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万圣节图文作业【热门20篇】

暑假最后一天,似乎赶作业成了统一动作。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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老师的作业陷阱优秀作文

全文共 435 字

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今天,我们班掉进了一个大陷阱,但这个却是与众不同,独一无二的。

今天老师在布置作业写出常规的作业:”预习第7课“我在心中暗暗自喜到:”今天作业肯定非常少。接下来又一项作业出炉了:“ 今日阅读”嘿嘿嘿!被我猜中了,原来今天的作业果然和稀有金属一样少。我本以为老师会甩掉粉笔让大组长给我们发作业本,没想到老师的手像失控的机器又写了一项:“今日发现”原本很少的作业一下子多了起来。

同学们正准备想好题材书写时,老师手中的笔像马蹄飞快抄写出第四项:“抄写第一,二单元的生字词”“什么,还要抄词!”全班的同学脸色苍白,有的紧锁眉头,有的愁眉苦脸,还有的同学急得汗水像断了线的珠子一样落了下来。

“不要呀”我在心中大叫!原来老师“唰唰唰”又写了一条:“做一份试卷”我现在完全心灰意冷,今天肯定做到凌晨五点都做不完呀!

不,情况忽然转变,全班同学开始哈哈大笑了,原来老师又写了一项:“第四,五项不用做”,哈,!我们中了老师的作业陷阱呀!

老师呀!您这玩笑也开得太大了吧!

[老师的作业陷阱优秀作文

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篇1:闹心的作业布置作文700字

全文共 676 字

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中午慢吞吞地吃饭后,刘双就照着老师给的本子用粉笔有气无力地写在冰凉的黑板上。看着黑板上不停增加的作业,我感到压力如山一般大。周围的同学们一个个皱着眉头,有的同学不顾什么场合,就大惊小怪地喊道:“好多呀,怎么这么多作业!”

顿时教室里炸开了锅,仿佛置身在法庭,即或又如在那喧闹的菜市场,可能全是同学们的哭诉声,老师或许是觉得太吵了开口斥责道:“谁再说,我就加题!”瞬间,教室里充满了老师的威严。蓦然间全班死一般的寂静,只有教室前面的钟‘嘀嘀嗒嗒’的依旧在那里得意的旋转着,在我们看来,在这个时候,那声音是多么的刺耳,好似在嘲笑我们:“你们自己要说话,现在好了吧,把老师惹怒了吧。现在只有我能说话了,哈哈哈……”就这样中午逐渐过去。(原创作文 )

转瞬间已是班会课,上课了,老师又叫我们拿出家教本,正当同学们猜测老师叫我们拿家教本干什么时,老师出人意料般冒出一句话:“把你们中午记的作业全叉掉,重新听我说记。”一时间班上同学大都以为是又要加作业,都叫苦连天。有的同学抱着脑袋,有的同学不停地在捶桌子发泄着自己的不满,还有的同学看上去则是觉得没什么很淡然估计是麻木了。过了一会大家才明白过来,老师是重新布置了作业,明显比之前的少了许多。看着同学们紧绷的脸上一下子放松了,就像从地狱里刚见过阎王爷出来的小鬼一般,可以把蹦着的心放下了。

哎,有些事情其实不一定是坏事,也有好的一面,就要看你自己怎么想。比如下雨了,有的人可能会想刚晾的衣服又干不了了,但有的人又会想下雨了,又可以降温了,多凉快呀!所以心态的好坏就看自己从那个角度去想,有个好的心态凡事也就没那么闹心了。

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篇2:作业里的爱

全文共 575 字

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李妍

从上一年级开始,有了家庭作业,妈妈就开始了“作业检查之旅”,只要有一处错误,妈妈的武器—红笔就在那里画一个大大的红叉叉。

不知是当老师上了瘾,还是喜欢“武器”的原因,只要一有空闲,就拿起我的作业,再拿一根红笔,真是绝配!只见妈妈一目十行,一扫而过。突然,妈妈的眼睛盯住一处“土地”,然后拿出“武器”刷的一下,这个“土地”被封杀了。如果有人敢阻挡她检查我的作业,她一定会“神当杀神,佛挡杀佛”,绝对不会手下留情。

