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描写校园四季的(经典20篇)

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四季的校园的作文

全文共 554 字

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校园四季是那么多姿多彩:那生机勃勃的春天,那绿树成阴的夏天,那金灿灿的秋天,那可爱的冬天,真是校园如画!

春天,小草探出头来,花儿露出了笑脸,树木长出嫩芽,换上了一件绿色的新衣裳。操场上的大榕树不知在什么时候,冒出了一个个小芽芽,每个小芽芽都被一层绿色的纱衣紧紧抱着,原来里面藏着一个个小生命呢!一下子让整个校园显得生机勃勃。树木跟着风摇动着,好像跟我们招手致意。绿的草,红的花,都像赶集似的聚拢起来,好让春姑娘为它们增添色彩。

夏天的到来,树木长得更茂盛了。一棵棵榕树像撑开的巨伞,使整个校园变得绿荫荫的。一下课,同学们都喜欢在榕树下玩耍。有的男同学玩捉迷藏,有的女同学玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飞来,幸福地采花粉呢!突然,一声“知了,知了”,哦!原来是蝉姑娘替我们喝彩,衬托得校园更美。

秋天,树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过,树上的黄叶慢慢地飘下来,犹如无数只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黄叶,犹如一块块金黄的地毯。树叶发出的“沙沙”响声,太动听了,在风的伴奏下,枝条载歌载舞,给校园增添几分诗情画意。

冬天到了,寒风吹过,同学们都缩成一团。树木变得光秃秃的,花儿也谢了。可是校门两旁的棕榈树顶着寒风,像一个个卫士守护着我们的校园。

我们的校园真美呀!无论是哪个季节都是那么迷人。

[四季的校园的作文

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篇1:描写四季的风作文

全文共 535 字

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四季都有。什么风都有,有微风、强风、狂风、轻风……但是,给我留下最深印象的是四季不同特色的风。

春天的风,好似一个温柔的姑娘,抚摸着万物。春风拂过面颊,有一种陶醉的感觉,似一双无形而又温暖的大手轻轻地抚摸着所有人。春风也有狂暴的一面,在春雷春雨来临时,它会伴随而来,但是迎来的不再是温柔的微风了,而是可怕的狂风。狂风扫过大地,树儿花儿被吹弯了腰,和着春雷春雨的拍子一起交织成惊心动魄的交响曲。不一会儿,一切都会复原,只有那凌乱的树叶,才能看出这场“浩劫”,鸟又开始叫了,一切事物开始了发展,这个世界已经恢复了原状。

夏天的风,像一个火热的小伙子,待太阳“助教”到位后,它那风力可不是一般小,高兴了,发阵 凉 风;生气了,发阵热风。就算这个小伙子再厉害,但是它绝对服从夏雨,夏雨一到,它立刻高兴了起来,凉爽的风一阵一阵地吹,好不凉快!

秋天的风,是个画家,它把树染成了黄色和橙色,随后又把她的“杰作”吹落,也许它喜欢这样,它也有时不是画家,他也会把果实吹熟,它喜欢任何成熟的一切。但是总有一切绿叶与它做对,它生气了,吹一股 凉 风,总算吹掉了,它长舒了一口气。

冬天的风,没有什么特色。但它喜欢吹掉一切,冻住一切,这是它最大的爱好。

四季的风,各有各的性格,我对它们的爱也不同。

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篇2:校园的四季

全文共 800 字

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东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

冬天,校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的校园。

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篇3:描写文明校园作文400字

全文共 473 字

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尊敬的老师、同学们:

你们好!

我是七年一班的徐迪,我今天演讲的题目是《争做文明学生,共建文明校园》。同学们,你们知道吗?今年我们国家举办奥运会,在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的,特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了,歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁,空气十分清新,才摘下口罩,说我们北京的环境的却变了,变好了!如今我们国家正处于科技发展时期,但环境污染却无法变好,想改变环境只能靠我们不乱扔废纸,保护环境,多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好!

