写数学老师怎么写(经典20篇)

程宇翔

每当黄昏来临时，在一张办公桌前，总会有一个忙碌的身影。当其他老师休息时，他在灯光下用心地批改着作业或预习明天所讲的内容。他就是我们的班主任以及数学老师——陈老师。

他有一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，在这鼻梁上，有个崭新的眼镜。这个眼镜让他看清了班里学生的动态，也帮他学习到数学的奥秘。他走路都是昂首挺胸，从不弱不禁风的。

我们的班主任是个十分严厉的人，有一次班里在上口语课时，我们一个个都像是一只只欢快的小鸟，不停地讲着话，吵闹着，我们的口语老师也无能为力管我们班了。这让一些同学得寸进尺，他们一个个离开了座位，像一匹匹脱缰的野马，在教室里跑动着，打闹着，我们班已经乱成了一个菜市场。我们的班主任发现后，如同骏马一样快速地跑到门口，透过窗户，观察着那些捣乱的同学，接着他到教室里，一个个地把他们请到办公室里，不是我们老师的招牌“爱的抚摸”，就是夹手指……从此以后，我们班级就不再这么乱了。

我们的数学老师，虽然非常严厉，但也十分的敬业。

有一天晚上，由于学校布置的任务太多，许多老师都已经累得回了家，我们的数学老师却不是这样，虽然汗水沾满了他的脸颊，浸湿了他的衣裳，并且当天他还生病了。但他还是坚持着完成了学校交给他的任务，经过他的坚持，终于把任务完成了，他这种敬业的精神十分值得我们学习。

我们的数学老师不仅教我们数学，也让我们学习到了他那敬业的精神。

我的数学老师大约有1米8那么高，看起来很普通，但是有很多特点。与其他老师不同，比较有趣，而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

那是一节很平常的数学课，讲到高潮部分，有的同学打哈欠了，可老师不管，继续讲他的。又过了一阵，他突然说：“我们班有人正在做梦呢。”

我们一个个听了都觉得奇怪，谁在上课做梦呢？不约而同望向老师盯着的方向，发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来，于是大家一声不吭，那个打瞌睡的同学发现不对劲了，赶紧坐正身子，装模作样听课，我们都哈哈大笑起来。

我们老师很喜欢和同学们交流。

有一次，我上课的时候，“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂，同学们建议我去问老师，我从来没问过老师，而且我是数学课代表，怎么数学题目会听不懂呢？老师会不会批评我上课没听讲？想来想去，我跟在老师后面，说有问题要问，得到的答复是：“到我办公室去一下。”

听这语气，可把我吓坏了，那是要批评我吧，可又不能不去，我咬了咬牙，还是到办公室里了。结果，老师不是批评我，而是认真给我讲解题，一直到我明白为止。我终于知道，“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

这就是我们的数学老师，一个爱学生的老师，我怎么会不喜欢我们的汪老师呢？

敬爱的老师：

您好!这是我第一次给您写信，在这封信里，我想感谢您对我的教育之恩。

其实在五年级我刚转来学校时，数学成绩并不是很好，属于中等的水平，而您却把我归属了优秀的行列，并给于了我鼓励支持，这才给了我学习数学的动力。五年级下学级我的数学成绩急剧下滑，渐渐的让我没了信心，而您看出了我数学成绩下滑的现象，便每次上课都叫我回答问题，每次考试都先看我的成绩，这又让我燃起了学习数学的信心。您的支持与鼓励，让我不再畏惧数学，也让我不再厌烦数学，还对数学产生了浓厚的兴趣，对它有了一个新的定义，到了六年级下学级，我的数学成绩又冲进了A班，几乎每次都能取得90分以上的好成绩。我如今的成绩要归功于您，您每次对我的表扬，对我的认可，都会让我欣喜若狂，让我觉得自己的努力没有白费。

其实呢，老师，我还有一个疑问，我发现您每天上课都会穿着不同的衣服，好像都没有与从前穿过的是重复的，我与同学们都猜想，您的衣柜是不是有我们家那么大?

