描写校园四季的汇编20篇

蒙蒙细雨笼罩了百年名校的校园，我打着小花伞，轻轻漫步，来到了校园仙境——美丽的莲花池。

小池边，柳树姑娘婀娜多姿，轻轻摇曳，有几缕多情的，悄悄飘进水中，漾起一圈圈细细的涟漪，撩起我的无限遐想。一片片草坪犹如翠绿闪亮的丝绸，鲜艳的野花，像颗颗宝石点缀其间。

池水清澈见底，雨丝飘落水中，细柔的水草可乐坏了，悠然地摇摆着，绵绵地缠绕着，似在抒发无尽的欣喜。一条条小鱼在水中自由地嬉戏，偶尔把小嘴探出水面，我来不及细看，它已调皮地隐入水中。

池中，莲叶清新无瑕，莲花亭亭玉立，那碧绿的莲叶上滚动着晶莹的水珠，犹如碧玉盘里的颗颗珍珠。莲花偎依在莲叶边，有的已露出热情的笑脸，有的含苞欲放。你看那朵粉红的莲花，红扑扑的脸蛋，好像个羞答答的小姑娘；再看那白莲花，洁白的花瓣简直能和白雪公主比美。一阵风吹过，莲花摆动着柔美的腰肢，轻盈地点着头，散发出丝丝幽香，仿佛一位位窈窕淑女。

雨中的莲花池啊，你犹如一幅水墨画，水润、动人……

我在那美丽的校园中生活了三年，我喜爱我的老师、同学，喜爱校园的树木、花草，尤其最爱校园的大榕树。

春天来了，校园里一片生机勃勃，大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光，静静地观望着 操场上嬉戏的我们……慢慢地，慢慢地，大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆，仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

夏天来了，大榕树们你追我赶，都不停地伸展自己的枝条，相互缠绕，好像要结伴探究远处的世界。终于，它们织成了一条三十多米的绿萌长廊，吸引着同学们来到这儿纳凉。

秋天来了，大榕树依然翠绿。秋深了，叶子像一只只美丽的蝴蝶，黄的、绿的，随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯，走在上面软绵绵的，再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞，仿佛置身仙境。

冬天瑞雪纷飞，给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲，听着听着，大榕树们开始打瞌睡了渐渐地，渐渐地，它们进入了美妙的梦想……

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

1、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过？

9、那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语……

10、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

11、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

12、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

13、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。

春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！

夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。

夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。

我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。

夏姑娘不情愿地走了，秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣，来到了大地。

你看，她把金丝衣送给了大地，咦，那几件绿衣和红衣呢？仔细一看，原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。

大家都穿上了新装，显得更加精神了。谷类里，还是稻子有礼貌，弯着腰，感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里，小苹果们，个个红得可爱，好像是谁家过年，挂的红灯笼呢，有的小朋友看见了，争着要去摘呢！有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上，就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实，抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢！还有的坐在草地上收集有关秋天的资料

这就是我心中的秋天。美丽的秋天，带给我们的不仅仅是丰收的果实，还有那美丽的景象。

[校园的四季美景3年级作文

我的校园是个美丽的校园，那里一年四季都像个大花园。校园的景色美，同学们人品更美，连小鸟都那么懂礼貌。

春天，我们一来学校，小鸟就叽叽喳喳叫个不停，那悦耳的叫声，好似在跟我们打招呼问好。早读课，同学们用嘹亮的嗓门用心的读书，背书。

夏天，学校的清风园开满了五颜六色的花朵，长满了高大，笔直的大树，看到那幅美丽的图画，夏日的燥热仿佛减少了许多，跟同学们带来了一丝清凉。

秋天，一阵风吹来把树上的叶子染红了。树叶想看看外面的世界。就脱离了树妈妈，飘到空中就像一群翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，校园里充满了孩子们的欢歌笑语，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰，连老师们都在陪着我们欢乐。

