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8247作文
1000高一五一假期布置作业的有关
全文共 618 字
+ 加入清单五一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。
早晨我们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。我们东西收拾好了,准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。
我们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:“爸爸,我们回去吧!”爸爸严肃地说:“不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,我们上去了。”我听了,马上从石头上跳了下来,说:“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。
我们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。
我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高.望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。
从这件事中,我懂的了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。
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篇1:关于作业的作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单星期五,那是开启快乐时光的大门,是退往游戏的最顺畅道路。只是这路上横着一只老虎,那就是作业。妈妈一脸严肃:“记得先把作业完成,可不能放到明天。明天还有明天的事。”
没有办法,我在客厅里端端正正地拿起书本、笔,胶带。数学题可有点难度,需要静静的思索。我一遍遍地读题,很想理清里面的思路。
“佩奇,等等我。”客厅里传来巨大的电视声,准是妹妹,看电视不算,还把声音开得那么大,这不是活生生的诱惑我吗?
佩奇,配齐,要是生活都能配齐就好了?咦,思路就被带偏了。真应该去阻止妹妹,最起码让她把声音关小点。可是,她哪会听我的话,我还没开口,她一定大闹,算我怕了她。
可是声音连绵不绝,吵得我根开静不下心来,题目都看不懂,更可况做作业了。该怎么办?我找到了妈妈。她是我最有力的保障:“我会让妹妹关小的。不过毛主席在闹市里读书,你也应该学学。只要自己心静,谁也打扰不了你。”妈妈看着我,眼神里充满了鼓励。
是啊,我关上门,声音小了,心回来了,作业顺畅了。窗外,春天来了,桃花开了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫了,似乎也在歌颂着什么……
篇2:一份特殊的作业作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单母亲节那天,老师为我们布置了一项特殊的作业,就是对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”
听到这句话,全班同学一下子就炸开了锅,大家都异口同声地说了声:“啊,这怎么说得出口呢!”我开始在心里想盘算着:我不想说那句话,反正老师也不知道我说了没说。可是,老师接着又郑重地补充了一句:“大家对妈妈说完这句话后,妈妈们要在班级群里发一句‘已完成’。没有完成的同学,我会把名字登记下来的哟。”
走在回家的路上,我一直在思考这个问题:说出那句话,的确很难为情;不说的话,不能完成作业,老师会记名字的。唉,真是进退两难啊!
不知不觉,我就到家了,可那个问题就像502胶水一样一直粘着我。“算了,我还是说吧,大不了把声音说小一点儿。”我小声地自言自语。我迅速地写完作业,就坐在沙发上等待妈妈下班回家。
时间过得飞快,不一会儿,妈妈就下班回来了。我刚想走过去对妈妈说的时候,妈妈正好接了一个电话,然后去书房接电话去了。我的第一次尝试宣告失败。可是我并不想放弃,我下定决心一定要对妈妈说出那五个字。
等妈妈打完电话从书房里出来,我再一次鼓足勇气对妈妈说:“妈妈……我……我……”“吃饭了——”爸爸大声地说道。“有什么事吃完饭再说吧。”妈妈微笑着向我招了招手。就这样,我的第二次尝试也失败了。
终于吃完饭了,我走到了妈妈的面前,准备再尝试一次。
“妈妈,今天是母亲节,我想对您说……”“儿子,今天怎么怪怪的,哪里不舒服吗?”妈妈有点担心地问。
“妈妈,我——爱——您!”我涨红了脸,低着头,小声地说道。
“你说什么?”妈妈有些惊讶地柔声问道,可她的眼睛里已经有些湿润了。
我的脑子里闪现出妈妈关爱我的一幕幕,这一次我没有任何顾虑了,干脆大声地说着:“妈妈,我爱您!”“爸爸,我也爱您!”我顺势对爸爸也补充了一句。顿时,妈妈的眼泪涌了出来,张开温暖的双臂对我说:“儿子,我也爱你。”这句话仿佛一束温暖的阳光照进我的心田,温暖了我的心。爸爸走过来,我们一家人紧紧地拥抱在一起……
“妈妈,我爱您!”这句话看似简单,可真正要对妈妈说出口时真的很难很难。但是,我们一定要大声说出来。因为,爱,需要表达出来!
