关于学校厨师的周记作文(精品20篇)

校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

校园的冬天像一位健壮的`青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

冬天刚刚来临，刺骨的寒风在校园里游荡！

我发现有许多叔叔们，爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝，我们把上面小小的圆溜溜的，摸上去痒痒的，那些小球球摘下来，不轻不重地摔倒地上，就会溅起黄黄的，像蒲公英的羽毛一样的很小的伞！那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们，变得脆脆的，他在上面嘎嘎作响。那声音真好听！好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶，大树顿时变得光秃秃的，那些路灯照在飘落的树叶上，照在大地上！好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装！好看的很！

我们的校园是知识的海洋，那一片片树叶就好像一本书，叶脉……有好多神奇的东西，等着我们去思考，发现！

欧耶!这个声音是从我们班传出来的，我们班最近都非常开心，这是为什么呀?是因为我们班表现非常好，南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课，这可是第一次上过这种课，和平时不一样，第一：我们的教室小，而报告厅却比教室大多了。第二：老师也不一样了，那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长，那我们一定要好好听课了。

星期六下午两点，我们准时从教室出发去报告厅，一路上，我和施怡帆在前面领头，我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的.舞台上时，我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

老师开始上课了，老师上课的表情也很丰富。上了一会儿，我开始自信起来了，不再像一开始那么紧张了，我还举手发言呢!那时，我是拿着话筒说话的，我很激动，因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩，同学们也听得越来越入神。

公开课结束了，我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍，我们俩希望下一次还再见他，再给我们上一堂有趣的数学公开课。

小朋友们，你们的学校是什么样子的？可不可以给我们介绍一下啊？小编从小到大换了十几所学校了，不知道大家现在在几所学校读书了。

记得，我小时候梦想的初中生活的美好，可现实让我十分无奈。

梦想中，学识是多么的和谐，白杨参天，鸽燕满天飞，校园中读书声婉转而悠扬，课间，同学们在操场上嬉戏，老师与同学结为伙伴，互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的，学生之间划分界线，为一句笑话而闹翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音袅袅地读书声，取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声；同桌之间不再有互帮互助，取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑，只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情，梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了，也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来，不能怨天尤人，我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

10月11日，是我最难忘的日子，因为那天，正好我们举行运动会。我参加了400米、800米这两个运动项目。

在入场仪式上，茅老师让我喊口令，我就精神十足地喊了起来，虽然我喊得口干舌躁，嗓子都冒烟了，但为了班级的荣誉，我还是坚持到最后。终于我们班得了年段入场仪式总分第一。我想：这是我的响亮口号与精神饱满的运动员共同努力得来的。

运动会开始了，我们班跑60米的运动员——王钧杰站在起跑线上，只听：“各就各位，预备，……”，“砰”地一声枪响，王钧杰像骏马一样飞奔出去，只见他双手不停地摆动，双腿不停地飞奔着，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程。可是由于对手太强了，王钧杰使劲全身的力气向前冲，只得了第三名，可他没有灰心，还说：“以后要与他们一决高低。”

下午，400米的决赛开始了，我是其中的一名选手。在比赛前，我伸伸手，踢踢腿，在作准备，等待着400米的来临。可是由于我紧张过头，感觉要上厕所，我急匆匆地跑了趟厕所，回来之后，感觉体力消耗了很多。所以在跑400米时，我跑了小组中的最后一名，我很遗憾。但我是一个有勇气的人，决心在下一次再展示自己。我分析了这次失败的原因：是我太紧张，在比赛前体耗太大。在800米决赛中，我应该沉着、冷静、不慌张。

在人生的道路中，我们需要成功，但更需要失败。因为失败是成功之母。有些成功会麻痹我们的意志，而失败会让我更加努力，为自己的理想而奋斗。

有一座美丽的学校，那里有一群和蔼可亲的老师，还有许许多多的小学生。

早上，每个教室到处都是朗朗的读书声，显得那样生机勃勃。

"叮铃铃、叮铃铃……"上课了同学们安安静静、认认真真的听着课。

"叮铃铃、叮铃铃……"下课了，同学们有的做游戏、有的跳远、有的打球……大家尽情地玩耍着。

宽阔的操场上，有橘红色的跑道，温柔的风轻轻地吹在我们的身上，有的同学正迎着风努力地奔跑着。

一排排的树像一个个挺拔的士兵，树上偶尔会有小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的与我们打招呼。

