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隐水洞之旅作文汇总20篇

家就是居住的地方,乡就是一个地方的统称。家乡,是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。下面是小编给大家分享的我的家乡山水作文,让我们一起来看看吧!

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水,生命之源作文300字

全文共 332 字

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是一切生命之源。有了水,花儿才能盛开;有了水,大树才能长高;有了水,庄稼才能生长;有了水,鱼儿才能存活;有了水,人类才能生存。

正因为水是我们生活中所必需的,我们一定要节约用水。首先,我们要及时关闭水龙头;其次,我们可以用洗过菜的水浇花和拖地;再次,我们可以用洗澡水冲马桶。这些都是生活中的小事,如果我们能把这些小事做好,我们就是在节约水资源。

除了要节约水资源,我们还要保护水资源。我的家乡有一条河,叫襄河。以前,它的水很清澈,经常有人在河边钓鱼钓虾。现在,已经没有人去钓鱼钓虾了,因为它的水变得又脏又臭,水面上有很多杂草和垃圾。如今,政府正在想办法治理这条河,希望它早日恢复原样,这样,我们才能有更好的水资源。

水是一切生命之源。我们一定要节约水资源,保护水资源!

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篇1:我是水作文1000字

全文共 975 字

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我来自一片寂静的湖泊,在湖泊中躺了几千年,看着人类几千年的不断发展,成为最大的统治者,我深深地为他们感到自豪,我相信他们的未来一定是美好的,让人憧憬的,但同时,看着地球资源不断地被滥用,被污染,逐渐愈来愈少,直至消失。我担心着人类,他们的将来,没有了大自然资源的帮助,还能美好,还能让人憧憬吗?

突然有一天,随着几只塑胶桶的侵入,我与整个湖泊分离,是在半空中,刚好盛了满满一桶,我被一摇一摇地提着走了。

看着身旁这个只比桶身高一点,身穿单薄满身黝黑、瘦小的身子却体现出成人般成熟气息,他吃力地提着桶向远处走去,我无可奈何,我想我也会被男孩像用一次性筷子一样,用一下就扔掉,不过,只要能够帮助人类或一切生灵,即使没多大用,也够了。

男孩把我带到一个村子里,然后顺着一条小路把我带到一间简陋的小屋里,放在了地上,这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

在地上放了一会儿,小男孩拿来一个盆,把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来,当白菜洗好之后,他把还很清澈只是有点菜叶的那盆水,放到另外一个盆里,拿起了那个盆,把早已准备好的米放在锅里,然后拿刚才用过的水倒在里面,轻轻的搓起米来,一会把水倒在另一个盆子里,走向堆放着几个碗边,把碗放在水盆里,细心地吧碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候,他又把盆抬了过来,又拿来一块抹布,用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹头上的细汗。这时的水,已经混浊,基本到了倒掉的地步。我看着那盆水,思量着也许下一秒他就快被拎出去,被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到门外一小片的菜地旁,用一个只有一半的水瓶舀起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一小部分的地,他拿着盆转回家中继续做事。

一天下来,男孩一直在用水,却没有浪费过一点一滴水,他都是用过之后再利用,直至水真的不能用时,还是舍不得倒掉,一点一点地浇在门前。看着他瘦小忙碌的身影,我有一个问题,人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地方生活,懂得节约仅有资源的贫困的人而改变,变得更好?

不知是不是因为生活变得好了,所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费,我希望的是,每个人自己心里有那么一个声音,他会时时刻刻告诉自己,资源是有限的,只要够自己所用,为何要浪费呢?

