0六年级下册人教版作文大全【实用20篇】
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1000多彩的端午六年级优秀
全文共 724 字
+ 加入清单一年一度端午节到了，又该吃粽子了。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。
今天是端午节，大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。
在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。
我和妈妈去市场买菜，市场上到处都是卖粽子的、艾叶的、香囊的，好一派端午节的景象。我和妈妈说：“什么时候才吃粽子呢?”妈妈说：“什么时候都能吃。”晚上回家，只见爸爸掂了一箱粽子，我高兴得跳了起来，爸爸看看我的馋猫样，就给我每种馅煮了两个，我一看，哇!有好多馅儿呢，有蜜枣的、花生的、八宝的肉的……
我的嘴都忙快不过来了。第二天早上，妈妈带我去市场上买香囊，我问妈妈为什么带香囊，妈妈说：“因为端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。”“哦。”我答应了一声。
过端午节真好，不仅可以吃粽子还可以佩戴香囊，端午节，我希望你快点再来!
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篇1：《多彩的活动》六年级单元作文
全文共 497 字
+ 加入清单下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……
看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。
篇2：六年级上册多彩的活动作文
全文共 716 字
+ 加入清单难忘的易书会
5月31日，在这5月份的最后一天，我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋，老天也激动得流汗下起了大雨，即使是这样，也抵挡不住同学们激动的脚步。
家委们搭起了棚架，移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来，女同学把气球拿了下来，家委们开始精心布置了起来，很快，我们的“书香小铺”准备就绪，时间一到，开业啦!
“走一走，看一看啊，来来来，拿卡换书，一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐，不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下，可是因为怕难为情声音并不大，路过的同学好像没有听见，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢?“一张卡换喜多多，拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行，我不能拖他们后腿。”于是，我也学着大声吆喝起来。转眼间，一大群小顾客挤了上来。
“我要这个。”
“我要那个。”
“不行，我要。”……
“不要着急，慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟，你要这个吗?来，把卡给我。你要换哪本书，姐姐给你拿你，再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!
小顾客们还在这本看看，那本挑挑，我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐，我要这本书。”“好的，小妹妹，易书卡给我，想换什么书你自己挑书，然后礼物要转转橡皮，喜多多，还是拆拆乐?”我就知道，小女生都喜欢这个。“大哥哥，过来看一下，这本书挺适合你的，我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了，哎，没关系，继续加油!大家拼命吆喝，最终，我们获得了56张易书卡，今天的收获可大啦!
通过这次易书会，我明白了：做任何事情都要放开做，而且暂时失败了也不要放弃，只要坚持就会取得成功。
篇3：改变自己六年级
全文共 478 字
+ 加入清单罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家，是亚利桑那州立大学的心理教授。
有一天，他在纽约结束了一天的工作之后，乘地铁去时代广场站。
当时正值下班乘车的高峰期，人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。
突然，罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间，闭着眼睛，一动不动。
赶地铁的人们都像没看到这个男子一样，匆匆从他身边走过，个别的甚至是从他身上跨过，急着乘坐地铁回家。
看到这一情景，罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。
于是，他停了下来，想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候，耐人寻味的转变出现了：一些人也陆续跟着停了下来。
很快，这个男子身边聚集了一小圈关心的人，人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物，有位女士匆匆给他买来了水，还有一个人通知了地铁巡逻员，这个巡逻员又打电话叫来了救护车，几分钟后，这个男子苏醒了，一边吃着食物，一边等待着救护车的到来。
人们渐渐了解到，这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语，且身无分文，已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。
他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。
为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?
篇4：六年级快乐的暑假作文500字素材
全文共 600 字
+ 加入清单放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖，不明思议是有沙有湖的，那里也是鸟的天堂。
来到售票口，就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多，所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看，白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水，而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”，而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门，我们一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色，芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑，但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅，悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声，让它注意到我，然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用，像猴子一样费了牛劲爬到岸边，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边，只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻，那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的，就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。
该回去了，树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲，路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑，好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!
