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描写校园四季的(通用20篇)

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校园四季作文

全文共 523 字

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校园的一年四季都很美,但是我们要是仔细观察的一下植物就有明显的不同了。今天就由我作一次向导,带领你走进我们的校园,看看我们校园中的大树哥哥和小花妹妹。

春天来了,春姑娘播撒了多少生机呀!大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽,此时的校园已经春回大地,春色满园,春色迷人了。

夏天来了,夏姐姐好像在变魔术,仿佛一转眼,就已经让大树哥哥枝繁叶茂,让小花妹妹姹紫嫣红了,又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候,花儿妹妹展开了美丽的花瓣,而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。

秋天到了,秋婆婆把丰收的音符带来散到果园。田野中此时此刻已经成了丰收的乐园,五谷丰登、瓜果飘香,而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的,向秋婆婆叫嚷着,要金黄色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送给了大树哥哥和小花妹妹,它们开心极了。

冬天来了,冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服,冬奶奶很快的织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了,简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……尽情玩耍在杨树哥哥和小花妹妹妆扮的校园里。

我爱你们——可爱的大树哥哥和小花妹妹,因为你们是我们校园的四季。

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篇1:校园的四季作文700字

全文共 724 字

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我们校园的每个角落,无论是种植在校园一角的植物,还是摆放教室门口的盆景,或者通往宿舍连廊的植物墙,一年四季美丽如画,赏心悦目。

春天,春姑娘来了,她用那双灵巧的手,把我们校园的门口打扮得红红火火。正门口两边的两棵高大挺拔的木棉树,火红的木棉花盛开了,有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,就像一团团火球,使学校显得更朝气蓬勃。操场上的小草把头探出来,在和旁边要长大的细叶榄仁树聊天,鼓着花骨朵儿的茶花也要争相开花,好像说春天来了,万物复苏,好好学习天天向上。

夏天,太阳热得像个火球,整个校园却在轻柔的夏风吹过时,十分地清凉舒适。教学楼教室门口的盆景百花盛开,有清香的茉莉花,坚强的雏菊,灿烂的格桑花,而美丽动人的三角梅被夏雨触摸后,水珠在花朵上灵动,更加格外动人,美丽,引来了一只只可爱的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅开得更灿烂美丽了。

秋天,树叶轻轻地落了下来,像个小姑娘似的在空中飞舞,转眼间有为广场四个角落的四棵盛大的异木棉树只剩下光秃秃的枝丫,在秋风中萧瑟,好像一片萧条的景象。才过几天,脱光的枝丫长出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的体艺节时美丽绽放,异木棉花开了,娇嫩粉红的花朵,给整个校园一片粉红少女的缤纷梦,多姿多彩。

冬天,寒风萧瑟,宽敞的操场草木萧疏,一片枯萎,十分凄凉。可是,教学楼与宿舍连廊间紫荆花正从墙头探了出来,婀娜妖艳,一朵挤着一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墙,一盆盆桀骜不驯的玫瑰,有红色的,黄色的,玖红色的,紫色的,正在像钢铁般的战士,不惧飕飕的冷风,在灿烂地绽放,挺立在寒风中,美丽动人,娇艳欲滴,细细一看,像小姑娘的笑脸一样,开得灿烂。

我爱我的校园,更爱这四季如画的风景,春夏秋冬皆美,能不惹人醉吗?

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篇2:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇3:描写校园文明礼仪作文

全文共 577 字

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“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

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篇4:校园的四季

全文共 283 字

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我们的校园五彩缤纷,春天,鲜花盛开;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,白雪一片。

校园里春天来了,小草纷纷探出头了,柳枝点点嫩芽……下课了,同学们都纷纷跑向操场,来欣赏这些花花草草。有几个同学再向上欢呼,原来是在迎接小燕子的到来。

夏天来了,同学们的头上冒着许多汗,但还是忍着,长大要为社会做出更大的贡献。终于下课了,同学们纷纷跑到老榕树下,在下面玩耍、着凉……

秋天来了,同学们渴了,等到下课,同学们爬上树,摘了几个果子,便吃了起来……

冬天来了,同学们感到寒冷,就穿上了棉袄。下课了,同学们在雪地里打雪仗,堆学人……

这就是我们的校园,一个五彩缤纷的校园,你们喜欢吗?

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篇5:美丽校园的四季

全文共 238 字

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我的学校一年四季都景色美丽,真美丽呀!