这就是我的学校——三小，一个让我们梦想启航的地方！

未来的我是一个设计师，我设计了一套“未来学校”。

首先，学校门口有一个刷卡机。开学时，每个人将会得到一张学生卡，到时候只要把卡往刷卡机上一放就行。如果你身份与学生卡上信息不配对，则会有一名保安将你带走。如果你的学生卡丢了，校门口还有一个人脸识别仪，你只需往那儿一站，接受扫描就行了。这个人脸识别仪里存放着各个人的信息，如果信息匹配，你也可以进入学校。

进入校园，校园里绿树成荫、枝繁叶茂，颇有大森林的韵致。校园后面有一个足球场，还有一圈800米长的环形跑道。足球场旁边还有一个比较正规的篮球场，篮球场附近还有一个大沙坑，上面有些器材，大约占了沙坑的一小部分。校园里还有一个大花园，好多同学喜欢在里面“探险”。校园内分布着饮水机，当同学们没水的时候还可以加水。

到了班上，门口还有X光检测仪，看看学生是否携带危险物品。如果有，将会没收，预防危险发生。每个学生的桌子上都嵌着一个液晶电脑，学生只需在电脑上听课便可。每节课还有课堂互动，在听课时，电脑其他功能全部关闭，只得听课。下课20分钟，学生可在电脑上打一些联机小游戏（网页游戏，不可下载）或在室外活动。

中午，学生在食堂打饭，可以使用电脑订餐功能，随时取餐，食堂提供优质、健康饭菜。

晚上6点30分准时放学，不可拖延，不得布置任何家庭作业。作业一律在学校完成。

怎么样？“未来学校”还不错吧！想来上学吗？

清晨，走进校园，只听见教室里传来一阵阵优美的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了一丝色彩。

下课铃响了，同学们如潮水一般涌出教室，奔向教室旁的小操场，无拘无束地玩起了各种各样的小游戏。其中最有趣的要数剪刀石头布“竖叉”版了，两名同学一起玩，开始双方两只脚脚尖抵着脚尖站，赢的一方脚后退一步，输了的一方要把脚尖向前伸抵在对方的另一脚尖上，直到其中一个人下不了竖叉，或是碰不到对方的脚尖了，游戏就宣告结束。要是一位没学舞蹈的和一位学了舞蹈的同学一起玩，没学舞蹈的，才下几步就会叫：“太疼了，我认输。”真有意思。

上体育课了，来到操场，我早已确定目标，匆匆忙忙地跑向单双杠。我最喜欢把两条腿勾在一根高杠上，一条腿接一条腿的快速翻了下来，这叫“蝴蝶翻”。还有些同学两条腿勾在靠后的杆上，两只手自然的放在肚子上，这就是“倒挂金钟”了。再向球场望去，一个个运动健将矫健的在球场上奔跑，就像一匹匹骏马在绿茵茵的草原上飞驰一样，真是英姿飒爽。

放学后，妈妈还没来接我的时候，我走向了自己最喜欢去的地方——大堂的书吧。它可真是一位颇有知识的博士了，上知天文下知地理，你要问它任何问题，它都能帮你找到想要的答案。我一走进书吧，就仿佛走进了书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的海水——充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，津津有味地读起来。妈妈来了，我依依不舍得和它道别，这是一天之中最最美好、快乐的时光。

这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，校园就是我的乐园。

时间一晃就是几年，在这段时间里，我读了小学和初中。这不，还有一年的时间，还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校，也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。

我想要买一把朴实的小伞，挂在学校过道，每逢烈日阴雨，老师或同学就可以遮雨挡炎。

我想要买一把雪白的茶壶，里面放进去一些甘甜的红茶，放在办公室里，当老师讲完课下课的时候，也不用到处找水喝。

我还想要买一本精装的笔记本，端放在学校的柜橱里，上面记载着历届考取的学生，记载着学校对社会的贡献。

然而，然而这些都不足以表达我对学校的纪念，商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物，这礼物应确实是心理体现。

