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这一年的收获作文(精品20篇)

自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。小编收集了收获快乐作文,欢迎阅读。

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假期收获作文

全文共 364 字

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唉,怎么会这样?我这病得也太不是时候了吧?

劳动节的第二天,我们一家四口相约外公外婆去庐山游玩。可谁知就在万事具备,只等出门的时候,突然我头很晕。妈妈连忙拿体温计帮我量了量体温,37.9℃。我发烧了,我的出游计划泡汤了!

来来来,我想请问一下你,病菌,你早不来,晚不来,为啥偏偏在这个时候来呀?你是在玩我吗?我们都快出发了,你才来,糊弄谁呢!你这玩笑开得也太离谱了吧?

好吧,没办法,老妈只好打电话给外婆,说明情况,让她来我们家。外婆答应了,可是,我在家等了好久他们才来。可能是太想念外公外婆了吧,所以等待的时间显得特别漫长。

终于外公外婆到达了,给我买了很多好吃了。可是我一点胃口也没有,唉,只能眼巴巴地看他们吃得津津有味。

不过,让我开心的是——晚上,我身体里的勇士把病毒给战胜了,我退烧了!

真是计划不如变化啊,这个假期太有“趣”了!

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篇1:我收获了快乐作文800字

全文共 964 字

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同学们经过两个月的方案研究,最终的方案展示来了!在这两个月中,我们做了许多事情,如:构建主题网、实地调查、做问卷分析……

方案成果展示在周五寒冷的早上开始了,我怀着兴奋而又紧张的心情来到了班上,准备展示前的工作。当知道我们在102和101班时,心里难免会有一点伤心,因为我们不能在风雨操场展示,我想可能是我们组是有组员不让老师省心,不过说不定有其他原因呢!去楼下展示之前,老师给了组长们一张纸条,说:“你们要把展示过程中表现好和不好的记下来,特别是老师们的评价!”我想:惨了!我们是纪律最差的小组,肯定老师的评价是良!其他组员都跟我说:“不要记我!”哼,我才不会“笔”下留情呢!

我们全体组员带着展板去了102班,在途中,我又再一次提醒大家要注意纪律。

一会儿,方案研究展示正式开始了。开始时,我的心一直都在砰砰地跳着。我们先自我介绍,然后开始讲解自己的资料,还有意义和收获。全体组员都能倒背如流地说出自己的资料并流利回答同学和家长提出的问题。在整个过程中我们都表现的非常出色。当我们要下去时,102班的易老师还夸我们每名组员声音宏亮,并给我们组“优”的好评!我们开心极了!我万万没想到,我们竟然得到了“优”的好评。真让我惊讶!

第一次展示很快就过去了。曹老师为了让我们缓解紧张的心情,中场休息时就让我们看书放松。可是我却一边看书,一边脑子里还想着下一场的展示,下一场我该怎么做?我们上台怎么才能展示得更好?真希望下一场我们能取得更大的成功,我也希望组员们继续保持!

中场休息眨眼就到了,当我们再次上场时,我们全体组员配合的更加默契。当有同学在台上没站好时,我会用眼神提醒,他们会马上领会站好。加诚同学也更加自信了,讲话时也不再盯着我们,而是看着下面的同学和家长。我们更快地充满自信地回答同学和家长提出的问题。101班的吴老师也给了我们“优”的好评,我们都兴奋的跳起来。我蹦了起来,差点一蹦三尺高!

这次方案教学,作为组长的我,有许多烦恼和心得,比如;当组员乱成一锅粥,束手无策的烦恼;画主题网遇到的困惑,召集组员讨论时间的安排,做调查问卷遇到的难题,展板设计等问题,让我感到做组长真不容易。当然两个月方案教学中,我也收获到知识,友谊……也知道了怎么收集资料找重点,再汇报中增强了自信。懂得了怎样和同学去合作,更知道“团结就是力量”的真谛!

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篇2:以有一个收获作文600字

全文共 1089 字

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人生道路很长,在这漫长的道路上,你将会经历很多,收获很多,一份泪水,一份成功;一份爱。这些都是要人去付出的,当你辛勤的种下希望的种子,来年,你将会收获到那份成果。收获处处都有。 The road of life is very long. On this long road, you will experience a lot, a lot of gains, tears, a success; a love.These are all to pay for people. When you have the seeds of hard work, you will get that result in the coming year.There are everywhere.

一场乒乓球比赛,我是第5,有10人参加,大家都在嘲笑着我,一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气阴沉沉的,我独自坐在窗前,手上无力地拿着我的球拍,静静的凝望着天空。天上下起了小雨,雨水打在窗户上,我看着镜子里面的我,算了,还是放弃吧。

在公园里,一颗桃树上,一颗颗花儿争先恐后的开放着,怒放着,争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花,却迟迟未开花,其他的花儿都说,算了吧!你永远不会开放的。它低下了头,也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了,还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了,教练来到我面前,说,怎么就这样放弃了,这不是你吧。只是一次小小的失败,就把你打垮了啊。我看了一眼教练,并说,我会努力的,拿到原本属于我的第一。

小花儿的妈妈对它说,孩子,别这么快放弃,你只是开放的慢一些,你迟早会开放的,是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊,小花看着大家,说我会开放的,会成为最亮丽的桃花的。