现在许多国家都在搞绿化,连我们国家的一些大城市也在搞绿化,种草坪,种花草树木,但仅仅靠花草树木来维持我们身边的环境是不够的,我们应该保护身边的环境,不乱扔垃圾,看见塑料袋等废纸,应该把他们捡起来,扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点,就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的,最多是不扔,但就连不扔纸的同学也只有一小部分,甚至是几十人。

同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把!

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篇4:校园四季作文

全文共 358 字

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校园风景美如画。

春天,校园里的小草从泥土里探出了头,瞧着校园那美丽风景,太阳从云里露出笑脸。打开窗呼吸一口新鲜空气,让人觉得非常清爽、舒服。

夏天,天气非常炎热,小草长得格外新鲜、茂盛,花坛中开着五颜六色的花儿,招来群群蜜蜂。每当下课时,我们便会到树底下做游戏。同学们穿着五颜六色的衣裳,嬉戏着,犹如一群彩蝶在飞舞,校园被点缀得精彩纷呈。

秋天,天气渐渐地变冷了,小草枯死了。校园脱去了夏装,换上了秋天的绒装。金黄一片。美丽中又透出一种凄凉,大家把小草扫成一堆点着火,我们手拉手围着火堆转啊,唱啊,跳啊!身上暖暖的,心里甜甜的。

冬天,天空下起了大雪,校园里到处都是白色,只有校园四周的松柏是绿色的,雪飘落在上面,好像一朵朵小白花。同学们在白雪铺盖的操场上堆雪人,打雪仗,真是乐开了怀。

校园的四季真美啊!我喜欢校园的四季。

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篇5:描写四季的作文2000字

全文共 2592 字

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听!叮咚!叮咚!

曾经为溜冰人带来欢乐的冰河,开始以不可思议的速度融化,天气转暖了,还在披着几件皮大衣的人们极少,相反,更多人只用三件衣服。

姹紫嫣红的世界,是免费的,是大自然赠予的,是所有人都能享受的,并不是某个人买来的。

春天,表示着年的开始。万紫千红,冰河开动,由那寒冰的世界转换成了另一个维度。春天的味道也是独有的。百花齐放,香气迷绕在脑海里久久挥散不去,整个人沉浸在迷人的花香中,来回徘徊。

春天,表示着除旧迎新。集市上热闹极了,张灯结彩,红光布满了半边天。鞭炮齐鸣,随处都可见鞭炮的碎片。春节就是这样,十五的花灯十六看,街边都布满了大大小小千把盏花灯,将没有灯光的小巷、阴暗的下水道统统被照得光芒万丈,太阳的照射显得无力极了。城市的光明是令你无比想象,速度又猛如虎,快如龙。在你眨眼的一瞬间,灯火通明,照亮了半边天。

春天,也是花的代表。春姑娘微笑着将温柔的春风洒向地面,丝丝绵绵的春雨也随之下起。不管会不会感冒,人们都愿意跑到户外好好享受这来之不易的春雨。轰的一声,响起一阵春雷,不禁把欣赏春雨的人们给惊醒了——春雨让他们陶醉了。春雨娇羞地让春雷先别响,该春雨姑娘上场了!霎时间,正要发作的春雷硬生生的将这口雷给吞了下去。紧接着,春雨变小了,变小不是因为表演结束了,而是另一个表演的开始。相比之下,变小的春雨比原来的更加绵柔,更加舒服。春雷响过几阵后,天晴了。人们这时候才从春雨的怀抱中醒来,发现自己已经湿透了。但自己并不生气,反而觉得这场雨没白淋!

春雨,春雷,春风,它们都是春天的信使,是它们将春天到来的消息传给大家。春雨惊蛰清谷天,一个春天有六个节气,希望大家好好珍惜来自春雨姑娘的信——这是个在大家心里的秘密!

夏天来了,夏天来了!

