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郭沫若凤凰涅槃原文(合集20篇)

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一、作品原文

全文共 878 字

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紫藤萝瀑布

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅1的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红2已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立3凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃4地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙5般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1982年5月6日

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篇1:秋游凤凰岛

全文共 707 字

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今天,我们学校组织去凤凰岛秋游,同学们可高兴啦!

大巴车上,大家精神抖擞,一路谈笑风声,有的在向没去过的人介绍着凤凰岛怎么好玩,有的在欣赏窗外美丽的风景,有的在炫耀自己的零食有多么美味,有的则在补充精力——呼呼大睡。

凤凰岛到了,我们刚进门,就有人开始采风了,那两人就是我和张天辰,我这里拍一张“咔嚓”,那里拍一张“咔嚓”,还给其他同学也拍拍“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”。

我们首先来到了游乐场,玩了我最喜欢我最喜欢“疯狂迪斯科”。工作人员先让我们坐在圆形“机器”周围“沙发”上,然后“机器”开始平坦地转起来,转着转着,突然不知怎么的,我们都从“沙发”上掉了下来,滚到中间,我们都努力地往上爬,终于爬回了“沙发”上,这下有人学聪明起来,他抓着旁边的扶手,把身体往前顷,就不会掉下来了,而我却不想耍这个小聪明,我更愿意体验着这刺激的快乐。一会儿,时间就到了,我们恋恋不舍地离开了“疯狂迪斯科”游戏场地。

下一个环节就是野餐,哇,想到这个词,我的嘴唇就忍不住地要发抖了,野餐,意味着有许多食物哎!像我这样的“小馋猫”是最喜欢野餐的啦!我们大家都争先恐后地拿出了自己带的食物,大家你吃我的,我吃你的。看着对方正狼吞虎咽地吃着你的零食,你的心里准会乐开了花!

后来,我们又去玩了“套圈”游戏,我一连套了七次,都没套中,就请了班上套圈很有经验的申同学帮我套,我告诉她想要那个玩具赛车,可能是有些误差吧,圈一下子竟套中了“赛车”后面的“不倒翁”——玩具企鹅。哇,她可真是百发百中啊!我们开心极了,虽然这个玩具不值多少钱,但毕竟是我们亲手套来的,所以我十分爱惜它。

不知不觉地,又要走了,我抱着我的小企鹅依依不舍地离开了这犹如人间仙境的凤凰岛。

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篇2:哈利波特与凤凰社读后感700字

全文共 756 字

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《哈利·波特与凤凰社》是我在这一系列书中最喜欢的一本。

在邓布利多的号召下,卢平、斯内普、小天狼星等人组成了凤凰社,去与伏地魔对抗,保护哈利·波特。哈利的伤痕总是不停地疼,他对此感到困惑,想去找邓布利多谈谈,可邓布利多却总不愿意见他。与此同时,伏地魔也发现了自己与哈利之间的神秘联系,并利用这种联系把哈利带到了危险之中。

我喜欢这本书,主要是因为这本书里面表现亲情比较多,读来觉得很温馨。很多人都很关心哈利,小天狼星甚至为了保护哈利而献出了自己的生命。而越靠后的那几部,情节大都是跟伏地魔斗来斗去,缺少了亲情的味道,也就缺少了很多令人感动的地方。

这本书里,我最敬佩的人是小天狼星。他全心全意对哈利好,胜似哈利的父亲。因为哈利从小没有父母,能有小天狼星这样来关心他,我真替哈利感到开心、兴奋。故事的最后,哈利和他的朋友们被骗了,小天狼星和凤凰社的成员来救他们,小天狼星当时正义感爆棚,超级勇敢,虽然他有时也会自大、鲁莽、不听人劝,但我仍然为哈利有一个这么好的教父而自豪。

书中还有一个让我爱恨交织的人物——斯内普。最初,我真的恨透了他,他总是以各种理由给格兰芬多扣分,以各种理由给波特加作业。但是后来我觉得他也还不错,正是他向邓布利多说了,哈利去了禁林就没再出来这一情况,邓布利多以及凤凰社的成员们才能去救哈利。总之,对斯内普就是一半爱,一半恨吧。

最后有一句话送给大家:Weve all got both light and dark inside us。 What matters is the part we choose to act on。 Thats who we really are。 我们都有光明的一面和黑暗的一面,重要的是我们选择哪一面作为行动的根据,那才是真正的我们。加油,Harry Potter!

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篇3:凤凰古镇

全文共 755 字

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7月5日早,我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城——凤凰古镇。历五个多小时,下午2点左右到达,宿早已预定好的“千里长河”宾馆。

沿沱江两岸,挤满了大大小小的客栈饭店,全是五六层的袖珍木楼,木柱木墙木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客满堂、一室难求”。

出宾馆大堂,向下七八个台阶,就是沱江边。沱江水清澈洁净,江面不宽,不足百米,水深及胸。不太长的一段江面上,横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”,还有几座木质便桥,更可以沿着江中的两行水泥墩过江——当地人称之为“跳岩”——过江非常方便。前几天,凤凰遭遇特大降雨,沱江洪水冲毁了几座木桥,如今也已修缮如昔,只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。

在宾馆睡到近17点,太阳已不那么灼人,我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸,就是古城墙,礅厚的墙体、巨大的石块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上,兜售花环、水果、小工艺品的小贩,出租土家族苗族服装——留影用——的中年妇女,举着小旗的导游,带着红黄帽子的游客……摩肩接踵,熙熙攘攘,把不太宽的街道挤得水泄不通。看见一群身佩苗族少女全套银饰的模特迎面走来,没等我取出傻瓜相机,她们已擦肩而过,走得看不见了。城内街巷纵横,石板路,木板房,白墙黛瓦,挑角飞檐,卖银饰、姜糖、擂茶、山货等等的店铺鳞次栉比,挤挤挨挨。最搞笑的是看见一个“斗腐倌香豆腐”店,门上一副对联曰,“吃香豆腐健康长寿,在此留影升官发财”,卖的豆腐的确好吃。想来我必定会“健康长寿”的,因为我吃了两份香豆腐呢;姥姥也在那儿留了影,只不过她老人家已退休多年,本来就已经是家里的最高领导了,还能再咋样“升官发财”呢?

