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隐水洞之旅作文(汇总20篇)

家就是居住的地方,乡就是一个地方的统称。家乡,是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。下面是小编给大家分享的我的家乡山水作文,让我们一起来看看吧!

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1965

作文

1000

你融进我的似水年华作文1000字

全文共 1181 字

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摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。今天,是第三十四届教师节。老师,您辛勤耕耘,用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移,不见学生老,唯见您,白发换青丝。

今天,我们在这个特殊的日子里,举办隆重的升旗仪式,恭祝教师节!

一早,参演的我们早早来到学校,画上了好看的妆容。每一句台词,每一个动作,我们都已烂熟于心,只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时,我们均已穿着整齐,男生气宇轩昂,女生亭亭玉立。“第一项,出旗!”在主持人熙的一声指令下,早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗,踏着坚定的步伐,喊着响亮的口号,在主席台上站定。“第二项,升国旗,唱国歌,有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中,国旗似一轮红日冉冉升起,飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言,而从第五项开始,就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓,嗨翻全场,冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛,几组同学配合默契,表演堪称完美,连在下面观看的我,都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟,台下十年功”啊!他们的努力是我们有目共睹的,为他们鼓掌!

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋,“看看,这新粉刷的教学楼;看看,这新铺的操场,更重要的是,还有一个如此帅气的我”,话罢,还凹了个造型,撩了一把头发。果然,台下嘘声一片,炸开了锅。坤哥也是,还非得“有掌声”才出来啊,呵,谱还挺大。如此默契,此乃神人也。上了台,看到自己有一个“小姐姐”搭档,十分“惊奇”,还以为自己走错场子了。接下来,他们就开始“点评”老师的“毛病”了,“何爸”是太能说了,“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们,“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来,这叫责任叫担当叫关爱,这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中,时不时地抖出笑点,幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑,前面的表演,如此完美,我不禁有些紧张了,万一,到我这儿出了岔子,怎么办?

终于,主持人宣布了我上场:“接下来,请听诗朗诵《老师,您好!》”是深吸一口气,从容不迫地走上舞台,站定。收腹挺胸,把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月,如期而至,世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永远的节日。”轮到我了,我展露微笑,用我最饱满的情绪展现:“我们牢记九月,因为这是我们最真诚的表白……”很快,就进入了尾声:“是你,是他!是身上流淌着浉中精神的您们,我们可亲可爱的老师!老师啊,在今天这个特殊的日子,请再一次接受我们真诚的谢意,让我们再问候一遍,老师,您好!让我们再道一声,老师,您辛苦了!”

这次的经历,如老师的恩情,融进了似年华,丝丝缕缕,缠绕心间……

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篇1:我是水作文600字

全文共 615 字

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我是,我善于变化。在常温下,我是液体,我无色、无味、会流动;在温度低于0℃时,我是固体,我晶莹透亮,十分坚硬;在温度高于100℃时,我是气体,我身姿轻盈,随风飘荡。我可是名副其实的“魔术师”。

当我是液体时,我的作用可大了。当小朋友玩得浑身脏兮兮的时候,我可以把他们身上的污垢冲洗干净,使他们不再灰头土脸的;当爸爸回家想喝茶时,我可以把自己调到适合泡茶的温度,使茶叶舒展开来,让爸爸美美地喝上一口,扫除一天的疲劳;当田野里的庄稼干渴得东倒西歪、没精打采时,我可以用来浇灌它们,使它们恢复一根根笔直挺拔、精神抖擞的身姿……

当我是固体时,我的本领也不小。因为有了我,炎炎夏日,小朋友感到热时从冰箱里拿出我,撕开包装袋,一口口地舔着我,凉爽从口中渗透到心里;因为有了我,当小朋友生病发烧时,我可以使他们的体温降下来,让他们舒服一些,并使他们的病尽快好起来;因为有了我,人们在内地才能吃到来自沿海地区的海鲜,否则,等运到目的地的海鲜已经不叫“海鲜”了,应该叫“海臭”了……

当我是气体时,我的能耐可不一般:看,街边的包子铺挤满了人,我带着香味跑了出来,钻进路人的鼻子里,使他们马上去买了包子,既让他们尝到了美味,又使老板赚到了钱,两全其美,这就是我的杰作;你再抬头望,天上的白云形态各异,姿势万千,给人以美不胜收的感觉,这就是我的杰作;瞧工厂里,我正在推动汽轮发电机发电,让全国各族人民都可以方便快捷地使用电器化,这就是我特别独到的能力……

