教师节有感而发(推荐20篇)

尊敬的马老师：

您好!

在教师节来临之际，您的学生杨浩然，满怀感激之情送去诚挚的祝福，祝您节日快乐!并表示由衷的感谢!感谢您多年以来对我的培养之恩!

马老师，你对我的好，我说上三天三夜也说不完。是您教给我知识，让我从无知的儿童成为一名优秀的少先队员;是您教会我如何做人，让我明白事理，懂得去爱别人。您是我心中的太阳，时刻让我感到温暖，每当我想起往事时，都禁不住热泪盈眶。

那一天，我已经换了老师，可是您还是趁着下课之余，送我一个精致的礼物，用希望的目光看着我，拍着我的肩膀对我说“浩然，你很优秀，老师喜欢你，虽然不教你了，但是老师会一直记住你的。”我的眼睛湿润了，除了点头，一句话也说不出来。

还有一次，您不巧生病了，可您还是忍着病痛来给我们上课，而我们却在上课时说话，我猜您一定十分难受，因为我们不懂得体谅，不懂得关心。每当我想起这件事时，心中很是愧疚。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您是一位园丁，洒下了汗水浇灌了幼苗。我们就是小树，没有您的修剪将会枝杈幔帐;有了您，我们才能茁壮成长。

尊敬的马老师，让我代表我们的同学向您表示感谢!祝您健康幸福长寿!

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年_月_日

今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢？因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节，这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢？有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。

只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。

每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔；小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！！

秋季的早晨，带有丝丝凉意的薄雾笼罩在漂亮的校园上空。一步入大家的校园，浓郁的花香沁人心脾。来到教室一个熟知的身影正在忙碌，每当这个时候我一直不由自主地喃喃自语：老师，您辛苦了!

教师的光芒，不只体目前他职业本身，也会体目前他们日常。在我心里您就是如此的人，您为了学生所做的已远远超越了一个教师的职责。老师我知晓您为大家做的太多太多了，千言万语都不足以表达我对您的感激之情。

在这短暂的三年里，您为大家操碎了心。天天早晨您一直面带微笑地给大家上课，尽管调皮的大家一直让您生气，但是您还是那样有耐心;每当大家同学之间发生矛盾后，您一直平易近人地教会大家;天天放学等大家都走了，您才拖着疲惫的身躯往家走。您是一个多么尽责的老师呀!在大家心里您是全世界最好的老师。老师我还有非常多话想和您说，这几百字是说不完的，但是老师我想和您说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师您辛苦了!

周三的选修课，有的人在绿茵场上挥洒汗水，有的人在教室里欣赏着津津有味的英文电影，而我却因报名报晚了，只得无奈报上了他的无人问津的国学课，说是国学，若他真是搬来笔墨纸砚，在课堂上笔锋一提一收，写出几个令人赞叹的字来，那他的课也不会像现在这样冷淡。

他酷爱唐诗宋词，便天真的认为我们也喜欢，便在课上自顾自的捧着被他视若珍宝的诗文，大声朗读着，有时读完，便会轻叹一声，似在叹李白的壮志难酬，陆游的死守边塞，杜甫的凄凉悲惨，黯然神伤了好一会儿，向台下一望，寥寥可数的几人，却都埋头苦写着作业，尖刺情景，他便会又轻叹一声，摇摇头，接着讲下去。我也并不在意他，只觉得他在这学校就是屈才，他的模样，活脱脱就是一名大学的资深讲师。

刚刚过完了期中考试，选修课便又重开了，因为这次考的不错，就连迈向选修课教室的步伐都轻快了一些，脸上难免露出几丝骄傲的神情，课上，他仍然讲着诗人的可歌可泣的生平事迹，诗文的内涵，我们也在台下，恹恹欲睡，直到下课，他却一反常态，把我叫到了他的面前，站近了，发现，他的脸很消瘦，古朴的眼镜竟带给他一种学识渊博的感觉，书店里随处可见的诗文读本，竟被他包上了书皮，一时间，对他有种肃然起敬的感觉。他沉默了良久，看着我，似乎看穿了我的内心，看透了我的骄傲，但他最后只是拍了拍我肩头，露出一副“任重而道远”的神情，说了一句：“你可不要步了张继的后尘。”一句话。说的我有些茫然，有些惭愧，只是模糊记得张继这个名字，也只知道他的《枫桥夜泊》似乎在课上，他提到过这个名字，而我，却只记住了名字。

