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5017作文
1000走进诗歌作文
全文共 538 字
+ 加入清单有句话说,语言不仅仅是为了交流,也是为了感受。世界上最美的也许不是花朵,不是自然,不是蓝天,不是海洋……
一首诗,能绽放出艳丽的花朵,感受到自然的清新,发现蓝天似的广阔,学到海洋一样的知识。诗,是我们语言表达的另一种独特的方式。走在林间的小路上,披着月光,感受到了“深林人不知,明月来相照。”或者是坐船在湖面上,看到朵朵莲花,想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”有时候,细心观察身边的每一处景物,也许就能在其中发现一首诗。感受到每一种意境,也许就能提笔唱出藏在心中的话语。
诗告诉我,年轻时不努力,到了年老时学习,悲伤也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间;诗告诉我,之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己在庐山里。教我们要认识事物的真相与全貌;诗告诉我,每吃一次亏,就会得到一次教训,增长才智。让我们明白了失败取得教训的道理……
记着小时候,经常被爷爷逼着背古诗,那时候的我是多么幼稚啊,还那么憎恨古诗。现在才知道,自己的古诗积累量已经完全输给了其他同学。从古诗中得到的也是少之又少,因为背诗时只是囫囵吞枣地背下字来,从不惦记古诗的意思。我想告诉大家,古诗并不是枯燥的东西。不要看表面的黑体汉字,只要认真体会了,就会发现它的美丽所在。让我们走进诗歌的大门,来到这万紫千红的诗词花园吧!
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篇1:轻叩诗歌的大门作文
全文共 438 字
+ 加入清单诗歌对我们的影响伴随我们一生,让我们徜徉在诗歌的百花园中吧!
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类,分别是:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗;根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类,分别是格律诗、自由诗和散文诗,这十一类中,我最喜欢咏物诗,比如:《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中,我最喜欢的就是《咏鹅》了,经小组成员查来的资料显示,这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗,对我来说,他已经是神童了,我现在十二岁,写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗,自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门,让生活充满新意,让诗歌陪伴我们一生!
篇2:国庆节祝福诗歌
全文共 705 字
+ 加入清单今天是一年一度的国庆节,我想对祖国母亲说,您辛苦了,养育了我们。今天是祖国母亲的生日,祝贺我们伟大的母亲,永远年轻。
【贺国庆节】
作者:巴土
甲子一去又一年,
昔日英烈已长眠。
如今精英冠世界,
祖国强盛世人叹。
不必烟火冲上天,
自身强大谁敢言。
周边虾米窥我海,
龙须一动定自残。
【国庆颂】
祖国,
你走过了不平凡的55年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
55年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
【国庆——祝福祖国】
作者:万年蜘蛛
庆祝中华人民共和国成立六十二周年
祝福我们的祖国山河壮丽,江山不老!岁月峥嵘,祖国常春!
——题记
金秋十月阳光艳,
高奏国歌旌旗升;
大地欢颜山河笑,
万民同庆壮志宏。
海上明月共此梦,
山川狂舞醉意浓,
国庆中秋喜同庆,
春江月夜惊苍穹!
我深深爱恋的祖国
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
……
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
篇3:学生作文:记教师节诗歌朗诵会
全文共 476 字
+ 加入清单“啪啪啪……”一阵阵掌声从四年级八班传了出来,他们再干什么呢,原来是在举行诗歌朗诵会呀!
在诗歌朗诵之前,为了和老师度过一个快乐的教师节,我们将自己的礼物献给老师,记教师节诗歌朗诵会,教师节作文《记教师节诗歌朗诵会》。我将自己精心准备的糖双手捧着向老师走去,老师微笑着望着我,您的笑容是那么的亲切,您的眼睛是那么的温暖,我将糖放在桌子上,快步走回去,心里想:这块糖一定会让老师吃了感觉比蜜还甜。这时,王世伟捧着一把红彤彤的枣走来,小心翼翼的放到桌子上,对老师说:“祝老师节日快乐!”老师点了点头,高兴的笑了起来。
诗歌朗诵会开始了。李子涵首先上场,她为大家深深地鞠了一躬,说:“我为大家朗诵一首《老师,您辛苦了!》”他深情的朗诵道:“是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵……”话音刚落,教室里便想起热烈的掌声,然后她又对老师说:“祝老师永远年轻、漂亮。"教室里再次响起了热烈的掌声。老师的脸上充满了微笑。
不知不觉,诗歌朗诵会结束了,很多优美的诗歌仍然回荡在我的耳边,我情不自禁地说“老师,您好!”
