未来教室作文想象【经典20篇】

一眨眼，到了21世纪，随着科技飞速发展，伟大的科学家不断努力，那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。

未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时，同学们就可以来到电脑前，各自在网上找自己学校的网站，老师把所讲的内容输入电脑，我们通过耳麦向我们老师请教问题，老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动，只要老师轻轻一按按钮，认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上，不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。

每到一次考试，同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛，满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香，招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室，我们全校学生都来到活动考试间里，这样全校同学都聚在一起，又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过，我们要好好学习，去实现它！

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

未来的世界是怎样的呢，你们知道吗？如果你想象不出来就来看看我想象的未来的世界是什么样的吧！

在未来的世界里，到处是高楼大厦，到处是红花绿草；在宁静的水杉林旁，有一排排吸尘器。你们会问：不是有垃圾桶吗，要吸尘器干什么呢？这还不是有人乱扔垃圾，为了预防人们乱扔垃圾，才放吸尘器的，即使有人乱扔垃圾，也会被吸尘器吸进去的；树的身上围上了金条，树就变成了一棵棵金刚树。树就像被美容了似的，变的更加美观了，同时也不用怕被别人砍了；柏油马路被更新了，变成了柏油高速公路（柏油马路+高速公路＝柏油高速公路），如果有人有急事的话，也能以很快的速度赶到；超市里有杀菌100分了，只要往身上喷一喷，保准不留任何蛛丝马迹，人们也用不着上医院了；还可以在网上订购一块万能手表，只要你按一按表上的按扭，就可以让你点的按扭上的字变成真实的

不过这只是我的想象，我也不知道未来将会是怎样的。也许比我想象的好，也许比我想象的差不管怎么说，我希望未来的世界是美好的！

[未来的世界二年级想象作文

导语：你对未来的学校有什么想法吗?说一说，没准会实现哦!下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

某天，我正在电脑前做作业，忽然，电脑屏幕跳出了一个令人震撼的网址!网址上写着：恭喜你找到了世界上最神奇、最伟大的穿越网…!点击下方的穿越按钮吧!马上你就会穿越到2050年，但是时间限制只有2小时。我盯着这网看了10秒，忽然脑中浮现出了两个念头，天使说：“你作业还没写完呢，不要去了吧!”恶魔说：“不行，难得有这么好玩的东西不去看看怎么可以!”天使又说：“人家作业都没写完，怎么去呀，而且去了父母会担心的”“去玩一会又没事，有时间限制的嘛!”“不行，就是不可以去!”“去，一定要去!”……天使和恶魔吵得没完没了，于是我就不去管他们了。虽然天使说作业没写完，不要去，但还是挡不住我的好奇心，于是，我按下了“穿越”按钮。

忽然，我人竟然轻飘飘的飘了起来!!!天呀，发生什么了?!我的脑海里又出现了许多古怪的想法，而且越想越害怕。我不就是按了个按钮嘛!忽然我面前出现了超大的“波板糖”，把我卷了进去。晕!这个字一直在我的脑海里。过了大概3分钟，我终于从“波板糖”里逃了出来!这是怎么回事?怎么跟我的地球差距那么大?难道这里真的是2050年?!我走到了一栋房子前，高高的房子直插云霄，轻轻敲一敲，咦?好像不是砖头做的。那是什么呢?不管了，时间紧迫，我还有好多东西没看到呢!我边走边唱歌，一会走去商店，一会走去饭店，还去了公园、小区等地方。一眨眼，一小时过去了，玩的真开心啊，我想着。但总感觉还是不满足，什么地方没去呢?我想了一会，哦!学校，这么重要的地方我竟然没去!于是我赶紧去找学校。终于走了100米路后，我看见了一所学校。

哇，这还是学校吗!我瞪大眼睛看着我眼前这富丽堂皇的“宫殿”，虽然是现代风，但是做工却跟古代一样如此精细：刚进学校就看见了4个大柱子，柱子上“盘”着四条龙，这四条龙的嘴里都叼着一颗火红的龙珠，我隐隐约约看见了龙珠在冒火，什么…冒火?这不可能，于是我再仔细看了下，哦，原来不是龙珠在冒火，原来龙珠里面有灯，而这灯正好是红色的，所以大略得看觉得龙珠像在冒火。走进校园里面，我看见了小花园，哇，花园里的花正开的旺，而且品种数不胜数，可是现在是冬天啊，怎么还有那么多花开着呢?未来真是奇特啊!

