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七五普法总结八五普法规划(热门20篇)

人生如梦,是梦想牵动着我们一颗颗年轻的心,让我们走到了一起。一起来看看关于我的人生规划800作文,欢迎查阅。

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2024最新解读:一带一路路线图发布规划图

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一带一路路线图发布

经国务院授权,国家发展改革委、外交部、商务部3月28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。中国倡导的“一带一路”有了纲领性文件。

根据愿景与行动,推动“一带一路”建设,中国将充分发挥国内各地区的比较优势,实行更加积极主动的开放战略。在内陆地区,利用内陆纵深广阔、人力资源丰富、产业基础较好优势,依托长江中游城市群、成渝城市群、中原城市群、呼包鄂榆城市群、哈长城市群等重点区域,推动区域互动合作和产业集聚发展,打造重庆西部开发开放重要支撑和成都、郑州、武汉、长沙、南昌、合肥等内陆开放型经济高地。加快推动长江中上游地区和俄罗斯伏尔加河沿岸联邦区的合作。

建立中欧通道铁路运输、口岸通关协调机制,打造“中欧班列”品牌,建设沟通境内外、连接东中西的运输通道。支持郑州、西安等内陆城市建设航空港、国际陆港,加强内陆口岸与沿海、沿边口岸通关合作,开展跨境贸易电子商务服务试点。优化海关特殊监管区域布局,创新加工贸易模式,深化与沿线国家的产业合作。

这份愿景与行动从时代背景、共建原则、框架思路、合作重点、合作机制等方面阐述了“一带一路”的主张与内涵,提出了共建“一带一路”的方向和任务,下面请看“干货”。

为什么提出“一带一路”

【区域合作】

是国际合作以及全球治理新模式的积极探索

【发展战略对接】

互联互通项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合

【中国深度融入世界】

构建全方位开放新格局,中国深度融入世界经济体系

“一带一路”怎么建

【政策沟通】

沿线各国可共同制定推进区域合作的规划和措施

【设施联通】

优先打通缺失路段,积极开展区域电网升级改造合作,共同推进跨境光缆等通信干线网络建设

【贸易畅通】

消除投资和贸易壁垒,加快边境口岸“单一窗口”建设,促进贸易平衡,消除投资壁垒,推动新兴产业合作,中国欢迎各国企业来华投资

【资金融通】

扩大沿线国家双边本币互换、结算的范围和规模;共同推进亚洲基础设施投资银行、金砖国家开发银行筹建;加快丝路基金组建运营;支持沿线国家政府和信用等级较高的企业以及金融机构在中国境内发行人民币债券;符合条件的中国境内金融机构和企业可以在境外发行人民币债券和外币债券

【民心相通】

教育文化上,中国每年向沿线国家提供1万个政府奖学金名额,联合申请世界文化遗产,提高沿线各国游客签证便利化水平,支持沿线国家申办重大国际体育赛事;医疗卫生上,提高合作处理突发公共卫生事件的能力,为有关国家提供医疗援助和应急医疗救助,扩大在传统医药领域的合作;科技合作上,共建联合实验室(研究中心)、国际技术转移中心、海上合作中心,合作开展重大科技攻关

“一带一路”建设取得了哪些成果

【签署合作框架】

中国与部分国家签署了共建“一带一路”合作备忘录,与一些毗邻国家签署了地区合作和边境合作的备忘录以及经贸合作中长期发展规划

【推动项目建设】

中国加强与沿线有关国家的沟通磋商,推进了一批条件成熟的重点合作项目

【完善政策措施】

中国政府推动亚洲基础设施投资银行筹建,发起设立丝路基金,强化中国-欧亚经济合作基金投资功能。推动银行卡清算机构开展跨境清算业务和支付机构开展跨境支付业务

中国各地方如何发挥优势

【西北和东北地区】

发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用,打造丝绸之路经济带核心区;打造西安内陆型改革开放新高地,加快兰州、西宁开发开放,推进宁夏内陆开放型经济试验区建设;发挥内蒙古联通俄蒙的区位优势,完善黑龙江对俄铁路通道和区域铁路网,以及黑龙江、吉林、辽宁与俄远东地区陆海联运合作,建设向北开放的重要窗口

【西南地区】

发挥广西与东盟国家陆海相邻的独特优势,形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户;发挥云南区位优势,建设成为面向南亚、东南亚的辐射中心;推进西藏与尼泊尔等国家边境贸易和旅游文化合作

【沿海和港澳台地区】

支持福建建设21世纪海上丝绸之路核心区;打造粤港澳大湾区;发挥海外侨胞以及香港、澳门特别行政区独特优势作用,积极参与和助力“一带一路”建设;为台湾地区参与“一带一路”建设作出妥善安排

