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诗歌中化虚为实优秀20篇

运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪。运动会到了,开学吧为大家整理提供运动会的诗歌范文,希望对你有帮助。

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2024年国庆诗歌精选

全文共 1617 字

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国庆是举国欢庆的时刻,那么在这激动人心的时刻,就不得不以诗歌的方式表达这一特殊节日的感慨啦!下面小编为大家带来2016年国庆诗歌精选。

《我亲爱的祖国》

龙腾马啸,与时俱进。

月白风清,共酒开怀。

鸡鸣凤舞,同乐共欢。

对酒当歌歌盛世

无情沉醉醉当今

面壁图腾腾英华

视网为家家温馨

迎风起舞舞今生

执手相叹叹当今

吟诗作乐乐太平

抚琴独唱唱太平

仰天长叹叹乡愁

举杯邀月月如钩

华夏河山遍红旗,

中原内外皆兄弟。

南辗北转实不易,

念往昔,

岁月峥嵘应有忆。

洪魔肆虐似无敌,

众志成城经有计,

军民共筑卫国堤。

《庆国庆》

看世界沧海桑田,

庆中华成立四九年.

中华美德源流长

英雄辈出焕荣光.

《国庆》

举国上下庆国庆,

遥想当年战鼓惊.

全国人民齐祝兴,

皆出儿女爱国心.

《喜迎国庆》

金秋十月好心境,

举国欢腾迎国庆.

四十九年风雨径,

共祝未来更光明.

《我的祖国》

我的祖国,

我深深爱恋的祖国.

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国.

我深深爱恋的祖国.

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国

《我爱祖国十月的花》

我爱祖国十月的花,

她无比灿烂辉煌,

因为她在我的心中

有56中芬芳——

啊,这芬芳在我心中四季难忘,

从春天北方的桃花吐艳,

到严冬海南的稻花飘香,

从炎夏荔枝满树的福建山村,

到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

天天有彩花开放,

季季有丰收在望,

在这些芬芳里,

我看到最绚丽的景象——

还有她的雪白和碧绿,

美如黎明的晴空,

未来的希望

《写给祖国母亲的歌》

金秋的风

送袅袅暗香而来

霜中的菊

献片片芳菲一季

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸

望四野安详

激情飞上诗句

听黄河汩汩

载无数苦难历史

观河沙沉沉

积淀多少回忆

满目疮痍

是你旧时的容颜

儿时的艰辛

留下了不灭的烙印

风霜雪雨

半个世纪的搏击

渊远流长

五千年文明的足迹

历史的长河

翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦

弹唱着今日辉煌的旋律

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

讴歌我们的历史!

周年

礼炮声声震天下,

五星红旗似彩霞.

光辉历程世瞩目,

神州大地遍地花.

改革开放扬起帆,

祖国跃上千里马.

今日再展战洪图,

灿烂前景世人夸.

视如今,

风雨过后更神气.

祖国,

你走过了不平凡的55年,

像一个婴儿长成了壮年,

今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,

您有过磨难,也有过欢笑.

历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.

53年来,

你发生了翻天覆地的变化,

你的人民日益富强.

您的国力日益强大.

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!

您赢得了世界尊重的目光.

现在您正意气奋发,

走进了新的世纪,

今天,在这欢庆的节日里,

我从心底里向您说一声,

祖国,您好!

国庆兼颂抗洪胜利

华夏河山遍红旗,

中原内外皆兄弟.

南辗北转实不易,

念往昔,

岁月峥嵘应有忆.

洪魔肆虐似无敌,

众志成城经有计.

军民共筑卫国堤.

