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爱人民【精选20篇】

地球是人类生存的场所。因为主宰是人类,所以人类把地球当作自己的财产,地球大肆破坏,只当自己怎么破坏地球都不会爆炸,自己也能生存。可是一人这样,百人这样,千人这样,那地球可真毁了,这里给大家分享一些关于爱人民,供大家学习。

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吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇1:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 1425 字

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历史,总是在一些重要时间节点上更能唤起人们的回忆和反思。随着9月x日临近,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利x周年纪念活动的筹备有序进行,人们也以各种方式重温那段用鲜血和生命铸就的历史。铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来,人们对纪念大会和胜利日大阅兵充满期待。截至目前,已有49个国家确认将出席纪念活动。这是举国关注的盛事,也是举世瞩目的大事。

看得见多远的过去,就能走向多远的未来。在这鉴往知来的重要时刻,坚持什么样的历史观,以什么样的态度认识历史对待历史,不仅决定了我们如何认识过去看待现在,更影响着我们如何创造未来。日前,在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中,指出“历史是人类的老师”,重视历史研究历史借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天把握今天开创明天的智慧。历史的重要意义,正在于此;正确对待历史的方式,也在于此。

“究天人之际,通古今之变”,中华民族自古重视历史研究,历来强调以史为鉴,我们的前人留下了浩繁的历史典籍。今天,以纪念抗战胜利铭记抗战历史为契机,我们又一次打开了历史的大门,走入民族记忆深处去看成败鉴得失知兴替,让历史的思考启迪我们的心灵,让历史的光芒照亮我们的未来。“欲知大道,必先为史”,依然是今天社会发展和精神生活中的重要课题。

历史忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来x多年的斗争史,中国共产党x多年的奋斗史,中华人民共和国75多年的发展史,是我们这个民族安身立命的基础。忘记历史就意味着背叛。如果否定历史事实曲解历史真相解构历史主流抹黑历史英雄,就会迷失方向,就会陷入心灵的空虚精神的灰暗,就会犯历史性错误。只有看清历史进程,把握历史规律,高擎历史的火炬,我们才能心里亮堂,看清脚下的道路,明确前行的方位。

一切向前走,都不能忘记走过的路。站在抗日战争胜利x周年的时间节点上,抚今追昔,纵览兴衰,我们更加深刻认识到,x年前的伟大胜利,是中华民族走向复兴的历史转折点。正是从那以后,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,中国共产党始终团结带领中国人民,不可阻挡地开启了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的民族复兴进程,古老的中国凤凰涅??浴火重生,以崭新的姿态屹立于世界东方。

艰难困苦,玉汝于成。一代代中国人历经千辛万苦,开辟了中国特色社会主义道路。中华民族饱受战乱之祸,更加坚定了维护和平的决心,毫不动摇走和平发展道路。方向决定道路,道路决定命运。我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的思想定力。

历史是的教科书,也是的清醒剂。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴面向未来。我们铭记历史也不是要陷入悲情,而是为了从历史思考中获得深刻启示,从历史精神中汲取前行力量。记取“落后就要挨打”的历史教训,我们才能更深刻地理解“发展是硬道理”;

感念先辈共赴国难的抗争,我们才能更深切地体会“国是家,家是最小国”;

弘扬气壮山河的抗战精神,我们深化改革攻坚克难,就增添了无坚不摧的精神动力。

历史无法重来,未来可以开创。“对一个节日的纪念,就是完成我们未竟的事业。”抗战胜利的光荣,民族复兴的梦想,是我们心中不息的光焰,更是我们驰而不息的步伐。如同x年前先辈们“担负起天下的兴亡”,我们这一代人更应敢于担当奋发有为,去建设更加美好的中国,去创造和平发展的世界。这是我们的纪念,这是我们不变的追求。

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篇2:关于我爱春天500字

全文共 484 字

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春夏秋冬四季,我最喜欢春季。春回大地,万物复苏,春季是一个充满着鲜活生命气息的季节。

