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六年级下册人教版作文大全(通用20篇)

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围绕中心意思写六年级作文

全文共 527 字

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漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰,染绿了树梢和小草,涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们,她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天,山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时,常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中,小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花,还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天,田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿,还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了!春天一到,小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗 艳,盛开的鲜花

把小公园装扮的漂亮极了!让人仿佛置身于花的海洋。

清晨,小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头,让你感到赏心悦目。到了中午,你可以睡在草地上仰望蓝天和白云,那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙!到了晚上,你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时,你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊!春天我爱你!你是神奇的,你是可爱的,你是美丽的。

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篇1:六年级爱是什么

全文共 673 字

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是什么?爱是一杯热茶,滋润着我们幼小的心灵;爱是什么?爱是一把伞,为我们遮风挡雨;爱是什么?爱是一盏明灯,照亮前行的路。在我的心中,爱是一床棉被,帮我们抵御寒冷。

那天晚上吃过饭后,我像往常一样跟妈妈聊了聊天,就想睡觉了。突然,我心里萌生出这样的一个想法:今晚,我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说:“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应,到底看了没看,我并不知道。

回到房间,不知不觉间我睡着了,中途想换一个姿势时,我隐约中感觉妈妈过来了,我马上装得像已经睡得很熟的样子,透过微弱的灯光,我微微张开眼睛:只见妈妈轻手轻脚地打开房门,然后踮起脚尖,慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式,我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音,然后感觉她摸了摸我的头发,还把我露在外面的小脚丫给抬了起来,再把原本在我腿下压着的被子抽出来,最后又把我的脚丫放在了床上,温暖的被子拉过来一盖,我顿时觉得暖和多了。

后来,妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞,垫在我的身子下面,帮我调整了一下睡姿,还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成,应该不止一次这样了,有好几下我差一点支撑不住笑出声来,可还是强忍着。

谁知这时,妹妹说梦话了:“哼,坏姐姐。”我一听,眼珠子不禁转动了一下,却看见妈妈嫣然一笑,脸上一脸宠溺,又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐,蹑手蹑脚地靠在我们的门框边,依依不舍地看了看我们,最后安静地关上房门,回到了自己的房间。

我摸了摸妈妈亲我的那个地方,内心久久不能平静,感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线

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篇2:六年级四季的作文750字

全文共 840 字

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一年四季,春夏秋冬。当大地复苏时,一切都是新的,世界欣欣然张开了眼,山朗润起来,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

不知不觉中,一位年轻的姑娘穿着轻巧的衣服来到我们中间,哦,春姑娘!她在大地上跳舞,不一会儿,大地开始脱下雪白的连衣裙,穿上碧绿色的衬衫。看!不远处的山坡上,一簇簇的鲜花,争着露出了笑脸。啊,多美的百花争艳图!红色的花伸展着身子,随风摇摆;橙色的花伸长自己的脖子,让自己更加娇嫩;碧绿的嫩叶,害羞地低下了头,让鲜花更加鲜艳。

春天,是万物复苏的季节。百花争媚,让大地更加艳丽。

春姑娘跳着舞欢快地走了。这时,一位落落大方的女子来了。咦?这不是夏姑娘吗?哦,时间的流逝,炎炎的夏季来了,原本群芳争艳的花朵开始枯萎,公路旁的树木撑开繁盛的枝叶,像一把碧绿的大伞,为人们挡住太阳,洒下一丝丝的阴凉。池塘那边传来一阵阵的花香,香味十分浓郁。顺着香味走去,池塘里,挤满了一朵朵粉红色的荷花。怒放的荷花,害羞地低下了头,躲在了一旁;初绽的荷花,抬起头,高贵地随风摇摆;羞答答的花苞,紧紧地贴在碧绿的荷叶上,好像在说;“不要伤害我,我可是一位高贵的小公主。”

