描写校园四季的(优秀20篇)

我有一个既干净又美丽的校园，一年四季风景优美。

春天里百花盛开，有粉红的桃花、粉白的樱花、黄黄的迎春花、雪白的梨花……五颜六色，好像在比美。鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，它们围着百花翩翩起舞。嫩绿的小草冒出了头，给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树发芽了，风儿一吹枝条像姑娘的头发随风飞舞。同学们的心情愉悦，学习更认真了。

夏天小池塘里的荷花开放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香扑鼻。青蛙在池塘里捉害虫，“呱呱”声让我们的校园更显安静。

秋天，枫叶红了，像红色的火焰，又像天边的云霞。银杏叶变成金黄金黄的，像一把把小扇子，它的落叶给校园铺上了一层金黄的地毯。同学们踩着金黄的地毯，“地毯”发出“咯咯咯”的声音，同学们开心极了。

冬天，冬爷爷走进了我们的校园，白雪像精灵一般飘落下来，校园好像一座白色的王国，同学和老师在操场上堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声充满了校园。

描写校园景色的作文（一）

放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。

描写校园景色的作文（二）

校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。

进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。()这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景！

描写校园景色的作文（三）

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。写黄山的景色的作文750字写秋天的景色的作文600字写游玩的景色的作文500字

走进校园，展现在你眼前的是一片花海，一年四季的花儿竞相开放，菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。

春天，校园一片嫩绿，树木也抽出了新的枝条，长出了绿油油的嫩叶，小草弟弟钻出地面，尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

夏天，校园一片深绿，小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯，太阳公公明知夏天这么热，却还要让工作的人浑身出汗，真是酷热难耐啊！那美丽迷人的鸡公花，国色天香。

秋天是一个收获的季节，校园金光闪闪，秋雨姐姐也无声无息的降临了，朦朦胧胧的秋天真美丽。

冬天，下起了皑皑大雪，可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢？如果是我的老家，那简直比皑皑大雪的雪还要大，我多么希望校园如我老家一样，那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦！所以我一直在想这个问题。冬天太美了！

我爱我的校园，我爱校园的四季！

我的黉舍座落在正阳县的中心，那是一个情况出色，四季如春的中央。为我们供给了一个好的学习情况。下面我给你引见一下吧！

春天，校园的花开了，分外是花坛中心的花最蕃昌：有月季、有蝴蝶、有玫瑰花，另有良多叫不知名字的花，一朵比一朵美，彷佛在开比美大赛，玄色的蝴蝶彷佛在说：“ 真美啊！”

夏天，树木葱茏葱茏的像一个大蓬子，下课了，同学们在树下看书，玩皮球，可高兴了。

秋天，树叶变黄了一片片地落了上往，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只要松柏照旧那么青翠。花坛里菊花争奇斗艳，有红的，粉的，白的，黄的，橙色的，另有紫色的，真是美不胜收！

冬天，大地展上了白色的地毯，树枝上落满了白雪。你一摇就会落你一身雪。下课了。操场上可热闹了！有的溜冰，有的堆雪人，有的堆屋子，快乐极了！

我引见完了！这便是我的黉舍，漂亮吧！

[小学作文：校园的四季

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子.瞧，一朵朵淡黄色的迎春花在向我们挥手，操场四周种满了玉兰花，有白的和粉红的，瑰丽无比，美丽极了，仿佛争着告诉我们春天来了。

夏天，那可是花的乐园、草的王国和树的地盘了。月季花、午时花等艳丽的鲜花，含羞草、狗尾草等可爱小草，樟树，石榴树等高大的树木都在尽情舒展着自己的美丽。

秋天，落叶飘飘扬扬，落在了地上，是在为那树妈妈的新生娃作出的牺牲。菊花仙子跳着优美的舞蹈翩翩而来，好像在说：“看，我多美呀!有什么花能比得上我们?”