小草是在春季最先复苏过来的,接着便是野花,一朵朵竞相开放,像赶集似的露出笑脸。这时,蜜蜂飞出了蜂巢落到花瓣上,争先恐后的吸食着花蜜。娇美的花朵也吸引了美丽的蝴蝶,让它们都从厚厚的茧房中挣扎出来,飞到花丛中,玩闹嬉戏,累时便也会飞到花蕊中吸食甜美的花蜜,然后再开始欢闹。

春天的风,很温和不像夏天那么干烈;春天的风,有微微湿润的味道,有花朵、小草等万物的清香。每次微风吹来,总会给人们带来一种很舒心的感觉。我想春天犹如一个性格温和的大姐姐,她每次都会温柔的唤醒沉睡的万物,这便是春天!

还记得我们学的课文:春天像婴儿,从头到脚都是新的,它生长着;春天像花枝招展的小女孩儿,玩耍中、娇羞着;春天像青年,既健康又强壮,领着我们向未来走去;春天会让万物复苏,这个季节,总是给人带来意想不到的惊喜,总之,春天是一个属于治愈系的季节。

我喜欢春天,是因为它是一个充满着鲜活生命的季节。一说起春天,我脑子里总会浮现出各色的花儿、嫩绿的小草;春天是温和的,会让人不自觉地便放松了下来。

春天,我最喜欢的季节!

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篇3:英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 854 字

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2020年的春节是一个不平凡的春节,全国人民在担惊受怕中过了一个“鼠”年。原因是一个叫“新型冠状病毒”的魔鬼潜入武汉,给武汉的人们带来了“鼠”不尽的灾难!

这个魔鬼在我华夏大地到处祸害人。人们为了避免受到这个魔鬼的伤害,家家户户紧关大门,全都老老实实地呆在家里,不敢出门,不能上班,不能上学,因为到武汉来的这个大“怪兽”——-新型冠状病毒肺炎,它戴着有毒的皇冠,张牙舞爪,肆虐整个中华大地,威胁着人们的生命安全,只要谁一接近它,想逃也逃不掉。短短一个多月,可恶的“怪兽”用病毒夺取了一千多人的生命,四万多人受到感染,人们谈“怪兽”色变,在家里闷了近二十天的我,每天爬在家里的窗户上,看着外面蓝悠悠的天空,绿茵茵的草地,金灿灿的太阳,好想变成孙悟空飞出去……

假如我是孙悟空,我会腾云驾雾,一个筋斗翻到武汉上空,拔一根猴毛吹一下,就变成无数个口罩、无数个防护服、无数个护目镜……落到一线叔叔阿姨的手中,让他们安全放心地打“怪兽”。

假如我是孙悟空,我会到天宫把太上老君的起死回生丹求下来,立即给那些不幸被“怪兽”夺去生命的叔叔阿姨们放进嘴里,让他们起死回生,能够和家人快快乐乐地回家团圆。我还会要一些灵丹妙药,送给那些危重病人,让他们早日康复。

假如我是孙悟空,我要用我的火眼金睛照射出那些贩卖、杀害和吃野生动物的坏人,用金箍棒将他们打入十八层地狱,让他们明白生命是需要敬畏的!还要用金箍棒把那些发国难财的以及故意害人的坏人抓起来,送进牢房,好好地教训一顿,让他们做一个有良知有责任的中国人。

假如我是孙悟空,我会施展七十二变,把武汉来的这个“怪兽”彻底歼灭,彻底消除,彻底打败!让耄耋之年的钟南山老爷爷、李兰娟老奶奶回家好好睡上一觉!让拼搏在一线的警察叔叔、医护阿姨们轻松快乐地回家团圆!让恐慌焦虑的全国人民都放心大胆地走出家门,走上工作岗位。

我坚信,中国人民会像孙悟空那样神通广大,用聪明的智慧和顽强的毅力打败这个大“怪兽”,中国必胜,武汉必赢!待到春暖花开时,我们定会唱着歌走进校园,呼吸着新鲜空气,迎接美好未来!

