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未来教室作文想象【最新20篇】

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小精灵进教室想象作文600字

全文共 662 字

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你们见过小精灵吗?今天刚上课,老师还没来,突然一只可爱的小东西飞进了教室

小东西长着一双洁白的翅膀,上面亮晶晶的,像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子,头上戴着雪白的白云夹子,脚上穿着太阳鞋,真的好像蓝天派来的使者啊!同学们一看到她,惊讶不已,有些大胆的同学说:“你到底是干什么的?”小东西拿起同学的笔,在空中写了一行字:我是小精灵。我们恍然大悟,哦,这个小东西原来是万能的小精灵呀!

小精灵说:“本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。”小精灵翻开课本,翻到了小伞兵和小刺猬,小精灵问:“哪批同学喜欢小伞兵?”一半同学举起了手,还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说:“好,那么另一半同学就是小刺猬了。”同学们点点头。突然,同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原,同学一看,惊呆了,这还是我们的班级吗?我们不是在教室里吗?精灵老师一听,哈哈大笑说:“这已经不是你们的教室了,这里是我变的虚幻世界,这里的东西都由我操控。”大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说:“小花小花快生长。”这朵小花没反应,一个小朋友说:“咦?没反应啊,是骗人的吧。”突然满地的小花张开了花瓣,变活了!这下大家都相信这里是小精灵的世界了。

精灵老师忽然一挥手,一片同学变成了小伞兵,另一半同学一看哈哈大笑,哈哈哈,你们都变成小白闪了,哈哈哈!可话音刚落,他们变成了小刺猬——苍耳。一阵风吹来,小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来,小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。

下课了,精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室,再和我们一一告别,我们真希望它再来一次。

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篇1:未来的教室

全文共 269 字

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未来教室可漂亮了!而且还有许多功能。

就从黑板说起吧。黑板可以自动擦洗很方便。粉笔是用水果做成的。一阵微风吹来芬芳扑鼻,而且也不会污染老师的肺部!

墙壁也是多功能的。如果我们考试作弊了,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了。当教室很吵时,墙壁立刻变成蓝色,表示的意思就是要我们安静下来。

教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机器手,把我们的东西捡起来,机器手还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!

只要我们努力读书,就把我的学校建设成这样美丽。

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篇2:想象作文:未来世界

全文共 381 字

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我按了下穿衣服按钮,一双机器手马上出现,捧着美丽的衣服,帮我穿上。

我来到客厅,香喷喷的早餐已摆在桌上。

我吃完早餐,按了一下上学的按钮,一艘无污染的太阳能飞船平稳地停在了楼下。我坐上飞船,系好安全带,飞向蔚蓝的天空,窗外不时地飞过几只可爱的小鸟,它们调皮地唱着:“早上好,早上好,背着红书包,上呀上学校!”

不知不觉地来到了学校,飞船安全着落,我下了飞船,对飞船说:“缩小。”飞船立刻变得只有小拇指那么大小,我将它放进口袋,快速奔向教室,摆好课本准备上课。

王老师走了进来,拉开屏幕说:“今天我们要学习太空知识,请穿好飞行服,跟我进入太空。”只见王老师的飞船分出了许多五颜六色的小飞船,同学们选择了自己喜欢的颜色和编号,跟着王老师一起飞入太空。

我先调查了火星,准备飞向天王星。突然,飞船猛地往下坠落,我大叫一声:“啊!”一个鲤鱼打挺坐了起来,睁开眼一看,原来是一场梦。

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篇3:有关未来神奇的教室的作文

全文共 495 字

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未来神奇教室长什么样?有多高科技?让我们一起穿越到2066年去看一看吧!

一进教室,迎面而来的还是整齐有序的一排排课桌,只不过加大加宽了。但是可别小看了这些课桌,这可不是普通的课桌。如果你没有做到“三个一”,或者是上课时交头接耳做小动作,课桌就会用振动的方式来提醒你。

咦?课桌上怎么只有笔筒和水杯呢?课本哪里去了?哦,原来课本知识都转化为4D输出了。4D虚拟立体电脑环绕你的四周,你只需用手指轻轻拨动、点击就行了。并且在你学习时,会有身临其境的感觉。比如学习《庐山的瀑布》,你会看到一条气势磅礴的瀑布就在面前,四周云雾缭绕,耳边是“轰隆隆”的瀑布流水声,夹着水露的清新空气扑到你的脸上,凉凉的,就像敷了一层薄荷叶一样……

开始考试了,同学们答完试题后,一个倒U型的扫描器直接阅卷,老师只需批改作文、写话等灵活运用的题目。几分钟后,同学们就知道考试结果了,再也不用等好几天了,老师也不那么辛苦了。

“叮铃铃”,下课了。谁来维持我们的课间秩序呢?我们有一位逼真的虚拟老师,要是有学生打闹或是玩危险游戏,他会马上前来制止并且连线真的老师来管理……

唉!我是看不到这样的教室了,到时候等我的孙子去体验吧!