有时,我会想尽一切办法不让妈妈检查作业,我本以为会成功,但我想错了,每一个当老师的人都是伶牙俐齿:“不让我检查,怕错得太多?课堂上没认真听课?检查作业是为了帮助你,是不是真正学会了?……”所以,我再也不敢阻挡她了。

不知为什么,妈妈这么喜欢给我检查作业,看到那一些鲜红的红叉叉,我有些恨妈妈,我从来没有感受到妈妈的感受。

直到有一天,我终于理解了妈妈对我的。那次妈妈坐在马扎上不慎摔倒,尾骨骨折了。她不能像往常一样,坐在沙发上给我检查,而是侧着身子给我检查,只见妈妈一手拿着作业,一手拿着红笔,认真地读题,思考、勾画。我的错题从不放过,总是耐心地讲解两遍、三遍……直到我明白为止。看着劳累的妈妈,我为有这样认真的妈妈感到幸福,我的双眼模糊了,我知道那是幸福的泪水。

妈妈的爱无处不在,作业里蕴含着妈妈对我的爱。等着吧妈妈,我会报答您的厚爱的。

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篇3:爸妈陪我写作业

全文共 520 字

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作者:孟恒阳

暑假时,留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报,当时我很蒙,不知道该怎么写。

以前放假的时候,妈妈都是先让我写完作业才让我玩,假如说我没有写作业就开始玩了,那我的“小命”就可能“保不住”了。妈妈的宇宙无敌“狮吼功”就可能降临到我头上,妈妈开靠个技能打了好几次“胜仗”。

我刚想求助妈妈,但是又停住了。心想:妈妈要照顾妹妹,妹妹睡觉了以后还得做家务,根本没时间休息,今天碰巧衣服和家务都没有要做的,我就想让妈妈休息一下午,刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了,问我怎么还没写作业,我说明了事由,想让妈妈休息。

但是妈妈说:“没关系,我不累。我可以陪你一起写作业。”其实,我知道妈妈很累,就从妈妈和眼圈上看的。

我连忙说不用,让妈妈休息一下,妈妈非得帮助我,只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说:“没关系,以后有困难的时候找妈妈就行!”

有了妈妈的帮助,我的“战斗力”一下子就提高了数倍。我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了,不,应该是妈妈和我一起完成了这项作业,我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业,这项作业要是没有妈妈的帮助,还真完不成作业呢,我非常感谢妈妈。

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篇4:关于作业展板的作文800字

全文共 821 字

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经过了小组分工,查资料,做调查,小组讨论,方案展示终于到来啦!我既高兴又激动,我盼望着我们“书香四溢”组能去风雨操场上展示。要知道,能去风雨操场展示成果是一种莫大的荣誉!观众也会远远超过来教室里的家长。

我们都太想去风雨操场展示成果了,所以我和组员们拼了命查资料,做调查,研究讨论方案。终于到了老师选派那个组去风雨操场展示的时候了。通过我们团队的共同努力,我们“书香四溢”小组成功获得了去风雨操场展示的机会,我高兴极了!

星期五一早,我们小组的第一轮展示在402班教室进行。面对一年级小朋友,我们第一轮的展示没有半点马虎,更何况校监也来402班教室听展示。我们冷静巧妙地回答了他们提出的各类“刁钻”问题,并用精简的语句和丰富的资料获得了观众热烈的掌声。

40分钟后,第二轮方案展示就要开始了,我们收拾好心情,做好了准备。带上展板和文件夹,我们跟随艾老师下楼去风雨操场。“哇,好多人呀!”我差点惊呼出声。我们到了指定位置,摆放好展板和资料,立马有家长过来看我们的展示,我们立即投入应战状态,我顿感“压力山大”!“如果我出错了,那不就糗大了!”我紧张地想到。不过,第一批观众听完我们的演讲和展示,并没有提出过分“刁钻”的难题。后来,来了两位阿姨,她们听完我们的演讲后,都连连称赞。其中一位阿姨问我们:“你们参加过阅读活动吗?”“当然参加过。”我们异口同声地回答。“那你参加过的阅读活动是什么种类呢?”阿姨转向我询问道。“呃……”我的脑袋突然短路,怎么都想不起来,心里面直打鼓。在这“危急关头”,芦泳煜“解救”了我,她及时接过问题回答道:“我们参加过学校集体阅读活动。”“呼!”我心里长长舒了一口气,深感团队互相帮助,互相支持的力量巨大。