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篇2:奥利奥水杯作文450字

全文共 468 字

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老师有一个奥利奥杯,是买饼干赠送的,造型新颖,很特别。

这个水杯有四个部分。最外面是一个透明的玻璃水杯,旁边有一个半圆形的手柄,方便握着。这个玻璃杯内还有一个蓝色的塑料高脚杯。盖子的造型也非常特别,是冰激凌形状的,盖子上方还插着一根细长的蛋卷,比普通水杯简单的造型要美观许多。另外,这个水杯还附带一个小勺,小勺整体呈乳白色,顶端有个塑料的奥利奥模型。盖子边缘有个长方形的缺口,盖上杯盖时,把勺柄卡在缺口里,勺子就能放置在杯中了。放好之后,顶端的奥利奥就堵住了缺口,不仅勺子掉不下去,还使水杯更加美观了,不得不说十分巧妙。

这个水杯不但造型特别,还很实用。在炎热的夏天,人人都想喝一杯冰饮料,从超市里买来的冰镇饮料不一会儿就会恢复常温。但是这个水杯却可以使饮料一直冰凉。只要往高脚杯和玻璃杯中间的缝隙中倒一些冰水,再往高脚杯中倒饮料,就可以随时喝到冰爽的饮料了。寒风刺骨的冬天,人们都想喝一杯热茶,却为杯子发烫而发愁。用这种水杯喝热茶却不用担心。由于高脚杯和玻璃杯中的缝隙里有空气,起到了隔热作用,拿杯子时就不会感到烫了。

这个杯子可真不错。

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篇3:一个水杯的故事作文

全文共 2347 字

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这年冬天,一个陶瓷作坊批量生产了一批杯,这批水杯全身白净,高不过15厘米,单手握着刚好。它们刚生产出来时,都睁开好奇的眼睛看着四周。

其中有一个水杯特别出众,它白净的身体上竟奇迹地印着一个褐色的小爱心,估且叫它〝小爱〞。小爱身体紧挨着大家,于是和大家激动地聊开了。”你猜,我们以后的主人会爱我们吗?〞小爱忽闪着眼睛问,〝肯定会的,我们可以好好地为主人服务〞杯子们自信地回附和着。〝好期待马上见到主人呀〞〝是呀!是呀!〝

小爱如愿来到了他的主人家,主人是一位作家,每天都坐在书桌上奋笔疾书,渴了就拿起小爱一饮而尽,小爱心里美滋滋的,它觉得自己的人生真的很幸福,主人每天都需要它,小爱在作家家里过着几天充实幸福的日子。

可是好景不长,作家的好友来作家家里做客,带来了一个保温杯,他关心地对作家说:〞你呀,一写起作来就不顾及身体〞说着,指了指小爱,〝这冷冷的水喝下去,对胃多不好呀,来,以后就用这个保温杯吧〞说完,顺手给作家倒一保温杯的水,把小爱收到了橱柜里。

还没缓过神的小爱呆呆地看着主人拿起了保温杯饮水,它看着主人温柔地抚摸着保温杯,看着主人小心地把保温杯放在原来它放的地方………它伤心地哭了:〞主人不再需要我了,和保温杯相比,我的存在有什么意义呢?看它比我高,容积比我大,主人不要时不时地停下手中的笔来倒水;看它通身穿着不锈钢,它比我牢固多了,主人再也不要怕它会摔碎在地板上;看它的盖子多么结实,主人朋友说它会保温,主人再也不要怕水会凉了伤胃;看它的花纹多精致,比起我的小爱心,我简直就是个玩笑嘛;看它的包装,肯定价格也比我贵……我待在这,简直就是丢人呀!呜呜呜,我还是躲在角落里吧,不要出来丢人现眼了〞呜呜呜呜……,哭着,小爱挪了挪自己的身体,想躲起来……

〞谁在哭呀?〞一个苍老的声音传来〝为什么哭得这么伤心呀?〞小爱低着头看了看四周,它没有看到任何人,“孩子,抬起头来,我是自信爷爷呀,我就在你的上方〞小爱抬起头来,看到了一个满脸笑容的老爷爷,”爷爷,我好难过,我觉得自己比不上保温杯,我的存在就是为了衬托别人有多好,别人有多优秀,我活着是个笑话……〞〞孩子,你怎么会这样想呢?〞“不是我愿意这么想呀,事实就是这样啊,同样是装水的杯子,保温杯比我能装水,又比我保温,又比我好看,又比我高贵……我怎么好意思站在他的旁边呢,我怎么敢出现在它的旁边呢?这不是自取其辱吗?”说完,小爱又往角落里挤了挤,它想让自己就这样低微地躲在角落中……