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篇4:想象作文未来的房子

全文共 552 字

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时间飞逝,转眼间20年过去,我成为一个科学家,专门从事科学发明。经过三年的时间,我发明一座神奇的房子,下面我给大家介绍一下。

未来房子的门很有趣。门是用特殊的钢材做的,特别结实,即使用锤子砸也砸不烂。门上有一个小孔,是用来测指纹的,只要主人把一个手指伸进去,通过指纹测试,门就会自动打开。如果小偷想偷东西,他一按那个小孔,门就会自动报警,而且门内还会伸出一双机器手把他打飞。

未来房子的墙很奇特。上面有三个按钮。如果你按第一个按钮,墙就会变得五彩缤纷;如果你按第二个按钮,她就会出来一个弹力垫,你可以在上面玩蹦蹦床游戏;如果你按第三个按钮,它就会出来一些零食,供你享用。

未来房子的地板就更神奇!它是一种很像水晶的地,五彩缤纷。地板上有一个遥控器。你按第一个按钮,它会出现一张地图,如果你想去某个地方,只要用手按一下地图上的地名,它就会出现一个飞毯,很快就能把你送到目的地。

未来房子的玻璃很漂亮。璃是双层的,透明的中间有水,可以在里面养一些五颜六色的金鱼。

未来的房子可以活动,还可以变大变小。如果这一带要拆迁,我只要按一下墙角的按钮,房子就会变出四个轮子,你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅游,那就不必花钱租房子,因为房子不仅能推着走,还可以变小,然后折叠起来。

朋友们,怎么样?我设计的房子是不是很神奇呀!

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篇5:想象作文:未来的房子

全文共 441 字

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爸爸妈妈最大的梦想就是云游四海,饱览美景。由于种种原因不得不放弃。于是,我都在苦心专研有什么办法可以帮爸爸妈妈实现这个愿望呢。这天正是2025年的新年,我发明了一种非常棒的房子送给爸妈。

这房子可以变汽车、变轮船、变飞机……想变什么就变什么,想什么样就什么样。

可能你会担心,这么大一栋房子怎么带出门呢?别当心,在门外,有一个小盒子,只要按下里面红色按键,它马上就缩成盒子般大小,想带到哪里都没有关系。

可是,天天开着它变成的交通工具,一定会累。所以,我给它设成了自动驾车系统,只要说出到哪里,就马上以0.001秒的速度到达。你也不用担心会和其他物体相撞,因为它装了自动导航芯片,要是堵车就变成飞碟飞走。你会想,飞行中可能会饿,所以它还可以为你做饭。什么比萨啊、布丁啊、海鲜啊……什么山珍海味都可以给你。

它里面还可以切换各种模式,高贵的、朴实的、热情的、活泼的可爱的……真是应有尽有,只要按门口小盒子里的绿色键就一切搞定了。

爸爸妈妈收到我的礼物,高兴得不得了,一起带我在天上转了一大圈……

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篇6:初一想象作文未来的构想

全文共 590 字

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一直以来,回忆过去,思考未来常常是人们爱做的,无论是思考个体的曾经经历与未来规划,还是人类整体的过去古事与未来科技,当然,未来最引人们遐想的还是科技。

当今的社会已经很是发达了,从网上购物,到网上邮箱,到各种新智能设备,或是各种不可思议的“黑科技”,让我们不禁感叹科技的重要性,我们也越来越依附于科技。科技大大简化了我们的生活,以前只能通过书信沟通而今天有了电子邮件和各种即时通讯软件,以前只能坐马车而今天马上就能坐到各种航班几小时飞往世界各地,这种便利是古时候的人们难以想象的。而我们也很难想象那个年代的不方便之处。而未来,则有更多的可能性,我们的生活又将有哪些变化呐?