每到练球的时候我是去的最早的,回来的是最晚的。比赛也到了,比赛时,我终于拿到了属于我的第一,大家也都向我请教,教练给我竖起了大拇指,这种感觉真好。

小花每天都挺着脑袋,向着太阳的方向生长着,天上下起了大雨,小桃树上的花儿都纷纷屈服了,地上满是花瓣,小桃花千百次的俯下身去,又千百次的挺起身来,大雨过后,它终于开放了,开的那样绚丽那样美丽,成为了公园的一焦点。

我付出了时间,付出了努力,才有了今天的收获,小花付出了汗水,和时间,收获到了绽放的美丽,那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水,努力。这些才是值得我们回味的东西啊!

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篇3:春节收获作文

全文共 487 字

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一年之中,虽有春花夏草秋菊冬雪,但是,最让我喜爱的依是春节

——题记

我喜欢春节,但却不知道为什么。于是,我常常问自己:我喜欢春节的什么?

或许,是那热闹的气氛。

每年春节时,大街上总会张灯结彩,行人来来往往的穿梭着,人们遇见故交时总会问候一声“新年好”,使得大街上总是人声鼎沸,笑声不断。每当这时,我总会拉着爸爸妈妈的手,指着街道两旁的花炮小摊缠着他们给我买花炮。

或许,是那美味的年夜饭。

那时,我总会围着饭桌绕上个两三圈,把所有的菜都看了一遍,闻了一遍后,就会找到自己的位置坐下来,使劲的盯着桌上“汇聚一堂”的美味菜肴,我的口水都快留下来了。当一家人围坐在饭桌旁开心的唠着家常,细细地品味着年夜饭时,我就会为自己所拥有的一切而感到万分的满足。

或许,是那合家团圆的幸福。

每次除夕前夜,我总会急切的盼望春节的到来,因为那时,一家人会并坐在温暖的室内,一起看电视啊,讲笑话啊。总会有很多很好的事情可以做。在那一刻,室内充盈着合家团圆的幸福之情。

或许,是那缤纷的烟花。

或许,是那美好的祝福。

再或许,是那快乐的闹元宵。

无论如何,我喜欢春节。因为在春节里,在寒假里,我总会将温暖收获一箩筐。

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篇4:《骆驼祥子》学生个人读后感收获

全文共 1349 字

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祥子是老舍《骆驼祥子》里的主要人物。骆驼则是动物界中最吃苦耐劳的动物。在我看来这样的一个车夫的命运应是美好幸福的,可这老舍怎么这么心狠,将他写得那么悲惨?

我相信刚读完这本书的人,都有这种心里,怪老舍心狠,抱怨祥子不公。可后来我发现,还是我错了,老舍只不过真实的写但是的社会而已。

至于为什么这么悲,我归纳了以下几点:

1.职业原因。

人力车夫,是什么?做这个职业的人当时跟牛马一样。永无出头之日,可以对比一下:祥子刚进城,咬牙苦干了3年才凑足了100块钱,而那是中上层人士的一套西服或旗袍就得七八十元!再说骆驼,在火车汽车还没有传入中国时,身价可是个大元宝,可传入中国后,仅35元就是3匹。这还不够惨,那时,人们竟把它们赶到饭馆里!细想一下,现在的社会也一样对待动物。就说狗把。它可为我们看家护院了好久。是个“功臣”,可有的人竟要将它们剥皮吃肉。人们常常在口头上说:“狗是人类的朋友!”可我们对我们的朋友做了什么?像以前人们对待骆驼,人们怎么会被称为高级动物,连个尊重也没有。

2.自身的心理原因

他身体结实健壮,没什么模样,但是人长的精神。他原来不怕吃苦,有自己的理想:拥有一辆属于自己的车,自食其力,年轻,能吃苦的穷苦人家的女儿过日子。然而不幸的是他出生在那个黑暗的世道上,在经历了好不容易买来的新车被抢,委屈求全的娶了自己并不爱的虎妞,卖车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀等一系列事情后。铁打的人也会变得软弱,在坚强的心也会变得粉碎。他变得懒惰狡猾,极端自私,还耍无赖,成为了彻头彻尾的“刺头儿”。他那颗早就活跃冲完希望的心早就死了。对!他是在报复,他恨那个社会,恨那个社会上的人。

结尾时老舍说他成了行尸走肉,这一点也不夸张,祥子的一生令人可怜惋惜,也给人启迪:坚持自己的信念很难,祥子就是个反例,但也只有坚持住了才能看到光明。

3.社会的黑暗

这一点是最重要的一点了。先说第一次买车,祥子还没过上幸福的日子就被匪兵拉走了,车也就没了。这还是军队的样子的么,随便的抢夺人民财产,鱼肉百姓!