“孩子,听了你的话,我明白你的问题。你就是缺少自信呀!你总是看到别人的优点,你还拿别人的优点来和自己比,你难道没有发现自己的优点吗?”爷爷和蔼地说。

“爷爷,我哪有什么优点呀?我的优点不就是装水吗?可是,这点优点在保温杯面前,那算得了什么呢?我哪有什么资格自信呀?我凭什么自信呢?”小爱沮丧地说。

“孩子,你难道只看到你装水的优点吗?你没有发现你自身上别人没有的有点吗?就连保温杯都没有的有优点吗?”爷爷温柔地抚摸着小爱的头说道。

“爷爷,如果没有保温杯,我会觉得自己很优秀的。可是有了保温杯,我哪还有什么优点呀?”小爱用迷离的眼睛望着前方。

“孩子,你的优点不会因为别人的存在而消失的呀!既然你觉得保温杯那么优秀,那爷爷我就来让你看看,实际上,有些方面,你不笔保温杯差呀。你想想,主人清洗你的时候是如何清洗的呢?是不是只要拿到水里冲冲,如果有水垢了,最多也就加点清洗剂,你就干净了呢?之后把你放在一边,只要放一放,你身上的水分就蒸发了,主人一会儿就能用你了呀。可是,主人如果要清洗高贵的保温杯的话,那就复杂多了,保温杯高,主人的清洗起来是很不方便的,有时候还要借助筷子等工具,可是躲在角落里的水渍也不一定能清理干净。同时,保温杯的盖子上有一圈的项圈,这样保温杯才能起到密封的作用,可是,那圈项圈用久了,就会有味道的呀,所以,经常有保温杯因为这圈项圈的遗失或老旧而被淘汰,使用寿命是有限的,而你就不会了,只要妥善保管,你可是可以陪主人一辈子的呀!”

水杯听了,眼睛突然亮了起来,它小声地嘀咕着:“是呀,和保温杯比起来,我方便清洗,我使用寿命长,而且我还是陶瓷的,我比不锈钢的保温杯更环保。”

“孩子,你能这样想,我为你高兴。你再想想,保温杯在冬天能保温当然好了,可是,也带来了不好的地方,那就是,主人要喝凉一点的开水,还得等水凉了,要怎么降温呢?”爷爷用温柔的声音问道。

“要把盖子打开”小爱脱口而出。

“是呀,要把盖子打开,可是,因为保温杯的身体很厚,它凉的速度还是不够快呀,这样,主人难免会因为等不及而烫到嘴的。同时,主人习惯的盖子盖紧的保温杯,一不小心,还会习惯性地拿起杯子,而此时,盖子没盖紧,水就会洒到主人的稿纸上的呀!”

“是呀,爷爷,刚刚,主人的在拿起保温杯的时候,就被洒下了的水吓了一跳”

“孩子,你就不一样的了,你因为是陶瓷的,所以散热快,同时,主人只要用手摸摸你的身体,就知道水可以喝没有,不用担心烫到嘴!”

小爱听到这,眼睛更亮了,“是呀,冬天过去,夏天到了,我散热快,主人,可以很快地解渴,而且高度也刚刚好,不像保温杯那样,主人还要拿起了才知道里面剩多少的水,我并没有我之前所想的那么差呀,在保温杯面前,我完全没有必要觉得自己丢人的呀”

“孩子,你想通了,爷爷可真高兴呀!每个人都有自己的优点,也有自己的不足。我们要看到自己的不足,保护好自己,但更要看到自己的优点呀,做自己力所能及的事情。做个自信的自己!你的存在绝对是有意义的哦!”

“是的,爷爷!我知道了!我会在橱柜里自信地等待主人需要我的那一天的!”

“孩子,再偷偷告诉你,你们水杯家族还有保温杯做不了的事情哦!”

“爷爷,是什么呀?”

”当有人来做客,用什么倒茶给客人喝呀?用保温杯吗?”

“爷爷,用的是我们水杯!”

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篇4:节约用水年级大全

全文共 665 字

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是我们的生命之源。如果没有水,植物和动物会干涸而死;如果没有水,人类也会无法生存。所以,我们要珍惜地球上的每一滴水!节约用水,人人有责!