炎炎的夏季,转眼过去了,迎来的是火红的九月。

一阵风吹来,秋姑娘给大地换上了金黄的大衣,从树上落下了几片金黄的叶子,它们在空中飘舞,像一只只金色的蝴蝶,在空中旅行着,不一会儿,叶子就落到了地上,地上一层厚厚的叶子,像一块厚厚的地毯。树上的叶子早已寥寥无几了,没过几天,树上的叶子就落光了。农民伯伯在田地里忙碌着,金黄金黄的稻子闪烁着阳光。果园里,一个个红红的苹果挂在树上,像一盏盏小灯笼。一阵风吹过,苹果就会迫不及待地跳下来。

秋天是丰收的季节,金黄金黄的果实挂在枝头闪烁。

一阵寒风吹来,外面的世界变成了白茫茫的一片。雪花落下来了,大地穿上了洁白的连衣裙。寒风吹在脸上,如同刀子刮在脸上一样。冬天虽然冷,但却是孩子们的天堂,打雪仗、堆雪人,孩子们的笑声震得树上的雪沫纷纷扬扬落下。

一年四季,春夏秋冬,如同四幅画卷一样美丽,我爱一年四季!

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篇3:六年级热情600字

全文共 661 字

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老家搬来了一位新邻居,他的房屋高大宽敞,房后还种了一大片桃树。

好奇的我们怎么等得住新邻居来请客?第四天下午,我就与好朋友祥祥约好一同去探个究竟。

烈日当头,我们一齐绕到了屋后。哇!好大的桃林!数棵桃树挺立在翻过的松湿泥土上,一棵棵高大挺拔,一个个桃子仿佛精灵般点缀在树枝间。

我们的口水早就“飞流直下三千尺”,迫不及待翻过栏杆,在桃林中奔跑,在桃香中流连。

这么大的桃子,带回家都可以当饭吃了!祥祥手里捧着那个桃子,左瞧瞧,右看看,仿佛它是什么稀有食物,眼睛闪闪发光,凑近深吸一口气,随即兴奋地脸都红了,好像在餐前试味。她的嘴巴情不自禁地嚼着,好像已经品尝到了那香甜多汁的蜜桃。

她回过神来,遗憾地摸摸桃子,擦擦嘴,然后将它放到后门前地竹篮里。

“嘎吱!”门忽然开了,一个胖乎乎,浓眉大眼地叔叔站在面前,我们吓了一跳,呆在原地不知所措。

天哪,被发现了,怎么办?一定要被大骂一通,赶出去了!

我正想着要不要转身跑走,没想到叔叔停了停,马上笑了起来:“原来试小客人呀,快坐下快坐下,我刚好摘了一篮桃子……”他地眼睛在篮子里转了一圈,抓出了刚刚那个大桃子塞到我们怀里:“这个桃子就送你们当见面礼吧,你们想喝什么?想吃什么……”他突然停住,歉意地笑笑:“怪我多嘴,我姓石,你们可以叫我石大叔。”很快,我们就熟悉了起来,在石桌上谈天说地,好不快活。

在这世界上,热情是必不可少的。若有一把能照亮你身,温暖你心地火把,那它,就是热情;若有一个能清凉你口,快活你心地桃子,那它,就是热情;若有一位能亲切招待他人,让生活更美好地石大叔,那他,也是热情。

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篇4:六年级多彩的活动作文600字

全文共 622 字

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小学六年有不少多彩的活动,有的兴奋,有的失望,但最有意义的就是学校一年一度的运动会。

当老师宣布明天举行运动会时,我们全班都兴奋地跳了起来:“耶!”大家都想为班级争光,都积极的报名参加。我也经过了体育老师的选拔后,参加了接力跑。

第二天运动会开始了,同学们都在场下疯狂的喊着:“加油!加油!”大家都非常激动,都希望自己的班级可以在运动会中拿到冠军。

首先比赛的第一个项目是接力跑,我们班跑的快的人很多,我本是非常自信,起码我们班也可以拿到前三名,但是比赛的过程总是让人琢磨不透。

第一名选手飞奔出去,只见他疾如风、快如闪,一下就超越了其他四名选手,但领先了不一会儿就被六年级一班和六年级四班超过;接力棒被传到第二个人的手中,我们班超过了六年级四班,又被六年级二班超过。大家都非常紧张,再被一个班超过我们就要失去名次了,果然我最担心的事情还是发生了,两位同学交接的时候棒掉到地上,准备要跑的同学伸手去捡,因为过于紧张将棒不小心碰到更远了!这时我们大家都紧张到了极点,其他班已经领先我们很远了!那名同学捡起棒奋起直追,最后我们班获得了与六年级四班并列第四的成绩。

