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中小学生作文写作方法指导_2900字 - 开学吧

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奉献作文指导(实用20篇)

人们经常用“骨感”形容年轻女子的纤瘦。作文的缺憾在于内容空洞,有骨无肉,虽然“骨感”,但不美也不健康。下面是小编整理的作文内容充实的方法,欢迎大家阅读!

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作文

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中小学生作文写作方法指导_2900字

全文共 2749 字

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作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

第三,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

一、作文要学会积累

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

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篇1:选择奉献作文

全文共 3146 字

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1996年,22岁的李洪林从重庆河运学校毕业后,来到宜昌航道工程局,被分配到当时的航新轮,从一名加油开始干起。后来,他又先后在801轮、航化轮、航浚18工作过。2008年,34岁的他被任命为航浚21的轮机长,是当时全局最年轻的轮机长之一。

2012年,随着我局的战略发展,计划融资建造一艘4500m3∕h绞吸式挖泥船,该船是长江航道局系统内目前最大的非自航绞吸式挖泥船,设备先进、自动化程度非常高,局领导对这条船的监造非常重视。在船舶监造工作组组建伊始,李洪林主动向人力资源部门请缨,要求加入船舶的监造工作,经过层层筛选,最后任命他为监造小组副组长,主要负责设备的安装、验收等工作,同时拟任该船轮机长。李洪林自己也深知该船对我局发展的重要意义,他饱含激情、怀揣梦想、顶着巨大的压力,在接到人事部门的调令后 ,于九月奔赴江苏海新船厂,投入到紧张的监造工作中。

当时的长狮10就像如今刚买的房子,仅仅完成了一个“空壳子”,要想搬进去住,还得进行“精装修”才行。李洪林就像装修自己的房子那样,精雕细磨,严肃认真,不敢有半点马虎。

装修房子首先是要按照设计图纸将电线、水管铺设好,同样的,“装修”船舶也是要先将船舶的各种管系按照图纸要求布置好。可是,这时李洪林突然发现一个问题:船舶设计院并没有完全提供各类管系的现场布置图,有的只有一张总布置图。而船厂的设计部门也没有完善这道工序,现场的施工队伍见没有现场布置图,就按照他们自己的想法布置,怎么方便就怎么布置,完全没有考虑设备以后的维修护养以及船员的操作是否方便。这就像房间里的装个电灯开关,没有装在床头,关灯还要下床一样。

面对这种情况,李洪林不干了!他一方面要求船舶制造厂家完善各类施工图纸,一方面到现场考察测量,纠正一些布局中的不合理现象。十月份的南通,还保留着夏天的尾巴,船舱里面的温度更是高达三十六七度,里面又没有电灯,舾装用的跳板、脚手架也都还没有拆除。但是李洪林没有退缩,每天拿着手电筒,在船舱里面记着、画着,一忙就是一整天。

李洪林告诉我们,长狮10一共有二十六个系统,十六个舱室,从起点到终点有八十米,光各种海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、压缩空气管系等等的草图就画了十八天,A4的纸用了近二十张。

房子装修的差不多了就要安装家具电器了,船舶“装修”也同样如此,为了做好各种设备的安装工作,李洪林对船上所有设备的性能、参数都做了笔记。每次安装设备前都仔细阅读说明书、看设备安装工艺、查看安装布置图。长狮10的所有图纸叠起来有两米多高,每一份图纸都过了他的手。

李洪林告诉我们,所有设备安装中最重要、要求最严格的就是配套设备轴系的定位,安装偏差一定要控制在规定的范围以内,不然就会引起大的震动,缩短设备使用寿命。因此他非常重视设备轴系的安装定位,每次安装完他都要对轴线检查三次。记得在进行绞刀轴系安装时,为了确保偏差控制在0.3㎜以内,他要求船厂不断改进安装工艺和操作流程,最后硬是花了半个月时间才达到要求,其实误差也就是一两根发丝的大小,但是在李洪林眼中,哪怕是再小的误差也不能接受。

设备安装完毕后,就要对所有的设备进行调试。长狮10的设备相比其他船多很多,不仅多,而且复杂。

每次设备调试,李洪林都会仔细观察仪表数据,向服务商请教许多问题:该注意什么?出现问题该怎么处理?监控点在哪里?在调试过程中发现船体排泥管震动过大,就坚决要求船厂进行整改;主发电机组震动大,就坚决不认可。

设备调试基本合格了,必须拉出去那试试。2014年2月,长狮10正式调遣至黄骅工地进行试验性施工,全面检验船舶的各项性能。

施工没几天他就发现,在挖泥过程中,绞刀转速不稳定,有时甚至停转,而绞刀电机的负荷并不大。他带领几个管轮讨论、分析,现场检查后得出结论:绞刀齿轮箱安全离合器扭力设定值偏小,遇到阻力过大时,绞刀轴离合器就会发生打滑现象。只要打开齿轮箱端盖,调整离合器垫片,增加设定扭力值问题就解决了。

问题找到了,解决办法也有了,但是要真正去做,却不一定那么容易。绞刀齿轮箱端盖打开后,那里的空间非常小,仅仅只能容下一个人,而且里面由于磨擦片打滑烧蚀产生的味道异常难闻,人还没下去,就感觉受不了。没办法,李洪林带着轮机部八个人戴着供氧面罩,轮流进去。二月份的黄骅港,气温常在零度左右,天冷风大,刺骨的寒风吹在脸上就像刀割一般,手一露出外面,就冻的伸展不开。但是李洪林没有退缩,带领一班人,从早上八点一直干到晚上六点,足足干了两天。

作为长狮10的轮机长,李洪林带领着四个管轮,管理着整个轮机部。他常对下属说,管理一个人,要带动一批人。他要求下属既要学技术,也要学管理,他希望每个人都可以独挡一面。每次设备出现故障,他总是组织大家一起探讨分析故障的原因和如何处理。故障解决后,他又要求大家能够从中有所启发,受到教育,获得提高。