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篇4:以我爱我的家话题

全文共 1113 字

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,是因为家里温馨,家里欢乐,家里有和我平息相处的爸爸妈妈。爸爸个子不高,脾气很小,穿着一身警服可神气了。妈妈个子低低还长得胖乎乎的,不过一点也不懒惰。我呢?是家里的开心果。别看我在外人眼里是一个不善于多说话的乖巧女孩,可在爸爸妈妈面前呀,如果有我,家里没有笑声才怪呢。所以我是爸爸妈妈的宝贝,他们视我为掌上明珠啊。 I love my house because the family is warm, the family is happy, and the family has a father and mother who calms down with me.Dad is not tall, with a small temper, and wearing a police uniform.Mom is low and she is fat, but she is not lazy at all.What about me? It is a happy fruit at home.Dont look at me in the eyes of outsiders is a well -behaved girl who is not good at talking, but in front of my parents, if there is me, there is no laughter at home.So I am the baby of my father and mother. They regard me as a pearl on my palm.

今年暑假,爸爸妈妈带我到西安给我治疗我长时间习惯眨眼睛的毛病,医生开了一种名叫“肌甘”的药,可是这种药很难买,爸爸妈妈几乎跑遍了整个西安大药店才买到。看到他们这么费心费力,我自然想到我的病情不一般了。便问:“我的这种病是不是会影响视力下降?我会不会要终身变成眼睛先生呢?”爸爸妈妈一听忙笑着说:“傻孩子,怎么会呢?这不是什么病,只是缺少一种营养造成的,只要你好好吃饭,慢慢就好起来了。”虽然我猜想爸爸妈妈这是为了安慰我。但我还是高兴极了,眼前仿佛出现了一线希望。

咦?妈妈不是去榆林考察学习了吗?怎么鞋子还在门口摆着呢?难道她不去了?我高兴得跑进客厅,却不见妈妈。以为妈妈藏起来了,便放下书包到处找也没找到。打个电话,才知道妈妈是专门和我开了个玩笑。她穿了在西安买的那双新鞋,把旧鞋放在门口用来蒙我。虽然空欢喜一场,可我还是不时地想笑一笑。

笑过之后我在想:从明天起,我一定天天加倍把开心果送给爸爸妈妈。让我们永远生活在这个欢乐之家。

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篇5:六年级作文爱在心中

全文共 1482 字

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湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!

曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。

于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。

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篇6:致敬英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 612 字

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这是一场没有硝烟的战争,它敲响了全国人民的心。这一切一切的事,都是因为“新型冠状病毒(肺炎)”的出现,它有很强大的力量,它从野生动物身上传染到人体,传染速度很快,潜伏期很长,达到十多天,它危害性特别大,严重到可致命,就因它是新型的,所以没有治它的药。医护人员们都在全力以赴地为感染者治疗。

白衣天使们和医护科研组没日没夜地工作着,她们无法照顾家人,现正值春节期间,他们无法与家人团圆。钟南山爷爷连夜坐车赶到武汉为他们治疗。他们面对疫情,不妥协,勇敢地向前冲,他们穿戴着好几层的防护衣,我们虽然看不到他们的面孔,但是他们在这时是最美丽的,治疗病人最危险的就是他们,因为他们随时都可能被传染,但他们并没有怕,而是勇敢的向前冲,与时间赛跑,与病魔较量的大英雄,他们是我们的偶像。

在这场战“役”中,不止他们在维护我们的家园。街上有很多的青年志愿者,为人民服务,只要医护人员需要,他们一定第一时间赶到,因这场战“役”我们祖国口罩不足,口罩加工厂就加班加点,为我们制造出更多的口罩,我们祖国的友国,纷纷向我们提供帮助,供给我们资源。