这一消息好似洪流一般流入大街小巷,所过之处,人人皆知。

夏天,游泳池开放了。无数人争先恐后地跃入游泳池,仿佛找到了天堂福音一般。无数人翻动着纯白似泡沫的浪花,好像一阵狂风将海浪吹得老高。夏天,天空变的更加湛蓝了,好像一个被清水擦洗过的蓝宝石一般,蓝得彻底,白得纯净。天空又好似一块明镜,比任何手艺再绝的工匠还要再明亮,他是远远凌驾于任何透明物质上的。天空不仅仅只是湛蓝,还有着“棉花”的点缀。瞧!那一只白云像一只白熊无处可归在那瑟瑟发抖呢!不过一会儿,一只白熊变成了一头白狼,那么深邃的眼睛,尖锐的牙齿,让人不禁看了瑟瑟发抖。看!那里有一只凤凰!那是一只彻头彻尾的凤凰,眼睛,尖嘴,尾巴,巧夺天工一般传神,画龙点睛,这是继蓝天之后又一个不用天工刻画的景物——白云。

把目光转到荷塘。荷塘的水又是那一如既往的清,亮,并无一点新鲜之感。但是,仔细一看,嘿!还真有!只见那只青蛙,绿头扁脸,呱呱的叫着,好像在唱一首发自内心肺腑之感的《夏天之歌》。

夏天到了,自然太阳就会毫不怜惜的把自己的热给散播给人们。起初人们还能接受,但是渐渐地,人们从单薄的长袖变成了短袖或者背心,街上的人要么拿着扇子,要么躲在家里吹空调。小草枯黄了,小狗热得在吐舌头,人们在抱怨。就在这时,可能是太阳听到了这个抱怨,请来了雨婆婆,将大雨倾泻与人间,使人们得到一些凉快。可不过一会儿,雨婆婆悄然退下,太阳继续熟视无睹地散发着热气,让太阳光照亮每一个角落。还在讲着“出来晒晒太阳,不要窝在家里”的老人们也承受不住了,纷纷像百米冲刺一样冲进了大楼,打开了空调,在惬意地看电视。当然,清洁工人例外。

瞧!这就是夏天!火辣辣的夏天,这就是太阳的热情!

当第一股秋风拂过窗棂时,当周围的树叶开始渐渐泛黄,我就知道,秋——来了。

秋是神秘的。也许,当树叶开始落下时,你会奇怪,是不是风来这儿游戏了?当落叶开始泛黄时,你也会奇怪,是不是哪个顽皮的小孩拿颜料把翠绿的叶子涂黄了呢?无数片黄叶聚在一起,大风使劲一刮,仿佛下起了橘黄色的叶雨。黄叶四处落下,有的落到下水道里,有的落到路边的长凳上,有的还在被风轻轻托浮着去了远方。他们找到了各自的归宿,使人感到特别惬意,舒服,又给小路增添了几分难以破坏的诗意。

秋是顽皮的。也许,你走在大路上,一阵秋风顽皮地把一片叶子或者一颗坚硬的小果子吹到你的头上,好似母亲的手拂过一样,你还想有些生气,但是迎面而来的秋风轻轻抚摸着你的每一寸皮肤,让你不禁由阴转晴,对着秋天不住地笑笑。也许是秋天看到了,十分高兴,又赠送了你几分舒服和惬意。秋天,秋风总是要让你惬意和舒服的嘛。

秋是有才的。秋风将无数片黄叶勾勒出一幅几乎全黄色的画——丰收图。丰收是给秋天的礼物。农民们吃着自己种的饭菜,吹着凉爽的秋风,别提有多高兴了。在遥远的郊外,有一大片一望无际的田,黄中带绿,迂回绵延。向下俯瞰,巧夺天工,美景迷惑了你的眼睛,你会不自主地眨眨眼睛,但还是目不转睛的盯着田,脑海里浮现出无数的小黄叶——也许,这是秋天的赠物吧。

秋是神秘的,秋是顽皮的,秋是有才的。大家可能都不知道,在秋天,每一个人都有一位跟随着他的天才。嘘!千万别说——都藏在每一个人的心里呢,只有他们自己才知道……

来了!近了!