篇4:2024年关于万圣节的英语诗歌
全文共 400 字
+ 加入清单《S HALLOWEEN》
Jack Prelutsky
Its Halloween! Its Halloween!
The moon is full and bright
And we shall see what cant be seen
On any other night.
Skeletons and ghosts and ghouls,
Grinning goblins fighting duels,
Werewolves rising from their tombs,
Witches on their magic brooms.
In masks and gowns
we haunt the street
And knock on doors
for trick or treat.
Tonight we are
the king and queen,
For oh tonight
its Halloween!
篇5:诗歌伴我成长作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单在中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗,就是一篇文章,一本书。
诗,散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。
小时候,跟着大人们牙牙学语“小时不识月,呼作白玉盘”“锄禾日当午,汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬,那时我就知道,诗,是一个好东西!能让我赢得表扬,于是我囫囵吞枣背下一首首古诗,获取更多掌声;却始终,不解其意。
再大些了,我上小学了。懵懵懂懂地知道了,诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已,诗,也是有他自己的灵魂的。于是,我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓,在诗海里探索着前进,在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落,晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙,我终于摸到了门槛。
现在,入初中了,我终于一脚跨进了诗歌的大门,我可以在诗中感悟诗人的情感,体会诗的意境,我在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开,细雨绵绵,杨柳婀娜,微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长,补己之短。
同一首诗,在不同的年龄读,有不同的感受,也会有不同的收获。
就拿“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理,谈游山的体会;再大些,就知道因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性;到现在,知道了这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的自我范围,摆脱主观成见。像这样的收获还有很多,很多……
由句子到意境,我不知不觉中就有了许多阅读感悟,诗文没变,感悟却变了,为什么?
原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴!
篇6:《秋夜湖庭》诗歌
全文共 247 字
+ 加入清单落叶凋落湖面漂泊
黄昏骤然群山路过
阳光退缩日幕垂落
黑色天空格外空阔
不知不觉飘忽寂寞
孤舟划过无处停泊
漆黑的风也染了墨
看不清那一道是谁的轮廓
酒怅然让人心碎
却让醉的感觉深入骨髓
夜空繁星憔悴了
蔓延月亮挽留伤
寒冷穿在我身上成衣裳
在清凉湖面流浪
凋零的花黯然神伤
无尘镜面洁白月光
秋伤模糊古木枯黄
指尖划成涟漪粗犷
宁静观想耳听十方
还有黑暗陪在身旁
悬挂银河供我仰望
安然沉睡在铺满落叶的息壤
酒怅然让人心碎
却让醉的感觉深入骨髓
夜空繁星憔悴了
蔓延月亮挽留伤
寒冷穿在我身上成衣裳
在清凉湖面流浪
岁月积累成一枚勋章
悗怀所有的心伤
篇7:怎样写诗歌
全文共 1261 字
+ 加入清单想学写诗歌,是件好事,爱学习值得表扬.自己喜爱诗歌这门文学,要具备很强的阅读能力,切不要光写不看.应该多看他人的作品,从中吸取不足之处,领悟他人作诗技巧.做诗歌的四要素:1、鲜明、2、准确、3、生动、4、简练.
下面我有几点建议:
1、多积累词语
2、多阅读古典文章
3、多读古典诗歌
4、多读好句
5、练习造句
6、多改病句
7、尝试写作
8、请别人点评
请别人点评最重要.想要进步的人,要感谢给你指出缺点的人.不要总喜欢听奉承话,要认真接受批评话.现在的年轻人,写些长短不齐的句子就叫诗,有的甚至连自己都不知道在写些什么,只是凭感觉写.诗写的不工整、不清晰,没有高低层次之分.却喜欢听奉承话,说不足之处不乐意.这样很不好,做人要有风范,要有内涵.如果你缺乏个人风范和内涵,那最好不要写诗.