首先是各大网上教育的兴起,不仅会有越来越多应届的教学视频,也会有越来越多的教育直播,人们接受教育的简易程度大大降低。这种方式对人类的发展是极其有利的,这将大大减少人们的教育成本,使更多人有文化,而其便捷性也是难以替代的。

再者是3D打印的升级,现在的3D打印技术已经足够令人惊艳,但是依然有其不足之处,而在未来,3D打印技术一定会再度发展,打造更高精度、更多材料的不同物品,并且可能与网购联系,网上购买直接通过终端制作出来,这对于人们生活品质有巨大的提升。

而交通也会有重大发展,现在堵车问题已经越来越严重,所以一定会加强这方面的研究,创造新的方式。

让我们好好学习,一起创造人类的新未来吧!

[初一想象作文未来的构想

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篇7:未来的学校想象作文

全文共 533 字

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未来学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。

走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

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篇8:未来的教室作文500字

全文共 559 字

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50年后,我成为了一名优秀的设计师,其中我的设计作品中最得意就是一幢高科技教学楼。如果你感兴趣,请跟我来看看吧!

步入校园,你能看到一根竖杆,上面安装着风向标,它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、PM2。5指数等数据输入电脑。电脑根据这些资料,为师生们提供一个既节能又舒适还健康的环境。就算在夏天炎热、冬天湿冷的重庆也不用担心了。

要想进入教学楼,必须输入事先录入的指纹,指纹匹配成功大门就会自动打开,如果想擅自闯入,报警装置自动响起,保安会迅速赶到。这样就保障了师生们的安全。

通过走廊我们来到了空气清新的教室,所有的桌子上都有一台电脑,上课时所需用的教材早就存储在电脑里了,同学们再也不用背上沉甸甸的书包了。当学到了《长城》这一课时,老师让同学们戴上VR眼睛,眼前立刻出现了“前不见头,后不见尾”的长城,这时座位也随着画面晃动了,感觉就在长城上空飞跃了起来,教室发出了同学们一阵阵惊叹声,大家真正领略到了它的气魄雄伟,不再只是凭图片、视频想象了。

音乐课上,老师教授一首与森林相关的歌曲。教室的灯光自动调暗了,窗帘也拉上了,四周的墙上投影出了许许多多枝繁叶茂的树木,时不时传来鸟儿的鸣叫声,空中还弥漫着泥土的气息和花儿的清香。再伴随着美妙的音乐,同学们仿佛身临其境。

希望这样智能的高科技教室,能够早日服务于我们的师生。

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篇9:我未来的想象作文300字

全文共 288 字

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我的未来想象是与自然有关。

我希望郑州越来越美,空气最清新。

希望有人可以天天栽树种草,不乱扔垃圾,让天空出现一片一片洁白的云彩,让我们的环境更加美好。

我看见槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,那不仔细闻是闻不到的,小槐米藏在槐树叶中间,轻轻的随风飘动。牵牛花吹起了小喇叭,蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,万寿菊欣然怒放,月亮花舒展开了白花瓣,真漂亮。这是我看见的花花草草,也是我喜欢的花花草草。你看那多美的地方,山清水秀真好看,有人乱扔垃圾却污染了环境,那小草,大树,山河是我们生活的一部分,要爱护它们,环境才更加美好。

想让环境最美好,就要多栽树,不要乱扔垃圾哦!

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篇10:未来的教室

全文共 489 字

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未来教室功能奇特,别有一番情趣。

教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。

教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了30分钟电灯就会自动熄灭。

我想,随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的教室。

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篇11:关于未来校园生活的想象作文

全文共 724 字

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未來一定是个充满高科技的时代,浮空汽车、悬浮滑板等等应有尽有。那么未来的学习方式会是怎么样的呢?

在未来,大人们可以不用再为小孩子上学所需的学费而感到苦恼,因为学费是免费的。每一个孩子在学校都拥有一个可以帮助他们学习的“学习机器人”。学习机器人不会像传统的教学方式那样教我们学习知识,它会利用一些高科技方法让我们在娱乐以及一些亲身游戏体验中获得知识,边玩边学,这样不仅会让我们把知识牢牢地记在脑子里,而且再也不用像现在这样每天死记硬背了。

