考试的挑战作文(精彩20篇)

作者：程旭阳

今天上午，我们的考试考完了，但是我们还是很紧张，因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在，语文成绩出来了，我考了八十五分，但是我的同桌却考了九十分，整整比我高五分，虽然她是三号，我是四号，但是相差这么多分，也是不应该的呀，这就只能说明一个问题，那就是，我还没有努力。

我看到我的试卷之后，经过老师的一番讲解，我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步，我的理解能力还不够高，我的细心没有达到我想要的底部，而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力，在做阅读理解题的时候一定要往深处挖，一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步，我今后一定要想我的同桌学习，提高我的成绩。

那是一次数学考试，老师刚发下试卷，我一看，题目比较容易，我心中暗暗开心。大约过了半小时的时间，我就把整张试卷写完了。再看看周围的同学杨逸和朱锦麒还在埋头苦写。一股骄傲劲涌上心头。我一会儿左顾右盼，一会儿做做小动作，玩的不亦乐乎。至于周老师千叮咛万嘱咐的“写完了一定要仔细认真”早被我拋到九霄云外去了。“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃响了，我迈着自信的步伐走上讲台，双手将试卷递给老师。心里想：我一定能考100分！

第二天，老师抱着一堆考试卷，脸上洋溢着幸福的笑容，同学们应该都考得不错吧。发试卷了，我竖起耳朵听老师的表扬“杨逸100分，朱锦麒100分，陈一凡99分……”怎么还没到我呢？我急得像热蜗上的蚂蚁——团团转。“喻言博78分……”78分，怎么可能？老师是不是改错了？这分数就像一支箭，深深地刺痛了我的心。

我走在回家的路上，手里拿着那张试卷，天空变得黑暗，我就像一只蔫了的茄子。我垂头丧气地回到家，妈妈看到我这样，便问我：“朵朵，你是不是不舒服？”我哽咽着说：“数学只考了78分，都是因为粗心……“孩子，粗心就是没学会，我们一定要仔细审题哦！”

我听了妈妈的话，知道了以后做事一定要细心细心再细心，它将让我受益终生。

哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年里，有一颗小小的种子深深地埋在我心里，它就是诚信。诚信，你愿随我一起，在我童年里自由自在地飞翔，好吗？

“同学们，体育课今天用来考试，我们要仔细一点，别出错！”随着一声令下，我仔细地看了看试卷，真的很难。如果再来一个二十几名，可真丢人现眼。

快要做完基础题，就剩最后一个题目了，如果不努力，相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付，它是一个病句！但是我却找不到“病”在哪儿，我想来想去，却想到妈妈对我说的话：如果遇到了不会的题，那么你就到后面找找、看看，如果什么也没有，那么就到最后再写。我明白了这句话的意思，我立即往后面写了下去。

来到了阅读题，这是我唯一的弱点，是最致命的，上面写着一群大大的字，说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好，文中出现较多的是一个布莱恩，他在一次生病中。当时家并不富，是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是，因为他发高烧，导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中，他怕自己被老师和同学嘲笑，于是他就就自己一个人不去上学。

作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难，真像老师所说的难。

我的意思是这样：先把发现的成果写出来，再把过程写好，再把收获的学习、成果、知识，一点一点写好，就这样，把一篇难死人的作文写好了。

虽然一次考试并不重要，但是我们要诚实，不能抄书，也不能半途而废。我们一定能成功，诚信也会跟随你。

星期二，我们在大课间玩，一下子上课铃就响了。

我们跑进了教室，老师说：“今天要考试”我们紧张的讨论怎么写语文试卷，一下子试卷就在我的桌子上了，我看到了试卷一下子我惊讶的高兴的说：“试卷真简单的：”我高兴得都快把楼都跳垮了，我说：“只有一页作文，我高兴的把作文写完了。”我就把试卷交给了小组长。

后来我看到我的作文是100分，我就高高兴兴的跑回家给爸爸妈妈看了，我的作文有了很大的进步，妈妈说：“今天给你100块钱。”我高高兴兴的玩电脑去了。我一年级的时候，全校听写我一下子考到了100分，我回家了我又把听写给爸爸妈妈看了，他们就说：“你真棒呀！”