后来在我们班拔河时候,幸运女神眷顾了我们,班级抽签时我们班连续抽到了两次轮空票,直接晋级到决赛,轻轻松松就拿到了第二名。当然,这样的幸运也不会经常有,想要好成绩刻苦的训练才是必须的。

这次运动会虽然有的成绩好,有的成绩差,但通过这个活动告诉我们一个道理——坚持就是胜利!今后,我们会更努力的练习。

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篇5:六年级单元作文变形记

全文共 484 字

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“哈哈”路边传来一阵奇怪的笑声。咦?是谁在笑啊?

原来,是一只小甲虫,它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑,它得意极了:“我喝了这个强壮剂,就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了!”说着,它就打开瓶盖,“咕噜咕噜”地喝了下去。

它喝下后,很快便长壮了,像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去,可是问题来了。它看到自己小小的家,便开始发愁:变得这么大,我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊!虽然它很小,但我很喜欢它啊,现在我已是无家可归了。

它垂头吹头丧气地走在大街上,没有一点生气。它想:我这么笨重,又飞不起来,只能在地上爬,我总得给自己找个地儿容身吧!于是它想到了一个很好的办法:小朋友们不是喜欢坐木马吗?我给它们当木马吧!

它让小朋友们都骑到自己的背上坐好,开始的时候家长们并不同意,后来家长们越来越忙,没有时间去照顾自己的孩子了,就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声,小甲虫再次笑了起来。

过了很久,小甲虫找到了一瓶缩小剂,它和小朋友们告别后,就喝下缩小剂,回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫,但是它拥有一段美好的经历,值得好好回味一辈子啦!

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篇6:超越的六年级

全文共 885 字

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超越平凡,寻找梦的方向。——题记

在当今社会里,想找一份稳定的工作非常难,致使许多人变成无业游民。其中的原因之一就是这些人仅仅只想找一份稳定的工作,并不再奢求什么,没有远大的目标。

我们也不难听说或见到那些从社会中脱颖而出的人,他们并不是天才,而是他们有异于常人的思维。有准确的理想和必实现的意志。

每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,但我们都会全力以赴。梦是我们前进的动力,是我们成功的关键。

梦想是有不同的,梦想的不同正是取决于我们的思维方式。每个人的思维方式决定了他追梦的方向,决定了他将来是否平凡。比如:两个厕所清洁工,每天干着同样的又脏又累的活。其中一个想:“我要做好这份工作,拿到工资,养家糊口。”而另一个想:“我要努力做好这份工作,把每个马桶,每个角落都打扫干净,然后老板就会看重我,当我有了资本,我就自己开一家公司,将来把公司开到世界各地。”这两个人对待事情的思维完全不一样,奋斗目标也完全不一样。第一个人永远也无法摆脱平凡,第二个人则不同,他只要有坚强的意志就一定会成功。

由此可见,平凡的思维方式只能为我们构造一个平凡的梦,成为一个平凡的人。

如今人们的生活水平提高了,身上穿的都是名牌——鸿星尔克,耐克,乔丹,李宁等等。人们为什么会选择这些名牌呢?一是因为它们的质量好,穿着舒服。二是因为它们的名气高。它们的名气为什么会响遍全世界呢?这是因为它们的广告做的好。比如:鸿星尔克——to

be

no。1、特步——飞一般的感觉等等。这些广告道出了人们心中的那份感觉,让人听到后非常舒服。所以会使人看过后就难以忘记,并会时常挂在嘴边。这些广告的设计理念能够深入人心,是因为广告制作人的思维特别。如果只想像其它品牌一样,不会取得意想不到的效果。