这次成果展示特别有意义,我不但学会了大胆与陌生人交流,还知道了当被观众的问题难着的时候要向组员求助。当然,这次成果展示中我也表现出来自己的优点,我会继续保持;针对不足,我也会在今后的学习和生活中不断提高,并完善自己。

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篇5:特殊的作业300字作文

全文共 438 字

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常言道:不登山者无志无勇。立在群峰之上,天,不复辽远,地,不复亲近。“冲啊,做一个有志有勇之人!”我登上了山,山!

豪言壮语易说,可我心里一阵发虚。山,如雄鹰,似金鸡,重重叠叠,危峰兀立,怪石嶙峋,又高又陡,要爬上山,谈何容易?看我胆怯的样子,妈妈严肃地说:“登山就是今天留给你的作业,必须认真完成!”母命难违,况且我是真的想征服它的,那就上吧!

随着山势越来越陡,初时轻快的两条腿,此时像灌了铅一样沉重,头晕脑胀,呼吸急促,脚下的山路愈发显得崎岖不平,衣服也紧紧地粘在了身上。我的心里有两个声音同时响起:“别上了,歇会儿,回去吧!”“不,你必须上去,完成妈妈留给你的作业!”“别傻了,费这力气干吗?”“难道你想做无志无勇之人吗?”不,我要做一个有志有勇之人。我毅然迈开步子,向上攀登。终于,我体会到了“无限风光在险峰”的乐趣!

有志者,事竟成。我完成了我的第一任启蒙老师的作业,心中生出无限感慨。人生中有多少作业,可以令我如此之骄傲呢?

——登山者有志有勇!

[特殊的作业300字作文

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篇6:今天没有家庭作业

全文共 450 字

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今天本是一个很平常的一天。已经放学了,我们正在等待老师给我们班布置家庭作业。可下面的一件事可以说是让我们大为惊讶:只见语文老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了六个大家:今天没有作业!

顿时,教室里炸开了锅。大家都在庆祝、欢呼。有的人还爬到桌子上摆手,似乎还想吹小号来增加喜庆的气氛。许多同学三个一群、五个一伙,互相商量着有这宝贵的机会中干些什么。我也开始幻想这美好的晚上到底干什么——

首先,要先汇报爸爸妈妈这个好消息。之后就不管那么多了,赶紧冲到电脑前,打开游戏。一定要玩到六点半吃饭,到少要玩三个游戏。一定要吩咐妈妈多炒几个好菜,美美享用。还要在跳舞机上多跳几下,再放出音乐,疯狂地看书。看到8点,立刻打开我的电脑E盘,看一个电影,嘴巴还吃着巧克力。看完电影,再翻翻报纸、玩玩手机,然后上床睡觉。这将是多么的美好啊!

“快排路队啊!”我一下子从幻想中“蹦”了出来,心想:“对呀,赶紧回家才能玩得更痛快呀!”于是马上抓起书包,跑出教室门,连撞到了门也没有管。真希望快一点回到家里,这样便可以开始疯玩了!

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篇7:作业风波作文800字

全文共 794 字

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早晨,我如往常,迈着轻快的脚步刚进教室,一眼瞧见好几个同学趴在座位上奋笔疾书。我好奇地走了过去,问:“你们在写什么呀?”“抄写,老师后来才说的。”

“那个啊,我做了。”我答应了一声,回到座位上,一把拿出书包,翻了翻,糟了,没带抄写!

