给你一次变的机会作文(20篇)
导语:机会,对任何人都是平等的,但它只会青睐有准备的人;机会,它不相信眼泪,它与懦弱、懈惰无缘;机会,稍纵即逝,就看你是不是目光敏锐、勇敢果决。这里开学吧给同学们整理了一些给你一次变的机会作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。
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1702作文
1000给我一次机会
全文共 989 字
+ 加入清单亲爱的老师们和同学们:
你们好!
虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺,梦寐以求。但是我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。
我以前也担任过班干部,有少许的经验,但是上次因不负责任,带不起头,所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则,为班级默默地耕耘,,献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职,生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验,更能从他们的利益出发,推出更加贴切“百姓”的改革措施。
班长,应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的,作为班长的灵魂人物,应具有统领全局的作用。首先,我有较强的组织能力,让每位班委成员发挥各自潜力,形成拳头优势。
如果,我竞选成功,我会把握这次机会,更加严格要求自己。要知道,再多灿烂的话语,也不过是一瞬间的激情,朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。
请相信我吧,没错的!
谢谢大家!
第四篇:给我一次机会
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好! 在如此美丽的时光里,我要感谢你们给予我这次展示自己的机会。我叫陈钧韬,今年12岁,我要竞选的职位是语文课代表。 什么?问我为什么要竞选语文课代表?别急,请听我解释:其一,我斌学兼优,学习认真,对于老师不知的作业我会认真地完成,是老师眼中的好学生;其二,我和同学们的有一很深厚,即使是遇到一点小问题,也没有打架,到了第二天,还是像以前一样好;其三,和同学或约定的事,我都会牢牢地记在脑子里,可不是吗!子曾经曰过:“与朋友交,言而有信。”所以我是言出必行;其四,我爱好广泛,会打羽毛球、乒乓球、篮球、网球,我会下象棋、五子棋、、军棋、飞行棋国际象棋……我会的还有很多,像四年级的时候,我还有去参加象棋比赛,虽然被淘汰了,但我也很努力了。其五,我遇到困难不退缩。而是和同学讨论,再去问老师,最后将问题解决;其六,我的语文成绩很好,考试都考90分以上。
当然,我还有需要改进的地方:其一。上课有时会做小动作;其二,就是我的胆子很小。上课不敢发言,生怕自己会说错,有的问题知道也不敢说;其三,老师叫我回答问题我也不敢…… 要是我有幸被评为语文课代表,我会更加努力地学习做老师的好助手,让老师减轻工作压力。我还会取长补短把自己的胆子变大,做同学们的好胖样,为大家服务,请给我一次机会,我会还你一个满意,谢谢大家!
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篇1:曾经错过的机会
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+ 加入清单机遇不会一次次的光顾庸懒的人,人人得明白的话语,却让我在一个月前“感极而悲者矣”。
十四岁
“耶,好样的”,当我在邮箱中翻出育英学校实验班的录取通知书时,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸腾了,我明白,我将会踏上一条通往光明的路途,去迎接我光辉的未来。而事实证明我恰恰错了……
来到了班级,我满心欢喜的环顾着,猜想着辉煌的未来,我是否是他们当中最优秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以内……
期中考试结束了,我,第13名,这样的成绩——让我“高处不胜寒”。
七年级下册
我的成绩由于骄傲和不屑,开始了下滑,终于一次次的坠入了深渊,我不能自拔,我对学习的热度一直处于低迷。每当我拿到试卷后,我对那见不得人的分数,眼里却充满了不屑和无畏,。低分正像病毒般慢慢地扩散,慢慢地融于我的生活中。我面临的是——劝退。
八年级
在我的极力央求下,班主任又一次的给了我机会,这就像是一根绳索,把我从悬崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就会再次堕入那——万劫不复之地。
不知是命运的捉弄还是我的慵懒,我的成绩一直不见起色,始终没脱离后十名,这像是一根耻辱柱,但背后却刻着——活该你懒。
我退出了实验班——一个高手如云的地方。我的懒惰在向我讥笑。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
悔恨啊,悔恨啊,这曾经错过的机会啊,让我遥感:可怜白发生
篇2:给自己一个机会
全文共 419 字
+ 加入清单古时候,偷窃是一种众人否认的卑鄙行为,在现在,更是一种法律上的犯罪行为。
这几天,我们班发生了一件“很惊人的案子”。本来还以为是像上一次的溜溜球案件呢,没想到,事情比我想象中大条很多。
四百多元……五百元啊!竟然被一位不怀好意的家伙给拿了! 我想,找出这个贼我绝对不饶了他(她)!难道他偷了许多人的几十元,几百元都无所谓吗?难道口袋里面有着四百多五百万的支票他也要去拿吗?当时的我不相信这一切,不把任何一个机会让给他。
然而,他呢?他是否也在想这些事情?他是否在希望我们把一个机会让给他,让他弥补这些过错?我想是的。当我们一味的责怪他时,他一定很难受!没有人拿了钱心里会很踏实的,他一定很后悔很后悔!所以,后来我在想,我们是否应该给他一个机会?给他一个明亮的机会,让他能默默的改正自己的错误,像电影情节一样出现在书包、出现在课桌肚里……
我们应该给他一个机会!相对的,我也衷心希望,他能给他自己 一个改正的机会,让他摘下刻有“窃贼”两个字的石帽。
篇3:机会作文300字
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+ 加入清单小草因为雨露的滋润而蓬勃,大树因为泥土的哺育而高大,鱼儿因为清水的给予而活跃。我,也会因为一次机会而变得更加辉煌。
月考将至,我正在紧张地筹备着。窗外,丝丝细雨拨我烦乱的心弦,手中的笔一起一落,和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲,一股莫名其妙的感觉涌上心头……
时间在一分一秒地流逝着,我紧张不已,望着那充满墨香的试卷,坚信:一定要考好!手中的笔不停地挥动着,忽然,一只拦路虎挡住了我前进的`道路,我开始害怕,开始焦急,害怕老师的失望,同学的嘲笑,父母的责骂,但我没有放弃,我继续思考着,不管繁杂的竖式堆满稿纸,不管纤细的手写得发麻,不管艰辛的汗水浸满衣衫,啊!做出来了!