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篇2:我们的生命之水作文600字

全文共 664 字

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在我小的时候,姥姥村的东边和西边都有一口井,人们就称为“东井”和“西井”。记得小时候我和小伙伴们经常去玩,不只是夏天去,冬天也去,因为那里的水冬暖夏凉,而且有许多小鱼在水中游来游去。夏天,我们光着脚丫在水里捉鱼,常常会把衣服弄得湿淋淋,但是,还是在水中乐的“嘻嘻”“哈哈”……

唉!这些童年的趣事却永远成了回忆。当我再去我们童年的天堂时却傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代儿女,然而,近几年来,我们童年天堂的水却干竭了,是因为什么呢?我也不知道。

于是,我回到家后,第一件事情就是问老爷为什么河水干竭了。

姥爷不紧不慢地对我说:“井水的污染主要原因:一是人们在河两岸随意倾倒生活垃圾;二是因为人们喷洒农作物的农药喷洒在了水里。村长知道了,就带着人们把水管堵住了,要不然会严重威胁人们和动物的健康。”听完姥爷的话,又亲眼目睹了童年的天堂肮脏的身子,我感到十分痛心。水资源是地球上万物赖以生存最基本的自然资源,人类怎么能随意破坏呢?我想呼吁全村居民:保护我们的东井之水,保护水资源,共享碧水蓝天。

几年后我又去了姥姥家,去了冬井,却还是一条枯道。我又去了西井,啊!真美!我都快不认识了,周围绿树环抱,又有鲜花装饰,水里的鱼儿自由自在地游玩着。此时,我又想起了童年,大人在河边洗衣服,而我们在打水仗,捉鱼儿,好开心的场面啊!

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园遭到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类自身的伤害。为了子孙后代,让我们献出全部的力量和感情来保护大地吧。

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篇3:沩水春秋观后感800字

全文共 827 字

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看了这部电视纪录片,我深深感到祖国的强大和人们的聪慧。他们不仅爱学习,而且爱祖国。我认为这才是正人君子。

奋进新时代,奋勇新担当,奋发新作为。纵览千秋历史,记录魅力宁乡。有一句话“若道中华国果亡,除非湖南人尽死。”这把湖南人在中国近代史上举足轻重的地位描写得淋漓尽致。湖南人之所以那么重,是因为有一种人文精神“经世致用,知行合一,敢为人先。”

在宁乡就有这样一所书院。它是“五四运动”前后,宁乡反对封建礼教,传播新文化的中心。这就是拥有150多年历史的云山书院。这里群山环绕,双流交汇。青砖黛瓦的书院内传来朗朗读书声。书院因位于横市镇云山下而得名,为清代陕西巡抚刘典倡建,距今已有150多年历史。云山书院建成前,宁乡的三大书院:玉潭、灵峰、南轩,现仅存玉潭。在西部地区没有一所学校,刘典有感于西部学子求学艰难,就萌发了捐资办学的念头。

刘典也是宁乡人,他一生跟随左宗棠南征北战,是赫赫有名的湘军将领。湘军虽是清政府与太平军作战的主要军事力量,但湘军将领大多是传统儒生,执着追求“圣贤之学”与“豪侠之质”。当时晚清政府的外交因风雨摇摆,他们对国家民族的未来和前途深感忧患,因此十分重视对人才的培养。一大批湘军将领,如:曾国潘、左宗棠、彭玉麟和胡林翼等都先后创办学院,招纳贤良。1864年,刘典结合宁乡实际办学情况,倡建云山书院,当时书院的设计也得到了宁乡知县郭庆飏及许多乡绅的大力支持。

1867年这所集全县之力的云山书院终于落成,我想刘典一定很开心吧,还有当时那些老百姓也应该非常激动,他们的子孙后代也可以去那读书。要是我能当刘典的学生就好了,也许再能培育出一个人才来。

我们的宁乡可真美,有那么多的人才出现过在这儿,很感谢刘典,虽然以前很贫穷,但是仍然不惧困难,为他们坚持读书的心点赞。看现在的条件优越,还有大部分小孩儿不知道读书的重要性,真是可怜了老长辈们的教导呀!