篇5：拥抱夏天的六年级
全文共 609 字
+ 加入清单两旁低矮的房舍，由飞梭的影样，渐渐缓慢，然后清晰，停下过于急速的步伐，大口大口的喘着气，乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能，而汗水迫不及待的探出头，滑遍身体的每一寸肌肤，仰头，一到到利刃的金光，洒落在每一个流动的分子间，空气彷佛在烧灼，凝结了夏天独有的炙热。
夏天，是热情的。坐卧在沙滩的一隅，我望着一望无垠的大海，一片湛蓝。随着风，波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花，白色而娇柔;时而是滔天的浪潮，汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪，一圈又一圈。海风拂来，拂过我微微透红的脸颊，咸咸的，带着些微的湿气。双手抱着膝盖，我看着夏天大海的每一个澎湃，用心拥抱着对夏天羞赧的低语，在艳阳的赵耀下，海水的高低起伏，显得如此辽阔，如此热情。
夏天，是甜蜜的。我的双手，被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着，漫步在清幽的步道上，徐徐的薰风迎向我们的胸膛，我仰望着夏天的苍穹，陶醉于蓝天白云苍狗的变幻，思绪久久的被牵引着。此时，阵阵香味扑鼻而来，走进冰品店举起汤匙，晶莹剔透的雪花冰，细细品尝它融化在舌尖的每一刻，冰冻与炙热的冲击，萦绕在口的味觉中，而看着彼此笑靥，天伦之乐的旋律在夏天的午后，谱出幸福满溢的乐章，谱出拥抱夏天，那安稳而有韵律的心跳声。
衣服仍被汗水浸湿着，我拂袖挥去豆大的汗珠，甩去夏天炽热的束缚，昂首阔步，奔向夏天的怀抱，拥抱海水的沁入心脾，拥抱冰的震撼人心，拥抱夏天清凉的慵懒，拥抱夏天，独属的韵味。
篇6：六年级语文心愿
全文共 512 字
+ 加入清单在我考试考不好的时候，我希望你能对我说一句鼓励的话语，在我英语学好的时候，我希望你能对我多说一些表扬的话语。
希望在去少年军校的时候，你能对我说声：“儿子，加油!”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。
希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候，你对我说：“儿子，拿不拿奖没有多大关系，重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态，迎接这项比赛。
在我的那场篮球比赛中，打得十分精彩。我也知道，当时，你也在场，只是不想让我看见。比赛开始了，我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了，但是我们仍然齐心协力，永不放弃!俗话说得好：团结就是力量!我们开始焕发斗志。
接着我抢到了球，一个转身，手一弯，那一条弧线直接穿出篮框，“哔……”的一声，球进了。大家无比的兴奋，3比2，那时，我听见了观众的欢呼声，而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句：“儿子，好样的，加油!”
在我去广州长隆那时，我觉得坐过山车很刺激。这时，我踏上了过山车之旅，直到轨道弯曲成90°的时候，我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声，这样冲了下来。那时，我多么想听你说一声：“不要怕，有我在呢!”
在我需要您的时候，也希望您能这样对我说：“加油，我相信你，儿子!”
篇7：月夜即景六年级
全文共 636 字
+ 加入清单晚风徐徐，载着浓浓情思，送来了一个温暖的夜。
月，一轮皎月，带着一丝羞涩挂上了深郁的天空。天，好悠远好悠远，却缀满了星星点点，好似颗颗闪闪宝石镶嵌在这明明静静的夜，形成一幅墨蓝闪图。月色浓浓，星光盈盈。大地上所有的一切，早已和这月色相溶在了一起，条条流溪，棵棵林木，座座山崖……都在欣喜地接纳着这无形的轻纱，似乎在受月亮洗礼。
天，蓝的静秀;地，亮的梦莹。月夜的韵致被大地所追随，用宽广的胸襟承接着这爱的抚摸。月光飘飘洒洒，随着风儿的步子飘入人们的屋头，我欲乘风归去，找到人间美妙。月色甚美，我亦不忍早早进入梦乡，更不想错过这深夜美景，在庭院中坐着细赏。月亮虽美若天仙，却不以自家美貌而做作，反而默默为世间一切净化心灵，是我们的心灵净化师，给大地装上了一层美丽纱巾，让大地随之美丽。
月色渐浓，暮色亦随之变深，月光依旧是飘飘洒洒的样儿。天边的月，是那样的灿然，那样的娇美。正因为这佳意浓郁，这美景才使得我久久不能迈动步子。在月光的照耀下，庭院里那棵杨柳树，映衬出它清秀的倩影，月光透过它叶片间的空隙，在地面上露出斑斑点点，真美!