篇3:一场作业风波作文500字
全文共 382 字
+ 加入清单今天上语文课的时候,我们老师在课堂上点评我们的作文。
当说到我同桌写的作文的时候,老师先是意味深长的看了同桌一眼,然后接着说:“作文写得不好不要紧,但是不能抄袭别人的成果对不对”当时同桌的脸就红了,她眼睛愣愣的看着老师,嘴里一句话也说不出来。
我十分了解我的同桌,我知道按照她的性格,她是绝对不会抄袭作文的,但是现在在课堂上,她又有口难辩。于是在下了课以后,我带着她一起去语文老师的办公室,把这件事情说个清楚。
我们面对面交流了以后才明白,原来老师觉得同桌这次作文的风格,和她以前的那种恬静的写作大相径庭,所以觉得她的作文不是自己写的。同桌解释说,她一直写一种风格的作文,很是乏味,所以想尝试着换一种风格和文体来写作,但是老师就这么冤枉了她。
当老师弄清楚事情的真相以后,老师当着全班同学的面,给我的同桌道歉,我的同桌也很愉快的原谅了老师的过错,这场作文风波就这么结束了。
篇4:有趣的万圣节作文
全文共 546 字
+ 加入清单那天是万圣节,我们在班上过了一个难忘的万圣节,最精彩的莫过于同学们的服装秀,还真让人大饱眼福呢!
序曲
还有10分钟,万圣节即将拉开帷幕,教室里像过年一样,炸开了锅,真是热闹非凡。同学们个个眉开眼笑,迫不及待地乔装打扮起来。
装神弄鬼——封昱宸
今天真是太阳打西边出来了,咱们班的白面书生封昱宸彻底颠覆了在同学心目中文质彬彬的形象,他戴上了骷髅的面具,披上了黑色的披风,两只深不可测的乌黑的眼洞让人一见就不寒而栗、毛骨悚然,特别是那一张大嘴好像会把人一口吞下去似的。在黑暗中,他还提着我的一盏南瓜灯呢!
南瓜娃娃——董宇翔
爱卖萌的董宇翔也来凑热闹了。瞧,他身上穿着一见南瓜服,头上顶了一顶南瓜帽。有了这一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提着我的南瓜灯,看来,我的南瓜灯真是深受广大同学的欢迎啊!
金面獠牙——周慕凡
谁说咱女子不如男,今天我们班的妙手丹青周慕凡也大出了风头。只见她脸上戴着一副面具,金光闪闪,十分迷人。嘴边有什么呀?我定睛一看,啊,不禁让人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,绝不为过。
八仙过海 各显神通
董天弘摇身一变成了蜘蛛侠,在教室里飞奔,成了大侠了;戴着一顶魔术帽的梁徐睿,跨着一把扫帚,成了会飞的魔法师……哈哈,教室里的同学们还真是八仙过海,各显神通呢!
篇5:万圣节作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单今天我参加了楚才小记者举办的之“不给糖就捣蛋”的万圣节狂欢活动。
一进门,首先映入我眼帘的是一个非常可怕的女巫,她有一个长长的大鼻子,眼睛红红的,还有一张正在流血的嘴巴,不时传来阵阵冷笑,顿时,我被吓得魂飞魄散。
更加可怕的事来了!我再往里一走,只见一个红脸黑衣僵尸伫立在那儿,可是却一言不发。
接着由王若伊和胡艺萱表演的开场舞,拉开了今晚万圣化妆舞会的序幕。
过一会儿主持人为我们讲述了万圣节的由来,我了解到万圣节就是西方的“鬼节”,大人们会把自己打扮得很恐怖,参加化妆舞会,小孩子会装扮成各种可爱的鬼怪,逐家逐户来敲门,大叫“不给糖果就捣蛋”。在这个晚上,孩子们的糖果袋子可都是满满的,甚至会几袋子几袋子搬回家呢!
