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悠悠师生情作文优秀优秀20篇

老师与学生的感情永远都是那么的深厚,我们的老师为我们付出了很多很多,但是我们对他们也只有用优异的成绩来报答他们。以下是小编整理的悠悠师生情作文优秀,欢迎阅读。

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最美师生共读时光征文

全文共 596 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,老师已教我四年了,回想四年,许许多多的小故事涌现在眼前。……

有一次,烈日熊熊的太阳下,我们在升国旗,突然翠柳同学晕倒在地,老师看见了急忙跑过去,把她抱了起来,送到了校医室,刚放下翠柳同学,老师也因为年龄和身体禁不起这样的折腾把腰给扭伤了,并因此住进了医院。

当消息传开时,顿时教室一片从来没有过的肃静,大家眼眶都红红的,我知道同学们都双手合十,在祈祷:望老师早点好起来,回到我们身边。

还有一次,我们没早餐吃,老师知道了后把她办公室的储粮全搬来分给我们吃了,因为人太多了,老师的储量有限不够分,又怕我们饿坏了身体影响学习,自己就跑出去买了些包子分给我们。

当我们从老师手里接到那热乎乎的包子的时,我们感动的说不出话来,看着她那满头大汗,不辞辛苦,自掏腰包的老师,那时我就发誓:

我以后要好好学习,不负老师对我们的期望,我要用行动感谢老师。

又有一次,我的脚摔伤了,缝了好几针,休息了三天才回学校上课,老师就像妈妈那样无微不至的关心我,照顾我,不管是学习上还是生活上,生怕我再受伤。上楼扶着我,放学帮着我,作业指导我,尤其是还派专人来护理我,让我的学习和生活有了保障。

老师的故事太多太多了,她不但教我们知识,她像大姐姐一样和我们贴心,聊心事,像妈妈那样关心我们生活上的一切,教导我们做人的道理。

老师,我想借着这次征文的机会告诉您:您是我心目中的好老师,我想喊一声:老师我爱你!

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篇1:浓浓师生情作文700字

全文共 714 字

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总会有一个老师,教我们做人,也总有一个老师,一直相信你,鼓励你,默默支持你。两人之间透露着浓浓的师生情。

我从小就不喜欢学习,更不喜欢数学。从自然数的比大小到要设未知数的方程,这一个个文字与数字、符号组成的题目,让我头疼。老师们一致认为我努力,成绩不好也可以原谅,也就没怎么批评我。

而我,也因为成绩不提反降,越来越不喜欢数学。

初中的数学老师姓潘,第一堂课就给人一种莫名的亲切感。短短的头发简单干练,大大的眼睛炯炯有神地看着每一个同学,一张嘴中有意无意的会蹦出一些玩笑,给压力大的同学解解压,也提醒下不认真的同学。那时的我,想在新的环境中来个“咸鱼翻身”,一雪前耻。但让我没料到的是,由于基础不好,效果很差。

大考将至,我开始隐隐的担心。其他四门我还是有把握的,每次考不好的原因大多是因为数学,一拉就是二十多分,这个数字很惊人。那晚,潘老师趁复习时间,找我聊了几句,至今我都记忆犹新。“你是认真的,只是缺乏努力,你可以多花点下课的时间把不懂的问懂,每一个比你优秀的人都是你的老师。太难的题目呢,可以先放一边,先把简单的做好,再去钻难的。我讲过的题目要去消化,不要讲了就不管了,那是在做无用功……”她讲了好久好久,比以前任何一个老师都久。我听着听着,鼻子酸酸的,双眼不知什么时候溢满了泪水。这不是委屈的泪水!这是我感动的泪水!一般这种谈话我几天就忘了,可是这次我没有!我真的很感动,潘老师从没放弃我,反而给我鼓励给我信心,让我继续走下去,学好数学。

那晚,我想了好久,彻夜未眠,考试过后,我时常想起老师对我说过的话。我决定,要尽自己最大的努力去学好数学!

潘老师从没想过要放弃我,那我也不能想着放弃数学。我与潘老师之间,透露着浓浓的师生情。

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篇2:1200字,扫雪心,师生情

全文共 1119 字

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北国风光,千里冰封,万里雪飘。

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花)……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

这是我见过最大的一场雪。我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是雪,而是我们班同学那火热而真挚的52颗心。

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篇3:难忘师生情作文500字

全文共 528 字

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老师是一位辛勤的园丁,修整着祖国的花朵;老师是一片广阔的海洋,让小鱼们自由穿梭;老!师是一棵树根,吸取营养传给树叶;老师,一个多么神圣的职业呀!说起老师使勾起了我的回忆。