走出考场,轻松而舒畅,但换来的却是一个个鲜红的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望奖台上的同学,我已跌入万丈深渊,但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前,我重拾信心:再给自己一次机会,不要被失败的阴影蒙蔽了双眼!我奋斗着,我用别人休息的时间学习,用别人玩耍的时间学习,用别人悠闲的时间学习,终于,功夫不负有心人,我又重新站在了奖台上。
我张开双臂,沐浴在充满胜利的阳光下,不经风雨,怎见彩虹,再给自己一次机会!
篇4:给梦想一次开花的机会作文
全文共 994 字
+ 加入清单树木需要土壤的给养,方可茁壮成长;花草需要雨露的滋润,才能青翠茂盛;人的梦想需要爱的灌溉,才有可能花开灿烂。
她是一所乡镇中学宏志班的教师,有着深厚的教学经验、温雅的书香气息以及亲和的笑容眼神。而他是一个家境比较特殊的农村学生,由于家庭的原因,他性格极度内向,几乎不与人说话,更别说与人正常交往。因此,他在班里的人缘也不好,关注他的人也寥寥无几。也许是老天爷暗中相助,让他成了她的学生。就此,她和他之间一种看似不经意的师生情便在淡淡的日子里慢慢、浓浓地蔓延开来……
寒冷的冬夜,请将目光推向男生寝室204房间,床铺上垫着厚厚的被褥,上面盖着暖和的棉被,累了一天的男孩们头埋在带有阳光和母爱味道的被子里,酣然大睡。突然,眼前赫然出现一个与众不同的床铺,床上只铺着一层薄薄的垫褥,盖着一床破旧的被子,被子里的男孩蜷缩一团。不禁要唏嘘一声,谁家的孩子,寒夜里仅有单薄的被子来暖身?
那一天,她,在自己的寝室里等来了语文课代表和班长。两个男孩推开老师的门,看见她,正在翻箱倒柜,寻找东西。拿出一件端详比划一番,看不合适又放下,找出了一件淡蓝色的被套,她笑笑招呼两个男孩帮忙把棉被装上。接着又拿出一个手提袋,让他们悄悄放到204那个男孩的床上,“这事不要告诉其他人,谢谢你们今天能来帮老师忙,以后你们还要帮我多帮助他,如果他有什么事,一定要记得告诉我!”两个男孩郑重点头,接过了她的被子和手提袋。
温暖的午后,他吃过午饭回到204,一如既往面无表情,旁若无人地径直来到自己床前,一床淡蓝色的棉被静静躺在自己那可怜的薄被上,还有一个装有厚厚东西的手提袋,他看看四周,大家有说有笑,和往常并无两样啊!打开手提袋,有棉衣衬衣还有几双棉袜,一张纸条从衣服里掉落下来,他赶紧捡起来,几行字跃上眼帘:天冷了,要多穿衣服,记得勤换衬衣、袜子,中午饭一定要吃!把自己照顾好,学会冷暖自知!他把纸条攥在手里,望向窗户外的操场,这时她瘦弱的身影匆匆闪过,在冬日的暖阳下他那自出生起就紧锁的双眉似乎开始微微舒展。
现在,你看到的他仍然没有什么样的大变化,但是,八四班每个人都可以感觉到的是:他微妙中正在容纳别人,正在试图与别人和谐共处……
他和她仍然只是淡淡的师生之间,但是,她看似再平常不过的爱,不经意却赋予了他——一个命运多舛、内向孤僻的男孩,一次为梦想开花的机会。
每一朵花都有开放的权利,她——郝老师,读得懂每一朵花儿的心语!