我记得去青岛看见宽广的大海,心想:好多的水啊,肯定用不完的;上学后,知道地球70%的面积都是水,又想:好多的水啊,肯定是用不完的。再长大,我知道我的想法完全是错误的!因为我们国家是一个水资源严重缺乏的国家。全国的大部分城市都存在缺水的问题。特别是西部地区严重缺少,一些山区连人畜的饮用水都非常困难。

就在我们身边,去年夏天,连年的干旱,人们用水量的加大,我们胶州也出现了严重缺少的问题。没办法,市政府为了解决老百姓的生活用水问题,采取了新老城区轮流限时供水的方法,只能保证最基本的饮用水。在炎热的夏季,顶着一身的臭汗,好几天不能洗澡,那崩溃的感觉相信大家都经历过。

一个人几天不吃饭,身体可以撑几天,如果是几天不喝水,那可就麻烦了,生命很快就会因为水分的流失而死亡。想想是不是很可怕?既然水是这么的重要,这么的不可缺少,那么我们在日常生活中该怎样节约用水呢?其实很简单,就是每个人首先应该有强烈的节约用水的意识,然后才能在生活中主动去做。比如:

1、 洗脸洗手时把水龙头关小。

2、 厨房洗完菜的水收集起来,用来冲厕所。

3、 不要开着水龙头漂洗衣服和冲洗蔬菜。

——生活中处处有学问,只要我们大家行动起来,重视起来,节约用水就不再是一句空话。

亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们,我们赶快行动起来吧!珍惜我们的水资源!从身边的小事做起,从每个人做起!节约用水,人人有责!不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪。

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篇5:丢失的水杯作文200字

全文共 219 字

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有一天,飞鱼老师像往常一样走进了教室。忽然,飞鱼老师伸出手放在电脑桌上一摸,发现她的杯不见了。就开始东找找西看看。然后,飞鱼老师扫视了以一同学,老师就问:“谁看见了我的水杯?”同学们用大惊失色的眼神看着飞鱼老师,过了一会儿,同学们就七嘴八舌地议论纷纷。

飞鱼老师又问:“昨天谁是最后一个走的?”小涂涂刚要说,下课铃就响了,飞鱼老师走出教室一看,原来是洪昊天看飞鱼老师很辛苦,就出去给老师倒水去了呀!

终于找到飞鱼老师的水杯了,今天真开心啊!

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篇6:响水湖公园作文500字

全文共 512 字

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星期天,我和妈妈走进风景优美的响湖。傍晚的响水湖路边,真是够美的!在路上看着这些葱郁的树木,真是心情舒畅啊!

瞧!这些树木多么可爱啊,有的身上披着绿衣,有的害羞极了,躲在那些强壮勇猛的大力士后面,还有的一丝不苟地站在那儿,像位严肃的警察一样,笔直地站在那儿。再看树上树叶,树叶如同水洗过一般,绿得尤其可爱。再往前一棵树定睛一瞧,虽然很茂盛,但是有一些灰尘,我伸出劳动的双手,把正在受苦的树叶上面的灰尘,轻轻扶掉,再吹一下,不出所料,和第一棵树一样茂盛、新鲜。我往前面的树一看,很脏,虽然这些树饱受风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。

不知不觉,我们慢悠悠地来到了河边,旁边有两个鼓,我又一次定睛一看,这是我第一次看到这些神奇而又有趣的事物。我感觉这些特别像古代的壁画,有的臂挎花篮,采摘鲜花,有的怀抱琵琶,轻拨银弦,有的倒悬身子,重天而降,有的彩带飘浮,漫天遨游,还有的舒展双臂,翩翩起舞。突然,妈妈拍了我一下,于是我离开了那石碑,走进了池塘。

池塘清澈见底,池塘里十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶透明发亮,我不禁看得入迷,不禁想到古人说“人在画中游”,真是一点不错,我爱家乡的响水湖。

希望家乡的响水湖越来越美,我们的祖国越来越美!

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篇7:关于水的议论文

全文共 790 字

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《关于》的议论文――700字

水是生命的源泉,生存的环境不能没有水。动物、植物,世界万物,人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件,水的重要不言自明。我们地球的水资源虽然很丰富,但自然资源不是取之不尽的,水源在慢慢减少,就算水加工厂不断加工出好水,但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!