那是一个夜晚,我和小伙伴去学校后面的树林玩。当我们经过学校时,看到了班主任办公室里的灯还没灭,我打算去把它关了,可是走到办公室门口,看到的却超出了我的想象,班主任正在班公桌上全神贯注的批改着作业。我心想:班主任上有老下有小。这么晚里了还要在这里改作业,她应该还没吃饭。班主任实在在是太伟大了!我的心头不禁的揪了一下,然后那不听话的泪水在眼珠里打转。

还有一次,那时期末试了考试的成绩出来了,当我看到在结白的试卷上那鲜红的数字,我的心头如刀割一般痛。87分!我竟然考了这么少!我忍住泪水,不让它流下来。到了放学,我坐在椅子上越想越痛苦。终于,眼泪像断了线的珠子似的哗哗的流了下来,眼泪汇成了一条小溪。就在这时,一个温暖的手抚摸着我的头,那就是我亲爱的老师。老师用手擦了擦我的眼泪。安慰道:“别伤心,失败乃是成功之母,再努力点,下次一定能考好!”听了老师的话,我感到心头突然涌出一股暖流。我又找回了自信。

感谢您,亲爱的老师。是你把我从一个年幼无知的儿童变成今天这个有知识的少年,我再次感谢你!

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篇4:英才之师高中生作文

全文共 1229 字

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来到英才已经快一年了,这里的一切都是那么与众不同,特别是英才的老师,英才之师。

这件小事可能大家没有在意,但在那时却深深的震撼了我的心灵。那天下午我和几个小伙伴走过厕所门口,看见黄校长从厕所里出来,她一不小心被电线杆上的钉子刮破了衣服。这时,我们几个同学一起围了过去问:“校长,怎么啦?”校长笑了笑,摸了摸刮破的衣服说:“没事。”她走了两步从地上捡了一块石头,转过身来,把电线杆子上的钉子钉了下去。嘴里还自语道:“别让它再刮到别人。”别让它再刮到别人,为什么我没有想到呢?大家还不知道吧!我也曾被这个钉子刮破过衣服,但我从没想过要把钉子钉下去。我还清楚的记得我第一次被刮破衣服的情景。那刻,我只是心痛自己的衣服并没想到别的。而第二次被刮破衣服时,我只诅咒那倒霉的钉子并更加怜惜自己的衣服,也没有及时醒悟要钉下它。一直到这次,我才明白一个道理,我们无论做什么事,都不要被眼前利益所蒙蔽,要从根本上解决。不要被一块石头绊倒两次。那一刻,校长在我心里的形象突然高大起来。

那是一星期日下午,我很早来到学校。一进教室三四个人在闲谈着,我放下书包拿起语文书向宿舍走去。这时的宿舍静极了,只有李欣老师正在看书,我走进去她完全没发现,过了好一会儿,李欣老师抬起头,对我说:“怎么回来了?”我笑了笑没有回答,我问:“老师,你说怎么能很快背会古文?”这么一问,使我和老师谈了很久。她不但告诉我怎样背古文,还告诉我怎样学好数学。最使我难忘的就是最后她给讲的那个故事是教育家魏书生曾经给他的学生讲的:古代时有二块地一块是楚地,一块是秦地。秦楚两国的士兵都在他们的土地上种瓜,英才之师。秦国士兵非常勤劳,每天给瓜地浇水施肥,瓜苗长的很茂盛。一天,楚国士兵来到瓜地,看见秦国瓜长得茂盛,而自己的瓜地长满了杂草,他们很嫉妒。到了晚上,楚国士兵偷偷地来到秦地,拔光了他们的瓜。第二天,秦兵来到瓜地,看见瓜苗被人拔光了很生气。他们告诉太守,并建议晚上咱们也把他们的瓜地拔光,但太守劝阻了他们,太守说:“他们拔了我们的瓜我们很生气,也知道他们这们做不对,那么我们为什么还要学他们呢?”士兵们被太守的话打动了。不但没拔他们的瓜,并且每天帮他们浇水、施肥。到了丰收的季节,楚国士兵硕果累累,而秦国瓜地是一片荒芜,楚国士兵很内疚, 带着丰盛的果实来向秦兵道歉。”听完这个故事让我想到很多很多,想到同学之间闹矛盾, 想到人与人之间怎样相处,想到妈妈曾说的一句话:“吃亏是福”,想到老师曾说的“不肯做傻子的人永远不能成为聪明人。”

来到英才学校近一年了,我用心感悟这里的一切,就是与往常不同,这里的人脸上总是挂着笑,每个角落都洒满阳光,每个空间都充满真爱。不必说与我们朝夕相处的班主任老师,也不必说倾心教学的任课老师,单是管舍务的老师就有无限的人格魅力。我真幸运,能在这样的一所学校读书三年。这期间,从每位老师身上学到一点点也能够完美自己。

多想在走出英才学校的那一天,把所有老师的才学和美德都学到,但愿如此。

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篇5:最美师生共读时光征文

全文共 580 字

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有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

仰之弥高,钻之弥坚!