我忽然想到了什么,一股脑将书本塞入抽屉,拿出一本抄写本,飞速写起来,边写边想:如果我没写完,老师知道了,会不会——,想到那可怕的一幕,我不禁加快了速度。

不一会儿,有个同学大喊:“老师来了!”顿时,刚才还嘻嘻哈哈聊天的几位同学,立刻变了脸,马上端正地坐好,开始装模作样早读。我刚反应过来,一道身影就缓缓过来,顾不上本子的安危,一把塞入桌子,早读起来。我吓得脸色苍白,呼吸也停止了。哈哈,老师终于走了,天助我也,我忍不住将手伸向本子。

写着写着,我有些放松警惕,只顾埋头挥笔。等老师到来时,我还是丝毫没有发现,忽然,老师咳嗽一声,我来不及细想,放下笔,将本子夹入课本,一抬头,和老师四目相视,我仿佛看到了老师眼中的怒火。老师不会发现了吧?要是走过来——不过,幸运的是老师走出了教室。

看老师走出教室,我又兴奋起来,如先前一般,偷偷写起来。可怜我没有想到的是:老师居然没走,只是在门口站了一分钟。我正写着,不知不觉,老师走进教室,径直向我走过来。我一看,来不及了,随手一把将书划下桌子,不幸的是,本子正面朝上,写了大半天的作业尽收眼底。

老师越来越近,我如热锅上的蚂蚁——团团转,老师啊,千万不要往下看啊!不幸中的万幸,老师原来只是问我个问题而已,至于有没有看到我写作业,我也不去管那么多了,哪管那“没影”的事,长长舒了口气。

就这样,我和老师开始了持久战,老师来,我躲;老师走,我写。

同学们都到了,老师也坐下来。我却没补完,可一想到后果,又忍不住写起来,最后甚至不顾老师,光明正大写起来。

终于写完了,我心里还砰砰直跳着,头上全是冷汗,狠狠揪大腿,以后可一定不能这么马虎!

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篇8:万圣节的作文300字

全文共 385 字

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万圣节到了,真是个适合“调皮“的节日啊!

每到这个节日,调皮总是特别有意思呢!尤其是配合万圣节的鬼怪,灵异事件,总能把大家吓得屁滚尿流。

我们班有一位女同学阿沛,非常怕蜘蛛,只要在书上看到蜘蛛的图片或图画,她就会吓得把整本书丢出窗外,或者立刻从椅子上跳起来,跑出教室外。区区几个在书上的蜘蛛图片,就能吓到她,这常让我们大家捧腹大笑。大家都喜欢整她,包括老师们在内。

我们商量好计划,大家都觉得这是个好玩的计划,一定能整到阿沛,为了等一下能看好戏,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否则不但没吓到她,她可能还不知道这是蜘蛛呢!

阿沛快回来了,大家都拿好了手工蜘蛛,当阿沛开门时,我们交换了眼神,一起把蜘蛛丢到她身上,她吓得冲进厕所,不管怎么叫她,她都不敢出来,直到我们把蜘蛛丢进垃圾筒,她才肯出来。

我的调皮计划很成功,我最喜欢恶作剧了,说不定,你的桌底下有什么东西哦!

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篇9:万圣节作文400字

全文共 516 字

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传说在万圣节那天,街道打扮的样子很恐怖,在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片,让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型,有的在衣服上会画一些鬼骨头,有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨,让人胆战心惊。

在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖,如果主人家给了他一些糖,就不会遭到“报复”。如果主人不在家和不给他们糖,将会遭到许多小孩的恶搞,如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到,也不能够责骂小孩,如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身,这一年,会没有好运气。如果主人一笑而过,说明主人是一个好心肠,不会斤斤计较的,从而会得到老天爷的眷顾,会在这一年中好运连连。家庭幸福美满,不受病魔之神冲撞。

在晚上,大家都不会睡觉,会在大街上装神弄鬼,有的用手电筒照在自己的脸上,头上盖着白色的纱布,好像是一个亡灵,永生不灭。有的会找一个长长的舌头,披头散发,脸上画一些血迹。据说在这一天,谁把谁吓倒了,这个人就是扮得最好的,最会装神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他们精心挑选的面具,在一个空旷的地方,热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹,这一天他们会举办很多活动,一夜不眠,第二天也神气十足。