篇5:机会只有一次
全文共 1348 字
+ 加入清单爱你,只有一次机会,可我却已经错过。
那是二零零三年的夏天,阿杜的歌还很流行。住在离学校不远的我,天天唱着《天天看到你》骑车到学校。而认识她完全是个意外。
那天天气阴沉沉的,随时都可能下雨。而急于赶往学校的我,骑上自行车在通往学校的路上疯狂地踩。“我踩,我踩,踩,踩——”就在我享受速度带来的快感时,一个急速地拐弯,没有刹车的自行车“砰——”地压过她的脚。那时,我的脑袋完全懵了,怎么办?“你怎么骑车的?”吓得花容失色的她,飙起高音喝着。“没事吧。”晃过神的我,急忙表示抱歉道,“对不起,不然这样,不远处有个诊所我带你去看看。”看着她吃力的站起来,又哎呀地靠在一边,脚肿痛地流着眼泪。我真是愧疚。
僵持了好一会儿,擦干眼泪的她,笑笑地说道:“没事的,就是可能肿了,这样你载我到门诊看一下,行吗?”歉意很久的我,愣愣地说着好,急忙扶她上车,笑笑地往门诊赶。
“你骑慢点。”坐在后座的她,有点犯愁地叫道,“难道你还想再放倒一个。”还真别说,听她一说话,我倒是很听话地减速。她也很高兴地调侃道:“小弟弟乖,这么听姐的话。”我没有反驳,反而很受用,慢慢地接触后,我知道了她的名字,也知道她今天为什么不高兴,最后当门诊大夫给她抹了些药酒嘱咐她记得自己搽时,她还是喋喋不休地和我说她那陈年旧事。或许那天她的心情确实很糟,或许有别的原因,可真正原因到现在她都没有对我说。
从那后,很是抱歉的我当起她的司机,负责她上下学。很是三八啰嗦的她,总会在我载她时,讲她一天的怪事和趣事。讲多了,她就会调侃起我,逼我承认是她的干小弟。
“当你干小弟可以,但你得帮我介绍美女?”也不记得她伤好后,我载了她多久,只是记得最后一次载她时,那次我调侃说的话。沉默许久的她,艰难地笑了笑,却像在悲伤,搞得骑车的我心也好痛。那时我总在问自己自己爱她吗?
“难道我不美吗?”最后一次载她,她跳下后座,一张小巧的脸露出最美的微笑,我很受用地笑道:“很美,我的大姐。”笑完,她简答的转身依依不舍地走着。看着她远走的身影,我的眼泪流了下来道:“美女,感谢你给我的快乐,别了。”
那天后,我结束了我的学业,跟表哥去了一家鞋厂工作,对于我的不迟而别,我不知道她会不会生我的气。但是可以肯定的是我爱她。于是我经常出没在她回家的路上,静静地看着她。那时能看见她就是一种幸福。可是幸福却在那个下雨天破灭。
记得那天雨下得很大,拿着雨伞的我看着没有雨伞的她奔跑在坎坷的田垦,一个不小心栽倒在地。很是心疼的我,正准备去扶她,却见一个帅气的男生扶起她,那关心程度让我醋意难平。
“啊——”躲在墙角的我,无声的哽咽,却远远的听她也哭泣地嘶喊道:“军,我爱你,可爱你只有一次机会,我错过了,我没能留住你。……”任凭她无力的嘶喊,或许她觉得我在附近,或许她在发泄。可我悲伤的情绪蔓延整条神经,让我感受到心碎的感觉。
那件事后,我变得更加的沉默寡言。决心忘怀她的我,决定交个女朋友,于是叫大姨介绍。
对看那天,那个女孩害羞地坐在我对面笑着。在我大姨一番介绍后,我们彼此知道彼此的名字和爱好。就在大姨将要离开时,一个熟悉的身影和声音传来。是她。
我问那个女孩和美的关系,在得知她们关系后,已经难以自制的我,叫她帮我带给她一句话——“爱你,只有一次机会,我错过了。”
简单的一句话,却让我无比悲伤。
篇6:假如再给我一次机会作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单当升入初中的第一天,我心里知道,小学的六年生活已经结束了。但每每回想起小学六年的学习,我的心里总是非常的懊悔。
假如再给我一次上小学的机会。在课堂上我再不会在老师讲课的时候交头接耳;再不会在老师讲课的时候做小动作;再不会在写课堂作业的时候三心二意。在课堂后我再也不会不复习老师今天所讲的内容;再也不会像以前一样因贪玩电脑而胡乱的写作业;再也不会像以前一样一回家就看电视。
假如再给我一次上小学的机会。我一定会珍惜同学的友谊和老师的栽培,我再也不会因为争一块橡皮而和同学大打出手,因为我学会了忍让;我再也不会因为老师批评我而对老师不满,因为我学会了尊敬;我再也不会因为一些小矛盾和同学们冷战,因为我学会了原谅、学会了宽容。
升入了初中,面对繁重的课业,而我感到吃力时,我终于明白小学的课程是多么的重要;我终于明白小学的知识是多么的珍贵;我终于明白小学的老师是多么的慈祥。
人生没有回头路,我要在初中好好学习,避免在高中后悔。
篇7:机会是什么排比句
全文共 1103 字
+ 加入清单1、机会,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;机会,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;机会,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;机会,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。
2、机会就像一片海洋,机会中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;机会就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;机会就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;机会就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!
3、机会是一杯茶,茶香满口情悠悠;机会是一盏灯,闪烁出无尽的光明;机会是一汪水,透射出纯洁的心灵。
4、机会是一杯酒,散发着迷人的醇香;机会是一本书,蕴涵着深刻的哲理;机会是一首歌,奏着高低不一的音符;机会是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
5、机会是一首歌,歌到情处泪双流;机会是一杯酒,酒将醉时笑语稠;机会是一首诗,诗言有尽意难尽。
6、机会是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;机会是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;机会是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;机会是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。
7、机会是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;机会是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;机会是牢固的根,支撑枝干汲取生机。
8、机会是一杯平淡无味白开水;机会是一篇悦耳动人的乐章;机会是汹涌澎湃的惊涛骇浪。
9、机会是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅;机会是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极向上;机会是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。
10、机会是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;机会是什么,是一份亲情,大机会无声;机会是什么,是一条山路,蜿蜒曲折;机会是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;
11、机会是一本书,蕴涵着无尽的知识;机会是一条路,拥有着无数的曲折;机会是一本书,书中有着你与我。
12、机会是什么?机会是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气;机会是你少年在学习失败时继续前进的动力;机会是你青年在路途迷茫时走出误区的指针;机会是你成年在工作压力时放松身心的音乐!