紧接着，冬天迈着轻轻的脚步来到了我们的身边，教室里摆满了水仙花，香气十分诱人。下课了同学们到操场上堆雪人打雪仗，开心极了。这时候，一张张笑脸简直就像一朵朵花，校园立刻变成了大花坛。

四季的校园因为有了各种各样的花而美丽无比，更因为培育出我们这些祖国的花朵而声名远扬，令人神往。

我的校园位于望谟县复兴镇解放路，现在，让我来介绍我的校园吧！

走进校园，首先映入眼帘的是漂亮的黑板报，上面绘制着美丽的图画；再向前走，就来到了庄严的升旗台，每到星期一会举行升旗仪式，星期五举行降旗仪式。每当看见鲜红的国旗升起来，我们少先队员的心里多么自豪呀！每当带上红领巾，我们就会不自觉地想到牺牲了的烈士，我们的红领巾就是用他们的鲜血染成的的啊！

我的校园还拥有两棵茂盛的大榕树。春天，它抽出了新枝，夏天，它长出了嫩绿的叶子，秋天它还是保持浓浓的绿色，冬天，它依然傲立风中，像勇敢的战士。

我们的教学楼有五层，每层有一个教室，如果是清晨来到校园，你会听到同学们朗朗的读书声，那声音真动听，像黄鹂在唱歌，像一只只小鸟在笑着。

校园的一角，有着许多植物，梧桐树、三角梅、枇杷树、杜鹃花，现在正值春天，花儿都盛开了，红色的花和绿色的叶，完美地现出校园的美，我们的校园真美呀！

春天最美的是垂柳。春天柳树冒出了新芽，长出了新的枝条。一阵微风吹过，垂柳像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风飘动着那柔软纤细的腰肢。

夏天最美的是荷花。每当人们经过荷塘都会羡慕地说：“这荷花开得真好!”有的荷花花瓣全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的长开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么美丽的荷花真想摘一朵回去仔细地看一看。

秋天最美的落叶。秋天来了，叶子变得枯黄了，纷纷得从树上落下来，就像翩翩起舞得蝴蝶。地上堆满了一层厚厚得叶子，真像一张黄地毯铺在地上。

冬天最美的是雪花。在严寒的早晨，人们从梦中醒来就能看见满地都是雪。那雪白的雪花闪闪发光，真像满地银子。

评语：这篇写景作文描写了一年四季的美景，春天嫩柳飘拂，夏天荷花盛开，秋天落叶纷飞，冬天白雪闪闪，这一幅幅图画就是四季最典型的风景。此文采用并列式的结构，层次分明。

我们的校园四季真美啊！

春天到了，校园里的花儿开了，草儿绿了，树叶绿了，春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边。啊！我就像那一根小草，在阳光下生机勃勃。

到了炎热的夏天，校园上空晴空万里，美丽的小鸟在树枝上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱着歌，下午爆裂的太阳把大地烤的发烫，脚踏下去就想抬起来。我和我的伙伴到树下观看跳绳比赛，是那么开心，充满活力。

秋天，校园里大部分花瓣落了，小草和树叶都黄了。果子成熟了，菊花展开了笑脸。果香。花香。书香让人陶醉。

冬天到了，校园铺上了一层厚厚的白雪，雪后的梅花十分美丽，数枝红梅竞相开放，红云点点，白雪映红梅，令人心醉，还有那黄梅花，黄描红染，白色点缀，更使你目眩神迷，校园就像白色的世界。真是：“遥知不是雪，为有暗香来。”使人感到报春梅花的无限笑意。

我爱校园的四季，不是因为它有美丽的景色，而是因为它有勃勃的生机。

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。

我们的校园不管是春、夏、秋、冬，都好似一幅美丽的画。

春天，小草探出它那可爱的小脑袋，花坛里的花儿千姿百态、婀娜多姿的美丽极了。校园里梧桐树和柳树也抽出了嫩嫩的绿芽，它们像是在听同学们朗朗的读书声。

炎热的夏天来临了，花坛里的花儿开的更热闹了，月季花、荷花、栀子花，像比美似的争先恐后的展现出自己最美的风姿，知了在枝头哼着小曲儿“知了、知了”，整个校园被这火似的热情包围着。