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篇6:最美师生共读时光征文600字

全文共 805 字

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周末晚上,我收到了小学六年级时的班主任刘老师的电话,她询问我在初中的学习情况,鼓舞我努力学习。亲切的话语,关心的口气,使我感动。

透过窗户,望着天空一勾弯月,过去一幕幕情景都浮现在我的眼前:“A,O,E……”这是我的启蒙老师牛老师的声音。我那时淘气,可没少惹她生气,而她总是那么慈祥,那么温和。几年前她已经退休了,也不知道她的身体还好吗?“张瑜,你怎么又忘带数学书,啊?”一听这叫人心惊胆颤的声音就是白老师,我那时总是丢三拉四的,好几回都忘记带数学书,气得您说我是“小马虎”。白老师,一年未见,您额头上的皱纹是否加深了,头上的白发是否又添了几许?

最让我难以忘记的是,那一次和班主任韩老师的“顶嘴”。那是一件小事,韩老师说了我,当时我很不冷静,脱口而出:“我不当干部了!”现在想起来,心中充满了对韩老师的歉意。韩老师,学生张瑜让您费心了。世上最珍贵的是师生情。师生之情是人间最无私最可贵的真情。

在新的学校第一次开家长会,我心里很紧张。我不知道老师如何评价我。父亲开完家长会回来,我急切地想知道下文。父亲笑着对我说:“班主任刘老师说,张瑜不错,很优秀的。”我心中一块石头落了地,我感到天更蓝,真想对天空唱歌。我知道,我刚转学,两所学校的课程设置、教学进度和教学方法不太一样,为了让我尽快赶上队,刘老师从许多地方给我无微不至的关怀,她对我不懂的地方耐心指导,让我站出回答提问,提高我在全班的威信和自信心。在上半学期,我这个“外来户”被评为“三好学生”;我还评为海淀区“三好学生”。这一切,都和刘老师,和其他的老师,和我亲爱的同学们帮助密切相关啊!而老师,和同学们对我的关怀和友情胜过一切的荣誉!

时光如白驹过隙。转眼,在理工附中已过了半年多的时光。去年教师节时,我们几个考取理工附中的同学相约到附小向刘老师送去了一束束鲜花。鲜花丛中,刘老师笑得多么灿烂,多么自豪。我心里暗想,一定努力学习,用成功回报精心培育我们的老师。

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篇7:2024年师生观看《同上一堂课国家安全教育课》观后感

全文共 207 字

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《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要内容展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识内容不仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。通过学习,同学们意识到平时一定要注意网络安全,千万不能随意泄露自己的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。

本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护国家安全的责任感和能力,同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

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篇8:搞笑课堂上的奇葩师生

全文共 287 字

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老师:你为什么老是上课睡觉?

学生:爱迪生有不上学的时候,达芬奇有画烂鸡蛋的时候,爱因斯坦也有调皮的时候,凭什么我就不能有打瞌睡的时候。

高中时候年级主任夫人是他曾经的学生,于是某次上课同学脑残来了一句,“老师你太坏,摧残祖国花朵。”

老师来了一句:“我为祖国培养这么多花朵,就不准我摘一朵?”

学生:今天我和我成千上万的女友一起逛了一下午的街。

老师批语:小子,瞧你吹的这牛。

政治老师上课时说道:“资本主义的那些发达国家,特别是米国,强大了就老是欺负其他国家。我们社会主义国家是不会这样做的,就算强大了,也不会去欺负别……”

一学生接道:“不去欺负一下别人,怎么知道自己强不强大呢?”

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篇9:师生情作文400字

全文共 422 字

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我们是祖国的花朵,而老师则是辛勤的园丁,不辞辛苦,孜孜不倦,浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难,老师会细心地指导他们。当我们犯错时,老师会批评我们,但我们知道老师是爱我们的,希望我们做一个知错就改的好孩子。

我觉得老师更像一位大家长,不只管我们的学习,也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎,班主任林老师得知消息后马上联系了他熟悉的医生为我治疗,在那位医生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节,我为老师献上了一束花,祝他节日快乐。老师说:"我什么都不需要,只要你们能好好学习,将来成为一个有用的人才,我就心满意足了。"我听了后很感动,下定决心要努力学习,以优异的成绩回报林老师,这就是给他最好的节日礼物。

我在这里想对所有老师说:"您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌,我们是砂粒,您用心去打磨,让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。"

啊!老师我爱您!