中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在这场严峻斗争中,全国各族人民万众一心、和衷共济,联防联控、群防群治,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,凝聚起坚不可摧的磅礴之力,展现了敢于斗争、敢于胜利的英雄本色,展现了同舟共济、守望相助的家国情怀。

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篇7:我最爱的一位老师作文

全文共 485 字

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她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

她就是我最喜欢的刘莉老师。

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篇8:我的心爱之物五年级

全文共 454 字

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我的心之物很普遍,当然并不是一些玩具。书本而是一个普通的不能再普通的。一个小兔子储钱的兔子模型,写到这儿,大家肯定会说我贪财,但——并非如此,先听我慢慢道来。

这个兔子模型,有着两颗圆溜溜的小眼睛,像两个调皮的小星星,可爱极了,不仅如此还有一张小巧玲珑的三瓣儿嘴,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。

至于他从何而来,且听我慢慢道来。这个模型是去年我的表弟送给我的,说是为了增加我们的友情,嘿嘿!所以我就免为其难的收下了。总不能辜负表弟的一番美意吧!它为什么会成为我的心爱之物,事情是这样的。

在今年的暑假里,我受了一件天大的委屈。在那天夜里,我和妈妈还有弟弟一起下楼去散步,我拉着弟弟的手一直在疯狂的跑。突然弟弟不知被什么东西绊了一下,摔倒了,这时,妈妈来了,说是我拉着弟弟让他疯跑绊倒的,我很不服气,一股脑的跑回家去。越想越气,我不经意的抬了一下头,发现兔子正在对我笑。一下子所有的委屈都被抛到九霄云外去了,于是我对它也笑了笑。

这就是我的”小兔子”。在我最难过的时候安慰我,我想对你说:“I LOVE YOU!”

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篇9:关于祖国我爱你500字

全文共 614 字

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我生在九州华夏,长于神州大地,我为我是一名中国人而感到骄傲。 I was born in Huaxia, Kyushu, and I was proud of me as a Chinese.

我的祖国,拥有万里国土,悠久历史;拥有滚滚长江,涛涛黄河;拥有巍峨昆仑,神秘峨眉;拥有万里长城,千年古砖。我的祖国,是世界上第二大经济大国,仅次于美国;我的祖国,是世界第三大国,仅次于俄罗斯、加拿大;我的祖国,是世界经济发展最快的国家之一。

当中华人民抗战胜利的时刻,祖国,我为你骄傲。当中华人民共和国成立时,祖国,我为你骄傲。当两弹一星成功发射的时刻,祖国,我为你骄傲。当神州一号成功发射的时刻,祖国,我为你骄傲。

当香港澳门回归祖国的怀抱的时刻,祖国,我为你骄傲。当2008年北京奥运会申请成功的时刻,祖国,我为你骄傲。当汶川大地震时,四面八方赶来的援救队伍为难民送去生的希望的时刻,祖国,我为你骄傲。

当我游历于百折不回的黄河时,祖国,我为你骄傲。当我攀登于莽莽昆仑时,祖国,我为你骄傲。

当我游历于繁华绚丽的上海时,祖国,我为你骄傲。当我参观于烟雨江南时,祖国,我为你骄傲。

我的祖国,不仅有辽阔的疆土,巍峨的高山,还有潺潺的流水,苍茫的草原。最重要的是还有美丽的中国人。我们坚强,我们热情,我们善良,我们勤劳,我们勇敢,我们刚强,我们坚韧,我们正直,我们国,我们愿为祖国披荆斩棘,赴汤蹈火,让祖国的明天更加辉煌。

啊!祖国,我为你骄傲!