【内陆地区】

打造重庆西部开发开放重要支撑和成都、郑州、武汉、长沙、南昌、合肥等内陆开放型经济高地;打造“中欧班列”品牌,建设沟通境内外、连接东中西的运输通道

怎样推动“一带一路”建设进一步落实

【制定时间表路线图】

中国愿与沿线国家一道,不断充实完善“一带一路”的合作内容和方式,共同制定时间表、路线图,积极对接沿线国家发展和区域合作规划

【促进理解和认同】

通过合作研究、论坛展会、人员培训、交流访问等多种形式,促进沿线国家对共建“一带一路”内涵、目标、任务等方面的进一步理解和认同

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篇1:上高中的计划作文高中三年目标及规划

全文共 2275 字

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高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标

一.高中六个学期的分析和自我目标

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所

以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,

不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

二.掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之

一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自

己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

(2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

(3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

(4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

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篇2:x·阅读规划

全文共 284 字

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在下一年里,我首先要看两本书,一本是《水浒传》,另一本是《西游记》。今年,我已经把《红楼梦》、《三国演义》看完了。所以,一年读两本名著,(不包括其它的外国名著)到初三中考时最起码可以把四大名著看完。

《红楼梦》一共904页,975千字;《三国演义》一共588页,710千字,共计1492页1685千字,我用了一年就看完了,而《水浒传》仅482页585千字,《西游记》一共841页720千字,共计1305千字,1323页。所以八年级功课虽然有些重,但这两本书还是能看完的。

要求:

知道各本书的人物特点、故事情节、较大事件和主要人物,并且可以语言叙述,同时学习语言特点和风格。

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篇3:职业生涯规划作文1500字

全文共 1546 字

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目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

[职业生涯规划作文1500字

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篇4:总结过去展望未来

全文共 1215 字

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当时间拂过我们的脸庞,曾经的青涩的线条依然变得更加的刚毅,曾经熟悉的脸孔还在记忆中,可这现在就已经大二了。夫子曰,逝者如斯夫,不外乎如此。 因为对现状的感慨,我们回顾过去;因为对美好的憧憬,我们展望未来。不记得是在多久以前,我们每个人的心中都有一个乌托邦的国度,曾经的曾经我们被深埋在书堆中间,每个人都在挣扎,在时间的流水里挣扎,在无边的题海里挣扎,还有的就是在自己内心无声的挣扎。记忆中,一推开门就是全码在桌子上成堆的书,那些压得我们弓不起背膀的“原罪”所在。在那些“昏无天日”的日子里,我们的唯一陪伴。记忆中,高考就像是那把达摩克利斯之剑,始终的停留在我们上方。记忆中,每天晚上,我们都是拖着疲惫的身体回到寝室,倒头便睡,等待着明天的早铃响起,这些都刻在我们的记忆深处。但是这些都是雾里看花,始终都隔了一层自己当时的愤念在里面,到了现在各位是否还在意当初?现在在谈起都是风轻云淡,一笑而过吧?就是我也曾想,当初我已经够努力了,但是是否我可以能再努力一点?如今,我们还在道路上前行,过去的奋斗已成财富。

没错,这些都是我们的财富,在座各位所都共同拥有的财富。但是,这里的财富却要打上一个引号,我不禁要问一句,当昨天留下的精神的动力,已无法作用于今天,无法作用于自己的时候,财富还成财富吗?那只是一道人生中永恒的记忆罢了。

大学生活让人有些措手不及,从开始的好奇,再到趋于平淡,再到现在的一门又一门的挂科,终于让我们醒悟:走进大学并不是走进了塔。

到了现在,我怀念最多的却还是那些高中奋斗过的日日夜夜。虽然很辛苦,但是在考试后仍能对着天空会心的一笑;虽然很忙碌,却还是在球拍上留下了汗水;虽然很疲惫,但却不孤独。到了现在,大学已经快两年了,我们得到了神马?若是现在大学结束了,我们剩下了神马?现在的我们,走进了这个理想中舞文弄墨的圣地,却身边环绕着游戏,脑袋上悬着一个大大的“颓”字,这个是我们希望中的大学生活吗?这个还是我们当年为之奋斗的理想吗?大学不是目的地,只是人生的一个落脚点,一段新征程的开始。一切不在乎环境、客观,一切在乎自己。或许现在有些同学对现在的专业不满意,但是专业只是个导向,不是将来职业的方向。现在学的不一定是将来用到的,但是将来在社会上用到的,必定是已经学了的。展望未来,我们每个人的心中应该都有一份坚定。过去的终究是过去,放下了还我们继续上路,为了心中的理想,低下头,只顾风雨兼程。

突然间,我想起了奥斯特.洛夫斯基的那句话:人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们就为了心中的理想而奋斗吧!