再说虎妞难产,书上写到“医生来一趟是十块钱,只是看看,并不管接生,接生是二十块钱。要是难产的话,得到医院去,那就得几十块了”。我真是越看越气,这还是叫做医生么。一块钱在当时可使一家三口过上几个星期了,光看看就得十块,你是看病还是宰人啊!太气人了。还是医生呢!我看跟屠夫没两样,只不过一个杀人,一个杀猪的。

再说小福子。她原来是个美丽,年轻,要强,勤俭的姑娘。她与祥子之间有一段纯真的感情,她的父亲竟然以一两百元的价钱将她卖给一个军官,又遭遗弃,最后沦为暗娼,冤死在白房子里。她的遭遇令人气愤!她的父亲根本不是个人,卖女儿,和人贩子差不多。自己不干活酗酒,最后让女儿成为暗娼,你还有无脸面?

在那个吃人的社会中对祥子的应是曹先生了。他自居社会主义者,同时也是个唯美主义者。他是祥子的雇主中,真正将祥子当人看的,处处关心他。还在精神上鼓励祥子积极生活。就连最后祥子成“刺头儿”想改过自新,他也给他机会。

总之《骆驼祥子》是通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望,受挫,挣扎到绝望最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇。揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,表达了老舍对劳动者的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义。

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篇5:学生寒假收获日记300字最新

全文共 393 字

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这个寒假收获了什么?

我收获了丰富的知识。寒假里,我看了沈石溪的系列动物小说,从中懂得了狗的忠诚坚贞,豺的永不屈服,大象的怜悯之心,动物也有自己的感情,它们是人类的好朋友,我们可不能小看动物哦!我还看了《王子与贫儿》《鲁宾逊漂流记》等,从中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一个坚强、敢于向环境挑战的人。《十万个为什么》《少年科学》等书,让我懂得了不少科学小知识,比如肥皂涂在卫生间的镜子上可防止镜子雾化,还有冻雨带来的灾害等等。

我收获了浓厚的友情。寒假里,我经常和小伙伴在一起玩耍,和"蝌蚪"一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圆圆一起比赛跑步、打羽毛球;和钟源一起唱唱歌、聊聊天,有时还抽空一起去听听音乐会。和小伙伴一起嬉戏的时光,总是过得特别快,而我也总是无比兴奋,经常是还没有分别就开始记挂着明天的游戏了。

这个寒假的每一天都让我收获多多,并且感到无比快乐,同学们,你们的寒假是怎么样度过的呢?

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篇6:收获成功

全文共 890 字

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国庆节放假的时候,老师留了一道作文题《生豆芽》。我一看,就愁起来:我不会生豆芽呀?看我愁眉不展的样子,爸爸告诉我:“不会可以学嘛,记住‘只要付出,就有回报。’”

当天晚上,通过电话从奶奶那里“求到了秘方”。我兴致勃勃地准备了生豆芽的材料:一碗绿豆,一个瓶底扎小孔的瓶子,一个小水盆,一碗热水,一碗凉水。在爸爸的监管下,我先把绿豆倒入小水盆,倒入热水,一分钟后倒进凉水,然后就上床休息了。第二天早上,我把浸泡一夜的绿豆装进准备的瓶内,此时,豆子只是变涨了,看上去稍大些,不仔细看的话是看不出来的。

我小心的喂它们喝了一碗水(因为秋天气温高,所以是凉水),期待它们快些发芽。午饭时,我把它们放在碗旁,看了许久也没啥变化,我有些失望,就想放弃:这些豆子也许是不会出芽的,倒掉吧?辛好妈妈及时提醒我:“豆芽是在不知不觉的长大,你要坚持每天喂它们喝水。无论做什么事,都要持之以恒,才会有所收获。”

果真如此,到了晚上我看到每个绿豆上都露出一个针尖样的白点,我坚持每天早晚各一次喂它们喝水,希望它们茁壮成长。三天后,豆芽已经一厘米长了,以后每天都要长半厘米,到了第六天,已经有三厘米了,看到它们一个个白白胖胖、生机勃勃的样子,我自作主张的将它们移到阳台晒太阳,结果事与愿违,上面的豆芽变成了紫色,原来豆芽是不能见到阳光的。第七天,我发现豆芽根部长了一些毛茸茸的白色的物质,是什么呢?我赶紧问妈妈,妈妈笑着说:“呦,豆芽要生根了,做事要适可而止,如果今天不炒菜吃的话,明天就要长叶了。”我才不今天炒豆芽呢,我要等它们长得再长些才吃。一天后,豆芽真的长叶了,我只好挑出一些没有长叶的来炒着吃。

该炒豆芽了,我先将挑好的豆芽用水洗净沥水,切一些葱丝、蒜片、姜丝放在盘里,在炒锅内放入适量油,油热后,倒入葱丝、蒜片、姜丝爆炒一分钟,加入豆芽炒三分钟,放入白糖、盐、醋,一盘美味的醋溜豆芽就出锅了,我请全家都来品尝,大家吃的是津津有味,对我是赞不绝口,我高兴的喊了起来:“成功了﹗成功了﹗我成功了﹗”

这个假期数我收获最大:我既学会了生豆芽,又学会了炒豆芽,还懂得了做事要持之以恒、适可而止,才能把事做好的道理。

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篇7:阅读《围城》读书笔记及收获

全文共 1066 字

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围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的意愿大多如此。这是钱钟书的长篇小说围城中的一句话。将这本书所要表达的内容以精极简的字概括出来。