春天,校园里的花、草和树,都复苏了。树长出了嫩绿的叶子,小小的、嫩嫩的真吸引人啊!小花欣然怒放。小草悄悄地从地下探出了小脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界。

夏天,树木都长得葱葱茏茏,树下有些同学在乘凉呢。

秋天,石榴成熟了。桂花树上开满了桂花,它淡淡的香味把大家都吸引到了树下。银杏树的叶子也变黄了。

冬天,雪花在校园里飘荡,操场上积满了雪,真像一层层厚厚的地毯,大家在操场上打雪仗、堆雪人,玩得真开心!

校园里一年四季都那么美丽!我爱我的校园!

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篇6:描写四季之美的作文

全文共 342 字

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一年中的四季是美丽迷人,多姿多彩的。

春天,在春姑娘的抚摸下,天地万物都从睡梦中苏醒过来了。大地恢复了往日生机勃勃的场面!小草从土地里探出头来,贪婪地吮吸着春天的甘露。小花悄悄地绽放,伸着懒腰说:“美好的一年来到了!”大地穿上了绿纱衣,是那样顽皮、可爱。

夏季,他那火一般热情的骄阳炙烤着大地。晚上,人们坐在院子了乘凉,抬头望去,一颗颗柔和的晚星向人们眨着眼睛,大家都沉醉在那份柔和与天真之中。

秋天,农民伯伯的脸颊上挂满了成功与丰收的喜悦。田野里翻腾着稻谷的飘香,秋姐姐仿佛在说:“丰收了!丰收了!”

冬天,人们沉浸在一片片银装素裹的世界里。这里有踩在雪上的嘎吱声,有嬉戏的孩子的欢笑声,还有雪花飘落的那一份轻柔。一切都是那样美丽、可爱。

四季的美,美丽的四季有着缤纷的色彩,有着它的内在美!

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篇7:四季的校园

全文共 373 字

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春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满笑意,冬天的校园则是另一番情趣。

春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿,小草长出来了,地面上发出沙沙的声音,它小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏,茶花吐出春芽,点缀校园,每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花,闻闻茶花那舒心的香气。

夏天啦,校园里一片浓绿。紫微躲茂密的竹林下乘凉。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的,抬头一看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭乱,使人神清气爽,飘然欲飞。

深秋,秋天只好脱下它那美丽衣裳,枯萎、单调的站在那儿,这时这刻校园格外宁静!桂树开出了嫩黄的花朵,扑鼻而来的香味,让校园里增添了一阵芳香!

冬季,北风呼呼,冻得同学瑟瑟发抖,真是北风呼啸,隆冬来临啊!竹子依然十分挺拔,绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到!四季的校园真美!

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篇8:校园的四季作文

全文共 442 字

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美丽的校园,是我心灵的奇所;五彩的校园,有我童年的欢乐。校园四季如春,色彩缤纷,总是那么美。

初春,大地万物复苏,一片生机。小燕子从南方飞来,给校园增添了许多美丽;校园的花园显得十分迷人。红艳艳的玫瑰花开了,它在微风中轻歌曼舞,似乎表达着对春天到来的喜爱之情;小草从地下探出头来,微笑地和我点点头。

盛夏,校园里那挺拔的大树为同学们遮住了太阳。大树下面的健身器给同学们带来了欢乐;也有许多同学做在大树下看书,玩游戏。一阵风吹来,树叶“沙”“沙”作响,好像在为大家唱歌;树上的知了一个劲地叫着:“知了!知了!”好像在位同学们大声地叫着:“同学们,要努力读书啊!”老师看见同学们在认真地看书,脸上露出了欣慰的笑容。

深秋,校园里那两课饱经风霜,巨人似的大树,枯黄的叶子纷纷扬扬的飞落下来,投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋阿姨的呵护下,脱去了绿色的衣服,换上了金黄的衣服。

严冬,校园让几场雪成了一个银铺王砌的世界。有许多同学趁下课在堆雪人,打雪仗……

我爱校园的一草一木,但是,我更加喜欢校园的四季。

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篇9:校园的四季作文500字

全文共 523 字

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校园是我们共同学习的地方,春天校园里闹哄哄的有许多小朋友在操场上嬉戏,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在跳房子,还有的在丢手娟,热闹极!春天百花开,争奇斗艳,一点也不谦虚的迎春花披上黄色的斗蓬去参加舞会去了;威风八面的鸡冠花也在舞会场门口站冈去了;还有许多不知名的花也纷纷赶来我们的校园参加舞会来了。(备注:舞会场是指学校的花坛)