不知何时，我已走出院子，遥望着明月，静静享受着这温情的照耀，慢慢欣赏着这皎洁的月亮，是那么地美，那么深入人心!
月亮似晶，月光似线，像在纺织着秀美的纱巾，又如在窥视着人间的种.种甜蜜。这时，杨柳树的叶子在做着透亮的蜕变。我不由得又深深地望了一眼明月……
好幽静、好温馨的夜啊!月夜似梦幻的柔纱，披到了我的肩上，和大地相称，是多么美，美到人的心坎里去了……
篇8：六年级单元习作《多彩的活动》
全文共 501 字
+ 加入清单“加油!加油!”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事?原来是在举行校园运动会呢!
运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。
场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的开始。
“嘀!”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。
不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。
第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。
接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。
比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛!
篇9：初心一直都在六年级
全文共 844 字
+ 加入清单“在生命之路的两旁随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫”，人生之路注定坎坷不平，一旦选定属于自己的方向，便要勇往直前，坚守初心。也许结局没有想象中美好，醉心于过程也会让自己收获几多美好，正如小男孩也许无法挖出穿越地球的洞，也可收获五彩石子。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，商界大亨马云即是这样做的。上世纪七八十年代，大学老师可以说是铁饭碗，然而马云却发现了下海经商这一良机。与家人商讨过后，毅然前行的他也并非一帆风顺，最穷困时他靠摆地摊生活，但他依然醉心其中。他的坚守没有白费，如今的他已是身价过亿，就连其职员年薪百万的也比比皆是。坚守初心使马云赢得商业帝国，赢得亿万财富。
名牌大学、优势专业对于一个大学生来说，本应是如获至宝，可周浩却不然。他的学业本应由自己主宰，在父母的干涉下改变心志的他毅然退学，进入技工学院。他宁愿没有学位，只求自己精神的满足，他在技工学院中找到了自己所爱，并陶醉于其中。尽管在很多人眼中，他很傻，很天真，他对这些并不在意。尽管前路漫漫，他依然不放弃，回报尽管可能不能在现时，但醉心过程使周浩觅得了精神所依，觅得了良师益友。
“呦呦鹿鸣，食野之萍”，诺贝尔奖获得者屠呦呦在中医道路上默默坚守着，几十年如一日的探索，为中国医药学理论与实践奠定了方向。建国后改革开放，中医药学一直处于落后状态，而醉心于其中的屠呦呦仍孜孜不倦地研究。三年间上千次的实验，设备的简陋让她多次出现肝中毒症状，但她仍坚定地翻阅古籍，改进方案。最终青蒿素给众多病人带去福音，曾经的“三无”科学家也为世人所知。倘若屠教授在最初遇到挫折便放手转业，倘若她不知全身心投入醉心研究，她又如何能有今日之成就呢?
“我来自地狱，去往天堂，正路过人间”，纵然通往天堂的路上荆棘丛生，纵然最终可能到不了天堂，但识自己所行之路，坚守目标，并享受过程中的分分秒秒，才可让人生无憾。
我们也是如此，身在高考临门球之前，此时更应坚守自我，在高考之路上拼一把无悔，醉心于学习的分分秒秒，为自己赢得光明灿烂的未来。
篇10：插上科学的翅膀飞六年级作文600字范本
全文共 686 字
+ 加入清单我坐着“探索号”时光机，“嗡”的一声巨响，来到了未来世界。
我打开舱门，看到的有高耸入云的大楼，惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车，惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人，好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。
正当我驻足感叹时来了一个机器人，“我们在A车开了一个展馆，欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器，指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激，我对这里的一切充满了好奇。
忽然“嗖”的一声，我腾空而起跟着机器人来到了展馆。
一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药，机器人介绍说：“这是缩小药。吃一颗会缩小二分之一，1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前，“这是一件隐身衣，穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前，“记忆提取芯片，将它贴在头上努力的`去想一件事，那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记，可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱，忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机，你只要站在他的前面启动一下克隆机，它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后，它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机，你就可以按下克隆机上的红色按钮，它就会消失。
“小主人该返航啦。”我的“探索号”叫道，于是我告别了机器人，腾空而起飞进了“探索号”里，关上舱门返回原来的时空。
篇11：六年级学习作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单自孩提时起，我的心中便有一个疑惑：“为什么要上学呢?”