围城中的人物性格很鲜明。善良却又轻浮孟浪的主人公方鸿渐,做作虚伪的苏文纨,可爱青春的唐晓芙等等。凸显了社会各层次各个不同的人物形象,当然在其中,我认为方鸿渐的人物设定十分的耐人寻味。方鸿渐性格懒散,依赖别人,在欧洲利用丈人家的钱上大学后随意懒散。大学时更是转了三次系,由社会学系转为哲学系,后又转为中文系。除此之外,又换了三个大学,生活懒散,四年后返乡一无所成,便买了一张克莱登大学的假博士文凭。至此,他进入了他人生围城的第一步。

回国后,他情场事业都不顺利。先是在回国的轮船上鲍小姐的有意勾引,对鲍小姐心生爱恋,但当他们下了船时,鲍小姐的有意疏远,是他对鲍小姐有生出恨意。之后方鸿渐与苏小姐一直纠缠不清,他认为苏小姐是最理想的女朋友,有头脑,有身份,两人十分亲密,但方鸿渐却觉得他的情谊到此为止,方鸿渐将他们两个比做两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢来成为一体。面对苏小姐的表白心意,他始终没有回应。直到他遇到了苏小姐的表妹摩登社会里那桩罕物唐晓芙时,他便一见钟情,坠入爱河,但唐晓芙却说,我爱的人,我要占领他的整个生命,他在碰见我之前,没有过去,只留着空白等我。

这句话便注定了方鸿渐,终究是不会和唐晓芙走到一起的。在爱情这个围城里方鸿渐始终在其中打转。在他爱情失利的同时,他的事业也并不顺利。她与赵辛楣等人一同踏上了三闾大学的求职之路。在这条求职路上,他饱受排挤,终究还是被解除了教师的职务。在她事业正受打击的时候,孙加油的出现仿佛一道光射进了生活,孙佳柔的故作温顺,让方鸿渐又一次陷入了这个爱情的围城中,并且在围城中迷了路,找不到出口但是婚后他终究发现了孙佳柔真正性格最终他勇敢了一回,与孙嘉柔离了婚。这次她终于冲出了婚姻这座围城。

导致方鸿渐这一悲剧很大一部分在于他本身的性格懦弱,对家庭的懦弱,对婚姻的懦弱到正符合和那句法国的谚语。婚姻是一座被围困的城堡,城外的人进不来,城内的人也出不去。文中的方鸿渐怯懦,没有和命运抵抗的勇气,任由命运摆布,最终也还是逃不出这个围城。其实围城在现实生活中也还是无处不在的,并且无时无刻不围绕你。父母的耳提面命,对我们的期待,老师的谆谆教诲,尝试我们在自己人生的围城中迷失了出口的方向。很少有人会根据自己的意愿在围城中真正的找到出口。但即使这样,我们也要保持我们心中所向往的事情,梦想是要有的,万一实现了呢。

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篇8:收获了知识作文300字

全文共 404 字

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在生活中,我们可以发现许多神奇的景象,今天,我做了一个小实验,让我又学到了不少新知识

星期天,我在家中闲着无事,便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里,一会儿就沉了下去,我突发奇想,如果在水里加入一些东西,鸡蛋是不是就浮起来了?说干就干,可在这时,我又愣住了,加什么东西会浮起来呢?这时,我的目光落在了盐上,死海的盐很多,人可以浮在海面上,那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐,然后将鸡蛋放进去,可还是没有浮上来,我一生气,将整袋盐都倒了进去,鸡蛋终于浮上来了,我惊喜万分。可却不知这是为什么,便去请教“无声的老师”。

原来,鸡蛋之所以在水中下沉,是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后,食盐在水中溶解,水的密度渐渐增大,浮力也渐渐增大,当继续添加食盐,使水的密度足够大时,鸡蛋便浮起来了。

看吧,生活中的知识无处不在,只要细心观察、不断探索,就一定能发现更多的奥秘!

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篇9:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及收获

全文共 782 字

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很早就从同学那里借了这本书,走马观花地看了一遍,只有一个感觉——有趣。x节,在老师的推荐下,我买了这本书,细细品味了一番。

语文书上说,这是一本男孩子必读的书,又看了一遍,却发现并不是这样。

书中的主人公鲁滨逊是一个具有大无畏冒险进取精神的人。他在多次受难的情况下仍然选择冒险。虽然最后流落荒岛,但他还是没有自暴自弃,而是自力更生,在荒岛上安逸地生活了28年。或许有的男生会认为:男孩子必读的书,跟女孩子有什么关系?事实上并不是这样。现代社会,女性都很自主,避免不了事故的发生。正是这种自主,我们更需要去学习鲁滨逊身上这种自力更生,敢于冒险。

更重要的是,我们还要学习他身上勇敢顽强的品质。在他沦落为海盗奴役的时候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇险后,还勇敢的去冒险。在他终于逃出荒岛时,仍然同侄子去远航,他会为了一个仆人去勇敢的与野人搏斗,凭一己之力就出了三个俘虏:星期五、星期五的爸爸和一个西班牙人。他不仅救下了他们,还勇敢的去冒险,为了自己的自由与一个船长联手,只有七人的“军队”与几十上百人拼命,夺回大船。这里,这个故事值得一提。那是鲁宾逊在荒岛上的最后一年。一天,一队人马带着三个俘虏上了荒岛。

