0

描写校园四季的【经典20篇】

浏览

7750

作文

823

校园四季交响曲作文

全文共 663 字

+ 加入清单

校园是一个华丽的乐章。以青春为谱,欢乐是在上面跃动的音符。一年四季为弦,时光的双手在弹拨。春夏秋冬化作黑白琴键,岁月纤长的手指在上面舞动。

夏天,是一段最欢快,兴奋的乐章,他如同一座花园,疯狂在里面做着最欢喜的游戏。热情在这里生根发芽。他是一首激昂的进行曲,烈日下,操场飞扬的身影,挥洒着活力的汗水。空气中闷热似是在积蓄这什么,如缄默的火山,即将爆发。终于阴沉的云遮盖天空,暴吼的雷霆,狂怒的雨水一齐释放。像是要把这个世界的规则颠覆。我们在雨中狂欢着,被淋湿了不要紧,我们的热血会把水珠蒸发!夏,是一段可以看到他的心脏在勃动的乐章。

冬天,是一段孤独的,用来离别的乐章。灰暗的天空把你悸动的热情给镇压。孤冷的风化作沉沉的叹息,校道上那固执地与风抗争而遭受毁灭的枝叶飘零着,在风中它们消逝了。在空中划下的痕迹是凄美的乐章。那受伤的树在低呜着,如二胡声般,似在低泣,又似在控诉。在这乐章,你会发现用力握住,留下的只有指尖的风。

春,是一个连接着夏和冬的乐章。她有如欢快的牧歌,清新优美,也如木吉他弹奏的乡村音乐,透着股淡淡的忧伤。她欢快,但又不如夏般热烈;她忧伤,但又不似冬那般悲切。

秋则是包含了所有的季节。校园里的秋,总能发现其他季节的身影。她是一种无法形容的乐章。神秘,高贵,却又亲切,热情。树上甜美的果实是那么的可人,但你低下头又发现,你喜爱的那朵花已香消玉殒。一张美丽的树叶划出优美的弧线飞向你,当你伸出手,想要抓住它。它却又随风而去,只留下回忆的残影。

四季的乐章交响出了一个美丽的校园,青春的乐声回荡着……

[校园四季交响曲作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:校园的四季作文480字

全文共 494 字

+ 加入清单

校园的春天百花齐放,夏天烈日炎炎,秋天清新凉爽,冬天雪花飞舞!

春天,校园里变得生机勃勃,小草从地上悄悄地探出脑袋。花坛里五颜六色的小花都开了,红色的、黄色的、紫色的……就像一张张小脸灿烂的微笑着,在迎接我和同学们重返校园。在办公楼的正前方,有几棵挺拔的松树,像一名名战士一样,守护着我们的校园。

夏天,太阳照射着大地。地上的东西似乎都要烤焦了,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着“好热呀、好热呀!”操场上,许许多多的同学在玩耍。有的在打球;有的在看书;有的在聊天;还有的脱了衣服在你追我赶,发出了一阵阵悦耳的笑声。

秋天,树上的叶子都变黄了。一阵微风吹过来,树叶就像一只只蝴蝶一样慢慢地飘下来。有的落在操场上,有的落到树根上,像给树妈妈披上了一件黄色的外衣。小草也变黄了。操场边的桂花树开花了,同学们在桂花树下看书,做游戏。

冬天,校园变得冷清了,大家都躲进了屋子。偶尔,天空中飘起雪花,给校园穿上了一件白色的毛衣。同学们有的打雪仗,有的在堆雪人。在花坛里,许多树叶身上也盖了一层厚厚的白雪。美丽极了!但校园里的那几棵松树,还是那么苍翠、挺拔!