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篇1:一、诗歌知识

全文共 283 字

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要学写儿童诗,必须引导学生多阅读诗歌精品,引导孩子学会欣赏儿童诗。为此,我们可以搜集摘抄一些优秀的儿童诗,让学生朗读它,欣赏它。要学会体会、感受儿童诗所表达的意境,努力用自己的审美去探索美、发现美、创造美,这样往往能从所欣赏到的儿童诗中折射出儿童诗创作的灵感。

古代名家李白、杜甫、白居易、骆宾王等创作的诗歌,很多适合孩子阅读,除选中教材的之外,教师还可以筛选、补充一些。

当代作家中,比较有名气的儿童诗人有冰心、柯岩、樊发稼、金波、高洪波等,郭沫若、叶圣陶、艾青等名家也创作过儿童诗,教师可以为学生或引导学生借阅、购买一些相关书籍,开阔学生的视野,触动学生创作的灵感。

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篇2:关于清晨的现代诗歌二:早晨

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你悄悄的脱掉夜行衣

在清冷的月退到西边时

在鸡鸣 鸟鸣声中

缓缓的走下来

早起的孩子为你打开

今天的大门

熙熙攘攘校门口

一朵朵向日葵

在晨曦中微笑

广场上热火朝天的

跳着健美操

胖的 瘦的 年老的 年轻的

跟着同样的节拍

同样的音乐

扭着不同的姿态

却有着同样的热情

体育场里

忙碌的健身器材

没有喘气的余地

你上 我下忙得不意乐乎

荡起的秋千

起起落落

空中的羽毛球

左东右西的来回

飞舞

菜场 店面

两点一线的日子

换作三点一线

学校 菜场 店面

热情洋溢的跳舞者

活力四射的健身人

而我 接不上轨的

外来者

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篇3:《母爱诗歌》

全文共 447 字

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什么爱,亲过母爱

母亲的爱是伟大的。

黑色的夜幕被风吹动,

月光无言得穿透夜空,

洒向那躬身为我操劳的母亲。

在我的记忆深处,

妈妈的爱是最美的画,

是最动听的歌,是最精彩的故事。

就像是太阳温暖小草;就像雨露滋润着花儿;

就像春风吹拂着柳丝;就像种子,孕育着父母的希望……

这就是妈妈的爱。

我是妈妈生命中不可缺少的一部分。

我的妈妈眉清目秀,瘦瘦的,总爱生病,别看妈妈一副弱不禁风的样子,

做起事来却是雷厉风行、毫不含糊。

对我特别严厉。

记得我上小学二年纪的时候,有一次和同学吵了架,老师把我俩叫到办公室批评了一顿。

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妈妈的眼睛,像清澈透明的小河,而我是河中的一只小鱼,怎么游也游不出妈妈的眼睛。

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篇4:描写四季的诗歌

全文共 282 字

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春天

妳是美丽的仙子

爱把大地装扮得多采多姿,

有时娇,

有时艷;

布谷鸟来歌唱,

杜鹃花来共舞,

河堤上漫步的小蜗牛,

彷彿沉醉在如诗如画里;

夏天

你是洒脱的热血男儿,

爱把大地照得红通通,

有时刮台风,

有时闹干旱;

当火红的太阳滚着火轮子回家时,

使人难忘的是.......

沙滩上顽皮的小螃蟹?

还是我手中的冰棒?

秋天

你是多愁善感的诗人,

爱把思慕离愁写得令人感伤,

有时举杯邀明月,

有时卧看织女星,

当枫叶悄悄换上红衣裳时,

爷爷的柿子树是不是也红了?

冬天,

你是无情的浪子,

爱把四周围变的冷飕飕,

总是刮风下雪,

冰冻了山河,

当圣诞老公公的铃声传来,

我想请你一起泡温泉,

喝一杯热巧克力,温暖你的心。

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篇5:海上邮轮诗歌竞赛征稿启事

全文共 738 字

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“生活不止眼前的苟且,还有诗与远方!”何不乘着豪华邮轮,来一场海上清凉之旅?清晨您可以迎着日出在慢跑径上舒展舒展筋骨,下午在甲板的躺椅上您可以悠闲地度过下午茶时光,享受海天一色的美景!