当地上结出了寒冷的冰霜,万物似乎回到了原点。树木的绿叶消失殆尽,人们在衣服外加了层羽绒服,湖面结了冰。这是冬天的消息,我知道,冬——来了。

在这草木凋零,风雪交加的冬天,显着异常清冷。街道上除了一些流浪汉,没有一个出来享受冷风的人。

天气逐渐变冷,湖面还在蹦跶的鱼儿收起了尾巴,静悄悄地望着那越来越硬的湖面。它们所在的公园冷清冷清的,地上,衣服上,头上,积满了漫天的冰霜。不知道是谁家的商店放出了《圣诞之歌》,街上顿时变得热闹起来,孩子们头上戴着各种麋鹿、圣诞老人、圣诞棒的帽子,兴高采烈的陪着父母来买东西。许多人烤好了脆皮鲜嫩,肥而不腻的火鸡和牛排,摆上丰富的菜肴,全家人其乐融融。吃完了晚餐,他们就去逛街,琳琅满目的衣服,电器,把这个城市装饰成了一个不夜之城。逛完商店,吃完甜点,是该上床睡觉啦。孩子们从袜子堆里翻出一双最漂亮的圣诞袜,挂在床尾,进入了甜蜜的梦乡。当然,这世界上没有圣诞老人。家长们充当了“圣诞老人”这个角色。虽然孩子们睡觉了,但商店还没有休息,父母就蹑手蹑脚地下楼买他们所需要的东西:一些笔,一本《小王子》,一点胶水,一部手机。一些很难买到的,父母就会写一张小纸条。但这小纸条并不是用自己的字迹写的,他们得写的与众不同。

希望,等明天早晨的时候,孩子们会收到一份别样的惊喜吧。

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篇6:校园的四季

全文共 389 字

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初春,温暖的阳光一缕缕的射进校园,春风拂面,春风的节礼给校园增添了几分春电,梅花一枝枝的伸出来伸进来,像匆忙的孩子一样匆忙的想长大,似乎不把别的植物放在眼里,荷叶也不甘势弱,艰难的长出一片片碧绿的大圆盘,又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花,高贵雅观。

夏天,炎热的阳光照在校园里,似乎在喊真热,可是弱小的花生也不甘心,努力的生长,终于,开出了一朵朵小黄花,心想花生每开一朵花就结一颗花生,它们是那样奉献无伤。

秋天,一朵朵小菊花发芽了,绿色的嫩芽,紧张的长出来,光荣的干枯,那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。

冬天,大树的叶子落光了,像一把秃光的扫把默默无言,所有的地方都变成了白皑皑的世界,伙伴们打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意,干枯的小草和叶,寄托了无限深情。

我们的校园美丽,因为所为的植物都为它欢呼、喝彩,我们爱我们的校园,因为它是养育我们的母校。

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篇7:描写树一年四季的作文

全文共 526 字

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我家窗前,有一排水杉,一年四季,它都伴我成长。水杉总是那么有特色,不论春夏秋冬,都别有一番情趣。

春天的水杉树,刚冒出些嫩叶,在春风的抚摸下,显示出了勃勃生机,优哉游哉地摇摆着枝干,显现出了一种万象更新的感觉。

夏天的水杉树披上了一件绿色的大袍子,许多知了在上面唱歌,水杉树成了它们演唱的场地。夏天,更有许多人在水杉树这把遮阳伞下乘凉,而水杉树那高大的枝干总是让人难以忘怀。

秋天的水杉树特别美,一身金色的衣服在秋风中微微摇曳,到了深秋,满地的金色落叶铺成了一条大自然独有的地毯,踩在上面,有一种美好的感觉时时萦绕于心,站在水杉树下,纷纷扬扬的落叶像是蝴蝶般降落,仿佛置身于一个童话般的世界。

到了冬天,北风像一头发怒而又咆哮的野兽不停地在怒吼,一旁的桂花树早已吓得瑟瑟发抖,都吓弯了腰,树上的叶子漫天飞舞,可水杉树却依旧笔直地站着,一如冬天的腊梅花一样,坚忍不拔,不在困难面前低头。它们挺拔的树干,在北风的映衬下显得格外耀眼。