李老师，您就是我数学生涯里的启蒙老师，给我自信和勇气，给我支持与鼓励，也是我学习数学生涯里一处无声的美丽风景。

祝您

天天开心，不论过了多少年，都能保持您那颗爱美心。

写信人：

日期：

“你们在下面说什么，那么吵！下课后多留5分钟！”一句响亮的喊声传过教室，原来数学老师又发威了。数学老师留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副紫红的眼镜，叫人看不出她是教数学的，更像一名科学老师。

她凶得很，把我们班弄得“杀气腾腾”，她自认为严师出高徒，天天把严字挂在嘴边，大家都对她敬而远之。

星期五，英语早自修，说是这么说，实际上没有几个人在读英语，大家有的在谈天，有的在画画……班级里像集市一样热闹非凡！可数学老师从门口经过，脑袋往教室里一探，眼睛一扫，“世界”瞬间安静了。

每节课间，我们都在外面追赶打闹，玩得可起劲了。有一次数学老师突然出现，把我们逮了个正着，说我们这样玩太危险了，我们只能回教室里，乖乖地写数学作业了。

还记得有一次，上课铃一响，我们正静静地坐着，等着数学老师来上课。只见她板着脸走进教室，一开始还有丝笑意，忽然，只见她眉头一皱，似一朵乌云掩盖了灿烂的阳光。这时，我心想：完了！完了！一定没什么好事，火山要爆发了！

“乌云”越来越重，半晌后，似下雨般大声地呵斥：“你们在干什么？不是背公式吗？怎么一点声音都没有？你们把我的话当耳边风了吗？下次再……”

这节课，我们都没有好下场，我们用那一次次“行动”换来了一声声斥责。终于，下课了，我们被她留了N分钟，骂了N次。多么悲惨的一天啊！

我们班的数学老师果然是一位合格的“严师”啊！每逢她上课时，教室里都充满了热腾腾的“杀气”，谁都不敢说一声，这么好的课堂纪律，也只有她能做到。

是否真应验了她那句“严师出高徒”，我们的数学成绩，还真是不错呢。

自从我升上三年级，马上遇上了难关，那就是数学课。数学老师的脸上长满雀斑和一些皱纹，而且是一位爱生气的女老师，常常拿很长的尺来恐吓我们，真像个从地狱派来煎熬我们的恶魔。

数学老师上课时，会一边努力的解说，一边深情的自夸，还有，教室里的规矩一大堆，有许多同学犯规，老师会马上火冒三丈的说：“老师不是讲过不要带水吗？”有些皮厚又爱多管闲事的同学火上加油说：“他又没错，为什么要骂他！”就因为这样，半节课过了，因此我认为上数学课是在浪费时间。

有一次，老师要去办事，离开把教室的门给锁上，可是窗户没关，上课了，老师还没来，班上的猴子急性子，马上爬进窗户开了门，大家都兴奋不已的冲进教室，当老师看到大家都在教室里聊天，她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大骂，并且跑进教室大声的说：“谁开的，到底是谁？”她像疯子一样跑来跑去，此时，大家都呆掉了，当然，那节课大家都好安静，没有人想再看一次老师抓狂。

我好想跟老师说：“生气会变老哦！”可是总是讲不出口，我想帮助数学老师变得很爱笑，不然每次上课都死气沉沉的，好可怕。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师她帮助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上！

她，就是我的老师。一个眼角早已布满皱纹的女人，一个头发早已白了半头的女人。她的皱纹，是为我们而布的。她的头发，是为我们而白的！

记得有一次，上课时，我们有些任务没完成，老师急了。下课时，她便生气地说：“今天没做完的人，明天不许吃早饭，我在外面等着你们一个个交来。”一开始，可把我们都吓坏了，但仍旧有人没做完。可第二天，她不但让那些没做完的人先吃了早饭，而且饭后还给那些没做完的人耐住性子讲了题目。我暗暗思忖：也许，她的皱纹就是这样而布的，头发就是这样而白的！

