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高一学生写给老师的教师节祝福【最新20篇】

自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。下面小编为大家分享几篇关于写老师的作文,欢迎同学们阅读与借鉴!

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英语老师给学生的建议书

全文共 1504 字

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单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。以下是小编整理的英语老师学生建议书,欢迎阅读!

在新的学校呆了近两个月,不久刚举行了一次月考,学生都反映成绩不理想。借分析试卷的机会,我布置学生对我两个月的初一语文教学提出自己的意见,学生们踊跃参与,各抒己见。现归纳如下,并加上自己的感悟,以期指导今后的教学。

1、 上课速度要放慢,课文讲解要详细些。

感悟:中学的学科增加了,学习任务也加重了,可学生还停留在小学的阶段,要求老师咀嚼慢磨可见与小学的接轨工作没有做好。

2、上课要让学生把手放在书桌上,以防学生在下面做小动作。

感悟:还是小孩子的思维,或者说小学的许多做法在学生心中留下了深刻的印象,甚至是一些错误的做法也被学生视为法宝,习惯的力量大得吓人!

3、 上课不能接电话,请假也不能耽误课程。

感悟:曾经有两次在课堂接电话,后来我不再带手机进教室了,不想学的记忆那么棒。老师实在是一个高标准的职业!

4、学校的图书馆要对学生开放,允许学生借阅图书,开拓学生的视野。班级要办图书角,争取成立班级图书馆。

感悟:学生的知识来源渠道太窄,尤其是农村的学生。他们对知识充满了渴望。可惜学校图书馆暂时没有办法满足他们的要求。“书香校园”的建设任重道远!

5、 多布置作业,甚至抄作业做,对未完成作业的同学要严厉惩罚。

感悟:对最后一点我赞成,可前两点我有自己的看法。大概是小学的“题海

战术”功勋“卓著”,小学毕业考试的成绩让学生们体会到了它的巨大功能,令她们念念不忘。到初中之后学习的难度增加,他们又想起来对自己用这一狠招。我的可怜的学生!

6、 多讲课本上的课后习题。

感悟:自己的确对课后的“研讨与练习”关注不够,大部分是要求学生自己

完成,事后的检查也没有。学生是在提醒我不能丢了教材!

7、不能拖课,要将课间十分钟还给学生。

感悟:以后无条件执行!

8、上课声音洪亮,多讲普通话。

感悟:自己是外乡人,普通话有时讲的不标准,带有很重的地方口音。本来一进新学校,我自己格外注意这个问题,不想还是出问题。还是要加强普通话训练,“说”是教师的重要基本功之一!

9、多写正楷字,一笔一画的写!

感悟:本来自认为自己的字写得不错,周围同事也是这么说的,可在学生面前却行不通了。究其原因是,自己的字连笔多,有时字多或者一急,就显得潦草。这真是一个不应该出现的意见。

10、课堂上多训练朗读。

感悟:与自己的想法不谋而合。在教学中我一贯主张读中感、读中悟,甚至仿照韩军的名文写了《没有朗读,语文教学找不到回家的路》一文,表达自己的观点。可能问题出在自己的朗读水平不高,对学生朗读指导不到位上。

11、多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。

感悟:以赛代练,以赛代学,在丰富多彩的活动中学习语文,是大家的一致追求。我在今后要多动脑筋,丰富他们的学习与生活!上次的“这就是我”语文实践活动,以“赛”的形式,鼓励学生全程参与,气氛热烈,学生的热情十分高涨!

12、多用多媒体和扩音器。

感悟:现代化的东西大家都喜欢!

13、平时测验要写作文,可以训练学生作文的速度,提高写作水平!

感悟:有两次单元检测,我考虑到时间的关系,就不要求他们作文,没有想到他们自动请缨。我的感觉是:喜从天降,何乐而不为!写作是语文教学的重点和难点,次数训练是基础,所谓量变导致质变嘛。学生都懂这个道理!

14、抓好预习,利用多种机会养成学生自学的习惯。

感悟:教学的最高境界就是:教是为了不教。好的学习习惯会让他们受益终生!“地球人都知道”!

15、不准对学生瞪眼睛,不准大声批评学生,不准打断学生的发言,不准拐弯批评学生。

感悟:学生是聪明和敏感的,我们每个老师都要当心呀!