人不能不喝水,不吃饭能够维持生命二个星期,而不喝水却是一天也活不成。人每一天要喝6杯到8杯水,如喝少了嘴唇会干燥开裂,还会出血,身体也会受到影响。而且人不仅仅每一天要喝水,每一天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等,这些都需要水。

植物的生存也需要水,植物要汲取土壤中的水份来呵护自己,让自己屹立在风雨中,在任何环境中强壮起来,让死神远离。就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己,把自己养得绿油油的,十分漂亮。

动物也需要水,用水来维持自己的生命,个性是生活在水中的动物。生活在沙漠中的骆驼也不例外。在有水时,它把水喝饱了,把水存在驼峰里。等没水时渴了,再从驼峰里吸收一点,补充力量。才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走,去自私地享受海市的美丽。

水如此重要,我们必须要节约每一滴水。假如地球的水资源枯竭了,我们都会渴死,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。假如地球的水资源枯竭了,就会把二百万年前的杯具重演,我们不期望发生。

节约水是每个人的义务,就应从生活中的一点一滴做起。我身边就经常发生一些可怕的事情:学术的体育办公室旁有一个洗手台,水龙头正一滴一滴地淌着水,时间长了,滴水就会汇成汪洋;我跳舞时,每次都会跳得浑身大汗,到更衣室换衣服时,洗澡间的水龙头的水在滴,必须是有人洗澡后没关好,这又浪费了不少的水。仅这两件事浪费的水加起来,我们能够用来做多少事啊!一些干燥困难地区的孩子连喝水都难。

我们必须要珍惜每一滴水,从我们的生活中做起,为了我们完美的生活!为了我们共同生活的地球!

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篇8:节约用水作文350字

全文共 352 字

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下午放学时,红红的夕阳像小朋友的脸蛋,在天边灿烂地笑着,把片片红晕洒向了大地。此时,丁丁正经过学校的洗手间,听到了“滴、滴、滴”的声音。他进去一看,原来是龙头在滴水,看来是有人没将它关紧。

他原本想直接走人的,但是“滴滴滴”的声音并没有停止,好像水龙头不是在滴水,而是在哭泣,便赶紧走了过去,弯下腰伸出手将水龙头关紧了,看到水龙头不再滴水了,他心里一阵开心。

丁丁很细心,他想这水龙头关得了一时关不了一世,得想个办法才行。他灵机一动,突然想到一个好办法,便立刻回到教室去。只见他从书桌里拿出一张纸和一支笔,然后在纸上写下了:请大家节约用水,一起帮助缺水地区小朋友!然后他再把这张纸带到厕所里,贴在了水龙头上方。这下子,丁丁终于放心地回家了。

当他走出校门时,天边泛起了火烧云,火红火红的,就像他胸前的红领巾!

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篇9:高一以水为话题的作文800字

全文共 1196 字

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生来就是一个妙物,天地初成,升腾沉积,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄。水也就来得理所当然,汤汤、泛泛、滔滔、汩汩。

多水的地方,也多着三分灵气,三分柔丽来,三月三丽人节,总是水伴丽人,所以江南人家,人自眼前穿行而过,人与水相濡以沫总是带着生活的甘甜的。人前人后,茶前饭后,闲淡低语是被水浸着的,糯糯的惹人发痴。原来吴依软语是氤氤这水才含着那股偎着人心的风情。

水,以生命的形式在我们身体中涓涓流动,人的肌肤毛发因水而生动有活力,人的体型如同波浪,描绘出生命的轨迹,有波浪才能前进,仿佛冥冥中注定我们与水有着密不可分的联系,或者说,从本质上讲,人与水非常的相似。有水的地方是衍生生活的地方。水两岸是峭壁、猿声,有着纤夫的号子,有着摆渡人家的炊烟。这水生着粗犷之气,还回荡着一份辛酸的凄切,而这水生得偏僻,因静寂,带着原生的戾气,还有着十足的野性。这类水生得不标致也不规矩,伸长的手臂一次次击打着山石,是一个怀着古怪心思,爱耍闹的孩子。

你是像陶渊明、屈原那样清澈灵动飘逸的纯水,还是像_这种用自己的浑浊来污染他们的污水呢?或许,你是像管仲、诸葛亮那种用自己的活动且会推动他人胸襟广博的海水?或许,你是与鲁迅一般愤世嫉俗激情澎湃的瀑布?也可能,你就是像勾践这种能屈能伸能在时机成熟时凝固成冰的水? _ What about this kind of sewage that uses its own turbidity to pollute their sewage? Perhaps, you are the seawater like Guan Zhong and Zhuge Liang with your own activities and will promote others.The waterfall? Maybe, are you just like Gou Jians flexion and energy that can solidify the ice when the timing is mature?