接着,那个僵尸哥哥拿出了许多糖果,装在一个袋子里,我们蜂拥而至,冲上前去,围着僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我们抢他的糖果。不一会儿糖果就被我们给一抢而光。而那个袋子呢?早以变成了一团废纸孤零零地被抛弃在一边。
最终因为糖果不足,主持人只好开始进行第二个游戏,“画鬼”。
我正在专心致志得画着,忽然一个可怕的僵尸来袭了,他环顾四周,看着我们已经新鲜出炉的面具。有的同学画的像一个神秘的外星人,有的同学画的像一个神秘而美丽的魔女,还有的同学画的像一个可恶的巫师。
接着,我们又玩了一个游戏,名字叫“气球夹夹夹”。我立即找了一个胖胖的男生做队友。黄老师也加入了我们的游戏,同学们都玩得热火朝天,我们队虽然以每分钟3个球结束了,但还是没有获得第一。可气球这时也被我们弄得千疮百孔了。
接下来,我们的小路同学表演《荷塘月色》,我们静静的聆听,恍如身临其境,让我们陶醉在音乐中。
欣赏完小路的节目后,又迎来了一个节目,那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上台我还精神抖擞,可到中途忽然忘记了一句台词,可就在下一秒我又突然想起来了,所以停了一下我就总觉得慢了一拍,可妈妈说:“你表演的可棒了!”老师也说:“这比你其它几次表演得好多了!”这才让我一颗悬着的心放了下来!
最后,我还为本次活动写了“狂欢万圣节”这几个大字,献给大家。
这次活动给我留下了深刻的印象,不仅让我渡过了一个精彩的万圣节,更让我增长了自信。
篇6:无作业日随想曲作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单毋庸置疑——没有作业,摆脱束缚,尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们,不只是在简单地描绘着无作业日之梦,他们还千方百计地努力,尝试实现自己的美好愿望。
经过学生族的“不懈努力”,终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息,同学们无不欢天喜地,个个都像从笼中解脱的鸟儿,迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑,“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定,尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么,但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。
其实在我心中,我认为“无作业日”像葱花,可以适时地撒一撒,让学生张弛有度、劳逸结合,摆脱作业的束缚,充分享受课外活动带来的乐趣,减轻学习负担,在紧张的学习过程中得到缓冲,同时也让我们学会自我管理。
在享受那份美好的欢乐时,小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏,各种生物都在不断地汲取营养,快速生长,展现出万紫千红的美景;也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天,为玩而玩,肯定是了无生趣,毫无意义的,因为人是为了自己的希望才活着的,做自己喜欢并且有意义的事情,这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习,听音乐、做运动、干家务也是学习,像出去郊游、看花看草不也是一种学习,一种人生的体悟吗?成绩固然重要,但不是衡量一名学生唯一的标准,教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力,让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐!希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天,能成为我们童年美好回忆的精彩片段!只要用心去品味,热爱生活,快乐就在身边,不要辜负这璀璨迷人的春天!不要虚度这来之不易的“无作业日”!