这次考试我得到了爸爸妈妈的鼓励，我就开心的笑了。

每个周一，都是一周的开始。而下周一，我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试，期中考试……”在升完国旗回班的路上，我不停地嘟囔着。期中考试的到来，加快了我们学习的脚步，压力也随之而来。我有点儿担心，体育考试，虽然成为历史，但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定，分数不太理想，相对于上次月考而言，名次会不会有所退步呢？内心十分纠结，不敢再向坏的方面想去。

又转念一想，我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在，同学们都在暗暗下劲，心中都有一个自己的小目标，考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来，能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射，发挥题海战术，找出课外习题来做。我也不甘落后，一直在专攻数学同行，五三，使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平，专门创立了一个“讲述群”，让我们每天把政史地生所学的内容，以说书的方式发到群里。每次我都从不落下，甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上，我认真听讲。课下，我认真完成作业。为了这次考试，我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人，我有信心拿下期中考试。

上楼梯时，我的脚步变得轻盈，心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验，放平心态，用心去面对考试，我要争取取得一个优异的成绩。

生活中有挑战，可能就是运动中的挑战？会不会是道德挑战？会不会是精神上的挑战？寒假遇到一个挑战，是运动中的心理挑战。

一个阳光明媚的下午，爷爷走进房间，对我说：“喂，我们去易仁谷好吗？”我高兴地说：“好吧！”

我和我爷爷骑着摩托车去了易仁谷，在丛林中让我眼前一亮。我说：“爷爷，我想玩这个。”爷爷说：“好吧！”然后，我走进了“丛林路口”，准备迎接我的一个挑战。

它开始了，因为我有点恐高，所以我在一座木桥前停下来。我说：“怎么办？我该怎么办？”我的眼泪无声落下。对面走过来的一个妹子对我说：“她的作文没那么可怕。你只要抓住绳子走就行了。”爷爷还大声说：“宋军，勇敢点。”我也沉思了：“我是最好的，我是最好的。”这时，我勇敢地迈出了一步，虽然只是一小步，但我的自信心突然上来了。

结果我又遇到了一个问题，就是绳子打结，我很慌张。这时我想起爷爷说过的话：“遇到困难不要慌，冷静思考。”于是我冷静下来，想出了解决办法，终于解开了心结。

我在挑战中成功了。下来后，我扑到爷爷怀里，大声说：“挑战成功了，哈哈哈……”

我抱着爷爷的肩膀说：“以后我遇到生活上的困难，学习上的困难，我也会像今天这样。”爷爷开心地笑了。

午后的阳光暖暖的，透过隐蔽的树叶，射进窗户，撒在每个人的桌子上。桌上，一张考卷、一支笔、一双奋笔疾书的手，别样地构成了一幅风景图。

图中，各种形式映入眼帘，他们正泰然自若地在位置上，晃动着手中的笔，眼波清晰明了，丝毫没有流露出惊慌和紧张。一如既往的自信，使那缕阳光更加明亮动人。仿佛，已经进入了一种仙境，享受着考试给他们带来的乐趣。聆听“嗒嗒”地笔敲在桌子上发出的清脆的响声，知识的魔力已经深深地钻入他们的意识，畅游在知识的海洋，吮吸着文字带来的甘甜，早已沉醉其中，无法自拔。望着那优美的字迹，那深奥的解答，以及考后那令老师满意的分数，那一道道鲜明而又整齐的大勾。内心早已被喜悦占据，嘴角也扬起胜利又荡漾的微笑，令人愉悦。

如果说这一边阳光普照，那么另一边则是乌云密布。桌子上一张张空白的试卷，讲诉着空白的人生，以及无尽的忧愁。仿佛人生已经失去了光泽，在黑暗的世界里漫无目的地游走，迷茫而无所得。纸上的一题题看似几个字，却印出他们的烦恼和愁心。悔恨，课上的东张西望；悔恨，课后的游手好闲；悔恨，听不进老师的谆谆教导，心中早已百般无奈……

一边，是享受考试的胜利者，一边，则是一路空白的无奈者，还有一处，另当别论。只见，一张细小的纸条在他们的手中，流露出作弊者的侥幸，像是炮弹般形成一条优美的弧线。偷窥者的双眼也一步步越过桌线，警觉地扫描着另一张试卷，一步一步越过同桌的手，在他们的考卷上，贪婪无厌、肆无忌惮地抄写答案。一瞬间，双眼又迂回到自己的考卷上，露出卑鄙的奸笑，似乎在嘲笑那些不会做不懂得抄袭的同学，并泰然自若地写上别人的果实。