[师生情作文400字

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篇10:广大师生对十八届五中全会重要意义的认识

全文共 904 字

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凡是过去,皆为序章。10月26日至29日,党的十八届五中全会在北京召开的。与此同时,我院也积极开展师生学习会,共同学习全会精神。

据了解,院团委学生会的各部门积极关注新闻动态,在《向着第一个百年目标迈进》一文在人民网上发布后,各部门负责人积极写出了自己的心得与体会。

10月26日晚,在党的十八届五中全会召开的第一天,在我院15级辅导员江炽老师的组织下,年级骨干集中学习十八届五中全会精神。在学习会中,江老师首先讲解了“十八届”、“五中”、“十三五规划”、“第一个百年计划”等名词,让年级骨干们对本次会议的基本形式及内容有了更加深刻全面的理解和认识。接着江老师为年级骨干们简单的介绍本次大会的意义,江老师说到“本次十八届五中全会将从微观调研把握宏观中国,用战略思路观照现实国情,中央领导集体在上与下的对接中,谋划中国的未来。这会让“十三五”规划有更加坚实的基础,也更凸显这一规划的重要意义。到2020年全面建成小康社会,是党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标。在“两个百年”的视野中,在实现“中国梦”的征程上,“十三五”规划的五年,恰是中华民族复兴史上特殊而关键的五年。”

10月27日中午,在院团委指导老师**老师、院团委副书记**同学的组织下,我院13、14级的学生干部在自动化学院306报告厅也展开了学习。**同学带领学生干部们从对十八届五中全会重要意义的认识、 对十八届五中全会前后社会热点问题的关注与认识等方面进行了探讨学习。“十三五”是中国迈向全面小康的历史征程,新发展模式会更成熟,新思维范式会更成型。这是现代化道路上的“中国选择”,是中国给世界的“新的更大的贡献”。

“正如《向着第一个百年目标迈进》一文中所提到的那样,世界期待着下一个中国故事,历史期待着我们这一代人的回答。”在冯俊同学的总结中,学习会圆满结束。

线下的活动如火如荼地开展,线上的活动也是毫不逊色。26日晚,学院新媒体运营部在微信平台推送了关于全会精神学习的文章后,又在学院团委学生会群发布了以你所知道的五中全会为主题的话题讨论,各学生干部积极参与讨论,说出了自己对全会的理解。

虽然学习会已经结束,但是对全会的学习仍未止步。

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篇11:我的师生故事作文

全文共 580 字

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老师,是我们一辈子的恩人。她教给我们知识,教给我们做人的道理。所谓一日为师,终身为父,老师是我们的领路人,是陪伴我们一生的恩人。

小学一年级的时候,我的班主任是景老师。他的教学方法很独特,她会把知识编成故事讲给我们听。她从不大声呵斥我们,每当我们犯了错误的时候,她总是温柔的把道理说给我们听。时间总是那么快,我已经成了六年级的大学生了,每当看到景老师,我总会跑过去跟她打招呼,她每次都是笑着和我说话,我又想起了以前和老师一起学习的日子。

而现在,我已经踏入了初中的校门,我的班主任是玄老师,一个严肃而不失温柔的老师。玄老师教我们历史和语文,我打心底里佩服她。她让我们为她骄傲,在她的教导下,我们班的成绩在级部从来都是优秀的。在学习上她总是那么严肃,那么一丝不苟,可生活中她却温柔体贴。星期天的下午我的腿不小心磕伤了,疼的连走路都成问题。妈妈千叮咛万嘱咐让我不能跑步,我在想要怎么跟老师说呢?下了第二节课。我看到老师走过来了,我小心翼翼的走到老师跟前说:“老师,我腿磕了一下很疼,能不跑了吗?”我还在嘀咕老师到底会不会不答应啊的时候,老师答应了,她还叮嘱我让我去旁边休息。此刻,我感觉到,玄老师是那么的平易近人、善解人意。

老师,您是花园里的园丁,细心地浇灌着稚嫩的花花草草;老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们照亮了前行的道路。谢谢您,老师!

寨里中学六年级一班 张宇彤

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篇12:师生之爱滋润了我的心田作文

全文共 1138 字

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世界上有这么一样伟大的职业——教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。您把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。这就是伟大的职业——教师。

在我的心目中,老师应该是宽容的,无私奉献的。曾经留在我深深回忆里,记得最清楚的是小学阶段的周老师。

周老师个子不算高,却长着一张能说会道的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛,长得很秀气。

记得那是有一年的期末考试的一天,天气晴朗,我兴冲冲地向办公室跑去,以为我能够取得了一个好的成绩呢,结果却出乎了我的预料。语文考得太差劲了,我从原来的神采奕奕变成了现在的垂头丧气,我在心里还不停地自责:都怪我自己不好,早知道这样我就好好复习了,唉,唉……在走廊里走着的周老师似乎已经看穿了我的心思,过来拍了拍我的肩膀,用温柔的眼光看着我说:“别灰心嘛,人生旅途中难免会有一些失败,我们应该尝试失败,经得起失败。再说了,你是男子汉,没有什么是输不起的。”听了她的话,我的心像大门一样敞开了。但不久之后,我因为她的话而感动得潸然泪下。周老师说过的话,直到现在都在我的耳边回响。