古时的人们虽然贫穷,但是他们热爱读书,有爱国之心,希望现在的我们可以奋发努力,使祖国再强大。

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篇4:老师喝水

全文共 451 字

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郑智威

今天,老师满头大汗地打开门,气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁,意外发现讲台上有一瓶蜂蜜。顿时她瞪大眼睛,眉毛翘了起来,看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱着一堆财宝似的,一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬头,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子鼓了起来,就像一个充满气的气球。我在心里猜测:老师是不是喝的太快,呛到了?有的同学在底下着急地说:“老师,您没事吧?”老师伸了伸手,仿佛说自己没关系,过了一会,她才缓过来。

之后,老师坐在椅子上,翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣赏着精致的珍宝。最后,老师才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗?因为老师第一次喝水时,大口大口地喝,把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水,把杯子拿下来,才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受,眯上眼睛,好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊!

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篇5:纸锅烧水作文600字

全文共 585 字

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“什么是纸锅烧?”“纸杯会不会被烧破?万一烧起来我们怎么办?”大家如围在一起吃火锅一样,把张炎团团围住,等待着实验结果。

今天,我们做了一个令人意想不到的实验——纸锅烧水。怎么用纸锅烧水呢?我在心里想。这时聂老师搬来了实验器材,像运动员入场一样把它们一一摆在了桌子上,有一根蜡烛、一大杯水、火机和几个纸杯。老师问:“谁能上来试一试?”张炎信心满满,站起来就冲了上去。

这时,同学们开启了“吃火锅”行动,一下子都围了上去,只见张炎从容地拿起了一个纸杯,先把杯子放到水里浸泡,水杯就像去洗了一个澡,瞬间变成了“落汤鸡”。他又倒进去了一点水,然后就放在滚烫的火上烤。不一会儿,杯底中间出现了一个小黑点,然后黑点波澜般地扩大,就像是在用黑彩笔涂色。渐渐地,小黑点变成了一个大胖子,吞噬了整个大杯底。我不禁担心地问:“纸杯不会要烧着了吧?”张炎却肯定地说:“一定会成功的。”只见他满脸凝重,目不转睛地看着火焰和杯底接触的地方,而现在,水慢慢地开始热了,渐渐的有烟出现,好像一个幽灵在往上爬。这时,杯底还在坚持着,一点儿也没破。我心想:这水都冒气了,应该热了吧!终于,实验成功了,原先的凉水现在变得非常烫人。

这是什么怎么回事呢?原来这是一个热传递的原理,火烧在纸锅上,但是热量全被水吸收了,所以杯子一直没有被烧坏。

通过这个纸锅烧水的实验,证明了火有时也是打不败纸的,这个实验可真有趣!

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篇6:神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇7:水会溢出来吗作文400字

全文共 469 字

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"叮铃铃",上课铃响了,老师走进教室,从包里拿出了一个玻璃杯,轻轻的放在桌子上。我心想:老师为什么要带一个玻璃杯呢?是要喝吗?我疑惑不解。

老师又在玻璃杯里倒满水。我又想:“老师为什么要倒满水?如果要喝水,不应该喝生水啊,况且,倒这么满,拿起来都不方便了,还提什么喝水呀!”我感到很奇怪。接着,老师又从包里拿出了一枚硬币,在空中挥了两下,然后问:“你们猜猜看,如果把这个硬币放进水里,水会溢出来吗?”我想:硬币放进水里是要空间的,这个问题也太小儿科了吧!

老师笑着把硬币放进水中,水竟然没有溢出来!我很吃惊:难道老师会魔法?为什么水不会溢出来呢?老师又问:“你们猜,还能放几个硬币?”有人说2个,有人说4个。接着,老师又放了1个,2个,3个,4个。我们看的时候非常紧张,大气都不敢喘。结果,竟然放了5个硬币,水才溢出来。我很惊讶:为什么能放5个硬币?我本来以为放一个硬币就溢出来的呀!