在长狮10,船上的年轻人很多,他喜欢和年轻人打成一片,在下属面前,他从来都没有半点架子,很多人说他就不像个领导。他常说,自己也是和这些年轻人一样,一步一步走过来的,他很了解年轻人的想法,既是朋友、同事,又像兄长。

今年2月,家住荆州公安的陈遵超,接到母亲住院的电话后,内心非常着急,他把这个消息告诉了李洪林,虽说当时船舶调试,事情特别多,他还是当即批准他回家。当时天快黑了,李洪林立即叫来交通船,还和项目部联系,派来车送他去车站。此后几天,不管有多忙,李洪林总要抽时间打电话询问他母亲的病情,并让他在家把母亲照顾好,船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打动了下属,在确认母亲病情无碍后,陈遵超一个星期就返回船上。

提起船员的家庭情况,李洪林如数家珍,谁家住在哪里,谁家里有困难,他都一清二楚。在船上,他就像一位家长一样,时刻关心着这些孩子们,可是一提起自己的家人,李洪林就立马低下了头。

2009年10月,李洪林当木匠的父亲在锯木时,不小心让锯木掉进了自己的眼睛,导致真菌感染,眼球化脓,要在医院做切除手术。家人给他打电话让他回去。当时李洪林在北方施工,工期很紧,船上人手不够,实在是走不开,他面对这个情景很犹豫,但最终还是选择留在工地,这件事当时让家人很不能理解。但他明白一个朴实的道理:有了宜昌航道工程局这个大家,才有自己的小家。他说:我的选择没有错,我不后悔!

李洪林的儿子也是他的一块心病,儿子今年十三岁了,在天问中学读初二,学习成绩一般。父子两个人长期不在一起,缺少沟通。儿子从不会主动给他打电话,每次通电话也说不到一块,这时候李洪林总是很生气,总想发脾气,可是一想,即使想发脾气也没什么用,他又不在自己面前。每次回家,总是想弥补一下感情,带他去玩,去吃饭,可是每次刚开始有点感觉时,又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子,加起来不足两个月。

李洪林说,在他心里有两个家,一个“大”家,一个“小”家。一个家在长狮10,一个家在宜昌,两个家我都爱,两个家我都放不下。有时候我只能牺牲小家,因为长狮10有很多事等着我去做。

李洪林是一名普通的船员,没有豪言壮语,却说出了很多船员想说的话:把自已的事做好;李洪林是一名普通的父亲,在儿子的印象中,他很少回家,回家又住不了几天,就急匆匆的赶路,可他负责任,重感情,讲道理,谈起家庭,他总是满含热泪,他是一名最好的父亲;李洪林是一名普通的党员,从来不喊响亮的口号,可他总是身先士卒,冲锋在前,从不埋怨指责别人,成绩都是别人的,问题都是自己的。船员说:跟着李老轨干事,心里舒坦。他用实际行动,诠释着一名共产党员的责任与担当。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。李洪林选择了船员这个岗位,就选择了奉献,生命因奉献而变得美丽。在人生的路上,虽然没有鲜花,没有掌声,但他却赢得了同事的尊重与赞赏。

[选择 奉献作文

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篇2:最新高三作文指导

全文共 824 字

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六月,期考,八月,高三。不敢往下想。不经意间高中生活已溜走了大半,时间飞逝,流水无情。而我,付出了什么,又得到了什么?

哲人说:“时间用我们不曾流过的全部泪水雕刻了我们的脸庞。”细细想来,的确如此。多少次我们强忍着泪水,在心里默默地告诉自己,不可以哭,不可以,此刻我们便在不知不觉的坚强起来。前年和爸爸闹矛盾,哭得一塌糊涂,老爸一气之下不再理我。后来关系越来越僵,便写信告诉老爸她的女儿爱哭,并没有他想象的那么坚强。老爸主动找我谈了很多,他说你已经不小了,不能动不动就哭鼻子,流眼泪,你要学会坚强,学会勇敢地面对现实。

如今事已远去,每当遇到困难,便告诉自己不哭,不哭,没人帮得了你,你要自己背。若多梦的季节,散落一地芬芳,无尽的畅想,和着往事的清风,飘入心扉不再黯然,世界一片晴朗。流年若水,我们在成长,不愿被浩浩荡荡的流水淹没,扬起希望的风帆开始远航,因为时间的珍贵在于永不轮回,岁月的残忍也正在于此。

青春激昂如歌,如一首绝响滑过指尖,那幸福呢?

最近最令人悲痛的莫过于汶川地震,几秒钟而已,无数的生命飘落了,留给世间无尽的遗憾。地震前,或许学生正沉浸于激情的课堂,快乐绵长;或许中年人正规划着事业蓝图,壮志满怀;或许老年人正摇摆在藤椅上,怡然自得。可谁能想到在还没有彻底握紧幸福的手,还没有品尝幸福滋味的时候,灾难不期而至,幸福便如一缕云烟,霎那间烟消云散,来不及挽留。

幸福如烟,并非长长久久,永不消逝。而我们所做的惟有好好珍惜自己所拥有的幸福,尽全力去追寻幸福的身影。

不要等到失去了才懂得后悔。正如毕淑敏所说:“有些事情,我们年轻时不懂得,懂得的时候已不在年轻。”黄昏初现,天边飘着夕晖柔和的色彩,幸福如烟,幸福暖暖。

“生命中的美在那里飞扬绽放,生命中的错误也在那里汇集成长,最不懂得珍重的年龄,命运偏将她的印记渗透整个人生。”这是偶然看到的一句话,准确而恰当地描绘了我们的青春,流年若水,幸福如烟,我们有何理由不去珍惜我们的青春,我们的幸福呢?

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篇3:奉献小学五年级作文

全文共 474 字

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你认为奉献的定义是什么?有人说,奉献代表自我牺牲;有人说,奉献是一种麻烦;也有人说,奉献是一种乐于助人的表现,你认为如何呢?如果没有主意,那就来听听我的想法吧!