老子有云:“天下柔弱莫过于水,而攻坚强者莫之能胜,其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚;天下莫不知。”水脆弱得一触即碎,温柔的阳光很轻易地就使它消散得无影无踪。可是,水又是最为强大最为坚强的,你看那滚滚流水从高高崖跌落。如土山飞崩,雷霆万钧。那气势排山倒海,如百万大军冲锋陷阵。那轰响如洪钟闷雷,气吞山河。大自然最厉害的武器——洪水。

它所到之处万物无不淹没毁灭。而极快流速的水更能削铁如泥,无坚不摧。回首看人,人也如此。法国思想家帕斯卡尔曾叹言人是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就是以致他于死命。然而,人却仍然要比致他于死命的东西高得多。人可以轻易地被毁灭,但他有着同水一样不可忽视的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界发生翻天覆地的变化,甚至可以摧毁整个地球。

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篇10:水浮式指南针

全文共 266 字

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1604班邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇11:小猴打水记作文700字

全文共 700 字

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一天,猴爷爷让小猴子去河边打,可它拎起一个竹篮就出发了。

一路上,好奇的它对一切新鲜事物都很有兴趣,不仅东瞧瞧,西看看,还摘了几朵鲜花。

这时,小松鼠康康翘着大尾巴,蹦蹦跳跳地走到了小猴面前,问:“聪聪,你是要去摘果子吗?如果是的话,你也帮我摘几个吧。”

小猴摆摆手:“不是的,家里没水了,爷爷让我去帮他打点水。”康康笑了笑:“竹篮是不能打水的。”小猴不信,摇了摇头,走了。

这时,它又遇到了小兔贝贝,贝贝问:“小猴,你提着竹篮是要去田里拔萝卜吗?”聪聪回答:“不是,我是去西边的小河打水的。”

“可竹篮打不了水啊。”小猴还是不信,又摇摇头,提着竹篮走了。

不知不觉就走到了河边,它一手拿住竹篮,把小河里那清澈的水装到了竹篮里,可是,河水淘气极了,像一个不听话的小孩子,又快速地流入了河里。河水轻轻荡漾,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑小猴。它又试了一次,但河水一点面子也不给,还是像上一次那样,流到了河水中。

小猴连忙跑回家,对正在看电视的爷爷说:“爷爷,爷爷,我刚才去打水,可是水刚到篮子里,就又流到了河里。”小猴一边说,还举起篮子,用手指了指。猴爷爷点燃了烟斗,放到嘴里抽了一口,又拿起篮子,在它面前吞云吐雾。爷爷对小猴说:“傻孙子,你拿的是一个竹篮,要知道,竹篮打水——一场空啊!”“那怎样才能打到水呢?”,小猴又给爷爷出了一道题。接着,爷爷像变戏法似的,从背后取出一个东西。小猴定睛一看,原来是漆篮啊!爷爷递给小猴说:“竹篮打水——一场空,可漆篮打水——水不空!”小猴心满意足地提着漆篮去小河边打水。

到了河边,小猴轻轻一捞,水乖乖地变成了一只温顺的小兔,跑进了漆篮里,就这样,小猴欢天喜地地回家了。

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篇12:绿豆泡水观察日记300字

全文共 465 字

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20xx年10月3日 天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

20xx年10月4日 天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

20xx年10月5日 天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

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篇13:节约用水作文350字

全文共 747 字

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周末,我们一家三口在电脑上观看了干旱缺的视频和图片,让我感到十分震惊,原来,我们的地球妈妈现在处于严重缺水状态,没有水,我们该怎么办?

水是生命之源,没有水,山会变得荒芜;河会干涸,泥裂;花儿会凋零;草儿会枯萎;树木会干枯;庄稼颗粒无收;动物会渴死;人类会陷入困境。整个大地会失去生机。

我亲眼目睹往昔河水满满的大沽河如今变成了大草原,鱼儿,虾儿成了鱼干儿,虾皮儿;用来灌溉庄稼的水井变成了枯井。再看看那些真实图片:体形高大,粗壮的长颈鹿渴死在干枯的草丛里;孩子渴得趴在地上喝坑里的脏水,庄稼颗粒无收,人们只能忍饥挨饿,生活在困境当中,多么叫人心痛的画面啊!