希望将来,我们再回顾我们今天的大学生活,我们能够:回顾昨天,我们问心无愧;面对今天,我们分秒必争;展望明天,我们信心百倍。

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篇5:规划要引导地方职能转型

全文共 535 字

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正确处理中央与地方的关系,以规划引导地方政府职能转型

改革开放以来,我国将五年规划的制定权和实施权高度下放的同时,保持了中央对地方的有效政治引导,中央和地方的目标逐步趋于相容,“十二五”规划两者目标一致性程度达到了75%。另一方面,中央政治引导并不足以约束地方最大化自身投资、财政收入、经济增长的冲动。

指标制定的层层加码机制并未改变,国家制定的“十一五”规划经济增长率为7.5%,省级为10.1%,地市级为13.1%,到县级就成了14.2%。地方政府具有最大化投资和财政收入的强烈动机。国家规划很早就取消了投资与财政收入的指标,但是我们可以看到,各级地方政府大多仍然保留财政收入、投资增长的指标。

“十三五”规划需要发挥引导地方政府从发展主体转向推动发展主体,同时,需要强化规划对地方政府行为的规范与约束功能。

首先,建议改变地市级以下政府自主编制五年规划的方式,采取先下后上,几下几上的方式,并要求其在提交本级人大审议之前,先要得到上级政府的批准。从而推动上位规划的落地,同时也强化了规划对地方政府的约束功能。

其次,建议将主体功能区的分类考核机制引入到“十三五”规划,对于生态保护、改善民生任务重的地区取消GDP考核,引导地方竞争从经济增长竞争更多地转向公共服务提供竞争。

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篇6:我的人生规划

全文共 438 字

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你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

我相信每个人都有自己的理想,每个人心中都有一个属于自己的五彩缤纷的梦,尽管我还是个小学生,但我也有自己的理想。

我的理想有很多,但我更愿意自己成为一名医生。?救死扶伤,挽救生命?不仅是医生的使命更是医生的责任。医生是一个崇高的职业,医生从事的职业关系到人们的生命,因此,他们总是那么小心翼翼,专心致志,做什么事情都不敢有一丝疏忽大意,他们都知道一个小小的错误就能酿成大祸。

医生总是穿着白大褂,在病人最需要的帮助的时候伸出援助之手,减少病人的疼痛,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,他们那无私、无畏的奉献精神,令我感动,也令我向往,同时也非常非常的羡慕他们,我希望我长大以后,也能够成为一名医生。

妈妈告诉我:你的心有多宽,你的舞台就有多大;

你的梦有多远,你的成就就有多高。

我的理想要靠我自己的努力奋斗来实现,从现在起,我要好好学习,关心同学,热爱集体,培养自己的耐心、细心好习惯,严格要求自己,向自己的理想奋勇前进。

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篇7:关于人物描写的技巧总结

全文共 1464 字

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中学作文教学,方位广,角度多。人物描写在作文教学中不失为一个重点,而人物描写中,就数肖像描写最易落入俗套,大多数中学生在对人物进行肖像描写时,无非是一张脸谱:男人多为浓眉大眼,女人多为柳眉杏口,依葫芦画瓢,把一个个活生生的、充满灵性、富有个性的人描绘成为木乃伊。究其原因,绝大部分是没有把握住作文技巧。那么,如何才能学好肖像描写呢?

第一、逆笔美。所谓逆笔美,即在肖像描写时,朝着相反的方向运笔。表面上看来似乎南辕北辙,实际上却能取得意想不到的表达效果。譬如,我们要勾勒一位村姑的肖像,有两种写法:例文一:她,披着一头乌黑亮丽的长发,圆圆的大眼睛,白里透红的脸蛋,小巧玲珑的鼻子,一张小口远远望去好像挂在树上的红樱桃……例文二:她没有沉鱼落雁之容,没有闭月羞花之貌。一双明亮的小眼睛犹如一潭秋水,两只麻花辫子在背后一甩一甩的,白花的粗布衬衫掩饰不住她娇好的身材……例文一属传统写法,也是顺承法,是中学生在作文中通常运用的技巧。要么从头到脚,要么从脚到头,描绘人的外貌特征,竭尽渲染之能事,表达效果亦不尽然,例文二即是按逆笔美的技巧来写的,作者意在写村姑的美,两个“没有”却似乎是写村姑的不美,然而还是两个“没有”对比烘托出了村姑超凡脱俗的美,这正是“逆笔”的精髓所在。上文对眼睛、头发、衣着亦没有浓墨重彩的去渲染,而是从平淡中显新奇,按常理说,肖像描写要从衣着服饰上大肆渲染,精雕细刻,而本文只是轻描淡写一笔带过,村姑那朴素、端庄的美貌却尽收眼底如见其人。