我喜欢我的校园,更喜欢校园的四季

[校园的四季作文480字

展开阅读全文

篇2:描写校园的生活的

全文共 899 字

+ 加入清单

人生如戏,又如梦。时间肆无忌惮地从我身旁走过,不曾留下一丝痕迹,不知不觉,我早已踏进了高中的门槛。

初来乍到,似乎校园里的一切都是那么陌生,又新鲜。陌生的同学、陌生的老师、陌生的环境,都会令我不自觉的想靠近,尽管现在我们都只是个陌生人。但我想了解你们的往事,看看你们的内心,我想和你们谈天说地,聊聊中华民族的上下五千年的历史。

校园的生活是丰富多彩的。开学的第一个星期,学校举行军训,军训的日子虽然很艰苦,但我们仍然过得很满足。因为我们有一位优秀的教官,不管风吹雨淋,也不管天气有多炎热,他都不辞辛苦的在训练我们,有时我们都快要坚持不住了,可他仍在坚持。有时,面对我们这群傻乎乎的孩子(在他眼里,我们都只是个长不大的孩子),怎么教都不会,这时他也会骂我们,也会发火,但我们却是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾对他说声对不起。

军训的最后一天,我们班虽然没有取得名次,但这时的我们都认为我们的教官是最棒的、最好的教官。

校园里不仅有军训,而且还有阅览室和图书馆,我们闲情之时就会去那里看书,里面不是很大,但书里面的内容生动、丰富。久而久之,我们语文的写作水平都提高了许多,写作的速度也快了不少,正所谓:读书破万卷,下笔如有神嘛!校园的生活真是丰富多彩啊!

校园的生活是困难的。开学已将近两个月,我们都已尝试过了这种生活。学校缺水,以至于我们同学没有水洗衣服,甚至有的同学都没有水洗澡,要等到晚上才会有水洗澡。但在我们聪明能干的班主任的带领下,也在我们同学们的积极配合下,以上的情况都很少发生了。

升入高中,学习更繁重,作业更多了,这又加重了我们的校园生活的困难,有时压得我们都喘不过气来,但我们都不能放弃,因为我们来这里是为了学习,为了考上一所好的大学,是为了以后自己璀璨的人生。而不是来这里享受,不是来这里抱怨。所以我们都必须坚持,且要把所有的苦都咽下去。只有“劳其筋骨,饿其体肤……行拂乱其所为”,才能成功。

三中虽然不如博高、王力那么好,但我坚信只要我们三中的学子坚持、努力、奋发向上,三中的学子也能考上一所好的大学,因为一切皆有可能。

人生如戏又如梦。所以现在就抓紧时间学习吧不要再挥霍时间、浪费青春了。

展开阅读全文

篇3:描写校园四季的作文

全文共 376 字

+ 加入清单

学校的四季是美丽的,我在这里度过了美好的童年。

春天,校园里的小桃树长出了许多淡粉色的小花骨朵,随着时间的脚步,从花骨朵变成了一朵朵绽开枝头的小桃红。紫藤花也不甘示弱,它垂下了一串串紫色的小花,花开后散发出了诱人的香气,它的花像一串串葡萄,又像一串串小风铃。小朋友们在操场上快乐地玩耍。

夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上热得直叫,大杨树长得十分茂盛,为小朋友们遮下了一片树荫。一下课,小朋友们便像潮水般涌到操场上,原本安静的操场变成了活跃的竞技场。

秋天,树叶开始变黄,我们最爱玩的是拔梗。我们拿树梗交叉,往自己方向拉,谁的梗没断,谁就赢了。枫树的叶子开始变红,银杏树、杨树……都开始变黄了。

冬天,世界被装扮得银装素裹,分外美丽。在这冰天雪地里,只有松柏还屹立着,小朋友们有的打雪仗,有的在滑冰,真是多姿多彩。

我爱一年四季的学校,它是那么美丽,那么多姿多彩。

展开阅读全文

篇4:描写书香校园的作文

全文共 674 字

+ 加入清单

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

展开阅读全文

篇5:描写秋天的校园作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

秋天

当清晨第一缕凉风从窗外飘进来,吹在脸上,清爽怡人。

微风瑟瑟。枝头青黄叶儿随风轻摇,哗哗作响,仿佛在诉说着千言万语,令人情不自禁悄然停步,闭上双眼,无尽遐想,细细聆听……

秋意

当第一片树叶从枝间徐徐落下,落在满是青黄草儿的地上时——我仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