学写诗歌,最好先学会押韵,这是对好的诗人天赋的要求. 再从打油诗变为“真诗”,之后再写古体诗,古诗要求很高,并不能最先练习,应有底子之后再写! 每写完一首要反复吟诵,提起不妥之处,再找懂诗人点评,吸取新知识.
接下来我讲解一种写现代诗的格式:一、人物XXX地点;二、物品XXX动作; 三、在XXX(地点); 四、存在(条件)XXX .
初看起来会比较模糊,甚至不知道我在讲什么,没有关系,让我来慢慢解释:
一、人物XXX地点是阐述一个状态,例如“我站在27楼楼顶的边缘” .
二、物品XXX动作:阐述一个与“一”相关的情形,例如“漫天的雪花在我脚下坠落” .
三、在XXX(地点):变幻场景,例如“在那个有风的日子里” .
四、存在(条件)XXX:简单的说就是陈述一个没有联系的状态,例如“我的眼泪化作了片片的雪花”
那么将上面的四句连起来,看看像不像一首现代诗:
我站在27楼楼顶的边缘
漫天的雪花在我脚下坠落
在那个有风的日子里
我的眼泪化作了片片的雪花
这是一种写现代诗的格式,虽然缺乏押韵,但读起来还可以.如果你不会押韵,觉得那样写起来很费劲.你可以在写诗的过程中尝试押韵,让自己的诗给人以美的感受.
要想写好诗,一定要读诗歌史.模仿前人的作品是学习写作的好方法.人无我有,人有我优,否则就不要写,否则就不断的改.
人啊,不要总以自己为中心,你要是个优秀的人才会写诗,就应该写想像丰富、气魄宏大、寓意深刻的优秀作品才是硬道理.
学问之美,在于使人一头雾水;诗歌之美,在于煽动男女出轨;难道当代人除了朦胧诗和情诗,别的不会作吗.
好诗是有生命的,生命不易创造,我们的生命不发光就写不出好诗,生的感悟是诗的结晶.
诗要有意境,一首诗可以是宇宙也可以是一根葱.诗人最好是个思想者,是个哲学家,哲学家和思想者最好是个诗人.
我写小写大,我写众生写苍生.没有情志的人不叫人,没有情志的诗不叫诗.诗绝不等于浪漫,诗绝不等于美.
特有的高贵理想主义,丰饶的想象力,平易而优美的风格——这才是一个真才实学的文人及诗人.
打油诗和打油词风趣幽默,通俗易懂,无论男女老少文化水平高低都很喜爱.特别是诗中的诙谐讥讽某人某事,嬉笑是非的手法,堪称一绝.只重视韵脚,不要求平仄,读起来顺口的一种大众文化诗歌.
篇8:关于抗击疫情的诗歌
全文共 202 字
+ 加入清单《武汉加油》
雾,足。
长路,回顾。
京华地,游子宿。
舍却双亲,逾京独处。
故宫长城游,诗酒狂歌赋。
来去自由潇洒,分秒华年不负。
错过一些对错人,涉足几段故都路。
惊闻武汉疫情峻酷,白衣天使真情留住。
新冠状病毒迫害无辜,十四亿人民心向一处。
等我梦里修书上天,使我命换人无疾苦。
钟南山逆流而上,白衣神痛断肠骨。
将士生死不顾,民众全力以赴。
江城樱花望,党解众生苦。
中国武汉,加油挺住。
我华人,不服输。
金身,铁骨。
不,俗。
篇9:战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 378 字
+ 加入清单【赞英雄】
在手术室里,
总能有你们忙碌的身影。
夜深人静,
大家都已经熟睡,
月光照进窗子,
照在你们每个人的脸上,
都显得那么祥和。
一夜的时间转眼就过去了,
你们强忍着困倦和劳累,
继续工作。
太阳从东方徐徐升起,
手术室里也传来一阵欢快的笑声。
连续几夜的工作,
你们不知,
用你们的双手,
挽救了多少人的性命。
你们时刻遵守着救死扶伤的誓言,
全心全意为人民服务。
一丝红尘,
让你拥有了一双翅膀,
带你们飞向更高、更远的地方。
那时,
人们都会仰望高空,
不禁赞叹:
那是飞翔的白衣天使。
多少人,
在生命的极限中,
获得了新生。
几夜后,
你们显得很憔悴,
但脸上仍露出了笑容,
那是救死扶伤后的笑容。
白衣天使,
你们无私奉献,
不求回报,
进入手术室前的那一刻,
就是生命的极限。
可是,
黑暗中的一点点灯火,
时刻激励着你们。
你们毫不犹豫地进去了。
你们挽救了别人的性命,
可有的人却永远地睡去了。
向你们致敬,白衣天使!