校园的一年四季，都让人难忘。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”没错，这是贺知章的咏柳，也可以说是我的自我介绍。要问我是谁啊，我就是校园里的一株普通的柳树。都说头发长见识短，可我的见解一点也不短，至少我对校园四季的美有着颇深的见解，不信啊，那就听我一一道来吧。

盼望着，盼望着春天来了。每到这时，我以及樱桃树、女贞、银杏、柿子树等等都穿上了绿衣纱，装扮春日的校园。早晨的风还有点凉，但是我的叶宝宝争先恐后的探出了鹅黄色的小脑袋。装点我的长发，春风姐姐的“魔法棒”一挥，我的叶子变得嫩绿细长。看我旁边的桃树，一朵朵粉雕玉琢般的花绽开笑脸，露出粉嫩的心蕊，沁人心脾的花香随着微风一阵阵袭来像是在炫耀自己的美。我也有我的骄傲。下课铃响了，我看到一大群孩子冲到我的身旁来抓宛如白雪的柳絮，嬉戏玩闹着。春天的校园有了我们变得生机盎然，绿树、红花、声声鸟鸣，伴着朗朗的读书声，构成四季里最具活力的音画篇章。( )

夏天，烈日炎炎，我的长发也有点受不住这暑热，有点蔫了，这时我最羡慕的就是紫藤了，它长着一串串紫莹莹的花像一串串葡萄，它骄傲地告诉我说：“同学们一下课就会在旁边把我的花摘下来，吸花蜜。带给小朋友们一种快乐，还称赞我的话真甜。”樱桃不服气地说：“你们看我的果实又红又大，像无数颗红宝石挂在树上，我的果实味道很甜，小朋友还是比较喜欢吃我的果实，我才是校园的夏季之星。”“你们不要在争了，咱们都有功劳，也都为这个校园增添了美丽。”秋天，我的叶子被秋风姐姐一吹就翩翩起舞地落了下来，其它的小伙伴们也加入了我们的舞蹈，一起为校园铺上了一层金黄的地毯。同学们在上面跑闹，踩出的声响像鸟儿吱吱喳喳的叫声一样悦耳欢快。我旁边的柿子树妹妹长出了个个橘色的大柿子，像一个小太阳。银杏妹妹一头金发像外国妹妹一样漂亮。虽然我们的叶子都落了，但是这些叶子都变成了大地的养料，我们很高兴。我们还期待着，明年春天在给校园增添更美的色彩。

下雪了，可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆盖了很多的白雪，像是给它穿了一身银白色的衣裳，远远望去又像是一座白色的宝塔。下课了，同学们像一匹匹战马，闯出教室，来到操场上打雪仗、堆雪人。这时，我最喜欢看同学们在斜坡上滑冰，很刺激。有的同学在上面站不稳，还会摔一个大屁墩呢。每当有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校园美丽又热闹。

校园四季的美景就介绍到这吧。这里，不光有美景，还有勤奋的同学和和蔼的老师，欢迎你们来做客！

[校园的四季作文1000字

我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来，我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。  春天，小草从地下探出头来，仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙，展开了婀娜多姿的脸颊。

柳树姐姐也不甘示弱，梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏，追逐，玩耍。别提有多开心了！农民伯伯在田里辛勤的耕耘，整个田野绿油油的一片，简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。  夏天，太阳公公涨红了脸，好像在训斥不听话的小孩，把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛，把太阳遮的严严实实。

人们在树下一起谈古论今，悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕，开着空调，睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮，从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。  秋天，秋姑娘来了，她好似一位神奇的画家，把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，慢慢的飘向远方，庄稼地里果子熟透了！有红彤彤的苹果，玉米也露出金黄的牙齿，高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果，高兴地笑了。  冬天，天上飘着鹅毛大雪，房子上全白了，树上也白了，地上也白了，给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打雪仗，滚雪球，玩得不亦乐乎。

