隐水洞之旅作文(精品20篇)

你们听说过浮力定律吗？那可是古希腊伟大的物理学家阿基米德发现的。如果你们不信，今天我就来做一个鸡蛋从水里浮起的实验。相信你们看了一定会心服口服的。

材料很简单，只需要准备盐、水、较大的杯子和勺子。首先，把三分之二的杯子的水装满，再把鸡蛋小心翼翼的放进杯子里，鸡蛋“咚”的一声沉入杯底。接着，我开始放盐，放了一勺后，用勺子搅拌。咦，鸡蛋没反应，在杯底做美梦呢！我再加了一勺，两勺，三勺，它还是没有反应，我一气之下加了六勺盐，它像是个刚睡醒的小孩，慢慢悠悠地从杯底浮起来，我这才长吁了一口气。心想，这个鸡蛋终于不在杯底睡觉了。接着继续往杯里加盐，继续搅拌，鸡蛋慢慢的从杯底上升，露出它的小脑袋，好像在探究水上情况。最后我一狠心，把盐罐里的盐全部倒进水杯里，搅拌均匀，鸡蛋终于整个露出水面了。这时，我高兴得欢呼雀跃，心里却有一个问题，这是为什么呢？我上网查了一下资料，原来是盐增加了水的浮力，水的比重超过了鸡蛋的比重，鸡蛋才会浮在水面上。

再打个比方，比如著名的死海，它位于炎热干燥的地方，虽然海里的水份蒸发得很快，但是盐分却依旧留下来，年深日久，死海成了世上最咸的湖泊，含盐量高达230%-250%，可以让不会游泳的人浮在水面。而游泳馆里的水是淡水，没有盐分，也就不能让不会游泳的人浮在水面了。

小实验让我明白科学知识无所不在，只有好好学习，认真观察才能探索更多的科学奥秘。

“我猜对啦！”“我就说是水重嘛！”教室里顿时热闹开了，好久才平静下来。

原来，今天科学课，老师提出一个问题：油重还是水重？老师让我们举手表决。有的说是水重，有的说是油重。看着大多数同学说水重，我也举起了手。

老师又说，一般轻的物体浮在水上，重的物体沉入水底。

见证分晓的时刻到了，同学们屏住呼吸，目不转睛地盯着老师手里的试管，老师将食用油慢慢倒入装有水的试管里，只见油乖乖地停留在水面上，水油分明。耶！那些说水重油轻的同学欢呼起来。而那些说油重的同学就不服气了，有人大胆向老师提出质疑：“如果先放油，后倒水会怎么样？”“好！提得很好。”老师还表扬了他。

教室里又安静下来，老师先在一个试管里倒上一些油，然后小心翼翼倒上水，奇迹出现了，水油一番翻滚后，油纷纷停留在水面上，静止不动了，还是那样水油分明。这下，那些同学心服口服，哑口无言了。

通过实验，让我们明白了水重油轻，水油是不相溶的。

人们在生活中能得到许多的启示，这些启示能给人们带来方便、提醒。比如：人们发现青蛙的眼睛非常的奇怪，它对动的东西可以看的很清楚，却对静止的东西视而不见，人们依据青蛙的这一特征发明了“电子蛙眼”给指挥员带上，能更准确指挥飞机上升下降；蚂蚁们一起搬事物要团结……

一天晚上，我正睡得正香的时候，一声声滴水的声音传到我的耳边，吵得我怎样也睡不着。这时候，我带着睡意慢慢地起了床，看看究竟发生了什么事情这么吵，大半夜的这么大的声音，还让不让人睡觉，真是让人讨厌。我模模糊糊的在屋子中走来走去，四处寻找发出声音的来源，我找了很久也没有找到。我决定放弃了，准备回房间继续睡觉，经过厕所的时候，我听见熟悉的声音又在我耳边响起，这是什么声音呀？我慢慢地走过去看厕所里有什么东西，原是水龙头没拧紧，把水放了出来，一直在滴。我转身准备回自己的房间的时候，看见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀！原来一滴水也这么厉害：小小的一滴水，在夜深人静的时候可以发出那么大的声响，还可以装满整整的一盆。