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 415 字

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我在辽宁省,抚顺市,实验小学,五年八班学习。我很高兴,我有一个慈母般的班主任,因为是她——邢老师,把我从不懂事,变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学,在我们的班主任,邢老师的带领下,我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,虽然快过半百了,但是眼睛一点也不花。为了我们,刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业,备课,我总想对您说:"老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了,您歇会吧。" 记得有一次,我的腿摔破了,鲜血直流,您赶忙帮我用红药水涂伤口,还用纱布包扎,我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动,我那时感动得快要哭了,我真想对您说一声"妈妈"!

我现在已经五年级了,还有一年就要毕业了,我真舍不得和我敬爱的邢老师分开,我一定要好好学习,争取考一个好成绩,考一个好大学,来报答您对我们的教育之恩啊!老师,我一定忘不了您。

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篇2:高一关于语文老师作文600字最新

全文共 580 字

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在我的心目中有这样一位好老师,她就是高一时教我语文的冒老师。

冒老师眼睛不大,但非常明亮有神,声音清脆,如金丝般的秀发盘在脑后,简直是一个“苗条淑女。”在我的记忆中,冒老师总是微笑着,一笔一画地教我们写生字,用好听的声音教我们读课文,对我们十分关心和爱护。

记得有一次,我正在教室里早读,不一会太阳出来了,照在我的书本上,让我感到很不舒服,我把座位挪了挪,挨近了同桌,没过多久,太阳又调皮地跟着我,好刺眼。“为什么我坐在窗底?怎么这么倒霉!”正当我埋怨阳光的时候,冒老师向我走来了。我想冒老师一定发现了我没专心致志地读书,我把紧闭双眼,心里像揣了一只兔子似的“呼呼”直跳,过了一会儿,我见没什么动静,便小心翼翼地睁开眼睛,发现眼前一片清凉。抬头一看,原来老师在我的身边,她的身影刚好挡住阳光,她没注意我,还像往常一样监视着大家读书,我高兴极了,趁此机会又大声朗读起来,一边读着,一边暗暗地企盼冒老师你可别走呀!

说起来也奇怪,我的愿望竟然实现了,我一连读了两遍课文,老师都没走,正当我要翻到下一课时,一位同学忽然叫道“老师”,可能是有什么问题要问。可是老师去了后又快速地回来了,站到原来位置,身影不偏不斜正好挡住阳光。

老师!我心头一热,原来老师站在这里不是偶然的,看着阳光照在老师的衣服上,看着老师头上那细蜜的汗珠,我的眼睛湿润了,暗暗在心底说了声:“老师谢谢您!”

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篇3:高一感恩教师节作文

全文共 813 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,__中学是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

也许是自己太钟情于__中学,以致于在小学时就立志一定要考入__中学,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名__中学学子。__中学宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了__中学,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹__中学的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时,他们就已经出现在__中学的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?

我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

谢谢大家!

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篇4:学生写给老师的一封信

全文共 388 字

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尊敬的杨老师

您好!首先特别要感谢老师对我的关注与帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!

记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程,我总是计算不对,但希望老师不要放弃我,帮帮我好吗?我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师!

尊敬您的学生

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篇5:有关学生写给老师的一封信

全文共 500 字

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敬爱的朱老师

您好!我非常感谢您的教诲,您在我最需要帮助的时候帮助我,在我成绩下降的时辅导我,在我犯错误时,让我找出犯错的原因,并在下次改正。您是我一生中的路标,指引我前进的方向。您为我,为班里的同学付出太多了,我长大后一定要好好学习,天天向上,报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师,一心只为学生服务,一心只想把自己的知识全部教给学生,把他们培养好,让他们成为国家的栋梁之材,好好报效祖国,让祖国变得更加强大,更加繁荣。

记得有一次我考试考得不好,您为了阻止我的成绩不再下降,在放学后亲自为我辅导,我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格,但是我知道,您也是为了我好。您教会了我许多知识,我十分感谢您。

您还严格要求自己,每天都坚持读报,所以,每天的新事儿您都知道,您每天都要学习新知识,一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了,您懂得许多深奥的知识,什么也无法阻挡您的求知欲。

今天的这封,是我对您的感恩,但愿您真的可以看到这封信,我也不会辜负您对我的期望,我一定会好好学习,长大后成为一名老师,给予孩子们知识,让他们在知识的海洋中健康成长。

祝您生活愉快!