校园是我们共同学习的地方,夏天校园像一个大蒸笼,有的小朋友手里拿着冰棍边吃边玩;有的胸前着一台迷你电风扇替自己解暑;还有的拿着一个冷水袋往自已脸上敷。

校园是我们共同学习的地方,秋天校园里显得格外冷清,但我最喜欢的还是秋天,秋天把花朵们从酷暑中解救出来了,把硕果带给农民伯伯,把稻谷送给人们。最先让我知道秋天的来临的不是天气预报,也不是报纸上的报道,而是走在路上一阵秋风袭人的感觉。秋天天空一片浅蓝,如同蓝宝石一般的蓝,迎接了秋姐姐的到来。秋姐姐打开那好久不曾打开过的“化妆盒”给花儿画上彩妆……

校园是我们共同学习的地方,冬天本该是冷冰冰的,可在校园冬天是火热的。冬天小朋友在操场上打雪仗,堆雪人等,热闹非凡。

在一年四季中,我反感春天的阳光明媚,讨厌夏天的骄阳似火,厌倦冬天的万花凋谢,偏偏对落叶萧萧的秋天情有独钟……

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篇10:描写校园一角的作文400字

全文共 523 字

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从南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!

在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!

在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。

啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧。

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇12:校园的四季作文300字

全文共 317 字

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校园四季,又美丽又清新,让我带你们去参观我们的校园吧!

春天,万物复苏,树木长出新的嫩叶,小草从草地下探出头来,似乎在告诉同学们:“春天来了。”校园中到处洋溢着春天的气息。

夏天,校园中的树木长得更茂盛了,变成了一把大伞,让同学们在树底下乘凉,玩耍,热闹极了。小草长得更绿了,花开得更艳了。一阵风吹过,小草小花在风中翩翩起舞,到处充满活力。

秋天,树叶枯黄了,一片片树叶从树上落下来,像一只只翩翩飞舞的蝴蝶;菊花也绽放了美丽的笑脸,散发出阵阵清香,它们给校园增添了一道亮丽的风景线。

冬天,树木变得光秃秃的,一阵寒风吹来,冷得让人瑟瑟发抖。可寒冷,却击退不了同学们热情的心。教室中那阵阵朗朗的读书声,操场上那欢声笑语……

啊!校园四季真美啊!

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篇13:四季校园作文500字

全文共 545 字

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我们的校园像一个美丽的百花园,春夏秋冬是4种不同风格的校园。

春天我们的校园一片欣欣向荣的风景,你瞧我们的花园里百花齐放,窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点,也就是我们的上课时间,老师走在教室里给同学们上课,同学们每一个都听得很认真,仿佛是在为这春天展现自己的优势。

夏天我们的校园里一片热闹的景象,你瞧那太阳在我们校园的头顶上照,哎呀,真想带把扇子。可是学校规定不允许带,不是学习用品的东西,没办法,只能快速跑回教室,打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天,每当在学校里热到流汗时,出去买上一根甜甜的雪糕,也是一种美味的享受。

等等,现在是不是应该先说秋天的故事啦?秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看,我们校园只要来一阵清风,那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和,还真没见过桂花雨这东西。

冬天是一副寒冷的景象,自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天,有很多奇趣的故事,你瞧地上那块白地毯,也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印,这是谁踩的呢?就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦,冬天一片好风景,雪下个不停,我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪,各种冬天的游戏玩不尽。

我们学校的四季变化不同,但是我认为这种校园才是真正的美吗!

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篇14:描写观察校园的

全文共 456 字

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校园就像我们的家一样,我带大家参观一下吧! 走进校门口,扑入眼帘的圆形花坛里的雪松,它非常高大,起码有两层楼那么高了。它也非常笔直,就像个哨兵,守卫着校园。接着当然是一幢幢拔地而起的教学楼,上面写着一些金色大字,像“博雅楼、敬德楼”等。

绕过圆花坛,往北就来到一座拱桥上。桥下的池水清澈见底,鱼儿在水中悠闲地游来游去。这时,荷叶当起了它们的遮阳伞,又圆又绿,几朵睡莲立在荷叶上,它的花香沁人心脾,那样子,就像一位亭亭玉立的少女,傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小桥上往北看就是宽阔的操场,那塑胶跑道很宽,四人可以同时赛跑。

往前走大约十米,就可以看见一座小花园。一条弯曲的鹅卵石小路通向中间 的蘑菇亭。一到春天,坐在蘑菇亭里,可以欣赏到扎着蝴蝶结的迎春花,山茶花笑红了脸,铁树、棕榈树四季常青。到了夏季,那儿非常凉爽,我常把它叫夏宫。我坐在那里,习习的凉风抚摸着额头,让人精神大振。这不,含笑花害羞地开了,那香味最浓,连十里外也能闻到。那美景让人陶醉其中,把一切烦恼都抛到九霄云外了。

校园真美啊!参观之后,你有何感受呢?

