盛开的玫瑰花作文汇总20篇

我家阳台上到处都是各种各样的植物，有一朵朵娇嫩的金银花，粉红色的喇叭花，还有这最引人注目的漂亮的玫瑰花了。

玫瑰花有一身五彩缤纷的颜色。有洪的像火焰一样的红玫瑰，有白的像雪一样的白玫瑰，有黄的像金子一样的黄玫瑰，有粉的像桃花一样的粉玫瑰，真是无比的艳丽。

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候，每一朵就你挤我碰，数不可数，好像快要破裂似得。下雨后，它们好像一个个姑娘含羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候，这美丽的花苞展开了，这花瓣一片挨着一片，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。一阵风拂过，花朵就随风飘动非常漂亮，好像一群芭蕾演员在跳舞，光彩夺目。你瞧，那些蜜蜂和蝴蝶都唱着歌来了。我们家艳丽的玫瑰花谁看了不喜欢呢！所以爷爷种的玫瑰花给我们家增添了许多生机。

虽然玫瑰花长刺儿，但是它还是那么美丽，我喜欢这艳丽的玫瑰花。

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，椭圆形的，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的，如果长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪歪扭扭，造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺，你如果碰一下，它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形，开花后红艳艳的，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，因为天气很干燥，玫瑰花红得像血一样。

花谢后，花垂下了头，因为小花觉得自己不美了，所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女散花”，很漂亮。。。。。。

玫瑰花真美啊!

我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人，而它那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候，它长得很快，两天里，就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。

酷热的时候，它长得更艳丽，红通通的花瓣给人一种高兴的感觉，即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候，它还生存着，但长得黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了，玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了，我的心很难过，对着凋谢的玫瑰花说：“可怜的玫瑰，我们又要等到春天来临的时候才可以见面了，我真的很寂寞!”

玫瑰花呀，玫瑰花，你永远是我潘绍锋的好朋友!

凌晨，灰蒙蒙的大雾笼罩着幽静的森林，远处不时传来老虎和狮子的吼叫，静得可怕，屋外还隐隐约约听到窸窸窣窣的脚步声，动物们都疑惑着：是谁在屋外走来走去呢？

旭日东升，大伙们纷纷走出屋外准备觅食，可让大伙儿们诧异的是，每家屋前都有一个竹篮，竹篮中放着自己最爱吃的食物，大伙儿们七嘴八舌地议论起来，“是谁把嘎嘣儿脆的胡萝卜放在我家门前的呢？”小白兔托着自己的下巴，一只长耳朵也跟着耷拉了下来。“我的竹篮中放的是美味的坚果！”小松鼠敏捷地从树上跳了下来，毛茸茸的尾巴高高地翘着，也加入了大伙的议论中……

大家各抒己见，都想找到悄悄做好事的人。有的动物说：“一定是猪弟弟帮助了大家。”小白兔立即反驳道：“怎么可能？众所周知，猪弟弟好吃懒做，自己的食物都懒得准备。”有的动物说：“可能是羊大爷。”小白兔又说：“羊大爷上了年纪，腿脚不灵便，他一个人怎么能完成这么大的任务量呢？”还有的动物说：“或许做好事的是小鹿阿姨。”小白兔又推翻了这个猜测：“小鹿阿姨工作繁忙，这段时间去出差了。”正当大家争论得不可开交时，小白兔灵机一动：“有办法了！”

小白兔把大家召集在家门前的草地上，双手背在身后走来走去，不紧不慢地说：“现在做好事的小伙伴请举手吧！你悄悄来我家门前放食物时候，我在你胸前别了一朵玫瑰花！”话音刚落，大伙儿们立即东张西望，只有平时凶神恶煞的大灰狼疑惑地看了看自己的胸前。“我想，我知道是谁了。”说着，小白兔走到大灰狼身边，给大灰狼胸前别了一朵玫瑰花，大伙向大灰狼投去了惊异的目光，随即响起一阵热烈的掌声。

原来，大灰狼性格孤僻，爱发脾气，小伙伴们都疏远他，他经常独来独往感到很孤独，所以，他想默默无闻地关心身边的人，让大家重新认识他，和他交朋友。从此，“别一朵玫瑰花”的故事成为森林中的美谈，大灰狼也交到了很多的朋友。

“纯真简朴，青春常驻”这是绿玫瑰的花语，也是成长的意思。

白玫瑰、黄玫瑰、红玫瑰、蓝玫瑰，知道为什么没有传说中的绿玫瑰吗?绿玫瑰只是人们对唯美事物的憧憬罢了!这不正是犹如我们人类成长时的童年吗?童年，有些是美好的，则有些却是噩梦。但是，当时身为孩童的我们是那么的天真烂漫，心灵是那么纯洁!每当噩梦发生时，我们便憧憬美好的未来，你想一想，在小时候，你有没有说过这样的话：哼，等我长大了，我多么可爱的一句话呀!