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篇4:凤凰树作文

全文共 787 字

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我在海口琼府实验学校上学,校园不大,但很美,我很喜欢。校园里种了许多,有干净利落的鸡蛋树、简约大方的发财树、高大挺拔的棕榈树等,其中我最喜欢的是学校西南角处唯一的一棵凤凰树。

这棵凤凰树占地约80 平方分米,有两层楼那么高,远远望去,犹如一把巨伞。树干的花纹和年轮很漂亮,树叶也很浓密,它的花儿最讨人喜爱,似火一般红。临近初夏,凤凰树上便结满了一个个鲜红色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏,满树的花都开了,它们开得那么红,那么艳,像一片片红云,鲜艳夺目。这时,树上的叶子也变得更好看了,在绿叶的衬托下,凤凰花又好像一只只红蝶停歇在树上,美丽极了。每次回宿舍,我喜欢绕道从它身旁走过,而它也不会让我失望,总能让我闻到阵阵清香,那香味不浓不淡,似茶香又似果香。当再仔细瞧这棵凤凰树时,我发现树上有成串的蚂蚁沿着树干不断地往上爬,蚂蚁们交头接耳,像在议论着什么。我想,这些蚂蚁大概是被满树的凤凰花香吸引了,所以才争先恐后地爬上去想探个究竟,兴许还可以饱餐一顿,怎能不奋力往上爬呢?这棵凤凰树周围两平方米处都是草,近看没什么,远看却有种鹤立鸡群的感觉,特别醒目。

音乐老师曾告诉我们,凤凰花开就意味着人要分开。每当六年级小考结束之际,它总会在喜悦与悲伤中悄悄盛开那火红的花朵。同学们离别之后,它又悄悄谢去,我把它唤作“离别的天使”。当年,我还在五年级时学过一首歌,叫《凤凰花又开》,歌词的意思就是分离。每当我们唱起这首歌时,也是有人离开的时候。

眨眼间,这首歌伴我升到了六年级,这回凤凰花又何时开呢?如今,当我再次注视着凤凰树时,丝丝凉意竟油然而生,花开花落,花谢花败乃是常事,为何这凤凰花要在人离别时盛开? 人们把它叫作“离别之花”,意思是花开人散。但我却觉得,凤凰花选择在这时开一定是别有用心,它是想激励我们不断前进,不仅要回望过去,更重要的是着眼未来。

凤凰花又开。我爱你,校园的凤凰树。

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篇5:凤凰树三年级作文

全文共 350 字

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初夏,傍晚,我在楼下花园练习自行车,邂逅了一株参天大,仰头一看,原来是凤凰树。

凤凰树多么炫丽多彩啊!苍翠欲滴的羽壮复叶配上朱红的凤凰花,鲜艳极了。从远处看,凤凰树好似一支绿中带红的棒棒糖。

每天晚上在下楼骑车时,我都喜欢绕在这棵凤凰树旁边,骑累了就在树底下躺着。时不时落下几片花瓣,犹如一个个小精灵跳在我的肩膀上。

犹记得那年,十五级的超强台风“山竹”袭击了我们的城市,我们的小区也遭受到了惨痛的打击。树木倒塌,犹如绿巨人被剃光了头,连那株粗壮的凤凰树也倒下了。看到凤凰树倒下了,我的心情犹如枯萎的小草,犹如凋谢的花朵,犹如蛀虫的大树,黯然销魂。家人说:“虽然这株凤凰树倒了,但还会有新生命的到来。”

果然,不久后物业管理员就运来了一株年轻的凤凰树。我祈祷它安然无恙,茁壮成长,在我的生命中永远陪伴着我。

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篇6:夏天的凤凰花作文

全文共 1150 字

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朋友,当你听到“山”这个字时,你的脑海中会浮现什么呢?或许是大片大片的松树长在青青的石头缝中吧!十分雄伟,十分壮观,是个不错的旅游胜地。我是个在山里长大的孩子,生活在鲁中山区的我却不这么认为。

在我住的地方有一座山,名字叫凤凰山。传说在这座山里曾经居住着一对凤凰,所以由此而得其名,这个故事已经传了好几千年了。凤凰山上有一座庙——凤凰庙,这座庙在元末明初时就有,历史够悠久吧!今逢盛世,国泰民安,为复其貌,村中善人窦金香老人从2001年发起,带领众位善人重修庙宇,建山门,修殿堂。2004年整修山间台阶225级,2005租用大型机械开修后山道路,架线通电,2006年至今新建报恩殿、王母宫殿,重修泰山行宫、玉皇殿、送子观音殿等等,聘请名师新筑众位神像34座,使整个凤山庙焕然一新。

可当你站在山顶远望时,你眺望到的东西也许会让你惊呆:大片大片的山已成了荒山,山上的石头已被开山的人弄得不成样子了,这边有一个“大窟窿”,那儿就有个“悬崖”,山上的松林已成了光秃秃的“沙漠”,远处的南山时常有轰隆隆的“雷声”,让人胆战心惊,美丽的风景也就甭提了。每到这时侯,我总会想这些开山的人太可恨了,我不忍心看着可恶的人伤害了山妈妈的身体,他们多么像凶猛的野兽啊!为了钱,为了致富,什么也不顾,他们难道不想想开山以后所带来的恶果,我们不仅仅失去了美好的风景,更是失去了一种祥和的环境,人类不能缺少的一部分,生态不平衡了,我们的家园还好吗?