回到家中，在网上查了一下这个名字，张继，这时发现，国学老师实际上在PPT中加入了太多自己的见识，而我们却一字未听。

张继，看着墙上的，贴着的威武的皇榜，汗，却流了下来，一遍，没有自己的名字，再看了一遍，还是没有，这是第几次了?自己已经数不清了，自己已经没有脸面回家了，他当年承诺，要骑着高头大马回来的。他不知道双脚应迈向何方，考试，他的两鬓都考白了。

看到这里，我眼前便又浮现出老师那神伤的叹息，滑动鼠标往下看，张继在船上听到了钟声，深受感触，饱受失败的他写出了千古流传的《枫桥夜泊》。

我此刻还是疑问，为何老师让我不要步了他的后尘，直到我看了最后一句，“因张继当官后，不思进取，此后，再无佳作。”

此后，国学上课，我改变看不少，发现诗文原来同样有趣，让人感动。心中不禁敬佩着老师，感谢你，国学老师。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了一年一度的教师节了。

只不过今年的教师节有些不同，因为这是我们在小学的最后一个教师节了，因此同学们都一致决定这个教师节要搞得很隆重，因为要比平常隆重，又要给老师一个惊喜，同学们都不动声色地在底下商量;最后一节课后，不要回家，到操场上商量教师节给老师的惊喜。

在同学们焦急的等待下，第三节课下课了，同学们背着书包一起来到操场上，围拥在一起商量着教师节给老师的惊喜。有的同学说：“买几十束花装扮教室吧!”有的同学说：“买些喷雾吧。”经过一番争论后，我们决定每人带一张贺卡，一根彩带，一个气球，一些人带蛋糕等东西。到了第二天，同学们早早地来到了教室。同学们商量好了怎么布置和个人的分工后，便行动了起来，有些同学爬上桌子，把一条条彩带分别粘在房梁和房顶上;有些同学在吹气球，气球吹好后，又由一些同学挂在彩带上，有些同学在那指挥，有些同学把蛋糕和贺卡放在讲台桌上，等所有工作准备就绪后，我们躲在桌下等待着老师的到来。

今天是九月十日，是全中国辛勤园丁——教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。

我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。

我摘了两束花，有一束是金黄色的，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。

记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。

现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。

我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。

我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。

“喔喔喔”，一阵阵的公鸡鸣叫声响了起了。刘鹂和以往一样，“艰难”地从床上直起了腰。揉了揉眼睛，打了哈欠，仔细一看日历，今天竟然是9月10日教师节。

“给老师送怎样的礼物呢?”刘鹂想着：“手工制作?音乐盒?不行不行，都不行。”这时刘鹂边想边打开窗户，一种清香的气味迎面而来，让人陶醉，让人飘飘然。刘鹂一看，原来是家门口的野菊花开了，刘鹂眼前一亮了，心中有了主意。

刘鹂背起书包，跑出了家门，迅速而又整齐地摘了十几朵菊花。跑向学校。

刘鹂蹑手蹑脚地来到班主任张老师的办公室门前，朝开着的窗户里面望去，她看到张老师的办公桌上摆放着老师办公用的教案、教材，左上角是一本台历，上面清楚地写着“9月10日中国教师节”，看到那简单的摆设，刘鹂内心泛起了愧疚的海浪。转眼刘鹂回过神来，把十九朵野菊花插入了笔筒，它们记录着九月十日这天刘鹂送给老师的心意，希望当老师疲倦时，闻到这股清香的气味又会精神抖擞了。

这时候，刘鹂听到了脚步声，刘鹂赶紧藏在了办公室的后面，只听到张老师说了声“哇噻”。刘鹂顿时感到心里甜蜜蜜的。

刘鹂走出了办公室，来到操场，她忽然觉得这个世界是多么的美好呀!啊，教师节的一天真是快乐啊!

如果有人问我，有生以来，你最感激的人是谁?我会说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长，虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情，依然以对别人同样的态度对我，虽然有时我会不服，但是您的教育却让我改变了想法，明白了一个道理，人不一定要别人教育后才能学好，让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的教师节，我先在这儿祝您教师节快乐!老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永身不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一支红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

您伟大的老师，是您让我们学到了知识，是您让我们学到了做人的道理，是您让我们改正了缺点，补足了优点，取得优异的成绩，您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，对您们衷心的感谢与祝福!

晚上的校园灯火通明，教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候，顿时，啪的一声响，灯光熄灭，黑暗侵袭。

“老师，教师节快乐!”