我认为,奉献是代表一种无私,伟大的可贵精神。日常生活中总是有许多人为我们付出,只是我们却浑然不知,以为他们为我们奉献是理所当然的,像妈妈和爸爸总是为我们一家的健康着想,一早起来准备丰富又好吃的爱心早餐,只是为了让我们吃一个早餐,就牺牲的自己的睡眠时间,而且爸妈总是无怨无悔地为我们付出,这样的牺牲奉献,实在是令我常常感到惭愧与动容。

我们这样的年纪能为社会奉献什么呢?其实只要维护环境的整洁,少吃肉,多吃蔬食,节能减碳,奉公守法,做一个好公民,这就是对这个社会最好,也是最基本的贡献了。

奉献的心要出自心甘情愿,如果你只是为了索取回报,那这样的奉献是别有所图,就失去了奉献的真正意义和价值!当一个人真心奉献时,他是快乐的,因为他知道这是他心甘情愿的,他知道“施比受更有福!”。虽然自己力量有限,但若能将小爱化为大爱,抛砖引玉,整个社会都会充满爱心,社会就会更祥和、更美丽!

[奉献小学五年级作文

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篇4:爱的奉献为话题作文

全文共 757 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将美好人间”平凡的话语,却道出了真理。只要让的爱奉献,的生命光彩夺目。献出的爱,照亮,普照世界。

我说爱是甚麽,说爱像甚麽。爱像汩汩流淌的清泉,滋润干渴的咽喉;爱像广阔的海洋,接纳溪流;爱像柔和的春风,抚摸人的脸庞……爱带给希望,照亮了世界

我忘不了那惊天动地的地震,带千万人的生命;繁荣美丽的汶川顷刻间就废墟,无数美丽的生命在瞬间也销声匿迹。听着那声哭喊,一幅幅残酷的画面,亿万民族奉献出的爱。我忘不了“灾难无情,人间有情”的话语,忘不了温总理那焦急担忧的面孔,也清晰的记得温总理那声爱的鼓励与问候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身体挡在在学生上面,用生命诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”精神的教师谭千秋,忘不了那一插着爱飞向灾翅膀……,正爱的奉献,的生命才熠熠生辉。是爱照亮了,普照了世界

,要奉献的爱。人生在世,幸与不幸在所难免。生命是平凡的,但若奉献的爱,生命大放光彩。人母亲,人人皆知,母亲是的,正她们的爱是不求回报的。汶川大地震中保护孩子而不幸牺牲的母亲,而她的孩子却幸运的活了。“孩子,你还活着,请记住永远爱你”这哪位对爱的诠释。每位都很平凡,但却歌颂、敬佩,应为他她们的爱永远只为儿女,再苦再累也毫无怨言。朋友请记住:那声嘱咐,那句问候,可那个动作,都否定,的母爱呀。正是母爱,世界才更美丽。爱照亮了母亲,普照了世界。

朋友们,正是爱的奉献,生命才更绚烂,世界才更美好。正爱的奉献,才“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮语,才“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的抱负,才“落红无情物,化作春泥更护花”的奉献精神……,是爱的奉献,照亮了,普照了世界。

”只要人人都献出一点爱,世界美好人间”,让奉献出的爱,为的生命增光添彩,让爱照亮,普照世界,让世界充满爱吧!

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篇5:议论文写作方法指导

全文共 2321 字

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议论文是以议论为主要表达方式的文章。就议论文的写作方法而言,我国语文界在教学中总结了事实论证和道理论证两大方式,以及举例论证(例证法)、比喻论证(喻证法)、引用论证(引证法)、正反对比论证(对比法)等具体方法。议论文能够展示考生对周围世界的深刻理解和认识,能够体现考生的语言思维能力,所以对有些擅长议论的考生而言,写作文时最好选择议论文文体。

模板结构

1. 提出问题——论点

2. 分析问题——论证

分论点一+论据+分析论证

分论点二+论据+分析论证

分论点三+论据+分析论证……

道理论证   正、反事例

3. 解决问题或联系实际

4. 得出结论

模板运用指导

1. 题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可拟一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感。

2. 开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的能力;如果是话题作文,则可谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

3. 第二段为论点段。论点必须独占一段!这是一个最简单但又最有效的方法。论点宁可不新颖,也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误。

4. 第三至第五段为分论点论述。这三段的开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,另一种是递进关系,这种设置分论点的方法体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。分论点的句式最好使用统一的句式,如排比。每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力。同时,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段字数过多,有的段字数过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5. 第六段是辩证分析段。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辩证的分析能使立论更为严密周全。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。

6. 第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔、关心国家大事的感觉。

7. 最后一段可以用抒情句式发出鼓励或者号召。此段千万不要多写,一句足矣。

范文解析

高谈雄辩,直面质疑

是在微信中享受亲友的关怀肯定,还是在微博上独对无休止的质疑批评?两者各自庞大的用户群充分说明了人们在这个问题上的迟疑。在我看来,温情固然让人沉醉,理性的碰撞却更能让人在交流中思辨,在思辨里成熟。①

沉湎于赞扬鼓励,或许能抚慰我们在现实中饱受伤害的心灵,却更容易让我们不经意地迷失。满目的支持称许之言往往让我们错以为自己做的都是对的,却忽视了其中的不足。偏听则暗,兼听则明。朋友圈里只有朋友,没有见解不同的陌生人,岂不容易让人被一面之词蒙蔽吗?放纵自己在朋友圈中被称赞,也放纵了理性的沦亡。②

与之相反的,是以理性与思辨著称的微博。微博更近似于自媒体时代的论坛,秉承了“榕树下”“天涯”等老一代论坛的理智与争鸣之风。方舟子与韩寒的微博骂战、“禁播《大漠谣》党”与原著粉丝对史实与小说笔法的论辩,不都是吸引无数人关注的热点论辩吗?这些论辩,诠释着微博百家争鸣的鲜明特点。微博,引领了信息时代不可或缺的思辨之风。③

不论是在微博里还是在现实中,思想的碰撞交流都是理性与智慧赖以生存的土壤。思辨丰满了我们的灵魂,人性的深度更来源于思想的厚度。而空无一物的赞扬却只会把我们的灵魂吹胀,成了蒙田所说的膨胀的灵魂。魏晋之风何以让人称许千年?因为盛行魏晋的清谈赋予那个时代智慧思辨的气质。《美丽新世界》为何可怕?只因铺天盖地的称赞认同淹没了人们心中仅有的一点独立思考。当回复只剩下赞许,当观点趋于同质化,人的思想还有什么价值?还能有什么价值?