我的家乡的风景优美如画，我爱我的家乡，也欢迎你们到我的家乡来玩。

[描写家乡四季景色的作文

一阵阵微风轻轻地吹着阳光，轻轻地吹着树木，教室里，传来一阵阵朗朗的读书声，构成了我们美丽的学校。

乖巧温和的春天迈着轻盈的步伐像我们款款走来，走进了我们的校园，她刚迈进，校园就开始有点儿生机，她轻轻地一挥手，校园“刷”地一下子“活”了起来。走进校园的小路，迎面吹来和煦的春风，两旁的绿化廊开始有一丝生机，小草渐渐地露出了绿油油的小脑袋，树木也开始抽出新枝条，发出绿色的新芽。校园里的池塘也开始了，一簇簇、一丛丛黄色的花朵渐渐窜出了枝条，绽放在枝头，有的快要贴近水面，水中苏醒的小鱼时不时地碰一下，吐几个泡泡。池塘后面，生长着一棵棵健壮的柳树，正在一点点的发芽。

脾气暴躁的夏天赶走了春天，粗鲁的踏入了校园，紧接着，太阳像金轮子似的在天空中不停的滚动着，让晶莹的汗珠滑落在我们的脸上。绿化带中种植的树木渐渐开出了美丽花朵，铁栏杆上爬满了郁郁葱葱的蔷薇花，粉红色的可爱娇柔，白色的洁白素雅，真是美丽极了。夏天的池塘中渐渐盛开出了几朵粉红色的莲花，像是刚刚出浴的女孩，一片片碧绿圆圆的叶子浮在水面，叶子下红色的小雨正在嬉戏，若是有人靠近或者大声说话，便会在一眨眼的功夫迅速四处逃窜，不见了踪影，只留下一圈圈小涟漪。柳树也已经长大了，辫子在随风飞舞，好似端坐着的少女，亭亭玉立。教学楼上的爬山虎也是一道风景线，那绿绿的爬山虎攀爬在教学楼，有的垂了下来，像是包裹住了教学楼似的，在太阳的照耀下，十分显眼。绿化带的冬青球和阅览室对面的那棵松树就显得越发碧绿，龙爪葵那像龙一般的厉爪撑着碧绿的小伞，为冬青撑出一片阴凉。

文静滇缅的秋天劝说走了粗鲁的夏天，为校园换上了一身凉爽的衣服。小院的山楂树也同样是一道风景，绿色的`叶子中，不时夹杂着山楂，酸溜溜的，味道不错。还有阅览室前的柿子树，红红的柿子就像是一个个圆圆红红的小灯笼，挂在枝头，真是惹人嘴馋。

孤傲冰冷的冬天无声无息的接了秋天的班，她一走近校园，洁白的雪花便轻飘飘地落入大地，给树木花草换上了一身白花花的新装，落在树上的雪让树木看起来更高贵，一两只调皮的麻雀偶尔落在树枝上“唧唧喳喳”地说个不停，闻有半点声响，变回四散而逃，消失在银灰色的天空中，树上便会跌落下一团冰冰凉凉的雪。

我喜欢一年四季把校园装点得如此美丽，更喜欢被四季装点的校园。

我爱家乡的四季，因为她是那么的美丽，那么的丰富多彩。

春天里，万物复苏，百花齐放。小燕子们伴随着花儿的芳香唱着歌儿来到南方。我来到了宋桥外婆家，乡间小路两旁的泥地里都冒着芬芳的气息。我在外婆家的菜园里栽下了一颗葡萄树的小树苗。我希望它能够顺利地成长，长成一棵枝繁叶茂的大葡萄树，能让我们吃到一颗颗甜美的葡萄。