第二天，我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的，一滴水，看似很小，微不足道，但是，只要它接连不断，坚持不懈，它就不仅可以装满一盆，还可以汇集成江、成海。人也是一样，要想取得成功，就要像滴水一样，坚持不懈……”是啊！只要我们有一颗坚持不懈的心，无论是什么，无论多么困难都会成功。比如：背唐诗三百首，我们听起来多，可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是非常容易的一件事。

以后，我一定要认真读书，有恒心，有毅力，坚持不懈，取得优异的成绩，考上心中最棒的一所大学，成为国家的栋梁之才。

我来自寂静的湖泊，在湖泊中躺了几千年，看着人类几千年的不断发展，成为最大的统治者，我深深地为他们感到自豪，我相信他们的未来一定是美好的，让人憧憬的，但同时，看着地球资源不断被滥用，被污染，逐渐愈来愈少，直至消失。我担心着人类，他们的将来，没有大自然资源的帮助，还能美好，还能让人憧憬吗？

突然有一天，随着几只塑胶桶的侵入，我与整个湖泊分离，是在半空中，刚好盛了满满一桶，我被一摇一摇地提着走了。

看着身旁这个只比水桶身高一点，身穿单薄满身黝黑，瘦小的身子却体现出成人般成熟的气息，她吃力地提着水桶向远处走去，我无可奈何，我想我也会被男孩像用一次性筷子一样，用一下就扔掉，不过，只要能够帮助人类或一切生灵，即使没多大作用，也够了。

男孩把我带到一个村子里，然后随着一条小路把我带到一间简陋小屋里，放在地上，这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

在地下放了一会儿，小男孩拿来一个盆，把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来，当大白菜洗好之后，他把还很清澈只是有一点菜叶的那盆水，放到另外一个盆里，拿起了那个盆，把早已准备好的米饭放在锅里，然后拿刚才用过才用过的水倒在里面轻轻的搓起米来，一会把水倒在另一个盆子里，走向堆放着几个碗边，把碗放在水盆里，细心地把碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候，他又把盆抬了过来，又拿来一块抹布，用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹头上的细汗。这时的水，已经浑浊，基本到了该好倒掉的地步。我看着那盆水，思量着也许下一秒他就快被拎出去，被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到门外一下片的菜地旁，用一个只有的水瓶喷起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一下部分的地，他拿着盆转着回家中继续做事。

一天下来，男孩一直在用水，却没有浪费过一点，每一盆水，他都是用过之后再利用，直至水真的不能用时，还是舍不得倒掉，一点一点地浇在门前到这种地步，一滴水都不愿意浪费掉。看着他瘦小忙碌的身影，我有一个问题，人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地地方生活，懂得节约qe仅有资源的贫困的人而改变，变得更好？

不知是不是因为生活变得好了，所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费，我希望的是，每一个人心里有那么一个声音，他会时时刻刻告诉你自己，资源是有限的，只要够自己所用，为何浪费呢？

这几天，一股寒流来势汹汹。听气象预报说，明天最低气温将达到零下7度。我心想：天哪，那该多冷啊！妈妈说：“我们得提前做好充分的准备。”“为什么呀？”“天太冷了，露在外面的水管容易结冰，一结冰，我们家就停水了。”说着，妈妈拿出水桶、水壶……瓶瓶罐罐，凡是能装水的，都装满了水。“真有这么严重吗？”我还真有点不相信呢！

第二天早晨，我上完厕所，准备冲水，连续按了好几下，一滴水也没下来。妈妈走过来说：“别按了，停水了。”“哎，真的没水了，幸亏我们早有准备。我用那储存的水刷牙、洗脸。妈妈在一旁叮嘱道：“省着点，省着点，不知道啥时候来水呢！”我心想：哎，没水的日子真麻烦，希望晚上能来水。

在外婆家吃过晚饭，我们回到了自己家。爸爸刚一打开门，我就一个箭步冲到卫生间，拧开水龙头。真让我失望，一滴水也没有。因为没水，妈妈也不给我泡奶粉了，说免得洗杯子。妈妈给我倒好洗脸水，我洗完脸正准备倒掉，妈妈拦住我说：“别浪费了，这水还能洗脚呢！”“什么？这也可以，这可是我人生中的第一次呢！”我洗完脚正要倒水，妈妈又说：“把水倒到桶里，等下还能冲马桶呢？”今天我终于知道了水的重要性，真希望我一觉醒来，就已经有水了。