山东嘉华文化国际旅行社于1997年成立,独家代理世界顶尖邮轮意大利歌诗达邮轮在山东省内的业务。欧洲、澳洲、南非、南美、东南亚、日本、韩国、港澳、台湾等地的旅游考察亦开展的有声有色。2015年1月,嘉华旅游被评为全国最具影响力旅行社十强。

“嘉华旅游一直坚持,跟别人不一样。同样邮轮产品,我们的邮轮产品不仅仅是邮轮旅游,我们还是有主题的邮轮旅游,我们卖的不只是产品,我们卖的是一种服务、一种文化。 ”山东嘉华文化国际旅行社董事长张明接受采访时这样形容歌诗达的邮轮旅游。

【活动】

1、邮轮诗歌竞赛征稿启事

征稿时间:

7月25日——9月15日

主题内容:

以旅游为主题创作,描绘您在旅途中的见闻感受,将个人照片、个人简介、参选诗歌发送至《世界汉诗》杂志指定邮箱hanshizazhi@163.com(来稿请注明:邮轮诗赛),就可以参与歌诗达邮轮维多利亚号诗歌评选大赛,大众评审,专家选拔,公正公开。一等奖送船票一张,免费旅游!

活动要求:

1、年龄不限,国别不限,诗体不限;

2、参选新旧体诗歌每人限3-5首,每首30行以内;

3、选拔方式:大众投票作为初审,前50名入围、专家在入围者中评比出一、二、三等奖,获奖作品和名次在山东嘉华和《世界汉诗》杂志官方微信中公布;

奖项设置:

一等奖:2名,新旧诗各一名,9月24日诗歌邮轮价值4000元左右的船票

二等奖:4名,9月24日诗歌邮轮价值1000元现金抵用券

三等奖:6名,9月24日诗歌邮轮价值500元现金抵用券

(所有获奖作品将推荐在《世界汉诗》杂志纸刊和官方微信刊登)

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篇6:描写四季的诗歌

全文共 235 字

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四季有你

亲爱的…

想静静和你说

愿你伴着我看遍春天的美丽

欣赏迷人的花儿…

亲爱的…

想让你陪我去欣赏四季的旋律

聆听秋夜的语言!

鉴赏月圆夜的美丽

观看满天纷飞火花。

亲爱的…

想和你一起漫步在平静的大海边

在炎炎夏日里

感受海风拂面的凉爽

亲爱的…

亦想和你一起去到那严寒的北国

享遍那北国之都的魅力

在冬日的夜里为你点燃那绚烂无比的火光

让天空由于冰雕的渲染

变得五光十色

亲爱的…

愿每一个春夏秋冬

都可以和你牵手相伴

每一个四季的夜里

都可以陪在你的枕边

轻轻在你耳边告诉你

不管四季如何变换

我的心只为你而轮回

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篇7:《问佛》诗歌

全文共 320 字

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问佛:为什么每次下雪都是在不经意的夜晚?

佛曰:不经意的时候人们往往会错过真正的美丽。

问佛:不为人知的美丽有什么存在的意义?

佛曰:因为不为人知,才愈发美丽,人尽皆知,又何言美。

问佛:错过后如何弥补?

佛曰:于万千花中独拈一朵,于万千草中独移一株。

问佛:万千偌大,如何择之?

佛曰:万千虽大,心已有所向,路已明。

问佛:路既已明,缘何问佛?

佛曰:心有所惑,不居本心,是故问佛。

问佛:佛非万能,缘何问佛?

佛曰:问佛以明本心,以净本意。万千大道,殊途同归。

问佛:佛为何,存焉?

佛曰:佛为执念,信之则存。

问佛:既为执念,缘何存?

佛曰:梦未了,念难消,存以寄志。

问佛:佛度众生,缘何不渡己?

佛曰:执念不可渡。佛由心生,执念生佛。若无执念,既无问佛,亦无佛曰。

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篇8:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 441 字