第二、朦胧美。文章贵在含蓄,肖像描写亦讲究朦胧美。在肖像描写中,运用侧面烘托手法来描绘人物肖像,亦能取得很好的效果,例如《陌上桑》,要描写罗敷的肖像时,正是采用朦胧的笔法。“……行者见罗敷,下担捋髭鬚。少年见罗敷,脱帽著肖头,耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怨,但坐观罗敷。”文章意在描写采桑女子罗敷的肖像美,却未作一个美字,其美自见,正所谓“不着一字,尽得风流”。文章通过人们观看罗敷的反映来勾勒罗敷的肖像,把罗敷描绘得面如白玉,貌似达鹅、沉鱼落雁、闭月羞花。而罗敷的美是朦胧美,从字面上我们无法感受到,只有认真咀嚼字的深层含义,才能品味出罗敷的美来。

第三,和谐美。和谐是一种美,这是无可厚非的,有肖像描写中,我们亦可以运用和谐美的技巧,例如《白荷花》中对新媳妇的肖像描写:“一会,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布,倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻……”短短几句话,淋漓尽致地勾划出了一个朴素、善良、羞涩的新媳妇形象,新媳妇的衣着,头饰在她身上是那样的和谐,一点也不觉得牵强。这正是运用了和谐美的肖像描写技巧,即我们所描写的人物身分,要与衣着、服饰外貌和谐统一,天衣无缝。

第四,对比美。有比较才有鉴别。在人物肖像描写中,我们可以尝试运用对比美原则,把所写人物与人所共知的人物进行对比,突出人物的外貌特征。或者把所描写的人物在不同时期的外貌进行对比,更能够活灵活现地刻划人物。例如《祝福》中对祥林嫂的肖像描写,正是通过祥林嫂在不同时期的外貌对比,从而使人物的形象更加鲜明的。作者初见祥林嫂时,她的脸上还有红晕,衣服也蛮新。可是第二次见到祥林嫂,她已变了许多,脸上开始出现皱纹。第三次见到祥林嫂,她明显地衰老了许多,头发也有些篷乱。通过一次次的对比,一个受封建礼教迫害的勤劳善良的劳动妇女形象活生生地展现在眼前,挥之不去。

掌握上述四招肖像描写的技巧,相信在对人物进行肖像描写时能取得事半功倍的效果。

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篇8:城市规划项目建议书

全文共 2778 字

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城市规划是一门自古就有的学问,每个民族都有其独特的知识组成。 研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。以下是城市规划项目建议书,欢迎阅读。

城市规划(英语:Urban Plan),是处理城市及其邻近区域的工程建设、经济、社会、土地利用布局以及对未来发展预测的学科。它的对象偏重于城市物质形态的部分,涉及城市中产业的区域布局、建筑物的区域布局、道路及运输设施的设置、城市工程的安排,主要内容有空间规划、道路交通规划、绿化植被和水体规划等内容。城市规划是城市建设和管理的依据,位于城市管理之规划、建设、运行三个阶段之首,是城市管理的龙头。

历史上除了少部分都市外,大部分的都市发展大多杂乱无章自由发展,到了十九世纪,都市计划借着建筑与工程学的进步成为了能以理性以及型态分析的方法透过物理设计来解决都市问题。1960年代之后都市设计模型理论如雨后春笋般的出现,帮助拓展了都市发展的论域,如经济发展计划、社群社会计划以及环境计划。20世纪,部分都市计划的课题演变为都市再生,或是透过都市计划的方法将某些历史悠久的城市进行都市再生。

由于城市的地价相对较高,所以容积率要好好利用。但在另一方面,若过份提高容积率,一方面可能会对周遭环境构成影响,另一方面亦会对附近的交通造成压力。而对于都市再生,历史因素及古迹的保留亦是一个考虑因素。

发展分析

在不同时代和不同地区,对城市的发展水平和建设要求不同,因此城市规划的研究重点不尽一致,并随时代的发展而转变。

城市规划简介

多学科参与城市研究的历史自古就有,自本世纪以来更趋活跃,从地理学、社会学、经济学、环境工程学、生态学、行为心理学、历史学、考古学等面研究城市问题所取得的成果,极大地丰富了城市规划理论。这个趋势将继续下去,今后还会有更多的学科渗入并开拓城市问题的研究领域。

系统工程学、工程控制论等数理方法及电子计算机遥感等新技术手段在墟市规划领域中的应用在逐步推广它们在资料的收集处理,预测评价方面所提供的方法和手段,有助于提高城市规划工作的质量。

对城市与城市规划工作的认识不断深化。基于城市是综合的动态的体系,城市规划研究不仅着眼于平面上土地的利用划分,也不仅局限于三维空间的布局,而是引入了时间、经济、社会多种要求的“融贯的综合研究”。在城市规划工作中,将考虑最大范围内可以预见和难以预见的情况,提供尽可能多的选择自由,并给未来的发展留有充分的余地和多种可能性。