哎，没水的日子可真麻烦啊！我今后一定要节约用水！

今天，老师拿了三杯水，上面写着1、2、3三个数字，我们都很好奇。

老师让同学们用眼睛看看它们的区别，有的同学说是热的，有的同学说是凉的，我说是热的。老师又说用手摸一摸，一个同学摸了一下，说全是凉的。然后，老师又让同学们用鼻子闻一闻，看看它们的气味。同学们闻了之后，有的说是酸的，有的说是超级酸，还有的说是原味的。

最后，老师让用嘴尝。同学们都害怕，只有9个同学举手的。一个喝了一点，脸上的表情很痛苦，一个同学喝了还想喝。轮到我了，我喝了一小口就把我喝的想吐了，真难喝！

通过这个小实验，让我知道了凡事都可以试一试。

五岁那一年的夏天，我参加了幼儿园举办的亲子运动会。

那天天气很热，院子里站满了很多小朋友和家长们，幼儿园里比平时还热闹。不一会儿，运动会开始了，比赛热火朝天，呐喊声此起彼伏。一个多小时后，小朋友和家长们都满头大汗，口干舌燥。这时候，院长说大家都辛苦了，先休息一下吧。老师们上楼给大家端来了温开水，给小朋友和家长们喝。但我看到老师们却忙得一口都没有喝上。于是我拿起杯子就上楼了。妈妈忽然看不到我，以为人多走散了，急忙请老师帮忙寻找。就在这时，我端着两杯水，摇摇晃晃地从楼道走出来。妈妈和老师一起责怪地问我：“苒苒，你跑哪儿去了？”我微笑着说：“妈妈，我老师一口水都还没有喝到呢，我给老师端水去啦。”我话还没有说完，妈妈、老师和家长们都惊呆了。妈妈搂过我笑着说：“我闺女真是长大了，懂事了。”我老师用她的温暖的手抚摸着我的脸，眼睛也湿润了。周围的家长们，纷纷议论着，都用赞赏的目光看着我。我却不知道发生了什么，有些不好意思的笑了。

现在的我虽然已经上了小学，却仍然记得那场运动会上的“两杯水”，它教会我要做一个有爱心、能为别人着想的好孩子。

这是一条淡雅的小河，河道两旁是郁郁葱葱的树木，鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在水中，波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河，不管什么时候，都是人们休闲、娱乐的好去处，在这儿，经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好，更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路，北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

在历史的长河中，古荡湾河也留下了自己的名字，但却不是什么好名。以前这里，污水泛滥，垃圾成堆，各种工厂污水和生活污水直接排在河道里，河水十分的黑、脏、臭，人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景，我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是，在这短短的几年时间里，古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢？一切都是“五水共治”的功劳啊！

从最初的劣V类水，到如今的IV类水，这是多么大的进步啊，是多少人辛苦得来的成果，有河道长的不辞辛劳，更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质，更好地保护古荡湾河，让它变得越来越好，越来越美。作为翠二的少先队员，我们更应该从我做起，从小事做起，保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

于是，7月8日下午四点，顶着夏季的炎炎烈日，我们海星假日小队来到河边，检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水，同时对河道岸边的垃圾进行清理，我们仔细的寻找，细心地拣着，大家互相协助，互相帮忙，把垃圾拣起来装进垃圾袋里，我们的每一次垃圾拾起，都给古荡湾河增添了一片美好；我们的每一滴汗水，给它增添了一份干净；我们的辛苦，是为了成就小河更美好的明天。

虽然这次护河行动是那么艰辛，队员一个个都汗水浃背、满脸通红，衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护，耐心清洁，细心照顾，才可以让它与其它的河流越来越干净，河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽，更加的迷人！

今天，我们奇趣作文班举行了一场别开生面的比赛---纸杯传水。

比赛前，同学们激动不已，又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面：我叼着水杯传给后面的同学，结果用力过猛，水太不听话了，“哗啦”一声全洒了，大家都纷纷指责我。