原来,那三个俘虏分别是船长,大副和一名游客。船上的工作人员起了叛变,把大船占为己有,逼船长当了俘虏。鲁滨逊看到了希望,不惜一切代价劝告那些被迫参加叛乱的人,组成了一只小小的军队,并且发挥自己的聪明才智,与敌人作斗争,夺回大船,逃离荒岛。鲁滨逊还为他们着想,因为叛乱在英国会被判死刑,所以,鲁滨逊教会了他们生存技巧,除了那几个亡命之徒外都留他们一条生路,没带他们回英国。

最后,我还要说一点。那就是鲁滨逊懂得感恩,在他出逃获救后,他把佐立还有许多东西送给船长。在他获得粮食后,他时刻感恩上帝。在他回到种植园后,他把老船长欠他的债务全部作废。这种感恩正是现代人所缺少的。

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篇10:我收获了自信七年级话题

全文共 666 字

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承载自信,满怀希望,奋勇前行,越走越远。

——题记

在四年级的一次学校运动会上我带着全班的期望,承载着所有的目光,冲破那道令我出乎意料的终点……

在运动会的前段时间,老师在班上竞选运动员,我报名了长跑,在竞选比赛中脱颖而出,被全班寄予厚望,替班级赢得荣誉。在比赛之前,我每晚写完作业,就拉着爸爸一起去公园跑步,练习长跑把控速度,计时表一分一秒地度过,我的跑步成绩也在不断变好,每次突破自己的记录,心里都是说不尽的喜悦。爸爸拍着我的肩膀,经常跟我说:“你爸我当年可是全校跑的最快的风云人物,老师拿着戒尺都打不到我呢。”他讲着他的故事,给苦累的练习添了许多乐趣。

在上场那天我的心不免有些紧张,看着我的对手一个个“身经百战”。实力自然不用多说,我的心又一下提到嗓子眼,心想要是这次我就得了个倒数第一名,那不得成为全班的笑话,一个个没有发挥所有水平被同学笑话的场景,“你看他跑的这么慢,还去参加运动会,真是个笑话。”“你说老师让他去参加比赛,不就是丢了我们班的面子吗?”

一句话把我拉回到了现实,“加油啊,自信一点,你看你平时的练习成绩,你要相信自己。”班主任握紧拳头,向我投来赞赏的目光,内心的紧张烟消云散,只有强大的自信。

一声哨响,绷紧了我全身的神经,我感觉身边的选手似一阵风,在我身边迅猛狂奔,一圈……时间慢慢逝去,终点近在眼前,“一定要相信自己。”我的脑中又想起一段声音,突破终点的那一瞬,耳边只有那一句“相信自己”。

自信如一阵风,如果你拥有它,它就会是顺风,助你前行,但如果你没有,他就会如逆风,让你寸步难行,加油,带着自信,向目标前进!

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篇11:寒假的收获作文

全文共 529 字

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放假的时间是快乐的,很快我这个愉快的寒假即将结束,回想假期的点点滴滴心中充满不想上学的念头。但是我心里明白,读书才是人生中重要的事情。

漫长的寒假中,有一个中国人特别重视的传统节日——春节。这个春节,我像往年一样跟随着父母到各个亲戚家中拜年。对于我来说,最开心的当然是收到红包的时候,当然还有与小伙伴玩耍的时候。大人们坐在一起叙旧聊天,我们小孩子围成一堆,商量游戏规则,再瞬间跑得无影无踪。最简单的莫过于躲猫猫的游戏,可是有一两个小伙伴却喜欢在角落里自己玩手机,直到被自己父母没收为止。

寒假还有一件最开心的事情就是,我探望了奶奶与外公外婆等家中的`长辈。一见面,他们会握着我的手,问我:“学习怎么样啦?今天这么冷记得多穿衣服知道吗?”“来年快高长大,学业进步。”......虽然只有简单的话语,却是我内心温暖的源泉。

当然,假期一定少不了作业的轰炸。每天拜年回家之后,我都会花一个小时的时间完成任务。早在假期开始前我就为自己的作业作了详细的计划。还好计划进行地很顺利,假期结束之前我已经完成了。不仅如此,我还额外看了几本课外书,增长了见识。

这就是我寒假的三大收获。新的一年我长大一岁,希望自己能够获得更好的成绩,学会关心孝顺父母长辈,多看书,让自己获得更多知识。

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篇12:暑期收获作文

全文共 1278 字

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愉快的暑假生活即将结束了,我的八年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