校园后面的小池,在这个季节早已有了阵阵凉意。池中莲花谢尽,却总会莫名出现一些残花败叶,稍一有风,那花瓣和朽叶就打着漂,在池中转啊转,仿佛在陪伴和抚慰那仅有的几片孤零零的睡莲。

秋色

现在才是初秋,校园中却有不少的树开始落叶。又一阵风刮来。风并不猛烈,却那样深沉,漫卷着枯叶,一片片飘落。我望着翩翩的枯叶,不禁思绪万千。这——叶落无痕。落叶带着一丝遗憾离开了大树母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。叶儿要用尽自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的曲子。落叶——终究安然归根。

我想,人人都是这样吧——失去了,要离开了,才懂得珍惜。想着自己已逝的亲人,不免有些心酸惆怅,泪雾蒙眼。

秋风

秋的夜晚是神秘而又寂静的,偶有秋雨缠绵。即使是新盖的教学楼,在这微风凉雨之中也会有一丝沧桑的感觉。

我手持雨伞站在檐下,仰头望了一眼天空,平静着起伏的思绪,轻轻感叹:生命无限美好,却走得仓促。回想起过往岁月里的点滴,不禁觉得温馨暖人。

展开阅读全文

篇6:校园的四季

全文共 284 字

+ 加入清单

我们的校园五彩缤纷,春天,鲜花盛开;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,白雪一片。

校园里春天来了,小草纷纷探出头了 ,柳枝点点嫩芽……下课了,同学们都纷纷跑向操场,来欣赏这些花花草草。有几个同学再向上欢呼,原来是在迎接小燕子的到来。

夏天来了,同学们的头上冒着许多汗,但还是忍着,长大要为社会做出更大的贡献。终于下课了,同学们纷纷跑到老榕树下,在下面玩耍、着凉……

秋天来了,同学们渴了,等到下课,同学们爬上树,摘了几个果子,便吃了起来……

冬天来了,同学们感到寒冷,就穿上了棉袄。下课了,同学们在雪地里打雪仗,堆学人……

这就是我们的校园,一个五彩缤纷的校园,你们喜欢吗?

展开阅读全文

篇7:我的校园四季景色作文

全文共 610 字

+ 加入清单

我们的学校坐落在我们的市中心,是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季景色,让你们也和我一样感受一下它的美丽,它的风采。

春天,万物复苏,树木微微露出绿色的嫩芽,和煦的阳光暖暖的照在身上,春风轻轻拂过我们脸庞,同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,都回响在校园中,一切都是那么的清新自然,我们陶醉在春的怀抱中。

夏天到了,天气变得炎热,我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏,真是快乐极了。但是转眼秋天就来了,我们也开始了新的一学期,同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了,阵阵秋风吹过,校园里的树叶便哗啦啦往下掉,我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函,仿佛在告诉我们它们要离开了,但不是永远的离开,只是短暂的分别,就像我和我的同学们一样,开学的时候我们又相聚了。

冬天的校园是我最喜欢的,下雪的时候,漫天飞舞的雪花一片片飘落下来,落在树枝上、教室屋顶上,操场上也铺了厚厚的一层,我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来。到处充满了笑声,偶尔会惊动一两只鸟雀,扑椤椤的飞走,瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心,没有人觉得冷。

我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍,我们有美丽的校园、关心我们的老师,我很自豪在这样的学校上学,不知道你们看了以后会不会羡慕呢!

[我的校园四季景色作文

展开阅读全文

篇8:校园的四季作文

全文共 442 字

+ 加入清单

美丽的校园,是我心灵的奇所;五彩的校园,有我童年的欢乐。校园四季如春,色彩缤纷,总是那么美。

初春,大地万物复苏,一片生机。小燕子从南方飞来,给校园增添了许多美丽;校园的花园显得十分迷人。红艳艳的玫瑰花开了,它在微风中轻歌曼舞,似乎表达着对春天到来的喜爱之情;小草从地下探出头来,微笑地和我点点头。

盛夏,校园里那挺拔的大树为同学们遮住了太阳。大树下面的健身器给同学们带来了欢乐;也有许多同学做在大树下看书,玩游戏。一阵风吹来,树叶“沙”“沙”作响,好像在为大家唱歌;树上的知了一个劲地叫着:“知了!知了!”好像在位同学们大声地叫着:“同学们,要努力读书啊!”老师看见同学们在认真地看书,脸上露出了欣慰的笑容。