起初，我问妈妈，妈妈回答我说：“孩子，为了将来有出息啊!”对于妈妈的话，我似懂非懂，这也就成了我心中的一个未解之谜了。
步入小学，老师教导我们：“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说，这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历，所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟，那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。
少年时总是贪玩，对于生活中的事物并不留意，今天忘却昨天，等到明天就会忘记今天，得过且过。
升入初中，信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前，一遍又一遍，引人深思。宁静的夜晚，天空中没有明亮的月光，只有一丝惨淡的星光闪烁，仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛，眺望远方，开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村，看到了星光璀璨的都市。对比之下，乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣，又夹杂着现代文明的气息。原来，大家庭如此和谐美好。
思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的，这一点我无可厚非，古人云：“学而时习之，不亦说乎?”这句话的意思是说：学习知识是要时常去温习的，这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法，还有学习的重要性。
每个人的心中都有一个理想，或空谈，不切实际。或志向高远，一步一个脚印。学习就像挑扁担，你提高了左边，右边便会渐渐滑落。这时，你只好腾出右手，用手去扶住那边。再用左手扶住左边，这样才会平衡，不至于失重倾斜。我想：学习也是这样，左右平衡，各门功课都要学好。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”学习为了自己，自己必须学习。只有做到了这点，那么你就会懂得学习到底是为了什么的，才能真正挑起学习的重担来。
篇12：六年级上册多彩的活动单元
全文共 474 字
+ 加入清单学校里有许多课，但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起，整个校园就立刻沸腾起来，到处都能见到同学们欢乐的身影。
绿草坪上，科技小组的两个同学，一个拿着飞机在试飞，一个拿着遥控器，漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了，一个同学把他自己做的军舰放入水中，自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下，在水中神气的开来开去，一会儿向左，一会儿向右，一会儿向前，一会儿向后。另一个同学趴在草地上，目不转睛的看着水中的军舰，脸上露出了笑容。
草坪的左边，舞蹈组的同学在翩翩起舞，她们的舞姿可美了，以前在比赛中还获奖了呢!
草坪的右边，饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子，在他们精心喂养下，小兔子长的白白胖胖的，十分可爱。
草坪的中间，合唱组的同学在练习唱歌，他们的歌声嘹亮，时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!
学校操场上，田径队的同学们正在训练各项运动，有的在跳高，有的在跑步，还有的在跳远。篮球场上，队员们个个像猛虎，乒乓室里传来阵阵喝彩声。
啊!校园里的活动课真是丰富多彩!
篇13：六年级财富作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单人的一生有许许多多宝贵的财富，或多或少、或轻或重，而我认为我最大的财富便是--善良。
善良，是我的精神财富，是驻足在我内心的小精灵，是任何人都无法夺走的。我常常在想，如果我没有一颗善良的心，那么会有多少生命受到伤害呢?
在我小的时候，曾经养过一只可爱又活泼的小白兔，它有一身洁白如雪的毛，一双粉红的眼睛，三瓣可爱的小嘴，一个软软的，如同毛绒团一样的尾巴，着实让人喜欢。起初它还是活蹦乱跳的，特别有生气，可没过几天，它在我家里就显得越来越无精打采了，什么也不吃，什么也不喝，窝在一边也不想动了。我看着很是着急，思前想后的，终于知道原因了，小兔子肯定是想“回家”了，它是想和它的爸爸妈妈在一起，于是跑去乞求爸爸妈妈把它放回大自然去，让它去寻找自己的家和爸爸妈妈。第二天，我们带着它来到了山上，在阳光的沐浴中，我轻轻地把它捧在手中，依依不舍的对小兔子说：“小兔子，你可以回家去了，去找你的爸爸妈妈吧，记得要照顾好自己哦!”就这样，我看着它一蹦一跳的走进了大自然的怀抱，直至小兔子消失在我的视线里，我才离开。我并不觉得自己亏了什么，只是发自内心的高兴，或许这就是善良，这就是我的财富。
还有一次，在我兴趣班放学的时候，大雨滂沱，一滴又一滴硕大的雨点打在地面上，金色的闪电扭动着它那纤细的小蛮腰，雷声也像狮子般的吼叫着，放肆的落入我们的耳朵。这场突如其来的大雨阻挡了我们回家的路，这时，一个同学走过来问我借雨伞，可是我也只有一把伞，我思虑片刻便很爽快的把伞借给了那位同学，因为我考虑到我家离得很近，可以等雨小点的时候跑两步就可以到家了，我把伞借给更需要的同学用。回到家中，虽然我衣服被淋湿了，但一想到那把伞给同学带去了方便，我心里就像吃了蜜糖一样的开心。我想，或许这就是善良，这就是我的财富。
在我拥有的财富中，有的是微不足道，也有的是重如千钧，那存留在心里的善良，也许就是我最大的财富，我为它骄傲，为它自豪!