13、机会就像碧螺春,清淡却有余香;机会就像葡萄酒,干醇却能回味;机会就像二锅头,浓烈却也刺激;机会就像白开水,无味却是必须。
14、机会是一团麻,那也是麻绳拧成的花;机会是一根线,也有那解不开的小疙瘩;机会是一条路,怎能没有坑坑洼洼?机会是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。机会是七彩缎,那也是一幅难描的画;机会是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;机会是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;机会是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
15、机会是风,温暖如春,虽然偶尔也有台风;机会是山,深沉挺拔,虽然偶尔也有滑坡;机会是水,优雅柔美,虽然偶尔也有洪水。
篇8:给自己一个机会初三作文
全文共 2999 字
+ 加入清单让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。小编收集了给自己一个机会作文,欢迎阅读。
第一篇:给自己一个机会
俗话说得好“人非圣贤孰能无过”?我——一个调皮又莽撞的男孩有太多的过错。那一件件往事有的如过往云烟,而有的就如一把刀在心灵深处刻出一道细微的裂痕,无法愈合,只能默默地祈祷与忏悔,祈求获得宽恕。
记得那是一个三年级的暑假,我与父母去乡下奶奶家小住几天。一到那儿我便被三只出生不久,极为可爱的小猫吸引住了。诡计多端的我趁老猫出去觅食的的空儿偷偷抱起一只小猫玩弄起来。我抓住小猫的耳朵前后摇摆起来,吓得它“喵喵”地乱叫,四只小脚在空中不停地挥舞。随着我摇晃的幅度增大,小猫挥舞得更厉害了。看着小猫惊慌失措的样子我玩的更欢了。天有不测风云,人岂能料乎?没想到我一失手小猫摔死了,我害怕极了,忙把它扔进小河里。傍晚十分,老猫回来了,见少了一只小猫,于是在它的窝边寻找起来,还“喵喵”地叫个不停,好像在大声呼唤小猫。可是不管它怎么叫,始终没有小猫的身影,老猫似乎觉察到了什么,叫声越来越凄厉,越来越尖锐。最后老猫停止了呼唤绝望地低着头,慢慢地有气无力地走回自己的小窝。那时我才懂得何为“失子之痛”,我的心一紧,跑到父母身边告诉他们原委。他们数落了我一顿。我越发心感不安,最后竟忍不住哭了起来。可是再怎么哭也哭不醒逝去的小猫,老猫一连几天都没出窝,只是傻呆呆地守护着令两只小猫。
这件事虽已过去好多年了,但依旧清晰记得。是啊,由于我的调皮断送了一个幼小的生命,拆散了一个美好的家庭,也深深伤害了一个母亲的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只图自己快乐,却忘了别人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般调皮。当我在享受快乐的同时,我常常会想起带给我快乐的人;当我在享受美好生活的同时,也常常会想起我周围的人。
杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子将一去不复返。珍惜身边的一切,珍视所拥有的一切。
第二篇:给自己一个机会
有些人常常抱怨展示自己的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。
今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。老师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一老师又问起了这件事,只有我的手晃晃悠悠地举了起来。
当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。
有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。
在别人看到还是风险时,在别人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当别人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当别人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。
让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。
第三篇:给自己一个机会
生命中不可能总是欢笑与快乐,但不快乐的时候,多看阳光,即使天空一片阴霾,但是,不要忘记,阳光就在云朵的后面。——题记
上帝隔了我们这样一个美好的生命的同时,也跟了我们一个五彩缤纷的生活。时光在我们中间匆匆流逝,将还在摇篮里牙牙学语的我们,变成懂事的我们。在这个过程中,我们在快乐着,享受着,我们很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便没有了成长的快乐。快乐是点点滴滴累积起来的,要用上帝赐给我们的视觉,触觉,幻觉,听觉。去感受这个世界给我们带来的快乐。
雨,到来的时候,可以让你很快乐啊!夏雨,是一下子倾泻而下的,像在为了什么事而愤怒的发泄,又像在为大自然洗刷着人们留下的污渍。一阵又一阵的来了,给人一种直爽的快感。春雨不同了。她缠缠绵绵,来时,还夹带着一丝丝柔柔的风儿。她与夏雨不同,她慢慢地来,在这里停留的时间长。她轻轻的敲打着窗棂门户,与花草寒暄,给人一种凉凉的,柔柔的快乐。但不管是夏雨还是春雨,只要用心去体会,感受着他们带来的感觉,会感觉很美很快乐。