我们不能再等了,地球妈妈在向我们全人类求救!而我们身边仍然有这样成那样浪费水资源的现象,比如,刷牙时不关水龙头,洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室洗完澡,“人走水未关”,洗车时用水过量等等,其原因主要是我们节约用水的意识还不够强。做为一名少先队员,我要先树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,从自我做起,从一点一滴做起。先来学会一些节水小妙招吧。淘米,洗衣服的水可以冲马桶,洗脸,洗衣服的水还可以用来拖地,洗过拖把的水还能浇花,一点儿也不浪费。用盆和桶接水洗东西比直接冲洗更省水。

除此之外,我还要利用中国水周,课余时间和小伙伴们共同制作节水宣传画在校园,公园和社区宣传节约用水的重要性,提高人们的节水意识。比如,同学们在学校洗手时,水流拧小一点儿,在家里的废水要循环使用等等。或者我们都来制作节约用水的手抄报,开一次节水主题的班队会,来提高我们的节水意识。

我倡仪,让我们共同行动,节约用水,维护水资源,让我们的地球妈妈永远万紫红,鸟语花香!一滴水,一片绿,万物离不开水,绝不能让最后一滴水成为我们的眼泪!节约用水,拯救家园,刻不容缓!

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篇14:会吸水的瓶子作文450字

全文共 456 字

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老师给我们做了一个实验——会吸瓶子。同学们都很好奇,都想做这个实验,老师说先猜一猜后面会发生什么。

有个同学说瓶子后面会变黑,有的同学说蜡烛会灭了,还有的同学说水会变小,老师说先看我做示范。老师准备了一个瓶子,一个水槽,一支蜡烛,一盒火柴,一些水和一支笔,老师先在水槽里放水,水放完后用笔做了一个记号,再把蜡烛放在水的中间划燃,再让蜡烛点起来,最后把瓶子盖在放在蜡烛上。发现蜡烛灭了,瓶子里面进水了。

老师做完了,同学们也照着老师的方法去做。可是我们小组遇到了一个困难,在用火柴点蜡烛时,第一次用火柴点蜡烛时成功了,可后面有一个同学在放瓶子的时候没放好,所以没成功。后面几次用火柴点蜡烛时,都没成功,我们组每个同学,都努力尝试了,没成功。老师看时间快到了就来帮我们做,老师做完后,我把瓶子盖上了,果然蜡烛灭了,水升上来了。后来我们小组终于明白了蜡烛点不燃的原因,是因为我们用的是火柴的头去点的,应该是用火焰去点。

通过这个实验我明白了:实验前我要做一个观察者,实验中我要做一个参与者,只有付出努力,才会有好的结果。

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篇15:浪费水作文

全文共 657 字

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“江南乡”是对我们家乡的概括。没错,中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水,可我们想过一些问题吗?

南方人口占全国的54%,水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗?如果你不信,我们看个片段吧:

“一个班级刚上完体育课,同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头,可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到,没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大,学生越玩越开心。瞧,同学们你泼我,我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了,可水却哭。”

看完这个片段,你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公,甚至提议人。我也试过这么做,为什么我又改了呢?别急,听完我的讲述,你就懂了。

南方的水多,但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理,把未经处理的污水大量排到天然河道,污染了水体,影响了水资源的有效性,造成有水不能用,形成了水质性缺水的严重状况。不是吗?我们上街时,经过一条小河,都会看到一幅画面:水黑黑的,上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。

我们不仅污染了水,用水也逐年增长。1949~20xx年,全国总用水量增加了4000多亿立方米,大约每10年增加1000亿立方米,年平均增加约100亿立方米。1980年以后,全国总用水量的增长幅度略有下降,但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。

同学们初中,南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧!

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篇16:烧开水

全文共 239 字

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徐灵睿

今天,妈妈叫我烧开

我把空无一物的水壶装满了水,放在水壶垫上,打开开关,开始烧开水。

过了几秒,水壶里隐隐传来呼呼声。之后,那声音越来越大,就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打开盖子,发现里面有“大浪”在翻滚。“大浪”是什么造成的呢?我带着疑问问爸爸。爸爸说:“是因为里面有水蒸气的缘故。”

“哦,原来如此啊!”我揭开水壶盖子,发现上面有一颗颗大小不一的“小珍珠”,似夜空的繁星,眨着眼睛,美丽极了。这些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”变出来的吧!

水蒸汽可真厉害!

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篇17:最后一滴水

全文共 376 字

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郑莹莹

我是小滴,我的家住在小河,今天是个重要的日子;我要搬家了,我的全家都要搬去大海。

我和亲戚长江和朋友黄河迈着喜悦的步伐;迈过了千山,来到了我的新家。“咦、和照片上看到的不一样?”我惊叹到。“为什么这里的人和我们不一样?”奇怪极了!