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篇10:日记万圣节

全文共 421 字

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在西方国家,万圣节可热闹了,有的人用电子邮箱发贺卡来祝福,有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说:“不给糖就捣乱。”还有的人胆小,怕鬼,躲在家里不敢出门。

红红跟青青一起去黄阿姨家敲门,黄阿姨开门,一看是红红和青青,很奇怪的问:“这么晚了,你们还不回家睡觉?”红红和青青大声地说:“不给糖就捣乱,给我们糖吃!”黄阿姨恍然大悟,连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青,红红和青青笑了,准备去另外一个家敲门,红红先敲门,出来的竟是一个怪物,怪物带着南瓜头,身体白白的,“鬼啊!”红红和青青叫道。连忙逃跑。青青边跑边看后面,小声对红红说:“他跑的好快啊,我们坚持不了多久的,怎么办?”“啊”红红和青青被抓到了,放开我,放开我,救命啊!我还小,还不想死啊!”“别怕是我。”爸爸把红红和青青放了下来,说道:“万圣节快乐!对不起,红红、青青,说着爸爸给红红和青青糖果,爸爸不是有意要吓你们的,因为今天是万圣节啊!”红红和青青做了个鬼脸,跑着回家,嘴里还偷偷笑呢!

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篇11:初一元宵节的必备作业

全文共 324 字

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我们中国的传统文化博大精深,源远流长,其中民间工艺有:剪纸、风筝、泥塑、陶瓷…民族艺术有:戏剧、杂技、国画…传统节日有:春节、中秋节、端午节…其中,我最喜欢的是传统的节日——元宵节

顾名思义,元宵节就是会吃元宵的。

每当元宵节的时候,外公都会买来面粉和肉,等我们来到外婆家一起开始做汤圆(元宵)之旅。我们几个呀,个个都会把汤圆搓的圆溜溜,圆滚滚的。汤圆做好了,外婆把汤圆放入锅中。没过一会儿,锅里汤圆的味道就已经沁人心脾了。

汤圆煮好了,妈妈拿来碗把汤圆盛到碗中,端给我们,我们一边吃着可口的汤圆,一边猜着灯谜。就这样我们家的元宵节过去了。

现在我的嘴里好像依然在回味着元宵的味道,也依然回味元宵节带给我们的快乐和幸福,我爱元宵节,爱这个充满祥和的节日!

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篇12:可怕的万圣节作文600字

全文共 576 字

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在很久以前的一个蚂蚁洞里,有几十只蚂蚁,它们正在举行一个万圣节晚会,大家想知道它们都将装扮成什么样子吗?想知道的话,那就跟我一起去看看吧!

在晚会上,蚂蚁们使出浑身解数,把自己装扮成各种各样可怕的角色,玩得不亦乐乎。当晚会快要结束时,蚂蚁首领向自己带领的下属问道:“你们知道在我们这一大群蚂蚁当中谁装扮的角色最可怕呀?”

一只蚂蚁抢着回答:“你们谁都没有我装扮得可怕,我装扮成了一个可怕的幽灵。”

另一只蚂蚁反对道:“我才是装扮得最可怕的,我装扮成了一只恐怖的僵尸,我要吃掉你们。”

“我才最可怕,”有一只蚂蚁说:“我是一只丧尸,我要把你们统统都变成丧尸。”

“我才是最可怕的,”一只蚂蚁拿着喇叭大声地说,“我是女巫,我要把你们都变成青蛙。”

“我绝对比你们更可怕,”一只蚂蚁提高嗓门大声地说,“我是魔鬼,我要把你们全都杀掉。”

一个又一个的蚂蚁七嘴八舌地议论着,谁都不知道哪个才是最可怕的。这时,蚂蚁首领听大家个个都说自己厉害,却没办法辨别出最可怕的那一个来,于是请来了公证员,来做出最终决定。公证员蚂蚁一本正经地说到:“是死神。因为我们谁也没办法逃脱死亡的命运,所以死神才是最可怕的。”蚂蚁们纷纷点头,在心里默认了这个决定。

最后,蚂蚁们异口同声地说:“万圣节的装扮虽然可怕,却还真的是蛮有趣的,希望下一次的万圣节快点到来呀!”