难道我们不能得到启示吗?家乡西边的淄河已经干涸了,取而代之的是一个个大沙坑;再说说我们这里的公路,已经是高低起伏、凹凸不平了,阴雨天还可以,可以到晴天骄阳,我们这居住在公路两边的人就没法出门了,路上尘土飞扬,就像起了一阵大雾,久久不能散开,我们就像生活在“天宫”中,这种生活我们可享受不起,这后果不就是那些超载汽车所带来的吗?为了多装一块石头,他们却……

我先不诉苦了,再说说小时候吧!记得小时候,每到周末我就喜欢到凤凰山上去玩,那时的山上可没有“大窟窿”,而且有许多鸟儿在树林里唱着动听的歌儿。阴天下雨后,就挎上个小篮子到树林里采蘑菇。在家里打开窗子,遥望远方,一座座清新秀丽的山呈现在我的眼前,而且空气也很新鲜,其中还夹杂着淡淡的香,我知道那是山上的茉莉花在绽放。

在我的书桌上摆放着一块意义非凡的石头,那是我小时候在凤凰山上玩儿时捡到的。那块石头是褐黄色的,形状像一个帆。后来爸爸还在上面刻上了四个流金大字——一帆风顺。

不管以前怎样,我们永远也不能得到完美的风景了,但愿大家从山上的“大窟窿”中得到启示。今天借着一块完整的石头,书写我的愿望,希望在不久的将来,我能够说:多么美丽的凤凰山啊!它的美丽是无与伦比的,也希望你来我的家乡文登参观凤山庙——美丽的鲁中山区的毛细血管之一。

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篇7:扬州凤凰岛

全文共 374 字

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经过一小时的行程我们京江晚报的小记者终于到达了目的地——扬州凤凰岛。

凤凰岛位于邵伯湖与京杭大运河相界的湖口处,在35平方公里岛屿和138平方公里的水面上,共有“七河八岛”。这里江河相连,水天相望。我们先后游览了邵伯湖、游乐园……其中最让我难忘的还是走索桥和在茶楼观看小记者们准备的精彩表演。

刚吃过中饭,表演就开始了,先是一些小记者给我们猜了脑筋急转弯,猜中有奖,小记者们都争先恐后地抢着回答。然后,一个小记者为我们唱了《月亮船》,还有一位小记者为我们唱了一首英文歌……

到了下午,我们去走索桥了,十个人十个人的走。轮到我了,我大步流星的走着,突然,后面的人摇了摇索桥,使我像喝醉酒一样,东摇西晃的,我吓得赶紧扶着拦杆,一点一点的往前挪,再也不敢大步流星的走了,好不容易才走到了桥的另一边。走过一次后,尽管有些害怕,但觉得挺刺激挺好玩的,真想再走一次。

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篇8:游凤凰古城600字作文

全文共 652 字

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早上,阳光明媚,我和弟弟在睡梦之中被爸爸叫醒,我和弟弟立刻蹦起来,争先恐后地到洗手间洗漱,然后马上换衣服,收拾好行李下楼吃早餐。等我们下到餐厅,“田导”已经在等我们。干妈帮我和弟弟找了个有空调吹出来的座位坐下来。“田导”告诉我们,8点整在楼下集合 ……

集合完后,我们上了昨天坐的那辆巴士,“田导”为我讲解今天的行程是去“凤凰古城”,还说要五个小时的车程才到,大家都哀声叹气觉得不太好。但是一路上“田导”为我们讲解“凤凰古城”的风光时,让我们觉得五个小时很快就过去了。

下午,终于可以去“古城“了。进入古城我们看见许多的“吊脚楼”,“吊脚”的前面是支江,水不是很深可清澈见底,还可以看见水藻,我忍不住去摸一下河水,那水像冰一样凉,摸着清凉的河水,我仿佛看见那蓝蓝的天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了,“吊脚步楼”倒映在清凌凌的河水里,显得更古典。突然有人背后拍我一下,原来是妈妈,她问:“想什么??还不快点多照几张相片”我答应了。一路上我们看见许多人在水里玩十分开心。我们来到游船点坐船,我把鞋子脱了,把裤子卷得老高,河水最浅只有三十厘米,显然我不能下去游泳,但我很高兴能感受到这河水。

后来,我们每人买了一样纪念品,然后去吃饭。“夕阳无限好,只怕进黄昏”那时河里点起一个个水灯。我们一边吃饭一边观赏水灯,为了庆祝我们喝了好几杯当地产的白酒。我们不知这些灯是干什么的,就打听了一下村民,他们说点这些灯的人把自己的心愿许下后顺水漂流……

我们回到当地酒店,洗完澡就睡了,因为我实在太累了。

[游凤凰古城600字作文

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篇9:凤凰花作文

全文共 563 字

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凤凰是我们学校的校花,也是我最喜欢的花!