篇10:致敬奋斗在疫情前线的医护人员诗歌
全文共 202 字
+ 加入清单抗击新肺炎,一场没有硝烟的战争
活跃着一群身影
他们的动词,是爱
他们的行为是爱国
他们听从了祖国的召唤
祖国一声呼唤
他们就放下了自己的家
舍小家而为大家
他们是逆行者
他们是军人
他们是战士
他们说是军医
一群可爱的人
一群带着爱的战士用他们的血肉之躯
给人们带来了帮助
给人们带来了安慰
爱国者坚定的身影
就像让人安心的励志课
人们得到了支持
人们看到了希望
爱国者的身影温暖
爱国者的身影美好
祝福这些爱国者
对你们说一声——辛苦了
向你们敬礼
篇11:诗中为题目的作文诗歌欣赏
全文共 318 字
+ 加入清单忆初见时
没有桃花落满地的伤感
没有小桥流水青山的唯美
更没有汝是风儿吾是沙的倾世绝恋的背景
或许
不应该有喜欢吧
但是
(男)汝端坐梳妆镜前
吾静静立于身后
看汝对镜浅笑
吾心亦喜
汝耍于小河边
看澹澹流水随东远去
不知为何眼角竟滴下几滴清泪
见汝泪下
吾心亦伤
汝牵吾之手逛集游玩
吾为汝买玉钗一支
汝竟欣喜若狂
见汝开心至此
吾心突然纠痛
吾给不了汝世间最珍贵的夜明珠
吾只能赠
吾的一颗心
吾的爱
吾的余生每一天
汝是吾的诗中魂
(女)妾端坐梳妆镜前
君立于吾身后
见君每日安好
妾心自喜
妾耍于小河边
看澹澹流水随东远去
不由得想起君出征日将至
故而忧心
泪不能自已
君携妾手同游小街
君赠妾玉钗一支
由是感动
遂展露笑颜
妾不是世间最美的女子
妾对君之情
唯有长曲相守
君是妾的曲中魄
篇12:交通安全诗歌
全文共 387 字
+ 加入清单小朋友,仔细听,安全常识有本经。过马路,眼要明,一路纵队靠右行。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到。风扬尘,护眼睛,莫让脏手擦眼睛。
细小物,主意玩,千万别往口中送。吃零食,坏习惯,别人觉得也讨厌。
照明电,不要玩,用电常识记心间。电视剧,动画片,躺下床铺不要看。
遇火灾,1 1 9 ,火警电话记心头。家来人,不认识,接待不可太随便。
下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病。
玩游戏,远利器,无意也会伤人身。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身。
过院落,别逗犬,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水饮。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原。打乒乓,学投篮,都要按照规则办。
莫登高,莫爬树,当心高处稳不住。变压器,不能攀,高压电源很危险。
不打架,不骂人,文明礼貌树新人。德智体美全发展,人人争当接班人。
说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安。
篇13:2024幼儿元旦晚会诗歌朗诵
全文共 794 字
+ 加入清单领:大地,又迎来一个新春, 小树,又增加一个年轮, 地球,绕太阳转了一圈,
齐:新的的一年,向我们敞开大门。
领:请问小树, 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候, 能不能给枝叶更多的养分?