由此可见,特别的思维会从社会中脱颖而出,取得意想不到的效果。

善于观察,善于思考,善于总结可以扩大视野,改变思维方式,为心中那个不平凡的梦奋斗。

每个人都有超越平凡的力量,只是需要去一点点发现,开发。我们可以从生活中获取更多信息,增强自己的信心与勇气,从而改变思维方式;改变价值观;开发自己的力量。

积蓄力量,超越平凡,让自己一触即发。

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篇7:多彩的活动六年级作文600字

全文共 872 字

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盼望着,盼望着,明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了,我既激动又紧张。

终过熬过这个漫长的黑夜,天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床,三下五除二“消灭”了早餐,和妈妈一起出发了。大巴车上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我们有说有笑,我猜想那个地方一定很好玩。

到了那里,我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上,这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队,然后对我们说:“首先,踩着木桩走过去,然后跳过这些轮子,再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯,哎呀,这个我可过不去。这时,老师接着说:“因为昨天下过雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走过独木桥就成功了。”说着,老师为我们示范了一遍。

“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。很快就轮到我了,起先很顺利,可到独木桥的时候,这个看似简单,做起来却很难啊!那坡度太陡了,到中间的时候,我都差点掉下来,紧张得不得了,但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了,我们开心得手舞足蹈。

比赛结束,我才发现草地上长满了草,草丛中有各种虫子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地,这里没有草,地上放着一堆竹子和一个锅,还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后,我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球,气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里,用力按一下竹竿,气球“嗖”的飞了出来,破了。我们又放进第二个,“嗖”的第二个气球也飞了出来,可是没有破。我们又拿回来,重新发射。

“啪”的一声,我们都高兴极了,以为气球破了,可跑过去一看,气球并没有破,只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点,重新发射。这次竹子整根断了,可气球还是安然无恙,啊,这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮,也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利,一次性就破了。我们体验好了罗马炮,就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水,原来是别的队的气球一不小心打中了我,我成了一只“落汤鸡”。啊,幸亏我带了一套干净的衣服。

这真是一次难忘的夏令营活动啊!

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篇8:幸福的味道六年级

全文共 462 字

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什么是最好的幸福?平淡就是幸福,我认为,我生活在一个被爱包围的世界里。

傍晚,一家人围坐在桌边吃饭,瑰红色的晚霞照在我们身上,大家一边谈笑风生着今天发生的趣事,一边其乐融融地吃饭。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一杯温热的奶茶,甜甜的,暖暖的。

一群充满活力的少年,走在乡间小路上,他们肆无忌惮的笑着,闹着,湛蓝的天空在他们头上,青青的草地在他们脚下。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一颗苹果味的糖,清新的,甘甜的。

我生病了,全身无力的躺在床上,爸爸妈妈焦急的给我找药,量体温,忙的不可开交,而看到我苍白的脸,妈妈焦急的脸上多了几分温柔。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一杯香甜的咖啡,能温暖人心。

当我受到欺负时,平时那些总是打打闹闹的同学们都围上来关心我。我看到他们的脸上写满了关切,焦急,还有帮我出一口气的决心。那时,我尝到了幸福的滋味,它像一只可爱的小熊,对我笑着。

生活中,处处都有幸福的滋味,你要细心的去发现它,用心的去品尝它。幸福的滋味很多很多,它像一杯奶茶,一颗苹果糖,一只小熊。珍惜现在的生活,去细细的品尝幸福的滋味吧!

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篇9:有关英语作文time六年级

全文共 735 字

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I always think there is not enoughTime. For example, I have just taken a

three-day holiday. But when I look back, I just feel that it’s only one day.

There goes a proverb, “Time is money”. Now I want to say, time is more precious

than money, because when money is spent, we can earn some more again. However,

when time is gone or lost, never will it return.

Time goes without being noticed. The time for our study and work is usually

limited. So I think we must make full use of our time. But it’s a pity that I am

always not aware of the importance of time until it’s too late.

So I think, I should get into the good habit of saving time because wasting

time is equal to wasting one’s life. Do not put off what can be done today till

tomorrow!