我继续往深处走，终于走到了学校的“大厅”，“大厅”的人好多，难怪这学校也这么大!我走进一间教室，哇!空调、电视、平板课桌、数码黑板……样样都有!不管怎么说，2050年的学生也太幸福了吧，连平板课桌都有…可怜我们现在的孩子，什么都没有;如果我是2050年生的该多好!走进体育馆，器材什么的样样齐全，连专门保护孩子安全的老师都有好多。多么好的学校啊!忽然一看手表，呀!2小时到了，怎么可以这样，我还没看够呢。但约定的时间就是2小时，是不可能改变的，于是我又被“波板糖”卷回了我家。

刚被卷回家，我又马上看了看电脑，可是那个网址没有了，连回收记录里都没了，我压根就没清空过啊!算了，不管了，我作业都没写完那!于是我奋笔疾书的写着作业。突然，妈妈的声音传了过来：“宝贝，关了那么久啦，作业写好了吗?”我说：“啊，还没好呢，别进来啊”“可我已经进来了啊”妈妈回答。“甚么!”于是我机械般的转头，果然，妈妈就在我后面!“宝贝，这是怎么回事?”妈妈指着我几乎没做的作业严肃的说道。“啊，这个啊……”我哑口无言。“哼，今天晚饭前没做完就不许吃饭!”“什么!我知道了，呜呜”我哭丧着脸。虽然没吃到晚饭，没做完作业，不过我还是想再去趟未来2050年;再去看看我们未来的地球。

现在我们的烦恼太多了，有：作业不会写、怕孩子老是玩电脑近视、因为学生不认真而生气烦恼数也数不清，就算像孙悟空一样有三头六臂也数不清。所以我们只好把这些烦恼憋在心里。

22xx年，我们的烦恼一扫而光。怎么回事呢？是因为——这时候已经有了一副百分百让我们满意的神奇眼镜。现在就让我好好介绍一下它的外表吧！它的外表只有半幅眼镜，镜片的上面有录音按钮、搜索按钮、检查按钮、倾诉按钮、变形按钮、保护按钮。它们很好区别，因为它们写着字。只要有什么问题，马上就会解决。它还有个名字，叫百满奇镜。是百分百满意，神奇眼镜的意思。我现在来介绍介绍它神奇的功能。

百满奇镜的变形按钮一看名字就知道是会变形的了。你第一次按变形按钮，它会弹出另一半的眼镜；你第二次按变形按钮，它的颜色会变成你心里喜欢的颜色。怎么样，神奇吧？

它的倾诉按钮是来帮助你生气时、伤心时、忧郁时来让你倾诉的。你一按倾诉按钮就可以开始倾诉了，直到你倾诉完，过10秒后它就会自动关闭。倾诉完后，百满奇镜就会在内镜片里出现一些文字和图片。有的是安慰你的，有的是向你提建议的只要你倾诉完、看完后就会一身轻松。

百满奇镜的保护按钮是来保护我们的眼镜的。在你玩电脑的时候，按保护按钮，你的眼睛就不会近视了。

它的录音按钮是在你作业不会做时来帮助你的。把你不会做的题目读出来，它就会在内镜片里写出怎么解答，然后一点一点地把答案告诉你。

百满奇镜的检查按钮是来帮助老师的。老师在改作业时，按检查按钮，它就会自动用红笔改作业。老师什么也没有看见有手在帮助他改作业，是因为检查按钮用空气来帮老师改作业的。