凤凰花已经两年没开花了,所以今年开得特茂盛,一丛丛、一簇簇,整个校园都进入了花的世界,火红火红的。远远看去,有的凤凰花含苞欲放,像一只只红蜡烛;有的在争芳斗艳,好像在比谁最漂亮;有的倒挂枝头,像一个个红喇叭;有的像欲飞的小凤凰,,千姿百态。

当你走近它细看,你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷,里面的花瓣直立着围成一个圆,像一个“红宝盆”,再仔细一看,发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长,呈浅黄色,靠近一闻,啊!一股清香入人心脾,给人一种心旷神怡的感觉!

早晨,同学们在操场上做操,一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在学我们做操呢!

课间,同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家,有的在玩猫捉老鼠,有的在欣赏那美丽的凤凰花,还有的在树下看书呢!瞧!同学们多开心啊!

在美丽的校园里,在充满凤凰花的校园里,同学们个个精神抖擞,举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园,小鸟也来给我们伴奏。

每当我不开心时,我就会望着凤凰树,凤凰树就如同知心姐姐,说: “别不开心了,把你那不好的回忆说出来吧,这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里,凤凰树就像是辛勤的老师,我们就像是凤凰花,是您们培育着我们,让我们茁壮成长!

我爱凤凰花,我更爱我们那美丽的校园。

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篇10:附课文原文人教版

全文共 1252 字

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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹②用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

我于是又很盼望下雪。

闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”

“管贼吗?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

“它不咬人吗?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚……”

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

[少年闰土课文词语解析

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篇11:美丽的凤凰广场

全文共 308 字

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我家附近有一座美丽凤凰广场,我非常喜欢它。

春天,凤凰广场到处都是一片生机勃勃的景象。小草探出了嫩绿的小头,大树穿上了绿装。燕子从南方飞回来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了。”河水解冻了,叮叮咚咚地流着,真美丽呀!

夏天,荷花开放了。荷叶挨挨挤挤的,像一把把翠绿的小伞,荷叶从这些“小伞”中冒出。有的还是花骨朵儿,有的只开放了几瓣,有的全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。水里还有许多金鱼,有红的、白的、黑的,一派迷人的景色。

秋天,菊花开放了,我非常喜欢它。落叶铺在地上,犹如金黄色的地毯。远远看上去,非常美丽。

冬天,凤凰广场变成了冰雪的世界,小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

我非常喜欢凤凰广场!

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篇12:扬州凤凰岛

全文共 450 字

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今天,是我参加京江晚报夏令营“相约扬州凤凰岛”的一天。

一路上,我的心情无比激动。心绪随着车轮的滚动而早已飞向凤凰岛。

车子很快到达了目的地。老远就能看见大门旁有座假山,山上还有从天而降的瀑布,让我不禁想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。想着想着,就在同学们簇拥下,进入了凤凰岛,首先映入眼前的是“吹箫引凤”四个大字,上边还有一个石雕,一个女孩吹着箫,悦耳动听的箫声引来了凤凰。

石雕后面有左右两条路,我们选择了左边一条,我们走过了疾速穿越的“丛林飞鼠”;走过了纵横驰骋的“卡丁越野车”;还有恐怖的“海盗船”……这里真是孩子们的天堂。最好玩的还数游乐场里的滑梯了。先爬上去,然后走到中间再向上爬,最后才能坐滑滑梯。许多同学爬上去后都没有胆量下来。有的同学好不容易爬到了中间,又不敢向上爬了,于是从中间跳了下来。唉,真是“半途而废”呀。我可不一样,勇往直前,爬到顶上还向那几个跳下来的同学挥挥手,滑了下来真刺激呀……

夏令营活动结束了,我们把欢声笑语留在那里,把美好的回忆和对凤凰岛的喜爱带回来。

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篇13:游凤凰古城日记

全文共 268 字

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今天晚上8:30,我和玥玥、小康哥哥,还有文丰哥哥一起坐上了前往凤凰古城的火车。夕阳西下,夜晚的景色多么美丽。火车铁轨两旁有很多人家和小树,还有小河流,我还看见了两只白鹅呢。天边,几只小鸟飞来飞去,一栋栋楼房里闪出明亮的灯光。

玥玥和小康哥哥在一人车箱,我和文丰哥哥在一个车厢,现在,我在玥玥的车箱晨玩耍、吃东西。

现在,玥玥来到我们车箱,她缠着我妈妈讲故事。“嘘、、、、、、”妈妈说:“不讲故事啦,你该睡觉了,小调皮。”然后,我们就爬上床睡觉了。夜晚,我太兴奋了。而且火车的喀喀声使我和妈妈一夜没合眼。一大清早起来我和妈妈都变成熊猫眼了。

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篇14:注意摘取原文

全文共 779 字

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离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理

2、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如:见教一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的教导,称岳父见教的是。

至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

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篇15:《晏子春秋》原文

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晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

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篇16:《种柳戏题诗》原文

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柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。