“无作业日”,学生没有作业,却带回了老师满满的期许和关怀;“无作业日”,老师片刻休整,却为孩子预备了满满的快乐和悠闲;“无作业日”让我们在快乐中感受成长,品悟人生……
篇7:交作业作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单三个星期前,我“被迫”当了数学课代表,本想着课代表不就是收一下数学作业嘛,三下五除二的事,可是事实却恰恰相反。
我刚开始收作业的时候,就发生了一件令我印象很深的事情。那天上午第二节数学课下课后,趁着是大课间,我们三个组长就开始分头收作业了,我一边快速地抓起一些放在课桌上的数学作业本,一边像个老太婆一样嘴里不停地叨叨:“交作业啦!交作业啦!谁还没交作业?”想着可以通过“大喇叭”来督促那些没交作业的同学赶紧交。可是收来收去,喊得我嗓子都哑了,整整一个课间也没有收齐。一看别的组,就连“钉子户”任书贤都交了,可是我们组才收了没几本作业。我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得自己能多长出几条胳膊几张嘴,这样就可以快一点完成任务了。
第三节一下课,我就以迅雷不及掩耳之势跳了出来,拦住那些没有交作业的同学,催他们赶快交作业。几番周折后,终于我们组的作业也收齐了。至此,我才稍稍定下心来。拿着我们组收齐的作业本来到老师办公室,开门的一瞬间,我的心立刻又提了起来,因为我看到原老师已经在批改作业了。虽然原老师没有批评我,但我为没有按时收齐作业而感到愧疚。哎!看来我要找找其他的组长,咨询咨询收作业的秘诀了。
通过这篇作文,我也想提醒一下大家:不要把“交作业”变成“要作业”,影响老师及时给我们改作业哦!
篇8:爸爸教我写作业作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单爸爸以前是个语文老师。我在作业上有什么难题,都会问他。就算他出差在外,或者加班,我也把那些不会的题目拍照发给他。
爸爸会耐心地为我解答每道题目。可每讨论一个问题,他总是要举好几个例子。唉,这简直是要从太平洋说到北冰洋的节奏啊。
有一回,我拿着作业本向爸爸请教一道题目。本来两分钟就说明白的事儿,他足足讲了十分钟。
每当爸爸给我“疯狂”举例的时候,妈妈都会插上一句:“都几点钟了,赶紧让儿子睡觉!”遇到妈妈的催促,爸爸总是以“马上”回应。回应完,还要再举几个例子,才起身离开。当然,这种情况只发生在作业做得比较晚的时候。
爸爸的辅导,就像拆机器。他先把机器拆得七零八落,再将内部结构草图画下来,最后又把机器拼回去。在这个过程中,他会把原理和你说一遍。
虽然爸爸这样的辅导比较费时间,但是效果好。通过多次举例、一再强调,我更容易理解,印象也更深刻。
这样的一次次辅导,联结着我们父子的情感,更联结着我们家庭的和谐。
篇9:万圣节日记600字
全文共 870 字
+ 加入清单在“万圣节”这一天(十月三十一日),__们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报,__们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。
十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”,这一句孩子们的名言,开始广泛流传。
前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。
到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……
已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?
篇10:万圣节作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单今天老师拿着书兴高采烈地走上讲台说道:“万圣节要到了,学校要举行化妆舞会。”
小花鼠们听了高兴极了,开shi议论纷纷:
“我要变成蜘蛛侠!”
“我要化妆成僵尸!”
“我要变死神!”
“我要变成巫婆!”
“我要变小魔鬼!”