找到了！找到了！我终于找到了可以留给学校的纪念！

此时，我正趴在小书桌上，落日的余晖染红了我的小书桌上，晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着，我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。

六岁那年，我来到了这所校园，每天，我眯着眼睛，张着小口跟老师念：a、o、e、从此我认识了1、2、3。

王一帆

学校是我们学习的地方，能使我们学到各种东西，但是，现实中的学校总有不完美的地方，所以我想象了一个神奇的校园。

校园的地点在一个独立的空间，全地球的人在那学习，每隔几百米就会设置一个传送门，你可以通过它进入。一进去，你会看到一个大门，非常的宏伟，门后面是年级的划分的区域，有一到九年级，高中和大学，再进去，又会划分不同的学科，学科里还会分化不同的课程。和普通的学校的区别是，在这里学习不会限制年龄，就算你是大人还是老人也可以来这里学习。而且，这里的时间是由系统设定的，相比现实会过的很慢，你就算学习一整天也不会累和饥饿。

你需要寻找你要学习的课程，找到之后，你就可以一个人找个地方坐着，因为空间宽阔，没有人会打扰你。这时，你就可以将一种叫大脑探针的东西插入你的太阳穴，然后你只用闭着眼睛学习，因为它会将全息图投影在你的脑中，学完之后，你便可离开。或者去学习下一节课。这里还会有学习体育运动的教学，它教给你技巧，然后你可以在这里和系统较量或者和其他学生。如果你要复习，你可以再回去学，这样就会非常方便。但这可不是免费的，人家还要赚钱呢，你使用完后，管理空间的总系统会在你绑定的银行卡上扣除相应的费用，不过不会太昂贵，贫穷的人们来学习还会有政府的补贴。

回到现实中，你就可以干自己喜欢的事情这样就非常好了。但是这一切都不怎么实际，几乎不可能实现，所以我们还是要靠自己努力，不要每天空想。并且，我希望政府也能改善乡村的教学，不然那些孩子们想学都不能学习。

今天我要当个小厨师，下厨房做一道菜。看了看冰箱，我决定拿出花菜和猪肉，做一道花菜炒肉丝。

首先，我把花菜切成小块浸泡在水里，妈妈在旁边帮助我切肉丝。接着，我又快速切好了葱和姜，就着热锅辣油，赶忙把切好的肉丝放进锅里炒了又炒，翻了又翻，锅铲在我手上欢快的飞舞着，噼里啪啦的声音像是一首欢乐的歌。闻着香喷喷的味道，我忍不住想偷偷地尝一块肉。妈妈看见了，一个劲儿地笑我像一只小馋猫。终于肉丝炒熟了，我赶紧把它盛起来。最后，我把洗干净的花菜放了进去，来回拨弄几锅铲以后又把炒熟的肉丝倒了进去。只见，花菜和肉丝在锅里跳起了欢快的舞蹈。简单放了一些调味料，香喷喷的花菜炒肉丝就可以出锅了。我把炒好的菜盛到盘子里，使劲地嗅了嗅鼻子，真的是太香了，我心里顿时美滋滋的。

开饭了，我吃了满满一大碗饭。我一边打着饱嗝，一边摸着圆溜溜的肚皮，心满意足地对妈妈说：“下次还要自己炒菜。”妈妈看了，竖起了大拇指，直夸我是个能干的好孩子。

转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。

来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!

赵羽蒙

像一个个家庭，

在追寻着快乐；

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你，一排排高大的树木，

追寻你，一棵棵碧绿的小草，

追寻你，一个个美观的球案，

追寻你，一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树，

一位位美丽的老师，

我们永远告别了先生这个词，

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校，

看到了这里翻天覆地的变化，

我们不再胆小懦弱，

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校，你伟大善良，

如果一旦失去了你，

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢？

啊！学校，我把你追寻，

追寻时光，追寻校园的欢乐；

追寻奋斗，追寻满分的伙伴；

追寻自由，追寻着想放假的自由。

201X年X月X日 X天

有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……

一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。

于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想：

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”