你要是问我喜欢什么季节的水杉树,那毫无疑问,当然是冬天的水杉树了,冬天的水杉树是那么坚强,从不在困难面前低头。人又何尝不是呢?我们要像水杉树那样,在困难面前昂首挺胸,不向困难低头。

水杉,水杉,我望着那一排窗前的水杉,又陷入了沉思。

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篇8:校园的四季

全文共 567 字

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四季就像一支画笔,给校园的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的步子来到校园,校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;校门口花坛里的小花儿绽开了笑脸,露出粉红的芯蕊;粉红的桃花随风摇曳,好像在说:“小朋友们,春天来了,快来寻找春天的足迹吧……”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏哥哥风风火火地出来了,校园里立刻变得绿意盎然,到处都是郁郁葱葱,给炎热的夏季增添了凉爽。栀子花开了,点缀着绿色的校园,为校园带来了一缕缕清香。蝉在树上不知疲倦地歌唱着,好像在说:“真热啊!真热啊!”

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到了小朋友们中间,校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了,你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳,远看好似一团团节日的焰火。再加上香气扑鼻的桂花,虽然小的像米粒,但香气却弥漫着整个校园,沁人心脾。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了,校园里变得白茫茫一片。树叶们好像都怕冷似的,纷纷从树上飘落下来,去冬眠了。小朋友们,最爱冬天了,你看,一个个在雪地中你追我赶,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!

这就是我们的学校,不管是春、夏、秋、冬你都能领略到它的美丽。

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篇9:美丽校园的四季

全文共 434 字

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春天的校园百花齐放,万物复苏。夏天的校园烈日炎炎,酷暑难耐。秋天的校园黄金满地,那是丰收的季节。冬天的校园白雪皑皑,安静祥和。现在由我来介绍校园的四季吧!

春天,一场大雪过后,春姑娘来到大地,微风轻拂,轻轻地,悄悄的,像母亲的手抚摸着万物,万物渐渐的睁开眼。姑娘再轻轻一拂,顿时百花齐放,争奇斗艳,大地马上就苏醒了。许多大树本来是光秃秃的,春风吹过,大树又变回枝繁叶茂了。

夏天,学校的池塘里荷花有的全开了,有的才展开三四片花瓣,还有的只是花骨朵,荷叶挨挨挤挤的,像一个大莲蓬。

秋天,空气中满是落叶的味道,低低的漂浮着。我用脚踩在厚厚的落叶上,发出吱吱呀呀的声。我们几个同学在走廊上,仰起头手头看着天空,看着候鸟回归南方。秋高气爽。

冬天,在下雪的时候,雪花落下来的时候,像一只只雪白的蝴蝶,在空中飞舞作乐。雪下完后,房子上都铺满了皑皑白雪,差不多有一只手指那么厚。

啊,我们的校园可真美丽,让人陶醉啊!只要你一走进我们的校园,美丽就会把你包围住。这就是我们的―――文海小学。

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篇10:校园四季

全文共 368 字

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我们的校园四季真美啊!

春天到了,校园里的花儿开了,草儿绿了,树叶绿了,春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边。啊!我就像那一根小草,在阳光下生机勃勃。

到了炎热的夏天,校园上空晴空万里,美丽的小鸟在树枝上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌,下午爆裂的太阳把大地烤的发烫,脚踏下去就想抬起来。我和我的伙伴到树下观看跳绳比赛,是那么开心,充满活力。

秋天,校园里大部分花瓣落了,小草和树叶都黄了。果子成熟了,菊花展开了笑脸。果香。花香。书香让人陶醉。

冬天到了,校园铺上了一层厚厚的白雪,雪后的梅花十分美丽,数枝红梅竞相开放,红云点点,白雪映红梅,令人心醉,还有那黄梅花,黄描红染,白色点缀,更使你目眩神迷,校园就像白色的世界。真是:“遥知不是雪,为有暗香来。”使人感到报春梅花的无限笑意。