夏天，是热魔王最猖狂的时刻，也是大人们最辛苦的时候，街上的三轮车夫总是汗流夹背在骑着三轮车，工地里建筑工人顶着炎炎烈日在劳动。然而，夏天更是我们小孩子喜爱的季节，有的在院子里打水战，有的去游泳、、、、、、，我最喜欢做的事就是去游泳了，每天下午３点左右，我来到白洋游泳池旁，换上游泳裤，就下水去游泳了，游累了就和同学戏水，真好玩！到了傍晚，老人们都到屋檐下拿着扇子坐在凳子上乘凉，我们还可以让大人们讲故事给我们听。

秋天，天气渐渐变得凉快起来，这个时候我最喜欢去爬山了，离我们家最近的是东门山，到了秋天，一片片红色的枫叶从树上飘落下来，像一张被子，布满了整座山。我来到树林中，拾起一片片的枫叶，抛上天空，洒落下来，就向天女散花一样。秋天更是一个收获的季节，大人们在田里忙着收割作物。

冬天，我们这儿的冬天并不太冷，大雪好像与我们无缘，冬天下雪的日子少而又少，平时只能在电视里看到下雪的景象，直到前年寒假的一个早晨，冬雪分飞，一朵朵雪花飘落下来，把整个城镇都洒满了，远远看去一片白茫茫。我和妈妈来到雪堆中一起堆雪人，我堆头、手，妈妈堆身体，一会儿就堆起了一个美丽的雪人，好可爱啊……

家乡的四季给了我无限的欢乐，我爱家乡的四季！

繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，枫叶是秋天的名片，皑皑白雪是冬天的棉袄。

春

春天来了，万物复苏，小草从大地中钻出幼芽，花儿绽开了笑容，大雁排着有序的队伍飞在天上。春雨欢快地跳着热舞，在人们的伞边坐滑滑梯，边给我们演奏一场钢琴会。当春雨停了，树就以箭的速度又长高了几丈。

夏

太阳炙烤着我们，似乎想把我们变成“人肉串”！人们纷纷躲在家中吹着空调，享受着空调那冰凉的温度。而还在被火热的太阳炙烤的人呢？他们应该恨不得把后羿再次复活，叫他把最后一个太阳射掉！可是，如果没有太阳，我们的世界将是一片黑暗，唉！好吧！我们只有一个方法——忍忍太阳的暴脾气！

秋

人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，是个丰收的季节，树叶渐渐变得金黄，准备完成自己最后一个使命，为大地母亲增加营养！枫叶从树上落了下来，是在给人们写明信片？

冬

皑皑白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一个大雪人，动物们都去冬眠了。再也没有动物的干扰，只有孩子们在雪地上的欢声笑语，等孩子在雪地回来时，总会玩得全身湿漉漉的，结果……

四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜欢哪一个季节？

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

春天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋?下面是描写春天校园的段落，欢迎参考阅读！

1、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

2、我们走进教室，只见窗口这里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

3、树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！

4、往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。

5、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

6、傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，这花儿并不像这害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。

7、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

8、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。

9、校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。这时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

10、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

11、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。这?野火烧不尽，春风吹又生?的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。这嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下这柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

12、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

13、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血跟汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着这美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

14、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐跟希望，催促我们奋发向上。

15、看，校园里到处都充满了春天的气息跟活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。这略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

16、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯跟走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙；地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

17、这碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语?

18、教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。

19、站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机跟活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿跟小草都唱起了春天的赞歌。

20、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风跟花香中跟别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

21、春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用这双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!

22、教学楼前面的这一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂跟戏耍的蝴蝶。这些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。

23、瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天跟煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在这里，守卫着我们的校园。

24、俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

25、望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考跟高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。

26、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

27、看，这花圃上的花朵已经含苞待放，有的只是开了两三片花瓣，有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里，凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗，显得一尘不染，干净极了!我们这些学生一进校门，便能感受到浓浓的春的气息。

28、春天的校园，树美景美人更美；春天的校园，当代中学生尽显风采；春天的校园，孕育着祖国的未来跟民族的希望。

29、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

30、我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

31、看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命，默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。

32、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是这么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它这芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它这美丽的身影吸引着同学们的目光。