育才二小是深圳市的一所著名的小学，这儿风景优美，树木茂盛，是一所可爱的小学。这里的春夏秋冬四季都十分美丽。

春天，那些枯萎的树木又有了新的生机，寒假过去了，同学们带着开心的笑脸进入学校。进了学校以后，花香飘进了每个人的鼻子里。太阳像一位慈爱的公公望着大家。有时安静得让人难以相信，有时却也吵得让人难以忍受。

夏天，我们穿着运动短装校服，体育课上我们在百年的大榕树下嬉戏、游戏。因为天气太热，谁会想去跑步呢？夏天，有时会下起大雨，校园的植物喝饱了水，树木的叶子更绿了，操场的小草更密，花朵更艳了。

学校里种了几十棵荔枝树，最让我们开心的是，每到夏天荔枝成熟时，学校会把荔枝分发到各个班级里，每个人都能品尝到甜甜的荔枝，甜到嘴里，润在心里。

秋天，学校里还种了好多好多的桂花树，树香、花香，校园里很香。每至秋天，桂花开放，满树的黄色的桂花点点，非常漂亮，校园充满了淡淡的桂花香。还有石榴树也开花结果了，真是花果飘香。

冬天，刚开始还不冷，不过，所有人都穿着长衣服和长裤子。冷时，同学们在阳光下做游戏，笑声一片。

这就是我美丽的学校，你们说它美吗？

我的学校在焦作市解放区，是一座美丽的学校，它的名字叫幸福街小学。

进入学校校门，首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像，下面是一个石块制成的底座，上面刻着“未来”两个大字。

继续往前走，就会看见我们的第一栋教学楼，它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”，我想：是让我们在这个学校里，能够和同学们团结友爱，和谐相处。

沿着“幸福长廊”往里走，就会看到我们的第二栋教学楼，它叫“和美楼”。它的寓意是：希望同学们每天都能美满幸福地生活着。

再往里走就是一个硕大的操场，操场的四周是崭新的塑胶跑道，每圈约两百米，每次上体育课，这里就成了我们欢乐的海洋。同学们有的三五成群地赛跑，有的你追我打，嬉戏打闹，还有的围坐在一起谈天说地，整个操场构成了学校一道亮丽的风景线。

操场旁边有几棵树，虽然我也不记得它叫什么名字，但是它总是那么高大挺拔。春天，它长出了新芽；夏天，它枝叶繁茂，像一把把大伞；秋天，它开出了一朵朵小花；冬天，它穿上了棉衣，到处是雪的世界。

我爱我的学校，一所充满希望与欢乐的小学，我的梦想从这里起飞。

迈着新时代的步伐，我们已经进入了22世纪，这里发生了翻天覆地的变化，学校也截然不同了，我几乎认不出她了。

学校门口，一个机器保安在那里站着，一动不动，做着安保工作，他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子，如果一旦发现他就立刻向前捕捉，把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子，可是这个学校为什么没有呢？那是因为你没有抬头看上面，大门口的上面悬浮着一个牌子，上面写着学校的名称。

走进校内，你看不见学校在哪里？因为学校在空中漂浮着，你一定会想？这么重的学校带上孩子们的体重，怎么会漂浮在天空上呢？那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的，再加上它的底下，装着一个小型的喷射器，你根本不用担心因为没有火而坠下来，因为喷射器是用太阳能而发作的，你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来，收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去，孩子们都坐到座位上后，楼房就会自动的升上去。比如，地震来临的时候，房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心？如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办？你根本不用担心，因为这种学校如果遇上大风来袭，它就会开启它的防护罩，抵抗大风的来袭。

走进教学楼，那宽敞的楼道，非常干净，没有一点声音，那是因为所有的教室都装着隔音门，隔音效果非常好，这个隔音门还有透视的功能，隔音门的旁边有一个按钮，考试的时候根本不用老师在里面监考，只用站在隔音门前按一下那个按钮，就可以看到里面考生的情况。走进教室，里面一片空白，什么也没有，只要说一声，老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是关于学习之类的，你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门，你只要站上去，心里想你想去的地方，时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲，那么他就会把你送到操场跑步。

对了，差点忘了介绍这所学校的颜色，它的颜色是红色的，红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校，你们喜欢吗？