甲:小树说,我的根须,
已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶, 输送更多、更好的养分。
领:请问大地, 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙:大地说,我将献出, 缤纷的花朵,丰收的歌声。 想信吧,报春花会更鲜艳, 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领:哦,还要问你们, 可爱的红领巾, 当你跨进新年的门坎儿, 想怎样大步前进?
丙:过去的一年, 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里, 写上新的“优”和满分。
在新的一年里, 我要创造性地学习本领。 像战士攻下一个个碉堡, 我要向文化山胜利进军。
丁:过去的一年, 文明之风吹遍城镇、乡村;
“红领巾卫生街”的美丽容貌, 正是我们劳动的结晶。
在新的一年里, 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊:过去的一年, 少先队活动丰富又新颖, 《中国园地》上的小红花呀, 又红又艳,多么喜人。
在新的一年里, 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩, 不是用语言,而是用行动。
甲:过去的一年,
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑,个子长高了一寸, 拔河、投掷,力气增加了几分。
在新的一年里, 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔, 我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙:过去的一年, 我们向共青团靠拢, 困为离十岁——入团的年龄, 已经越来越近。
在新的一年里, 我们更珍惜胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾, 又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领:啊!回答得好呀, 祖国听见了你们的声音。 祖国说:把眼光放得更远些吧,
二十一世纪中国的新主人!
甲:对!在金色阳光照耀下, 我们要向二○一七进军。
篇14:六年级作文:轻叩诗歌的大门
全文共 737 字
+ 加入清单我国是一个诗歌的国度,从著名的唐诗、宋词、元曲到写法洒脱的现代诗,这些好诗都让我们禁不住拍手叫绝。我们在学习古诗与现代诗的同时,也了解到了古诗与现代诗的不同之处———古诗有着较为固守定的语言形式与比较严格的韵律要求,而现代诗形式自由、意象也要比古诗更新奇、更富创意。哈哈,现在我终于明白为什么短小的古诗寻么难读懂了,现在,我还真佩服大诗人们能写出这样简练精彩的诗句!为了丰富同学们的课外知识,老师让我们在课外找来了许多诗,并在班级里诵读,这也使我们真真切切地走入诗歌的殿堂,感受到了诗歌的奇妙境界。
另外,我们还当了一回小诗人,我写了一首《小乌龟》,被老师当范文朗读,受到了老师与同学们的好评。同学写得也不错,陈琦琦的小诗《星星》写得十分童趣,活泼的语言使我们感受到小星星的调皮与可爱;朱莉莉的诗作《蛋糕》写出了她妈妈对她的关怀与她对妈妈诚挚的感激与深切的爱,写提十分感人,获得了同学们的一致认可。我们还将自己的诗歌写在制作好的小卡片上,一张张精致的卡片代表着我们的天真与梦想,五颜六色的小卡片上的儿童诗,首首都那么精彩,我们静坐着,听着他人深情的朗诵,一起遨游在诗海里,感受着一首一首的小诗带给我们的启示。
课余,我们还展示着自己收集的诗歌知识,并互相提问,这让我们的课间充满了乐趣,有许多兴趣浓厚的同学开始制作诗集,有的同学还别出心裁,与绘画好的同学合作,一同配上优美的插图,一下课,我们便围在一起,乐此不疲地交流着诗歌带给我们的无限乐趣。
本次活动在我们的恋恋不舍中结束了。但那一首首妙趣横生的儿童诗及同学们原创的充满乐趣的小诗,全都深刻地烙印在我们的记忆中,使我们时不时地回想这充满魅力的诗歌,回想起诗歌带给我们的影响。啊!诗歌,你是多么美妙,我为你感到深深的骄傲、自豪!