比如今天要学习《庖丁解牛》的故事,机器人就会利用时空穿梭把我们带到庖丁的那个时代。来到那个时代后,我一眼就看到了庖丁,只见他两手拿着刀,准备分解桌上的一头牛。说时迟,那时快,只见他唰唰唰,一整头牛就变成了一块块牛肉,而且每一块肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看见了说小意思而已。我想请教他一下,怎么会切得那么好,那么快。他说这是熟能生巧,经过不断地努力,现在在他眼里一整头牛已经不是一整头牛了,而是每一部分最好最嫩的肉。时间差不多了,机器人说该回去了,于是我们又利用时空穿梭回到了未来。到了未来,机器人让我回顾了一下今天学习的知识:只要不断努力、坚持不懈,任何困难的事情都会熟能生巧。

如果觉得自己当前学习的知识已经很充足,想找人切磋,这完全不成问题。我们可以和学习机器人进行智力大比拼。有的人会觉得不可能比得过机器人,这完全不用担心,因为机器人会把智商调整到和我们差不多的水平再和我们比,如果有一些问题答不上来,机器人就会给我们讲解这道题的做法。机器人也会定期让我们进行智力考试,不过并不是纸做的那种试卷,而是把我们带到那个知识的时代来考我们。

这就是我的未来校园E生活

[关于未来校园生活的想象作文

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篇12:未来的新朋友想象作文

全文共 1063 字

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嗨!我是新时代的机器人,我的名字叫“清池”。很高兴认识大家!在未来的几年当中,我将会全心全力帮助大家清理河道、净化水域,这也是科学家把我发明出来的目的。希望大家能喜欢我!

虽然我个头不大,但是我的本领可不小,是多功能的,我的主要工作是清理河道。我平时的工作主要就是在受污染的河道里游走,主要完成两件任务:一是可以把河道中的垃圾清理出来,并且自动把垃圾分门别类,有用的可以回收再利用;二是可以把水中的有毒物质、重金属提取出来,收集提炼成金、银、铜、铁等金属。大概这就是人们常说的一举双得吧!人们总夸奖我,但我只觉得我来到世上,能为大家服务,为地球之母做贡献,就是件快乐的事,谁说不是呢?接下来,如果你想听我的故事,那我很乐意给大家讲讲我在工作岗位上发生的故事。

杭州还是挺美的,但仍然发现不少问题。河道边常有果皮什么的,特别是人多的地方,经常能看见,在这么美的地方,感觉特别刺眼!水里也掉进了一些。我每天工作时,都会清理出大量的果皮、垃圾袋什么的,这些东西可不能乱扔,这可不是好习惯。我后来打听了一下,才知道这条路是学生上学时经常走的,很多人随手就扔了,这可是不良好的行为哦,祖国的新一代,更应该加强保护意识,大家可一定要改正哦!多么美的一块国土呀,可不能糟蹋了!

我还去过一次工厂边的河道,那儿的河水特别混浊,还泛着阵阵刺鼻的气味,没有一条鱼儿一只虾,没有一棵水草,我还检测出许多有害物质!我心里不禁一震,终于找到了罪魁祸首:工业污染!那些工厂每天不停地、无限制地向河道排放污水,而且都含有有害化学物质,会造成生物死亡。我感到又惋惜又气愤,如果你是水里的小鱼儿或小虾米,你会怎么想?我终于明白了,人类啊,建起了这些大型工厂,却为了自己短暂的利益,不惜牺牲了自然生态,污染了环境,我作为一个环保机器人,我会尽我力所能及净化环境,但是我不能替你们人类做主,阻止你们这些错误行为,只是希望你们要考虑这些小生灵的感受和权利,他们实在太可怜了,而且最终也关乎你们人类自身的利益!

了解了工厂事件后,我得出了一个结论:虽然我只是一个机器人,但是我是一个坚定的环保支持者。我能做到的,只是缓解一时之急,帮助你们被污染环境恢复正常而已,我能做的仅仅是这些。我很乐意干这份工作,但是,要真正起到长久的作用,只有靠你们自己的爱护。我是一个机器人,既不是人,也不是动物,其实我最不怕污染,但我也向往美好的环境,我也是最有发言权的。我要说的话都在这里儿啦!行动还得看你们的了。地球是你们的,自然是你们的,切记珍惜眼前的一切,不要再让任何美好宝贵的东西流失了!