比赛开始了，只见第一位同学紧紧的叼着杯，子小心翼翼的转过身来，第二位同学身子微微下蹲，高高的昂着头，做出一副一定要接到水的必胜的样子，第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人，他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了，我下蹲着，静静地等待别人将水传到我的杯子里，别人给我传水倒是很顺利，但是我传给别人时就出了点小差错，在我传水时，由于没有对准位置，水洒出了一点点，到最后杯子里剩下少量的水，杯子里剩下的水总是倒不出来了，好像故意跟我作对似的，我费了九牛二虎之力，终于把水都传给后面的同学，我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了，大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧，有的同学在一旁呐喊助威，喉咙都快喊哑了，有的站在一旁静静地观战加油加油，喊得很起劲，那场面是热火朝天啊！

时间一分一秒的过去了，比赛结束了，最后的冠军是第四组，只见第四组的同学个个都欢天喜地，大家还沉浸在快乐之中。

一个大大的泼墨如画的“戏”字映入了我的眼帘，我们在这个大大的“戏”字面前欣赏起来，白色的墙就像一张洁白的纸，铺开的“戏”字周围点缀着六个经典的脸谱，我仔细一看，有几个就是我们美术书上京剧的脸谱呢。导游阿姨说，这就是新康戏乡有名的露天戏剧舞台——漮水梨园。

漮水梨园位于戏乡的西岸的桥码头处。这个白色的“戏”字墙只是一个招牌，后面才是真正的漮水梨园。进入漮水梨园有四张门，分别为“思贤门”、“将相门”、“包拯门”、“兰桂门”，每张门的两边都有对联，对联和门的名字后面都有很多历史故事，这些故事都和唱戏有关系，例如包拯门，老师就讲了一个包拯斩包勉的故事，包勉是包拯的侄儿，侄儿犯错了也斩了，包拯真的太无私了。

从这四张门进入，就看见中间有一个戏台。这个舞台比起新康剧院的要小很多，而且是露天的。这是老百姓自己唱戏娱乐的地方。人们从戏院出来，嗓子发痒了，就可以跑到这里来演戏。新康的戏迷很多，随便找上一个婆婆子，都能唱上几段，还有很多人会拉二胡，他们临时搞个戏班子就唱起来。

戏台的两边是一个戏剧长廊，上面画满了脸谱和戏剧故事，其中就有《刘海砍樵》的故事。看到这个故事，我就忍不住想唱戏，我跑到台上，学着我爷爷的样子唱起了“小刘海哎呀，在茅棚罗……”引得大家都笑起来了。

漮水梨园，好玩好玩！

水，是生命之源，世间万物都离不开水。因为有了水，才会有密密麻麻、郁郁葱葱的森林；因为有了水，才会有色彩斑斓，五颜六色的花朵；因为有了水，才会有巍峨秀丽的青山，清澈见底的河流。

假如没有水，就没有鸟语花香、生机勃勃的春天。小草就不会生根发芽；花儿就不会穿上美丽漂亮的春装；树木就不会披上绿色的大衣，小燕子也不会从遥远的南方飞回来啦……

假如没有水，夏天会变得更加炽热。太阳公公将会变得肆无忌惮，地面会被烤得裂开。就不会有凉爽舒服的游泳池；就不会有香甜可口的冰激凌；就不会有清热解渴的大西瓜……

假如没有水，就没有硕果累累的秋天。人们将看不到金黄灿烂的田野，果园里也将不会有红彤彤的苹果，黄灿灿的梨子，火红火红的柿子……

假如没有水，就不会有下雪的冬天。人们就不会在雪地里快乐的堆雪人，打雪仗，圣诞老爷爷就不会坐着雪橇给我们送来礼物，更不会再有孩子们的欢声笑语……

一句话，没有水就没有整个世界。为了保护我们赖以生存的地球，为了不让我们过上没有水的生活，从现在开始，让我们节约每一滴水。

今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。

夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。

下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！

7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。

上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！

我在电视里经常看到生活在沙漠里、生活在高原、生活在非洲的人们，没有水喝，也没有水洗澡。看着他们一个个又黑又瘦，皮包着骨头，站在干裂的土地上，我的心中充满了同情。我问妈妈：“为什么他们没有水用？太平洋的水不是无边无际吗？”