有一次,周老师的脚不小心扭伤了,走路很不顺当,我看见她那样,就像吃了醋,心里一阵酸痛。于是,我捞起袖子,奋力向前,搀着周老师,周老师抚摸着我的头说:“这小帅哥真懂事……”。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人心里感觉喜滋滋的,我带着微笑跑回了教室。

金秋九月,我们来到了中学阶段,也遇到了新同学、新老师,一切都是新的。最值得感激的是我们班的政治老师——她长得不高不矮,不胖不瘦,一对时常眯成一条线的眼睛。

在她身上最值得难忘的就是她曾经给我的教导:每次在写政治作业时,我总是那么漫不经心的。心中想着:干嘛要学好政治?它有语文重要吗?它有数学有意思吗?我于是带着这种恶劣的态度去学习政治,作业却在胡乱地写。结果改出来的成绩是一塌糊涂,可我还是没有对此引起重视。

某天,老师将我喊到了办公室去,我怀着惴惴不安的心去了,到了老师那儿,老师却出乎预料地微笑着对我说:“你啊!从态度上可以看得出你没有用心学政治这门学科。以前的事情过去了,从今往后,请你端正你的学习态度……”老师的话说完后,我的耳边似乎在重复着她亲切的话语。我在心里默默地记住:我要端正学习态度。从此以后,我上课认真听讲,把老师的话时刻记在心中。

此时此刻,我想对这两位老师说:“感谢您对我付出无尽的爱。遇到你是我今生最大的惊喜,阳光不锈,温暖着回忆,我时常回想起您,您给我的爱也许不完美,但却最美。就算没有太阳,我也能发光,是你让我变得不一样。”我实在有千言万语想对您说,可是没法在纸上倾诉,您给我的爱,我会将它铭刻在心,我会默默地用语言化为行动来报答您!

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篇13:假如我是会魔法的魔法师小学生作文

全文共 624 字

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假如我会魔法,我要将大人给变没,让他们在这个世界上消失,免得整天整夜地在家里唠叨,使我们小孩儿心烦,如果大人变没了的话,我们就可以自由自在的生活在这个地球上了,想怎么看电视就怎么看电视,想怎么吃东西就怎么吃东西,想怎么玩电脑就怎么玩电脑。反正,大人们不再这个地球上,小孩子们可以疯玩,大人们也管不着。

只有大人变没有了,孩子们也不用上被大人们认为是“可以提高学习成绩和素质教养”的班了,大人们整天唠叨说我们怎么喜欢玩乐,不把心思用在学习上了,只会玩游戏的话了,其实,大人们小的时候不也是很贪玩吗!

大人们常常在嘴边挂着:你们要好好学习,将来考重点初中、重点高中,最后考名牌大学,其实,比尔盖茨不也没上过大学吗,最后还是成为了电脑公司的总裁,并且有500多亿美元吗?大人们管的太宽、太严了!

假如我会魔法,我要改变学校里的一切校规,比如说:上课十分钟,下课四十分钟,上学两天,过星期五天,每一次上学只用中午上,教师是最温柔、最善良的,晚上的家庭作业极少,但是大家又能学到知识,让孩子们玩得开心,学得快乐。

假如我会魔法,我要把大人和小孩之间相互交换一下,让大人们也尝一尝作小孩的苦衷。我先要给大人们制定几条他们曾经给小孩制定的条规:1、大人说话小孩不要插嘴,小孩在大人面前没有发言权;2、不准看电视,不准玩,一天得看1个小时的书;3、要早点睡觉。当然了,做一个大人也不是那么容易当的呀!

唉,不说了,真希望这一天快快的到来呀!

[假如我是会魔法的魔法师小学生作文

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篇14:师生故事作文

全文共 630 字

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老师,是一个人生命中不可或缺的一部分,在人们灵智初开尚处蒙昧时行走人间教化一方百姓。

在古代,老师的地位是相当高的,纵是皇帝的子嗣也要恭敬地唤一声“先生”

如今的社会,老师也是十分重要的社会阶职,不仅仅因为他们为未来创下巨大社会价值,也因为他们赋予了这个社会文明基础。

如今我已经初四了,身边的老师走了一个又一个,新面孔也越来越多,真正“熟悉”的也只有我们班主任老师了。

班主任教我们英语,总之我很少见她笑,表情很正经。

因此对她我一直保持着敬畏的态度,最初认为她是个刻薄的人,因为十分严厉所以有部分同学对她印象很不好,后来才意识到,她的严厉外表只是用来威慑一些调皮学生,却有部分同学无法理解。