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篇13:未来的想象作文

全文共 834 字

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今天感觉很不寻常,翻翻日历。天啊,竟然是20xx年6月5日! “你好,主人!”突然一个机器人出现在我眼前。“我是你的保姆——菲菲。你发生了车祸,失去了记忆!” 听了菲菲的的一番话,我惊呆了,不禁四处张望起来。屋里竟是一些稀奇,陌生的玩意。不知道有什么用处。好不容易,我才看见了一件熟悉的东西——电视机!我连忙跑过去,想打开看看。咦?按钮怎么不见了呀!“主人你想看电视吗?只要对着电视机说一声‘开’就可以了!”哦,原来是声控的啊! “咕咕……”肚子一阵乱叫。“菲菲,我饿了!”我边说边做到饭桌前面。“砰砰砰砰……”一阵巨大的响声后,眼前的桌子上突然摆满了我喜欢吃的菜。我望着从厨房里出来的菲菲,目瞪口呆。菲菲‘扑哧’一声笑了:“主人,我知道你想问什么,无论你想干什么,吃什么,机器人都会帮你做到,而且做事做的很快,速度惊人!” 吃饭饭后,菲菲给我介绍了屋子里的先进设施,有声空无键电脑,无键电脑还可以上课、做作业,都很方便,你也可以在电脑上写,点你不专心时,电脑会叫你‘用心写’。还有神奇的台灯,可以千变万化的桌子……一切真是太神奇了,未来的我们将是多么幸福啊! 我早上起床去上学,当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的,这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量去只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂造成后,运到施工现场,几个机器有条不絮的工作,一会儿,房子就可以使用了。 如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了,原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课,自动升降机会把你带入地下操场。那苏州有光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。 走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁变成了绿色,是同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,他又变成白色,从而不影响同学们的学习。

同学们,未来的生活是无限美好的。让我们为一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇14:会飞的教室想象《会飞的教室》

全文共 432 字

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会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记

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篇15:未来的海洋想象

全文共 946 字

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未来海洋是什么样子的?不管它是什么样的,都要靠科技来实现。我刚刚从未来之旅归来,看到了未来100年海洋的景象。

海底下,有一个个观望台。这些观望台是用来观测海岸上的种种情况的,可以身处一地,观察两景。你可能会问了:放置这么多观望台,只会浪费空间,没有人在海底长期生活,观望台相当于聋子的耳朵——摆设。那我就要回答了:这是为海底城市奠定基础。“什么?在海底建设城市?”对,你没有听错。为了发展人类生存空间,未来100年后人类在海底有了城市。我跟随向导穿上特制的潜水服,潜入海底,看到了海底的城市。

海底的城市很美丽,结构基本上和陆地上的相同,只是他们经营的都是水产品。这些水产品鲜活,肉质鲜美,看得我目不暇接。向导告诉我,海底的城市居民都很注重卫生,因为他们知道,他们生存在一个特殊的环境中,一旦海底有了很脏的东西,就会污染到海的环境,不但自己无法生存,地球也会黯然失色,陆地上的人也会跟着受罪。那他们是怎样处理垃圾的呢?向导说,这里有专门的分垃圾机器,机器先把不可回收的垃圾和可回收垃圾分开,可回收的就让它回收再利用,不可回收的就由专门的管道排放出去,排到陆地的垃圾回收桶。这样既环保,又很有条理。

海底城市的居民听说100年前的人来了,热烈地欢迎我们。他们问我们,他们前人的海是什么样的。我说,我们的时代还并没有这样神奇的事发生,还并没有这么多神奇的东西。居民们说:“其实我们应该感谢你们,没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”我问:“我们21世纪时,很多国家在闹‘能源危机’,我们只能向海洋索取资源和食物。现在你们22世纪,陆地上有没有闹能源危机的国家呢?”“没有!”他们很爽快地说,“在我们这个时代,海洋有用不完的能源,和你们那会儿一样。海洋使很多国家变得富足,再也没有了为能源而战争的事情。”

我完成了一天的行程,向导护送我回到了今天。

这次22世纪之行,让我感触很深。尤其是居民的一句话:“没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”是的,我们21世纪的人类保护好海洋,才能够使自己和后代享受到海洋带给我们的恩惠。科技在进步,社会在发展,但是人类需要自己靠双手为种种看似不可能的镜花水月变成真实存在的东西,为实现人类美好的幻想打下基础。

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篇16:未来的教室

全文共 457 字

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我来到30年后的教室,那时的教室是多功能的教室,功能齐全,操作方便。

教室的墙,可以自动变色,当学生眼睛累的时候,墙会直接变成绿色!当有灰尘的时候,它会主动的清扫黏在墙上的灰尘。

老师在多功能教室里讲课,再也不需要用粉笔,在未来的教室里,老师通过特殊的指令,根据每个同学不同需要,把知识传送到学生的大脑中,每个学生都有适合自己的学习方法与学习策略。这都是黑板的功劳。老师讲课时,黑板会自动把老师讲得每一言,每一语都写下来。而学生们只需要做端正听讲,就可以一字不落的记住老师的话,因为黑板写下的字通过精神传进我的脑子里。这就是教室里最重要的物品。