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篇10:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 529 字

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我的心之物不是玩具,也不是电子产品,而是一本书。书名是《优点放大镜》,是杨红樱写的。虽然放了很久,但是我非常珍爱它,所以看起来还是很新。书里面有一个故事,给我留下了非常深刻的记忆。主人公班主任带了优点放大镜之后,发现班级里面许多差生也有很多优点,于是那个班主任对每个同学都平等对待,从不厚此薄彼,因此老师深受每一位学生的爱戴。我喜欢这本书还有一个重要的原因,因为这本书是老师奖励我的。那是一次期末考试,我获得了第一名的优秀成绩,于是老师就给班级前几名的同学每人发一本书,以示鼓励。并且对我们说:’’加油,争取下次取得更加优异的成绩’’!当时我的心里非常的激动。回到家我手捧着书,就如此如醉地看了起来,直到把它看完。

有一次,我小测试没考好,再看到书架上的这本崭新书时,就仿佛看到了和蔼可亲的老师站在我的面前说’’一次考试代表不了什么,只要你继续努力,下次一定会获得优异的成绩’’!于是我努力的课前预习,上课认真听讲,课后再温习查漏补缺。过来没多久,又一次的测试我终于又名列前茅。每当我遇到不顺心的时候,这本书就不断地鼓励着我,使我不断地成长进步。

我的心爱之物《优点放大镜》这本书,不但可以这本书里汲取营养,而且它也能时时刻刻激励着我,不断地努力前进勇攀高峰。

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篇11:我的心爱之物精选五年级

全文共 327 字

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我的心之物是一只小狗它的名字叫煤球。

它是我姐姐从姥姥家拿过来的,因为它全身是黑色的还有一双黑不溜秋的眼睛,所以它叫煤球。

有一次我从学校回来去喂了喂煤球,然后去写作业了他在那个房间里一直在扒门,还一直叫唤吵得我一个字都写不出来,然后我就生气地跑到那个屋子里,然后他还高兴的叫唤好像是在说:“出去玩,出去玩,快带我出去玩。”然后我使劲的拍了一下桌子说:“你再叫一声试试!”他好像被我吓到了躲到桌子下面像一个孩子一样看着我好像在说:“别吵我了,我不出去了还不行吗?”然后我就对他说:“等我写完了作业再带你下去。”等我带它下去的时候,他就那嗅嗅这里嗅嗅。

我真希望煤球能一直陪着我,她在我最孤独的时候陪伴我,在没有人帮助我的时候安慰我,所以我希望它能一直陪着我。

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篇12:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 524 字

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我们家曾养过一只狗,那只狗是我父母在我家的田地里捡到的,它的年龄比我大,因为那只小狗是在我还没有出生前捡到的,它从小都陪我玩。

我家的那只狗是母的,它的颜色从上面的黑到下面的黄,从粗到细的四只脚,长舌头,两只尖耳朵,我和它从小就认识,玩了一天又一天,我几乎每天都见到它,最后它成了我最喜欢的玩伴。

我家的狗和别人家的狗比起来,还是我家的狗好,但我觉得我家的狗有时还有小脾气,它有时出去两三天也没回来,但我们从不担心,因为它自己会回来的。

我第一次上学,它还会跟到学校,然后又被父母带回去了,等到它长大了,它生出了一窝小狗,它就开始照顾它们,不过很不幸,小狗全死了,它就将死去的小狗叼走,也不知叼去哪里。

我们家小狗不知生了几次,有些死了,有些活了,但父母却把活下来的小狗卖到别人家里去,我记得它最后一次生是在我六岁时,你们猜为什么说是最后一次?因为它生完没有一个月就生病死去了,它生病时我们给它吃药,但是没有用,它就这样死了,它死后我就照顾小狗,每天给小狗们吃奶,可是因为小狗太小了,不好养,养了不到两个月就全死了,我十分伤心,因为从此我就没有了狗。

这就是我的心之物,我将永远记得它。

行文非常流畅,有自己的风格,从文学的角度看,我觉得这算得上是一篇佳作。

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篇13:妈妈的爱300字

全文共 323 字

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我的妈妈平易近人,一头乌黑的直发,弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛总是笑咪咪的。妈妈很我,她时时刻刻都关心着我。