33、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的这排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。这高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

34、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

35、轻轻扒开花丛，在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿，好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看这朵，也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画，这画家的本领可真了不起！

36、小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望跟无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习！

37、当严冬来临，杨树、悬铃木树跟小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在这几株傲霜的松树跟越长越绿的冬青树上。

38、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。这湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

39、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

40、我们喜欢课间，喜欢这可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添这宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

41、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹？原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而“身在曹营心在汉”，按捺不住的是对运动场的这份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄！

42、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶这么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

43、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让这片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

44、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。

45、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔跟的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

46、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

47、听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，这声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了；花儿听见了，开得更艳了；树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。

48、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣!

49、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸?

50、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师，变得跟蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

51、好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它这纤细的舞姿。当春风吹过时，它这绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

52、我来到校园东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆??五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。这粉红的花朵躲在这翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂跟小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到这朵花上。这景色人见人爱。啊，什么香?随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。这花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪?在东边，有一片不知名的花，这花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。这山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

53、春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进这雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定跟大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

54、周围是这么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是这么的温馨而幽美。

55、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

56、刹这间，几只“蝴蝶”跟“蜻蜓”冲上天空，展翅飞翔，悠闲地随风浮动，好不自在。原来，同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命，它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着，爽朗的笑声响彻整个校园。

57、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员这如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

58、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

59、看!这儿又是一处美丽的风景。这火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

60、树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌，这歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。跟煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊！大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽！

61、顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树??倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，这边又游来一群大白鹅，?白毛浮绿水，红掌拨清波?，这使得画面更加美丽，更加迷人。

62、我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的?仙鹤?，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

63、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

64、我们的校园里的操场宽阔平坦。这里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在这里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

65、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室跟会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

66、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花??这里真可谓是?一个花的世界?。

67、校门口这几棵杨柳，总是把这双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。这草坪上的牵牛花向我炫耀着这一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。这棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。这棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。这几棵含羞草还是没变，还是这样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。

68、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

69、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

70、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

如果你一年四季都在我们的学校呆着，那么你就肯定会发现，在我们的学校无论是春夏，还是秋冬，都是非常美丽的。

春天的时候，我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！

夏天的时候，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！

没到秋天的时候，我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！

冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！

啊！我们的校园真是美丽极了啊！

夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中;夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，秋天像一个故事，讲述着收获的情景，秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足!

秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子。

秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智;秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

因为雪花，冬天让大地素裹银装;因为寒冷，冬天让河川冰封千里;因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

秋天是田中金灿灿的稻谷，秋天是树上累累的果实，秋天是劳动人民的福祉，秋天人们对美好未来的期盼。

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。我喜欢夏季，爱它的烈日，爱它的风和日丽。我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。我喜欢冬季，爱它的银毯，爱它的“杨花”漫天。

夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。

秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽，她是那么豪爽舒展，悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷，她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡，她是那么清朗皎洁，高雅明净。大雁南飞，勾起你秋思万千，登高放目，一吐你胸中郁闷。

夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。

冬的代表-雪，簌簌落落扑向人间。落在了树上，挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里，将小麦种子捂得严严实实，使它们来年更加丰硕;落在了山野间，是山谷中，山峰上披了一层厚毯子，使山看起来更加巍峨。冬，雪的世界。春天的雨，细腻而轻柔，给山野改变单调的容貌;

夏天的日，火红而激情，给树林增加无尽的力量;秋天的风，怡人而清爽，给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪，雪白而冰凉，给大地盖上温暖的棉袄。

春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。

1、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

2、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

4、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

6、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

7、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

8、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

9、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

10、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

11、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。

14、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

12、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

13、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

14、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

15、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

16、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

眼前有一扇装着无数精彩片段的大门。我幸运的走了进去，从此生命中有了一道无限美丽的人生：里面有草长莺飞的春天，有小荷初露的夏天，还有寒风肃杀的晚秋，也有银装素裹的严冬。那就是令人神往的仙境――阅读四季。