垂阴当覆地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化传。

种柳戏题诗》注释

(1)戏,逗趣。戏题:以题诗作为消遣之意。在这里,柳宗元借种柳为题,以轻松的笔调,抒发感情,寄托理想。

(2)柳江:西江支流,流经今柳州市。当时亦称浔水。

(3)故事:过去的事情。推移:指时光的流逝。昔年:往年,历史。这两句的意思是,今天的种柳会成为将来人们谈笑的故事,随着时间的推移将成为一种史迹。

(4)垂阴:指柳树遮阴。当:应当。覆地:遮盖大地。耸干(songgan怂赣):高耸的树干。会:能够,一定能。参(can餐)天:高入云天。

(5)思人树:《史记•燕召公世家》:"召公巡行乡邑,有棠对,决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者。召公卒。而民思召公之政,怀棠树不敢伐,歌咏之,作《甘棠》之诗。"今《诗经》存《甘棠》一诗,思人树之说即由此而来。柳宗元在此借用这个典故,是为了表达努力造福于民的愿望。惠化:有益于民的德政与教化。

《种柳戏题诗》译文

柳州刺史柳宗元,今日种柳柳江边。人们当作谈笑的故事,随着时间流逝,今日也会变为往年。浓绿的柳阴当会覆盖大地,耸立的树干将要直刺蓝天。到那时,人们见树也许会引起怀念,惭愧的是我没有什么良好政绩可以流传。

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篇17:游凤凰古城

全文共 1510 字

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今年暑假,我和爸爸、妈妈来到了美丽的凤凰旅游。凤凰古城,位于湖南西部,名声虽不及与它相隔不远的张家界响亮,却是中国少有的有苗族特色的小城之一,山不高而秀雅,水不深而清冽,恍若一幅美丽的山水画。

走进凤凰古城在青山绿水间,点缀着一幢幢灰瓦石基吊脚楼,一条条光滑的石板路,一座座精巧的石拱桥,一群群赤足红装的浣纱苗女。还有那古老的石碾和筒车,在水力的带动下,咕咕噜噜、咿咿呀呀,不知疲倦地旋转着,一派田园诗情,这就是德夯苗寨。

凤凰古城内,有一条江水穿城而过,名为沱江,它是凤凰人的母亲河,大部分景色都聚集在沱江的两岸,许多苗家的特有建筑——吊脚楼,就坐落在沱江上游。吊脚楼,下层占地很不规则,一端以河岸为支撑点,另一端则是在河的水面,高高悬柱立于水中或河坎边的岩缝之中作为支撑,充满着苗寨的特有风味。

早晨与夜晚是凤凰古城景色最美的时候。清晨,一缕缕炊烟伴着金色的阳光从山脚下慢慢升起,在这个美丽的小城,充满着大自然的灵气与清新,空气纯净而无杂质。偶尔有一叶扁舟从江边缓缓驶出,还能聆听到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一边时不时传来苗族人拍打衣服的棒子声,一朵朵浪花随着声音被激起,一阵阵笑声随波荡漾,流向远方……

我们来到了江边散步,幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来,水上人家都是手工艺作坊。里面有闻名的姜糖,各式各样的银器、项链、手镯、手链等。江边的小摊上有各种形状的河灯,大家叫它孔明灯,里面装着一盏盏小蜡烛,还可以买上几盏许愿灯,点燃蜡烛,然后放入水中,漆黑的夜空下,一盏盏许愿灯,带着人们的美好愿望,慢慢漂向远方。孔明灯有荷花形、小船形、牡丹花形……,我选了牡丹花形的,小船形的孔明灯,点燃蜡烛后,我把精心选择的孔明灯放入江水中,我的期盼也飘向了远方。

凤凰古城的景色美不胜收,空气清纯,它与大城市的喧闹、污染、热浪有着天壤之别,是一个天然的休身养性的“大氧吧”。

沱江上还有两条小桥,一条是木头做的,一条是用一个个石墩做的。我兴奋的在两条桥上来回的走,但是,我还是有点害怕。妈妈说:“不用怕,水那么浅,掉下去也有救嘛!”听了妈妈的话,我就放心多了。

不知不觉到了中午,我们也有些累了。就到导游安排我们吃饭的地方休息了,可是不到一会导游进来说;大家吃好饭后跟我们一起到流纱瀑布去流纱瀑布什么是流纱瀑布我好奇的说爸爸说流纱瀑布是这里的着名的一个景点高达216米,是中国最高的瀑布,哇我真想去看看啊吃好饭后我和爸爸妈妈还有一些同伴们一起出发了。

我们且行且停,终于在一个拐弯处,远远的看到瀑布了。大部分时候,瀑布从绝壁之上腾空而下,极高的落差,流水到了下面就散落成流沙状。游人可以沿着两边山路,从瀑布下走过,淡淡的水若雾似纱般纷纷扬扬飘下来,感觉如进入水帘洞一般,有丝丝细雨,浸入心脾。如细沙般的水珠随着风,吹在脸上,手上,草丛间,石头上,奔到底,便汇成了瀑布下那湛蓝的湖。

从正面仰望瀑布,好像瀑布是从云端飞流直下,可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”沿潭畔走至瀑布里去,象是猴王钻进了水帘洞。从瀑布背后观瀑布,只看见瀑布是从一个半园形的“月亮岩”上飞泻下来的。瀑布在飘、舞、进、退,如浪、如波、如纱、如练。由于峡谷变幻莫测。当阳光照射时,瀑布上帘便生出七彩长虹。彩虹随着水珠往下飘落。