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篇10:有阳光真好六年级

全文共 557 字

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阳光,这个熟悉而让人感到温暖的词语,相信每个人都不会陌生,因为它照亮了我们,为我们驱赶了心中的恐惧。

某一天,我补课不了很晚,我告别了老师后,就一个人踏上了走夜路回家的路上。一开始,我是走在大街上,街上人多车也多,而且路上也开满了路灯,所以走得很踏实。而且心里谨记着妈妈对我说过的话,“不要和陌生人说话,不能吃陌生人给的糖!”我走进小区,小区的大门仿佛是地狱为我敞开的地狱之门,我一步一步慢慢地走进去,因为很晚了,小路上人很少,几乎没人,路灯也很暗,为什么我就好像是走进了地狱十八层?不!是地狱十九层!我咽下了一口口水,鼓起了我已近要没有的勇气,决定进去“闯一闯”,“呼~~”一阵阴风吹过,让我打了个寒颤,鸡皮疙瘩都掉了一地。我轻轻抬起那双无力的脚,一步一步的移动着。总觉得身后有谁在跟着,“喵!”突然,就在我想回头看个究竟的时候,一个奇怪的声音从我身后,蔓延了我全身。“啊!”我被吓了一大跳,便叫了起来。我飞快地抱起书包头也不回地直奔到家,我立刻锁上门,爬上门,躲在被窝里,闷得自己都喘不过气来了,我吓得浑身出冷汗,等待着天亮。一分一秒........我不知不觉的睡着了。

等我睁开眼的那一刻,阳光笼罩着我全身,像是把我抱在自己的怀里,就像一个依赖妈咪的宝宝,我沐浴在这片温暖的阳光下,什么恐惧都没了呢!

有阳光真好。

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篇11:描述古诗六年级

全文共 594 字

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喜欢爱国诗的豪放和悲壮,田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安详和幽静,自己身临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我相信,在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中,六月二十七日,西湖岸边。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,当时,虽然下起大雨,也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天,西湖的景色依然美丽,自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何,不论他身在何地,自己都可以自娱自乐。“明月几时有,把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活,这是一种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。

有豪迈如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度;有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念;“我寄愁心与明月,随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念,让我看到了豪迈时诗人的景象,也有离别时的情愁,这里,我看到了一个多情的人。

感谢你们写下的诗,让中华文化更加灿烂,你们的人格教会了我做一个顶天立地的人,感谢你们,照亮我们前行的光芒。

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篇12:六年级语文下册心愿

全文共 639 字

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心愿是你生活中的一处亮点,为你的生活与成长添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿变成一盆水滋润它长大;假若心愿是一幅画,我愿变成一抹颜色,使它绚丽成长。

场景一:儿时的心愿

在我3岁的时候,我就开始吵着、闹着要学钢琴,只觉得很好听、很有趣,我就一定要买钢琴,我天天盼、日日盼,终于看到了一架白色的珠江钢琴摆在我旁边,我兴奋的不得了,左摸一下,右摸一下,开始乱弹琴了。没过几天,妈妈就给我请了一位中央音乐学院的老师-王小莹老师,老师对我要求很严格,要求我每天练一个小时琴。我非常烦,都不想弹了,可妈妈却说:“钢琴是你自己要买的,不准放弃。”每天放学回来,我看到所有的小朋友都在玩,而我却每天在弹琴,那时候,我有一个小小的心愿——不弹琴。

场景二:长大后的心愿

慢慢地,我6岁了上小学了,我一个人走回家,路上经过了一个又一个美丽而小巧的精品店与饰品店,看到无数美丽的东西如:蝴蝶发卡,漂亮的钱包,可爱的小兔卡子。没有钱,我只能傻傻地、痴痴地望着,多么希望能把他都买下来呀!有一天妈妈对我说要实行劳动奖励行动:洗碗三元一次,擦桌子、扫地、拖地共30元,擦鞋、洗鞋20元,倒垃圾1元,洗卫生间2个40元,我听后兴奋起来,可以用自己的劳动换取我喜欢的东西了。我马上开始做了,2个小时我做完了,妈妈表扬我做得VERY

GOOD,一共74元,我马上跑到小店,把我喜欢的东西全部揽入怀中。

从儿时一直到长大,经历了许多年,随着光阴的流逝,随着时代的变迁,我的心愿一个又一个地达成,等待的过程是苦的,成果却是甜蜜的!