时光如飞梭般，一下子就飞跃到了现在。记得不久前，一场突如其来的车祸是让我两个星期没回学校上课，上星期，才回了学校。那天天很冷，下着渺渺的细雨。在上学的路上，我不巧遇见了她，便冲她叫了一声，她望着我微笑了一下。多么熟悉的微笑啊！她的笑，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。接着，她温和亲切的对我说：“李善莲，好些了吗？掉了课不要紧，我帮你补。”多么简单的话语啊！她那如母亲般的声音似一股暖流涌上我的心头。虽然那天很冷，下着雨，但我的心里却很温暖，溢出了太阳。我知道，不只我一人这样想过，这样感受过她的朴实和爱心。真的，她的皱纹就是这样而布的，头发就是这样而白的！

她，就是我的数学老师——魏俊莲老师！有她的地方，就会有温暖。有她的地方，就会有爱！

Miss Zhang is my maths teacher. She is about twenty-two, and she has taught maths for only half a year. She is not very tall, but pretty. She is a careful teacher, and she is very strict with us. Sometimes we make some mistakes, she will be angry with us, and shouts, Do it again! You are so careless So all of us are afraid of her. But we think she is a good teacher. We like her.

在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。

去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

老师有两大特点：第一个特点是老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。

第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。

这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。

罗*轩

我们班新来了一位非常神秘的老师，他姓巫，他从不在我班上说他的真名，他不仅是我们的数学老师，也是我们年级的主任。

巫老师有一头所剩无几的头发，戴着眼镜，还有一个如同皮球一样又大又圆的肚子。

一天上课前，天空还是晴空万里的，太阳把地面晒的非常热，我们就像在热锅上的蚂蚁一般，可一到上课时，太阳赶紧躲进了乌云里，一下子，整个天乌云密布，下起了大雨，我们的数学老师走了进来，准备要讲作业。每次这个时候，我们是最紧张的，每天都在想：可千万别点到我。老师读者名单，每一个名字都像计时器一样，滴答滴答，生怕随时炸了。我眉头一紧，心里不停地念着，可千万别点到我呀。每次念完了名单后，我才能放下心来。

上课时，老师对不同学生也有不同的样子，巫老师对女生就笑眯眯的，对男生又一脸严肃，还对一些学生非常凶。而令我们男生非常害怕，就像一个“定时炸弹”一样，老师还经常说：“你脑子是不是有问题，有问题是不能来上学的！”他几乎对全部男生都说过这样的话，我们班的男生还给了这位老师起了个外号，“灭绝师太”。

这个师爷在我们心中就如同一个“定时炸弹”一样，随时随地都会炸，也是这个老师让我们班上数学课不敢说一句悄悄话。

这就是我的炸弹数学老师，随时都会炸的老师。

亲爱的老师：您好!

我们，让您失望了……发成绩那天，您的眼睛红红的。当我听到那一个个刺耳的成绩时，老师的眼泪掉了下来……

上个学期，您刚来我们班教数学。而我们仍然在怀念着原先的老师，她的一犟一笑，都深深印在了我们的脑海里。上课的时候，我们心不在蔫，互相取笑，连数学课代表都肆无忌惮的大声吵闹;下课了，我们喊着：“狐狸!狐狸!(数学老师的外号，她摘了眼镜很像狐狸)”嬉笑着看着老师又一次抹着眼泪，抱着书本走去。