深秋,校园里那两课饱经风霜,巨人似的大树,枯黄的叶子纷纷扬扬的飞落下来,投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋阿姨的呵护下,脱去了绿色的衣服,换上了金黄的衣服。

严冬,校园让几场雪成了一个银铺王砌的世界。有许多同学趁下课在堆雪人,打雪仗……

我爱校园的一草一木,但是,我更加喜欢校园的四季。

展开阅读全文

篇9:校园的四季作文600字

全文共 583 字

+ 加入清单

学校是一座花园,到处都生机勃勃;学校又是城堡,我们则是城堡里的精灵在城堡里嬉戏。我喜欢校园,也喜欢校园四季的美景。

春姑娘带着缤纷的色彩来到了校园。她把绿色给了小草,突然,小草探出了头!对春姑娘咪咪笑,啊!小草苏醒了!春姑娘又把缤纷的颜色带给了花儿。五颜六色的花儿们竟相开放;它们红的似火,粉的似霞,蓝的如天,黄的胜金……它们的香味也芬芳扑鼻,不时就能引起一群人,也为校园增添了许多生机。

春姑娘走后,夏妹妹来了。她带着炎热来到了校园。顿时,美丽的校园变成了大大的“火炉”。可是,一旁强壮粗大的大树哥哥却和我们不同。它像一个士兵,一直守在那里,好像在保卫我们的家园,它在现实生活中,帮了我们许多忙。在大热天,茂盛的它能为我们遮掩太阳此刻,它就像大伞,我们就在它的身子下嬉戏,尽情地玩耍,它可真是我们最得力的帮手。

秋姐姐来了,她穿着金黄的裙子来到了我们的校园,一旁年迈的大树伯伯头发已经黄了我们的校园,它叶子一片一片落下来,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,叶子落到地上,又犹如黄金的地毯,同时,也像是大树伯伯给大地母亲的黄毛衣,不让大地母亲着凉。

冬婆婆终于来了,她带着雪娃娃们纷纷降落在校园,慢慢地,校园变成了雪城堡,我们则是城堡里的精灵,在里面堆雪人,大雪仗等,举行一些有意义的活动,真是热闹非凡啊!

啊!我爱校园,也爱校园四季的美景,因为校园在我心里,它就是我们美丽的家!

展开阅读全文

篇10:校园的四季美景小学作文

全文共 564 字

+ 加入清单

在农村,四季的景色非常美丽,使我无法忘怀,更让我徜徉于流转的四季,与自然对话,让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我,又被校园的四季所吸引,让我身入其中,好像置身于大自然一般……

校园的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它们一个个争先恐后的向上爬,好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂,看,在校园的操场上遍地都有人在玩耍,非常热闹!

校园的夏天格外的炎热,但大树并不害怕,他们依就顶着炽热的太阳生长,仿佛一点儿不被太阳所干扰,而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持,只见他们手里都拿着扇子扇来扇去,但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了,向校园的班级都吹了一股大风,顿时同学都感到神情气爽,校园的夏天也离不开花。

校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉,大树们都一个个无情地将树叶抛了下来,花儿们也渐渐凋谢了,但校园的秋天并不因此失去了活力,你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里,好像战士一般,在保卫我们的校园。

一场大雪到我们校园之后,校园就好像铺上了一层白纱一样,搭配空气中笼罩的寒雾,简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,她依然顶着严寒开放,在整个单调的校园中,增添了一点儿浓妆淡抹的色彩,非常美丽……

这就是我们校园的四季,这样的校园让我非常喜欢、流连。

[校园的四季美景小学作文

展开阅读全文

篇11:描写四季的作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

亲近自然,感受自然,我们生活在这个自然里,沐浴着大自然的风调雨顺,享受着大自然的一点一滴。在这个整体中,我最向往的就是大自然的四季变化,无论春夏秋冬,我都喜欢,它们都是我最要好的朋友。