后来,老师解释道:“水是有张力的,就像一层薄薄的膜,把水包住了。放5个硬币把膜破坏了,所以水才会溢出来。”听了老师的话。我恍然大悟,知道了生活中处处有学问。

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篇8:皮鞋和水鞋作文300字

全文共 312 字

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一户人家里的鞋架上摆放着一双皮鞋和一双鞋。皮鞋很高傲,瞧不起水鞋,常常炫耀自己,嘲笑水鞋。

一天晚上,皮鞋又无理取闹,开始漫骂水鞋:“你看你,长的像两只水桶,难看死了,整天没事呆在家里,也不难过?你看我,多么美观高贵,主人每天把我打扮得油黑铮亮,陪伴他上班、逛街、去饭店,多体面。”水鞋轻声地说:“你有你的优点,我有我的用途,你不应该瞧不起我!”皮鞋厉声吼道:“闭嘴,没用的东西,狡辩什么?”水鞋看着皮鞋那副狂妄的样子,默默地走开了。

有一天,主人家的水管破了,水像喷泉一样涌来出来,满屋子都是深深的积水。主人回家发现了,急忙把脚上的皮鞋甩在一边,匆忙穿上水鞋抢修水管,清理房间。

冷落在一旁的皮鞋,看着水鞋忙碌的身影,脸红了。

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篇9:水的滋味作文400字

全文共 410 字

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今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

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篇10:节约用水初三作文

全文共 766 字

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也许,“节约,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?

‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!

可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!

为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:

一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。

三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。

如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!

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篇11:纸托水

全文共 654 字

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三年级钱孜芮

纸遇就湿,这人尽皆知。坚固的大坝也会被洪水冲毁。薄薄的一张纸,能托住水?简直是无稽之谈。

“纸托水”,老师刚在黑板上写上这三个字,便引来一阵骚乱。什么,纸还能托住水?我不禁暗暗发笑。“这绝不可能!”有个同学嚷起来。“可以的。”有人反驳道。老师笑呵呵地拿出实验材料。她拿起杯子,像魔术师一样展示着,“这是一个空玻璃杯,对吗?”我伸长脖子,瞪大眼睛仔细看,确实是一个普普通通的玻璃杯。如果它能让纸托住水,我叫它“神杯”!接着老师往杯子里装水,直到“水漫金山”为止。“接下来干什么?”“把纸盖在杯口上。再用手掌按住杯口,把杯子倒过来。”“快嘴”迫不及待地抢答。老师像机器人似的按指令演示着。手刚离开杯口,水便像洪水猛兽一样,把纸冲进了脸盆。纸像一叶被暴风雨击垮的小舟,狼狈不堪地躺在盆中。盆中的水得意地扭动身子,仿佛在笑话纸不自量力。

“二号实验品”上场了。这“小可怜”一定也难逃厄运!老师开始做第二次实验了。这一次,老师在纸盖住杯口后,沿着杯口的边缘小心翼翼按了一圈。我看着,轻蔑地笑了:“难道这样按几下,就可以让这小小的一张纸片不怕水,甚至可以托住水?”接着,老师慢慢地把杯子倒过来。奇迹出现了!纸真的坚强地托住了一杯水。太不可思议了!

难道这纸有魔法?不,是那看不见的魔术师——大气压力保护着它!杯口用纸盖住时,外面的空气不能进到杯中,这时,由于外面的大气压的压强远远大于水对纸的压强,所以,水就不会流出来。相反,当外面的大气压的压强小于水对纸的压强时,水就会冲下来。大气压力,你真是一位天才魔术师!

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篇12:节约用水作文400字

全文共 412 字

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今天,又是平常的一天。我伸了个懒腰,穿好衣服,走进卫生间,刚要拧开龙头,老妈飞一般的跳出来,说:“不能开水龙头!”我吓了一跳,问:“为什么?”老妈答道:“诺,这一桶水就是咱们今天全部水了!”我一看,说:“什么嘛,只有大半桶!”老妈一脸鄙视:“做早餐不需要用水吗?今天的早餐是泡面。”说完,她就走了。

我沮丧的舀了半杯水,开始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,冲了冲牙刷。

吃完早餐,我抱起一本厚厚的书,开始读,就这样度过了一个上午。午饭时间到了,我盯着桌上的炒青椒,暗自庆幸:还好,我和老妈饭量小。午饭时间又平静地过去了。

过了一会儿,朋友叫我去踢足球,我高兴地应允了。踢了三个小时,我回家时已是大汗淋漓,正巧,老妈做完了晚饭,我饿急了,三下五除二就吃完了。

但是,不幸的事发生了:只有一点水了!