篇14：变形记六年级优秀作文
全文共 478 字
+ 加入清单我是一盆幸福的绿萝，生活中六三班的教室。每天早上，我刚睡醒，伸着绿油油的小根，怂着碧绿的爱心小叶片，洗着甜美的阳光浴，可真舒服呀！
我刚睡醒没多久，就看到一个个同学蹦蹦跳跳进入教室，就像一只只活蹦乱跳的小松鼠。交作业，自由读书，一切井然有序。听到他们的琅琅书声，我情不自禁地摆动着身体，享受着这优美的旋律。教室里的同学渐渐多起来。老师一来，他们便异口同声地说：“老师早上好！”我也跟着向老师鞠躬问好，摇摇我可爱的小叶片，向老师招招手。我感觉我在成长。
中午，同学们纷纷离开教室，我失望地低下了头，就连阳光浴也打动不了我了。可过了一会儿，我抬头一看，我正在被移动，原来还有同学想起我。她们带我去喝清甜的水，帮我清理小叶片上的灰尘，我又“恢复”开心了。我喝完了后，她们就把我放回架子上。突然，我觉得有些很闪的东西照着我。我仔细一看，原来是她们那亮晶晶的小眼睛望着我，我突然还觉得害羞了呢。我又觉得我在成长。
傍晚，同学们回家了，我觉得很孤单。可是可爱的小姐姐带我去喝水，她们帮我除掉虫子，整理泥土。我很开心，觉得我又成长了。
我是一盆幸福的绿萝，我一天天在快乐地成长。
篇15：有关我最爱的美食六年级
全文共 858 字
+ 加入清单邹雨宸家舌尖上的美食第一讲开播啦!今天的主题是——酸梅汤。酸梅汤不仅仅是我国的传统美食，而且还是我妈妈的拿手好“汤”，我和弟弟的非凡美食哦!
让我先来说说邹氏好“汤”的做法吧，这可是独家配方哦。先称好一定数量的乌梅、山楂和山楂、甘草放入水中，喜欢有凉味的放一点薄荷叶;需要明目的放一点黑枸杞;想要香气的放一点木樨。浸泡一段时间之后把它们放入茶叶袋中，装入纯净水，水和配料比大约是1：500，通常妈妈一次放入两升凉水的量。大火煮开后，小火熬二十分钟，然后放入冰糖，再熬十分钟。说到这里是不是觉的没什么特别的?你知道为什么我家的酸梅汤颜色特别好看，是带玫瑰色的吗?别急，独家秘方来了，因为妈妈在里面加了洛神花。在关火前五分钟放入洛神花，汤色就不再是黄黄的而是漂亮的玫瑰色。关火彻底放凉后把茶叶包捞出来，哇，汤色漂亮的酸梅汤已经摆在我眼前了。我正想喝上一口，妈妈敲了一下我的小脑袋：“小馋猫，酸梅汤要怎么样喝才最美味呢?!”啊哈!当然是冰镇一下啦。我赶紧把酸梅汤藏入冰箱。
在酸梅汤冰镇的这个时间里，让我们一起来听听酸梅汤为什么受欢迎吧。元朝末年，朱元璋曾是个卖乌梅的小商贩，那时瘟疫横行，朱元璋也不幸被感染了，一病不起。当他挣扎着去库房取乌梅时，忽然闻到了乌梅的阵阵酸气，马上就感觉精神振作了许多。于是，他便以乌梅为主料，搭配山楂、甘草两味中药加水煮成汤，每天服用，过了几天，他的瘟疫竟然奇迹般地痊愈了。原来我爱喝的酸梅汤还有这样的起源啊，今天我可是涨知识了。
听完故事，凉凉的酸梅汤已经从冰箱里被请了出来了。我再也顾不得淑女形象，“呲”地一下窜出来，抢过一杯，恨不得把整个脸埋进杯子里，但又小心翼翼地泯了一小口。哇!爽呆了!——酸，甜，凉。酸中带着甜，甜中透着凉。“咕咚咕咚”我一口气喝了个底朝天，而后和弟弟异口同声地说“妈妈，我还要!”“先给我!”“我先喝完!”“你得孔融让梨”……唉!这酸梅汤的吸引力可真大啊。
嘿嘿，被我搀住了吧。想吃，来我家啊，但可别忘了告诉我酸梅汤对你的吸引力有多大哦。欲知第二讲为何，且听下回分解!