先说春吧,如果要将春拆分一下,我认为,春真得像一个动人的故事,每一页都有炫丽多彩的连环画。看那小草,偷偷在呼吸新鲜空气;看那小溪,看那白云,动起来了,都动起来了。好像一个动画,让每个人领略她的舞姿。

夏应该说是我最喜欢的一个季节了,特别是夏天的夜晚,更是让我感到如痴如醉。在一整个夏季里,我最喜欢的一件事,就是去公园的池塘边赏莲。每次,我都提前到傍晚去,因为,我不愿缺一分一秒去赏莲的时间。待到夜的来临,灯光打起,就正是钩起所有赏莲者心灵的时候。

秋季的来临,总会带给大家一丝凄凉的感觉。特别是,一阵秋风吹过,天上飘着落叶,还真有一点“狂风扫落叶”的感觉呢!

冬天,所有的动静都没有了,大雪覆盖了整个星球,这蓝色的外体,顿时变成了白色。但是,对于我们孩子来说,却是一个欢乐的季节,因为这些雪花,总会带给我们无穷的欢乐。

自然的美,流落在所有人的心中,但是,有些人却感受不到它的美丽,这是因为,他们没有用自己的感官去体会。对于自然,我们应该张开双臂,尽情地去拥抱他。这样,自然这个原生态体,才能让我们这样一个小小的成份来享受他。

展开阅读全文

篇12:描写春天的校园高中作文800字

全文共 734 字

+ 加入清单

冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

[描写春天的校园高中作文800字

展开阅读全文

篇13:校园四季

全文共 554 字

+ 加入清单

我们的校园是个五彩缤纷的世界:春天,百花齐放;夏天,绿树成荫;秋天,天高气爽;冬天,雪花飞舞,美丽极了。接下来就让我给你们介绍一下我的校园四季吧。

美丽的春天收到了,校园里的花坛里开满了五颜六色的鲜花,树上也长出了嫩绿的枝芽和叶子,小草也从土里探出了小脑袋,好像对眼前的一切事物都很好奇似的。春风拂过我们的脸庞,轻轻地、柔柔的,就像一双大手抚摸着我们一样。小鸟在枝头“叽叽喳喳”的欢唱着,给校园增添了无限的乐趣。

炎热的夏天到了,太阳照耀着大地,天气热极了,同学们的头上都冒着汗,校园的小草也有气无力的耷拉着脑袋,仿佛在说:“我要喝水,我要喝水……”

凉爽的金秋到了,树上的叶子有的变成黄色,有的变成红色,从树上飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。有人说“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”我们的老师就像树叶一样无私的把她们的爱毫无保留的给了我们,我们一定要好好学习,才不会愧对老师对我们的期望。

寒冷的冬天不请自到,雪花飘舞,给大地穿上了一层层白色的棉袄,校园里成了银装素裹的世界,我们这些小淘气,趁老师一不注意,就在校园里偷偷打雪仗,片刻功夫,校园的地面就都是我们小小的脚印了。校园里的那棵梧桐树的树干上也落满了雪花,从远处看就像一棵美丽的白珊瑚,晶莹剔透。

这就是我们校园的四季,我喜欢这五彩缤纷的校园。

展开阅读全文

篇14:附:校园四季作文500字

全文共 465 字

+ 加入清单

春天是一个美丽的季节,到处呈现着生机勃勃的景象。校园里也开始打扮自己:小草妹妹伸伸懒腰,从肥沃的土地里钻出来;花儿看见春姐姐来了非常开心,带着微笑绽放,树哥哥们又长出了新“头发”。一阵风吹过,花儿和小草随着春风摇动柔软的身躯。我们在这里尽情地享受春的气息。好美啊!