一场考试，诉说着考生的百态，他们的截然不同，在不经意间也透露出了人生的真谛。考试二三事，或许，在这场考试中，就能看穿你的未来。至于想做胜利者，还是失败者，全取决于自己。

时代发展史必然的，是可想象的，也是人们所期待的。从喝开水、泡面、瓜子壳包围的绿皮火车到制度，现如今安静平稳的中国高铁；从闭关索国到对外开放再到如今经济全球化；从单纯GDP长到如今追求居民利益与国家利益同步增长。

如今，多种制度、规则趋于完善，趋于公平，这样，国家才能长治久安，国力越加强盛，科学技术发展在对趋于公平的事业上中一大助力，善于利于各种先进科学技术对比赛中对运动员更加公干。在18年俄罗斯世界杯上，首次投入使用VAR技术，这对足球运动公平竞赛的一大推动。

制度，法规的完善，使许多混乱的场面被控制，也是一个国家长治久安的必然要求。我国制定有针对性的制度，每个制度对一个问题，直击根本，治标也治本。在租去发展，足球制度规则随着世界不断变迁、发展。使其趋向公平。像中国制度一样，随着时代不断发展，不断完善，使一个国家具有这样强大的国际竞争力。

在体育竞技中，最重要的不是竞技而是精神，有这样一句话“友谊第一，比赛第二”；从中变能体味出浓厚的竞技精神。在足球运动中，竞技精神最为重要。其中，团结更是重中之重，只有拥有这种精神，才可能登上宝座。有精神的不只有体育竞技。在近几年，有一新的网络新词，个各为“工匠精神”。“工匠精神”几乎覆盖中国各行各业，也正是这种精神激发各行各业奋发进取。

制度、法规、科技精神不仅仅是在体育运动中体现出来，更是对中国社会的一种折射。从制度，法规不断完善来促进公平；从科技研发到如入科技，远用科技都能让社会公平公正发展；精神。从足球精神、女排精神再到工匠精神，都对社会发展起到一种无可代替的作用。

足球发展就是社会发展的折射，同位青年人，必身先士卒，为时代之发展天转助力!制度、科技、精神共同创造，也离不开我们的共同努力。

“哎，月考刚刚过去，期末考试又来了!期末考试后我还不得‘恐惧症’啊?”我小声嘀咕着。

我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试，我的心中有一种说不出的感觉，不知是兴奋，还是紧张?刚进入考场，怀里就像揣了一只小兔子一样，扑通扑通地直跳。

卷子发下来了，我一看，没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯，到了半路，不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢!最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了，为了不打低分，只好认真检查了。第一遍没有错;第二遍不放心。无奈，惟有检查第三遍了。不可能，怎么会没有错误呢?第三次检查结束后，终于发现了致命的错误，趁时间还来得及，改呀!

叮铃铃……开始收卷了，从这以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失败了，我也不气馁，因为失败乃成功之母嘛!这只是我人生路上的一次小小的考验，尽管失败了，我还有更多的机会去努力、去争取做得更好，望大家支持我，相信我能赢，相信我是最棒的!

一个学期结束了。在这个学期里，我觉得我的表现一般，在学习上，各科的功课学得不是很好，没有达到老师的要求，也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在：字写得不好，歪歪扭扭；没有注意字的细节，字的结构没有按照要求来书写，错别字很多，老师纠正后，不能改正，结果是：下次遇到这个字时，还会写错；我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期，一般只能在90左右，语文考试没有拿过100分。

数学方面：万以内的混合计算，总会犯粗心，不认真的毛病，计算结果总会出错。英语：听力方面存在差距，读、记不多。有时在学校，在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力，我要在这个寒假里好好复习、认真学习，争取在以后的学习中各科取得好成绩，以后遵守纪律，维护班级荣誉。

在我的记忆中，让我印象最深的一次考试是，2019年1月23日语文统考。

一大早，我便来到学校，记了几分钟的重点知识，马上开始考试。

我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口，从门缝里看到了这次考试的卷子，长长的，不由地紧张起来，只觉得手在瑟瑟发抖，双腿无力。