您的学生:李治

12月4日

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篇6:高一学生军训感想作文900字

全文共 951 字

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对于军训,对于军营,我的心中总是存着无比神圣的感情对待,经过那么长时间的等待,8月18日我们终于正式的走进了军营。军营中,一切整齐有序:军人们个个正直挺拔,刚到时,我多希望七天之后,我也可以像军人们一样,像一个小松树一般。但是第一天的部队生活,就让我尝到了苦头,严谨的时间安排,让我们几乎没有休息娱乐的时间,教官们严肃的面孔,更让我们的心情压抑起来,食堂的伙食,远远不比家里可口……

虽然这样,但是短短七天,所带给我的收获却远远比预期的要多得多。

集体宿舍的生活,是我第一个想要说的,我们这些人在家里小皇帝,小公主般的生活惯了的人,第一次离开父母,与陌生的同学朝夕相处,我们之间,有过矛盾,有过争吵,却更多地是关爱与温暖,尤其我的脚上有伤,同宿舍的同学们就主动把靠门最近的下铺让给我住,不顾自己爬上爬下的麻烦也照顾好我。我不仅接受了同学们的照顾,也同时照顾了同学,因为水土不服,有同学闹肚子,我楼上楼下的跑,为她们找到校医,拿好药。有时遇到她们身体不舒服,不能去食堂吃饭,我就悄悄地把饭菜装好一份,带回去,每次都弄得她们很感动!

还有老师们对我们的爱,校医几乎每天都会挨着宿舍问我们身体有没有不舒服的,有人难受,她也会悉心照料,班主任每晚都会把自己的蚊香拿到我们宿舍,亲自点好、放好,自己快被蚊子“吃了”也没有怨言。

对于教官,我们也有很深的感情,炎炎的烈日下,其他学校的学生都穿着长袖站在大太阳下训练,而我们却穿着轻薄的短袖站在树荫下训练。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和绿豆汤供我们训练的时候喝。教官为了训练好我们,喊的嗓子哑了,却仍不言放弃,依然全心全意的训练我们高一(3)班。

每天的军训随感也令我感触颇深,有些同宿舍的人到了熄灯时间还写不完,就要举着手电筒来写,也是宿舍的一景噢!另外,我们也因此与老师及时的沟通,接受老师的鼓励。令我们更有信心去取得最后的成功。 。

七天之后的我们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,做着汇报表演。

军训后,我们是优秀战士;

军训后,我们是修炼标兵;

军训后,我们是内务标兵;

军训,让我们的身体更结实更挺拔了;

军训,让我们的皮肤更黑亮更健康了;

军训,让我们的意志更坚强更坚定了。

虽然我们已回到了家中,离开了军营,但这次军训的经历将是我永远的财富。

[高一学生军训感想作文900字

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 426 字

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老师是我的语文老师,她长着一张草莓脸,戴着一副圆眼镜,眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛,个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子,看上去像颗草莓。

范老师对调皮的孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿,把他的书包扔到走廊里,落在地上像点炮一样响,把我吓坏了。

范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室,吓我一跳,还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是,范老师竟然是想和我聊天,她和我说说笑笑的,还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸,为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时,我激动极了:天哪,范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子,不辜负老师对我的期待。

范老师,您每天都为了我们辛苦地工作,我想对您说:谢谢您对我们的照顾,真希望您能一直陪我们啊!

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篇8:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 370 字

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敬爱的老师

您好!

我是您的学生:武晨阳。以前,我有许多话没有机会对您说,今天,我就借助这封把我想对您说的话全写下来。

老师,我想对您说:“老师,我已经长大了,不用您严格要求我了,我已经学会自己控制自己了。”记得三年级的时候,有一次,我翻栏杆,您知道了,让我做了深刻的检讨,并且严厉地惩罚了我。老师,我错了。

老师,我想对您说:“老师,您注意身体,不要为我们而日夜操劳了。”老师,记得您为我们’“制定”了一个作业,您说:“学习好的同学作业减量,我们高兴极了。”您又说:“这叫做‘奖罚分明’。”

老师,我想对您说:“老师,谢谢您对我们的关心。”您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您就像是一位开路者,为我们铺好明天那平坦的道路。

老师,谢谢您,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报,老师,我一定会回报您的。”

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇9:关于语文老师高一作文大全

全文共 743 字

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“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地晒向茁壮的新苗。”每当我读到这句话,便想起我最爱的语文老师——周老师。

周老师可美啦!不信,你看。她有一双炯炯有神的大眼睛,透露出智慧的光芒,仿佛一眼就能看出我的心思。她的嘴唇薄薄的,说起话来轻快又流畅。背上披着长长的头发又黑又亮,有时还扎个马尾辫,显得特别漂亮又年轻。怎么样?是不是美若天仙呢?