在初二时,因为成绩下滑曾被班主任叫去谈话,怀着敬畏的心态,我战战赫赫完成了第一次谈话,她对我表现出很大期望,给予了较高评价。

之后成绩又下滑,叫去谈话,再之后是因为个人纠纷……

陆陆续续过去了三年多,被叫去谈话次数也变多了,在谈话中她一直保持中肯态度,鼓励……期许,以及无奈,渐渐地,我也体会了她的心情,慢慢了解到了她的为难。

近期,因为班里发生的某个不光彩事件,她大动肝火,在班会上狠狠训了我们一顿,临近中考,气氛愈发紧张,关于美术志愿的事情她也费了不少心,从开学考试组织家长开会到现在,她一直承受着部分学生暗地里的讥讽,做着被她视为本分的工作,一直忙于处理各种事件,现想想也是颇为辛苦的。

这也算是师生间的故事吧,一些不怎么想开口的不经意间也表达出来了吧。

花园学校九年级一班 曹源

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篇15:师生之间

全文共 725 字

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煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上至天文地理,下至国际大事,他们谈人生,谈梦想,谈未来,撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白,杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山,他们既是师生关系,也是朋友关系。

回头想一想,看一看,自己也经历了不少老师的教导了,这些老师们始终是我们这一生中的一笔宝贵的财富。在与各位老师相处时,有痛苦,有酸辛,有快乐,有仇恨。每个老师都有其令人难忘的故事。

相处四年,到了五年级换了一位非常幽默的男班主任,人们一定猜到他非常严厉吧!哈,你只猜到了半成,他很幽默,但在笑中却藏着利剑,就是三十六计中人们常说的笑里藏刀,有些人称他笑面虎,于是我们就顺水推舟的给他起了个外号叫“笑面虎”。

有一天,我班有某君,闲无事,便想出了笑面虎,随即嘲笑起来,“三十六计笑面虎”。真无巧不成书呀,说曹操曹操到呀!又可说不打早的,不打晚的,只打这中间正好的,班主任恰在这时就来。于是班主任对那君说:“你马上给我再说上一个例子来,否则就锻炼身体,活动活动筋骨,某君手足无措,那君一愣,顿时吓得尿了裤子。幸好有个好友,帮忙就说:“张老师,他说错了,应该是三十六计笑面虎来,孙子兵法减灶计走。”张老师一听,也没生气,倒乐了,说道:“好,这次就暂饶你一回,下次可别再想跑了呀!”

这是我们班学生与老师之间的一些锁杂班事,欲知后事,且听下回分解.

若把老师比作那一轮皎洁的明月,我们便是星星,从月亮那儿汲取智慧的星光,在夜空中努力散发点点星光,装点黑暗。

我们师生之间如同月亮,星星一同装点夜空,我们师生也将会一同书写这人生的画卷,泼洒浓墨。

离别之时,师生之间更多的是不舍,老师的关爱让我们不舍,老师的宽容让我们不舍,老师的严厉让我们不舍,师生之间的种种情谊让我们难以割舍……

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篇16:师生糗事多作文

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印象中,老师的形象千篇一律,都有一张孔夫子般严肃的脸,一双警察般锋利的眼睛,一个洞悉一切明察秋毫的大脑。然而我的这位老师,却与我们心中老师的形象差了十万八千里。

每当上他的课,我们总会捧腹大笑。因为他不仅喜欢跟我们开玩笑,还喜欢跟我们没大没小,从不摆为师者的架子。而且他本人的长相就是一个活生生的“笑点:他头上头发稀少,眼睛极小,鼻梁上却架着一副大大的眼镜,看起来十分滑稽,当他笑起来的时候,眼睛直接眯成一道线。

叮铃铃……叮铃铃……,上课了,我们的老师走进了教室,班里的同学都在读书,只有一个冥顽不化的同学正在优哉游哉地叠飞机,正好被老师发现了。老师摸起一只半截的粉笔,稍微瞄准了一下,就向那个同学扔了过去。可能是因为太用力了吧,目标没击中,而老师自己却差点从讲台上跌下来,粉笔画了一个圈,击中了正在卖力读书的另一个同学的身上。这时,班里的同学都哈哈大笑起来,被击中的同学还不知道发生了什么事。

老师故作严肃地说了一句:“赶紧读书,等会提问。”不知那个坏小子忽然来了句:“天空飘来五个字,那都不是事儿。”话音刚落,老师就说提问!问题一出,同学们倒背如流。老师说:“恩,不错!”我们异口同声地说:“上一节课提问过了!”老师尴尬地笑了笑说:“我知道,就是考考你们的记忆力。”