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当第一次睁开初生的双眸

最先看到的是人母的无比圣洁

慈爱的睇视和欣喜的泪流——

眼睛一眨不眨,仔细的盯着你

你朦胧无知的心本能地律动

却无法表述亲情只一阵四肢乱舞

急得你忍不住大声啼哭

经过多少个日日夜夜的抚育

终于坐直子你小小的身躯

在调整了情商和智商之后

决不等待,径直喊出了生命中

最珍宝的第一声妈妈

这是最感人的原始蕴蓄

无论世界上流韵着多少种语言

只有这一声呼喊绝对的相同

没有什么乐音,没有什么诗歌

能比这一声更动人

五十五个春去秋来

两万零七十五天的栉风沐雨

冲刷去的

是岁月的浮尘

留下的

是这根系发达

枝繁叶茂的参天大树

霜染白发

嬗变成青丝飘逸

皱纹如刻

幻化为根须万缕

一根永远剪不断的脐带

血脉相连的

岂止是姓氏的繁衍

母亲节歌颂母亲优美诗歌篇四

母亲的左肩

担着孝敬

母亲的右肩

负着哺育

弯下身

她是大地上的山

昂起头

她是蓝天下的树

对高山

儿女是山中的溪

对大树

儿女是树上的叶

您的伟大 凝结了我的血肉

您的伟大 塑造了我的灵魂

您的一生 是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历

年年 我都在您的深情里度过

在您的肩膀和膝头嬉戏

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篇9:《驾鹤西去》诗歌

全文共 225 字

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有人说这是一件最隐私的事

没有人可以代替你

没有人可以陪同你、了解你

没有人可以告诉你丝毫经验

有人说这是一件最可怕的事

鲜活的生命在一瞬逝去

熟悉的脸庞再也不会露出微笑

灵魂开始飘荡 肉体会腐烂

有人说这是一件最奢侈的事

可以卸下肩上所有的负担

可以摆脱这残酷而令人无奈的世界

可以不再为生存而奔波

我却说这是一件最伟大的事

为新生命的降临而去

为人类的代代更替而去

为自然的永恒而去

我不沉浸于神明

也不迷恋回忆

更不妄想身边的人永远在身边

不离不弃

只渴求

活着的人 活着的每一天

不辜负

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篇10:致敬奋斗在疫情前线的医护人员诗歌

全文共 1468 字

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【武汉,加油;武汉,够爷们!】

侠之大者,为国为民

情怀,家国,担当

有时候,真话和真药一样重要

有时候,良知和良药一样重要

84岁,武汉~北京来回穿梭

疫情的前线,大是大非面前

这位老人,坚持说了真话

一语惊醒梦中人

泰斗,发言人,敢说真话的人

钟南山就是疫情的定海神针

就是抗击疫情的底气和信心

封城,孤城,绕树三匝

有病的,无病的何枝可依?

那些试图逃离武汉的

风萧萧兮,让结果更加混乱

那些坚持自我隔离,守在武汉的

青山遮不住,是一种伟大

一千二百万人的武汉,九省通衢之地

突然壮士断腕,突然封城

这是一种勇气也是一种牺牲

这是对自己的负责对社会的负责

武汉,像祖国的孩子,不幸染疾

武汉,像无辜的孩子提着易碎的灯笼

我听到传来的谁的声音

象那梦里呜咽中的小河,冠状病毒

遮住了告别时哀伤的眼神

去无去处,归无归途

风尘和病毒刻画了你的样子

来迟的预言,猝不及防的悲歌

梦中惊醒的哀伤,

是的,那看似满不在乎转过身

其实,是风干泪眼后萧瑟的影子

武汉, 伫立在茫茫的尘世中

将所有的栖栖遑遑和无奈无助

化进尘缘中

感染人数不断攀升,不断交叉感染

从中,到南到北,到东到西

说风声鹤唳草木皆兵一点儿也不夸张

说杯弓蛇影,谈虎色变也符合人性

雾失楼台,月迷津渡

人何去何从,病毒就何从何去

列宁当年说,怎么办

我们大武汉,怎么办

桃源望断无寻处

可堪,孤馆闭春寒?