盲目的肯定让人迷失,但漫无目的的谩骂也让人无所适从。当熊培云痛彻心扉地自责在无休无止的骂声中终于拂袖而去,当13岁的少年在网友的指责讥嘲中忍无可忍独赴黄泉,当不眠不休抢救病人的医生只因一张自拍被网友逼离岗位……微博,也无可避免地沦为理智的火葬场。理智地使用微博,而非恣意宣泄情感,才是微博存在的意义,才是思辨的真谛。④

百家争鸣,始于微博而不止于微博。千古曾见白玉麈尾谈重玄,当今也见高谈雄辩惊四筵。⑤

得分点

①是享受关怀肯定,还是独对质疑批评,以选择问句的形式开篇,巧妙引出作者的观点,同时也引发读者的思考,引起读者的阅读兴趣。

②从反面分析沉醉于(微信)赞扬鼓励中的消极影响。

③正面论述微博以理性与思辨著称,引领了信息时代不可或缺的思辨之风。

④选取熊培云等真实事例,具体有力地论证了应该理智地使用微博的观点,发人深思。

⑤结尾巧用对偶的形式,升华中心,提出“百家争鸣,始于微博而不止于微博”的观点。

得分面

1. 全文先破后立,观点鲜明且具有思辨色彩,全文结合当前网络微博、微信中的现象进行分析论证,并在此基础上得出“百家争鸣,始于微博而不止于微博”的观点,内容贴近时代脉搏,能引起读者情感的共鸣。

2. 内容充实,所举材料的内涵紧扣中心。方舟子与韩寒的微博骂战、“禁播《大漠谣》党”、魏晋之风、熊培云等事例,古今中外结合,增强了文章的时代感,使文章的论证更加有力。

3. 从正、反两个方面分析论述微博、微信的利弊,鲜明地表达了作者的观点,同时增强了文章的说服力。随后从微博延伸到现实世界,并联系现实生活中的事例,指出理智地使用微博的重要性,结构层层深入,逻辑性强;语言富有个性化和表现力。

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篇6:高一作文写作指导

全文共 863 字

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你可曾发现,其实很多事情不是我们不懂,不是我们看不清形势,不是我们不听劝,不是我们不肯做,也不是我们不需要周围的人给我们帮助,只是我们心里有答案,有选择,有种坚持,需要有人支持而已,仅仅需要的是一句温暖的话,表达关心的话,而并非一再的分析形势。但是,太多的人,给我们评价,对我们下判断,用自己的思维去左右我们。

每次的感动都不在于谁给了我重要的指导意见,都仅仅是因为一句话,一句表达他们关心的话,比如“我们只是不想你受到伤害”,再比如“勇敢点”,“我顶你”,“突然有种牵挂你的感觉”……

还记得每次考试,很多父母都会唠唠叨叨的说一大堆注意事项,或者许诺,或者威胁,而我的妈妈,只在我临出门的时候跟我说一句:“祝你好运!”,这话给我的是信心,减轻的是负担。

我真的不需要谁为我做出多大的动静,帮我多大一个忙,人最缺少的,就是在关键的时候,需要关心的时候,收到一种力量,可以是一句话,一个拥抱,紧握的双手,依靠的肩膀,借着这种精神上的力量,去面对即将或者已经发生的事情。

别人的世界,我们有太多的不了解,所以没有权利给别人任何意见,除非是他说需要你帮他分析,但也只能是分析而已,千万不要帮别人做选择或者决定,不要去评判他现在所做的事如何如何,更不要强求别人一定按你的思维模式出牌,即使你是好心。

可能是我的职业习惯吧,更多的愿意倾听,而非表达。总是习惯在听完一堆抱怨或者说陈述之后,看对方是否需要我给予分析。很多时候,往往都是对方说完,

自己就已经很清醒了,他们不缺脑子,缺的是时间,或者说是一个人,愿意听完他所有的思想和情感,有时候,他们只要宣泄而已,并非真的不知道要做什么来改变现状。心理咨询其实是个很美妙的过程,给予及时的反馈而非评判,让来访者前所未有的感到被无条件的接纳,到现在我才真的明白这一点是多么多么多么的重要。

人生很多的道理,到了这个年纪我们都明白了,看过了,经历了,即使没有历经,也有起码的判断力了。我们更渴望的,是得到点点滴滴的小关爱,慢慢渗透的,恰到好处的,日积月累的,绵长的情愫。就是正对红心,那一下柔软的touch!

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篇7:“冬日的一缕阳光”作文指导

全文共 273 字

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审题:透过字面看题目的深层含义,冬日里的一缕阳光比喻什么?

阳光——本意:明亮、温暖、舒适(天气)

比喻:关爱、体贴、帮助

冬日: 寒冷、阴沉(季节)

比喻挫折、失败、伤感、孤独、消沉(处境、情绪)

一缕:细、少、珍贵 题目可以用来比喻: 心情消沉时来自老师、家人、朋友等的关心、帮助、鼓励

孤独寂寞时来自他人的陪伴

绝望无助时来自他人的帮助

写出在自己内心最复杂、最需要帮助的时候有人突然相助,让自己感受到了温暖

立意:

我因为一件什么事,心情消沉(失落、痛苦),一件事(或一个人)给了我勇气(信心、力量),让我的情绪由到起来。我悟出来一个道理,体会到了一种心情。

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篇8:真爱就是奉献作文

全文共 1516 字

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也许,真就是奉献——题记

蜡烛燃烧自我,奉献了莘莘学子;春蚕牺牲自己,奉献了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉献了膏肓病人……