回到家小花鼠对妈妈说:“学校要举行万圣节,我想要一只南瓜灯和一套酷酷的小魔鬼服装。”
就在这时风中忽然吹来一只花袜子。妈妈指着那只袜子,“快看,宝贝。”鼠妈妈说,“我有一个绝妙的好主意。”
鼠妈妈用那只花袜子做了一套魔鬼服,剩下的材料还做了一只南瓜灯,小花鼠高兴地一蹦三尺高。“谢谢你妈妈!”小花鼠兴奋地说,“这是世界上最好看的衣服。”
万圣节舞会结束后,小花鼠和同伴们欢呼着:“万圣节真有趣啊!”小花鼠失手把魔怪服甩到了大树上。
好吃的国王最快乐的生日小花鼠的万圣节爱民如子的国王神奇的玫瑰花
篇11:没有作业的日子作文500字作文
全文共 653 字
+ 加入清单这是一个普通得不能再普通的下午,我们绝望地拿出作业本,准备抄录作业。此时,老师以极快的速度走进教师,从他那张严肃的脸可以看出,这周的作业会很多,当我们全班人都闭上眼不敢面对众多作业时,老师拿起粉笔在黑板上写了不到5秒,就甩笔而去。
不知是谁先睁开眼,看到了那梦寐以求的三个字:作业——无。班长大声叫道:“哇!没有作业!”其它同学纷纷睁开眼,盯着那三个字兴奋地叫了出来,有的同学不停地拍着桌子,有的还将作业本抛起来,有的甚至都高兴得跳起来了。班长小扬站到了桌子上跳起了“霹雳舞”,不顾自己的淑女形象。班里的淘气鬼小马则冲上讲台,拿起黑板擦当话筒带头唱起了歌,其他同学也纷纷加入,并一起唱着歌走出了校园。
走在回家的路上,天是格外的蓝,花是格外的艳丽,小草是格外的绿,地面是格外的干净,就连过马路时,也不用等红灯,看来,我是得到了上天的眷顾。
回到家中,我像脱缰的野马般将书包丢在地上,拿了瓶饮料坐在电脑前,握起鼠标,按着键盘,玩着我最喜欢的游戏。爸爸看到我在玩电脑,立马训斥道:“还不快去做作业,还在这儿玩电脑。”我理直气壮地说:“你说什么我都不做,反正我们没有作业,不信你去问问老师。”爸爸说:“好,等我问了老师,你就惨了。”说完,并打电话问了老师,确认没有作业后,爸爸无奈地说:“好吧,我没招了,这个周末,你就好好地玩吧。”我喜出望外,大声喊道:“今天真是个好日子,让我痛痛快快的玩个够……”
晚上,我趴在床上,默默地想:真是百年难得一遇,希望下次老师也劳逸结合,让我们再一次免作业。不知不觉,进入了甜甜的梦乡。
篇12:快乐的万圣节作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单早于十月中,堪萨斯已开始“闹鬼”了,在繁忙的街道上,已看见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰,很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里,吸引不少路人驻足观看,而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖,供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用,当然嘛,也有主妇烹饪菜肴或糕饼的南瓜。
节日之前我就买好了服装;我的服装是一个军人,有一个迷彩的头盔,和一个绿色的护甲,还有一条漂亮的迷彩裤,我还拿了只有晚上才亮的南瓜灯。
下午,学校里有一个party,我就穿着我的服装去了,在学校里,有的同学扮成了大猩猩,有的同学扮成了法师,有的同学扮成了公主……
到了晚上,才是这一天的“精华”所在,我赶紧吃完了晚饭,就去一个商场要糖,商场的每家商铺前面,都有一个人坐在椅子上,一手提着南瓜桶,一手给我们发糖,脸上洋溢着笑容,我们每个人获得糖后也很高兴,于是,我们就把商场转了一圈。
然后,我们就来到了住宅区,住宅区好漂亮呀!各家都张灯结彩,到处都有南瓜灯和装饰品,你看,那一家放着一只头会动的猫,还有幽灵在屋子外面飘动;你再看,另一家装饰成了一片墓地,许多烟雾在飘动,什么!一个骷髅坐起来了……吓得我们一蹦三尺高!我们不管三七二十一,继续敲门要糖;一位慈祥的老人,给了我们一大把糖,另一位年轻人,给了我们一块儿糖;无论我们获得了几块儿糖,我们都很开心!糖果是甜蜜的,我们的心里更甜蜜!
据说,故人的亡魂会在万圣节这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后获得再生的唯一希望。而活人则惧怕死人的灵魂来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死人的魂灵无法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂灵吓走。之后,他们又会把火种、烛光重新燃起,开始新的一年的生活。我非常庆幸能在这个色彩缤纷的秋天,度过一个原汁原味的万圣节。
这一天,我一共收到了108块糖果和一个玩具球。
这个快乐的万圣节,我很开心。
篇13:初中写作业日记500字
全文共 529 字
+ 加入清单很多事情,做之前,会以为是那么令人厌烦,其实只是没有发现它美的一面,一旦做了,也许就会一直沉浸其中,无法自拔,就会感到轻松、愉快!