妈妈没有直接告诉我答案。但她带着我在电脑上查看了一组资料：“地球上的水中，海水占总水量的96。5%，海水虽然很多，但不能直接用来灌溉和饮用，也不能直接成为工业用水。再减去万年冰冻不化的冰川，可供人类直接利用的淡水占地球总水量还不到1%。”“目前，全球有11亿人用水短缺，每年有310万人死于与水有关的疾病；到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。”

我被这些数据惊呆了！妈妈对我说：“水是有限的资源，如果人类任意浪费，它会很快用光的。缺水，就会干旱，就会闹饥荒。没有水，人就活不了……”

“那么，我们怎样做，才有源源不断的水呢？”我迷惑不解地问。爸爸走过来加入我们的谈话，他说：“一要节约每一滴水。二要多种树……”我打破砂锅问到底：“种树我明白。可是节约水要怎么做？”妈妈拉着我的手来到厨房，指着一盆水说：“你看，我洗菜的水没倒掉，因为它可以冲厕所，还可以浇花。”我眨眨眼睛接到：“那么，我洗头、洗澡的水也可以留下来，冲厕所。”妈妈高兴地说：“小机灵，一点就通！每天节约一滴水，难时拥有太平洋。我们只要天天节约，就有源源不断的水哟！”

大朋友们、小朋友们，心动不如行动。节约用水，让我们一起行动起来吧！

一天晚上，我和爸爸一起去公园散步。爸爸发现有很多跟我年龄差不多的小朋友在卖水。于是，爸爸去问他们：“你们为什么要在炎热的晚上卖呢？”有几个卖水的小朋友回答：“因为我们要把卖水的钱捐给需要帮助的人。”

回到家里，我想了想，觉得卖水是一件很容易的事情，既能锻炼我们的胆量，又可以把赚来的钱捐献给需要帮助的人，真是一举两得。

第二天晚上，爸爸又要去公园散步，我向爸爸提出要去卖水，爸爸欣然答应了。

我和爸爸去超市进了一箱水，然后，用摩托车载着我去了人流如织的三大桥。我找了一个空地把箱子放好后就开始做生意了，开始，我担心别人不买我的水，当我看到旁边比我小很多的一个小女孩很大方的在那里张罗着生意，大家都买他的水，我便壮着胆子叫卖起来，很快，你一瓶，我一瓶，我的水不到两个小时就卖完了。

到了家里，我把钱给了爸爸，千叮咛，万嘱咐一定要把钱存起来，将来捐给需要帮助的人。

卖水是一件很平常的事，虽然很辛苦，但卖水换来的钱能捐给那些需要帮助的人，我觉得是一件很有意义的事。只要有时间，我还会坚持下去。

乌鸦爷爷因为上次把石头扔进瓶子里，水上升喝到了水，这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物，但乌鸦爷爷却想“人外有人，天外有天，”他决定去一次旅行，看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了，很想喝水，他突然看到一个装着水的半瓶子，旁边有两个石头和一根吸管，他立刻飞过去把石头放进去，但水还没升到上来，他说：“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说：“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明，果然是人外有人，天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说：”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦爷爷说：”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学，后来乌鸦爷爷成了很有学问的动物。

爱默生曾说过：“细节在于观察，成功在于观察积累。”我对这句谈论观察的话有很深的理解。

一个周末，我和朋友还有妈妈，一起去万岁山公园游玩。我们谈笑风生，不知不觉中就来到了一个大湖边。

我们在长凳上休息了一会儿，我惊奇地发现几只水蝇竟然能够在水面上自由地行走！而且也不会沉入水中！我十分迷惑。于是，我瞪大了眼睛，仔细观察。过了几分钟，我的眼睛被风干了，却还是没有看出什么名堂来。

我们一起游玩过公园后，在我心中升起一个疑问：为什么水蝇能在水面上行走，而不会沉下去呢？为什人不可以在水上行走呢？

于是我一回家就查资料。原来，由于水的表面有一层薄薄的膜，富有表面张力。而水蝇的身子小，体重轻，细长的腿，密度比水小，再加上腿上有排斥水的细毛，所以水蝇能水上走，我焕然大悟！