上课时的周老师,摆出一副凶巴巴的样子,她看我们全班就像一个扫描器,以最快的速度扫遍了我们每一个同学,如果看见谁不认真,大眼睛一瞪,吓得直打哆嗦。周老师上课可动听了,枯燥的语文知识从她嘴里出来都会变的生动有趣,周老师还经常穿插她的童年回忆,人生趣事和一些课外知识,有的让我们捧腹大笑,有的让我们浮想联翩,有的引我们深思……我总是听得着了迷,也不由自主的爱上了语文。

下课时的周老师,仿佛变了一个人,她还会和我们一起玩耍哩,跳长绳、讲笑话、踢毽子……左一跑,右一追,还真是个“奇怪的高手”呢!我们总喜欢像小蜜蜂一样围着她,说说笑笑,真是其乐融融!

记得有一次,我们写一篇作文——寻找发现。布置完题目后,周老师并没有马上让我们写,而是让我们利用双休回去好好观察,仔细寻找一下,自己亲自实践了才能写得更加细致,更加生动。在周老师的指导下,我们全班同学都认真去完成了。周老师看的我们完成的优秀习作对我们竖起了大拇指。我们一起努力,一起学习,就这样我们从“怕作文”到“喜欢作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。看着我们一天天进步,一天天成长。你瞧,我们周老师脸上像绽放的桃花一样,那么开心,那么欣慰。

在周老师心中,我们比她的孩子还要亲。只要我们取得进步,哪怕是一点小小的进步,她都会感到无比的兴奋。

这就是让我又敬又爱的语文老师,你们喜欢吗?

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篇10:我爱我的老师学生作文200字

全文共 441 字

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我爱我的老师,她是一个眼睛大大的,头发很长很黑,长得很漂亮的一位女老师,她姓王,我爱我的老师作文400字。王老师她对我们非常和蔼可亲,平易近人。我们无论遇到什么难题,她都会帮我解决。有几件我和老师这间发生的事令我印象深刻……·

记得上三年级时,有一次我有一张卷子做错了好几道题。下课时王老师把我叫到办公室,说:“怎么错了这么多道题呢?前几天表现的不错,是不是又马虎了呢?人如果马虎的话就会变得一事无成。所以,你可千万不要马虎呀!做什么事情都要认真知道吗?听了老师的一番语重心长的话以后,我觉得很惭愧,老师我以后会认真做每件事,不会在马虎让您失望。

转眼间,我们又长大了一岁,虽然我现在上四年级了,可三年级的那件事,我仍记忆犹新。我忘不了老师对我的关怀以及老师对我的爱。现在回想起来,心中又像是一束温暖的阳光照射进来。我和老师已经一起度过了四年时光,这里面有老师批评我、夸奖我的好多事情,可不管怎么样我都爱我可亲可敬的好老师!

老师,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生.。

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篇11:高一语文老师作文怎么写大全

全文共 545 字

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二十多岁,身材瘦高,浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,眼神中流露出智慧的光芒。对,她就是我的语文老师——温老师。

她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门,一切都静止了,说话的人也闭上了嘴巴,我们的教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。

只要老师用严肃的眼神看着我们,我的心中会产生出凝问:我做错了什么?不过,上她的课还是比较有趣的,上课时她可不不是板着脸,一脸严肃,有时温老师还会微微一笑,那笑让人感觉到非常舒服。

一次课上,温老师看着我们,让我们静静地坐上三分钟,然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后,课程也开始了。

我们上了第8课《冀中的地道战》,老师让我们跟据题目提出一些问题来,完后,我们又一起来解决掉。她叫到了一位同学,答对了,她总会笑起来,如果答不对或不完整,她也不会批评我们,因为我们尽力了。她的笑是那么甜,上温老师的课,可以让人把课前的所有不愉快抛到九霄云外去。

她课后改我们作业时,只要遇到不懂那个知识点,都会在课间找到我们,把不懂的知识点一一给我们讲解,一直到我们懂了为止。

温老师的严厉都是为了我们,她的关爱我会永远记得,她的严格我也会时时刻刻用来要求自己。

啊!老师,我从您的身上看到了一种品质,它叫作默默奉献,您把蜡烛给点燃了,用自己的灯光来照耀我们,使我们不断前行。

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篇12:高一赞美老师的作文

全文共 636 字

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冬去春来,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口。

草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。大的小黄点好像小黄石一样,摸起来还挺滑呢。上面还长着一个小绿柄,柄上还长着绿叶。哦,原来那是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀!