坚持锻炼

这个暑假,我主动报了一个了篮球训练班,一开始,我还抱着好奇的心理:“究竟是什么样的呢?”就这样,我一步步迈向了训练场。七点了,我们准时上课,你可能会问:为什么要在七点就开课呢?这个就是教练们对我们的好啦,因为过了八点后太阳就会很大,很容易会中暑。正式训练了,我们并没有和以前一样从最基础的开始练,这时我才发现这里有两个训练班,一个“大班”,一个“小班”。我们准备活动做完后,就开始做技巧性的练习,刚开始我觉得还不是很累,甚至我还觉得这些训练对我来说是小菜一碟呢!休息一会儿后,要增加训练强度了,可此时太阳公公偏要出来凑凑热闹,整个大地都被晒得滚烫,我们坚持着训练,过了一会儿,终于熬到了放学时间。又练了几天,每天如此,但我都坚持下来了,没有煎熬,只有享受。最后几天,很多人都没有去,从最开始的二十多人变为不足十人,天气也越来越恶劣,小鸟也不知道躲到了哪里;小草也都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,一直不停地叫着,像是在为炎炎烈日助威呐喊。有一天,我回到家,妈妈说:“天这么热就不去了吧。”我却不这么认为,“还有几天了,就要坚持到底,绝不能放弃。”就这样我一直坚持到了最后。这个暑假,我收获了坚持

结伴夏令营

前几个星期,我去参加了一次夏令营。首先我去武汉报道,然后我们就开始向常州进发。在车上,我们一车人有说有笑,其中,令我印象最深刻的一个人就是杨子航。他很高,也很壮,在鬼屋中,就是我和他一起走在前边带着一些朋友,一起历险。当然,在任何时候,我们都会在一起:在宾馆,我们会一起串门,一起吃东西,一起玩游戏……记得有一次,我们到常州的一个景点游玩,但是走到一半,天公不作美,本来晴朗无云的天空瞬间被乌云占满,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。他没有伞,所以只有我们俩打一把伞。在游玩时我们总是你争我抢,不过每次都是弄着玩的,都并不当真。走了一会儿,我发现有卖伞的,就立刻告诉了他,他也以百米冲刺的速度冲向那里,买了一把貌似质量很好的小花伞。过了一会儿,又刮起了“十二级大风”,突然,“咔”的一声,他的伞被吹断了,我在旁边一直在“嘲笑”他,他也只好无奈的笑一笑,就有跑到我的伞下来了。正是因为我们俩总是在一起,并且走在最后,所以我们的导游就给我们取了个绰号“两大金刚”,职责很简单,就是别让别的同学掉队就可以啦。这个暑假,我收获了友情,可谓是收获多多。

享受课外书

暑假开始时,我的一个弟弟来到我家,一到家,他就来到我的房间 ,找出他最喜欢的书籍,像一匹饿狼,贪婪的读着,我也不甘落后,也找出了书籍,认认真真的读了起来。每天都是这样,我们比着读,比着学,久而久之,我也就养成读书的习惯,知识面也不断地扩大,但我还需继续努力,用知识来武装自己,让自己成为一个对社会,对国家有贡献的人。这个暑假,我收获了知识,可谓是收获多多。

这个暑假,我收获了坚持、友情、知识,当然我收获的还不止这些,相信我在新学期里,一定会更加优秀,一定会有更多收获。

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篇13:关于有一个收获500字

全文共 1019 字

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在这个短暂的暑假里,我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学习知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样,刚放假,我就到了妈妈饭店,当了小帮手。 In this short summer vacation, I think many students have harvested the happiness brought by tourism, the improvement of the knowledge of holiday learning, and the satisfaction of leisure and relaxation.I think my summer vacation may not be the same as everyone. As soon as I took a holiday, I went to Mom Restaurant and became a little helper.

惭愧,第一天我就睡到10点30分才起来帮忙,那时已经卖完早餐了,我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说:“到12点钟是才是最忙的”,的确,到了十一点钟,就陆陆续续有客人来吃饭了,需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,还要招呼客人,妈妈忙得团团转,天气又热,感觉很是累人。这一刻,我感受到了爸爸妈妈平日的艰辛。

我就帮忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿肠等,后来,妈妈又叫我去帮忙送餐,送完餐走在炎热的路道上,我真想找个地方凉快一下,这时,来到白云山门口,我赶紧走到售票处买了一张票进去了,太舒服了,绿树成荫,我被这个地方吸引住了,结果玩到傍晚才回档口,可门是关着的。

对面一位空军叔叔告诉:“你妈妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿,叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了,我为了贪图一时的享受,却让忙碌了一天的妈妈还要为我担惊受怕,我深深的感受到妈妈对我的爱,我一定要帮妈妈做更多的事情!

接下来我每天都很早就起床帮忙,我每天都这么坚持着,不管多苦多累,直到现在开学了,但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了,要减轻爸爸妈妈的负担。

我说到这,相信很多同学已经知道我暑假里的收获了,在这里,我要对同学们说的是:“父母亲所做的很多事都是为了我们,我们应该认真学习,尽量的帮忙做力所能及的事情,回报自己的父母。”

在这个暑假,我收获了太多。

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篇14:经历是一种收获的

全文共 795 字

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一阵微风,有些湿润。它轻轻拂过大地,它经过了你我,经过了很多,但它不仅仅只是吹了过去。就像我们,来到这红尘走了一番,便也收获了一番,这经历是一种收获吧。

彼时,我七岁。犹记得,那天,是春。高柳夹堤,土膏微润,一切都因春而沾染了几丝生气。我一个人和一辆比我还要高出几公分的自行车,在一个偌大的院子里斗争着。我想学会它,于是努力练,可它好似有些不服于我。我摔了一次又一次,却总想要再多爬起一次。终于,在这样一个如梦如幻的春天,我学会了骑自行车,我制服了它。