还记得我小时候，住在爷爷奶奶家，前后都有人家，而且家家都养着狗看家护院，而且还不拴住，狗总是在大路上乱溜。当时还小，当然怕狗了，所以轻易是不敢出家门的。但是，对于小时候的我，对外面的世界充满好奇，当然忍不住出去了，心中想出去玩的想法总是像一只小兔一样扑通扑通乱跳，实在没有忍住，我便偷偷地溜了出去，当时确实是小，难免有一点幼稚，你说，狗是那么灵敏，怎么可能不发现我?我贴着墙根走，生怕狗发现我的存在。可是我还是错了，一个面部穷凶极恶的狗在我面前，挡住了我的去路，我转身就跑，我怎么能跑过狗呢?狗一下子把幼小的我扑倒在地，幸亏有一位好心过路的叔叔帮我把恶狗赶走，不然我可惨了。自从那次过后，我就想：等我长大了，长得高高壮壮的，哼哼，我就一拳把狗打地底下去。这，便是小时候对长大的憧憬。但是，貌似现在我也做不到!汗!

在神秘的大自然里，有一种玫瑰躲在草丛中，默默的散发着奇异的幽香。因为花色青碧，比翠玉还要美，所以人们称它为绿色玫瑰，它来自以色列，名叫碧海云天。可是它有毒，全身上下都有毒，只要手指一碰到它就会中毒。这不恰恰就是我们成长中的叛逆期吗?

在一段时间里，我们是那么的不懂事，与父母吵架，脾气暴烈，听不得劝，学习态度极差，以为自己做什么事都是完美的，都是天经地义的。但现在回想起来，那时是那么的无知、幼稚、无理取闹。

相传如果能在绿玫瑰开花时许个愿，什么美好的愿望都能实现。也正因为绿玫瑰的罕见，被视为花中极品。这时，便是我们成熟了，长大了。

绿玫瑰开花了，我们成长了!

星期天早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵淡淡的清香。远处，一大片玫瑰已经盛开，仿佛是一簇簇跳动的火焰。我赶紧向玫瑰丛跑去。

玫瑰已经开得不少了，碧绿的叶子密密扎扎的，仿佛都在争先恐后地告诉我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰从这些叶子之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的已经怒放，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，像个羞答答的小姑娘。

这么多玫瑰一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。它们娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。摸摸它们的花瓣，就像棉花一样柔软，丝绸一样光滑。

我被这美丽的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在阳光下、在微风里翩翩起舞。优美的舞姿引来了蝴蝶，招来了小鸟，它们都是我的舞伴。

多美的景色啊，过了好久我才从梦中醒来。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不胜收，而我就生活在美中，是多么幸福！

我家的阳台上有一棵玫瑰，那是经过我经心培植的，每天定时浇水施肥，获得足够的阳光照射。

当初，这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的，刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的，好像一个害羞的小姑娘，不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它养在一个大大的杯子里。

没过几天，玫瑰花居然挺起头来了，昂首挺胸，神气十足，比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽，微风一动，玫瑰花就摸着“胡须”在休息。

又过了一周了，玫瑰花长出了小小的枝丫，枝丫像一条条芽签，而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的，长出小刺来了，我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。

在长枝丫的过程中，那些刺越长越硬了，越长越锋利，这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就会狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺负它，这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!

那含苞欲放的花蕾，像一位很腼腆、犹豫的少女，不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞，在隐蔽的地方梳理着，打扮着。

在我的认真培植下，那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服，在阳光的照耀下，变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势，向着人们潇洒、威风、骄傲，多么一个美丽的情景!一阵风拂过，那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉，陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来，无论谁走进我家里，玫瑰花都向你问好，说笑。每当有人赞美它的时候，我心里想着：“是您绿化了我的家!”