草莓刚开始是淡黄色,接着就变成表里泛白,最后就变成火红色。如果你咬开草莓,就会露出新鲜红嫩的果肉,嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。

草莓颜色鲜艳,形状又多姿多样,味道更是鲜美无比,酸甜可口,让你越吃越想吃。你再闻一闻那诱人的气味,更会垂涎三尺。

我非常喜欢草莓。如果你不信,我就举个例子给你听听。有一次,妈妈买来好多草莓,怕我酸坏了只给了我一部分,剩下的放在桌上,我将妈妈给我的全吃了,可还是没吃够,便走到桌旁,把草莓全吃光了。等吃午饭时,我肚子鼓鼓的,连饭也吃不下了。

草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果,它能补充维生素,清心败火,所以我非常喜欢它。点评: 写好一个物基础是仔细观察,而仔细观察源于对它的喜爱,本文已充分体现。

小作者采用了看、摸、闻、尝等各种观察手段,熟知了草莓的形状、颜色、香味与味道等特点;又从整体到部分,从外及里,从一般的介绍到一次具体亲历的事实(吃草莓),描绘得井然有序,尤其以自己贪吃草莓竟落得“连饭也吃不进了“的结果,突出了对草莓的偏爱,使人感到题目绝不是一句空话。而这一情节又恰恰真实第表达了小孩子的生活趣味!

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篇13:致教师节老师的一封信学生

全文共 836 字

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敬爱的老师

您辛苦了!

九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师!

您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告诉我们以后必须注意一点。

在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化作了无数颗小小的种子,在我们的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何报酬。

您就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量去于他人比较高下;您给了我们一面有着模范行为的镜子,让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师,您的爱,比父爱更加严峻,比母爱加更细腻,比友爱更加纯洁。老师,您的爱,是天底下最伟大,最圣洁的。

此致

敬礼!

您的学生___

20__年_月_日

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篇14:教师节写给老师的信

全文共 594 字

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敬爱的毛老师

您好!

今天,我想通过这封来好好感谢您。

在我成长的旅途中,遇到了很多循循善诱的好老师,其中给予我最多爱的就是您。我知道,您是个赏罚分明的好老师,对就是对,错就是错。不过,您对学生犯的错却给格外宽容,每次我们忘东西或做错事,只要主动告诉您,您都会原谅他,并想办法帮他解决困难。为了让大家养成好习惯,您总是用"事不过三"来严格要求我们改正之前的错误。当然,若是品学兼优的学生犯错,您有时还会手下留情呢!

记得有一次,郑洁晗同学将作业做错本子了,不过她可是乖乖女,一心为他人着想,因此您并没有罚他,只是语重心长地教诲她要认真听清老师布置的作业,然后让她补抄上去就行了。

您也十分关心我们的学习。记得有一次,我的课堂作业做得一团糟,放学后,您让我到办公室去,一放学,我犹豫了一下,因为我觉得肯定没好事,我迈着缓慢而沉重的脚步走到办公室门口,轻声喊了一声:“报告!",您没听见,还在认真地改作业。我鼓起勇气,又大声喊了一声:“报告!",您放下了笔,和蔼地让我走过来,给我耐心地补习功课。您把错题一一讲解了一遍,再让我重做。当我做错了,您又不厌其烦地给我指点迷津,直到我弄懂为止。听着您沙哑的嗓音,看着您疲惫的身影,我感动不已。

敬爱的毛老师,谢谢您对我的关爱,我以后一定上课认真听讲,不辜负您对我的期望。时间不早了,我们下次再聊吧!

祝您

工作顺利!身体健康!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇15:学生写给老师的一封信最新

全文共 482 字

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敬爱的王老师

您好。

还记得小时候,我天天玩得不知道有多高兴!玩到凌晨都不肯睡觉。长大了,需要学的东西越来越多,玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习,不是说,玩是孩子的天性吗?好多家长都把希望放在孩子身上,当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大,因此而变的精神恍惚,从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗?