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篇15:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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我的校园四季可比其它地方的四季美多了,让我给你讲讲吧!

春天,阳光普照大地。学校里那高大的杨树从那白色棉袄里挣脱出来了,换上了青绿色的衣服。小草们成群地探出头来,用兴奋的目光打量着这个神奇的世界。春日暖阳像是春天派来拯救万物的救星,让万物都复苏,我们的学校也更加生机勃勃。

夏天,骄阳似火,火红的太阳炙烤着大地,大地上面像盖着一口热锅,但这并没有影响同学们玩耍的兴致。即使满身都是汗,也玩得非常开心、尽兴。

秋天,天气逐渐地变冷了,杨树上的叶子全掉光了,变得光秃秃的了,小草也开始慢慢变黄,有的被霜给覆盖了,整个校园消去了夏日的炎热,增添了一丝丝凉意。同学们玩得更欢畅了。

冬天来了,天气变得十分寒冷。大雪用自己的身子掩盖住了一切,一切都变得白茫茫的了,同学们在校园里一起打雪仗,一起堆雪人,可热闹了。

这就是我们校园的四季,你觉得它美吗?你也来说一说你们校园的四季吧!

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篇16:描写秋天的校园作文

全文共 340 字

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秋天来到了我们的校园。一走进学校大门,展现在我眼前的是3棵高大挺拔的松树,它们张开手臂,好像在欢迎我们上学来。旁边还有火红火红的一串红,东一丛,西一堆,好像一团团的烈火熊熊燃烧着,多美丽的一串红呀!走近一看,一串红的花相一个个小铃铛。一阵风吹过,我仿佛听见了“叮咚,叮咚”的响声。两块绿色的草坪,一大一小,由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常大操场这块地摊上踢足球,玩耍呢!

操场两边生长着美人蕉,碧绿的叶子衬着红花,真是太美了。穿过花坛,一股清香扑鼻而来。“啊!是菊花!”我情不自禁地叫了起来。一盆盆菊花美极了,有的像张开的手掌;有的含苞欲放,像婴儿的拳头……真是千姿百态!它的颜色各异:橘色,红色,乳白色……美不胜收!我爱我们的校园,我爱我们的秋天,更爱我们秋天的校园!

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篇17:校园的四季

全文共 361 字

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我们的校园四季美如画。

春姑娘披着一身绿色的衣衫,唱着委婉动听的歌曲,向校园走来。柳树的枝条像少女的秀发似的轻轻拂动;鲜艳的花朵张开温柔的笑脸,唱着歌儿,跳着舞儿,拍着手儿,欢迎师生的到来。

夏小姐面带甜甜的微笑,与红花彩蝶们在不知不觉中飘飞到校园,她带着一包五彩的画笔,把校园装扮地更加艳丽。我们在夏小姐的指引下好好学习,把自己这棵小苗浇灌成蓬勃的大树。

渐渐地,渐渐地,秋姐姐穿着身华丽的金装迎着灿烂的朝霞与大自然共舞,师生们的脸上总挂着喜洋洋的笑容,收获着棵棵果实。校园一片金色的景象。

冬伯伯也来凑热闹。他用双手堆起了可爱的雪人,他用心灵凝聚了顽强的雪球。学生们在一起嬉戏玩闹,用自己红扑扑的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

校园的四季是多么美丽,多么缤纷啊!我们趁着这绚丽多彩的景象,抬起头努力学习,争取有一天成为祖国的栋梁。

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篇18:校园的四季树作文400字

全文共 436 字

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我猜你一定不知道我们的校园有多美丽,我猜你一定不知道校园里那些有多好看,我猜你一定很想知道,就让我来说一说吧。

春天,我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽,从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看,就像是一个俊俏的小姑娘,梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子,当我们热的时候,就拿些从树上落下来的叶子扇风,叶子背面的纹路好看极了,曲曲折折就像蜿蜒的山脉。