玫瑰花，你是忠诚的，你在无私奉献着自己的收获，我也要向你一样，无论为祖国、人民，也要无私奉献。

我多么爱你啊，玫瑰花!

们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。

学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。

尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。

这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……

“同学们，春天来了，我们来看一看小鹿的玫瑰花吧。”我说着板书课题，请人读题。一学生读题，“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题？”又一学生读题，“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题，一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着，我们一起静静地听着。“春天来了，小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物，你们会种些什么呢？”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来，我在一旁引导着说：“春天来了，我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子，一小片，一丛丛，十分可爱。”“不错，同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了，我仿佛看到一棵棵茶花，一棵棵玉米，一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊？”一同学站起来说：“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说：“数了数有三十二个花骨朵儿，他们很高兴。”“是的，你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢？”我这一问，同学们笑笑。“说不上来吧，我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗？”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好，我们现在栽种月季，杜鹃等花木正是时候，向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米，向日葵的要等到三月底才可以，现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师，我家爷爷是种月季的，我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦，你真有学问，你就正好可以自己种月季了。”我一说完，那同学显得十分得意。“就这样说好了，大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事，请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了，请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着，我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊？”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说，“哎，他只能静静地躺在床上养病。”我接着说：“所以我们要注意安全，你看小鹿的脚跌伤了，一天，一周，一个月……省略号是表示什么呢？”“还有很多时间。”“是啊，可能是过了好多个月了，小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧，省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着，有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢？你来读读。”我指名读句。“看到什么了？”“一朵花也看不到了。”“真意外，我们带着意外的口气读读。”齐读，指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢？真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话？”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊？”“可惜”一同学大声说到。“是的，你们什么时候惋惜呢？来说说话。”这下同学们举手又说开了，“我家的一条可爱的狗被人射死了，我惋惜地对爸爸说：‘怎么好好的一条狗就死了呢？’”“我家养的猫很久不见了，我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了，我真惋惜。”

“这时，一只黄莺飞来了，她说-------”我指名读句子。“哦，原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读，齐读。

“一阵微风吹来，说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读，指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢？会对小鹿说什么呢？”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说：‘小鹿，你家的玫瑰花花粉真多啊，我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说：‘小鹿，你家的玫瑰开得可香了，我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了，犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花，小鹿心情怎样啊？”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的，散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说，谁来读？”一同学站起来读着。“我有点纳闷，小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开，怎么说没有白栽呢？”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了，“没有白栽，黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹，也说着：“是啊，没有白栽，这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗？”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上，叫同学们读着。深层的意思我没有细讲，把这一思想留在他们脑海里就好了，或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了，我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文，我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里，在他们手捧的书本里，在他们的小嘴里，在他们的心里。

在一个地方，有一个玫瑰湖。那里不但风景优美，而且很漂亮很干净。

玫瑰湖的旁边都有着各种颜色的玫瑰，有红色的、粉色的、白色的……把玫瑰湖围起来，真是漂亮极了!湖水清澈透底，没有一丝垃圾，可能你会问：“为什么呢?”那是因为玫瑰湖和干净，人们不忍心把玫瑰湖弄得像垃圾一样脏。湖上还有一座小桥，小桥也很干净，和湖面一样!小桥下有鸭子、小鱼……人们常常把食物扔到湖里让它们吃个够!

有时，翩翩起舞的蝴蝶会落在美丽的玫瑰花上，让人看了心里一阵甜甜的滋味。鸟儿落在桥的扶手上，人们常常用自己最温暖的手抚摸它美丽的羽毛!我心里发自内心觉得这一美景绝对会让每个人都喜欢!

呵呵!你喜欢玫瑰湖吗?我喜欢哦!

我喜欢的花有很多，有茶花，荷花，茉莉花，百合花……在这些花中，我最喜欢的是——玫瑰花。

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的。玫瑰花的颜色各式各样，有白色的、红色的、黄色的、蓝色的……好看的很。

玫瑰花的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

玫瑰花多种多样，色彩明丽!我喜欢玫瑰花。

我喜欢很多植物，但我最喜爱的植物就是玫瑰花了，因为它特别好看。 一天， 我让妈妈给我买了一束玫瑰花，我天天放学就来看它。玫瑰花远看像个卫兵，因为它的叶子真像把剑，近看像个小姑娘，亭亭玉立的站在那里。它那像白玉一样的花瓣非常讨人喜欢。 还有外形的一层花瓣已经绽开，可里边的却还紧紧地抱在一起，这多像一个含羞的孩子，把脸藏了起来。每当你走到它跟前的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁地深深地吸上几口。 你看是不是它特别让人喜欢。