过了大约好多个月，数学老师最后忍无可忍了。在我们又一次喊起“狐狸”的时候，她那只一向举着擦眼泪的手慢慢垂下来，扭过了身子。我们愣了。数学老师的眼睛像烂枣一样红，布满了血丝;手里抱着的作业是那么的多，那么的沉，但是数学老师从没有喊过累。她啜泣着，说：“同学们，给你们添麻烦了。我长的不好看，我认栽，但是我的心是难看的吗?不!我的心永远在你们身上。我只期望你们好好学习，只要在这次的期末考试里，你们人人都能考出好成绩，我就决不怪你们。”我们立刻小眼瞪大眼，开始惶恐起来。这已经开始期末复习了，但是我们为了整数学老师，心思没有留一点在数学上。要是其他科目，没有了数学的附庸，我们个个都能考出来。但是数学，必须得一蹋糊涂了。我们开始拼命自学，一上数学课，我们就静的出奇，可我们明白，自学成才毕竟是时光问题，可这就剩十来天了，我们虽然每一天都拼了命的学，上课狠劲儿想，下课不出门，回家也是一手捧着习题，一手端着饭碗。但是，学习效果一点也不显著，我自学的经验就是这样，一个星期连三个概念都记不住，例题也是，有时候自我抄个十几遍，第二天使劲拍着脑门，还是想不起来。我们开始叫苦连天，办公室里经常出现我们问题的身影……

第二天，我早早的起床，我背上书包到学校，拿到卷子，就唰唰唰的写起来。写完了，我抬头看了看时钟，还有半个小时!我高兴起来，细细的在草稿纸上演算，一条条虫子被我从试卷里挑了出来。“叮铃铃……”我赶紧收起刚检查完的卷子，交给了老师。

之后，我得了94.5分，是全班第三。最差的才十几分。老师很悲哀。对不起!老师!我们没有听您的话，这种“怀旧”风格我们再也不会有了!对不起!数学老师!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

今天我来讲讲数学老师——李老师。

李老师的个子很高，身材不胖不瘦，头发短短的，乌黑乌黑的，眉毛像弯弯的月亮，眼睛像两颗黑色的宝石，鼻子高高的，鼻梁上戴着一副近视眼镜，脸蛋有点红。

李老师非常幽默，一天上课的时候，李老师让我们在数学本子的目录上提问题，到了混合计算的时候，一位同学问老师：“老师，怎么混合？”老师说：“＋－×÷混合起来就是混合计算，鸡蛋，鸭蛋……混合起来就是混蛋。”听到这句话，我们立刻哄堂大笑，有的不知不觉掉了手中的笔，有的捂着肚子笑，有的直擦眼泪……

有一次上课的时候，李老师对我们非常好，李老师让我们到操场上去估一下物体的长度。再用尺子量一下，记在纸上，可以找同学一起合作。我找了几位女同学一起去操场量物体，李老师也来了，后来一位同学说：“我们去量一下李老师吧。”我们都同意，李老师知道了也非常乐意配合我们。我们就在她身上量来量去，甚至弄脏了她的衣服，她也不生气，还笑着对我们说，量物体的时候要自信认真。

你们觉得李老师是不是即幽默又风趣呢？

假如我是数学老师，我会让同学们在课堂上大胆的举手发言，如果你回答错误了，也没有关系，因为你敢于发表自己的看法，这种勇气是值得的大家学习的。

上课时，我会详细又耐心的给大家讲课本上的每一个知识点让大家都能学会，都能够运用它。我会每天给大家布置一点作业，目的是让大家能够把今天讲的课记牢，以后说不定就会在那里出现。检查作业时，我会仔仔细细的，如果有错题，我就会耐心的给大家讲解，使大家能够真正的学会它，理解它。

假如我是数学老师，我会和大家进行交心活动，如果有同学病了，我会很关心他（她）从中获取同学们的信任。因为我想和同学们交成最好的朋友，让大家同时都爱上数学，爱上学习并喜欢我。

如果我真的是数学老师，那该多么的好啊！

“随风潜入夜，润物细无声”读起了这句诗，我的脑海里渐渐浮现出了您的画面——陈老师。

在我的记忆中，您是一位善于教数学的老师。您初来时，面对我们稚嫩的脸庞，您的脸上从洋滥着喜悦的笑容，用您那悦耳动听的声音给我们来讲课，我们因此听得很仔细。

不过，因为课堂上的一些人不遵守纪律，以致于您的那张笑脸也逐渐消失了，所以我们的上课纪律和进度也慢了许多，比不上其它的三个班。不过只要我们专心致志地思考问题、肯努力地举手发言，成绩一定会有所提高的！