我爱校园的四季,不是因为它有美丽的景色,而是因为它有勃勃的生机。

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篇11:关于校园的春夏秋冬的作文_描写夏天1700字

全文共 1523 字

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【篇一:校园的春夏秋冬

我们校园的四季,非常美丽。

春天,柳叶爆出了嫩芽,迎春花吹着金色的小喇叭,向我们通报春天的喜迅,操场上的嫩绿的小草探出了小脑袋,惊喜地看着外面的世界。到处都充满生机。

夏天,校园里一片青葱翠绿。知了在树上放声歌唱,操场旁的白色栀子花开了。一阵微风吹来,风儿带着阵阵花香,让人陶醉。

秋天,校园里各种各样的树叶从树上落下来,像一群飞来飞去的黄色小蝴蝶。

冬天,校园里很多花草树木都脱去了华丽的盛装,只有教学楼前那排四季常青的松树依然充满了活力。

啊,我爱这校园的四季!

【篇二:校园的春夏秋冬】

我们的校园四季风景如画,美丽无比。

春天,校园的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草也从地面探出脑袋,一切都显得生机盎然。

夏天,梧桐树的枝叶非常茂盛,操场上的草坪绿油油的,我们在树荫下读书、乘凉,在草地上打滚玩耍,哪怕摔倒了也不疼。

秋天,落叶像仙女一样翩翩起舞,小草也变黄了,好似一个金色的大地毯。每年我们学校在这地毯上还举行运动会呢!

冬天,下雪了,雪花像只只白蝴蝶飘飘悠悠的落下来,树木和小草都盖上了厚厚的棉被,小朋友在操场上堆雪球、打雪仗,开心极了。

我喜欢你,美丽的校园!

【篇三:校园的春夏秋冬作文】

我的学校在河南省禹州市城东新区,那是一个美丽的校园。那里风景优美,四季美丽如画。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,这时候,校园是一个快乐的地方。

夏天,小草不再是嫩绿的了,而是深绿色的,树木的叶子更绿了,花儿也更加漂亮了,学校顿时变成了一个美丽的花园。

秋天,小草不再是深绿的了,而是绿中带黄的,大地就像黄色的地毯,树上的叶子也变黄了,学校变成了一个金色的世界。

冬天,树叶落了,树木变得光秃秃的,上面披上了“白色的衣服”,学校又变成了一个银白色的世界!

啊!学校的一年四季拥有不同的颜色,这就是我的校园,我爱我的校园!

【篇四:校园的春夏秋冬】

春天校园大门外面有一大堆花,树木也很茂盛,花和树木都很美。校园里面有操场,操场很大前面有主席台和跑道。操场上有石子和草,一二三四,操场东西数不清,一年四季都一样。一年四季的花都一样,因为是假的。

夏天,天气很热,容易下雨,树木也快没了水分,下一场大雨树没有了水,我们很开心的在校园里上课

秋天,树叶都落了,有的还没落,还结出了果子,一年四季校园都很美,秋天下雨的次数少了,只要一下雨地上有很多水,都是雨水。

冬天,一场大雪下在学校里,学校变成了天空的白色,堆一个雪人,好像雪人去上学,冬天很美丽。

我最喜欢冬天了,因为冬天一下雪学校就变得很美了。

【篇五:校园的春夏秋冬】

我喜欢校园的春夏秋冬。

春天,你走到河边,你会看见柳树抽出嫩绿的枝条,在空中随风舞动,好像一位穿着红舞鞋的姑娘在跳舞;小草从地下探头来,好像对这个世界非常好奇。

夏天,樟树的叶子好像一个刚出生的孩子,躺在妈妈的怀抱中睡大觉;太阳火辣辣地晒着同学们,似乎要把同学们烤熟了。

秋天,走进校园林荫小道,你会看见各种各样的落叶。梧桐树的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着;樟树的落叶,好像一个个顽皮的孩子离开树妈妈的怀抱,在空中不停地玩着翻跟头,玩累了就躺在树妈妈的脚边睡觉了。