座右铭:尽最大的努力,做最好的自己。

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篇13:一份有趣的作业作文400字

全文共 461 字

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那天是个晴朗的一天,我在写一份数学作业。写着写着,我发现这一页作业纸有点奇怪。

什么“已知美国队长是4月28日出生,现知爸爸生日比他小一天,妈妈生日比他大一天,按这个顺序,请问美国队长的爸、妈多少岁了?”我心想:这都是什么鬼题目啊!想着便漫不经心地写下了答案。

我本以为奇怪的题目只有这一题,可往下看去,什么“黑寡妇已经活了34年,请问她的超能力是什么?”我写下了34岁,可感觉不对。又一次的去看题,可后面的题就更奇怪了,什么绿巨人、蜘蛛侠、猪猪侠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越来越奇怪了。“算了,不管它了,赶紧写吧,不然明天要挨批了。”我心想。

可这份作业却好似和我对着干一样,怎么写也写不完。

就这样过去了两个多小时,我终于写完了。只见附页上写着一排清晰的小字:“愚人节快乐!”我当时就懵了,奇怪的题目、奇怪的小字再加上今天刚好是4月1日,难道……不可能,这不科学!

突然,一阵巨响:“孙梦涵,你快醒醒,你都睡了几个小时啦!”我睁开双眼,只见本子上,一个字都没有。原来只是场梦啊!不过说实话,我可要赶紧写,不然明天可真要挨批了!

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篇14:假装我没带作业作文500字

全文共 484 字

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“呼——”我松了一口气,忐忑不安的心终于放了下来。

究竟是怎么回事呢?原来是老师叫我把作业拿出来放到投影机里批改,可我刚好忘记有这个作业了,没有动一个字。

“潘碧霞同学,把你的作业交上来”教室里响起了语文老师响亮的声音。我心里很慌张,因为中午我玩得忘记时间,吃完饭就匆匆赶来学校了。

假装很镇定的样子,说:“我找一下。”便埋头往书包里找,我把头埋得低低的,生怕有人看见我的作业本,我希望时间过得快一点,早点下课,这样我就可以逃过一劫了,我的动作很慢很慢,动一下仿佛要用一分钟,我把手指伸进书包,把书包里所有的书都一页一页地翻着,我心里想:啊!时间,你能不能过得快一点,如果被发现我没有写作业,我可就完蛋了,这可是致命的一劫啊!我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍,我边找边想,如果被找到了怎么办?还是先想想借口吧!我想了又想,想了又想,终于想到了一个合适的借口:作业没带。

我终于说了出来:“老师我作业忘带了。”老师用严厉的目光审视了我一遍。然后说:“李若迪同学,把你的作业拿上来……。”

虽然老师没有丢我的脸,但我知道他那严厉的目光,是在警告我,从那时起,我再也不敢说谎了。

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篇15:关于写作业的日记500字

全文共 707 字

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星期六,我在客厅玩时,突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说:“秋颖,你的作业还没做完呢?”

这时我才记起来这件事,妈妈把我骂得像考了零分回家一样,我现在有点想哭,但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈,如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来,但是看到作业,我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊,我一点都不认真。突然妈妈进来了,她看见我一点儿都不认真,马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真,写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱,我做起来难就随便写一写,所以我的数学有很多错题,因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了,我又写英语。英语是我的一半爱,我就是不知道为什么英语长这个样,打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写,不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时,发现妈妈就在门前站着。“妈呀!”我大声地叫着。我妈妈进来了,妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿,她对我说:“怎么这么多错题啊?”