此刻，让我想到了，末来我想发明一款水上行走鞋。它的鞋底有气垫，里面充上氦气和氧气。在氦气中混合百分之二到三的氧气，可以保证鞋子有浮力，而不会把人摔倒。鞋底气垫上抹上一层特制油，植上一层排斥水的细毛。再在鞋中做个把气体存起来的东西，在鞋底开个洞，把存气盒和气垫连起来。正常在陆地上行走时，把气垫藏起来；水面行走时可以把气垫放出来，长大之后我一定要把这双鞋发明出来。

我明白了，要留心观察生活中的点点滴滴，才会有收获。生活处处有科学，让我们在观察中快乐成长吧！

冬末的一个清晨，我在公园里漫无目的地跑着，春天还远远地站在季节那头遥望，阵阵寒意浸透了整个公园。突然，一声可怜的哀嚎划破了公园的寂静，我的心为之一动，这声音分明带着一丝凄凉。

我东张西望，发现前面草地里围了十几个人，跑过去一看，一只小狗病了，正扯着喉咙叫得起劲。“谁这么狠心，得了病就丢弃它。”人们嘴上说着，却叹息着走开。

又来了一堆人，却又叹息着走开，谁都无动于衷。这时小狗已无力哭喊，身体渐渐软弱，像块石头一样躺在地上。

“呀！这次小狗好可怜。”我循着幼稚的声音望去，竟是一个差不多五岁的小妹妹。她拨开人群，冲动小狗身边，好不嫌弃地抱起小狗，一边摇晃着，一边轻轻抚摸着。

“你要养它吗？”我问道。小妹妹不语，继续摸着小狗。

“你要考虑好，这狗有病啊！”一位阿姨奉劝道。

突然，我看见小妹妹的小手停止抚摸，她的眼里闪过一丝犹豫，一丝无奈，一丝怜惜……

终于，小妹妹抱着狗走了，只留下我和其他人，人们望着她的背影叹息着。

又一个清晨，我再次碰见了小妹妹，只不过她的脚边，正有一只健壮的小狗在撒着欢。

回家的路上，我听到了《爱如潮水》这首歌，许久，我思绪万千，我想：小狗旺盛的生命一定离不开小妹妹无私的爱，它必定会如潮水般向它涌来，呵护着它。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福想得了……”坐在窗明几净的教室里，唱着《世上只有妈妈好》这首歌，我泪如泉涌，眼前出现了母亲慈祥的身影。

记得那个寒冷的冬天，天阴沉沉的，天空似乎撑起了一把巨大的雨伞，不用说就知道马上要下雨了！但因为我喜欢在雨地中活蹦乱跳地玩耍，所以当天晚上我就被雨淋得发烧了。

我醒来的时候是在医院里，爸爸见我醒了就立刻把我扶了起来，我看了看四周陌生的环境，迷茫地问爸爸﹕“爸爸，我为什么会在医院里，妈妈呢？”爸爸对我说﹕“你妈妈现在正在给你领药。昨天晚上你妈妈在你睡觉的时候看你一直翻身，浑身出汗，就发现不对劲了，一抹你的头热得像个大火炉，就不顾寒风暴雨，背着你到处找医院，可大晚上还有哪家医院开门呢？就跑了几公里找来了这里。”

听了爸爸的话，我的双眼模糊了，作为女孩，我怎能忍心呢？每当我想到母亲干活时弯曲的背影，我的心就像刀割了一样，现在我只有好好学习，将来回报疼我，爱我的母亲。

母亲，无时无刻都在保护着我，关心着我，给我依靠。母爱如水，如水那般慈祥；如水那般默默无闻地流淌着；如水那般无私地奉献着。

一天，乌鸦要去山那边学本领，飞着飞着，乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了，它心里想：要是能有一瓶水喝就好了。忽然，它看到路边有一瓶水。