秋天,秋风习习,树上的叶开始向下落,渐渐的树叶落完了,柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看,就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。

冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房顶上、树上、地上都是雪。雪停了,我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪,如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。

这就是我的学校,树美,把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园,真希望我永远在这里上学。

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篇19:校园的四季优秀作文

全文共 431 字

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春趣、夏乐、秋美、冬妙,这就是我们可爱的校园

先说说春趣吧,春天,万物复苏,百花盛开。我们来到校园里捉迷藏,翻跟头,玩得可开心了!“噗通——”哎呀,有人摔倒了。别急别急,小草长得正旺,正好在上面美美地打两个滚儿呢!

再说说夏乐吧,炎热的夏天,太阳火球般的悬着,云彩也好像快被烤化了,知了声声地叫着:“热啊!热啊!”我们可不怕热,校园里的大树可多了。尤其是操场边的紫藤架下,更是我们争抢的“宝地”,在阵阵凉风中看书,连看书的人都带着一股紫藤的清香。

秋天来了,校园里的石榴裂开嘴冲着我们笑,梧桐树摇起了它的小果荚,枫树展示着它的火红新衣,蟋蟀唱起了秋天的歌。我们就是这秋之乐园中的小精灵,比赛捡枫叶、梧桐果,常常快乐得忘了回家的时间。

最后,寒冷的冬天如期而至,一层薄薄的白雪,像巨大而轻柔的羊毛毯子,覆盖在美丽的校园里,闪烁着淡淡的银光。几个小调皮在毯子上留下了一串串的脚印,就算他们在为毛毯加花纹吧,值得表扬!

我爱我们的校园,爱校园的每一个季节!

[校园的四季优秀作文

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篇20:校园的四季作文

全文共 856 字

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美丽的校园

莲河学校:邢云飞 指导教师:王丽

欢迎你来到我们美丽的莲河学校。我们学校一年四季全是绿的世界,我们生活在绿的海洋中,快乐学习,快乐成长。我爱校园的四季。

嫩绿的春天

春天是充满希望的季节。她来到我们的学校,春风传递着她的问候,春雨表达着她的爱抚。她笑着,跑着。整个校园到处有春的脚步,春的气息。花坛里,操场边,校园的角角落落全是绿绿的,细细的,密密的小生命,像刚出生的婴儿那样可爱、娇贵。校园里的树也渗透着绿的生命,深黄中泛着青,透着绿。其牙苞也毛嘟嘟的,里面的绿象想要挣脱开束缚,努力向外界伸展着,生长着。那可爱的毛毛雨落在嫩嫩地叶上,就如同嵌在上面的珍珠,晶莹剔透。我们小朋友更不忍心去碰她一下,我们关心她,爱护她,绝不伤害她。

碧绿的夏天

夏天是热情奔放的季节。在我们的培育下,小草长高了,长大了,一大片一大片的满是的。一阵微风吹过,像是在碧绿的海洋中的涟漪,不断扩散开去。花坛里的花也笑起来了,有白的、有黄的、有红的……五颜六色,争相斗艳。她们摆脱了任何的束缚,自由自在地,尽情的缩放着美丽。远方的树也茂密起来了,高高地,壮壮地,象是一位位巨人一样保卫着我们学校。我们这些小朋友在这块自由的天地里,笑着,跑着。

金绿的秋天

秋天是硕果收获的季节。校园里的柿子树,都挂满了金黄黄的小柿子,像一个个的小灯笼挂满枝头,象征着我们学校繁荣似火。校园角落里的花草,高大的树木,也变得更加成熟,金绿金绿的,好象还没看够这可爱的世界,但她们更知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”的使命。我们这些小朋友在这充满爱的校园里也在茁壮成长。

深绿的冬天

冬天是储蓄力量的季节。下雪了,小雪花一片一片从天空妈妈的怀里溜出来,如同雪白的小天鹅在跳着令人陶醉的舞蹈。树上,楼上,整个校园成了洁白的世界。不,还有绿色。你看,大雪下的冬青还深绿深绿的。我相信大雪下的土地也一定会有深绿的种子,正在积蓄着力量,等待着来年的春天。我们这些小朋友踏着白雪,听着“咯吱咯吱”的声响,欢快的玩耍。

这就是我们充满绿的校园的四季,我更爱充满爱的四季的校园。

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