蜡炬成灰泪始干

莘莘学子正满怀激情地团坐在一起兴致勃勃地写着锦绣文章,并不起眼的短小的蜡烛们正在一旁欣赏着他们的文章,啧啧称赞:“真不错,写得太感人了!”可他们之中最小的一根却不停地唉声叹气,然后惋惜地说:“是呀,是文采飞扬,但还得好久才写完,我们……”其他的蜡烛一听,明白了,纷纷说:“真不知道我们还能坚持多久,我有点难受,可能快死了,可这几个小男孩家里贫穷,只剩下我们这几根蜡烛了,他们还要投稿,还要成为作家,这是他们第一次写的去投呢……”善良的小蜡烛们全哭得泪流满面,四周烟雾缭绕。这时,他们之中的长者智慧爷大声地说:“你们全都别哭了,哭有什么用?还会耗费体力,这些小孩子心地善良还孝顺,当作家是他们的梦想,难道我们不应该帮帮?我们活了一辈子了,难道不应该做几件好事?难道要碌碌无为?”四周一片寂静,智慧爷的小孙子大声嚷道:“是呀,是呀,咱爷爷说的对,让咱们唱几首歌振奋一下士气吧!”“生命在于奉献。只求奉献,不求索取,啦啦啦……”随后响起一阵壮烈的歌声。

“写完了!”小男孩们欢呼雀跃,一边的几乎融化的蜡烛们因疼痛而流下的泪水与壮烈的歌声停止了,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

春春蚕到死丝方尽

“经历千辛万苦养得白白胖胖的蚕儿能否完成我的心愿?”黄帝的妻子嫘祖心里十分地紧张。此时,还在茧里的蚕儿们正聊得热火朝天。他们之中的百灵通说:“听说嫘祖要抽咱们辛辛苦苦吐出来的丝,好像是要做什么丝绸。”“不会吧?抽了咱们可是要玩完的呀!”杞人哭了。“咱们差不多可以出来了,管它什么三七二十一,赶紧远离这是非之地!”蚕大胆提议。“对呀,要牺牲咱们,圆她什么愿望不愿望的!”蚕群中顿时炸开了锅,一些蚕纷纷蓄足了尽,打算一飞冲天,可这时,他们之中最小的小不点儿说:“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦养大咱们,哪一天不是起早贪黑,咱们之中一有蚕不舒服她就团团转……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁边的蚕们打断。“你们不记得当时我们找不到东西吃,快饿死了,是谁捡咱们回来?难道咱们不应报答这善良的嫘祖?听嫘祖说,要用咱们的丝去做成丝绸当衣服,这可是前所未有的事儿呀,做成了那可会为咱们华夏文明增色的呀!难道蚕活一世只有索取而不应奉献吗?”小不点儿声色俱厉地说。周围的蚕们沉默许久,大声地说:“咱们绝对不跑,干点儿惊天动地的大事来!”这时,嫘祖想了许久,终于走向了他们……蚕们进了沸水里,疼痛得滚来滚去,但他们无怨无悔,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

为谁辛苦为谁甜

病入膏肓的农夫正在床上大口大口地喘着粗气,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣着,四周弥漫着哀伤幽怨的气氛。这时一群小蜜蜂不辞辛劳地赶来这儿,嗡嗡声十分刺耳。杰克赶紧赶这些小东西出去,说:“你们别来烦他了,他就快……”说着,杰克泪如雨下。“别这样,杰克,我的好朋友,你叔叔血压十分的高,我们的蜂蜜兴许能救救他!”说着蜂王将每天辛辛苦苦,起早贪黑才弄来的宝物——蜂蜜小心翼翼递给了杰克。杰克破涕为笑:“真的吗?这玩意儿真的能救我叔叔吗?你们真是好人,真谢谢你们,你们救了我唯一的亲人!””这时杰克小心地用手为蜂王身边的警卫员擦去了残留的汗水,说:“你们为了我叔叔一定受了不少苦,谢谢你们!”蜂王听了,说:“这点儿还不够,以后我们会天天送来的,你与你叔叔好人会有好报的!说完,一吹号子,又与蜂儿们进行艰苦的工作,他们虽然辛苦却仍笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

真爱就是奉献!

[真爱就是奉献作文

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篇9:爱的奉献作文600字

全文共 575 字

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秋风乍起,树上的叶子纷纷地落下来,只剩下几片黄叶孤零零地立在上面。

“唉,我真可怜!”树下,一株小草不高兴地抱怨,“我情愿为大地装饰,人类却总往我的身上踩,还说花姐姐好看,真不公平!”

话音刚落,秋风再次袭来,小草不由得哆嗦了一下,它抬头望向树上的黄叶,说:“叶哥哥,你我都是可怜人啊!你夏天拼命地生长,却成为花儿的陪衬,人类只夸赞花儿的美丽,却把你忘了;到了秋天,你还要掉到地上,化为泥土,供养大地,你甘心吗?”

黄叶哥哥笑了笑,平静地说:“你说得没错,我还真不甘心!我的一生实在太短暂了!春天萌芽,夏日生长,秋天落地,化为泥土,我短暂的一生却始终洋溢着无穷的活力和对生活的热。我忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益,如果有来生,我还愿意当叶子。”

小草涨红了脸,默默地低下了头,心想:是啊!叶子们谦虚而不卑贱,清高而不孤傲,根深自养,忘我奉献。花朵虽美,可没有叶子的“无穷碧”,哪来花儿的“别样红”?即使不能当一朵流芳溢彩的花朵,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为?

又一阵秋风狂奔而来,黄叶哥哥像蝴蝶一样翩翩起舞,它在空中划出了一道优美的弧线,把它的生命、它的爱全都奉献给大地妈妈……

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”小草注视着从树上掉下来的叶哥哥,心中感慨万千:每片树叶都具有高尚的情操,这种默默无闻、无私奉献的精神正是它们一生的精彩写照!