篇16：超越的六年级
全文共 843 字
+ 加入清单雄鹰敢于超越悠悠的白云，才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水，才能展示出舞蹈的优美;人们敢于超越前辈的事业，才能演奏出生命的精彩。
历史的车轮滚滚向前，各行各业都在井然有序地向前推进。在生活中，我们是按步就班、亦步亦趋，还是破旧立新，敢于超越呢?
我想，只有超越，才能推动历史更快的前行;只有超越才能完善更新自已。
超越首先是超越前人，超越过去。只有这样，我们才能想前人之所未想，做前人之所未做，才能为社会创立新技术、新方法，开拓新道路、新局面。才能更好地促进社会完善和发展。
蔡伦敢于超越前人，发明了造纸术;毕升敢于超越前人，发明了活字印刷术;李时珍敢于超越前人，写出了流传千古、造福万代的《本草纲目》。他们的这些贡献，是集中了前人的智慧而且敢于超越前人而取得的，推进了中国乃至世界科技的巨大进步。
自然科学领域是这样，社会科学领域也莫不如此。伟人高瞻远瞩，以大无畏的英难气概，敢于超越别人，创造性地提出了走有中国特色的社会主义道路，推进社会主义市场经济的发展。在港澳问题上，也敢于超越前人，创造性实行“一国两制”，实现了港澳地区经济持续发展的目标。极大地提高了我国的国际地位。
只有超越，才有新事物，新概念的产生，才会有干劲、有活力。否则，只能是一潭死水，波澜不惊，
但是中国历史上的封建王朝，大多数时候是顽固保守的。那时瞻前顾后，趑趄不前，决不敢越雷池半步。清朝时闭关锁国，认为祖宗之法不可违，所以导致了科学技术与社会体制的极大落后，也导致了被外族侮辱局面的出现。
超越还要敢于超越自已。每个人都是一步一个脚印向前进，后一个脚印一定要超越先一个脚印，这样才能前进前进再前进。巴西球王贝利，别人问哪个球踢得最好，他答：“下一个”这就是他永不知足，敢于超越自已。中国的跳水皇后高敏，别人问她的敌人是谁，她答：“是我自已，我首先要战胜自已，超越自已，这样才能从胜利走向胜利。”
现代社会已到了地球村时代，竞争越来越激烈。我们只有敢于超越，超越别人，超越自已，才能增强竞争力，才能永远立于不败之地。
篇17：六年级变形记想象作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单早上醒来，突然发现自己正置身于一条清澈见底的小河之中，再看看自己的身体，天呐，我竟然变成了一只小蝌蚪。
住在小河里的我，整天与小伙伴们成群结队，追逐戏水，无比幸福!正是春天，和煦的阳光映照在水面上，波光粼粼。我们可高兴了，甩着小尾巴来到美丽的浅滩上，温暖的河水就像母亲的怀抱一样，大家在浅滩上尽情地嬉戏玩耍，是多么自由，多么欢畅呀!