进入考场，我认真地写完名字，涂完考号，然后开始看题目了。看着题目比较简单，我那颗悬着的心，慢慢落了下来。

开考铃响了，同学们争分夺秒地开始做题目。

到第四大题的时候，我手渐渐跟不上脑子的步伐，有点累了，可我仍然一刻不停地写着。

快要翻面了，我手终于累得忍不住，休息了一小会儿，又马不停蹄地开始写。到写作文，我瞄了一眼题目，刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候，“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。

听到这声音，我又紧张起来，暗暗告诫自己，作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半，立刻加快动作，可是忙中容易出乱，一会儿写错字，一会儿漏字。我并没有加快多少，于是停下笔，闭上眼睛，做了一下深呼吸，定下心来，放慢动作。“哦，还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着，终于写完作文，完成了试卷。

这一次紧张的考试，终于结束了，在这过程中我也明白了：考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处，只要相信自己能做好，就一定能做得更好。

命运，是一辈子的挑战。

题记

对于命运，我无法作出深刻的诠释，它参杂了太多的喜怒哀乐，人情是非。我只能肯定，每个人都有自己不同于他人的命运。对于昨天，它俨然已经刻画成一段斑驳的历史;至于明天，任谁都不能预言命运的方向盘将会转向哪边。然而，我们不能忘了今天、忘了现在。我们唯一能做的就是现在向命运发起挑战!

碌碌无为的人总是埋怨自己的命不好。既没有生在达官显贵的家庭，也没有中头奖的好运，于是就隐藏在黑暗的角落里继续过着碌碌无为的生活。而真正敢于向命运挑战的人，是绝对不会放过任何一个可能获得成功的机会的。著名画家达?芬奇便是其中之一。他前半生际遇坎坷，怀才不遇，直到30多岁时，一个米兰的公爵在达?芬奇再三恳求下才给了他一个小小的机会给圣玛丽亚修道院的一个饭厅画装饰画。就是这样一个无足轻重的活，却花了他大量的心思。经过无数个日日夜夜的劳累，《最后的晚餐》终于诞生了。随之产生的，还有一个伟大的画家不朽的生命。

挑战命运，就是要抓住希望的绳索奋力往上爬!

当然也有些人生下来就注定了要与厄运相伴，但是这并不影响他们去拥有一个美好的结局。只要他们肯用辛勤的汗水去浇灌命运的种子，厄运也会开出夺目的鲜花。你一定还记得电视荧屏上有着曼妙舞姿的邰丽华。那个时候，你一定会觉得她是个如此完美的人。可事实并非如此，她自幼便双耳失聪。我们无法相信一个听不到音乐的人会和着节拍翩翩起舞，但我们却真切地看到了舞台上的她自信而洒脱，犹如一个精灵，深深地打动了所有的观众。谁敢说台上那一步步轻盈的舞步不是凝聚了台下揪心的血与汗?谁又敢说台上那一次次动人的转身不是饱含了无数个春夏秋冬的辛酸泪水?邰丽华用优美的舞姿改写了自己的命运，用挑战的精神展现了自己的光芒。

挑战命运，就是要扼住厄运的咽喉逆流而上!

伟人、名人亦如此，那么我们自己呢?我承认，面对自己的命运，我曾经懊恼过，迷茫过，也无奈过。也许，我还在为了某次失败而沮丧，还在为了某个困难而焦急。但我深知，自己绝不会向命运屈膝。哭过以后，还是要迎风而上。

挑战命运，就是要踩着时间的脉搏追逐梦想!

向命运发出挑战吧!你还在犹豫吗?

以前，我的考试成绩很差，不是复习不到位，就是考试时太紧张，往往考不出好成绩。所以，每次一听说要考试我就十分恐惧。

“铃……”下课铃声响起，教师照例开始布置作业，可是他还说今日有一个好消息——就是没有其他作业，只需要好好复习准备明天考试。可对我来说这可不是什么好消息。

回到家，我还是决定好好复习，便把课本翻开一页一页认认真真地看着。不明白看了多久，突然，妈妈说：“已经到点睡觉啦。”我抬头一看，九点半了，平时这个时候我都入睡了，可是今日还没复习好，便对妈妈说：“等一下，我想复习好后再休息，不然明天会考不及格的。”过了一会儿，我困得实在不行，才“恋恋不舍”离开书桌去到床上。刚躺下去脑子里还在不断“回放”着刚刚复习的那些知识点，我想：“这次必须没问题的。”