每餐吃饭时,不管我的碗里堆成多高的小山,您总还是不停的往我碗里夹菜,嘴里一个劲儿地说“翔头,鱼多吃点儿,再多吃点儿蔬菜,多吃了才能快快长高长大哟。

每天下午我写作业的时候,您总是站在我的旁边,看着我写的作业,觉得不够好看时,您总会轻轻地拍拍我的背说,写好看点,再写好看点。你看,又没有坐直喔,坐直点,再坐直点。您一次又一次的说道。

每天睡觉时,其实我都已经盖上厚厚的棉被了,可是您还是把手伸进了被窝里,看暖不暖和。半夜了还时不时的把我踢掉的被子一遍又一遍地盖在我身上,“这样就能暖和一点,再暖和一点。

妈妈的爱无处不在,妈妈爱我,我也爱妈妈。

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篇14:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

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我的心之物是我房间里的那盏水晶台灯,这盏水晶台灯是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我打开的时候就特别的喜欢,所以我就把它放在我的书桌上

有一次我和同学出去玩忘了关房间门,就让妹妹进去了,妹妹把我的房间翻的乱七八糟的。她爬上了我的书桌看见了我的水晶台灯,她就拿起我的水彩笔在我的水晶台灯上画画。她画了又擦擦完了之后又画,结果一不小心就把我的水晶台灯给摔坏了,她赶紧把摔坏的水晶台灯给藏起来。我吃过午饭回到房间的时候发现我的

房间乱七八糟的就知道妹妹一定来过我的房间,我收拾完房间后才发现我的水晶台灯不见了,于是我过去问妹妹是不是你拿了我的水晶台灯?妹妹吞吞吐吐地说:“我没……没有拿你的水晶台……台灯″。我说:“一定是你拿的,因为只有你进过我的房间″。妹妹低着头说:“姐姐,对不起我把你最喜爱的水晶台灯摔坏了”。我生气的说:“你为什么要进我的房间呢”?妹妹说:“因为你的房间门没关,所以我就进去了”。我听了之后心里想也怪我出门不知道关门。我垂头丧气的到房间趴在床上哭,第二天早晨,我醒来发现我最爱的水晶台灯完好无损的在我的书桌上。我开心的跑出房间问妹妹我的水晶台灯怎么又回来了?妹妹说是因为她用自己的零花钱买的,而且她自己也买了一个和我一样的水晶台灯。

这就是我最喜欢的心爱之物。

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篇15:关于爱我的爷爷500字

全文共 574 字

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我的爷爷两鬓斑白,个儿很高,像大山般呵护着我。 My grandpa is pale, very tall, cares for me like a mountain.

爷爷很节俭,每次吃剩的饭菜,他总舍不得扔。记得有一次,正在吃饭的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,赶紧去了医院。从那以后,爷爷还是不改这坏毛病,照吃不误。衣服对于爷爷来说,好似是无所谓的。

我来到爷爷的衣柜,冬天的衣服还一般般,可夏天的衣服有好几件都有大大小小洞。其中有一件白衬衫,领子上全是破洞。大大小小的洞连在一起,成了一件“艺术品”。我对爷爷说:“爷爷,这衣服都这么破了,穿在你不害躁吗?”

爷爷严肃的说:“这衣服虽破,但穿着凉快。不像你,只要有个小洞,你就不穿了。要学会勤俭节约。”

妈妈说,爷爷年轻时很受村里人戴。因为爷爷就像个活雷锋,她已不记得,爷爷修了多少条路,为多少人盖上了房子。在丰收的季节,村里人都会拿许多东西送给爷爷,表示爷爷对他们家的帮助。在学校,大姨,妈妈,小姨,舅舅,就像校长的儿女一样,受着很高的待遇。

只要爷爷一来学校,许多老师都会热情的向爷爷打招呼,就像见了领导一样。如果村里需要修什么建筑,村长就会上门找爷爷,问问那种方案更好。

爷爷的一生是尊重的,因为他用自己的行动和汗水帮助许多人走出困难。

爷爷,您是我的榜样,教会了我,勤俭节约,乐于助人。我要向您学习!