我们就这样日复一日，快乐地生活着，突然有一天，我被一个小男孩捉住了，他将我装进了一个狭窄闷热的玻璃瓶里。这里没有鲜美的水藻，也没有甘甜的河水，更没有要好的小伙伴，我只能贴着玻璃瓶的边缘慢慢游动。习惯了小河里自由自在的生活，我又怎能适应这狭小阴暗的玻璃瓶呢?此时的我就如一只被囚禁于笼中的鸟儿，失去了自由，失去了希望。
呆在瓶子中的我，整天无所事事，更是无精打采，只能透过玻璃，望着外面精彩的世界，回忆过去那些快乐的时光，思念一起玩耍的小伙伴们……想着想着，我仿佛闻到了清新的草香，看见了青翠欲滴的草地，岸边的柳树倒映在河里，清澈的河水犹如一条蓝绸带飘向遥远的天边，迎接着新一轮的太阳，久别的小伙伴们正向我游近……可是这些都只能是我的想象了，幸福的时光已经离我远去。唉，可恶的人类，顽皮的小孩儿，你们可曾考虑过我的感受?好不甘心!不知不觉中，我慢慢地闭上了双眼。
这时，耳边传来了一阵熟悉的声音。儿子，快起床，上学要迟到了!猛地睁开眼睛，环视四周，原来一切只是一场梦。
我长吁一口气感慨道：自由真好!
篇18：六年级教师节作文开头结尾500字
全文共 812 字
+ 加入清单金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……
我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师;我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名。
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向。”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课，朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步!”“啊!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了。”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名，敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
篇19：六年级环保英语词
全文共 1515 字
+ 加入清单Many people are active in fighting against unfair treatment to colored
people, women , animals and so on. Right now I am talking about fighting for
respect to our environment.Though the environment doesnt have a mouth to
deprecate what humans have done to her, she retaliates through action. In the
early years the Chinese cut down large quantities of trees, at the source of the
yellow river, which led to the disappearance of big forests and terrible floods.
As a result, the Huangtu plateau which was once covered with grass and forests
was turned into barrens that supported fewer plants. Another example was in
several developed countries. Because many chemical factories discharged
poisonous gas without filtering it, cities were covered with so much poisonous
gas that people were killed by the air they breathed in. What horrible
scene!What we are suffering is only a small part of what the nature once
suffered. If we dont take action to show respect to the environment.
Measures should be taken to protect the environment on which we are
relying. First governments should forbid destroying vegetation, rivers and
lakes, oceans, as and the atmosphere as well. Second voices should be made to
announce the public of the importance of protecting the environment. Third
enterprises should pay special attention to the effect they have on the
environment and work out solutions for the problems.
Only by changing the way we treat the environment can we get along well
with it. Only by saving the environment can we save ourselves.
篇20：什么让生活更美好六年级作文
全文共 719 字
+ 加入清单高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍使人进步。书籍是钥匙，打开智慧的大门;书籍是指南针，在无边无际的大海中指引方向;书籍是一盏路灯，在黑暗中洒下一束微光;书籍是一碗香喷喷的浓汤，喝下之后，温暖了全身……所以，读书让生活更美好。
读一年级的时候，我的语文成绩一直在“下游”，渐渐对语文失去了兴趣。一次放假，我和父母背着背包，提着行李，到亲戚家去玩耍。有一天清晨，大人们决定出去逛一逛，因为我年龄小，外面车水马龙，怕我一不小心走丢了，消失得无影无踪。临走前，大人们还千叮咛万嘱咐我不要给陌生人开门。就这样，新的一天开始了。
等大人们走后，我就像毁家的罪魁祸首——哈士奇，把家翻了个底儿朝天。你们千万不要把我当作做恶作剧的小孩子，我只是太无聊了，根本就没有人陪我说说话。我在客厅里演了一场“独角戏”。突然，我发现了一个与长方体相似的东西——书。我瞟了它一眼儿，无可奈何，拿在手上浏览。哇!打开书，就像找到了一个神奇的小天地，里面有很多宝藏。我被书上一波三折、跌宕起伏的故事情节所深深吸引住了。我如一匹饿狼贪婪地盯着手上的“猎物”。窗外，原本湛蓝的天空变成了五彩的晚霞。原本城市的喧嚣因为时间变得宁静。而我，因为看书入迷而与自己无关的事物抛在九霄云外去了。我全神贯注，生怕错过什么。后来，连家人的敲门声都没听到。过了好久，我才反应过来。大人们进屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了大人。从此以后，我爱上了读书。读书的好处很多：增长知识，陶冶情操等等。
人们常说：“开卷有益。”，没错，我的语文成绩有了明显的提高。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中车马多如簇”，让我们行动起来。书籍让生活更美好。