第二天早上，刚爬起床的我突然想到：糟了，昨日还有一页书漏看了!没来得及好好吃早餐，我便拿着课本翻到那一页开始看，还好这是我最熟悉的知识点。第一节就开始考试，拿到试卷后，我立刻动笔做题。前面的题目都是我复习过的资料，我势如破竹很快就做好了。可是，做着做着，突然碰到一道很难的题目，我的脑子里一片空白，绞尽脑汁都想不出来，只好用我课外积累的知识去解这道题目。时间一分一秒地过去，临近考试结束，我把试卷再次检查一遍，才交给教师。

过了几天，教师把批改好的试卷发了下来，我掀开试卷看见一个鲜红的“97分”，教师走过来说：“比以前提高了很多，以后必须要更加努力!”我心想：最终又提高了，真是“功夫不负有心人”，我很开心。

这是我最好的一次考试成绩——97分，没有作弊，也不是试卷简单，而是我有努力。我相信，足够努力，在付出多一点，就更可能获得好成绩的。

今天已经把三门科目的期末考考完了。这次数学的分数令我很满意。因为，我数学一向不好，可这次，我连80分都没进，就直接“跳”到了92分。然而，这次的语文分数却令我很不满意，本来我都是85分左右的，可这次却只考了80分，不知我的脑袋里在想些什么。另外，我给自己定的目标只有一个过了。这是天大的“灾难”，本来我定语文是85分以上的，可这次低了5分；本来我英语定的是95分以上，可是低了1分多。这样算算，就低了六分多。我也不知到会考得这样差。但是，心中的梦想总是美好的，现实总是残酷的，只能乖乖认罪。

不过，还好，数学的分数还满好的，还算欣慰。

前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山……”“山一程，水一程……”“这梅花，是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势，相信你从没听过这样的前奏，但我却身在其中。

此刻，503班同学都会这样想：临阵磨枪，不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦！管老师开始发卷子，同学们个个坐姿端正，内心忐忑，一拿到试卷，就迫不及待地看题，不知不觉中，进入第一乐章。

我看了看“作文”，咦，主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”，不过还好，“莲花庄”里风景多，哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”，瞬间心凉了半截，“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”，谁能给我一个准确的答案？继续看“课外阅读”，哎，不说也知道，这题可不好做。

算了，想太多只会增加心理负担，还是抓紧时间答题吧！随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题！”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声，“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲，就是有点断断续续。时间不等人，第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮，同学们咬着嘴唇，埋着脑袋，盯着试卷，正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢！

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪！书中哪里有这个知识点？噢！《课堂作业》中有，老师还让我们圈了。那么，不要急，不要慌，深吸一口气，好好再想想。是谁？松？栢？竹？……是松！还有……竹！心中一阵窃喜，我得好好感谢自己的好记性！我把头迅速一转，瞥一眼周围的同学，哈哈，他们正在苦思冥想，估计也和我差不多，正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢！

攻克一题，又来一题。哎，“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么，反正不会是“马”，那又该是什么呢？我无论怎样绞尽脑汁，可就是想不出来，心累！但是，坚决不能空着，不管是什么，姑且写一个，只要看着顺眼点的。

狂想呀，狂想啊，不到万不得已，我是绝不敢胡编乱造的，但是迫不得已之下，我只求把每一个空格填满！

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了，于是，同学们开始进入幻想：假如得了“优秀”，会有怎样的奖励？假如得了“良好”，又会有什么等着自己？但对有的同学来说，考试时间太过紧张，不容许他们有幻想，哪怕一秒钟。他们能做的，只有继续坚持狂想，想出一点是一点，答出一处是一处，拿到一分是一分！

这一乐章的演奏速度大不相同，但是我们主题想必都是一样的：我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏！随着指挥者的拳头一收，指挥棒轻轻落下，该交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿；有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字，只为作文能写满格；还有的同学双手合十，口中不停叨着什么。无可奈何，这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何，天知道！