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篇16:以与爱同行为作文600字

全文共 509 字

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夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

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篇17:简爱读后感300字

全文共 417 字

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寒假里,随手拿起一本书,没想到就没能再放下,它就是《简》。

我的心随着这本名著,时而愤怒,时而忧伤,时而恐惧,时而喜悦。它更似乎是摆脱了书的形式,融入了我的生命。

简,一个平凡的,相貌平平的,地位卑微的女孩,但却又是高贵的,自信的,聪慧的,坚强的。当她孤苦伶仃的寄养在舅母家里时,受尽了欺凌苦难,她反抗。她在孤儿院恶劣的生活条件下,学会了适应,学会了突破原有的生活,当她来到的桑恩费尔德庄园时,她尝到了爱情的甜蜜与痛苦,当她即将披上婚纱开始新生活时,故事又有了转折,阻挡了他们未来的幸福……。就让你的一颗心啊随着这个小女人不断的跌宕起伏,当我看到她和心爱的罗彻斯特历尽生命中的磨难重新走到一起时,我的眼睛湿润了,真心地为他们的幸福而高兴。这样的作品能够打动人心,并不是以情节取胜,而是作者在对人性的描述中,我们隐约看到了自己、或卑劣或美丽的人性,而觉得心有戚戚焉,甚至有所启发。

一个平凡女子的不平凡的故事,一百多年来就这样牵动世人的心。

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篇18:六年级作文爱在心中

全文共 822 字

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像冬日的暖阳,温暖人心;爱像汩汩的溪流,润泽心田;爱像快乐的歌声,婉转动听。爱无处不在,就在我们心中流淌。

记得那年秋天,淅淅沥沥的秋雨夹杂着一阵阵瑟瑟的秋风从天而降,打落了一片片焦黄的叶子。这样的天气,我实在不想去上学,可妈妈还是生拉硬拽,开车送我到了培训班,趁她去车库停车时,我一人偷偷地跑掉了。

我跑到十字路口时才发现——我没有带伞,不过我还是兴奋不已,任凭雨水打在我身上,我依然手舞足蹈,踏着水洼向车站奔去。坐上了车,过了几站到了车桥厂这站,我有些纳闷,我从未来过这儿,是不是坐错车了?我有些怀疑,匆忙下了车。此时,我有点后悔,想起了以前妈妈每天接送我的温馨场景。可早知如此,何必当初?不管了,我又坐了另一辆公交车。

可是这回真坐错了车,我身上也没了钱,哎,如果我没有逃课的话现在应该在温暖的教室上着课。长叹一口气后,我只好硬着头皮一点一点地走回家。走着,走着,天慢慢黑了,空中飘洒的雨点将我的衣服全浸湿了,我的腿也有些僵硬,我的心此时也十分害怕,很想快点回家。

终于费尽全力走到火车站,在川流不息的人群中,我竟然看到了妈妈。那一刻,她正打着伞,不过全身衣服也湿透了,脸上一副焦急的神色,而且看见一个人就拉着问,可是答案却让她失望不已。此时此刻,我犹豫不决,心情十分复杂,有高兴也有害怕。顷刻,妈妈也看见了我,她先是一愣,继而飞奔上前抱住我,她的衣服被雨水浇得湿淋淋的,浑身在颤抖,我听到了妈妈小声的抽泣声。我抬头望了望妈妈,发现她脸色苍白,还挂着一行行泪水。我的心里充满了惭愧和后悔,可是我们谁也没有开口说话,只是这样拥抱了好久,似乎久别重逢的朋友。

回到家洗了个热水澡,妈妈又拖着疲惫的身体去给我做饭。望着妈妈忙碌的背影,我倒了杯热水递给了妈妈:“对不起,我错了。”妈妈笑了笑,又流了泪,那泪中包含了后悔、担忧、感动和爱。

爱像微风抚慰我的心灵,爱像阳光温暖我的心田。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,感谢您对我的爱,您陪我长大,我陪您变老。