提问完后,老师又教我们读单词,读到“信息”的时候我们就说“卖废纸”,读到“牙刷”的时候我们就说“兔子不拉屎”,老师对着我们笑了笑也说了一句“兔子不拉屎。”老师说:“让你们把我都绕进去了。”于是我们班里又是一阵大笑。这一节课就在笑声中上完了。

下课后,我们和老师开玩笑说:“老师你的发型真帅啊!”老师正好看见了刚理了发的体育老师,他说:“看看你们体育老师的那个,我这个都不算什么,他的那个和夜明珠似的,晚上都不用开灯,可亮了。”我们一同看向了体育老师,笑了起来,我说:“他那个真是太刺眼了,太亮了,简直都不能直视。”

有时老师也会像我们一样搞笑,老师也有幽默的一面,我们与老师的趣事真是无时不有,无时不在啊!

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篇17:800字作文:难忘校园师生情

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饮其流者思其源,学其成时念吾师。

——题记

在这个校园里,有让我最难忘的老师。

在这几年里,我当然忘不了您——李老师。李老师就像母亲一样呵护我们,您像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,您是我们遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能忘记您?

记得初二新学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着长衬衫。上活动课时,李老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”她又为我整理一下错乱的衣领说:“你体质太差了,以后要加强锻炼身体才行。”这简短的话语一直让我很感动。我觉得李老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

张老师,是我现在的班主任,他对待我们很宽容,当我们犯了错,他不会严厉的责备,但是却有耐心的交流;当我们进步了,他不会大肆的表扬,却有和善的提醒。他是太阳,用阳光沐浴着我们成长;他是火焰,给我们巨大的力量,他将久久地,永远地印在我的心里……

我是个十分要强的孩子,有一次,我与同学因为一点小事互不相让。张老师的那番话我将永远记在心里:“你要记得:比高山更壮观的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间的矛盾,只是一点小事,互相谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干部,应该以身作则去化解同学矛盾,而不是去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广。”说完老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,后来,我主动的和那位同学和好了。

我们和老师的故事太多太多,怎能是一页页纸能写的完的?我们和老师之间那份浓浓的感情,又怎能是一页页的纸张能装得下的呢?难忘那份师生情!

[800字作文:难忘校园师生情

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篇18:浓浓师生情作文400字

全文共 411 字

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在生活中有很多人给予我爱,比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱,可是让我最难忘的就是老师对我的爱。

记得有一次,我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目,就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候,一场突如其来的大雨打破了当时的气氛,大家都慌了,有的用手抱住头,有的用衣服遮住身体,还有的蹲在地上不敢动,同学们如同受惊的小鹿一样,惊恐而无助。这时,只见谢老师顶着大雨,用力张开双臂,像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里,说:“孩子们别怕,都到老师这里来,快,再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下,没有被淋湿,可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透,在那一刻,我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的爱。

还有一次在操场玩耍时,我不小心把自己的腿磕破了,鲜血直流,看到流血了,害怕的我跑去找谢老师,谢老师一边安慰我,一边陪我去了医务室,让医务室的老师帮我处理伤口,还亲自给我贴上了创口贴。

这就是老师对我的爱,令我难忘的爱。

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篇19:忘不了的师生情作文1000字

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老师你知道吗,无论岁月逝去,我都还记得你教导的恩情,那些相处的日子,那些谆谆教导我忘不了。

“再见!”老师,你知道吗?对于您给予我们六年级的教育与知识。我们已深深的印 在心里。您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上,您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁......时光,他带走了我们与您之间的快乐,偷走了我们与您在一起的时间,而它不会带走我们与您之间美好的回忆。

老师,您是园丁,我们则是桃李;您是甘泉,我们则是幼小的苗芽。您在我们心目中,永远是恩师。时光过得真的很快,仿佛眨眼的一瞬间,六年过去了。当年无知的我不懂得珍惜时间,如今顿悟方才醒,真的好懊悔。

记得当年,我不将学习当一回事,常常欠作业,上课打瞌睡,开小差......特别顽皮,坏事做来无羞耻,最爱耍耍嘴皮子。是您,用温暖的手,将我从迷途中拉了回来,您说:正直是道德之本。我听了以后,心里不知道多惭愧,脸“扑哧”一下红了,还向您说以后一定改过。您还竖起大拇指快我知错必改,是个好孩子。每当我不专心时,耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话,我立刻打起了十二分精神。这也让我明白了诸葛亮的一个名言:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

您常常跟我们讲,人,要守信用,才是一位不败的人。正如《礼记》记载:诚者,无之道也;诚之者,人之道也。您要我们做一个守信用的人。让我们长大了,成为一名诚实守信用的中国人。我们受到了您对我们伟大希望的感染,在你面前,声势浩荡的呼号:精诚所加,金石为开。我们一定不会辜负对我们的期望。因为,是您的期望,才使我们立下了一个声势浩荡的呼号,我们也绝对不会食言。

黑板上,总会出现您那熟悉的字迹:“不向前走,不知路远。不努力学习,不明白真理。”意思是,如果你不向前走,就不会知道这路到底有多远,如果不好好学习,就不会知道书中的道理。您每天都会让我们记住:“好好学习,天天向上!”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识,将来成为社稷的栋梁,让国家,让国家发扬光大。这不是我们的思想,而是我们每一个人的思想,只要为祖国做出贡献,我们的国家不久也将庞大起来......