2011年国家已经将城乡规划学作为独立的一级学科进行设置和建设,这是我国国情所在,是从传统的建筑工程类模式迈向社会主义市场经济综合发展模式的需求,是有中国特色城镇化道路的客观需要,也是中国城乡建设事业发展和人才培养与国际接轨的必由之路。在《国家中长期科学与技术发展纲要》中,将国家“城镇化和城市发展”列为重要的领域。近30 年来社会经济的快速发展和城镇化的推进,使我们的国家竞争力不断增强。在未来的发展中,大中小城市和广大的乡村,都急需城乡规划学科的专门人才。快速城镇化提出对城乡规划学科综合性、跨学科的专业人才需要,关系到我国城镇化的质量水平,涉及经济运行的可持续化、社会安全和生态安全等重要领域的综合方面。将城乡规划学科调整为一级学科进行建设,这对于解决学科发展被制约的困境,推进当代我国城乡规划发展的理论与实践,促进城乡统筹、区域协调和社会和谐稳定,具有重要的现实意义。

前瞻产业研究院发布的《2015-2020年中国城市规划行业市场前瞻与投资战略规划分析报告 前瞻》从2001年至2015年,我国城市化速度如果每年提高一个百分点,将使2.5亿左右的农村人口转变为城镇居民,由此可推动国内生产总值年均增长3个百分点。国民经济的增长将增加对城市建设的投入,加速城市规划的进程。

随着城市规划行业的设计院纷纷改企建制,城市规划行业的竞争不断加剧。国内优秀的城市规划设计企业愈来愈重视对行业市场的研究,特别是对企业发展环境和客户需求趋势变化的深入研究。正因为如此,一大批国内优秀的城市规划企业迅速崛起,逐渐成为城市规划行业中的翘楚!

城市规划工作的基本内容

和研究城市规划工作所必需的基础资料。

确定城市的发展和规模,拟定城市发展的各项技术经济指标。

合理选择城市的各项建设用地,确定城市规划结构并考虑城市的长远发展方向。

拟定原有的市区利用,改建原则(老城区)、步骤、方法。

确定城市各项是市政设施和工程措施的原则和技术方案。

根据城市建设计划,安排近期建设项目。

城市规划体制

(一)城市规划的管理体制

城市规划管理体制,是指城市规划的编制、审批和实旋管理的体制。依据《城市规划法》

第9条以及地方性法规的有关规定,我国的城市规划管理实行分级管理的体制,即国务院城市规划行政主管部门主管全国的城市规划工作,县级以上地方人民政府城市规划行政主管部门主管本行政区域内的城市规划工作。具体内容包括:

1.国务院建设行政主管部门的职责

国家建设部主管全国的城市规划工作。其主要职责是:研究制订全国城市发展战略以及城市规划方针、政策和法规;指导、推动城市规划的编制、实施以及城市土地和建设规划管理;参与国土和区域规划以及重大建设项目的选址和可行性研究;组织、推动城市规划设计体制改革,负责全国城市规划设计和城市勘测管理工作,制订城市规划事业发展计划,组织推动城市规划的技术进步、人才开发和国际交流;负责国务院交办的城市具体规划和国家历史文化名城的审批工作;组织编制全国的城镇体系规划,用以指导城市规划的编制。

2.省级、地区行政公署规划行政主管部门的职责

省、自治区、直辖市人民政府和地区行政公署规划行政主管部门主管本区域内的城市规划管理工作。其主要职责是:贯彻执行有关城市规划的法律、法规、规章和政策;承办城镇体系规划编制的具体组织工作;参与建设项目的可行性研究,组织工程选址;对城市规划的实施进行监督和检查;其他城市规划管理工作。[1]

3.市、县(市)人民政府规划行政主管部门的职责

市、县(市)人民政府城市规划行政主管部门主管本行政区域内的城市规划工作。其主要职责是:贯彻执行有关城市规划的法律、法规、规章和政策;承办城市规划编制的具体组织工作;负责城市规划实施的管理;参与建设项目的可行性研究,组织工程选址;负责建设用地和建设工程规划的管理,核发选址意见书、建设用地规划许可证、建设.-程规划许可证;对城市规划的实镌进行监督和检查,查处违反城市规划的行为;积累和管理城市规划档案资料;其他城市规划管理工作。

4.区城市规划行政主管部门的职责

区城市规划行政主管部门根据市城市规划行政主管部门的授权,负责本行政区域内城市规划的实施和管理工作。

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篇9:七五普法心得体会

全文共 455 字

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6月28日,河北省委、省政府在省会河北会堂召开全省“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员大会。省委常委、副省长董仚生出席会议并讲话。省人大常委会副主任宋太平,省政协副主席崔江水,省法院院长卫彦明,省检察院检察长童建明出席会议。