珞珈山,樱花,那些美好的依然美好

东湖的水,依然清澈空明

为什么,大武汉被一场病毒

砌成此恨无重数

致敬那些逆行者,致敬

前赴后继的医务人员

四面八方,八方四面

病毒可以隔离,爱却无法隔离

武汉,共和国来了

武汉,驰援的部队来了

虽千万人,吾往矣,这就是中国精神

在兹念兹,是的

政治责任感,锲而不舍的科学探索

身先士卒的奋不顾身,凝聚力

众志成城,力挽狂澜

这些,我们共产党都有了

武汉,别怕,武汉,别哭

25日,三十个省市,自治区

启动重大突发公共卫生事件一级响应

涵盖人口超过12亿

所有的所有,全力以赴

只为控制住疫情的蔓延和传播

每一个医生,每个人都是血肉之躯

所有的付出,都值得我们感恩

有很多武汉人,重新开车拐回去

有多少人,十点前收拾好行李

然后又自愿留下来

有多少人,自己选择退票

就是怕自己是移动的病原体

把病毒带到故乡。高风亮节深明大义

良知和良心,都值得钦佩和尊重

武汉城里的人不是人质

大部分武汉人表示支持封城

武汉需要支持和理解,需要鼓励和善意

而不是谩骂。武汉城内的每一个人

都值得我们致敬。他们已经尽力而为

他们已经把自己的生死,置之度外

顾全大局,委屈自己

一个武汉人说的好,他说

武汉市武汉人,不管是不是自愿封城

肯定是受到影响了的

不管是物质上还是精神上

都付出了很大的牺牲

尽管如此,对于封城

我们大多数人也是认同的

所以,请不要浪费我们的牺牲和案例

其他地方一定要引此为戒,严防死守

希望这个病毒生在武汉,灭在武汉

不要再在其他地方爆发了

我们在圈外过年

武汉,在圈内帮我们过关

我们应该感谢武汉人民在这次疫情里

做出的牺牲

武汉,加油,武汉,挺住

我们都在努力,我们并没有放弃你们

春天已经在路上了,有些事情

我们还是要相信一下

比如没有过不去的坎和冬天

也没有来不了的春天

所以,请你们照顾好自己请坚持下去

春天见,是全国人民的祝福

等挺过这个冬天,等春天来了

等疫情烟消云散

我们还一起去武汉吃热干面

一起,去武大看樱花

去珞珈山看你们指点江山江

听你们大声说,老子是武汉人

英雄主义,一定是见过残酷

知道残酷之后,依然向死而生

义无反顾的赴汤蹈火奋勇向前

终有一日,疫情会成为过去

这些逆行者,这些英雄

将被刻上历史的丰碑

终有一日,你和我要热情相拥

郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去

是的,江河奔流

在春天,武汉,祖国,你和我

请共同感知人间的大爱,岁月的温柔

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篇11:《大海的魅力》诗歌

全文共 240 字

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大海是伟大的是富有魅力的。

它是我们生命的起点,

孕育生命的摇篮。

我们从这里开始从这里懵懂。

湛蓝透彻的大海啊!

世界最梦幻的颜色,

你的魅力无人能及。

礁石为你点缀,

海鸥为你翱翔,

沙滩与你依傍。

你是我们幻想的开始,

向往的地点。

无数生物被你吸引,

投入你的怀抱。

襁褓中的婴儿也为你啼哭,

感谢你的宽容

感谢你的饶恕!

可爱的海风啊,

请你为它舞蹈,为它疯狂。

刮得猛烈,

让大海彰显它的迅猛和磅礴。

你有时气势汹汹,

有时温柔体贴,

也许两个都是你真情流露。

我爱你,感谢你。

你的魅力使我臣服于你,

啊!魅力的大海!