正当我看的起劲时爸爸说我们该回去了。我只好跟着爸爸回去了,可是我多想在再这美丽的地方多呆一会啊。

我们一直在凤凰古城这幅油画里游玩了三天,在这三天里我去了好多好多地方;有沈从文故居熊希林故居。。。。。也了解了很多苗家文化。

我们在中午就离开了。我实在舍不得走,在离开这里之前,我给这个小城献上了一个美好的祝愿,希望这个美丽的地方永远美丽。

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篇18:凤凰花开读后感

全文共 1132 字

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6月23日,由自治区禁毒办、公安厅禁毒总队主办的禁毒题材电影《凤凰开》全国首映式在内蒙古广播电视台举办。自治区党委政法委副书记、禁毒委副主任、综治办主任陶建出席首映式并致辞。自治区党委宣传部副部长、禁毒委副主任、文明办主任郭宇,自治区人民政府副秘书长、禁毒委副主任王瑞峰,自治区禁毒委副主任、高级法院副院长金柱,自治区禁毒委副主任、发改委党组书记张磊,公安厅党委委员、纪委书记杨文忠,教育厅副总督学张喜荣,司法厅副厅长张德成,新闻出版广电局副局长牧仁等领导出席了首映式。厅直各部门主要负责人及自治区禁毒委各成员单位委员、联络员,禁毒办全体工作人员,呼和浩特市禁毒支队民警,学生观众等500余人参加了首映式并观看了影片。

陶建副书记在致辞中指出,毒品问题直接关系到国家的长治久安,直接关系到人民群众的安居乐业。在自治区党委、政府的坚强领导下,各地区、各有关部门近年来同社会各界密切协作,全力遏制毒品蔓延态势,禁毒工作取得了明显成效。

陶建副书记强调,各地区、各有关部门要以电影《凤凰花开》在我区首映为契机,不断加大禁毒预防教育力度,着力巩固预防教育阵地、创新预防教育形式、丰富预防教育载体、扩大预防教育范围、提升预防教育实效,使禁毒预防教育工作更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步增强影响力和渗透力,为深入推进禁毒人民战争创造良好的舆论氛围。

首映式现场,主持人与导演吴天戈共同介绍了影片的几名主创人员和主要演员,并与主创人员就影片的拍摄过程、拍摄感受以及影片背后的真实故事和原型进行了深入交流。之后,郭宇副部长、陶建副书记、王瑞峰副秘书长、杨文忠书记等领导与主创人员共同点亮电影启动魔方,宣布禁毒电影《凤凰花开》正式首映。全体在场人员一同观看了影片。

影片放映结束后,自治区禁毒办组织在场的200余名大学生、中学生观众开展了一堂禁毒主题班会课。自治区教育厅学校安全管理处处长张波就开展禁毒主题班会和深入推进校园毒品预防教育工作的重要意义发表感言。他表示,学校是毒品预防教育的主阵地。学生是毒品预防教育的重中之重。各地、各级教育部门有责任、有义务把禁毒主题班会课组织好,把“五个一”活动开展好,把“6.27”工程实施好,推动全区毒品预防教育取得更大成效。在主持人的引导下,在场学生结合自己的观影感受、对毒品的困惑以及如何防范毒品危害等问题与自治区禁毒办工作人员、主创人员进行了多种形式的互动交流。来自内蒙古赛罕强制隔离戒毒所、内蒙古女子强制隔离戒毒所的正在接受强制隔离戒毒的两名学员结合自己的亲身经历讲述了沾染毒品的原因、毒品的严重危害和远离毒品的方法。通过这一特殊形式的主题班会课,在场的广大学生对品危害有了更加清醒的认识,对如何防毒、识毒、拒毒也有了更深刻的理解。

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篇19:读原著学原文悟原理心得体会

全文共 4489 字

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春风柳上归,登高开望眼。

一个民族要站在世界高峰,一刻也不能没有理论思维;一个政党要站在时代前列,一刻也离不开理论创新;建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,一刻也不能放松理论武装。

马克思说:“理论一经掌握群众,就会变成巨大的物质力量。”但理论不能自动地“掌握群众”,需要有一批先行掌握理论的人在群众和科学理论之间搭起桥梁,理论工作者的使命就在于此。互联网和新媒体正在创造新的奇迹,多元思潮正在冲击社会的传统思维定势,理论工作者能不能站在时代的潮头,把党的创新理论阳光播撒在人们心田,成为能够宣扬真理、阐释真理的“执灯者”?这是需要我们认真面对的挑战。

习主席指出,“如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的”。从整体推进“四个全面”战略布局,到实现中国梦强军梦;从围绕强军目标深入推进依法治军从严治军,到深化国防和军队改革;从开展团以上党委机关“三严三实”专题教育整顿,到培养新一代革命军人……每一个重大的主题、课题,应该契合每一个践行者切身的个体感受。我们如何用及时而又深邃的思考分析,入脑暖心的表达阐释,来给予读者这样的深刻感受呢?这是需要我们用心思索的问题。

在学习宣传贯彻习主席系列重要讲话精神的过程中,这样的问题和挑战绕不过去、躲不过去。鉴此,我们邀请军地理论工作者围绕这一主题,着眼理论学习、理论研究、理论宣传等方面畅谈体会、交流成果、积极献策。现将相关内容摘录刊登,供大家学习参考。

掌握思想精髓

廖可铎(天津警备区政委):习主席系列重要讲话精神,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义,习主席国防和军队建设重要论述是习主席系列重要讲话精神的“军事篇”。学习贯彻讲话精神,是一个深学深悟、常学常新的过程。在学习过程中,我们要深刻把握贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识和科学思想方法,突出学好习主席国防和军队建设重要论述,深刻把握强军兴军的战略部署和实践要求,切实做到学而信、学而用、学而行。