在充分肯定我省“六五”普法取得的成效后,董仚生指出,各级各部门要从全面落实“四个全面”战略布局和五大发展理念的高度,深刻认识法治宣传教育的重要性和紧迫性,进一步统一思想,提高认识,切实增强做好法治宣传教育工作的责任感使命感。全面实施“七五”普法规划,必须坚持从实际出发,全面贯彻落实中央全面依法治国的战略部署,积极服务和服从于全省经济社会发展大局,紧紧围绕树立社会主义法治信仰、“十三五”时期经济社会发展、推进法治河北建设、保障和改善民生、推进治理体系和治理能力现代化开展法治宣传教育,努力推动法治宣传教育持续深化。要加强领导、健全体制,为全面实施“七五”普法规划提供有力保障。

会议对“六五”普法先进集体和个人进行了表彰。石家庄市、省教育厅、邯郸市邯山区和马瑞福等先进代表作大会发言。

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篇10:语文期中考试后反思与总结100字

全文共 598 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试反思总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

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篇11:解读国家一带一路战略规划:南沙被点名打造粤港澳大湾区

全文共 1585 字

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广州南沙、深圳前海,将成为国家世纪级战略排头兵和主力军!

3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(简称“一带一路的愿景与行动”),全文接近近9000字。在第六章“中国各地方开放态势”中,对各省份在“一带一路”规划中的定位予以明确。

在文件第六章中,明确了沿海和港澳台地区的定位,特别强调粤港澳合作。

广州南沙:打造粤港澳大湾区

规划指出,充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴、福建平潭等开放合作区作用,深化与港澳台合作,打造粤港澳大湾区。

加强上海、天津、宁波-舟山、广州、深圳、湛江、汕头、青岛、烟台、大连、福州、厦门、泉州、海口、三亚等沿海城市港口建设,强化上海、广州等国际枢纽机场功能。

以港澳带台 积极参加一带一路

沿海和港澳台地区,要以扩大开放倒逼深层次改革,创新开放型经济体制机制,加大科技创新力度,形成参与和引领国际合作竞争新优势,成为“一带一路”特别是21世纪海上丝绸之路建设的排头兵和主力军。

发挥海外侨胞以及香港、澳门特别行政区独特优势作用,积极参与和助力“一带一路”建设。为台湾地区参与“一带一路”建设作出妥善安排。

充分利用珠三角、长三角优势

规划指出,要利用长三角、珠三角、海峡西岸、环渤海等经济区开放程度高、经济实力强、辐射带动作用大的优势,加快推进中国(上海)自由贸易试验区建设,支持福建建设21世纪海上丝绸之路核心区。

南沙自贸区助力一带一路

南沙自贸区官网公布了7大区块的精确边界,以及各区功能划分资料:七大片区均明确分工,促进粤港澳融合及国际航运中心发展。

明珠湾起步区区块:粤港澳金融合作

定位为金融商务发展试验区。推动粤港澳金融服务合作,探索开展人民币资本项目可兑换先行试验。进一步构建粤港澳金融和商贸服务合作新机制。建成服务珠三角、面向世界的珠江口湾区中央商务区。

完善粤港澳会展业的合作协调机制,推动展贸融合发展,构建粤港澳一体化的电子商务平台和大宗商品的国际交易平台。推动与港澳跨境人民币业务创新发展,推动与港澳投融资汇兑便利化,深化与港澳金融机构合作,建立适应粤港澳服务贸易自由化的金融服务体系。鼓励企业设立区域总部,建立整合物流、贸易、结算等功能的营运中心。

南沙枢纽:粤港澳融合发展试验区

探索内地和港澳社会管理创新及经济融合发展新机制。拓展香港产业发展空间,构建与香港科技联合创新的新机制,打造粤港澳生产性服务业发展基地,促进粤港融合发展。南沙新区辐射内地、连接粤港澳的重要交通枢纽。

南沙湾区块:粤港澳科技创新合作区

促进粤港澳现代服务业及科技创新紧密合作与融合发展,创新粤港科技研发合作新模式,合作推进粤港创新成果产业化基地和区域性科技创新服务中心建设,建设科技成果转化平台;进一步扩大对港澳服务业开放,推动粤港澳人员职业资格互认;试点游艇自由行,与港澳共同发展邮轮、游艇、岭南水乡文化等滨海旅游。