每次跑步时我都会不停的喘粗气,跑到跑道一半时,我便上气不接下气了。那一次投垒球测试,成绩出来了,四米及格,而我只投了三米多,老师告诉我:你怎么又没及格!沉思的我在乒乓球台前不停的迈步,我在想:为什么我不及格呢?是我没集中精力?还是我平时没锻炼,才导致……我不敢再往下想。

“德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后,我开始重视体育。我在体育方面进步很快:我能坚持跑一圈了;又一次投垒球测试,我及格了!这一系列的进步使我感到了高兴!又让我感到惊讶:在心理上做一点理念的改变,能换来这么多的惊喜!

我相所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老师,您说我说得对吗?

笑口常开

学生:罗瑶

__月__日

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篇16:教师节赞美老师作文

全文共 388 字

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生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的`长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

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篇17:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 491 字

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今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。

今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”

今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

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篇18:教师节写给老师一封信

全文共 704 字

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敬爱的__老师

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

祝您

身体健康

您的学生:__

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篇19:高一语文老师作文

全文共 779 字

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我的语文老师,是个有时温柔有时严肃的老师。但在课上,她也会开点玩笑,我们累了,就会讲个笑话。

我的语文老师。一双浓眉大眼,虽然鼻子扁,但五官看起来还是很般配,笑起来,就像一朵刚刚绽放的花朵,露出可爱的脸蛋。老师两嘴边的小酒窝,显得可爱,更是能温暖他人的心。

时光流逝的飞快,四年过去了。在这四年里,我从顽皮到严肃,不是因为您的教训,我就是因为想给老师一个深刻的印象。当课本上有写可以做活动,您连考虑都没有,就直接叫我们带道具。

水果拼盘赛更是复杂。您却很冷静,还陪我们一起玩,一起笑。我们难过,您陪着我们难过。我们玩得很开心,哪怕我们把奶油抹在您脸上,您并不会生气。您还愿意跟我们一起玩,一起闹。我们做出那一盘盘水果,也是因为有您的指导才做的出来,我们没有您的指导,恐怕教室已经一团乱了。你无私奉献,虽然您对我们有时很凶,但都是为了我们好。

四年就这样过去了。您也要记住您是我们的老师,我们也是您永远的学生。我们都长大了,但还是忘不了这个学校的老师。四年的师生情不想就此断掉,更不想让您伤心。在往后这短暂的期间内,您的学生不会让您失望,一定会奋发图强的。

肖老师,您幽默感十足经常带给我们的是一阵阵的笑。严肃起来只是教训了我们几下,让我们明白被教训是因为没长记_。肖老师,我感受到您的慈爱是那么的伟大。您就像是一位勤奋的农民,照料我们这些祖国的花朵。

肖老师,我们时刻都不会忘记您给我们传授知识让我们成才,您的胸膛是多么的宽广,笑起来是那样的完美。您那灿烂的微笑还给我带来力量,在困难的面前勇于斗争,还激励我们经常看书,您是带领我们走向知识海洋的桥梁。因为您的话有一种灵_,总是让我们听得津津有味。在最后几个月的时间里,希望能和您和平、美好的相处。

肖老师,我永远忘不了您的笑、忘不了您和我们在一起的时光、忘不了您说的那些话。舍不得您,您那慈祥的面容深深地印在我的脑海里。

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 454 字

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他,身材高高的,皮肤黑得发亮,头发总不听话地站着,特别有趣的是他的鼻子,很高,都称得上是鼻子界的“珠穆朗玛峰”,他就是我班的体育老师–田波。

我为什么称他坑人呢?那是有原因的,比如那一次,我们上体育课时,老师走到了我们面前,说了一句“今天天气真好啊。”我们听了,立刻就有了一种不好的预感,因为每当他说这句话的时候就会让我们跑步或者做别的一些运动。“不要啊!”“不要啊!”同学们吓得纷纷喊道。“那我们……”他故意停顿了一下,说,“还是自由活动吧”“太棒啊!”同学们纷纷欢呼道。我们对田老师呢,也是感恩戴德,但是和一想却觉得被田老师耍啦。

还有一次,田老师说:“同学们,今天上课我们做什么来着?”同学们七嘴八舌地说:“今天跳绳吧。”“不对今天应该是跑步!“你们说的都不对,今天应该做仰卧起坐了……”田老师发话了:“嗯……今天应该做仰卧起坐了。”我想问,老师您明明知道为什么还要问我们?可老师根本不作任何解释:“走,去体育馆做仰卧起坐!”您可真是老奸巨猾啊!

这就是我们的田老师,虽然他常常的坑人,但是我们还是很喜欢他。

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