今天是母亲节，我早早地起床了。我高兴地拿起钱和妈妈兴冲冲下了楼梯，来到了买花的地方。

我看见了两支粉红色的玫瑰花，就对妈妈说：“妈妈，我给你买一朵，再给奶奶买一朵，好吗?”妈妈微笑地点点头说：“囡囡，当然可以啊!!”我掏起口袋的钱，问叔叔：“两朵玫瑰花要多少钱?”叔叔伸出了四个手指头，回答：“这两朵玫瑰花要4元钱。”说完，我给叔叔了5元钱，叔叔找我了1元钱，我拿起玫瑰花，仔细地看了看，发现它们都是含苞欲放的，一朵朵花瓣紧紧的把自己的花心藏在了里面，好像它俩是个小姑娘，十分害羞呢!再加上嫩绿的叶子，给那两朵粉红色的玫瑰花变得更美丽!我放到鼻子上闻一闻，好香啊!

我送给妈妈了一支含苞欲放的，另一支呢?我就叫妈妈把我买的还有一朵送给了我和蔼的奶奶了。

“囡囡，你真是越来越懂事了!”妈妈和奶奶异口同声地说。“那当然啦!”我高兴地说。

我感谢了我的妈妈和奶奶，感谢她们对我的辛勤付出，妈妈和奶奶看着我，脸上露出了满意的笑容。

花园里盛开着一朵异常美丽的玫瑰花，同学们从没有见过如此美丽的花，大家天天都看它。有一天，校长路过花园，却看见一个低年级的女同学摘下花正要走。校长伸出手，正要叫住女同学，但看见她捧着花，脸上充满了快乐的笑容，欲言又止。半空中的手慢慢地放了下来，悄悄地跟着她，想看小女孩要摘花干什么。

这是一朵梦幻般的玫瑰，层层花瓣是由红到淡粉色的，整片花瓣饱满得快要溢出来似的。这朵玫瑰比其它玫瑰大些，在花园里一眼就可以认出来。

小女孩在路上走着，校长模仿着电影里的侦探，紧紧地跟着小女孩。小女孩一蹦一跳地走向一条通往乡间的小路。校长从来没有走过这条路，小女孩到底要去干什么呢?小女孩来到一块田地边的小屋子旁，田地好像已经很久没有打理过了，地里野草疯长，这里曾经种过许多蔬菜，校长也是农家出身。小女孩轻轻的推开门，走了进去，透过窗户，可以看见，小女孩的母亲从小女孩的手里接过玫瑰花，如获至宝，激动的在小女孩的脸上吻了一下，然后捧着花迟迟不愿放下。

校长在一边等待着小女孩出来，小女孩到底是为什么要摘花呢?

过了一会儿，小女孩推开门，她满脸挂着泪水。突然发现站在门口的校长，像是意识到了什么，赶紧用手擦干泪水。手拿下来时小女孩的脸从脖子红到了脸。校长走上前去拍了拍小女孩的头：“孩子，告诉校长，你为什么要摘玫瑰花呀?”“我。。我。。”

小女孩一下子哭了起来，断断续续的说：“今天是妈妈的生日，爸爸他不要妈妈了，妈妈最喜欢玫瑰花了，我，我想把玫瑰花送给妈妈做礼物，所以就。。。”校长打断了女孩的话：“孩子，你很诚实，可以再告诉我一个问题吗?爸爸为什么要扔下妈妈?”小女孩见校长没有责怪自已，深深地出了一口气：“因为那个穿白色衣服的人告诉爸爸，妈妈她得了肺癌，呜呜。。”小女孩又伤心的哭了起来。校长掏出一些钱给小女孩：“拿去给妈妈治病吧”!小女孩想起妈妈说得话：“孩子，我们不能拿别人的东西，要自已帮自已。”她刚想把钱还给校长时，校长已经走远了。