篇15:《露花》诗歌
全文共 416 字
+ 加入清单我的王啊,蕞尔国的王
我们遍地的兄弟
是从天而降的勇士
附着万物的躯体
我的王啊,蕞尔国的王
这干旱的泥土,干旱的空气
是我们来滋润
使万物生长欣欣离离
这贫瘠的土地伸向远方
古时的河流悄然消失
生命,生命,伸嘴吮吸的
是我们的乳汁
我们的花开在夜晚
开在万物的躯体
开过一夜而遇上阳光
睁开眼已杳无痕迹
我的王啊,蕞尔国的王
请不要为我们叹息
生,生,茁壮地活
还有什么可值得哭泣
请记住吧,蕞尔国的王
我们的道德如此
年年岁岁的夜啊
露花吐出一颗颗诗
蕞尔国国王:
我真想采一朵露花
戴在我爱马的两翼
可是美丽的花儿啊
叫我如何舍得不怜惜
我得和你们告别
你们轻轻地来到这里
盛开在黑夜
却又悄悄地永离
我催促爱马飞奔
爱马的翅膀如此美丽
有风,有风!风的音乐
穿过翅膀,穿过王旗
那是谁,在今夜的星光下
愁容满面,犹如心死
啊!是我的芦荟之王
昨夜青青,而今焦黄欲逝
我的朋友啊,你为何
在这黑夜这般沉寂
快伸展开粗枝壮叶
让我拥住硕大的你
我要亲吻你,仿佛亲吻
生命的灿烂,往昔,往昔
回首就是虚无的风
把一个你吹在边际
篇16:诗歌,不能被乱造作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单现在的我们都知道,我们现在的诗人,已经很难达到古人作诗的水平,但是随着时代的不断发展,诗歌正在逐渐走下神坛,我们当中出现了越来越多的草根诗人,他们出身平凡,用最朴实的文字写出了自己的生活经历,每一首都直击人心。
关注诗歌的人越来越多,这并不是一件坏事,诗歌逐渐走下神坛,深入大家的心中,这也是一件好事。但是,我们在写诗的时候,要保留着对诗歌最原始的那种敬意,虽然文笔可能不一定会有前人写的那样好,但也要力求有诗歌最起码的韵调。对诗歌来讲,不管是翻译外国的诗作,还是自己创作,不能乱造。
几年前,冯唐版《飞鸟集》引起了人们的热议,因为在他的翻译之中,语言过于生活化,有一些地方甚至出现了粗俗的语言,这就误解了泰戈尔本来的意思,在他原本的诗句之中还加入了一些自己的理解和创作。诗歌最基本的属性就在于它优美的语言,高雅的意境,虽然现在诗歌走下神坛,内容变得更能够反映大众内心,但是内容也不能显得过于粗俗,过于直白没有意义的语言会瓦解诗歌本身具有的一种意境和情趣。
愿现代的诗人能够保持自己的初心,保存自己对待诗歌的虔诚态度,用心真正去创作一些有内容情趣的诗歌。
篇17:2024庆元旦迎新年诗歌朗诵稿
全文共 291 字
+ 加入清单躲在你的怀里,用微笑表演哭泣
我完美的做作哦,诱骗了自己
那一桢情感的废墟,从他
还是从我掩映?朝朝暮暮的
过去——
多辛苦的你
扮演谁?
穿插的游戏,理论演算着迷
彼此曾风光的作秀哦,作秀
谁在饰演英雄?故事
开始意料之中的结局
大家都把他捧到了天上
神灵般的供奉
我醉了,带着失意的酒
随风舞,意随风
周转的心情把梦挪开
那一阵哀愁的感觉,用情
速递……
践踏别人情感的痕,我踽步
从容?一个伤感的英雄
别有用心的落塌,定格珍重
惨淡了然的话,继续
继续——
我是谁的曾经?
待春未眠的日子,我消费
自己温室的绿,绿
可,墙外的那支红杏哦
能否退却我奢侈的憧憬?
就那样——
待春的日子
感悟生命是心的永恒
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篇18:第六届中国诗歌大赛征稿启事
全文共 588 字
+ 加入清单中国诗歌大赛已成功举办五届:第一届(2010年12月。线上举办)、第二届(2013年1月。线上举办)、第三届(2013年8月。终评现场:首届中国诗人峰会,山东大学中心校区)、第四届(2014年8月。终评现场:第二届中国诗人峰会,内蒙古呼和浩特市)和第五届(2016年8月。线上举办)。从第六届始,中国诗歌大赛安排在中国诗歌会年会期间进行,欢迎广大诗友踊跃参与!