它的搜索按钮也是来帮老师的。在老师背过身写字时，老师按一下搜索按钮，就会查出谁在开小差。然后老师突然转身，抓他个措手不及。

怎么样，未来的眼镜多好啊！对了，这些功能只能带上眼镜后才能使用哦！

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[未来的眼镜想象作文700字

我希望未来的生活是美好的，先是一天早晨开始上班了，被手机叫醒了，到了洗脸盆的旁边，有一个水喷头，和电感器，来了的话，可以自动的洗脸刷牙，某人只需要走到旁边，电感器感应到，就可以不用丝毫的力气干这些事情。然后自动的语音做饭机开始问某个人今天早晨吃什么，马上开始做饭。

刷完牙，洗完脸，热腾腾的饭就做好了，吃饭的用具会被传输器空运过来，开始吃饭了，吃晚饭，到自动穿鞋机的旁边穿鞋子，自动穿上，自动系鞋带。随后，门一下子打开了，走出门后，不用锁门，门就自己关了。坐电梯去飞机库。

到了飞机库，上了飞机，飞机前面的门打开了，在10米之内起飞到50米的空中，到了自己的公司，下了飞机，飞机自动收缩成一个手提箱，随之变出了四个轮子。你走到哪里，他跟到哪里。现在开始工作了。

到了中午的时候，在一个语音器的旁边说我要吃什么东西，不过几分钟之内，就送来了你要吃的东西，不够还可以续上几个。中午饭就可以足不出户的情况下吃饭了。非常的方便，全都是自动化，为了身体强壮，吃了饭，过一会，消化完了以后，去运动。

运动完了，继续的上班，到了下午茶的时间，语音器会问你喝什么饮料，吃什么糕点，一会就送来了。到了四点，五点的时候，家里的只能管家会问你今天晚上吃什么东西，到了家的时候，饭已经做完了。

下班了，开着飞机回家，到了家，家里的门会根据你的外形，样子，神情，DNA，基因来判断是不是你，再开门，这些动作只需要几秒钟的时间。就可以了。吃完饭，去运动，回来，看看电脑或电视就睡觉了。

我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪，这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气，似乎一放掉气，一阵狂风刮来，这所眼镜学院就要飞到天涯海角，带老师和同学“远走高飞”。

学校的外形酷像眼镜状，两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中，想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤，去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥，去水流极多的水星上去洗澡、游泳。

如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飞到地球，和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜，眼镜到底是做什么用的？不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑，他有各种各样的功能：学习、玩游戏、查阅资料……30分钟后，它就会自动关机，让您的眼睛养精蓄锐。

我想的未来的教室是这样的。同学们，你们想的是什么？给我们一起来分享一下吧！

现实的西瓜是绿绿的，圆圆的，有红的，有黄的，但是等到100年之后，就会有我发明的未来西瓜。

第一种 是正方形的西瓜，外面是黄色的，里面是蓝色的，味道是很清凉很清凉的。第二种是三角形的西瓜，外面是橙色的，里面是紫色的，味道是葡萄味的。第三种是爱心形的西瓜，外面是红色的，里面是绿色的，味道是香草味的。这些都是吃的西瓜，我还要发明一种可以变形的西瓜。

第一种是西瓜摩托车，它的中间有一个按钮，一按就会变成飞机这架飞机一分钟可以飞1000公里，速度非常快!第二种是西反座椅，你叫它干嘛它就干嘛。比如说：叫它变成一座别墅，或者变成豪车，它都能马上变出来。第三种是西反机器人，它的中间有个卡槽，说出你想写什么，它就会帮你写出来。第四种是西瓜人，只要你把它放在家里，它就会帮你打扫卫生，烧饭做菜，还可以帮你叠被 子、扔垃圾。

未来的西瓜真奇妙啊!