学会骑车,我经历了一次又一次的失败,一次又一次的疼痛。我甚至曾感到了一丝绝望,觉得我不可能学会。但我选择了去面对,不退缩,于是经历了这么多后,我收获了。

彼时,我十四。那天,天很黑,外面的天空笼罩着一层薄薄的,但又均匀的乌云。但这掩盖不了我内心的欣喜。今天是我的生日,坐在屋子里,屋里的灯泡发出有些泛黄的光,赶尽了屋外的寒意,让人倍感温暖,就像我的内心,被亲情滋润,充满了温暖,和爱。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”歌声充满了屋子,溢到了屋外,就像幸福,也溢出了我的心房。时间总是像长了玫瑰色的翅膀,转眼间飞掠而过,但在这短短几分钟内,我收获了爱。

彼时,我十五。如今的我,三点一线:教室,宿舍,食堂。整日兜兜转转,重复着几近相同的生活,苦累而单调,但我也收获了学习,收获了知识,在班级里我收获了同学之间的关爱。

我们每个人的一生就是一场经历。我们经历了很多事,很多人,但无论是好,是坏,是喜,是忧,我们都收获了。

汶川大地震,人们经历了痛苦,经历了生死离别,但我们收获了大爱。中国被八国联军入侵,被日本攻陷,它经历了太多痛苦,但我们的祖国,它犹如一只浴火重生的凤凰,它重生了!它收获了中华儿女的一腔热血,也收获了中国人的铮铮铁骨!它达到了另一个新的高度,它让世界,刮目相看!

风,就这样吹了过去,但它似你,亦似我,在这红尘中,我有了另一番收获……

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篇15:我的收获作文400字

全文共 406 字

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每一份收获,都来自坚持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的积累。——题记

时间过得飞快,转眼2021年已接近尾声,回想着一年我经历了许多,也收获了许多……

记得上一年级时,由于我识字太少,所以做作业时特别费劲,每天晚上都要妈妈帮我读题我才能完成作业,王老师发现我的弱点后每天鼓励我帮助我,并且还让我多阅读,在他的鼓励和帮助下,我积累了许多字并且能够独立完成每一门作业。

此刻,我觉得我收获的不仅是知识,还有老师的爱与鼓励。

在收获知识的同时,我在生活方面也有很多收获。我会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子。会和姐姐一起收拾属于我们的“学习乐园”,还会帮爷爷奶奶去买一些日用品。

此刻,我觉得我收获的是对家人的关心与爱。

在学习之余,我还参加了许多兴趣班。我喜欢听美妙的钢琴曲;喜欢学口才时站在台上的那份自信;更喜欢打乒乓球时那种汗水中的乐趣。

此刻,我觉得我收获的是兴趣带给我的快乐。

新的一年即将来临,相信在新的一年中我会有更多的收获。

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篇16:精选暑假收获初二作文

全文共 511 字

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暑假的前一个月里,妈妈想让我做一件有意义的事情,我一想,觉得游泳很有趣,于是就告诉妈妈,我想学游泳,并且在心里下定决心,我一定要学会。

就这样,妈妈给我报了游泳班,起初,奶奶爷爷带我上第一节课,我既紧张又害怕,因为我怕水会淹到我,但是我进了游泳馆,看到水只有一米二深,心放下来了一点,接着,教我的周教练让我在岸上做了一些游泳前要做的热身运动,完全缓解了我害怕紧张的情绪,我也就不那么害怕了。

刚开始,我一下水,感觉水好凉,周教练让我在水里活动一下,我活动完以后,水也就不那么凉了,周教练先让我在水里憋气,我憋了22秒,周教练还夸奖了我呢!

紧接着,周教练又教我在水中跳跃,我很快就学会了,并且有一次还连跳了6下呢!奶奶爷爷在一旁看着,也露出了满意的笑容。

除此之外,周教练又教了我许许多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四节课,周教练就开始教我蛙泳腿的动作,我学会以后,周教练还告诉我回去要勤加练习,果然,在第五六节课,周教练就让我拿着浮板练蹬腿了,到了第八节课,周教练教我手的动作,然后,让我练习了一节课,到了第十一、十二节课的时候,我已经会蛙泳了,周教练也是让我自己练习,我终于学会了游泳,没有辜负妈妈的期望,心里美滋滋的。

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篇17:收获了友情中学生满分

全文共 686 字

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友情,他不像红艳艳的桃李,伸手就可以摘到;友情,他不像清澈的河水,捧手就可以得到;友情,他不像翠绿的树叶,举手就可以摘下……他是深藏在每个人心底的一把钥匙,只有他可以打开友情的大门;他是埋藏在地底的钻石、石油,只要真心对待每一个人就可以得到;他是路旁清凉的绿荫,只要用发现的眼睛就可以得到。每个人心底都有几件与朋友互相争吵、玩耍的事情,那些事情将会成为你童年最美的记忆。

在我所经历的每一个早晨中,有一个早晨是我永远也无法忘记的,虽然已不记得那是几月几号,虽然不记得那是星期几,但我仍然记着那天所发生的事情。

那个早上,我起床后,打了个冷战,也不知道为什么,突然觉得心里凉凉的,像刚从冰箱里拿出来似的,吃完饭,心里越想越害怕,我想看一下日历,上面记着许多让我可以拖延时间的东西。我谨慎的走到客厅,生怕突然有一个鬼冒出来。那一天的日历纸上没有任何奶奶写下的字,我拿起来,开始不停地问自己:你到底怎么了?