站在清水的旁边,低头默默地注视着水中的粼粼的倒影,会感觉到无比的宁静。似乎在与水沟通,与自然沟通,感觉有一种无声的语言在空中静静的流淌,不动声色的漫进心田,很平静,很奇妙。难道这不是快乐吗?是,这是无声无息的快乐,要用心灵去感受的。
快乐就在自己身边,只是没有感受到而已。所以,认真的去听一听快乐吧。给自己一个快乐的机会。
第四篇:给自己一个机会
快要上学了,天气也慢慢转热了,又要去理发了。
我和妈妈走在傍晚空无一人的大街上,迎面吹来的是凉爽的清风和淡淡的愁绪。脑海中总有些数字跳来跳去,英语82,数学78,地理81,历史67,一个个数字宛如一个个硕大的问号和感叹号。我努力地摇头,想把它们全部甩掉。
走进小小的理发室,由于忙了一天,懒懒散散的几个人或坐或躺。一个年轻女生倚在椅子上看报。她见我来了,显得有些慌乱,马上站起来,问我是不是理发。我对她的问题感到可笑,不理发来这里干嘛?想必她是个学徒吧!我问我所熟悉的师傅在哪里?妈妈却要她理,可我执意不肯。最后拗不过妈妈,只好极不情愿地让这女徒弟理。
得到了我的默允,她好像十分高兴。连忙添水,给我洗头,然后拿着剪刀在我头发上拿捏,我想也可能是在给我设计设计吧!我从镜子里看到,她每一剪子,都是那么小小翼翼,对待我的头发,就好像是在精心加工一件艺术品。20分钟后,她的脸上终于露出了满意而幸福的笑容。妈妈付了钱,我们便走出了理发室。
到了家,我问妈妈,“为什么不让师傅理,徒弟的技艺我可不大相信。妈妈安详地说“何不给人家一个机会”。话说的平淡无奇,没有转折点。我走进自己的卧室,摸了摸刚理的短发,自言自语道:“何不给人家一个机会。人生最缺的就是机会,一个人的潜力就像是沉蕴已久的火山,只要给自己一个机会,他终将会喷发。千里马如果没有伯乐给它一个机会,它可能还是一匹驮运货物的农家马,又怎么可能驰骋沙场呢?
给自己一个机会,不要面对偶然的失败,从此一蹶不振,那么灵魂的消沉又会注定我们的又一次失败。发明大王--爱迪生。它为发明电灯屡屡碰壁,他没有失望,也没有对自己失去信心,而是给自己一次又一次的机会。而我相比之下又是多么的渺小,我又怎能因为一次小小的考试而灰心丧气。漫漫人生路,谁又可以一马平川,一帆风顺,不都是跌倒了又爬起来的吗?美国总统林肯40多次大起大落,他又是凭着怎样的精神坚持下来的呢?给自己一次机会,你就会登上生命的巅峰。
我相信明天,我也会有女徒弟那样满意而幸福的微笑!
篇9:珍惜机会小学
全文共 644 字
+ 加入清单机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。
看过一个故事:
一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。
还看过一个故事:
让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。
语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。
班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。
小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。
那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。
成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。
篇10:机会不等人
全文共 1615 字
+ 加入清单奥林匹克全国作文大赛获奖名单公布了,苹果树下再创辉煌!在近八百位的参赛选手中,近五成的孩子获奖,其中95名苹果学子荣获一等奖,二等奖154名,三等奖132名,108名优秀学员荣获“奥赛小作家”称号。喜悦之余,我们不禁为一些错过赛事的孩子惋惜。当时,我们一再鼓励孩子们报名参赛,尤其是高年级的孩子。但仍然有一些孩子不当回事,要么忘了,要么不敢参加。即便参加了,也不认真对待,字迹潦草,任意涂改,甚至把试卷写反了……
人们常用“机不可失,失不再来”来说明抓住机会的重要性。机遇是可遇而不可求的。它就像只小鸟,是不会在你的肩头久停的。所以,当机会来临的时候,我们要善于把握机会;当机会还没有来临时,我们要做好准备,并创造条件争取机会。
林文宝教授是著名的儿童文学学者,台湾第一位儿童文学博士生导师。在中国大陆,他提携和帮助过很多儿童文学作家和学者。有幸的是,我们苹果树下的成长过程中得到了他的指点。多年来,他一直在背后给予苹果树下大力的支持。我们的很多教学研讨书是林教授一箱一箱从海峡对岸寄来的;我们的很多课程设计,是林教授参与指导的;还有不少优秀的作文教学专家,是林教授引荐的。说到与林教授的结识,也有一段跟机会有关的故事。
当初我决定从事儿童文学研究的时候,这个领域还很冷僻,在成都可以说是“举目无亲”。我想起了读师范时教授儿童文学课程的肖红老师,虽然时隔十几年没见面了,但还是厚着脸皮去拜访了她。肖老师热情地借了几本专业书给我,我如饥似渴地阅读了几遍,对书中提到的一些卓有建树的研究者有了了解,决定顺藤摸瓜,给他们写信,请求他们的指导。不久机会来了,肖老师给我一份邀请函,问我愿不愿意自费参加全国儿童文学研讨会年会。当时我还在读研究生,功课很紧,但想到参加这个年会就会认识很多业内的专家学者,我当然不愿失去这个机会。于是我认真准备了一篇论文,去南宁参加了这个会议。不用说,那次会议收获太大了,认识了很多老师不说,我的论文也获得了大会一等奖,还被吸纳进了研究会。(两年后,我当选学会理事。)最重要的是,我收到了另外一个更加重要的邀请——参加在韩国首尔举行的第八届亚洲儿童文学研讨会和世界儿童文学研究会!