校长似乎也想到了母亲：母亲有多少个生日没有收到我的礼物?母亲为一个生日礼物等了多久?母亲的下个生日，我要送给她……

红红是一朵玫瑰花，她非常美丽，每天都扑闪着水灵灵的大眼睛，和来访的小蝴蝶、小蜜蜂聊天、玩耍，开心极了。

一次，一只小蜜蜂对红红说：“红红姐，你也别老是呆在泥土里嘛！出来活动一下也是很好的。你看，泥土多脏呀，你这么美丽，怎么能和一个脏兮兮的家伙呆在一起呢？”红红听了，觉得有道理，就想动身了。这时，红红脚下的泥土对红红说：“你别走呀，你是靠我给你的营养生活的，你一离开我，没有营养，你会枯死的！”一旁的老槐树也说：“是呀，我们植物世世代代都是生活在泥土里的。没有泥土，我们根本不可能生存下去，你不可以离开泥土的！”红红听了，犹豫了。可她太向往外面的世界了，于是她说：“恩――，我还是先在外面看两天再说吧。”

于是，红红来到了外面的世界。她感到非常快乐，和许多小动物交了朋友，其中有：小青蛙、小鹿、小猴子、小兔、小熊、小猫、小狗，等等。可是，红红觉得自己一天比一天疲倦，一天比一天没力，步子也不在那么轻巧，于是，她来到河边照镜子，她惊奇地发现，自己的脸已经不是以前那么漂亮的红色了，现在竟然变成了灰黄色！叶子也枯了，她急了，她想回到引起生她养她的泥土中去，可一切都晚了。

红红在最后时刻说了一句话：“看来，无论什么人都不可以违背自然规律，去做自己不可能做到的事啊！”

玫瑰花的作文200字（一）

玫瑰花是一种非常美丽的花，它的花瓣是深红色的，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。

玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。

不只是它在我的小区里有，花园、公园都有，最好种在自然里，因为欣赏的就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我会伤心，但是一想：冬天过去了，春天还会远吗？到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿，我这样想就高兴了。

我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花！ 玫瑰花的作文200字（二）

寒假里，阳光明媚，万里无云，妈妈在市场买了一束玫瑰花，漂亮极了！

我迫不及待地走到玫瑰花前，我一直看着玫瑰花，可是，玫瑰花却开了一点点。过了几天，玫瑰花有的还没开，有的还是花骨朵儿，有的已经开了，展开了花蕾，好像伸了一个懒腰，睡了个好觉，起床了！

玫瑰花朵朵都很漂亮！还有一个又一个的姿势，好像评委在选最漂亮的玫瑰小姐呢！

我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花，穿着漂亮又迷人的衣服，站在水里，在选玫瑰小姐的舞会，忽然，窗外一阵凉快的风吹来，选玫瑰小姐的舞会已经开始了，这舞会可真热闹呀！有的听着风吹来的声音，跳拉丁舞，有的围着瓶的边跳一圈，正是在跳芭蕾舞呢！

这时，我才想起我不是玫瑰花呢！ 玫瑰花的作文200字（三）

我特别喜欢玫瑰花。它不仅美丽，还包含着许多爱的含义——可以传达爱情，可以表达亲情，可以传递友谊。

玫瑰花总是那么娇艳。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告诉人们，它们才是花中真正的骄子。它，这刺也是可爱的，这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长，那是因为它要尽情地释放它的娇艳。

玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的幽香，引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引，在花丛中翩翩起舞，使人看了神清气爽。

玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨，无论烈日炎炎，它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳，花瓣飘落，悄然逝去的时候，依然是那么从容。

含苞欲放玫瑰花，就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢，就像热情奔放而又娇娇艳艳的美丽大小姐了。深红色的，淡红色的，粉色的，或者还有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。

我想做一朵玫瑰花，做一朵美丽、勇敢、坚强的玫瑰花。

在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰花，今天终于开花了，我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小，一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑，它的花瓣是鲜红鲜红的，中间的花蕊是嫩黄嫩黄的，花朵不大，却很精致。花瓣又小又巧，仔细观察，还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑，像是有一层细细的绒布，看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别，但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花，花瓣是粉红色的，显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多，看起来很大方。但是，我更喜欢小的玫瑰花，因为小玫瑰花看起来小巧精致，更惹人喜爱。

小编整理的玫瑰作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人生中收到的第一朵玫瑰是女同学送的。也许是圣诞节前后，街上有人捧着一捧在卖。她问了价格，一块钱买了我们一晚上的笑意。回到家我找瓶子将玫瑰插好放到窗台，故意忽视妈妈探究的眼神，敷上面膜看着发呆。高中生活让我深刻感受到从云端到人间的感觉，后来慢慢长大，我也越来越有慈悲心。其实，有些关注真的不是怜悯而是心疼。我和这位同学保持友好关系直到现在，我想我们会是一辈子的朋友了吧。