刘茂杰(军事科学院军队政治工作研究中心主任):紧跟党的创新理论步伐,把学习贯彻习主席系列重要讲话精神,放在马克思主义中国化进程中来理解把握,从党的创新理论一脉相承的发展路径中秉要执本。在认真学习党史国史军史和中华民族优秀文化中加深理解,深刻把握讲话中深厚的历史意蕴和鲜明的民族特色,把讲话揭示的历史发展规律搞清楚,把讲话的时代特色和实践要求搞清楚,推动学习理解从零散到系统、从粗浅到精深、从感性到理性的跃升。

陈飞(南京政治学院科研部部长):科学理论的精髓,都集中而准确地凝结在原著之中,只有原原本本学习理解,原汁原味研读领会,才能吃透精神要义。对党员干部特别是领导干部来说,要把握习主席系列重要讲话的思想精髓,就要读原著、学原文、悟原理,深学细悟、研机析理,掌握核心要义和精神实质。这是掌握思想武器的基本方法。在学习宣传习主席系列重要讲话精神的过程中,不能主观臆断任意演绎,不能随意把个人的观点和臆想拿出来宣讲,要忠实于讲话精神的原文原旨原意。

颜晓峰(国防大学马克思主义研究所研究员):习主席提出的“四个全面”战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,开辟了我们党治国理政的新境界,实现了马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。学习领会“四个全面”战略布局,是当前学习宣传贯彻习主席系列重要讲话精神的一项重要任务。我们要深刻理解和准确把握“四个全面”战略布局的重大理论意义和实践意义,把握蕴含其中的辩证思维、系统思维、创新思维,真正掌握贯穿其中的科学方法论,明确方向,坚定信心,切实把思想和行动统一到“四个全面”战略布局上来。

王寿林(空军指挥学院教授):习主席系列重要讲话,其基本立场,就是站在人民的立场上观察、思考和解决问题,把党性和人民性有机统一起来,尊重人民的主体地位,维护人民的根本利益,密切党和人民的血肉联系,接受人民的历史评判。其基本观点,就是围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦这个时代主题,提出的一系列新思想、新论断和新举措。其科学方法,就是人民为本、秉公用权的服务情怀,洞察本质、揭示规律的宏阔思维,义无反顾、勇于担当的责任意识,稳中求进、负重致远的务实作风。

强化理论武装

刘茂杰:学习宣传贯彻习主席系列重要讲话精神,关键是要发扬理论联系实际的学风,以高质量理论成果服务强军兴军实践,用党的创新理论武装官兵头脑。作为党的理论工作者,我们应按照主动设计、主动塑造、主动发声的要求,努力当好理论研究宣传的探索者、服务者和领跑者。发挥专家先学深研优势,利用到部队讲课、调研、座谈等时机,深入阐释习主席提出的重大战略判断、重大思想观点、重大决策部署,认真搞好理论解读。利用报刊网络等媒体,及时反映广大官兵学习贯彻习主席系列重要讲话精神的成果,把学习研究讲话精神与深入基层接地气结合起来,为推动学习贯彻习主席系列重要讲话精神的深入发展发挥积极作用。

杜全福(武警部队政治部宣传部理研室主任):抓好理论武装工作,就应通过深入学习、融会贯通,真正把习主席系列重要讲话精神转化为先进的思想观念,破除守旧守常守成思想;转化为具体的思路举措,切实制定好贯彻强军目标的具体目标图、路线图、展开图;转化为更高的标准要求,真正瞄准一流、追求卓越;转化为向强军目标迈进的行动,把强军目标真正细化落实到每个岗位、每个人,引导官兵把个人梦融入强军梦,在强军路上你追我赶、创先争优,让理论之花结出丰硕之果。

廖可铎:强化理论武装,就必须坚持用党的创新理论最新成果建连育人,让官兵在学习贯彻习主席系列重要讲话精神的过程中汲取营养、增长才干。要深刻理解领会习主席系列重要讲话精神中蕴含的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,引导官兵深刻感悟贯穿的党的立场、人民的立场、民族的立场,感悟贯穿的历史的观点、发展的观点、联系的观点、群众的观点,感悟贯穿的务实创新方法、问题倒逼方法、底线思维方法、蹄疾步稳方法、钉钉子方法等,努力掌握讲话精神活的灵魂。要让官兵在学习中感受信仰的魅力,培塑固本强基之魂;感受奋斗的魅力,明晰立身做人之本;感受担当的魅力,树立为国为民之志;感受知识的魅力,积累成长成才之智,引导官兵立志成为有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

推进理论建设

姚学满(北京军区政治部宣传部理研室主任):推进理论建设,关键是要培养一支政治素质过硬、有深厚马克思主义理论素养的部队理论骨干队伍。在实践中,要引导理论骨干坚持用战士的视角看问题,用战士的语言讲道理,用战士身边的事例做论据,在增强互动上动脑筋、想办法,开展现场问答、讨论辨析、知识竞赛、制作动漫短片等喜闻乐见的活动,用基层官兵能听进去的话、感兴趣的事、能明白的理,把理论讲通俗,把道理讲具体,引导官兵加深对习主席系列重要讲话精神的理解掌握。

杜全福:当前,随着形势任务的发展变化,部队理论建设也出现了许多新情况、新问题,面临着许多新挑战、新考验,理论建设必须在提神醒脑明方向、与时俱进跟得上、有所作为强起来上下功夫。抓好部队的理论建设,党委班子是关键,党委正副书记首先要认真履行第一责任人的职责,亲自部署检查、带头密切关注理论动向、网络舆情,批评错误观点和错误导向,把住政治方向;带头学习思考,弘扬主旋律、传播正能量。