秋天，花坛里的许多花儿都凋谢了，树上的叶子也变黄了，飘落的叶子在空中漫天飞舞，像极了一只只飞舞的蝴蝶在翩翩起舞，桂花树上的桂花含苞绽放并散发着淡淡的桂花香。

我最喜欢的冬天来了，白皑皑的雪花铺满了整个校园，校园里到处都银装素裹，这画面美极了。这时的校园更加充满了活力，只要下课铃一响，同学们就飞快的跑到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，好一片热闹的场景。

我爱我的校园，更爱校园的美丽四季！

走进校园，脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门，放眼望去就是操场：红白相间的跑道显得格外精神，操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架，是多么威风呀！像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地，上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天，满园桃花盛开；夏天，栀子花香飘满了整个校园，秋天，菊花在秋风中开得正烂漫；冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季，百花交替。

我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一，封闭型教学楼，学校的楼道干干净净，楼梯边上有许多提示语，墙上还有引人注目的图案，转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少：一楼是童话天地，有各种团结友爱的故事；二楼是动物世界，有不少稀奇古怪的小动物，令人眼花缭乱；三楼是灵动科技展示，里面有中国各项成功技术，不禁产生了一种民族自豪感；四楼是国际视野，有冰房、风车……

我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”，一走进教室，仿佛走进了春天的花园一样：窗户上贴满一排排绿油油的小草，四周的墙壁上挂着各种各样的花。

学校的人更很美，老师关心我们的学习、成长，同学们互相帮助，相亲相爱。

这就是我们美丽的学校：操场美，教学楼美，教室美，人也美。

乍暖还寒，河水解冻，是春天的密码；枝繁叶茂，绿树成荫，是夏天的密码；瓜果飘香。风轻云淡，是秋天的密码；白雪皑皑，万里冰封，冬天的密码。

春天，乍暖还寒，河水解冻，万物复苏，百花争艳。一花一草一木都觉得如此可爱，可爱得令人窒息。花，是那么鲜艳，像一位在风中翩翩起舞的少女；草，是那么纯洁，像一群可爱的孩子在嬉戏打闹；树，是那么朴素，像一位父亲，为孩子们撑着一把绿色的大伞。春天的密码就是“万物复苏”。

夏天，枝繁叶茂，绿树成荫，烈日炎炎，整个地球如同一个大烤炉，把大地“烤”得“荒无人烟”，除了几个勇敢的“探险家”敢“为国捐躯”之外。地上连一条狗都没有。幸好，“生活不止眼前的荒凉，还有水和树下的阴凉”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密码就是“烈日炎炎”。

秋天，瓜果飘香，风轻云淡，秋高气爽，连空气中都夹杂着丝丝瓜果的香气，农民伯伯都笑的合不拢嘴——又大又脆的苹果，饱满圆润的葡萄，形似葫芦的梨子……秋天的密码就是“瓜果飘香”。

冬天，白雪皑皑，万里冰封，寒风刺骨，有的人喜欢滑雪，有的人喜欢溜冰，还有人两样都喜欢。我知道了，冬天的密码就是“白雪皑皑”。

春天，万物复苏；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。这是四季的密码！

二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。

校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。

这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。

我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。

操场上，自由奔跑。

食堂里，狼吞虎咽。

教室中，埋头苦干。

这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。

开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……

当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……

在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！

校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……

诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！

比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！

请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……

伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。

……

回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。

[描写校园风景线作文

走进校园大门，我们就可以看见两排的同学站在大门口，就像一个个小士兵保护着学校，往前走就是我们天天要去学习的教学楼了，每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上，中间有一根高耸入云的旗杆，每一个星期的早晨，五星红旗就会和冉冉上升的红日，升到旗杆顶端。

春天，校园里的桃花开了，连教室里都摆上了花盆，整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花，就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语，好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过，桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间，一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上，就像一个个小仙女。

夏天，你就会发现小草或是桃花上有许多露水，在阳光的照耀下闪闪发光，就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