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篇13:六年级清明节的作文750字

全文共 916 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

记得小学学这首诗时,还懵懵懂懂,不是很明白“清明”是什么意思?我知道这个人很亲民,可就是不知道这诗句里的清明。

“你不明白,只是因为你没有失去。”

人总会在一个特定的时空里明白一句话。六年级的某一天,杜牧的这句话就向我走来了。

那是我过完生日的第一天,我怀着生日的美好回忆,来到教室,准备与同学分享生日趣事。但是老师那天来得格外的早,我只好将这些趣事吞进肚子,也因此那节课听得极其不认真。好不容易挨到了下课。却在窗外看见了妈妈,她眉头紧锁,眼神焦急,嘴唇抿成一条线。衣领有些歪,头发也有些凌乱,像是刚从噩梦里走来。

看着她神色苍茫的样子,我有些疑惑,张口准备问她。可没等我出声就被她抓着手腕往外走,我还没和伙伴们分享我的生日趣事,我还没说出我的快乐呢!我被妈妈莫名其妙的举动搞得有些恼火,想要质问她。她却说了一句令我至今无法忘记的话——

“爷爷可能不行了。”

这句话一下子轰炸了我的思绪,脑子一片空白,之前的快乐都是虚妄,我感到一股更大的情绪在我体内膨胀,我不清楚它缘何有那么大的力量,竟然能迅速地将我的泪催生出来,一句“不可能”还未说出口,泪就奔涌而出,一发不可收拾,只知道麻木地跟着妈妈的脚步。

直到上了车,才回过神来。内心默默告诉自己没事的,只是爸爸妈妈想多了,爷爷不会离开的,可不停流下的眼泪暴露了我的谎言,我知道我的内心已是信了七八分了。一路上,我们都没有说话,想着自己的事。这一路上我一直在自我催眠,告诉自己,爷爷不会有事的。

到家后,泪水已经止住,眼睛有些干涩。外表上来看,只有那一圈红红的眼眶,能证明刚刚发生了什么事。看到爷爷后,刚止住的泪水,又情不自禁地流了下来。我想起昨天的生日会,想起那段时间一次都没去看望过他,我躲在房间里,一边控诉着自己的行为,一边祈祷着。可最后,爷爷还是走了。我跪在他的床边,失声痛哭。

今年的清明,我又去看他了,照片上的他是那样的神采飞扬。我,好想他。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

我不知道当时的自己是否会在悲伤的一瞬间想到杜牧的这句诗,但是我知道现在一读到这句诗,我就想到了那时的悲伤。当悲伤逆流成河,连同曾经的懊悔一起席卷而来,我便仿佛明白“清明”的含义了。

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篇14:六年级小溪作文600字

全文共 681 字

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初遇时,你还记得那片被月光染蓝的海洋吗?它折射出一片璀璨,映出你深深的眸色。

你,一条澄澈的溪水,是大自然的馈赠,是这个世界给我们的最好的礼物。每一次见到你,都有一种如沐春风的感觉,给我留下了不可磨灭的美好回忆。

正月初三,我无时无刻都在盼望着这个日子,因为就可以见到你!

这像是一个秘密基地,我和姐姐们每年都会来这里,这里包含了我的童年。穿过层层的灌木丛,我们已经渐渐听到它的"美妙歌声"了。掀开层层的"幕布",它的"佛山真面目"终于出现了。

它是一条溪,自从开始实施"五水共治"后,变得更加澄澈了。我们激动地冲向它的怀抱。瞧!小溪清清澈澈,晶莹剔透,像块会流动的水晶玻璃。他的身下是细细的沙粒,是碎碎的卵石。卵石光滑滑的沙粒黄灿灿的。小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方。斜射的阳光,两岸的红花绿树,使清澈的溪水变得像一道不规则的彩虹,美丽极了。