第二年,我到韩国参加了这次大会,也是在这次大会上,我认识了著名的林文宝教授。说来好笑,我不是一个特别大胆的人,在会上看到好多人都去找林教授,我都不敢迈出那一步,总觉得时机不合适。会后,组委会带大家参观首尔的一些景点。在车上,我碰巧和林教授坐在一排,机会来了。我抓紧时间,自报家门后开始请教。林教授对像我这样既懂教学又在做研究的晚辈很感兴趣,便不吝赐教,给我提了很多建议。回国不久,我接到了林教授的电话,告诉我他在北师大有个研讨会,给我带了一些书,问我要不要参加。我当然不会错过这样的机会的。于是,我和林教授在北京又见面深谈了一次。从那以后,林教授更加关注我的教学发展,提了不少建议,俨然成了苹果树下的一号顾问。
说了这么多,其实就是想告诉小朋友,其实,机会是自己一点一点争取的,有了机会更要好好把握。
比如,你抓住了一次在班上朗诵的机会,没准儿老师同学发现你的表达能力特别好,你就争取到了以后在学校讲演的机会;你在体育场上的奋起一搏,没准儿哪个教练会发现你在某个体育方面的才华而专门培养你呢。
苹果树下每年都会给孩子们提供一些参赛和投稿的机会。由于苹果树下教学成果名声在外,一些著名的杂志还专门向苹果学子约稿,发表几率很大。很多孩子都非常重视,对于征稿作文改了又改,这不,《创新作文》新年第一期就登载了三篇苹果学子的文章。这篇话题作文《变化》,我们在好多高段班都讲过,最后推选了一些好的定稿作文给主编,居然在头一期就用了三篇,真令人鼓舞。所以啊,孩子们以后要多多投稿,积极参赛。发表和获奖并不是唯一的结果,你在付出的同时其实已经收获了很多。
春天到了,愿孩子们种下积极的心态,把握机会,努力奋发,爸爸妈妈和苹果老师们静听着学子们成长拔节的声音!
篇11:一次不该失去的机会
全文共 520 字
+ 加入清单希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求乒,就陆续走进了麦地。
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总以为最大的麦穗还在前面你呢。虽然弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
突然,大家听到苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时两手空空的弟子们才如梦初醒。
苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它 ;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,旧不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。当然,追求应该是最大的,单把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的
篇12:假如,再给我一次机会作文
全文共 420 字
+ 加入清单那是一个阴云密布的下午,仿佛连苍天也在哭泣。
10岁的我,听了邻居的一声“晨晨去玩”,放下妈妈的一声“去看看外公”,一溜烟就消失了。
傍晚,当我得知外公已经去世的时候,心里不禁一阵震颤,那时的我,已经泪流满面,外公是带着一句“想见见晨晨”走的,他离开人世的时候,不免会有一丝遗憾——因为我的贪玩,让一个老人,连临死前的愿望都未以实现。外公对我的好,一下子涌上心头,困难时,一丝微笑让我振奋精神;炎热时,他冒着酷暑,为我买来了我最喜欢的“小布丁”……思念,像一阵风吹动了一个幼小心灵的思念。
如果,时间可以倒流,假如再给我一次机会,我一定会好好孝顺您,陪您度过您生命的一个个春秋;我会与您手携着手,去您最喜欢的黄海公园(现在是盐渎公园)去感受人生的美丽;我一定会加倍努力,多考几个100分,让您能咧开嘴抚着我的头,尽情地开怀大笑几次;如果只能将时光退到今天早上,我一定会立即赶到您那儿,能够拉着您苍老的手,和您说说话,与您一起度过生命的最后时光……
篇13:机会往往留给有准备的人
全文共 849 字
+ 加入清单机会总是留给有准备的人,只要你做好了充足的准备,抓住了机遇,就会获得成功。
鲁班,是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时,被一种野草划破了手,鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿。于是,作为从事木工工作的鲁班便想:要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后,经过认真研究,多次试验,他终于发明了锋利的锯子。
而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天,小牛顿在树下看书,一个熟透了的苹果掉了下来,正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果,疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来,在苹果落地的启发下,喜爱思考的牛顿通过认真钻研,反复试验,终于发现了万有引力。
生活中的我,也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确,机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳,一个又一个,一天又一天,寒来暑往,从不间断。日积月累,我跳得越来越快,越来越好。从简单的只能一下跳一个,练到完美地一下跳出两个来。
可是我并不满足,每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们,看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着,不停地苦练着,终于,我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中,也是无人能及。最令我兴奋的还是,在去年三年级组的跳绳比赛中,我获的了全年级组第二名的好成绩,真是“世上无难事,只怕有心人”!
机会,是谁都梦想的。被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人,被苹果突然掉下来砸到脑袋的,也不只是牛顿一人,而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是,机会这东西为什么会跑到他们那里去,向他们热情地“招手”?原因很简单,就是在生活实践中,他们留心观察,认真研究,始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想,有梦想就会有机会,有机会就会创造奇迹,就会成功!
机会总是留给有准备的人,有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们,发出手中紧握着的“挑战牌”,向着目标,前进吧!奋斗吧!
篇14:珍惜机会
全文共 805 字
+ 加入清单珍惜眼前的机会追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。——摘自·《最大的麦穗》
这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……
从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会。
记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……
最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。
我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?
有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。
生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……
我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……
珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……
难道只是社会的原因吗?