乌鸦落到水瓶边，可是水瓶拧着盖，喝不着水，怎么办呢？乌鸦想：我原来是用小石子喝到水的，这里没有小石子，这个办法行不通了，我还是想个新办法吧！

于是，乌鸦先找的小山羊，他对小山羊说：“小山羊，小山羊，你能帮我拧开瓶盖吗？”小山羊说：“对不起，我帮不了你，你去找别人帮忙吧！”乌鸦又去找老牛，乌鸦说：“老牛，老牛，你能帮我拧开瓶盖吗？”老牛说：“对不起，我帮不了你，你还是去找别人帮忙吧！”乌鸦又去找猴子，乌鸦说：“小猴，你能帮我拧开瓶盖吗？”小猴说：“当然可以。”它们来到路边，小猴抱起瓶子，用力一拧，瓶盖打开了，乌鸦终于喝到了水。

一条蛇从路旁经过，看见乌鸦打开瓶盖了，他微笑着说乌鸦你真聪明，乌鸦听了得意极了。

这个故事告诉我们：解决不同的问题，要有不同的方法。

爱玩水的熊孩子们：

总是能在饮水机前看见你们的身影，也总是能在水池前听到你们的笑声……

这时，我知道，是你们来了。

你们有时像影子一样出现在饮水机前，一边喝水，又一边倒水，有时又像学会了瞬间移动一样，老师刚说“下课！”你们就立马出现在了水池前，那天，刚刚学完了《快乐的泼水节》这课，你们就用手舀了水，借着“泼的越多，幸福越大”的神法，泼起了冰凉的自来水。

当时，你们觉得事情好像没多大事，但事实呢？

地球被称为水球，是你们大家公认的，因为地球有海水97。47％，而淡水呢，只有2。53％，其中还包括1。736％的冰山和冰川，这是不能利用的，地下水0。76％，留给我们的饮用水，只有0。034％。

再来算一组数学题，每人每天浪费一滴水，就是大约0。05ml的水。13亿人口要浪费多少毫升的水呢？数据很大吧，不算不知道，一看吓一跳。

我国现在还有很多地方也严重缺水，有一个故事，是说青海的一个地方缺水，每天由军人每人送3斤的饮用水……3斤也就是1。5公斤，不到你体重的四倍（假如你体重是60斤），如果你还是不明白，那么，你就暑假里去沙漠走一下吧！这一定是一个非常有趣，而又深刻的体验。

生活中，其实也有许多节约用水的小方法，例如：

1、用洗完菜的水来浇花。

2、用淘米水来烫毛巾。

3、用淘米水来洗脸。

4、……

各位爱玩水的熊孩子们，希望你们能“改邪归正”，别再来浪费水了哦！

朱韫语

2018年10月17日

今天，我们来到了作文班。一上课，老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子，说：“今天，我什么也不做，就给大家变个魔术！”台下引起了一场不小的骚动，张老师变魔术，太不靠谱了吧？

魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理，给她倒了一杯水，让她喝一口。张紫翼照做了，张老师故作惊讶，说：“哇，魔术师的水你都敢喝！罢了，罢了！喝完吧！”不一会儿，张老师接过张紫翼的水杯说：“同学们，看，水消失了。来点掌声！”

“切”！我们都以鄙视的口气对张老师回击。

“好了，好了！刚才只是热身，真正的表演现在才开始！”说完，他又拿了杯子，往两个杯子里又都倒了一些水说：“现在，我们把水都顶在头上，转一个圈，里面的水立刻消失！”

一不作，二不休，张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实，但转到一半时，他突然取下了杯子。咦？不是变魔术吗？这时干嘛？

只见张老师把水凑到嘴前，后脑勺一仰，把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊！张老师，连女孩子你也敢欺负，你也太不要脸了吧？只见张老师故作镇定，说：“紫翼，你水消失了吗？”

张紫翼怯怯地说：“好像没有。”

张老师大惊失色：“啊！不可能，你看看我”。说完，他把杯往头上一扣，真的一滴水也没！我们笑得更厉害了，张紫翼还浑然不知。

张老师说：“这样吧！我帮你把杯子往头上扣。噢，你爸爸见你被我用水淋了，不会打我吧？”

“应该不会吧？”

“好吧。”张老师吸了口气，把杯一扣，真的一滴水也没有，奇了！

水消失了！真奇怪。