一个明晃晃的例子就摆在我们面前,那就是写作业!
有时候认为写作业“愁死”啦!得动脑子,动手。
那为什么不中午写呢?选一个面对阳光的位子,或者背对着阳光的位子,选择一个舒服的姿势,展开你紧锁的眉头,用你那柔软的双手,轻轻握住笔,让笔尖在本上“随心所欲”、畅快自如地移动,一边轻松自如地写作业,一边享受着阳光赐给我们的幸福,沐浴着阳光,心中怀着对阳光的感谢,那作业片刻间也就完成了,一点压力也没有,时间到了,要上学了,你依依不舍地望着阳光,期待着明天能再次沐浴着阳光……
从前的我讨厌语文考试,一看见试卷便叹一口气,希望和它“永不相见”。什么填空啦,引号的作用啦,阅读理解拉……一切都很丑陋!现在的我改变了对它的看法,在我眼中,那些“一切都不会”的题,现在做起来都能应付裕如,它在我眼中就是对我学习成果的测试,它蕴含着我满满的自信心,是我发奋努力学习的动力,我是多么欢迎它的到来。
看吧,不是所有的事都是那么让你烦闷,是因为我们只看到了它不美观的一面;如果用心体会,相信也能看到它好美好舒服的一面!
好好努力!好好体会!好好享受!阳光很美的!
篇14:初一学生作业中秋节的
全文共 495 字
+ 加入清单月亮,在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。
中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”
中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。
中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。
中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。
中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!
篇15:写作业的日记500字
全文共 409 字
+ 加入清单写了那么多作文真的写不下了,我都宅在家里,也没去过其他地方。只能瞎凑作文,一篇又一篇。反正和之前小学的不同。小学暑假作业不多,数来数去就几篇作文和两本《暑假新时空》(语文、数学)不说少但是至少能够完成。初中作业好多,在8个班的相比较之下我们班的作业是其他班级的几倍。马上就开学了,作业还没写好。
小升初的时候,玩了那么多天,就想起作业,想要打开书包写作业,可书包空空才知道我已经毕业了。初中学习紧张,不能放松,课程增多,又没有太多的时间让我们玩耍。加上我们的老师那么严,但让我们更加珍惜课间的时光。放了一个月多的假,就如“光阴似箭,日月如梭”此时我才明白这句话的意思。我真的好想推开母校的门进去看看,曾经的入学,当即将毕业的大哥哥、大姐姐们帮我们打上红领巾,我们在国旗下宣告的誓言。转眼间,6年过去了,我们变成了配角。那一年,我们为学弟、妹打上红领巾……、
现在回想之前的点点滴滴,我在作文和暑假生活画下了一个完美的句号。
篇16:万圣节的作文100字
全文共 263 字
+ 加入清单今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。
叔叔们说:“你们是一群笑鬼呀!”被记者拍得感觉真好呀!我们拍完了,然后排成一队在屋顶上巡游了一圈!要走了,我还有点舍不得呢,今天我们玩得真高兴呀!!
篇17:万圣节的作文300字
全文共 445 字
+ 加入清单今天我们精彩12班的老师、同学和家长们举办了一场聚会。现场布置的很漂亮,有彩色的气球,南瓜灯,黑蜘蛛,还有一棵挂满同学们写给老师祝福卡片的圣诞树。每个小朋友都带有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠侠,南瓜服,各式各样的卡通造型。游戏节目很多,猜谜语,抢答,朗诵,舞蹈,个人才艺展示,踩气球找礼物,最喜欢的是不给糖就捣蛋的节目,因为我没有很捣蛋,所以没糖吃。
我表演了诗词朗诵《满江红》,我觉得朗诵的很有感情,还不错,就是有点小紧张。我还跳了一个集体舞蹈——江南Sytel,我们跳的很High。有位叔叔夸奖我跳得很有激情。臧老师也夸奖我今天很帅。太开心了。
我喜欢王明涵演奏的架子鼓,还喜欢张瑾秋跳的韵律舞,薛笑笑的小猫快跑节目很精彩,尤其是模仿猫的动作很像。同学们都表演的非常精彩,迎来了一阵阵热烈的掌声。
印象最深的是三年级一个哥哥的爸爸,带着三年级的同学,给我们分享了他们看书和写作的经验,还给我们送了书。我要向他们学习,希望我的作文和他们写的一样棒。
今天真是一个非常开心、愉快、疯狂、难忘的一天!