刚落脚,一个海警跑过来说:“对不起,近期不少恐怖分子频繁袭击,请带着您的加家人迅速撤离!”

我连忙带着家人往回跑,恐怖分子来势凶猛,转眼就追到了跟前。他拿着一种名叫“垃圾”的毒气弹,向我和家人扔来,我和家人们都未能逃脱。

我四周一看,家人和朋友都中毒了,他们的肌肤迅速地变成了黑色,倒在一旁的海警喊到:“快跑!这种毒会传染。”我扶起海警问:“那些恐怖分子组织叫什么?”海警奄奄一息的回答:“这组织叫‘人类’。”

就这样我的整个家族都遇难了,经过了轮回,再次转世来到了这个世界;从此我的名字叫“眼泪”,也是世界上最后一滴水。

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篇18:那山那水作文450字

全文共 472 字

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我乘车来到了浙江金华。在环公路旁的小村庄停了下来,下车步行,询问一条上山的路。

这里是浙江的一个野山。泰山太尊了;黄山太贵了;桂林太俊了。它们虽美,却太过“家化”。没有大自然的原始,没有大自然的清新。

在布满杂草、树枝的地上,生态之美随处可见。虎纹蝶随意地飞着,全然没有都市公园的那般拘束。那炫目的翅膀扑棱着,好奇地打量着我。唉?那不是田鼠吗?它们不知道在忙啥,那两条小细腿扑棱得贼快。看到我这个庞然大物,竟都减慢了速度,唧唧的不知在讨论些什么。我一下抓住它们,竟也不惧,正唧唧地问我来自何方哩!

“哗——”前方出现了声,我立即奔过去,捧起一把就咕嘟嘟地喝了下去,竟跟矿泉水的味道一样,带着一丝甘甜。我啥都不想,脱掉鞋子,卷起裤子就挑了下去。滑滑的鹅卵石被脚踩着,竟有别样的舒适。我在凸起的大石头上蹦来蹦去,一会儿摸鱼,一会儿抓虾,尽管到头来只是一场空,但还是乐在其中。

上了岸,挑了一根较长的树枝,这儿敲敲,那儿打打。捅一捅蛛网,看看蜘蛛那惊慌失措的模样;戳一戳蚁穴,瞧一瞧蚂蚁落荒而逃的样子。我奔向山顶,俯瞰着大地,大吼道:“野的感觉真好啊!”

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篇19:水的滋味作文600字

全文共 669 字

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乃生命之源,通过今天一堂作文课,让我受益匪浅,更加体会到一滴水虽然平凡,却有不一样的滋味

九月的早晨,太阳公公疯狂地将光芒散落到大地,让气温持续升高。刚走进语尘,一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室,她热情地说:“天气热,我请大家喝,‘神奇的饮料’”。“哇”,“果粒陈”什么时侯这么大方,不会又坑我们吧!她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时,“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末,一边倒进茶壶一边说:“我给大家加点料。”哎呀,“果粒陈”倒进去的是啥,她不是要整死我们吧?虽然我们有点调皮,但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗?“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了,居然被分配到一杯,我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体,一口喝了下去。“这不就是白开水吗?吓死宝宝了!”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的,把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了?不容我们多想,前面的同学已经带头跑了起来。不一会,同学们气喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶,我们乞求她说道:“‘果粒陈’快把水给我们吧!”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水,我一饮而尽。“哇!真爽,好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间,我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们,要是她们每天能喝上一杯水,一定很幸福。

水,虽然平凡,但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

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篇20:水的说明文作文500字

全文共 597 字

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奔流不息,变化万千,它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们:在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的,就是它善变,遇热后,水会无声无息地变成了水气跑掉了,去哪儿了,化作云彩了在天际飘浮,有时遇到了冷空气,它就化为了雨水,淅沥沥地回到地面,但如果遇到了严寒天气,它就结成了雪花,悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后,又重新蒸发了,再来一次升腾旅行,看来,水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广,在我们日常生活中,口渴了要喝水,衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水,我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电,使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉,让庄稼,果蔬得到很好地生长,使农民伯伯大丰收,我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行,有时火车要坐好几天,但如果坐船顺流而下,仅仅一天就可以抵达。总之,水的利用可以造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多,千言万语汇成一句话,让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水。水,蕴藏着无穷无尽的力量。

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