夏天是一个艳丽的季节。骄阳似火,在操场上同学们穿着五颜六色的裙子,漂亮的背心和短裤游戏着。天空是蔚蓝的,云朵是白色的,树是绿色的,学生们的衣服是五颜六色的,搭配在一起,好美。

秋天是一个金灿灿的季节,也是校园的黄金季节。静园里一排排五角枫,站着整齐的队伍,把羞红的脸垂下;梳着细长辫子的爬山虎变成了紫红色,就像给教学楼挂上了彩带;操场上的柳叶变成了黄色和墨绿色,这是秋姑娘为它们送来的五彩霞衣。各种树叶慢慢飘下来,犹如无数只蝴蝶漫天飞舞,我们在这里收到秋姑娘各色的信笺。

冬天是一个银白色的季节,雪花纷飞,风儿吹吹。冬天来到了。在冬天,同学们的好朋友是雪娃娃,他们在一起玩得很开心。堆雪人、打雪仗,到处都充满着欢声笑语,好美啊!

美丽的校园,我爱你。

[校园的树四季变化作文

展开阅读全文

篇15:描写校园里槐花的段落

全文共 959 字

+ 加入清单

描写校园槐花段落有哪些呢?下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落,下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落,仅供参考~

1.秋天的校园,更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

2.我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

3.校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

4.秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来。

5.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

6.跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

7.教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生。

8.最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

展开阅读全文

篇16:校园的四季_550字

全文共 524 字

+ 加入清单

我们的校园叫做鹤山子弟校,哪里不管一年四季的花草树木都是生机勃勃的,很美丽。

春天来了,小草都从土里探出头来,要了有效脑袋,又伸了伸腰,好像要和风跳舞似的;柳树姐姐抽出点点嫩芽,把柳枝打扮得更美了;我们忠实的报春鸟——小燕子,也从南方飞回来了,它们唧唧喳喳的叫着,成群结队的落在树上,好像在和我们大家问好。

夏天的时候,小花都露出了笑脸,这时的校园就像一个美丽的大花园:花团锦簇,绿草如茵,这些花儿白的纯洁,黄的娇媚,粉的鲜艳。一阵微风吹过,它们就跳起舞来,好像在迎接夏菇娘的到来,真美啊!

时间如流水,转眼间,秋姑娘迈着轻盈的脚步走到了我们身旁,昨日还争奇斗艳的花儿凋谢了,可那不甘示弱的小草的生命力却显得格外顽强,它们和那些菊花在一起欢快地享受着阳光……

到了冬天,天下着鹅毛般的大雪,给大地、大树……都披上了闪闪发亮银装,我们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!在寒冷的冬天,其他树的叶子都掉了,只有松树伯伯还带着冬姑娘送给它的银装笔直的站着。一股寒风吹过,松树上的小雪球都扑扑的往下落,就像一群群可爱的小精灵。

这就是我们的校园,在这个可爱又美丽的校园里,我和我的同学们度过了许许多多令人难忘的事情,每天都充满欢乐,我爱我的校园,我爱我校园的四季!

展开阅读全文

篇17:描写校园风景的校园秋色

全文共 691 字

+ 加入清单

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

展开阅读全文

篇18:描写校园变化的作文

全文共 567 字

+ 加入清单

开学以来,我们的学校发生了很大的变化。一个崭新的大门、正在新建的教学楼、还有新入学小朋友的一张张的笑脸。都成了我们学校的新面貌。

来到校园,映入眼前的是焕然一新气魄雄伟的大门,在大门的墙面上雕刻着“濮阳市实验小学”金光闪闪的几个大字,醒目的出现眼前,每天迎接着同学们的到来。

走进校园,沿着水泥大道往前走,迎面一片开阔地,这里就是我们每天运动嬉戏的天地——大操场。操场的周围是跑到,穿过操场,眼前就是漂亮的教学楼,在四楼的最东边就是我们四八班的教室。来到课堂看到同学们学习的勤奋劲儿,听老师讲课的认真劲儿,我们的课堂上仿佛到处飘扬满了“知识”的气息。

从前,我们学校的大门正对着食堂,进了大门向右去就是老师们停放自行车、电动车的场地。一颗颗的杨树拔地而起。而如今取代的是一座拔地而起的建筑。

这座建筑就是我们新的教学楼,我想等新的教学楼建好,在我们的走廊里,能看到新设计的书架,上面摆放着各式各样的书籍,墙壁上贴着一张告示牌:“喜欢看书的同学请跟我来。”在楼梯的拐角处有一部公用电话,再进到班级一看,“嗬!”后面的一排却是电脑,我回到自己的座位上,上课铃响了,广播里播放的是孔子的名言:“敏而好学,不耻下问。”教学楼的墙上有温馨的提示,又激烈的话语,让我们置身与知识的海洋。