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篇12:关于青春与梦想的诗歌

全文共 320 字

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年轻张扬的我们,

置身青春的驿站,

以一腔澎湃的热血,

用迎接太阳的双手,

推开光明与希望之门。

为了寻找青春岁月的光芒,

我们插上撒满阳光的羽翼,

伴着子夜的钟声出发,

洋溢澎湃的激情前行,

寻找那份独属我们的青春的辉煌。

也许青春之路漫漫,

也许前方充满坎坷与荆棘,

但我们敢闯,敢拼,

以理想为经,

以行动为纬,

朝着远方的目标不懈的前行。

在时光的隧道里,

用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,

让激动的心似利箭射向苍穹,

直指无尽的宇宙,

坚守到青春最美的尽头。

希望的钟声敲响着黎明,

相信清晨的阳光灿烂,

相信理想的焰火正旺,

相信青春的灯火正亮,

而有志青年的前途定将一片朗朗。

让我们携起手来,

披着阳光穿行岁月,

加快青春的脚步,

去点亮挂在心头的理想之灯,

用挚爱的情怀去高唱一曲青春。

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篇13:轻叩诗歌的大门作文

全文共 768 字

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我是一位爱好诗歌的女孩,因为诗能调节我的心境,能使我交变更有涵养。最近,我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌,因为他的诗歌语言淳朴,韵律谐和,抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯·斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别,她的诗歌是一种内省的诗,探讨的不是时代的而是一些永恒的主题,如生与死,灵魂与肉体,生活与艺术与感情,命运与财富,亲情与友情,梦想与信念……她的诗大都很短,但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是:朗费罗也不去追求反映时代的重大主题,除了《奴隶之歌》,其余都是取材于平常的事物,用的是温馨的想象力。不一样的是:狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻,但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然,是其他外国诗人没有做到的。

我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因:他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里,有奋斗,拼搏,兢兢业业,务实的风格;他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的房子》《浮木燃想的柴火》里,有飘逸诡谲的诗风;在《夜之颂》《夜的降临》里,有轻灵、温馨的诗风;在《箭与歌》《金色的夕照》里,有凝练、隽永的诗风;在《孩子的时辰》中有活泼的诗风;在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中,有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里,能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体,因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里,体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中,作者化典籍为神奇,刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。

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篇14:赞美校园的诗歌

全文共 345 字

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我想向天空借一双翅膀

让我邀白云一起飞翔

有一个限制的高度

像一根绳子一样

牵制能让我更坚强

我想向海洋借一片巨浪

让我像所有的海浪一样

翻卷、奔涌

途中也许会经过无数岛屿

但我会一如既往

永远坚持着我的方向

我想向闪电借一束光芒

在雨夜点燃月牙的希望

……

一切的一切

也许都是幻想

在别人眼中

我们学生的愿望

只是被别人夸奖

但事实告诉他们

我们也有所向往

今天我们齐聚校园

看着已经点燃的曙光

心中涌动不能静止的力量

在自己选择的路上

我们有过泪 有过伤

不曾有过的是放弃理想

是放弃追求的那种疯狂

把一切摊开在人生路上

我们发现我们需要的不止是辉煌

当素质与技能在不断地增长

我们不再孤寂与彷徨

只有珍惜和尊重

才不会让心流浪

只有关心和理解

才会将幸福装满仓

当我们一次次地收获“星光”

面对未来的战场

我们眼里的期望

直视着明天的太阳

为心中的动力

寻找着方向

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篇15:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌

全文共 229 字

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致敬钟南山院士】

初识您,是在16年前

那是一场突如其来的非典疫情

因为贪吃的人把潘多拉盒掀翻

让可怕的瘟魔到处流窜

让骇人的危机不断漫延

也让惊恐的人群决眦渴盼

是您,

浑身赤胆手把利剑

是您,

赴汤蹈火一往无前

是您,

降妖除魔护佑了华夏平安

再见您,已是16年后的今天

这是一场来势凶猛的新型冠状病毒肺炎的战疫

因为无知的食客再次把灾祸点燃

让邪恶的病毒冲破围栏

让惊恐的人群四处离散

也让巨大的灾难疯狂燎原

是您,

耄耋之年再赴国难

是您,

决绝果敢勇扛时艰

是您,

为神州大地矗立了一座巍峨大山

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篇16:走进诗歌初一作文

全文共 213 字

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你是我不想失去的人

我喜欢过很多与你类似的人,

但我知道真正可以抓住我心的可能很少。

我的生活不能失去爱,

所以我才会让自己不断的爱。

我觉得爱是我天生必备的吧,

不然我怎么都会为了爱?

我想把你的生日作为我的幸运数字,

可没有这样的幸运数字。

我有种失落感,

这意味什么?

意味着如我想的一样:

我真的不能再爱你了吗?