春

这是个可以尽情舒畅的季节，不妨领着书包向书中寻找快乐，“花落花飞话满天”的景象真是美不胜收，怪不得朱自清写的〈春〉里可谓写尽春之雅致。一幅幅或浓或淡，或动或静的春景图，不正是将周围的一切美景都包罗进去了吗?把书拿出来，细细咀嚼，你定能感受到那儿童在草间嬉戏的乐趣和听见树枝间黄鹂婉转的歌声==，都会让你留连往返!还用“一年之季在于春”来鼓舞人们在春天把握好时机，做些有用的事情。把一切的风景都寄给春风，寄给艳阳。

夏

吟着《荷塘月色》：爆沉香，消溽暑，鸟省呼晴，侵晓窥檐语，叶上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”来使人盼望着自己能做一朵初锭的小荷，才情方露，引人入胜。夏，经过这些美文来装扮，显得风情万种，沁人心脾。

秋

曾经“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”让我哭了一夜;更有“梧桐谦有细雨，到黄昏，点点滴滴”让人心伤。秋，在文人笔下流淌出总是“浩荡离愁白日斜”。当然有些不是那么悲凉，有些还是何等的豪迈与壮阔!

冬

南国的冬天，只有冷风冰雨罢了，并无什么“瑞雪兆丰年”，在“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟衰笠翁，独钓寒江雪”里欣赏了它的冷清，它的孤山灭影。冬，不再萧萧，而让人觉得浪漫，让人觉得它晶莹剃透!

走进春夏秋冬，让你觉得焕然一新!惟有书，让你呈上一个崭新的四季;惟有阅读，才能让你尽情的享受这四季的精彩!个人的阅历总是有限的，就让阅读为你开垦一道新的风景线吧!不是说，“书是人类的阶梯吗?”

春去秋来，寒来暑往，我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园，穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花，五颜六色，好看极了。小草脱下了黄衣服，穿上了崭新的绿大衣，这儿一丛，那里一簇，在风中摇摇摆摆，真是“草色遥看近却无”。快看，鲜红的山茶花看见我们来了，马上绽放花朵，露出微笑。做一个深呼吸，你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐，迎来了夏哥哥，夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了，绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际，校园里的枇杷也成熟了，金灿灿的，十分诱人。

秋姑姑来了，她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子在空中随风扇动，给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了，淡淡的清香沁人心扉。微风拂过，桂花飘落，好像下了一场花雨，地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走，冬婆婆穿着白棉袄就赶来了，后面还跟着雪花大军。雪花曼舞，大地变成了银白色的世界。“下雪了，下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戏耍，打雪仗，堆雪人……

无论什么时候，我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

我们的小学，宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小，但在我的眼里它是最好的母校。

清晨，我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁，那是我最喜欢的地方。

下课了，我和我的朋友去书香阁看书，在寂静的书香阁里只可以听到翻书声，我望着同学们那渴望知识的眼神，使我也受到了感染，我拿起了一本书静静的翻阅着。

走出书香阁，我仔细的观察这它，发现柱子上题有诗句，例如：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”等等。

下午放学了，我还想着书香阁，我想：“我一定要好好学习，长大报答我们伟大的祖国。

我们的校园一角—我最喜欢。

所有的地方，让人最有印象的就是那里的风景，风景又分为四个季节，这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢？

在春天的校园，树刚长出嫩芽，使校园充满着生气盎然的感觉，也是最让人感觉到幸福的季节；在夏天的校园，热浪一阵一阵袭来，在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤，并且在操场上开心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季节；在秋天的校园，树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面，然而有些树叶的颜色逐渐开始转变，这又形成另外的一幅美丽的景色，这也是最让人感到哀伤的一个季节；在冬天的校园，东风不断的吹向校园，树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上，这也让每个都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色，只是我现在还没有查觉而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能发现学校的美丽之处。