我和姐姐们常常光着脚丫子,坐在河边的树荫下,双脚泡在冰凉的溪水里,津津有味地聊着这一年中遇到的趣事。

脚泡够了,我又挽起袖子,嬉起了水。我舀起一捧水,洒到半空中,一滴滴水珠在春天阳光的照射下,在半空中舞蹈着,显得格外美丽,像一颗颗钻石珍珠一样。水珠又接二连三的落到水面上,发出“叮咚叮咚”的声响,好像一支优美的曲子。一朵花瓣落下来,轻轻的掉在水面,溪水泛起涟漪,轻轻的荡漾着。

一阵阵天真烂漫的笑声,在小溪的上方回荡。

那小溪缓缓地流动着、流动着,犹如一个温柔的少女,缓缓地摆动着一双玉臂;小溪静静的,在阳光的的爱抚下,她甜甜地笑着。

小溪,遇见你,就如同遇见美丽,我愿永远陪着你!

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篇15:抓住机遇的六年级

全文共 860 字

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机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的`弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。

你若问我要机遇还是要创造,这仿佛是在问我要砍左手还是砍右手?那都不行,我要两只手--右手抓住左手,让机遇不会溜走,才能让创造成为可能!

机遇是定时定量的车票,那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着,长途跋涉、艰难困苦也在所不惜,只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造,乐哉!

创造,得密切关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,终于有一天腾飞,便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

创造,得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!

创造,得益于开发机遇。

机遇是破旧仓库里的那只东

突西窜的老鼠,搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看,迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生?其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离,穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想,便拥有了今天令人艳羡的成就。创造,易与也哉!

其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!

生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!

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篇16:写乐在其中六年级作文600字

全文共 652 字

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华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。

欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。

那么,使我乐在其中的是什么?

和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……

这些都使我乐在其中。

初一的时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。

小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。

无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。

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篇17:什么让生活更美好六年级作文

全文共 719 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍使人进步。书籍是钥匙,打开智慧的大门;书籍是指南针,在无边无际的大海中指引方向;书籍是一盏路灯,在黑暗中洒下一束微光;书籍是一碗香喷喷的浓汤,喝下之后,温暖了全身……所以,读书让生活美好

读一年级的时候,我的语文成绩一直在“下游”,渐渐对语文失去了兴趣。一次放假,我和父母背着背包,提着行李,到亲戚家去玩耍。有一天清晨,大人们决定出去逛一逛,因为我年龄小,外面车水马龙,怕我一不小心走丢了,消失得无影无踪。临走前,大人们还千叮咛万嘱咐我不要给陌生人开门。就这样,新的一天开始了。

等大人们走后,我就像毁家的罪魁祸首——哈士奇,把家翻了个底儿朝天。你们千万不要把我当作做恶作剧的小孩子,我只是太无聊了,根本就没有人陪我说说话。我在客厅里演了一场“独角戏”。突然,我发现了一个与长方体相似的东西——书。我瞟了它一眼儿,无可奈何,拿在手上浏览。哇!打开书,就像找到了一个神奇的小天地,里面有很多宝藏。我被书上一波三折、跌宕起伏的故事情节所深深吸引住了。我如一匹饿狼贪婪地盯着手上的“猎物”。窗外,原本湛蓝的天空变成了五彩的晚霞。原本城市的喧嚣因为时间变得宁静。而我,因为看书入迷而与自己无关的事物抛在九霄云外去了。我全神贯注,生怕错过什么。后来,连家人的敲门声都没听到。过了好久,我才反应过来。大人们进屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了大人。从此以后,我爱上了读书。读书的好处很多:增长知识,陶冶情操等等。

人们常说:“开卷有益。”,没错,我的语文成绩有了明显的提高。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多如簇”,让我们行动起来。书籍让生活更美好。

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篇18:关于作文this is my friend六年级

全文共 314 字

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Helenismy bestFriend. She is 12 years old. She is very beautiful. She

has a long hair, big eyes and a small mouth. She can speak English very well.

She likes painting and reading books. Her birthday is in August. Chocolate and

ice-cream are her favorite food. She is lovely and smart. She is my best friend

forever.