如果有一天我不能再爱你了,

我该怎么办,

我的天会变成什么;

也许我会把有关你的一切都删了,

或许我是不得已的,

因为我的心在纠结在流泪……

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篇17:劳动者的诗歌

全文共 442 字

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天下最容易接近的是泥土

他们以劳动的方式

同这个世界真情对话

他们漂泊过的所有地方

都生长发展史和进化论

蕴含丰富且平易自然

他们依山而立

以及和泥土相依为命的男人和女人

他们以劳动的方式

同这个世界真情对话

他们漂泊过的所有地方

都生长发展史和进化论

蕴含丰富且平易自然

丛林草莽中

染一身翠绿

山地里逐鹿生活

寒风中围猎山的苍劲树的挺拔

在最靠近太阳的地方

顶天立地

他们依山而立

以及和泥土相依为命的男人和女人

他们以劳动的方式

同这个世界真情对话

他们漂泊过的所有地方

都生长发展史和进化论

蕴含丰富且平易自然

他们依山而立

丛林草莽中

染一身翠绿

山地里逐鹿生活

寒风中围猎山的苍劲树的挺拔

在最靠近太阳的地方

顶天立地

他们傍水而居

江河溪谷中

柔情似水

人与水动情的汇合在一起

便诞生缓婉的船灵秀的鱼

在所有的黎明和黄昏

收获幸福和安祥

通常情况下

劳动者

几根蓠芭便围成家园

习惯用看爱人的那种目光

守望收成

男人喜欢用酒

女人选择用泪

表达对生命的一往情深

劳动者的贫穷是身无长物

劳动者的富有是精力充沛且体格健壮

因此创造了人丁兴旺世代繁衍

也创造了舞蹈、诗歌和天堂

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篇18:适合女生朗诵的诗歌10首

全文共 977 字

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【1】

南方的夜   /冯至

我们静静地坐在湖滨,

听燕子给我们讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来,

夜的芦苇发着浓郁的清热。——

我已经感到了南方的夜间的陶醉,

请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。

你说大熊星总象是寒带的白熊,

望去使你的全身都感到凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面,

零乱了满湖的星影。——

请你看一看吧这湖中的星相,

南方的星夜便是这样的景象。

你说,你疑心那边的白果松

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈,

唱出来一种热烈的歌声。——

请你听一听吧燕子的歌唱,

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不象是热带的人,

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说,南方有一种珍奇的花朵,

经过二十年的寂寞才开一次。——

这是我胸中觉得有一朵花儿隐藏,

它要在这静夜里火一样地开放!

【2】

你是人间四月天

——一句爱的赞颂 /林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦中期待白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

【3】

一棵开花的树 /席慕蓉

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻 为这

我已在佛前 求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化作一棵树

长在你必经的路旁

阳光下慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近 请你细听

那颤抖的叶是我等待的热情

而当你终于无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊那不是花瓣

那是我凋零的心

【4】

偶然 /徐志摩

我是天空里的一片云,

偶尔投影在你的波心--

你不必讶异,

更无须欢喜--

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮!

【5】

我不知道风,是在哪一个方向吹  /徐志摩

我是在梦中,

在梦的轻波里依洄。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的温存,我的迷醉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

甜美是梦里的光辉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的负心,我的伤悲。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

在梦的悲哀里心碎!

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

黯淡是梦里的光辉。

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篇19:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 207 字

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方寸之地 篆刻人生

你没有收费员引人注目

没有路政员威武潇洒

你是一只心在蓝天上翱翔

脚步踏不出方寸之地的雄鹰

路况监控

眼睛固守荧屏

路况设施异常状况

你洞察秋毫指挥若定

稽查收费

你是枢纽中心

联系运作整个收费线的运转

与司乘之间

你是彩虹

智慧的声音架起心灵的太阳

播洒阳光灿烂

方寸之地你的舞台

椅子屏幕你的世界

冬去春来日出日落

你把平凡化作朝霞和夕阳

把命运系于平安和规范

把青春洒向忠诚与严谨

只为你那永恒不变的无怨无悔

和默默奉献高速的巾帼情怀

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篇20:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

全文共 398 字

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习作六:写一首诗

这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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