蕉门河中心区区块:助港澳企业开拓国内市场

为港澳中小企业开拓国内市场、国内中小企业开拓国际市场提供支撑,建设成为国内企业和个人“走出去”的窗口和综合服务平台。

南沙新图书馆、南沙跨境电商体验店(没错就是那个热爆的保税海淘店)都建在此区,未来南沙区精英汇聚的文化生活及商务制高点。港澳投资娱乐场所的限制也取消了。

万顷沙区块:粤港澳数据服务中心

南沙(粤港澳)数据服务试验区,有保税贸易优势。重点发展云计算、大数据、物联网、移动互联网、电子商务、工业机器人、LED、3D打印等项目(各种高大上前沿领域)。

庆盛枢纽区块:国际教育和医疗合作

率先探索在教育、医疗等领域对港澳和国际深度开放。160项服务业中,153项已率先对港澳开放。

海港区块:国际航运中心

广州国际航运中心发展核心所在、在国际航运服务和通关模式改革领域先行先试,联手港澳打造泛珠三角地区的出海大通道。将助力国家一带一路大战略实施。

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篇12:中国十三五规划详细解读

全文共 1060 字

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中共中央周二(11月3日)发布了中国第十三个五年规划报告,从报告中的细节来看,一方面,十三五规划充分体现了中国国家主席习近平自2012年当选以来关于实践中国梦和净化互联网的相关思想,同时,中国的五年计划也是未来五年内经济发展的重要指示文件,描绘了中国未来五年的发展方向和计划。

中国经济和社会等各方面都处于转型期,而国家主席习近平主要面临中国经济转型带来的两大挑战,一方面,中国目前正向中高收入的准发达国家转变,另一方面,习近平主席也需要切实推进中国经济等改革,来配合经济环境的“新常态”。

习近平主席也向中央委员会对十三五规划作出说明,过去数十年以来这都是中国国家总理的工作。同时,他也表示,中国今年经济增长目标的底线是6.5%。

毫无疑问,中国十三五规划很明显地体现了习近平主席关于“中国梦”的描述。中国梦是指中国经济达到中等富裕国家水平,同时,中国在全球秩序下处于有利地位。

新常态

习近平主席将中国经济增速放缓委婉的描述为中国经济的“新常态”,而这也是十三五规划中一个重要的主题,同时,规划指出,中国经济未来将更加平衡,更加具有包容性和可持续性。此外,十三五规划对推动中国服务业和高新技术产业创新尤为重视,这也显示中国经济将从传统的依靠出口和制造业发展转向依靠服务业和高新技术产业创新推动经济发展。

随着中国中产阶级规模的不断扩大,中产阶级对生活质量的关注也逐步增加,而十三五规划也要求对中国环境进行实时监控,增加低碳的公共交通数量,增加新能源汽车的数量。

世界新秩序

中国十三五规划中传达出中国希望在全球事务中占有更多话语权的雄心壮志,这主要表现在中国政府今年主导成立的亚洲基础设施投资银行。同时,规划也指出中国将积极参与全球规则的制定,中国也将积极推动全球经济平衡发展和维护全球金融安全。十三五规划也指出,国际互联网监控,太空,深海地区和极地地区的探索与开发也进入新时代。为推展发展空间,十三五规划也强调了“一带一路”两条线上基础设施投资和贸易发展的重要性。

军事现代化

中国人民解放军是全球规模最大的军队。十三五规划也做出关于军事现代化改革的指示,其中,包括军事软件升级,建立联合指挥体系和强调空军和海军在现代军事斗争中的重要性,同时,中国海军和空军也将在远海以及海外作战中的所用越来越突出。规划要求中国人民解放军在信息对抗的现代战争中能打仗,打胜仗。

反腐

十三五规划寻求将反腐制度化,这也是习近平当选国家主席后,持续三年展开反腐行动以来的必然结果,这项制度旨在建立一个让中国官员不敢腐,不会腐和不想腐的机制。

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篇13:高二的目标规划

全文共 555 字

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高二新学期作文:新学期的打算

又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

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篇14:幼师就业目标规划

全文共 2563 字

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岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经四年多了,回首过去,在这四年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

一、自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

二、目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

社会环境分析:

中国的人才日益增多,多半大学生毕业后面临着择业难的问题。严峻的社会竞争现象是对大学毕业生提出的一种巨大挑战,尤其像在北京,上海这样的大城市,找到一份合适的工作并非易事。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通与交际能力,并能快速适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之位。

就业方面来看,我国经济增长对就业的拉动作用逐年减弱。GDP增长的就业弹性从1980年~1989年期间的0。323降低到2004年0。1左右。也就是说,目前我国经济每增长1个百分点,仅仅拉动就业增长0.1个百分点。而发展中国家的平均就业弹性大约在0.3~0.4之间。可以说,我国目前的经济增长是“非就业的经济增长”。而由于劳动适龄人口的大量增加(20世纪70年代、80年代生育高峰时期出生的人,目前正好进入就业年龄),以及城市化带来的大量农业居民转化为城市居民和国有、集体企业大量富余人员下岗,“十一五”期间我国的劳动力供给将以更快的速度增加。根据一些专家学者的估计,2004年我国的城镇失业率已经接近10%。如果不采取有效措施的话,在“十一五”期间,这个数值将进一步上升,进而给社会稳定带来巨大的威胁。