下面这个物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用电脑的屏幕做成的,回家后不用写任何作业,只需在电脑上完成。而且十分方便。电脑会把做错的题目,直接记录下来,并会出相似的题目辅导学生。遇到不会做的题目,可以查询电脑,即使最差的人都会爱上学习!我的未来教室,还有好多未来的功能。

铃声响起,把走神的我叫醒,我从未来回到现实。希望现在的教室能向未来教室这样,那该多好呀!

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篇17:想象作文大全未来的房子

全文共 476 字

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同学们,你们有没有想过未来房子是什么样的呢,如果没有想过,那就听我介绍一下我设计的房子吧!

我设计的房子是这个样子的,这套房子是可以折叠的,当人们出去上班了,房子就可以折叠起来,这样就可以减少了地面的空间,而且房间内的布置也不会因为折叠而弄乱。

在房间的内部有各种颜色的按钮,不同的颜色代表着它们不同的功能。红色的按钮是抗震的功能,如果发生了地震,按一下这个按钮,就会及时的发挥抗震的功能,这样整套房子就不会倒塌了,它不会随着地面的晃动而晃动,而且还有很强的隔音功能。黄色的按钮是灭火的功能,如果发生了火灾,及时按一下黄色的按钮,那么房子里就会自动地喷出水来,这样就不会被火烧到了。蓝色的按钮是防水的功能,万一发生了水灾,大水即将淹没房子了,你也不要着急,只要按一下蓝色的按钮,那么房子就会自动上升,这样自然就不会被大水所淹没了。绿色的按钮是自动清洁的功能,如果房间脏乱了,你也不用亲自收拾,只要按一下这个绿色按钮,就会有整套清洁工具自动将房间收拾整洁,不用你做任何事情,这样就节省了你更多的时间。

这就是我所设计的房子,你们是不是很想住到这样的房间里啊?

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篇18:未来的学校想象未来的学校

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我长大想要发明一个这样的学校,让中国后代世世博士,为中国争光!

我想要发明的学校是这样的:你一到校门口,只是一堵围墙,上面有个擦卡的。门外有个机器人叔叔,要报名上学要有卡,机器人会给你一个。先刷卡进去后,会有一个很高的楼,这个楼是一个比钢铁硬,又比石头轻的材料制成的。一进楼就会让你惊讶,居然一层就8个班,而且还有一个机器人他会给你一个高科技型的手表,手表会给你指路,还可以语音通话。进去一个班会有很多个桌子,一个桌子承受力很大,一个桌子一个微电脑。每到考试,每个人旁边都会接起一面铁,老师桌子上的中电脑可以监控,防止偷看。

你们想不想有一个这样的学校?当然想了,而且下课还可以玩点脑呢。

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篇19:五年级想象作文:未来的我

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“口罩卖光了,”上医院看病又不起作用……怎么办?面对近期在我国北方出现的雾霾天气,人们都在不住的叹息,惆怅。

小时候,我就听大人们说,吸烟危害健康,这也是被科学家证实的。那么,造成这种空气污染严重的矛头在哪呢?单单是吸烟吗?我得到的答案是:不完全是。面的生存在这样恶略的环境中,我要立志要当环保局的科研人员,带领同志们奔赴全国各地,实地调查造成气候污染的原因是什么?得到基本的数据后,我们科研人员研制一种喷雾式的喷剂,定期不间断地对空气中的微米的颗粒杀菌,使空气中的氮氧化合物含量降低。

虽然,雾霾天气已经成为危害人类的杀手,但是,我也会成为一名志愿者,共同与我的同志们制定出合理的治理方案,向有关部门递交建议书,例如:大批量投产环保的机动车,来减少空气污染问题,将燃煤电厂改燃气电厂,取缔污染严重的大企业,将使用柴油的重载车,由有关部门可以加强监管,杜绝这种汽车在城市中乱窜。

文明环境,文明城市,靠的是我们齐心协力的保护。从现在开始,我要树立这种远大的思想,努力扎实地学好文化课,争取把这种梦想变为现实。

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篇20:未来的教室

全文共 412 字

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未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。

你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。

教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。

教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。

我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。

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