啊!校园太美了,是我们学习的乐园、是我们温馨的家园,我爱我们的校园。

展开阅读全文

篇19:描写校园运动会场面的片段

全文共 4882 字

+ 加入清单

描写校园运动会场面片段有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1. 开幕式之后的第一个比赛就是有我参加的男子一百米的预赛,我来到赛场上,看着前面的一组比赛。只见裁判缓缓地端起了发令枪,口里喊着:“各就各位——预备——砰!”可是有一位选手抢跑了,比赛只得重新开始。可是接下来,发令枪似乎是故意跟我们的选手和裁判作对似的,扣下扳机后却没有枪声,我们在旁边也差点笑岔了气。裁判也好不容易才修好了枪,比赛可以继续进行。

2.  首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲锣打鼓,走向主席台。同学们像一条长龙往操场游去,有的班级举着五星红旗,有的班级则举着羽毛球拍……热闹非凡。轮到我们七年级八班进场时,每个同学都大幅度摆动着手臂,迈着整齐轻松的脚步,精神抖擞,意气风发。不难看出,我们班是一个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。我们为了奋力拼搏团结友爱而来,为了更高更远更快的目标而来。我们相信,今日的田径赛场,我们小试牛刀,明日的人生赛场,我们将大显身手。

3.  “咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生排列得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

4.  开幕式过后,田径比赛开始了。由管xx和陈xx同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,飞速地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈xx和管xx都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管xx由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

5.  开幕式到这就结束了,接着是开始运动会的比赛项目。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是xx,xx同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。

6.  “啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

7.  今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。

8.  “预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。

9.  开始了,我也站在了号跑道上,我继续做好起跑动作,发令枪又响了,我又跑了起来,虽然慢些,可我想好了,在最后两圈的地方就开始冲刺,终于到了最后两圈了,虽然我离前面的队员有大约米,可我的体力还很充足,我加快了脚步,已百米冲刺速度向前冲刺,我立刻从最后跑到了第一,我保持速度,继续冲刺,过了一会儿,我的脚步放慢了,但是离后面的队员却有米的距离,我看后又有了信心,便又加快了速度,终于我拿到了第一,还打破了记录,我高兴极了.

10.  :当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子米和男子米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

11.  “砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

12.  比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生个项目的冠军,有人打破校记录,人平了校记录,获得男女团体冠军的班级分别是F班和国际商务??班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

13.  操场四周坐满了人,虽然人很多,可是纪律却非常好。运动会开始了,首先是广播操比赛,四至六年级的同学们参加比赛,我们班的每一个同学都精神抖擞,认真的作好每一个动作。刚开始比赛,个班就争的很激烈,谁也不让谁,争的难解难分。

14.  当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

15.  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学老师家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

16.  第二组很快就比完了,我们第三组的人到了跑道上蓄事待发。我看了一下对手,不禁吓了一跳,他们个个人高马大,我跟他们比想进决赛,那可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想呀!我的心“砰砰”直跳,不过幸好旁边有孙浩,卢一望等铁哥们为我加油鼓劲,我的心才稍微平静了一点。随着发令枪的一声响起,运动员们如同脱缰的野马一般向终点飞奔而去。我愣了一下,等我回过神来,时间已经过去了.秒左右,我连忙冲了出去,但差距已经是无法弥补了,我也只好用尽全力想赶上他们。旁边啦啦队的呐喊声助威声也此起彼伏。由于我的个子较小,无论我怎样努力,始终处于最后一名。正在我有点气馁时,也就是快到终点的时候,一位同学以为米终点前的米终点线是终点,便在离终点几米处停了下来。啊哈,真是天助我也呀,我见此情景,忙使尽了最后的一点力气,奋力一跃,终于以倒数第二的成绩冲过了终点线。