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篇10:让奉献在心底长驻作文500字

全文共 498 字

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奉献是一种美,这句话众人皆知,但又能有几个人可以做到忘我的去奉献呢?我奉献他人,是由于几年前的一个寒冷的下午。

那一天,秋风萧瑟,冻的我们瑟瑟发抖。我和妹妹去外面购物,在乘坐公交车的旅途中,发生了一件让我认为寻常又不寻常的事,那时,在公交车上,人虽不是很拥挤,却也满了的没有了空位了。这时,一个大姐姐起来为我们让了座,我连忙向那个姐姐道谢,可没想到那个姐姐只是谦虚的说:“没事儿,不用谢。其实我也是因曾受过他人这样的恩惠,因此我才每次都为他人让座,也算是投桃报李吧,我希望这样的精神可以从我这里一直传承下去,你不用感谢我。”他姐姐的这番话,让我刻骨铭心,直到现在我还记忆犹新。

从这次事件后,每次我乘坐公交,没有空座位的时候,我都会给他人让座,也就是大姐姐说的那句话,也算是投桃报李吧。其实,在生活中,如果每一个人都奉献一点点,伸出自己的援助之手那社会将会变得多么美好呀!

从我做起,从身边的一点点小事做起,为社会做出一些微不足道的我,力所能及的事情,贡献出我的一份爱来感化身边的人,让生活变得更加美好。

奉献是一种美,让我们携起手来,让奉献在心底长驻,拥有奉献,你将会拥有一个充满爱心、充满温暖的生活。

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篇11:小学作文:平易近人又无私奉献的石老师

全文共 312 字

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要说无私奉献的人,理所当然的就是我们的石老师

有一次,我的语文作业忘带了,我以为自己会被大骂一顿,但老师没并没有骂我,还亲切地对我说:没关系,下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了,要做一个做事细心的孩子哦。

今天班会课前,我看到讲桌上有许多的笔和本子,心想:这么多的笔和本子,是谁买来的呢?我就跑去问老师:老师,这些笔和本子是谁买的?我啊,这个月你们小组和快乐组,表现的这么出色,老师买点奖品发给你们,高兴吗?恩,恩,高兴!我不住的点头,心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱,以后我一定要好好学习来回报老师。

这就是我的老师,一个平易近人又无私奉献的老师。

[小学作文:平易近人又无私奉献的石老师

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篇12:我参与,我奉献,我快乐作文600字

全文共 672 字

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“涵涵,告诉你一个好消息!”只见爸爸眼里闪过快活的光芒,嘴角挂着一丝微笑,“邀请你到南华大酒店参加‘2017永州市雨儿公益第一届助学节’!”听到这儿,我既好奇又兴奋,真想早点弄个明白:我,能为公益做什么呢?

晚上7点,南华大酒店三楼一会议室里灯火通明。活动开始了。经过主持人的介绍,我才知道:原来,这是我们永州市雨儿公益促进会在南华大酒店举办的助学义演活动。开展这次活动,主要是为了给市内因贫困而面临失学的20位立档建卡的大学新生们筹集助学资金。而我——一个五年级的小学生,虽然不能独立捐助,但是可以通过义演来表达自己的一份爱心。

不知不觉中,晚会进行到了“会员联欢才艺展示”这个环节了。雨儿公益会的会员们个个精神抖擞,精心准备的节目一个比一个出彩。台下的观众们也都看得津津有味,伴随着一阵阵雷鸣般掌声而来的还有一浪高过一浪的现场捐款。我期盼着,心中满是激动和兴奋。终于轮到我出场了!我大大方方地走向舞台。随着音乐的响起,我和着优美的旋律,放声唱了起来。当我唱完第一段时,台下响起了一片热烈的掌声。我大吃一惊:平生还是第一次有观众在歌曲间奏时为我鼓掌哩!我越唱越有劲,我知道:这掌声是观众们对我的支持和认可。演唱完毕,走下舞台,我的心中还是久久不能平静。许多会员叔叔和阿姨对我说:“小朋友,你真厉害!”“唱得真不错!”我激动不已,心里比吃了蜜还甜呢!

通过这次助学义演,我不但展示了自己的才艺,而且对公益事业也有了一个全新的认识:其实,人人都可以做公益!我一定要向爸爸妈妈学习,长大后,做一个有爱心的人。我参与,我奉献,我快乐——将是我一生的座右铭!

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篇13:爱的奉献写人

全文共 549 字

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“年少时懂得尊敬他人,年老时才受他人尊敬”。学校为了培养我们新时代少先队员的爱心、孝心,组织我们去敬老院慰问老人。我们一大早就穿着整齐的校服,戴上红领巾,排着浩浩荡荡的队伍,向敬老院进发。

近了,近了,敬老院就在眼前了!我们按捺不住内心的激动,大老远就向爷爷奶奶们打招呼。进入院子内,只见有两三幢两层的楼房,可见爷爷奶奶生活得十分舒适。那些爷爷奶奶们坐在长椅上,早已等候多时。

随着杨主任一声令下,大家便迫不及待地从书包里拿出各自精心准备的礼品,放在队伍前。不一会儿,每个班级前的礼品都堆得和小山似的,有面包,水果,鸡蛋……可见每个班级都是有备而来啊。台下的那些爷爷奶奶们满面笑容,脸上是岁月留下的“刀痕”,像菊花一样盛开。

之后,各班便表演起了送给老人们的节目了。我和胡毅恒为他们表演了相声《手指头》,当我们结束表演时,爷爷奶奶们开心得眼睛眯成一条缝,台下一片欢声笑语。我心里甜滋滋的,一切疲惫都化为乌有了。

到了下午两点多了,我们怀着依依不舍的心情离开了敬老院。一路上,我脑海中浮想联翩;他们都是孤寡老人,是因为政府治策好,才建立了敬老院,让这些老人老有所依,老有所养。老人们孤独,寂寞,没有儿女们的陪伴。我要用正能量去温暖他们的心。让他们知道,爱是永存的。如果人人多一份爱的奉献,相信世界会更加美好。

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篇14:高一作文指导

全文共 818 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈去了趟贵州黄果树瀑布。

我早就听说黄果树瀑布很美很想去,那一次还是我建议爸妈去的呢!没错,我如愿以偿地实现了去黄果树瀑布的愿望。

到了黄果树瀑布景区内,要走一段路才能见到“真身”,我带着兴奋且激动的心情终于来到了瀑布前。真的是飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!瀑布从高处飞流直下,水流的撞击声震耳欲聋,旁边的山上花团锦簇,映入眼帘的简直就是一幅可以千古流芳的水彩画。

在黄果树瀑布内,有一个水帘洞,从瀑布一侧的阶梯上就可以进入。我迫不及待的爬上去,快步的层层直上,“啊!”由于瀑布的水幕溅的整个阶梯都是水,我一不小心就摔倒了。“哎哟,怎么这么不小心!”