这一周中，令我最难忘的事是7月2日那天的轮滑比赛。

早上六点半，我早早地就来到了学校的轮滑俱乐部，那里已经来了许多人了，可范老师还没到，他本来说一定会比我们早到的，但他迟到了。过了10分钟，小朋友们已经到齐了，就等范老师了。七点半了，同学们已经不耐烦了，甚至有的同学都想走了，我赶紧给范老师打电话，可手机上却说对方已启用短信呼服务，我又发了条短信。八点了，我手机上还是没有新短信，这可把大家急坏了。时间一分一秒地过去了，我们的比赛时间也在一分一秒地流失。有一个家长去通知门卫，门卫叫来了一个体育老师，体育老师带着咱们急奔运河公园。

我们马上换鞋，准备比赛。可是，有几个同学的比赛已经结束了，真是可惜!

终于轮到我比赛了，我一听我的比赛内容，差点吓晕过去：3000米淘汰赛!我可从来没有在比赛时滑过这么长的距离!到了比赛场地，裁判跟我们说明了比赛规则：一共15圈，每个4圈淘汰一人，最终留下3人决赛。我总算喘了口气下来。比赛中，我用尽全身力气滑，可是只得了第五名，我跟自己说：下午的比赛要加油啊!

下午，我参加的是1000米计时赛，一共5圈。这次和淘汰赛不一样，要滑完所用圈数。最终，我差点进入决赛，不过，我已经比原来快很多了。我相信，有努力就会有成功!

人们都说童年的学校生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。学校里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期，我参加了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。

学校生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。

学校秋天作文

秋天，总是多愁善感的季节，看看下面的学校秋天作文篇一：学校秋天作文

它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝气蓬勃，不像冬天那么粉妆玉砌，它，是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错，只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美，它宁静而喧哗，可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷，风有点大，这个落叶的秋天，是离去。 这不是它的过错，只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜，不过它的甜食有苦涩的，绿叶和花儿伴着它成长，付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错，只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳，不过它的艳很易碎，有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程，却总能让人悲伤，大雁的北飞，树叶的飘落，百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般，旧了，落了，碎了。 即便是有些菊花的盛开，在这面前也显得苍白，它在这秋天盛开，就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢，花儿的生命的轮回好像是这样子的，它们可以改变命运吗？谁也无法知晓，毕竟我们不是花。但我觉得，它们也会想让自己活得久些，再久些，让闻到自己香气的人多些再多些，它们的凋零只不过是为了新一次的生长，变得更美。 秋天，是一种凄艳，它存在于生活中，存在于四周，存在于校园中。篇二：学校秋天作文

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四，齐老师带我们二年级（1）班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀！” 我们来到“金黄色的

地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见！我们要到南方去了，明年春天再见”

我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗，于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋

风吗？带着几许清凉，几分洒脱。

秋的清凉中，还掺杂着火热！枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来

香气四溢的果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸各种果树，你不让我，我不让你，果实沉甸甸挂在枝头，多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”，眼睛也眯成两条缝。秋，一个丰收的季节！不仅是果蔬，还有粮食。田野里，麦浪滚滚，麦穗一串串，麦粒一颗颗饱胀胀的，在风里此起彼伏，好像色的浪花拍打着，欢笑着向我们涌来。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！

董楼小学一所美丽的农村小学。

进大门后，前面是一些绿葱葱的树木。然后向右转，就来到了我们的教学楼。教学楼墙的颜色是米白色的和浅红色。一楼的旁边还放了一些五颜六色的花儿呢！每楼墙顶上还挂着古诗。每个班级都有文化墙，来展现各班的风采。

从教学楼上下来，我们续续向前走，就来到了我们每天吃饭的地方——食堂。我们的食堂可以容纳下约四百多名学生，和二十多名教师。每天我们全部都在这里吃饭。饭可非常香呢！

从食堂续续往前走，就来到了我们的厕所，厕所前面还有个小花坛呢！走进厕所墙上还挂着一些东西，上面门写着关于文明方便之类的字。

从厕所出来以后，直走然后右转，就来到了我们的操场。这是我们这个小学我认为最好的地方！因为在这里我们可以尽情的玩！看有些同学正在投蓝，一年级的小弟弟小妹妹正在学跳绳呢，有的人正在做操，有的人在跑步。操场旁边还栽了一些花木。

这就是我们美丽的董楼小学！