冬天,校园里白茫茫的一片,有的同学在打雪仗,有的同学在堆雪人,还有的同学在滚雪球。

我喜欢这美丽的校园。

【篇六:校园的春夏秋冬】

我的校园是建宁小学。

春天,我们的学校春光明媚,春意盎然,还有枇杷树也长出了枇杷,枇杷像一颗颗金银的玛瑙,花坛里的花每一朵都度争奇斗艳。

夏天,学校里骄阳似火,热得我们满头大汗,教室外像一个大火球,没人敢出去玩。

秋天,校园外的树叶都变黄了,也落光了。

冬天,校园外面全都是雪,看起来像一座山。下课了同学们都出来堆雪人,打雪仗,热闹极了。

我的校园真美啊!

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篇12:有关描写校园运动会

全文共 605 字

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读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

[有关描写校园运动会作文

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篇13:校园的四季

全文共 292 字

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春姑娘不知何时悄悄的走了,一位调皮的夏娃娃来到了人间。啊,他可真调皮,惹得风伯伯不出来了。热死了,但是在校园却迥然不同,树伯伯撑开他那茂盛的大伞,阳光透过树叶留下斑驳的影子,同学们在树下读书,休息。给人大自然安谧静美的享受,

秋爷爷来了,秋爷爷带着收获的喜悦来的。田地里一片金黄,农民伯伯笑得合不拢嘴。校园里,一阵秋风吹来,树叶在空中跳着“迪斯科”又如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,给大地铺上了一层金黄色的地毯。

冬婆婆来喽,她是带着子女来的:寒风哥哥和雪妹妹。寒风吹在人们身上,冻死了。下雪了,校园里欢腾了起来,同学们堆雪人,打雪仗滑冰校园里好热闹。

我爱我的校园,祝愿她越来越美丽。

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篇14:我爱这校园的四季作文600字

全文共 577 字

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一年四季校园是丰富多彩的,四季的校园声音也是非常美妙的。

春天,小鸟在树上“叽叽喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花丛里嗡嗡的叫着,一边叫着,一边还在花丛里翩翩起舞。南归的燕子排成人字形在天空欢快的叫着。一些乌黑的乌鸦在远处“啊,啊,啊”的叫着。这些美妙的声音传遍了整个校园。

夏天,炎热的太阳高高挂在天空中,在树上休息的知了一直叫唤着“知,知,知。”微风拂来把绿油油的树吹得“嘎,嘎,嘎”的作响。青蛙也在学校里叫了起来,时不时传来“呱,呱,呱”的叫声。在操场上玩耍嘻戏的同学们笑声更是无比动听,这些美妙的声音把我们的校园变得热闹起来。

秋天,学校的树掉光了枝叶,枝叶“被风刮得满天飞舞,犹如天女散花一般灿烂,时不时发出“沙,沙,沙”的响声。刚南归的燕子又将北去,它们在天空中慢慢飞着,边飞边叫着,好像在说“又要北去了,要离天南方了,好想不去啊”。操场上的同学们正在凉爽的秋天举行着比赛,他们的呐喊声、欢笑声、埋怨声响成一片,与那些美妙的声音融为一体,变成了一首曲子,这首优美的曲子徘徊在校园里。

冬天,一年的最后一个季节。我们美丽的校园被披上了一件银白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪声仿佛是一首动听的小曲。在操场

场上运动的同学们笑声暄染了整个校园。顿时,沉寂的校园变得活泼起来。

一年四季的校园,变化多端。每一季的景色、声音都是美好的,使我们校园美得就像一幅令人难忘的画。

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篇15:描写四季的排比句子

全文共 739 字

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1、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

2、春是一位充满希望,青春活力的少女,夏是一位热情扬溢,魅力四射的姑娘,秋是一位温和柔细,成熟内敛的阿姨,冬是一位饱经沧桑,严厉冷峻的老人。

3、花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

4、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

5、春天,冰消雪溶,一片生机勃勃的景象,小草探出了头,百鸟们亮开了圆润的歌喉;夏天,()烈日炎炎,到处是那么赤热,一片火红火红的场面;秋天,果实累累,农们丰收乐开怀,有苹果,梨,杏。冬天,天寒地冻,大地呈现出一片白色,好似给大地穿上了洁白的衣裳。