我不好意思地回答:“不会做,太难了。”她说:“重写。”我惊呆了,我可不想重写呀!妈妈又对我说:“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写,我写了一个多小时也没有放下笔,妈妈也在那里看了我很久很久呢!都没有离开。

我写完了,但是妈妈还是让我写,我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了,她叫我去吃饭,就在这时我累得很。妈妈对我说:“请不要生我的气,我也是为你好。”

就在这一天,妈妈让我懂得了我一直在玩,都没做作业,而且还有很多错题,这是错的,而妈妈这么做是对的,我应该感谢妈妈。

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篇16:二年级作文之写作业

全文共 288 字

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今天下午放学,还要去弹琴。弹过琴之后,已经是六点多了,我赶紧回家写作业。今天的作业可不少:语文要抄写三个单元的日积月累两遍,还要默写一遍。还要预习课文,长达四页的课文读两遍,生 字在书上画一画,加拼音,组两个词。数学《最佳》做两页,书上三道大题。

一到家,我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了,直接开始默写。我一听,特别高兴,赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾,我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课,果然,光读课文就读了大概半个小时。

等到把全部作业做完,已经是8点50分,这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了!

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篇17:忘写作业日记500字

全文共 892 字

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在昨?天的?学习?中,?我没?有认?真听?课,?导致?这次?忘了?带作?业,?现在??想起来非?常后?悔,?

?今天?,我怀?着愧?疚和?懊悔?的心?情?,写下?这份?检查??。以?向您表示?我的?决心?和悔?改之?意,?只希?望您?能够?给我?一个?改正?错误?的机??会。谢谢?您。?

?

以前?我没?有意?识到?自己?的散?漫和?无知?,对?于学?习这?种需?要大?量精??力的事情?,总?是抱?有偷?懒心?理。?以至?于最?终引?火自?焚,?导致?了这?种恶??果。不但?对不?起父?母和?老师?,?更在同?学中?间成??为了反面?教材?。?另外还?让?老师经?常担?心。??

我已?深深?地认?识到??了自己的?错误?,作?为学??生,我没?有意?识到?自己??的责任和?义务?,非?但没??有帮老师?、家?长分?担压?力,?反而?给他?们找?了很??多没必要?的麻?烦,?我感?觉到?很后?悔,?我是?班里??学习较好?男生?中的?一个?,而?我非?但没?有给?别的??同学一个?认真?学习?的感?觉却?给同?学留?下了?不认??

真,不踏?实的?感觉?,我?觉得?自己?欠缺?集体?荣誉?感。?请老?师放?心,?我会??用实际行?动让?您相??信,您的?学生?在哪?里摔?倒,?就会?从哪?里站?起来?,会??把现在的?绊脚?石变?为成?功的?垫脚?石,??请老师相?信我?,不?要对?我失?望,??我会用成?功让?您相?信,?我会?成为?您的?骄傲?!

? ?没写??作业检讨?书?200?字? ?尊敬的老?师:? ?

今天,?我怀?着十?分的?愧疚?以及?懊悔?给您?写下?这份?检讨?书,?以向?您?表示我?对这?没写?作业?的行?为感?到抱?歉,?我认?为,?我没?写作?业,??是对老?师的不?尊重?,又?是浪?费了?。?

上课?迟到?检讨?书?

x?老师,?你好?,很?不幸??我迟到了?,很?幸运?这让?您认?识了?我,?但是??其实我是?很不?希望?这样?被您?认?识的。?我不??是一个善?于解?释的?人,?其实?迟到?是没?有理?由的?,迟?到本?身?事件而?言。?

?

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篇18:万圣节作文400字

全文共 414 字

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万圣节前夜就是"圣夜"的意思。而今天,万圣节前夜已经变成一年中最流行和最受欢迎的节日之一,许多玩家都以极大的热情来庆祝这一节日。

万圣节在10月31日,其实是赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司——德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从10月31日午夜开始,直至次日11月1日持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的`死神——萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。

万圣节前夜到处有女巫和鬼魂的说法就是这么开始的。至今在欧洲某些与世隔绝的地区还有人相信这是真的。

如今在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光,而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。

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篇19:假如周末没有作业

全文共 640 字

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“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂_!”“蒋鹏,你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!

我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。

星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!

正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……

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篇20:认真做作业的同学

全文共 569 字

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小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天

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