妈妈上前扶我,可是我的注意力却早就不在打湿的裤子上,而是把目光落在了前面的一对母子身上。儿子看起来四十来岁,母亲七十多岁,儿子背着母亲,一步一步的上阶梯,老人家看起来腿脚不太好。我走上前去,转过身看他们,

儿子眉头紧锁却又很开心地笑着,每一步都走的很踏实,生怕一个不小心就像我一样摔了。

母亲依偎在儿子肩膀上,看着瀑布,像是在欣赏黄果树瀑布自然的美,又像是在细细感受着儿子的体温。“妈,您看,美吧?”儿子和声细语地问道,“美,美,美!”母亲笑脸盈盈的答。“傻孩子,干嘛不拿轮椅推我?可别累坏了身子,

怎么干事不过脑子,等会儿腰闪了咋办?”母亲本来笑盈盈的脸一下就变成了我的妈妈唠叨我的样子。“哎哟,您儿子背您还不乐意了?”儿子

笑着答,母子之间又变回那种温情的样子。母亲笑呀笑的,儿子的汗也一滴一滴的,仍然每一步都很踏实,生怕摔了。

一路上,那对母子就这样,儿子背着母亲,母亲又心疼着儿子,“放下我吧,我能走。”但儿子说什么也不肯放下母亲。就这么一直走,一路上都是温情的画面,就好似一处比黄果树瀑布更美的风景。

不知不觉,我看着这对母子已经与爸爸妈妈拉开了一段的距离。“天天!走了!”妈妈在远处呼唤着,我急忙跑上去,紧握住妈妈的手,不远处一道彩虹挂在空中“妈,你看,这儿可真美!”

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篇15:大自然的奉献作文

全文共 432 字

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自然千姿百态,丰富多彩,它虽不及我们机敏,但万物有灵,总是在默默奉献,不求回报。

走进郁郁葱葱的大森林,新鲜的空气、芬芳的花香扑鼻而来。可爱的小鸟、蔚蓝的天空窜入视野。在这里接受着和风的轻抚、阳光的沐浴,何尝不是一种享受,何尝不是一种逍遥。将心比心,对它们而言,有何尝不是一种奉献。

夏天,去那清澈见底的小河,轻解衣裳、纵身一跃,与小伙伴们嬉戏打闹、开怀大笑。你可知道在你欢乐之际,她已轻轻悄悄地抹去了你身上的尘土,为你带来了清凉。

如果你还不清楚,就在隆冬进入那梅花盛开的地方吧!它会让你明白——一个深刻的道理——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”千百年来有多少人用咏梅在为我们揭晓它默默奉献着的一个最深刻的道理,你可记得吗?

秋风卷起一层黄沙,送走了最后一片落叶,万物在这个季节中悄悄然开始休息,那是因为——它们打算在来年“抽新芽、生新叶、长新果、做新我。一切变得焕然一新。默默奉献的精神却决不改变!”若是我们有这样的觉悟,那么世界便会多一份爱!

[大自然的奉献作文

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篇16:奉献高三英语词

全文共 1156 字

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I once got on a taxi of which the owner is a faithful reader of mine. On

the hurtling bus, The driver asked me : “Mr.Lin, could you tell me what is

meaning of living?”

He was the first one who asked me such a question about the life, and I was

dumb to be asked suddenly.

Suddenly, the couplet which hanged on the wall of the auditorium of my

middle school was floating on my mind.

The purpose of living is to develop the living quality of mankind.

(the purpose of living is to promote the living standard of mankind;)

The meaning of life is to create the supervene lives of universe.

(the meaning of life is to carry on the continuum of the universe)

And then, I talked to the driver, “The meaning of life is to make a

difference in your mind and soul, meanwhile, do something good and devote

yourself to the world everyday.”

When I have said all this, we were just gone through Renai Road, where were

standing beautiful trees of the each side. It is there that I saw the pretty

flower blooming on the ceiba trees. How beautiful they are.

When we are making progress, that means we are ‘blooming’for ourselves. Out

willing of devoting to our world is a flower for the world.

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篇17:高一作文写作指导

全文共 720 字

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有时候,我们做事都会被表面的现象所迷惑同时也没有太多在一起中包含的一切是真是假!

——题记

每一件事物都有其两面性,这是我们到部分人都知道的;然而,你所看到的表面想就一定是真的吗?内在的一些也是真的吗?唉…真假难辨啊!同时,人心也依然如此,表面如何对待你的,心中却不把你放在同样的位置;如同披了一层伪装……

然而,并不是所有人都是如此的,每个人的心行不通,所做之事也不相同。

有些人,表面上对你一副很尊重的样子;然而,他的内心也对你一样尊重吗?这就如同一个极丑之人带了一张极美的人皮面具一样,将自己的吃丑陋隐藏于面具之下,去诱骗别人;来谋取自己的利益。不过,这也可以理解的,人都是自私的,都将自己的利益看得最重,别人的一切,与他们没有任何关系。可是。为了自己的利益,却以牺牲他人的利益为代价,这种人,就如同披着羊皮的狼…

现实社会也不过如此!