篇18:黑板上的作业作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单音乐课下课,我们班的跑步no·1卢柏豪就像踏了风火轮一样直冲进教室,我们以为他有急事,所以也不以为然。
回到教室,我看到黑板上写着五个大字——你们都是猪,又看到语文作业的方格里写着“13课《夜莺的歌声》全文背诵,抄二次”。我们一脸茫然,因为我们都已经教到15课了,为什么会有这个作业呢?而且这篇课文可有满满四大页呀!再看看那龙飞凤舞的字迹,一点都没有老师的风采,可有些同学居然相信了,就开始抄了,我去找老师,老师竟然回家了。“卢柏豪,一定是他干的!”我想:他肯定独自抄了语文作业,又去办公室看老师不在,就把作业改了,人也像隐身了一样,神不知鬼不觉地溜走了。
第二天,他被我们围攻了,可是他居然有脸狡辩,上语文课时他还跟老师打小报告呢!我们不约而同地反驳道:“他把我们的作业擦了,让我们作业没写,还让我们抄课文!”老师知道真相后,就让卢柏豪去办公室喝茶了,那些抄了课文的人还余怒未消,大声叫道:“那我们不是白抄啦!这怎么办?”“那我让他也抄三次好吧!”老师说。顿时全班炸开了锅,一片欢呼。
这次假作业事件一直让我记忆犹新。
篇19:烦人的作业五百字日记
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+ 加入清单又是周末了,我望着窗外,天空下着朦朦细雨,风刮在脸上如刀割一般,生疼。我的心情和这天气一样,糟糕透了!周末,老师送我们一份“大餐”,先是一篇“作文大鸡腿”,再是“词语表牛排”,接着是“四课练习册小点心”,最后是“抄书本两页冰激凌”,我看着这比山还高的“美味食物”,感觉脑袋都要炸了,今天都星期天了,还是没写完,我真的一点儿都不想写啊!
我正发着呆,妈妈进来了,催促我赶紧写作业,我一脸不情愿地翻开作业本,像挤牙膏一样慢慢吞吞地写着,我写了一题,去喝口水,又写好一题,去玩玩电话手表,再写一题,拿起书来看两个故事……
妈妈来检查我作业的进度了,看见我那么久只写了几题,顿时怒发冲冠,叉着腰,瞪着眼,一屁股坐在我床上,气冲冲地说:“我就在这看着你,给我乖乖写作业!”我不得不专心写作业了,拼了命地写,眼前的字像蚂蚁一样爬来爬去,好累啊!
终于,到了晚上九点,我回头看了一下妈妈,她都睡着了,我推醒她,她揉揉眼睛道:“作业写完了?”我无力地点点头,而妈妈的下一句话却让我崩溃,“那你把补习班作业也写了吧。”说完,妈妈便转身离去。
我无奈地苦笑,躺倒在无边无际的作业中!
篇20:开心的万圣节活动小学作文
全文共 435 字
+ 加入清单今天学校里有万圣节的活动,rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。
我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!
我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。
可惜我们都没有打下来。
我们走出体育馆,rachel老师给我们15分钟的时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说:trick or treat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!
后来还玩了”pumpin ghost“的游戏,玩的真高兴!
这次的万圣节活动真开心!
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