于是,家里展开了一场夺水大战:“我要刷牙!”、“我还没洗脸呢!”、“我也没!”、“给我水”……

同学们,让我们节约用水,且省且珍惜吧。

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篇13:水的滋味作文450字

全文共 538 字

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天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到滋味

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

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篇14:中国第一水街——沙沙河

全文共 396 字

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三十一班李锦卓指导老师:周利娟

我的家乡在周至,这里最有名的景点就是中国第一街——沙沙河。那里风景优美,是个美丽的游玩胜地。

你们知道沙沙河这个名字的由来吗?因为水街是沿着沙河修建的,所以叫沙沙河。

春天,河边种的柳树长出了翠绿的柳条,风儿轻轻一吹,柳条变欢快的跳舞,小鱼看见了,飞快地游到柳树下,抬头望着柳树,好像在对柳树说:“柳树姐姐你的舞姿真美呀!”

夏天,水街一片生机勃勃,水柳长得更加苍翠了,小鱼儿跳出了水面,好像在向人们展示她的跳跃舞蹈。最热闹的就是网红桥了,每天下午和中午桥上总是有人在那儿摇来摇去。有时候因为滑了一跤,还会摔到河里去呢,不过他们总是笑嘻嘻地站起来。

秋天,水柳的叶子变黄了,河面上都是金黄色的落叶,特别美丽,就像人间天堂。

冬天,雪花在空中飞舞,河面上结了一层厚厚的冰,地上也堆积着白雪。连小卖部的屋顶也有白雪,格外美丽。

百闻不如一见,水街四季如春,大家快来水街游玩吧!

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篇15:假如没有水小学五年级

全文共 372 字

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每当我看见龙头里的水缓缓流出来时,每当我看见雨水沙沙地从天而降,每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声,这时,我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢?

假如没有了水,地面会被烤得裂开了,世界上到处是一片荒凉,没有花草树木的点缀,没有丰收的果实,没有雨露的滋养,没有动物太多太多的没有,让人无法想象。

假如没有水,在田野中,那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰,永远地沉睡;假如没有水,生态平衡会被破坏,动物们都一一死去,人们也因为没水渐渐奄奄一息;假如没有祸祟,我现在那充满欢声笑语的家园,将变得荒芜人烟这一切的一切,都是那么死气沉沉。

水是生命之源,生命之本,人们可以几天不进食,但不可以几天不喝水。据统计,全球有20亿人正处于严重缺水状况!所以,人类生存就必须珍惜水。

请珍惜水吧,不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。

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篇16:水瓶和瓶盖作文350字

全文共 391 字

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瓶嘲笑瓶盖:“你又矮又小,连水都装不了,还老压在我身上增加我的负担,根本不配盖在我身上。”

“如果没我,你早就被遗弃了”,瓶盖说。

“吹牛,没有你,我也照样不会被遗弃”,水瓶傲慢地说。

“可你想过吗?没有我,你装的开水很快就会变凉,还有……”

“住嘴!你怎么敢和我相提并论!”水瓶恼怒了。

瓶盖听了,悄悄地走开了。

没有瓶盖,主人装进去的开水很快就凉了。时间久了,水瓶里满是灰尘,很多小虫子也爬进去了,变得又脏又臭。主人见此,便想把水瓶扔了。

水瓶知道了,十分后悔,要是我没有嘲笑和轻视瓶盖就对了。我还是向瓶盖道歉,请它原谅我吧。

“瓶盖,对不起,我错了。我不该轻视你的保温和防尘保洁作用。事实上,没有你,我也无法生存,我们谁也离不开谁。”

“瓶盖兄弟,回来吧,你能原谅我吗?我真诚地求你了……”

瓶盖被水瓶的真诚而打动了,说:“那好吧,也谢谢你对我的理解”。

从此,它们互相协调配合,共同为主人服务。

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篇17:节约用水建议书400字

全文共 430 字

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尊敬的习主席:

现在地球上的资源都在逐渐枯竭,尤其是资源。水是我们生活中必不可少的,它也是人体细胞的主要成分之一。人们常说三天不吃饭饿不死人,但三天不喝水一定支撑不住。从这句话中我们就可以看出水对人来说有多重要了!