6、我喜欢春季,爱它的温暖,爱它的生机勃勃。我喜欢夏季,爱它的烈日,爱它的风和日丽。我喜欢秋季,爱它的凉爽,爱它的硕果累累。我喜欢冬季,爱它的银毯,爱它的“杨花”漫天。

7、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。

8、人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

9、从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

10、有春的春雨细腻,有夏的夏日炎炎,有秋的秋风萧瑟,还有冬的冬梅傲雪。

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篇16:校园的四季

全文共 628 字

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“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了,这也预示着新的一年又开始了,我们的校园又充满了欢声笑语,呵,你瞧!

春天,同学们脱去了冬装,全身充满了阳刚之气,我来到花园里,隐隐约约还能听到琅琅的读书声,俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!

清晨,当第一缕阳光洒向大地时,万物就复苏了,花园里的迎春花,嫩黄嫩黄的,她歪着脑袋,好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天,酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往,他们穿着t恤,一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。拿着球拍展开了一场激烈的对打;女孩子们则坐在石阶上闲聊看书。

那默默无闻的紫藤给同学们带来阵阵凉意,却无怨无悔,它抽出的新芽嫩绿嫩绿的,仔细看,那千缠万绕的枝条里还悬挂着紫色的小花,一串一串的,十分水灵,仿佛风一吹,就会发出奇妙的铃铛声。

秋天,是人们收获的季节,同学们也像放飞了的鸟儿,开始接近大自然。他们把自己的收获写在了本子上,准备发表,也时不时为掉落的枯叶感到悲悯。

这时的羽衣甘蓝也比往常更加娇艳动人,那乳白色的花里夹杂着几分感觉不到的纯洁。啊!那一簇簇白的紫的开得多旺盛啊!它们不仅像珊瑚那样拥有多姿的色彩,它们还拥有枫叶的那种深沉。我爱着纯洁无暇的羽衣甘蓝!

冬天,同学们个个兴趣高昂,积极参加各项活动,他们就像寒风中依然挺立的松柏,不屈不挠!

在这么多花当中,腊梅十分的坚强。它孕育的花朵虽没有牡丹那么迷人,但却有一种永不服输的精神!这就是我美丽的四季校园,我爱我的校园!

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篇17:校园的四季初一作文500字

全文共 587 字

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我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。

盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

[校园的四季初一作文500字

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篇18:一个四季如画的校园

全文共 444 字

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我的校园四季非常美丽。

春天,校园里的树长出了嫩绿的叶子,花坛里的花也开了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,就连池塘里的鱼也活泼起来。可是同学们在教室里可坐不住了,期待着下课的铃声的到来。下课了,同学们纷纷走出教室来观赏这美丽的风景。

夏天,烈日当空,茂密的树叶像撑开的大伞同学们在绿阴下快乐的玩耍着,有的比赛跑步、有的踢毽子、有的打口袋、有的玩老鹰捉小鸡。风伯伯路过这里被他们的快乐所吸引了也来参加游戏,顿时校园里凉风习习,好不惬意。这时校园里弥漫着欢乐的气息花坛里的花也笑的更鲜艳了,此时此刻,校园里变成了一个欢乐的花园。

秋天,整个校园变成了金色的世界,头顶、脚下,四周都是金黄的。下课了,同学们纷纷来到操场上收集树叶做成标本,有的还把树叶用袋子收集起来做炉柴。

冬天,万物俱寂,校园里少了平日那缤纷的色彩,但美丽却一点也没少。尤其是下雪时,教学楼像童话里的宫殿,下课时同学们都在操场上玩,男生打雪仗、女生堆雪人,好玩极了。

我们的校园,就这样被四季轮流装点着,年复一年,它用自己的美丽陪伴着我们。

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篇19:描写校园景色小学四年级

全文共 303 字

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秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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篇20:描写冬天的校园的写景

全文共 311 字

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“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

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