未来，既是一个模糊的概念，又是一个清晰的概念。在未来，现在许多的“不可能”变成了“一定”，“不会”变成了“会”。总之，未来的一切在现在看来都是好奇的。

如果让我穿越到未来，我相信我一定要看一看未来的教室，与现在的教室有什么不同。

我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。

而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的，写字不会滑，有热能感应，可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”，内存有500g，可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容，“使老师再也不用担心我的学习了，‘22世纪好学生电子书包平板电脑’！”

而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”，可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能，是老师必备的物品。当然，电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能，是不是很强大呢？

教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。

我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来，被使用的。未来的一切皆有可能！

在21世纪末期，我有幸成为了一名光荣的科学家，发明了一种既廉价又神奇的多功能汽车。它有些什么功能呢?就让我来为你们介绍吧!

多功能汽车外形，一个字，“帅”!它的侧面各有一个像鲨鱼翅一样的东西，车背上也有一个，侧看，车呈流线状。除了开门、关门之外，所有的键全在方向盘的下面。车体颜色可以随意变化，对了，有一点你们千万不要误会，因为本人比较喜欢绿色，所以售出时车身是绿色的，你们不要误解了哦!

车内有四个座位，如果座位少了，按一下增多键，四个座位马上变成六个，少了再按，当然，最多只能有十个座位。要注意一下，车内有一个多功能灯炮，可以照明，可以当暖气，可以当空调，不错吧!

多功能汽车不仅可以在地上跑，还可以在天空中飞。你们一定疑惑不解，为什么要在天空中飞啊?是这样的，现在，地球上人口越来越多，难免会堵车。这时，你按下飞行键，车两旁的小翅膀，马上变大，像小型机翼一样，车的下面出来四个极短的喷射器，然后，“嗖”的一下，飞上天空了。

我的汽车不仅可以飞，还可以潜水。如果你想开车过河，没问题，按下潜水键，车内马上开始释放氧气，让你呼吸。然后车后面出来一双电子蛙腿，帮你行动哦!

叮铃铃，闹钟声把我叫醒了，哦!原来只是一场梦啊!我一定要努力学习，让梦想变成现实。

嗨，现在我邀请你们到2986年时代的教室吧!

教室里的黑板样子和你们世界的黑板没什么两样，不同的是它是自动的，例如：老师嘴里念什么，黑板上就会写什么。黑板脏了，我们是不会擦，因为它会自动喷水出来，然后自动烘干的。

老师是机器人。改作业是不会错的，别以为机器人就不会打人哦，如果你犯了错，也会惩罚你的。

椅子嘛，可以随意调节高度，如果你愿意，还可以调到天上去。不过注意!那你肯定会被老师打得屁股开花!

窗子不用麻烦同学们开开关关，只要一声令下开或者关，窗子立马就会按照你说的去做。这样，同学们就不会把窗子弄坏了。

教室后面还有一个动物角，里面的动物有好多好多。有：兔子、猫、狗、鹦鹉等等等等。如果你担心它们上课会吵叫。呵呵，不用担心，因为专门有一个动物的饲养员(当然也是机器人)，上课是，立刻会让它们进入睡眠状态。

教室里有一个按钮，那是用来急救的。如果遇到什么紧急状况，按下按钮，教室的天花板就会出现一个大洞，随后教室里就会像宇宙一样——失重，然后同学们都飞到屋顶，屋顶上还有一个按钮，按下它，就会有很多架飞机来救我们。你会问：这样是不是很奢侈啊?其实啊，飞机在这个时代是家常便饭，家家户户都有一架哩!

啊!未来的世界是很奇妙的!真希望其他人也来到我们的教室!