虽然海洋的面积很大,但可供人类饮用的淡水,只有375万立方米。随着人口的不断增加,水源明显不够了。可是现在还有很多人没有认识到水的重要性,比如工厂大量排放废水,水龙头不关,学习傣族泼水节,这都是在浪费生命之源——水。不要让世界上最后一滴水成为你悔恨的眼泪,这不是口号而是要用行动证明。对此我提出几条建议:

一、相关部门加强保护水资源,禁止企业私自排放废水,不要随意地浪费水资源,加强相关宣传。

二、关掉一些私人厂子和违法乱纪的厂子。

三、少排放废水,哪怕是国家开的厂子,也要注意这个问题。

四、防止肆意捕捞的现象,加强环保宣传。

节约用水,不是口号,不要只说不做,让我们行动起来,从拧紧一个水龙头开始,希望您采纳我的建议!

建议人:熊子墨

2018年11月6日

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篇18:环保泼水作文700字

全文共 705 字

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一年一度的傣历新年又来到了,这是我们这里特有的节日“泼节”来过西双版纳的人一定知道这里是个好地方。属于热带雨林,到了冬季仍然如春天一样!泼水节,就更不用说了,一看词语顾名思义就知道是泼水。每个人就向对方泼水,表示祝福。在我们都玩得开心的时候,我们却忽略了那些垃圾。

地理书上说过“合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。”这让我们认识到保护环境是可以促进经济发展的,在泼水节的时候我们也应该时刻记得保护环境。因为泼水表示祝福,泼水也是当地的习俗,所以我们就不拿节约用水来说着环保却破坏民族和谐。当地人泼水其实刚开始是很简单的,可是一到泼水节就有许多游客来这里旅游。也许是什么原因我也不清楚……

事情过去几年了,那天的记忆却依稀在我的脑海中回荡。风和日丽,阳光正好,我心乐之,去过泼水。去的时候全身是完好无缺的,回来时我却发现好像少了些什么东西。泼水广场人山人海,欢笑声,呐喊声,洒水声。大家都玩得很开心,地球母亲却难过。我慢吞吞的回家了,依依不舍地走在路上。欢闹后的寂静,你走后的怀念,却无人注意。大家在欢笑而你却不语,可曾问谁读懂过你的不语。我们赖以生存的环境我们能否自己保护好。

回去的路上身体上满身伤痕,路途短短,心却冷了。满地破碎的盆,破裂的气球,脏乱的垃圾。你可以说这个没什么吗?当环保工人在街上扫地的时候你可以说这就是他应该的工作吗?扪心自问一下这里面没有你的责任吗?地球是我们赖以生活的地方,是生命的摇篮;这里是我们的家,是给予我们温暖的地方;泼水节是民族的节日,我们怎么可以在摇篮、在家园、在节日里用垃圾来破坏这么美丽的日子呢?

可见保护环境是何等的重要,但愿这快来到的泼水节,身上不会有满身伤痕。

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篇19:会变色的水作文300字

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今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸,然后老师给我们倒了一些酸梅粉,它是棕色的,里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我尝了一口,原来是酸味的,回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖,所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯,是透明无色的,老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口,还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗?我们来看一下。把杯子晃一晃,晃完以后水就变黄了,酸梅粉就会消失。再倒一些,晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯,喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解,还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里,生活中处处有学问啊!

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篇20:节约用水作文400字

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,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。

有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

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