某些高管私自接受他人贿赂,以自己身居高位,以公谋私,来换取自己的一些利益,然而,这样做所带来的后果,都改由谁来承担呢?私权滥用现象严重泛滥,而看似和谐的社会,却不只是隐藏在一张面具之下的。面具下,一切的误会被隐藏起来;呈现在我们面前的,却是一个假的和谐!

真真假假,假假真真。真假更是以难辨别;而将真相呈现出来就一定是好事吗?他或许能是社会发生动荡,带来很多难以预知的危害,而那些隐藏起来的罪恶,同样也会出现在人们面前,这一切的后果谁来承担?

真、假醉在是有原因的,没有真也就没有假,没有假也就没有真,他们就是一堆共生体。然而你,如果他们不存在?所有事情的真相都被公告于众,那也不是人们所能接受得了的。

面具,是每个人都拥有的,将内心的真相隐藏,让假象附在面具之上,带上她,人生也不过如此!而谁又能摘掉这层面具呢?

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篇18:操作指导

全文共 324 字

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为了写好应用文,在具体操作时,应该明确应用文的目的、特点等等。

应用文的写作目的就是实用,也就是针对实际中的问题,进行分析,直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文,或是为了宣传一种先进思想、行为,或是为了批评落后现象;或是起到互相联络,增进互相了解的作用;或是进行信息交流,掌握动向,研究对策;或是起凭据作用。总之为了实际生活中的应用。

应用文的目的既然是应用,那么,与这目的相联系,便有自己的特点。如要求观点正确,扶正去邪;内容要真实,一是一,二是二,不能像写小说那样可以虚构;语言要准确、朴实,忌讳乱描写,乱形容;具有一定的程式性。即应用文在漫长的岁月里,形成了自己一些特殊的程式和较固定的格式。格式错了,就要受到非议。

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篇19:奉献作文

全文共 890 字

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“落花不是无情物,化作春泥更护花”,早有这样的诗句,赞扬着人世间最无私的,最真挚的情感,人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

春蚕到死还在吐丝,蜡烛燃尽时仍有光明,它们是无私的,默默的奉献着,高尚的情操?也是这样体现的吧?如若奉献下隐出一道彩虹,它是爱心铸成的吧?看啊,那些个无助的苗子开始萌芽了!

许是因为无聊,或是自身养成的品德,总想着为什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯着好友签名档内的宣传,出了神,“不穿的旧衣服,有的同志们请帮助一下灾区的孩子们吧!”那么现在要‘做什么’也解决了,开始行动吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,许是太迫切为那些无助的人做点什么,也不管穿还是不穿了,一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨天还在穿的衣服也在内。正当我忙的不知道干什么好,在屋内乱转找打包的工具时,老妈满脸诧异的看着我走了进来,我像是看到一丝希望,“妈你知道哪有大袋子么?我要打包!”这时的我眼睛贼亮贼亮的,高兴得不行。“你要拿东西干嘛?还有这衣服···?你要离家出走?”我被妈妈这话逗笑了,捂着肚子说要献爱心,她懵了“献爱心?你这是哪门子爱心啦,明明在变卖家产,爱心可不是这么献的,要用心去做,这都拿出来了,你明天穿什么?”

额?用心去做?怎样算用心啊?真正想帮助而不是为了谋取什么,我也没要谋啥啊!老妈真是的,先不管她了,我要开始人生的第一场奉献旅程了!啊哈!

我认真的选出不能穿的、小了的衣服,一件件叠起来放进找到的盒子里,最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们,我也学着那些不留名的英雄,强烈要求不要写我的名字和地址,妈也只能无奈的答应

我不知道这算不算是奉献,但在我心里,爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童,也是没有任何的私心的,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔,收获一片蓝天,即使蓝天世界人共有,得到的,也是最纯净最无暇的。

不求得到,给予最真的,便会得到。不是么?

[关于以奉献为话题作文

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篇20:爱是奉献

全文共 799 字

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五月十二日下午二时二十八分,四川省汶川地区突然发生8。0级地震,房屋倒塌,山体滑坡,道路被毁,群众伤亡惨重,人数达数十万人,他(她)们的家园遭到破坏,生活艰难,有的孩子失去了双亲,成了孤儿……几天来电视里全是有关5。12抢险救灾的报道,没有了动画片,我感觉很没劲,也懒的看电视了,星期天我和爸爸都在家,在爸爸的说服下我们一起坐在电视机前,打开电视机,共同关心国家大事起来……

地震前夕,某座教学楼中一位老师正在给同学们上课,同学们都在认真的听课,可是,意想不到的事发生了,大地剧烈抖动了起来。老师赶紧让同学们到安全的操场上去。因为没有整队,不能确定同学们都已经离开了教室,猛然间,老师发现教室里还有四名同学,他不顾一切地冲进教室,正当他们准备离开时,大楼已开始倒塌了,老师将四名同学藏在唯一可以庇护的讲台下,可讲台下面的空间很小,情急之下,老师用自己的身体护住讲台。当救援人员发现这名老师时,老师早已断气了,离开了人世,但手仍紧紧地抓着讲台,那四名同学惊恐地依偎在老师怀里,竟毫发无损!

在地震发生之前,某座幼儿园中孩子们正在睡午觉,大地突然抖动了起来,老师见发生了地震,为了孩子们的安全,老师置自己的生死度外,处恐不惊,把孩子们一个个都抱到了空旷的地方。临到最后两个孩子时,幼儿园已开始倒塌,老师顾不上什么了,把那两个孩子抱进怀里,用身体保护住孩子,孩子们获救了,可老师却去世了。

听到这里,我感觉到电视里播音员的报道声有点哽咽了,我也情不自禁的流下了感动的泪水。

电视节目是互动的,有演播室播报,也有前方记者的及时报告,报道内容涉及抢险救灾,生产自救,八方支援等,报道图文并茂,触动着国内外每一个人的心!党中央国务院提出“众志成城抗震救灾”我想对灾区人民说“不要因为这点伤痛就屈服,不要因为一次失败就放弃,你们要用行动来证明,相信你们在全国人民的支持下一定可以把家园建设的更加美好”。

[奉献作文三篇

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