你用知识滋润了我们,将自己的精力贡献出来。为我们而奔跑,为我们而贡献自己的青春,您是多么伟大啊!有您这样的老师,是我们的骄傲啊!教我们将关爱奉献,教我们坚强品质;教我们好好学习。让我们勤奋努力,让我们珍惜时间。让我们热爱祖国。让我们诚实守信。让我们道德修养。在我们放弃时,您让我们持之以恒,坚持到底。在我们哭泣时,您擦干我们的泪水,您告诉我们要坚强起来;在我们遇到困难时,您告诉我们,只要团结合作,什么事情都可以解决。

长长的六年学习生活,却让我们感到如此短暂,这么快,就画上了个圆满的句号。但心里却有苦涩的味道。也许,以后再也见不到您那。不,不会的,等我们成为国家的栋梁时,我们一定会回来看您的。让您看到当年的我与今日早已不同。我已是祖国的骄傲。已是祖国的栋梁。往年那幸福的味道,依旧在我心中荡漾,回味着。我既是风风光光的离开您,来日见您时,一定是精忠报国的千里马。

老师,不忘你的期望,努力成为社会的人才。

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篇20:悠悠师生情作文

全文共 1019 字

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周日,在早市上遇见昔日的家长,和她聊起其孩子的近况。她的儿子今年上高二了,学习很辛苦,每天起早摸黑的,母亲看着很心疼,但也很无奈。她由衷地对我说:我现在真体会到您当年说的话有多对了。小学阶段重要的是培养孩子的各种学习能力,不要额外增加孩子过多的课外作业,让他健康快乐地成长,才有精力和能力去适应更高一级课业的学习。孩子到了初中,特别是高中,玩就是一件奢侈品了,初中还稍好些,到了高中我连见他都成奢侈了。母亲无奈地说着,竟然眼睛红了。由此看来母亲的心里有多爱儿子,更为自己此时的无能为力自责着、伤心着……

面对母亲的絮叨,我的眼前浮现出娃五年前那天真活泼的样儿:一个机灵顽皮的小家伙,放学时总爱在我眼前身后晃悠着,硬说和我家近,要和我一道走。挺可爱的一个孩子就是不愿学习,那作业书写不是行书就是草书,让我在批改时吃尽了苦头。看着他小尾巴似的跟着我,我趁机要求他认真完成每天的作业,如果哪天的作业书写不够好我就拒绝和他同行。孩子眨巴着他的大眼睛,沉思片刻,然后使劲地点头答应。

有了这样的约定,没想到孩子还真的说到做到,作业书写一改过去的天马行空,由整洁到整齐到隽秀,他也成了母亲口中的骄傲,引来亲朋好友的一阵羡慕。于是我在每天下班途中总有条小尾巴跟着,叽叽喳喳,我们无所不谈。他也给我下班的途中带来了无穷的快乐。真没想到一次无意的约定改变了一个孩子的一切,最可喜的是孩子的学习兴趣日渐增长,学习成绩也飞速提高,竟然在约定的第二学期就进入全班前十名,这真让孩子的母亲乐得合不拢嘴。

孩子的母亲刚从农村进城做生意,文化不高,但她很希望自己的孩子能有出息,但面对顽皮又不肯受约束的孩子她束手无策,只能求助于我。我让她先规范娃的日常行为,然后养成良好的学习习惯,特别强调要给娃充足的玩乐时光,不能做学习的机器。母亲按照我的说法践行着,加上归途中我的有意辅导和引导,我们终于看到一个爱学习求上进的优秀的少年。

站在早市的门口,我笑呵呵地安慰她:别心疼了,娃现在各方面心智的健康已足够他承受现在的学习重担了,他已从学习中找到了乐趣就不觉苦了,你现在的任务就是当好你这个后勤部长了。

她在我的玩笑中变得开朗起来,也许是一种释然吧,因为望子成龙的心情谁都能理解,但是不想给他过多的压力,也只能是选择一种默默地支持和鼓励。可怜天下父母心,我们都希望小树苗能长成苍天大树,可过程的辛劳和父母的付出,又有谁知晓?希望她能开心,顺心,也希望我的这个学生,可以更加进步和优秀。

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