您跟我之间的事情有很多，就如那次，我小数报的作业忘记带来给您批改了。您一个接一个地改完了其它同学的作业之后，发现只有我一个人还没有过来，于是便奇怪地问我道：“钱奕辰，你怎么不过来找我改题目呀？”我战战兢兢地走了过来“老……老师，我的……我的小数报……没有带。不过我……我是写了的。”最后的几个字我几乎是用蚊子哼哼般的声音所说出来的。

我原以为我会狠狠遭受到您的指责。可我却万万没有想到，您竟然拍了拍我的肩膀，认真地对我说道：“没关系，老师相信你一定是会写了的，我不怪你。你明天一定要带来噢！”您的这句话不仅让我如获大赦，并且也给了我鼓励和莫大的自信。到了第二天，我遵守约定把小数报交给了您批阅，也看到了您那张明媚的笑脸。从此以后，每当我写作业时，就感觉会有一个声音在提醒我写完作业一定要及时上交作业。

陈老师，您教给了我们的不仅有文化知识，还有不少做人的道理！等我长大了以后，我一定要用您所教给我的知识为社会多做贡献的！

敬爱的陈老师：

您好!

三年的时光匆匆流过，它是那么充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。

我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘!

在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙，但是我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。

在二年级时，我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。

随着时光的变化，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法，分数，除此之外，还有奥数。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年级的数学考试，我得了97.5分，虽然这成绩没一、二年级好，但是伴随着时光的乐曲，我的音乐会更加动听。

当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手发言，但是您并没有不管我，而是给我许多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学校文学社的成员……。。这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的信心。

我明白，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的情绪离开美视学校，陈老师，你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。

祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

时光匆匆，转眼间小学六年便如流水般逝去，拿起毕业照，我的目光停留在了几位老师身上，但给我印象最深的还是陪伴着我们走过了六年的数学李老师。

李老师今年已经53岁了，在教师中年龄算挺大的了，其实去年她就应该退休了，可是她不放心我们，硬是要把我们送到毕业，同学们都很感动。

上课时，同学们答对她的问题，她会露出微笑，投去赞赏的目光；同学支支吾吾或是回答不上，她恨铁不成钢地叹一口气，然后重新讲一遍。

记得有一次，我总是做错题，李老师让我下课后去她的办公室。她又是画图又是比划，讲得十分详细，而我却还是一头雾水。见我一窍不通的样子，李老师又讲了一遍，可我还是一知半解，于是她又不厌其烦地讲了第三遍，直到我完全弄懂为止。而此时李老师已经满头大汗，喘着气了。可是见我终于懂了，她还是露出了欣慰的笑容。

李老师，现在我以优异的成绩毕业了，您的教诲之恩我没齿难忘！我相信，将来通过我的努力学习，我将会取得更大的成功，以此来报答您，慰藉您！

老师，你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写信。老师，你知道吗?我对你的教学方式有些不满。希望可以在今天提出来，请您不要生气。

老师，为什么您总是要抢别人的课呢?一天有三节数学课，已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷，数学资料，让我印象最深刻的是

好多次我们要考试，您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料，校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗?您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘，要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的!一星期有一节美术课，可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节!

您总是说对我们好，可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，让他们多伤心吗?这样这样会让他们留下自卑的阴影，更会让他们怨恨上您的!

还有就是作业方面，其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本，还有一大堆数不清的数学试卷，这种压力，实在让我们喜欢不起数学来!

老师，希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑，快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道!