秋天，红红的枫叶给校园披上了红披风，操场上的小学生很是勤奋，为了保持学校的容貌，他们将枫叶一片一片的捡起来

冬天，白茫茫的雪给学校披上了白大衣，房子上也都落满了雪花，全体师生都在扫雪，像是一个个小工人。

校园的四季很美丽！

走进我们学校，首先映入眼帘的就是校园风景线——

绿化带，大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了，树木抽出新的枝条，小草纷纷探出头来，五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢，繁殖后代。秋天的小花园，又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果，一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果，咬了一口，并不是他们想象的又香又甜，涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园，银装素裹。一场雪过后，树木都披上了银衣，地面铺上了银毯，一片雪白的景象美丽极了。

小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说“欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦了。”……

美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。

[高三描写秋天的校园作文

校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿，夏天绿树成荫，秋天枫红菊香，冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天，校园里百花齐放，小草从大地里钻出来，花儿开得更鲜艳，有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天，操场上那棵绿树成荫的杉树，虽然不像柳树的婀娜多姿，不像桃树那样会结果，也不像枫树那样的热情招待，但它可以给小朋友带来凉爽，真是太喜欢了！

秋天，树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来，有的飘到了小朋友们的鼻子上，像在和他们玩游戏；有的飘到了地上，似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱；还有的飘到草地上，似乎想和小草媲美。

冬天，大雪纷飞，雪覆盖了整个校园，孩子们有的在打雪丈，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊！春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季！

风，四季都有。什么风都有，有微风、强风、狂风、轻风……但是，给我留下最深印象的是四季不同特色的风。

春天的风，好似一个温柔的姑娘，抚摸着万物。春风拂过面颊，有一种陶醉的感觉，似一双无形而又温暖的大手轻轻地抚摸着所有人。春风也有狂暴的一面，在春雷春雨来临时，它会伴随而来，但是迎来的不再是温柔的微风了，而是可怕的狂风。狂风扫过大地，树儿花儿被吹弯了腰，和着春雷春雨的拍子一起交织成惊心动魄的交响曲。不一会儿，一切都会复原，只有那凌乱的树叶，才能看出这场“浩劫”，鸟又开始叫了，一切事物开始了发展，这个世界已经恢复了原状。

夏天的风，像一个火热的小伙子，待太阳“助教”到位后，它那风力可不是一般小，高兴了，发阵 凉 风；生气了，发阵热风。就算这个小伙子再厉害，但是它绝对服从夏雨，夏雨一到，它立刻高兴了起来，凉爽的风一阵一阵地吹，好不凉快！

秋天的风，是个画家，它把树染成了黄色和橙色，随后又把她的“杰作”吹落，也许它喜欢这样，它也有时不是画家，他也会把果实吹熟，它喜欢任何成熟的一切。但是总有一切绿叶与它做对，它生气了，吹一股 凉 风，总算吹掉了，它长舒了一口气。

冬天的风，没有什么特色。但它喜欢吹掉一切，冻住一切，这是它最大的爱好。

四季的风，各有各的性格，我对它们的爱也不同。

我们的校园十分美丽，一年四季景色变化多端。

春天，学校的柳树抽出新的柳条，张出来嫩绿的叶子，柳条随风飘动，像是在风中舞蹈。

夏天，天气太热了，学校里的小卖部都开始卖冰淇淋啦，当天气非常热的时候同学们就纷纷去小卖部买来一根冰棒或冰淇淋来解解热。

秋天，你一走进校门就会看见左右两边的枫树，枫树的叶子的红红的还非常想小鸭子的脚掌，当枫叶落在地下的时候就像一只只小鸭子在地上面行走，真是好看极了。

冬天，冬天虽然很冷，但是还有许许多多的同学在运动呢，有的在大大的篮球场上打球，有的在宽阔而有平坦的跑道上跑步……等等。

我爱我校园的四季，我们的校园美丽吧。

春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满笑意，冬天的校园则是另一番情趣。

春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。

夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的，抬头一看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。

深秋，秋天只好脱下它那美丽衣裳，枯萎、单调的站在那儿，这时这刻校园格外宁静！桂树开出了嫩黄的花朵，扑鼻而来的香味，让校园里增添了一阵芳香！

冬季，北风呼呼，冻得同学瑟瑟发抖，真是北风呼啸，隆冬来临啊！竹子依然十分挺拔，绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到！四季的校园真美！