王书道(西安政治学院科研部部长):对院校来说,推进理论建设就必须做好习主席系列重要讲话精神“三进入”工作,应立足坚定学员的理论信仰,着力在加强体系研究、分层实施和效果评估等方面下功夫。要从知、信、用三个方面确立评价标准,常态化施行“三进入”效果评估。在“知”的方面,主要考查学员对讲话理论内涵、精神实质、实践要求的了解;在“信”的方面,主要考查学员将讲话精神内化为思维理念、政治素质的效果;在“用”的方面,主要考查学员运用讲话精神指导实践、推动工作的表现。

抓好宣传贯彻

张国祚(中国文化软实力研究中心主任):抓好理论宣传,首要的一点就是把握正确导向,始终牢牢地把意识形态领导权、话语权掌握在真正的马克思主义者手中。在大是大非的理论问题面前,理论工作者必须旗帜鲜明、敢于亮剑,勇于表达观点,澄清模糊认识。其次,要进一步改进文风。过去有的理论文章让人感到呆板、僵硬、教条,读不下去,读了这样的文章读者能有什么收获呢?因此,必须讲一些通俗易懂、简洁明快、深入浅出的话,讲一些让读者喜闻乐见、接地气的话。第三,要培养一支思想、素质、作风都过硬的理论工作者队伍,而且这支队伍是开放的,不断有新鲜的血液加入,只有这样才能使我们的理论事业后继有人。

曾立(国防科技大学人文与社会科学学院教授):贴近官兵生活,使官兵喜闻乐见,我们的理论宣传才能取得“内化于心、外化于行”的实效。要多学兵言兵语、熟悉网言网语,用官兵熟悉和认可的表达方式把中国故事讲好,把党的创新理论讲活,不断增强理论创新的吸引力、感召力,引导广大官兵积极投身强军兴军伟大实践。随着信息技术的迅猛发展,互联网正在重塑媒体格局和舆论生态。理论工作者必须深刻把握网络舆论生态的复杂性,主动占领网络阵地,把提升网上舆论工作水平作为能力建设的重中之重,在把握趋势、用好新媒体中积极作为,在新媒体上更好地唱响主旋律,为培养造就新一代革命军人作出新贡献。

颜晓峰:在一些人看来,理论是枯燥无味的。思想磁性、理论引力从何而来?主要不在于修辞的华丽、文字的技巧,而是如同马克思所说的,“理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”理论文章以求真究理为本,以实证研究为基,以概念思维为道,以建立观点为要。在此基础上,辅以必要的感性材料、生动语言、修辞技巧,那就是锦上添花。

周文(军事科学院军队政治工作研究中心政治协理员):把握理论宣传的时度效,是一个需要研究的重要课题。在信息时代,理论宣传把握好“时”的真谛是“快”。每当习主席发表重要讲话,提出重大思想观点,作出重大决策部署,理论工作者应学会运用信息技术在“快”上做文章,力争在第一时间学习研究,第一时间阐释解读,给广大官兵学习讲话精神打下第一烙印。理论宣传把握好“度”,就是要把握阐释理论的深度。善于运用数据分析思维,多方面多角度对习主席系列重要讲话的时代背景、重大观点、创新思想进行深入彻底的解读,提升理论武装的高度和精度。理论宣传把握好“效”,就是要以开放心态做好理论武装工作,注重把真理的力量与人格的力量结合起来,努力增强理论宣传教育工作的时代性和感召力。

陈飞:理论宣传具有思想引领功能。要使党的创新理论学习宣传工作真正取得实效,必须下实功夫细功夫、常功夫长功夫。要搞好专题化、系列化的宣传,形成冲击力,形成声势和影响。宣传党的创新理论必须具有针对性、对上受众的“口味”,只有回答了官兵和群众关心的问题,旗帜鲜明地分析批判错误思想观点,才能使理论宣传工作入耳入脑,深入人心,才能真正取得实效。

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篇20:台风“凤凰”

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今天下午,我正在看电视,突然忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。打开窗子,一阵狂风迎面袭来,窗外衣架上的衣服飞舞着,不时地打在窗子的玻璃上。远处树上的枝条像狂舞的皮鞭,在空中抽打着。我这才知道台风凤凰”已经登陆了。

我赶紧去关上窗户,果然,没过一会儿就下起了雨,雨越下越大,成了倾盆大雨。不一会儿,路上就积了不少水,每过一辆车,就会水花四溅。风也越刮越大, 呼啸声一阵比一阵高。骑自行车的人可惨了,他怎么骑都骑不动了,只好跳下车来,推着自行车走。路人的雨伞也被吹的左右摇晃,结果撑着伞也变成了“落汤鸡”。旁边的植物们也逃脱不了这个命运:马路两旁的几棵小树被风吹得东歪西倒,大树的一些枝干都被台风吹断了。小草被雨淋得湿漉漉的,被风吹得摇来摇去。几枝娇嫩的小花早就不成样子了。

过了好久,风和雨并没有停歇,反而更加疯狂了。窗外的树木也被它吹得“摇摇欲断”,但它还是和雨轮番袭击着大地……

傍晚,雨渐渐小了,风缓缓弱了,台风过了。马路两旁新栽的小树都被风折断了。草坪上的小草滴着几滴露水,正往下流。花儿经过雨水的冲洗,变得更加鲜艳了。路上的水也慢慢地退了。空中充满了新鲜空气。

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