第二次收玫瑰还是一位女同学。我们是大学同寝室友，毕业后她随我回北京住在我家复习考研，如愿以偿，她现在是研究生毕业，在外企混的风生水起。她逢年过节不忘感恩，有一回恰好是母亲节和我生日同一天，她寄来了两束玫瑰，一束给妈妈，一束给我。我抱着火红的那一束回忆我们曾经同吃同住的岁月。在宿舍里，她是二姐，我是老三。我们拉着手走过电闪雷鸣，她问我怕不怕，我笑着说不怕。那一个下午，是我最青春的记忆。

第三次收玫瑰是所谓男朋友送的。也许真的是被偏爱的有恃无恐，那些年可劲儿的作妖儿。现在回想，没有多后悔，但真的有些苛待某人了。

第四次收玫瑰是另一个所谓男朋友送的。一开始以为他是真心，后来才知道他是惯会做这些表面东西的，每每想起，都觉得他那张自卑到自负的脸真的很讨厌。

第五次收玫瑰是自己送给自己的。闲得无聊，在网上订了一个月的鲜花。每周一新鲜送到，当年带动了不少女同事宠爱自己。

第六次收玫瑰是不普通先生送的。貌似是生日吧，一个大盒子让我在车子后座自取，是他能做出来的事情。我期待蜡烛红酒，满屋的玫瑰花，不知道不普通先生能不能领会这个精神。

第七次收玫瑰花是领导送的茶饮。现在每天煮五朵喝水，希望真的能够美容养颜，长生不老。

从没有多喜欢玫瑰，香气太魅惑，身姿太妖娆。小时候喜欢百合，以为是纯真善良，后来才知道，最出其不意伤人的，都是小白兔。现在喜欢玉兰，挺拔的树身，白的、黄的、紫的花瓣，柔美却不妖气。偶然看到颐和园里有几株玉兰长势极好，春初，一定要去看。

玫瑰花是一种非常美丽的花，它的花瓣是深红色的，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，如同一个骄傲自满的公主

玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。突然刮起了清风。玫瑰随风飘动着，如同是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。

我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花！

开始了,世界开始变了,所有的人都记得,地球原来是个多么和谐的一个家园,就因为欲望,把它变成了一个含着泪的世界,里面有着悲伤,有着眼泪.

人类永远也不可能相信,在这样下去,地球将会毁灭,

永永远远也不会苏醒.

我觉醒了,环境,是我们生命中不可少的,世界不可能一直提供清洁的环境给我们,只有靠我们自己,靠我们自己来创造,多少年的艰辛,才造就了这辉煌的殿堂,可是,终究要毁灭.

我不敢,不敢去面对,世界将面临着死亡,对着太阳的光,对着月亮的凉,它只有把玫瑰花做为葬礼,使人们都认清,快乐,不是永恒的,是需要珍惜的,自私,不能把人间改变,只会酿成大错.玫瑰花的美丽,变成了葬礼...........

放假的最后一节美术课，一进教室在我们的课桌上，都放有一张卡纸、4块橡皮泥和3根小棒，其中一块绿色的橡皮泥是每个同学都有的，同学们都纳闷，窃窃私语的问着：“这节课老师要教我们做啥呀?”上课了老师说：“马上要过春节了，今天教大家做一些漂亮的玫瑰花，放到家中装点一下我们的生活，好么”我们异口同声的答应着。

首先，跟着老师把绿色的橡皮泥搓成长条，我小心翼翼的搓着，接着，再把小棒慢慢的插进彩泥的中心位置，为的是起到一个支撑的作用，之后我选了自己喜欢的玫红色搓成条状，用无名指压了七片小的花瓣，又用拇指手肚压了七片大的花瓣，瞬间变成一片片花瓣状，一片、两片不一会儿大大小小的花瓣压好了，大的小的一片片贴在绿色橡皮泥上，捏在一起，黄色的花心，立刻一朵艳丽的玫瑰花出现在眼前。一节课我做了三朵玫瑰花，看着自己的作品，我开心的笑了。

回家后我要把它放到客厅的餐桌上，让它为我们的家中增添一道亮丽的风景线。