篇15:创造机会
全文共 1521 字
+ 加入清单也许是家长给予的爱太多,生活在幸福的流里,她只懂得得到他人的爱,从未向外界释放自己内心的爱,在她那,爱是双向流动的,是一条单行道,容不了除了她以外的任何人。
母亲?她作文
她的母亲内心承受不了任何打击,为了她,不知流了多少次的泪水,每一次的辛酸流泪后,都会昏迷过去。面对身体这么虚弱的母亲,她一次又一次伤母亲的心。
“吃饭啦!”母亲在厨房忙碌了半天,急切的呼喊着女儿,准备吃饭。作文
饿了一下午的女儿,此时放下那本最爱的《疯狂阅读》,跑到厨房,一会儿,风云突变,好似晴天霹雳,满脸笑意的面容答拉下来,沮丧着脸,转身就走,继续畅游于布满书香的世界。
母亲不明白发生了什么?走到女儿身边,说:“吃饭呀,我做了米饭。”
“不吃!”女儿漫不经心地说到。
“怎么了,肚子难道不饿?”母亲深切的问候,此刻也暖不热她冰凉的心。
“看了你做得菜,就没有胃口!”女儿眼睛死死地盯着母亲,大声的呵斥到:“劳驾您以后煮菜做到色香味俱全!”女儿似乎不把妈妈放到眼里,如此放肆的说到。
母亲转身离去,静下心,侧耳倾听,只听得细小的啜泣声。
“咕”女儿肚子饿的不行,只得去吃那在她眼中没有色香味的饭菜,刚走到厨房,便发现母亲已躺在地上,女儿怕极了,扶起晕倒的母亲,使劲按着母亲的人中,才是母亲苏醒。
那年她11岁,竟如此糊涂。
父亲?她
她和父亲几乎每天都要吵上那么一两架,最严重的还数把父亲气得说出“以后,也不管你了”那一次。
吃过饭,她趴在桌子上,此刻,正做作业的她,眼睛距本的距离远远低于10厘米,父亲拍拍她的肩,语重心长的说到:“把头抬起来,坐姿要端正,避免近视!”
“哎呀!我这样坐挺舒服的,你不用唠叨了。”女儿正眼都没有瞧父亲,不耐烦地说到。
“这不是舒服的问题,要养成一个良好的习惯!”父亲继续教导着。
“我喜欢,你管不着吧?女儿没大没小的说到。
“什么叫我管不着,我有权利管。”女儿毫不在意自己那每一句带刺儿的话,深深扎在父亲心上。
“不管就不管,以后,看你自己怎么办?”父亲气得脸胀得通红。
12岁的她,快把父亲脑袋气炸了。
老师?她
望着黑板上那一条有一条编着序号的作业,她烦极了,下午,她就要离开她喜欢的一切玩物,只能静悄悄的呆在桌前,奋笔疾书,看着一条条作业被红笔画上一条横线,只有将所有作业任务画完,她才算跳脱了被人禁锢的魔掌。
第二天早早到校,才发现,自己又忘了背课文,又忘了记单词,可她并不责怪自己,她认为,这一切,要怪就怪老师,责怪她没有占一份,全在老师身上,干嘛布置那么多作业,让她没有时间读记,再说,记的东西又不理解意思,只是死记硬背,应付差事而已,对学习,也许这没有用,不能让成绩从名落孙山一会时间就上升为名列前茅,读记那些东西,只是浪费时间的一种表现罢了。最终,她还是浪费了光阴。
13岁的她,也许在老师心中只是乖乖女,可是,谁能想到乖乖女竟有这么丑陋思想?
一场讲座之后
4月24日早上,学校组织了一场精彩的讲座,通俗一点讲,是一场感恩教育。
会场上,她流泪了,所有的人都流泪了,那是不掺任何杂质的泪水,站在老师身边,她只有默默的流泪,心情无法用言语来表达,因为她曾经憎恨过老师,只是作业太多而已;面对父亲,她不想去拥抱,也许不是不想,是不敢,内心的愧疚只能用此时的文字表达出---对不起,只因为父亲真心的教导,让他当做耳旁风;看着母亲那饱经沧桑的面容,她无地自容,因为她差点让母亲失去生命。
她明白了,在即将结束的13岁里,她终于明白了,她误解了人们对她的关爱,饮食,生活,爱她的人所给她的爱,她竟用“狠”来回报。
请让她自己创造一个机会,用真心回报所有曾赐给她爱的一切人和物,滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,学会明白爱的含义——爱是双向流动的,不是单行道,而是人人都可以行走的双行道。
篇16:给我一个停下脚步的机会作文
全文共 702 字
+ 加入清单春
春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅"迟日江山丽,春风花草香"的醉人春光。朱熹说:"等闲识得东风面,万紫千红总是春。"对于我们整天来回奔波于"两点一线"的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船"也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。
秋
秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意"霜叶红于二月花"的美景。我们是否应该为自己"降降压"?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏"凌寒独自开"的"墙角数枝梅"亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。
或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。
1.我不由得停止了脚步作文
2.我不由得停止脚步作文600字
3.停下脚步的作文600字
4.停下脚步的优秀作文
5.初中停下脚步的作文
篇17:把握机会
全文共 746 字
+ 加入清单假如说这两天最热门的话题是什么,稍有点常识的人都不会答错,自然是世界杯了。
今年这一届世界杯真是扑朔迷离,有些传统的强队一球不进,一场不胜,早早地扛上展盖打道回府了。而有些原不为人们看好的弱旅却遍地开花,搞得一些足球评论专家遍地找眼镜。这到底是什么原因呢?一位教练说得好:“场上我们确实是有不少机会,可惜我们没有把握住。”有机会,不能把握,言外之意便是学艺不精罢了。
在球场上,你来我往拼死征杀,射门的机会确是不少,但有时只是火光般一闪,若不灵敏地捉住,就会失之交臂,如同一只小鸟,转眼就飞走了。因此说,机会的把
握非常重要,当然,这需要灵敏的身手和机敏的头脑做保证才行。
如何才能把握机会呢?