从收入差距方面来看,库兹涅茨的“倒U型假说”表明,在发展中国家向发达国家过渡的长期过程中,居民收入分配的差距将呈现“先恶化、后改善”的趋势。从我国的实践来看,随着我国工业化水平的逐步提高,从上个世纪90年代以来,我国的收入差距(包括城乡收入差距、地区收入差距和个人收入差距)呈现出不断扩大的趋势。2004年我国城乡居民收入比已经达到3.2∶1,再考虑城市居民还享有公费医疗、失业保险、住房补贴、养老金等社会保障方面的非货币收入因素,中国的城乡收入差距可能高达5倍~6倍,是世界最高的。反映居民个人收入分配差距的基尼系数已经达到0.456,大大超过了0.4的国际警戒线。

虽然国家从20世纪90年代末开始采取或强化了一些措施(如减轻农民负担、逐步取消农业税、实施西部大开发战略、加强收入调节等)抑制收入差距扩大,但成效并不显著,收入差距已经成为影响我国经济发展的重要因素。

由于实现经济平稳较快增长并不面临着很大压力,而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威胁,同时粗放式的经济增长方式所带来的严重的资源浪费和环境污染已经成为制约我国今后经济发展的重要。

三、职业定位

鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学的英语专业,我的首选职业是进入外企,做一名企业管理人员。其次可选择与英语专业有关的职业,正如翻译,导游等。当然,在选择不同职业时还要随时进行自我培训,报考各类职业资格证书。最后,我也许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业,如果我选择了教师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干教师。

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篇15:高中军训总结

全文共 695 字

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无论生活中有多少数不尽的苦难与绝望,但一想到军训,我就能从沉潜的心底感悟到苦涩中的甜蜜。

随着酷夏的远去,我们迎来了一个凉爽的秋,同时,也迎来了我们向往以久的高中生活。

在这里,第一课便是军训。军训,这个熟悉而又陌生的字眼,之所以熟悉是因为每逢开学必有军训以锻炼我们的体质,提高我们的素质。而陌生却是因为在经历了这几次的军训后,又有谁能诠释得出它的真正意义?

我始终不能理解军训,而以前的军训留给我的印象无非就是苦与累,甚至有些无聊。而这次,或许是人长大了,抑或是所处环境不同,面对人群不同,我竟慢慢读懂了它。是的,就这样,懂了。

军训是辛苦的,但它却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀!

的确,军姿站得人双肩酸痛,双腿麻木,但勿需抱怨它的磨难,它的辛苦,因为那种坚挺向上就像是在向上生长的树,不折不挠。不!更应该说是一种尊严,一种力量,绝不向任何权势卑躬。人生苦短,哪里会没有曲折没有辛苦?如果不管遇到什么挫折,都能以这样的精神面貌去对待,那么所谓的困难也就不是困难了。

吃点苦,受点累,怕什么。俗话说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训让我们从幼稚走向成熟,使我们能够正视困难,敢于挑战。军训能够磨练我们的意志,锻炼我们的体质,增强我们的信心,美化我们的心灵……

汪国真说过:春天之所以美好,因为大地开满了花朵。我们也要说:军训之所以美好是因为它让我们完成了破茧为蝶的蜕变,由铁到钢的锻造。相信,这段幸福时光会让每一位经历过它的学子终生难忘。

或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

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篇16:关于未来规划

全文共 1146 字

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茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。

雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思

索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。

如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。

其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。

最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。

当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

“顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来!”

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篇17:月考总结

全文共 751 字

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10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9·5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88·5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

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篇18:期中考试总结

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紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

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篇19:假期规划小学英语作文

全文共 670 字

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During those days。 I enjoyed myself。 At first, I went to the zoo to see lovely animals。 And then。 I went to the sea world to see beautiful fishes。 That was very interesting。 Secondly I went for a trip with my parents, we went to Linxia to visit my grandparents and to eat minority’s foods。 We rode horse on the grassland and had a fun with local children。 It was very exciting。 After that, I held a party and invited some of my best friends to visit my house。 My mother bought a lot of tasty foods for us, we also took many photos on the party。 We played very happy。 I also watched lots of carton films at home, they were wonderful。

I like the holiday。 I like my May Day。

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篇20:初中月考总结

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我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下月考考不好的原因:

1. 失去信心

“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”

“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2. 不努力,不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”

3. 知识点梳理不够

“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4. 时间不够

“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”

5. 不能、不会问问题

“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”

6. “失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算两遍,就怕算错。”

事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油,孟德君!

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