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篇19:以爱为话题的

全文共 682 字

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父亲的就像巍峨的高山,深沉博爱;母亲的爱就像清水一样温柔、平静。父爱如山我的父亲对我很严厉,我一直对他有抵触情绪。恨不得打他。可有一件事情,彻底改变了我的想法,有一次,我们老师让我们去一个村子集合,当时每个人都争先恐后地走了,只剩下了我。我要求爸爸送我去,可爸爸大发雷霆地说:“就这点小事,还要我陪你去,你都10岁了,也长大了,不再是一、二年级的小孩了,应该要学会独立生存

爸爸说完就走了,我心想,不送就不送,我自己走,干吗发那么大的火。我硬着头皮开始步行,可走着走着,一个人也没有,我开始有些害怕了。就在这时,我突然掉进了一个沟里,全身湿透了。我大声地哭叫,心里十分绝望,因为在这荒郊野外里碰到人可不是一件容易的事。可是回家后会被爸爸批评的,就在这千钧一发之时,我的爸爸出现了,他一把拉起了我,并把衣服给了我,我迷惑不解的问:“爸爸,你怎么会在这。”爸爸说放心不下我一个人,所以就跟了过来。爸爸不经意的一句话像一束温暖的阳光照亮了我的胸膛。

原来,他给予我的爱像山一样深沉,我一直没能发觉。这件事情过后,我从此改变了想法,认为他是一个好爸爸,尽职尽责的好爸爸。母爱如水我不仅有一个严厉的爸爸,我还有一个温柔的妈妈,我的妈妈总是偏袒我;我记得有一次,我在家里打篮球,我把球打得很高,一下子砸在了花瓶上,“啪”的一声,花瓶被砸了个粉碎。爸爸第一个来把我狠狠地批评了一顿。

在这时,妈妈不紧不慢的走了过来,柔声细语地说:“不就一个花瓶吗?回头再买一个。”说完,妈妈抱起了我,安慰起了我。躲在妈妈的怀抱里,我感觉好温暖,好温暖。父爱如山,母爱如水,我细细品味着父母对我的爱。

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篇20:互助互爱的作文500字

全文共 575 字

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在草原上,一座小房子里,里住的是个小孩,她是蒙古人,她名叫艾丽,这一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮,艾丽也很很好看呀!

艾丽正坐在地毯上,正在看着图画书呢。艾丽非常喜欢坐在地毯上看书,看什么书都行。艾丽留着长长的辫子,脸蛋圆圆的,眼珠炯炯有神。心眼很好,艾丽早上除了看书以外,艾丽会出去散步,放松,放松,她还喜欢乐于助人艾丽不管身边的怎么了,艾丽会出手相救的,人人都愿意与艾丽成为好朋友。怎么会有人不跟艾丽成为好朋友呢?

艾丽平时还会在草原上唱歌,嗓子非常尖锐,并且,艾丽跳出来的蒙古舞,非常的优美。就是一边唱,一边跳。

好多人都夸艾丽什么,有心,心地好,长得又好看,唱跳都可以。

有时候艾丽最最喜欢的就是去河边走一走,因为河边就像一条在向我们招手,艾丽就喜欢这样的场景。艾丽喜欢对河说说自己的心里话,或者是看着河对她微笑,这就是我心目中的艾丽了,这就是我心目中的艾丽了。这个艾丽是不是跟别人大有不同呢。那是因为艾丽优点很多,所以,要找缺点非常的难,我们也要向艾丽这样乖巧的孩子学习。

你们别看艾丽爱帮助人,其实艾丽非常的内向并不外向。可帮助了那些不认识的朋友,艾丽不就交上了那些朋友以后,就跟她们玩,艾丽就变得开朗了许多,一下子从多云转阴。

有一次,艾丽交的几个朋友去了艾丽家。艾丽说:“我们一起来看书吧,看不懂的就问我。”艾丽一定是想让伙伴也爱上看书。

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