奖项设置:设新诗金奖、银奖和铜奖, 颁授获奖证书。获奖作品编入《新诗歌》总第80期进行推介,现场赠阅、颁发或快递样刊和证书。
现场活动:邀请复评通过者到福建厦门、漳州参加中国诗歌会2016年会暨新诗百年福建峰会系列活动。
评选机制:初评→复评(网上公布复评通过名单,复评通过者有获得铜奖资格)→终评(现场进行公开投票,综合在《中国诗选刊》微信公众平台CPA1932上的网络公开投票、终评评委评选和远程公开投票等情况,终评出金、银奖,并颁奖)。
投稿要求:每人限投新诗1首,限30行以内,不分行者每篇限150字以内;题材不限,风格不拘,要有诗味、有内涵、意境美、语言美、韵律美、简练、有佳句、有技巧。稿末需附200字内个人简介、详细通联、邮编和常用电子信箱。
投稿方向:zgsgds@163.com。所投稿件请直接放于邮件正文,不要加附件中;不能同时投稿于同期征稿的新诗百年峰会(福建)评选。
截稿日期:2016年12月19日。
篇19:忧伤过后诗歌作文
全文共 433 字
+ 加入清单路是自己选择的,
爱情是自己选择的,
放弃也是自己决定的,
而痛苦是自己咎由自取的。
那些不堪回首的往事,
像漆黑冷寂的,
没有皎洁月光,
也没有璀璨星辰的夜晚,
有的,只是远处那那盏微弱的路灯,
散发着清怨的光芒、、、
又像悬崖上那厚厚的坚冰,
冰封了我一季的冬天,
还有我所有的热情与希望,
伤心的泪水,
还一直在心底泛滥泛滥……
多少次埋怨自己,
多少次黑夜里的挣扎,
多少次放伤感的音乐来麻醉自己,
在那些悔恨的日子里。
蓦然间,抬头,
现已是阳春三月。
这才知道自己错过了好多美丽的风景,
你看,
那随风起舞的,柔情似水的碧柳,
那笑得绯红的,鲜艳烂漫的桃花,
那漫山遍野的,晶莹雪白的梨花,
还有那遥远的乡村里,
在五线谱上欢唱的小燕子。
也许,只有那明媚的阳光,
才能融化我冰冷悲伤的记忆,
请慢些吧再慢些吧,时光,
就停留在这美好的阳春三月吧,
只想驻足在你的世界里,
只愿意沉醉在你温暖的怀抱里。
就让我变成一只小鸟,
在希望的春天里飞翔吧,
就让我飞得更远些吧,
再次飞向属于自己的那片天空,
飞向那茫然而又向往的未来……
篇20:《给我一双翅膀》诗歌
全文共 307 字
+ 加入清单小时候,
妈妈问我
有什么梦想,
我说:我想有一双
鸟儿的翅膀。
那样就能像鸟儿一样,
在天空自由飞翔。
我想要知道,
从天上看,
学校是什么模样。
后来,
我想有一双鹰的翅膀。
它比鸟儿的翅膀,
更大,更强。
它能带着我,
穿越大海,
在天际,
自由翱翔。
长大了,
我想有一双,
燃烧着熊熊烈焰的
凤凰的翅膀。
我要用它,
飞遍每一个阴暗的角落,
驱散所有黑暗,
温暖一切寒冷,
破开所有阴霾,
融化万年冰霜。
终于,
我发现,
我一直有一双翅膀,
长在我的心上。
伟岸,坚强。
就算历经风雨,
饱尝沧桑,
也依旧那副骄傲
倔强的模样。
我相信,
它一定可以载着我的梦想,
越过山川,
穿过荆棘,
即使遍体凌伤,
也只是他英勇的勋章。
哪怕筋疲力竭,
依旧振翅飞翔。
因为,
它的终点,
是那梦中的殿堂。