灯光落下后几秒，一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛，蜡烛插在一个大蛋糕上，蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师，快进来呀，大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情，不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台，坐在下面的我们，都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕，蛋糕上插上的六十支蜡烛，代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后，老师就缓缓的走上了讲台，然后，停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师，接着有同学满怀激动地道：“老师，吹蜡烛。”有了一个同学开头，随之班上很多人都来起哄了，当然我也在其中。“吹蜡烛，吹蜡烛……”我们喊得欢快，站在讲台上的老师在我们的热情下，深吸了一口气，然后，瞬间一荡而过，只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力，一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响，教室里又恢复了之前的明亮，这下，我们瞧清楚了，讲台上，站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们，谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后，坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来，至于为什么笑?我们也都不明白，只是有同学笑出来后，接着这一声笑像是带上了魔力一般，瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。

曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的付出。

你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包容。

“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。

亲爱的王秀英老师：

时间过得飞快，就像细沙一样从指缝间逝去，不痛不痒。一转眼三年过去了，但是我清楚的记得你忙碌的`身影，深深地映在我的心底。

老师，我有许多话想和您诉说。记得那个夏天，我刚转学到苏州，就像一只受惊的小鸟，对陌生的环境充满着不安。我很担心我的成绩会不会跟不上，会不会拖班级的后退，所以我非常忐忑，所以刚进班级，我选择了一个靠后的位置坐了下来。那个时候我还很小，对这个世界有太多的未知，是您无微不至的提醒我，呵护我。我还记得，当时我的语文成绩在班上一直倒数，为了这事，您也很着急，但是您没有说我，还一直鼓励着我。常常对我说：“加油，你能行的。”我接受了您的鼓励，不再我行我素，认真努力的学习，每天都会订正默写到很晚。我知道您那个时候也没有休息，您也在台灯下辛勤的批着作业。所以从我初见您开始，您就戴着厚厚的眼镜，但我知道您的内心是透亮清澈的。您为我们的付出和留下的汗水，我都会牢牢记住。

谢谢您，王老师。我特别喜欢听您上的课，您的课非常有趣，您教我们做游戏，教我们读书，教我们做人，教我们与人相处……总之，您就像天使的翅膀，将我们围住，保护着我们。您在我失落的时候给我希望，在我的身上书写下了绚烂的篇章。一个班级有许许多多的孩子，就像大海一样，汇集成知识的海洋。而我那么渺小，正如海洋里的一朵浪花，您不也像是巨人一样高大的灯塔吗?您的光芒倾泻在我们心上，也许不像太阳那般刺眼，但也将我的心灵照的通亮。

亲爱的王老师，您是我人生道路上的指路人。明天就是教师节了，祝您身体健康，工作顺利，还有一定要注意休息，不要疲惫的上课。这样，您的视力或许就会慢慢的好起来了吧!哈哈，老师，再次祝您教师节快乐!

杨昊旭

20__年__月__日

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

十八年后，我在一个学校当上了老师，我班上的同学特调皮，虽然现在被我管得服服贴贴，但时不时还搞些恶做剧!

明天就是教师节了，我期待着孩子们又会和我玩什么花样，这让我大费脑筋，我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水，我一走进教室被淋成了个落汤鸡，所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱，放在我的讲桌里，我一打开讲桌，蚂蚱跳了我满身，我对蚂蚱过敏，直打哈嘁，其他班主任还以为我感冒了呢，我明天也要把“非典”时期的面罩也带上，不然我又会“感冒”了!

一个晚上过去了，我带着伞和面罩早早的来到学校，发现同学们都到了，都坐在教室里读书呢，就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”，也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴，大步跨进教室，“卟咚”，我踩到了一滩水，倒了下去。咦，怎么不痛呢，原来后面有一张厚厚的地毯，还算有点良心，没让我摔个骨折!毕竟是摔下去，还是有一点痛的，我连忙坐在椅子上……

“哐啷”，椅子垮架了，我又摔在了地上，恩，怎么又不痛，又有地毯吗?我转身一看，一大堆棉花在下面放着呢!

这时班长来了，说：“黄老师，我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时，站了起来，但脚后跟一滑，又倒在了棉花上，“这我们可没法跟你说道歉了哦，黄老师!”班长说!全班同学都笑了，我也开心的笑起来!

“呵呵!”我在梦里笑了起来，这一切原来是一场梦呀!