说来可真奇怪，我喜欢半期考试。

因为过了那一天，我们班就要开表彰大会，到那时我就更清楚地知道前半期我的收获有多大，还有哪些不足，说不定我还会得到表彰呢。我喜欢半期考试！

半期考试以前，我一直在努力地学习。我主动找我的师傅听写词语，我积极地背诵课文，我还让其他同学和我一起比赛书法。为了迎接半期考试，我要当个"拼命三郎"！

可在考试的过程中，我一直想着《童年》里的歌词——"总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书都没有念……"特别是在我做不起题的时候，这两句歌词就好像是在批评我一样！真的，只有平时努力，到考试的时候，才会有个好的结果。

虽然这次半期考试我考得并不是很理想，但是我依然得到了老师的表扬，不是因为分数，而是因为我的努力。这样的童年，努力的童年，真是快乐！

姜*晴

二年级期末考试公布成绩的时候，我紧张又专心地倾听着成绩单，老师先说的是班级前五名，大家的头上都冒着冷汗，双手紧握拳头，好像在说：“真希望有我啊，不然回家后，我就会被老妈骂死。”

大家吵了一会儿，终于，这个紧张的时刻来到了。有的紧闭双眼，有的正在祈祷有自己，还有的心不在焉地听着。老师激动地说：“第五名官明萱，第四名王军晓，第三名……第一名，你们先猜一下吧。”过了两三秒钟，老师便说：“第一名，姜凯晴。”我听见了许多叹气的声音，虽然我是第一名，可我同时也为大家感到惋惜。

我兴高采烈地回到家后，我假装我考的不好，我妈妈生气极了，刚要骂我的时候，我突然说：“妈妈，这次我考了全班第一！”“真的吗？”妈妈紧张地问我，连脚尖都掂起来了。“真的。”我连忙说道。“太棒了！你想要什么东西啊？”“我不知道。”“那么，我先看看你的考卷吧。”“好吧。”我从书包里拿出了试卷，看完后，妈妈说：“虽然有进步的空间，但还是很棒的！

通过这次考试，我知道了山外有山，人外有人。希望下次考的更好，加油！

国色天香极限挑战的场面至今让我难以忘记………。

在一个秋高气爽，天气适宜的下午，妈妈和小姨带着我和表弟一起来到了美丽的国色天香。虽然是秋天了，可树木都还是郁郁葱葱的，欢快的鸟儿在树上跳来跳去，我和表弟也飞一样的奔向了极速风车，我们上了风车的安全舱，抓紧扶手，风车慢慢转动着，越来越快，越来越高，我们已悬挂在空中，表弟已发出刺耳的尖叫，风车在空中360度快速旋转着，风从我耳边呼啸而过。慢慢的，风车停了，我扶着摇摇摆摆的表弟下了风车，向着大摆锤跑去。

我拉着表弟上了大摆锤，开始摆了，开始摆了，我的心砰砰跳。大摆锤在空中翻滚着，我闭着眼睛，抗拒着心中所有的恐惧，下来了，下来了，我的心终于平静下来了……

既然是极限挑战，我们来到了曾经在日本最恐怖的鬼屋-–恶灵病院，刚走到门口就听到许多关于鬼的传说，我紧紧的抓住妈妈的手，往里面走，我一下子惊呆了—黑黑的，伸手不见五指，小心翼翼的往前走着，突然，一个鬼魂来了，吓得我尖叫一声，跳出了三尺远，妈妈连忙告诉我，不要怕，这都是人装的。就在这时，一个女鬼一下子就闪到我面前，我拔腿就跑，妈妈说“你跑什么呀！”“妈妈，我快吓出心脏病了，”妈妈说“这是你自己吓自己。慢慢的，我一点也不怕了，一直走完整个鬼屋。

今天，我战胜了恐惧，挑战了我自己，也让我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。

一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。

原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心：我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷，我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍，发现题目很简单，我高兴极了，我飞快的做完试卷，又很仔细的检查了一遍又一遍，直到下课铃声响，我才交上试卷。下面是英语考试，我很有信心。果然，试卷发下来了，我一看很简单。我飞快地做完，抬头一看，有的同学还在为不会的题目伤脑筋，老师在我们身边“巡逻”着，像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试，我心里暗暗发愁，我抓紧时间又复习了一遍，争取能考到一个满意的分数。

下课铃声响了，考试结束了，我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了，而我们也因为放暑假欢呼雀跃。

一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!