有一些人一看我的题目就说：“不就是机器人吗，现在都有了。”但是我发明的机器人可不一样，别人会问：“有什么不一样？”“那我们就去未来看一看吧”在未来，我首先发明了代替医生的机器人，那就是医生机器人。有人问：“现在医术发达还用机器人代替医生？”我就来解决这个问题，在未来汽车不断增加，环境越来越不好一些患有疾病、癌症、鼻子不通……的人越来越多了，一个医院每天要治疗几十个这样的病人，医生有点“挺不住”了一个医生机器人每天治疗十几个病人是医生的几倍；所以我发明医生机器人。

医生机器人也分巡逻医生机器人和在医院治疗的医生机器人。

每次巡逻医生机器人都会带着净化空气机器人一起去，净化空气机器人也是我要介绍的机器人之一，很多人问我：“净化空气的机器已经有了，还用发明吗？”我说：“那是机器，那可不会动呀，我发明的可是净化空气的机器人，而且以前的净化空气的机器还要隔一段时间清理，我发明的机器人不用清理，还可以种树。”“啊，不会吧，怎么可能！”一些人大声喊道。那我们就去看一看吧。

净化空气机器人每天都在外面“拯救人类”，它一边吸着被污染的空气，一边吐出新鲜空气，等到它“肚子”装满污染空气时它会挖一个土坑，然后从嘴里吐出一些花花草草，和一些小树苗。只要这样，就能把被污染的空气净化城一些花花草草、绿色植物……又能净化空气又能种绿色植物，真是一举两得。

为了让我们的世界更美，我会创造更多的机器人！

[未来的机器人想象类型作文

20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看，我设计的学校不错吧!

大家一定知道胸章吧！我今天向大家介绍的可不是一般的胸章。这种胸章有着很神奇的功能哦！今天，就让我们去看看吧！

眨眼间，我来到了2058年外星人的一个实验室，我看到前后左右摆放的都是治疗眼睛的胸章，大的小的，品种齐全；圆的方的，形状各异；红的黄的，色彩丰富。

我看得正发呆时，走过来一位满头银发、白发苍苍的外星人，他是施密特博士。他对我说：“ 小朋友，你是不是想问，这里为什么会有这么多胸章呀？”我点了点头，问：“我们地球上早就有胸章了，难道外星人的技术比不上我们地球人吗？”施密特博士摇摇头，说：“这些胸章比地球上的胸章作用大着呢！它的第一个功能是：把胸章别在衣服上，如果你近视了，胸章就会提醒你，把胸章里的药转化为气体输送到你的眼睛里，是你的眼睛恢复健康。”我半信半疑，博士见我近视了，就给我别上了一个胸章。过了一会，果然，我别玩胸章感到眼睛凉丝儿丝儿的，一会儿，一点都不近视了。我说：“太好了，这样我就轻松地学会使用它了。”博士说：“是呀！这种胸章非常方便，还能起到防近视的作用。

我问：“我不想戴了，想去掉，如果近视又复发了怎么办？” 博士说：“不用担心，只要喝一瓶我专门研制的饮料就没事了。”

我又问：“近视康复以后，还想用，可以吗？”博士说：“只要带的次数不超过三次都可以，如果用多了会损伤眼球。”

听到这里，我觉得身子一晃，再看看四周，发现我又回到了现实。啊！未来的胸章，我好喜欢你！

我设计了一所“未来的学校”，这不，快迟到了，还没吃早饭呢！

急急忙忙赶到学校门口，就看见了两个看门机器人。看见人来了，它们走上前，说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下，说：“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的，淡绿的，是压缩蔬菜。还有一块乳白的，圆圆的，是压缩酸奶，别看东西小，但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗？”，我已跑了很远。