今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦!从托班一直带到大班，非常不容易。

我也经常去看老师，到那里，我就想起了从前。老师把我们哺育成人，教了我们许多知识，所以在这里我想对老师说：“老师，您辛苦了!”我没有什么礼物送给老师，以往的时候我会好好学习，争取每次测验考到前10名，让您开心!

在教师节的时候我要送您一束康乃馨!老师，您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦!

老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，再当老师，那我觉得我又回到了童年。

老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!“老师，您辛苦了!”

一年一度的教师节到了。我一大早来到学校，把昨天晚上做的手工鲜花送给老师。同学也把鲜花送给老师。突然我的眼前一亮，发现几个同学的鲜花非常有创意，鲜花里还有包着棒棒糖，又好看又有好吃的，真好！还有漂亮的贺卡也非常有创意。老师看到大家送给他的礼品，乐得合不拢嘴。下课的时候，老师把我们做的鲜花和贺卡都拍了下来纪念。

放学了，我回到家，快速地把作业都写完，早早就来到了教室。我看见同学们都在打扮教室。他们各忙各的，忙得不亦乐乎：有的在打气球，有的在吹气球，有的在粘气球，大家分工合作，非常愉快。还有一些同学在打扫卫生。我也加入了他们的队伍，和同学们一起打扫。不一会儿，我们就把教室打扫得一干二净。打扫完后，班长让一些人拿着气球等老师过来，等她数到三，就把气球抛上天空。一切准备就绪，就等老师过来。老师终于过来了，班长数123扔，我们都把气球抛了起来，有的气球都飘到外面了。老师看到了，开心极了，又过了一会儿，有两位家长把香喷喷的蛋糕拿了上来，为老师庆祝教师节。我们邀请了所有教过我们的老师一起过教师节，我们全班都为老师唱歌，整个校园里都洋溢着我们欢乐的笑声，老师为我们每人分了一块香喷喷的蛋糕，蛋糕吃起来软绵绵的，像棉花糖似的，好吃极了。

今天是一年一度的教师节有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，老师并没有多长时间能够很好地休息，还要辛苦地给我们批改作业。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解。他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，燃烧了自己，照亮了别人。他们无私地奉献与社会，为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的，他们应该受到一切赞美。

中国的第30个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，还有严厉可怕的语文老师，其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x，她今年30多岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。

她告诉我们怎样养成数学，学习的好习惯，教我们怎样去背那200些重要的句子，告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情，因为要背的句子里面含有许多小数，老师教我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。

口算的秘诀比如;60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一个0，就等于300。这也是x老师教的。

x老师是一个非常严格、合格的老师，我们写完作业后，老师会给我们精心地批改，连一个数字也不放过。

有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。

无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。

祝节日快乐!

×月×日星期×天气×

今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物!

“随风潜入夜，润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年，眼看就要毕业了，这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱，字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路，自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟，是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草，是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼，是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦，阳光般温暖，天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可，你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床，我就发现，今天的一切都显得那么生机勃勃，天空也显得格外的湛蓝，阳光也格外的温柔。原来，今天是个特殊的日子，教师节，是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里，我怀着一颗对老师的感恩之心，有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师，我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾，送上了鲜艳的花朵，表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演，包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中，许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻：一个因为做错事而被许老师批评的学生，却在一次学校组织的旅行中，把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小，但让老师觉得欣慰，觉得做老师有所值!因为学生感恩，因为学生尊师!作为老师，他们用他们的辛勤付出哺育了我们，培养了我们，不图回报，但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子，这是一种怎样的情感?面对这样的老师，我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化，为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题，让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师，让我想到的是，两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业，在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作，哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩，时刻勤勉，或许这样才能对得起老师们的付出吧!

今天是九月十日，我们迎来了教师节。全体师生在操场上，庆祝教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。

今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。

同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的是，听老师的话，考出好成绩。

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“

“老师”——是人类灵魂的工程师。他们培育了一株又一株的幼苗，培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长。在这么多老师中，给我印象最深的是她教了我半学期数学老师——。

陈先生中等身材，长长的黑发和明亮的眼睛嵌在他白皙的脸上，仿佛他能看到我们同学的内心世界。然而，给我印象最深的是她像孩子一样热爱生活的良好品质。

记得有一次，我发高烧，烧到了39.5度。正好爸爸出差，妈妈值班，我就没去学校请假。陈先生知道后，马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说：“孩子，你发烧了。39.5度高!您想吃什么?老师去给你买了……”当时虽然发高烧，但是神志清醒。“陈老师，你来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”