到了学校。教室里与往常一样,该问作业的问,该吵的吵,该交作业的交作业。这让我的脑子里充满了问号,难道,早上只是打了冷战而已,没有别的事?下了第二节课,跑完操,我与朋友有说有笑的说话,而朋友却面无表情的强装笑了一下,就继续向前走,好像在想些什么。

我上前询问,她低下头,停住了脚步,慢吞吞的对我说:“杨怡,我们,我,我们绝交吧!”然后甩头就跑,只留下我,站在满是人群的校园里,顿时觉得四周一片黑暗,眼前的朋友一个一个的离我而去,我感觉到了友情的重要,没有朋友在身边,是多么孤单啊,这种感觉,比被千刀万剐还难受。

从这件事中,我完全意识到了亲情的重要性,那种黑暗的感觉我不想再次拥有。

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篇18:收获作文

全文共 539 字

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有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。

昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。

哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。

爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。

我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。

我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。

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篇19:我收获了什么半命题

全文共 472 字

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【我收获了成功和友谊】

印度有一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”而我则是播种努力,收获成功和友谊。

在我五岁那年暑假,楼下有好多小朋友在比赛滑旱冰,而我只能在一旁望洋兴叹。有一天,我关系很一般的同学周喻琦走过来,拍了拍我的肩说:“陶梦洁,你也想学滑旱冰吗?”我点点头,她说:“好,那我就勉为其难的教你一次。”虽然我内心极其不愿意,但转念一想:如果我真的成功了,那就可以参加滑旱冰比赛了。于是我极其不情愿的摇了摇头,又极其愿意的点了点头。周喻琦明白我的意思了,从那天开始,每天两点至三点周喻琦都带着我一起学习滑旱冰。日子一天天过去了,我居然和周喻琦在不知不觉中成为了要好的朋友。周喻琦还说,她帮我报了滑旱冰比赛,明天就要开始比赛了。

经过了初赛、半决赛,决赛。我居然得到了第一名,得知这个消息我真是太高兴了。在高兴的同时,我也悟出这样一个道理:只要肯努力,胜利的天平一定青睐你。

五岁那年的暑假我收获了成功、友谊的快乐从那以后,我也开始多交朋友,让更多的人成为我的朋友,我也在努力帮着他们,让他们也获得成功的快乐。

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篇20:上学期的收获高二

全文共 1682 字

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今天是腊月二十一,再过九天,就是大年三十,首先借这个机会,提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队,真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出,感谢你们对年级管理团队的理解、支持,以及对我们工作中的不足的包容、海涵!

一、学期工作回顾

首先,我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因,进行了一定程度的调整,这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师,在各自的岗位上恪尽职守,给年级组带来了生机和活力。暑假里,我们顶着巨大的压力,进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中,高二年级无论是学生还是教师,都作为排头兵,不掉链子,不拉后退,做出了我们应有的贡献。期中考试后,我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班,从学期初的强化行为规范管理,到举行学生座谈会,以及部分任课教师座谈,再到期末参加三个学校的美术联考,美术班的进步有目共睹。此外,年级组配合政教处,对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预,以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势,学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩,年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛,极大的调动了学生的积极性。

当然,也有列入计划的想法,由于各方面的原因,最终没实施,比如,我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表,已经列好流程的美术班动员及表彰会。

二、收获与反思

因为以上一些措施的实施,更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水,我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩,这得到了校长室的极力肯定。

但是,期末考试有所下滑,我们只有48位同学过一批,其中文科14名,理科34名。也就是说,与期中考试相比,文科多了一名,理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计:我校文科8人、理科19人,合计27人,这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人,比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人,只多了1人。

怎么看待这一数据?我想到了去年的高二,也就是张磊去年的一年,几乎他们是伴着批评在一步步进步,当时我就曾想:我们几乎是一路伴着表扬在前进,那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢,还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者,毕竟,太多的表扬会掩盖缺点和矛盾,而批评可以让人更加清醒和理性,更有利于前进。所以,在这样一个期末总结的时刻,我们不妨梳理一下本学期的不足。

班主任方面:

1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强;

2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合,只是满足于学生不出问题,而没有在提高学生成绩上下功夫;

3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;

4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量;

5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善;

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面:

1、坐班有待进一步加强;

2、个别教师的作业和考试随意性较大,没有明确的针对性,存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象,没有对题目和试卷认真研究,甚至于,很多时候试卷发到学生手上,再去纠正试卷的错误;

3、课堂教学的管理力度有待加强。

学生方面:

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;

3、考试作弊现象有所反弹;

4、使用手机现象比较普遍。

三、下学期展望

我想,教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。

1、根据2015年湖北省高考的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初步规划了从高二到高考的教学,合理地进行目标管理,切实推进班级目标管理,保证高考质量有突破。

2、加强常规管理和落实。

3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。

4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。

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