17.  “砰!”一声枪响,运动员们像终点飞快的奔跑,他们载着老师同学们的希望,自己的梦想奋勇向前,在黑白相间的跑道上,他们跑出了成绩与荣誉。看,那不是刘娜吗?她参加的项目为:女子米,这项体育比的可是耐力呀,同学们都大声为刘娜呐喊助威,她自己也跑得十分卖力,去看看那边吧,咦,陈美洁在干嘛呢?哦,原来她在跳绳呀,告诉你们,跳绳可是她的强项,去年第一就是她的,希望她保持名次,“加油加油……那边喊声越来越激烈了,走过去一看才知道原来是高三年级的男同学正在跑米呢,他们跑的真快,”哦,她跳的真高呀,一个高中女生连破了三次校记录,我真为她高兴,场下的同学们这会儿在干什么?他们也真够忙的,有的在为自己的班级加油,有的在为运动健儿们些赞扬稿,全场有一种热闹的气氛,加油吧,健儿们,为了你们的梦想前进吧!

18.  果然,运动员们阵阵有力步伐,声声有劲的呐喊,+_+运动场上洒下我们的点点滴滴。校运会使大家团聚一堂,谱写着拼搏之歌团结之歌和奉献之歌。凉风来袭,挡不住我们的青春活力;枪声响起,挡不住的是健儿们如火的气概。“英雄舍我其谁,胜利当仁不让。”声声誓言侵透健儿们的昂扬壮志。没有参加比赛的同学们也自动组成了“志愿者队伍”,为运动员们作好后勤工作。

19.  接下来,个项运动比赛也开始了。你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步,脚用力一瞪地,身子一弓,向前一越,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。跳高的同学,信心十足地站在助跑线上,只见他摆开双臂,飞快的跑到横竿前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,“唰”地一声,飞过横竿,稳稳地落入沙坑。运动场上又是一阵热烈的掌声。

20.  随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。通过这次运动会,我自己的一些缺点,还需要以后锻炼:我的爆发力强但是我代理不好不适合长跑,我决定以后要积极参加体育锻炼,增强体格,因为如果我们没有一个好身体,只有一个好的学习成绩,也是没用,所以我们要用一个健康的身体去迎接我们的学习生涯,这样才不会被社会潮流所淘汰.

21.  我参加的百米来回跑就要开始了。站在起跑线上,我暗暗的下决心,一定取得好成绩。比赛开始了,裁判员喊:各---就各位,预备--”“啪”一声枪响。运动员们个个像离弦的箭,勇猛地向前冲去。刚开始,九名运动员几乎是一字形,但霎时间就拉开了距离,成了曲线。我紧紧地跟着第二名,跑在第三。快到终点的时候,啦啦队扯着脖子喊:“王冠,加油!加油!”我听见喊声,咬了咬牙一个箭步冲上去,和第二名并列跑去,可是最后还是第三名。

22.  我们班在比赛之前,同学们都会踏踏实实地坐在座位上,没有人东游西逛。每个同学都恪守己任,无论是负责卫生的还是负责宣传的认真地做好本职的工作。在我们班跑接力以前,大家都认真观看每一场比赛。这使我想起了昨天跑米时,xx虽然是最后一名,但我们班的同学们依然为她鼓劲儿。喊着:“xx加油”!我们虽然不是一个班的同学,可是大家不分彼此,既然同在一所学校,那么大家就都是朋友。

展开阅读全文

篇20:描写校园生活的段落

全文共 3717 字

+ 加入清单

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,小编收集了描写校园生活段落,欢迎阅读,

1. 在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

2. 都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进。

3. 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

4. 起视四境,仰望天穹,面向太阳,接受阳光的洗礼,面向大海,聆听海浪的呼唤;面向大地,接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的,提到形形色色的青春历程,提到校园里的那些小琐事,你是不是有一些感想呢?!

5. 清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。

6. 在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

7. 夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

8. 初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的x,y,z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

9. 我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。()

10. 我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

11. 我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

12. 我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。

13. 我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

14. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

15. 生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸。甜。苦。辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。

16. 我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

17. 校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

18. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

19. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

20. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

21. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

22. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

23. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

24. 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

25. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

26. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

27. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德•克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

28. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

29. 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

30. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

31. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

32. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

33. 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

展开阅读全文