亲爱的数学老师：

您好，我是您的学生黄丽丽。在这里我有很多话想要对您说，面对着您的时候，感谢的话却说不出来，那么就让我以书信的形式给您写一封信吧。

首先，先让我对您说声谢谢，谢谢您在学习上对我的帮助，让我在高中这门大家都认为很难的课程上占据了优势。几乎每次月考数学考试成绩出来的时候，您都会站在讲台上，宣布成绩最高的同学的名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每当您要宣布名字的时候，同学们都会看着我，然后说出我的名字。每当您在讲台上宣布我的名字的时候，我的心里不知道有多高兴，可您却面无表情，只是用眼神来和我对视。在您的眼神中，我看到的是再接再厉。是您的眼神无形中鼓励了我，让我不要为此骄傲。

记得有一次月考中，我除了数学是第一以外，其他科的成绩都落下了。您找到了我，问我是怎么回事，问我是不是偏科了。我低着头说：“老师，不是我偏科，其他的课程我没有技巧，也不知道怎么去学。”您认真地对我说：“黄丽丽，你这样是不行的，不要以为数学成绩好就可以考上大学，你要全面综合，其他科的成绩落后了，最后你还是不能考上。没有无技巧的学科，只怕你没用心去学。”最后，您给我讲了好多关于您在高中时代的故事，我听了非常的感动，心里鼓起了勇气要向您学习。从此，在其他学科上，我也有了很大的进步，您仍是用眼神看着我，然后点点头，我知道这是您对我的认可。

数学老师，您是我最敬爱的老师，您也是一名优秀的老师。老师，我爱您!

此致

敬礼

__X

____年__月__日

四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。

新老师会是一个怎样的人呢？

“叮铃铃铃……”

上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

“哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。

这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

“各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。

接下来开始上课了。

汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。

“这十几道题全对的举手！”

咦？汤老师要耍什么花样呢？

我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。

“你们都是数学小尖尖！”

汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。”

汤老师的话又招来了一阵欢笑。

第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。

这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。

今天被我华丽丽的吐槽的人是我们的教导主任，也是我们的数学老师。

之所以我这么讨厌数学老师，那是因为数学老师有以下几点原因，看我给你们一一列举。

一：作业能少点吗？现在一天都是数学作业，今天作业就是写四页补充习题，真是要累死人！更何况我们中午还去参加一个乘车演练，结果好多作业都没写，好多人在学校都写好了好多作业可是我们却什么都没有写连作业都没订正！

二：课能少点吗？几乎一天都是数学课数学课数学课，搞得我思绪乱七八糟都快要死了！尤其是上个星期四，正好英语老师出去有事，数学老师就不停的上数学课，搞得我头晕眼花。你说，一整天都是数学课你不生气才怪呢！

三：老师讲课能有趣点吗？上数学课我发现原来可以这么无聊！上课除了将作业就是讲课真是太烦了！

[有关数学老师的优秀作文

我有一个可爱的数学老师，她叫唐岚。她的脸胖胖的，身体也胖胖的，看上去像一只圆滚滚的泰迪熊。她的头发直直的、亮亮的，像是“飞流直下”的瀑布。她笑起来的样子特别好玩，眼睛眯起来像是两座弯弯的拱桥。

别看唐老师平时笑嘻嘻的，上课的时候她特别认真，我们只要有一丁点小动作，她就会用她的“火眼金晴”扫射到我们。

唐老师对我们的书写也有要求，如果我们书写的太潦草，她就会用她的“魔法橡皮”把我们的字擦光光。

唐老师还很幽默，有一次我做题时犯了低级错误，她打趣地说：“你这样的做法，我家天天也会做。”（天天是唐老师读幼儿园小班的儿子）。在我哈哈大笑以后，对错题的印象也特别深刻！

因为唐老师，我爱上了数学！当然喽，我也爱我们的唐老师！

老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：“张老师！张老师！”张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。这时。教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢？到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一直大哭，不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。

第二天，我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

在课后，张老师经常和我们一起玩耍……

张老师，您循循善诱的教导，有春风化雨一般，滋润每个学生的心田。张老师，您永远是我的老师，我爱您！