变了，操场有游乐场地下室，国旗碰水依然使人感到尊严，主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼，而是一些专区，有语文专区，数学专区，英语专区……第一节是语文，我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前，按了一下讲台旁墙上的按钮，顿时，墙变成了课文的画面，随着课文的朗读，墙自动变化画面。我们看的入了迷，有种身临奇境的感觉。很快，一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课，我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型，顿时，房模闪着迷离的光点，也飞出了数学课本里的两个数学小精灵：聪聪和明明（高科技模拟性机器人），它们帮着数学老师教我们数学，身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴，一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课，体育专区的游泳池太棒了！水是电子水。夏天的水很凉爽，而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳，水一直在波动，波动的规律是：正确的姿势游泳时，水的流动。我是个“旱鸭子”，但碰到这么好的东西，我还是试了试。不到四个来回，我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋，深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课，英语专区里，英语老师正等着我们呢！背单词足可以让我“大脑轰炸”，可老师给我们每人发了一张“纸”，说是“电子纸”。纸上连着耳机，如你要默写“apple”，先把单词的汉字写在纸上，再默写。如果你默错了，它就写不上，只会用银色把正确的字母显示在纸上，再跟着耳机把那个字母读三遍，你就能默写下来了。

同学们，你们喜欢这所学校吗？等着我，20年后，来看看我的“作品”吧！

自从汽车诞生以来，堵车也随之而来，它给人们带来了许多不便。我想20年以后，假如我是一名汽车设计师，我会制造一种既可以缩小，又可以放大的汽车，而且非常安全。车上的遥控器上有3个按钮，分别控制着汽车的大小和警报系统，这样车子就可以缩小放大了，最小能缩到和手机一样小放在口袋里。

假如我是一名汽车设计师，我会汽车使用一种新的能源电池作为汽车的动力。并将最高码力设置为300多玛，这样就可以拥有和高铁一样的速度了。

假如我是一名汽车设计师，我会让全世界人在交通、旅行方面更方便。我还会再车上安装变形芯片，这样，汽车就可以变成在水中的船、陆地上的车、天上的飞机了。

我的设想并不遥远，我想，只有努力才会使梦想成真，我现在的任务就是脚踏实地的读好书、学好本领，为实现梦想而努力奋斗。

“耶，成功了！”“吵什么吵，没看见我在看书吗？”听听，自从我放了假回到家开始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小发明。这次他又弄了个“雨伞”。

“哎！你可别给我扔，这可是我在家设计了三个月才完成的图纸，今天终于在你家完稿了！你要仍就扔你的作业，千万别仍我的图纸！对了，你要不要来看看啊？”小豆丁又气愤又自豪地对我说。

“切，不就是一张图吗！”我不服气地向表弟走去。

“哎，姐，让我慢慢来给你介绍我新发明的雨伞。”

这种雨伞有自动跟随功能，只要按下红色的按钮就可以了。就算今天有再毒辣的太阳它也能让你享受到秋天般的凉爽。你别看这雨伞外的一层边，虽然颜色不亮丽，但是作用可不小，每一层边里都有一层塑料布。一下雨，你只要按雨伞上的蓝色按钮，塑料布就会放下来，防止淋湿身体。这时候你面前的那层塑料布还会自动为你打开两个小洞，你就能在防止淋雨的情况下看清道路了。

另外它还有自动烘干的功能，如果你的雨伞湿了，只要按下黄色的按钮，一个微型隐性小风扇就会放射热风，把潮湿的地方烘干，就不用再把伞放到阳台上等着晒干了，又省时，又省力。

听了小豆丁的介绍，我迫不及待地对他说：“哎！你快点发明出来，等我有了这种雨伞，一定要介绍给我同学看！”“小弟得令！”