首先,必须要有坚实过硬的本领做后盾,否则即使机会来了,也只能是看洋兴叹。例如,中国队进人世界杯开始还是气昂昂的,可连吃几个蛋便气休休了。这便是学艺不精,没有练好过硬的本领。有人也许说,有几个球打在门柱上,是运气差。我们说,球门大,还是门柱大?为什么愣往门柱上面踢呢?
其次,是要有机敏的头脑。缺乏果断的判定能力、预见能力也是不能把握机会的重要原因。例如,当年拿破伦在滑铁卢的失败,就是预见能力差,对战机判定失误所造成的。在风云突变的股票市场上,为什么有人倾家荡产,有人一日暴富?是不熟悉股票知识吗?不是,主要表现在对市场的判定分析上。
作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”实在这说的就是机会。要成功必须把握好机会,要把握好机会必须做好充分预备,包括物质的和思想上的预备。换句话说,要保持心灵的宁静,安安静静地求知识,学本领,这是在为捉住机会作预备。所谓万事俱备,只欠“东风”,只要“东风”来了,成功便不会远远。
失掉一次机会,并不可怕,只要没有失往坚忍不拔的毅力,你还可获得另一次机会。
篇18:《艾伦:做好了,就是机会》
全文共 270 字
+ 加入清单有一个名叫艾伦的孩子,9岁时在祖父的农场时里开始了他的第一份工作——赤手去捡牧场上的牛粪饼。一般的孩子嫌这份活儿脏,都不愿做,而艾伦却干得好极了。由于他捡牛粪饼表现出色。祖父给了他一个向往已久的工作——放牧马匹。这件事深深影响了小艾伦,使他坚信这样一则人生信条:手头的工作无论多么低贱,只要做好了,就是机会。
长大后,他从每星期挣1美元的肉铺帮工做起。这份工作虽然低微且工作条件恶劣,但他干得很出色,因为他一直没有改变自己的人生信条:做好了,就是机会。
后来,他成为每星期可得50美元的美联社记者。
再后来,他又成为年薪150多万美的首度执行官。
篇19:关于机会的作文700字
全文共 672 字
+ 加入清单又到了考试的季节,对于我们这些应试教育的一代人来说,考试决定我们的命运和前途。
记得这学期刚开学的时候,在电视上看了一部穿越剧《步步惊心》从那时起我就好想穿越回古代,相信很多人都有和我一样的想法。但大多数人想穿越应该是为了看那些古代的美男子们(各位阿哥),而我却是想穿越回唐朝。
我想穿越回唐朝的原因是我在学过了历史之后就一直有的愿望,那就是废除科举制度,最好我是附在武则天的身体里,毕竟她是个女皇嘛,而且还为科举制度做出了很大贡献,也满足了我老妈一直以来的心愿。小时候老妈本来给我起的名字是“宋曌”,我还奇怪起个这么怪的名字,后来老妈说:“武则天的别名就叫‘武曌’。”后面的原因不想也知道,她对我寄予很高有期望,大约也想让我能够成为象武则天一样的人,能够治理国家,成为历史上第一个女主席吧,不过她好像已经放弃这个梦想了,因为我的学习不怎么地,至于现在我的名字为什么不是“宋曌”那是因为90年代的电脑操作员找不到这个字,所以又起了现在的名字,真是天助我也!用着这个名字好像没有那么多的压力吧!
回归主题!废除科举考试以后,我要创办一种学校,就像现在的大学一样,可以选修课程,没有课的时候想做什么就做什么。
前几天物理老师说过,只要人的速度能超越光速就可以穿越了,如果科学发达到那种程度,估计是在很多年后了吧,我大约已经不在这个时空了吧!太多的如果,如果如我所想世界是个什么样子不可想象,恐怕会成为千古罪人吧。
唉!想想罢了,不管怎么样还是要全力以赴的学习,报答老师的教育之恩,报答父母的养育之恩。从现在开始打起十二分的精神,好好学习,准备又一轮的考试吧!
篇20:给我一个享受挫折的机会
全文共 262 字
+ 加入清单成功的道路是充满荆棘的考验,也就是说,成功需要挫折来打磨。许多人都害怕挫折,可我却愿意享受挫折。
有一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这也就象征了我们的中国魂——梅花那坚韧不拔的精神。别看寒冬腊月里,梅花别有特色,傲然雪中,散发出沁人心脾的幽香。可谁又知道,在这美好的背后,梅花经历过多少风霜的挫折,才有了这令人陶醉的美?之所以称梅花是中国魂,是因为它有着坚强不屈的秉性!若不是它饱经风霜后傲然开放,何来的中国魂呢?这一切,都得感谢挫折,如果没有挫折的磨练与考验,也就不会有令人千古传诵的梅花。所以说挫折是种享受。