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。

评语：习作抓住四季特点，采用自然流畅的语言，运用比喻、拟人等修辞手法，将四季不同风格的美景惟妙惟肖地呈现在读者面前。习作中静态描写和动态描写相结合，增强了文章的表达效果。

[描写四季的作文加评语

“冬天来了，春天还会远吗？”这是著名诗人雪莱写的一首诗歌的名句。四季轮回，转眼间那银装素裹、白雪皑皑的冬季已经过去，你看，那春姑娘已经披上了一层嫩绿的纱巾，迫不及待地要来到这美丽祥和的人间。

春天，以它那娇媚而梦幻的舞姿旋转着来到我们的世界。一切都是春意盎然的景象：破土而出的小草，柳树嫩绿色的小芽儿，随着“啪啪”声而破裂的薄冰，欢快流动着的溪水……，这一切，预示着四季中第一个季节--春天，已经到来。当你某天早上睁开双眼，惊奇地发现今天的太阳格外地明亮和温暖，而当你打开房门，超出大门时，又发现地上的小草已钻出它们嫩绿色的头儿，你的心里将高呼：“春天来了！”你仰起头，让阳光尽情地在你的脸颊上嬉戏和玩耍；你亲吻着小草，让它们尖尖的头儿掠过你的嘴唇；你吮吸着它们露水，那股清凉与甘甜缓缓在心中绽放……，你所做的一切，也都证实着一件事--春天到了！

春天来了，夏天还会远吗？三个月后，当你又一次超出屋门时，你发现阳光已不再这么温和，而是变得炽热与强烈，就像一个有着雄心壮志的少年的心脏，心中燃烧他炽烈的梦想与火热的希望！当你任由阳光洒在你的脸上时，你会感觉到整个脸部都会被“烤”的很热很热，像一个害羞的小姑娘，脸变得通红。如果你光着脚，你会感到脚下的小草已不再清凉，而是被炎热的太阳光晒得很“烫”、很干。小草上已不再有露水，它们似乎在渴求着：“请给我一点儿水喝吧！请给我一点儿水喝吧！”同时，校园里的各种花也在争先恐后地绽放，学校内弥漫着花的香气，给同学们一个极其良好的学习环境和氛围。

夏天来了，秋天还会远吗？当夏日的最后一缕炽热的阳光缓缓落下时，秋姑娘已披上专门为她定制的金黄色的礼裙，悄然降临人间。她，仿佛是一个神秘的幽灵，来无影，去无踪，但是默默无闻的她，在这短暂的三个月中，给人间带来了许多收获和惊喜。秋天，一个丰收的黄金季节，是农民们最富有自豪感的时期，在柔和的光晕下，农民们在稻田里收割小麦、玉米、高粱等粮食作物的背影成为秋天最美丽的风景。与此同时，金黄与棕红色的枫叶已撒满了林间小道，在阳光的照射下，这些枫叶仿佛放射出金灿灿的光芒，与太阳光融为一体，形成一道道金色的光线，照亮整个世界。

秋天来了，冬天还会远吗？一切雪过后，世界已经被蒙上了一层白色，在这时，冬姑娘已穿着银白色的舞裙，迈着轻盈的舞步来到人间。你看，她伸出修长白皙的手指，轻轻一抖，雪花已纷纷扬扬地飘落，洒在人们的房屋门口。你某天打开门一看，呀！这是谁送来的白色信封？轻轻把它捧起，只见一片晶莹剔透的雪花静静地躺在你的手心，它的身上写着四个字：冬天来了。你抬起头，一下子被白雪皑皑的大千世界所吸引，再看看手中的雪花，你把手轻轻抬起，让它飘在空中，像一个白色的小精灵，拥向精灵妈妈--雪姑娘的怀抱。迈出房门，你拥抱着精灵们--泪水已打湿脸颊，冬天来了！

冬天来了，春天还会远吗？一年四季又过去了，但或许，你还停留在这四季中某几个美妙而欢喜的瞬间。时间不可以静止，但是人可以活在幻想之中。啊，我爱你，美丽的四季！