二十一世纪是一个人类不断发展，不断进步的世纪。在这个世纪里，会出现许多新鲜事。当你随着时间老人来到二十一世纪，未来的新型教室成了我们议论的热门话题。当你走进教室时，电子感应系统会正式启动，只要是本班同学或者得到允许的人都可以进入教室。一进教室，首先映入眼帘的是地面上的特制的人工天然草坪，脚踩在上面，既松软，又舒服，好像走进了美丽的大自然。再看那四面墙壁上贴的一层深蓝色的墙纸，让你感觉好像遨游在大海里一样。这不仅仅是为了装饰，它还可以随着季节与温度的变化而恒温，同时还能变出与季节相应的颜色，冬暖夏凉，舒服极了。教室里摆放着许多奇特的课桌。这些课桌会根据人的胖瘦高矮自动调整。假如你不知道哪一题该怎么做，就请按一下书桌旁边的自动分析系统，它就会把准确无误的分析显示在书桌的电脑上。如果你想和同学在一起，根据需要组成圆形，正方形，梯形等等。如果你想和一至几人讨论，就把你和你要讨论的同学名字输入电脑，再按组装按钮就行了。而且你也不用带文具和书本，只要按一下复习功能键，书本和文具就会出现在你的面前。墙上还挂着一台电视机。老师只要在办公室里对着镜头讲课就行了。如果有同学不认真听讲，智能扫描系统会及时发现并发出超声波，提醒学生集中注意力听课。如果下课时发生同学打架情况，扫描系统会把消息及时传给老师。

一天晚上，我在家看《哆啦A梦》，心想：要是我也有机器猫就好了。想着想着，我便睡着了。。。。。。

醒来后，我发现机器猫就在我的身边，我不相信，便揉了揉眼睛，问：“这是真的吗？”机器猫说："这是真的。”听完后，我才相信是真的。我突发奇想，对机器猫说：“机器猫，你能把我带到未来的地球吗？”说完，机器猫从他的“百宝袋”里拿出一个时光隧道机，我和机器猫就走了进去。

“哎呀，好痛啊！”我嚷道。我站了起来，看了看四周，问：“机器猫，这是哪儿？”机器猫说：“据我所知，我们在3014年后的一片森林中。”“森林？你开玩笑吧！这明明是光秃秃的一片呀！”我说道。机器猫叹了一口气，说：“这是由于人类乱砍滥伐，才导致一片茂密的森林变成了现在这个样子，我们快走吧，这里马上就要变成沙漠了！”走着走着，我们走到了一条小河边，“呀！这是什么，黑乎乎的。”机器猫说：“这本来是一条清澈见底的小河，以前住在这里的人洗澡、洗菜、洗衣服都在这里洗。可如今，村民们都纷纷逃离这个地方。”我说：“为什么会变成这样？”“就是因为旁边这个工厂，里面的人把废水和废渣直接倒入河里，很长时间经过化学反应就变成黑的了，水中的有机物是造成污染河水变黑的罪魁祸首。”“那我回去呼吁人类爱护环境、多种树！”“好，到时候，我跟你们一块去！”

说完，我们走进了时光穿梭机，回到了20××年。

古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。

一眨眼，就到了22世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。

科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到160千米/小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。

很快，这种神奇的药液研发成功啦!一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦，外观上没有什么变化啊?骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。

科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。

未来的马多么有趣啊!

未来的教室

3000年的教室可真神奇！

一走进教室，教室里就会响起一串悦耳的声音：“欢迎来到xx小学xx班”。当你上课分神时，还会提醒你：“xx同学，请认真听讲”。

未来的课桌也很神奇，是用太空铝合金做的，是个电脑化的课桌。写作业时，只要用手在桌面上轻轻写出那一个字就可以了，错了按“删除”修改，写完了按“提交”就会把作业传给老师的电脑系统里，那时的课桌就是一台电脑。不上课时，课桌会放出舒缓的音乐，让我好好的休息地一会。如果想要看书怎么办呢？不用急，只要按一下“书本”键就可以了，里面的书五花八门，应有尽有，可以让你任意选择。

未来的黑板非常神奇，老师备课只要口述备课内容，黑板就会自动记录下来，上课时老师只要说课文内容，黑板上就会播放相关的课件，非常简洁方便。如果还嫌录音麻烦，那就使用声控功能吧，老师只要说出要写的字或者课文内容，黑板上就会马上出现，既节省了时间，老师也不用那么辛苦了。

3000年的教室如此神奇，都是人类科技不断发展进步所形成的，它不仅节省了人们的时间和体力，更激发了人们科技创新的激情，人类的明天将会更加美好！

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