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篇19:最美的记忆六年级

全文共 676 字

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曾经,我们的微笑,在校园洋溢;曾经,幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英;曾经,我们幻想,那成长的色彩;曾经,我们一起发誓,要永远快乐;当希望翻飞,梦想变成了现实,当时光的流失,我们不在是我们,回忆,那蒲公英飘舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,开始我的追寻。回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

其实生活也是回忆,因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句:“用心体会,生活原来有滋有味。”生活就是一本书,收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍,经常翻阅它,便有许多不同的感悟,令人百看不厌。

回忆童年,让你沉醉于甜蜜快乐中,想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候,我是个倔强的孩子,不但倔强还很调皮,爱玩“刺激”的游戏。记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。还记得我小时候最爱玩石头,爸爸告诉我,我喜欢玩石头是因为别人经常说,石头里有许多不同的纹路,不同的图案,十分漂亮。我听了之后好奇心不由而来,我经常去捡石头,四处乱扔。想把石头砸烂了,看看里面是怎样的,好像是从那时起,我对石头有了一种奇妙的感觉,也许就因为这种感觉,把我们紧紧联系在一起,直到现在我仍在收藏着不同的石头。“人们说‘玩物丧志’,而玩石头可不一样,玩的石头都是奇石,归于发现的艺术,不是谁都有心性来玩的,谁都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的态度,天真,美好,这就是缘分。”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。

回忆童年,每一次都有一种不同的感觉,珍藏回忆,让你的生活更充实,更美好。

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篇20:六年级作文真假600字

全文共 937 字

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我常常听到一些朋友说,网络太假,网恋更不可信。他们问我是如何看待网络的,其实我觉得茫茫网络有假亦有真,为什么这么说呢?因为网络的真假完全取决于网络对面那些人的心,他们如果抱着一种虚伪的心态来对待网络,网络当然就难以变得真实。如果一个在生活中对待别人也是虚伪的心态的话,那么生活也难以成其真。如果我们都抱着真诚的心态去面对网络,去面对网络中产生的感情,那么网络就是真的。

在生活中,网络成为我们社会交往的一个重要平台,有些人通过网络找到了人生中的另一半,最后一起携手走进婚姻的殿堂。这些是值得我们去肯定和羡慕的。也有些人在网络中被伤地遍体鳞伤,网恋以悲剧和伤感为结局。这些是我们同情的。网恋给那些在生活中不善于用言语表达的人提供了良好的沟通交流平台,让他们把心里想要说的话都用文字来传递给对方。

通过网络获益的人总是相信网络有真诚的存在,相信网恋的两个人会有美好的结果。在网络中受到伤害或者欺骗的人总是认为网络很虚拟,因为自己在网络中吃了亏。任何事物有自己的两面性,有好的一面,也有不好的一面,关键是看我们如何去对待网络中发生的一切。其实仔细观察,我们会发现在生活中有些人比在网络中更假,处处防备别人,处处使心眼算计别人。但是在网络中他们有时候会说自己的真心话,因为对方不清楚自己的.身份,也不知道住在哪里。所有把内心想说的话都倾诉给对方。

在网络中被欺骗,只能说明自己太笨,没有很好的防备与观察能力。在网络中收获爱情,只能说明自己聪明和幸运,自己学会在了防备中收获想要的东西。对于真诚的人来说,网络只是一种工具,方便了人们的生活,让两颗相爱的心走到了一起。对于虚伪的人来说,网络就是一把锋利的刀,随时都会给对方造成伤害,让痴情的心变得伤痕累累。

我是一个相信网恋的人,因为我始终都是抱着真诚的态度来对待网络中认识的那些朋友,虽然曾经在网恋中受到感情上的创伤,但是我依然相信网络。在网恋中被欺骗,只能说明我没有遇到对的人,我相信大多数人的心都是真诚。网络的可信度总是被那么一少部分违法、违背道德和良知的人践踏,这些人在现实生活中的人品也好不到哪里去,迟早会被这个社会抛弃,迟早会为自己今天的得意的欺骗行为付出惨重的代价。

让我们学会理性地看待网络,既不要去否定一切,也不要完全肯定一切。

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