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我心中满满的愤怒作文(通用20篇)

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愤怒的人

全文共 451 字

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有款游戏,叫做愤怒的小鸟,每次都被人控制着,放到弹簧弓上,再控制力度和角度,把小鸟射出去,看着小鸟怒吼的撞到心里设想的目标处,然后死亡。这一过程,若是速战速决,不会超过五秒,但内心却获得释放一般的自在,有时玩着玩着,我就在想,怎么不直接把小鸟换成人呢?

若是换成愤怒的人,估计效果会更加刺激而又强烈。首先是视觉冲击力度猛增,一个人比一只鸟大很多倍,从发射点到目的地的那段距离,很有可能是连翻多次跟头才能到达,撞击之后,极有可能的出现四分五裂的状况,顿觉血惺很多;其次,当人们玩游戏时,就可以更直接的把那个人当做影响自己情绪的某个人,拼命的让他去四分五裂,以此还能达到化解情绪的效果,不需要损耗任何物力,只需点击屏幕。

人就是一个情绪化的动物,尤其是愤怒的时候,情绪更加难以控制,若想避免系列因愤怒而引起的连锁不良反应,有一款直接赤裸裸的以人为发泄对象的游戏,那样就可以让人在玩游戏的过程获得释放,慢慢的冷静下来。当人冷静下来,再来回想刚刚盛怒的原因,有时就变得没那么必要了。

愤怒的人,也需要时机来发泄自己。

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篇1:想象作文:愤怒的蚊子

全文共 1244 字

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一只蚊子死了全家。

它感到有一股结实的闷气封在胸中或鲠在喉中,让它喘不过气来。

那股结实的闷气叫愤怒。在以后的某个日子里,苍蝇阿姨这样告诉它。

蚊子活着,一只蚊的很孤单,也很无奈。

它勒紧自己的腰带,头上扎着敢死队队员特别青睐的红纱布。它打算为自己死去的家人报仇。

它振翅飞行,像一架所向无敌的战斗机,横冲直撞。不过,它所飞行的方向上确实是没有一个敌人的。

萧杀的空气里,它就像丧心病狂的绞肉机,仿佛要人挡杀人,佛挡杀佛。

一只喜欢做和事佬的大板牙苍蝇,迎面飞来,想和那只愤怒的蚊子理论。结果,还没等大板牙张嘴,愤怒的蚊子就扇了大板牙一个响亮的耳光。害得大板牙耐心的等了半天,那颗被扇旋的脑袋才停了下来。

和事佬心理素质果真要比一般佬好。这等奇耻大辱的事发生之后,它仍面不改色,迎人逢事,仍然厚脸皮的继续自己的和事大业,就跟没发生过一样。

那只蚊子也未惊诧于愤怒带给它的大力量。它一阵烟的继续赶着自己的路程。

愤怒的蚊子终于在一张破烂不堪的蚊帐里找到了自己的仇人。

仇人是一个穷鬼,却长得血肉横飞,像一座肉山。肉山上百草丰茂,生灵活跃,似乎散发着各种食草动物粪便的气味?连复仇心切的蚊子都有些受不了了,差点打退堂鼓。

这个穷鬼好吃懒做,成天就躺在床上发呆,做白日梦。他唯一现成的烦恼就是他无法决定是一年洗一次澡,还是一个月洗一次澡。

愤怒的蚊子因为穷鬼身上的臭味而恢复了思考。它在琢磨是马上对他下毒手,还是再等上一个月或者一年的时间让他洗完澡后再动手。

蚊子还没来得及下结论,突然发现两堵“墙”两面偷袭,杀气顿生。蚊子一个急仰飞,身子翻了两番,恰好逃出偷袭者魔掌。两赌“墙”“啪”的一声巨响,碰了个空。

待蚊子看的仔细,那两赌“墙”竟是那个穷鬼的两只手掌。

蚊子先前的愤怒之火像一个酒鬼被一瓶更香的白酒浇醒了一般,烧的更高,更旺。此酒不喝,非君子啊。

穷鬼一脸穷酸相的破口大骂:死蚊子,臭蚊子,连你也瞧不起我,欺负我。我今天要你见识一下,穷人不是好惹的。

仇人打开手掌,发现没有打到蚊子,便立马心灰意冷,自个言道:原来穷人真的是好欺负的。说完,他就一头猪的倒下去了,一动不动,目光呆滞。那句自言自语的话就像一颗子弹,他把那颗子弹送进了自己的脑袋,自毙身亡。

蚊子被他突如其来的举动而感到非常吃惊。

愤怒的蚊子躲到蚊帐的某个角落,静候时机,看上去它变得更加理智。其实,主要原因是它碰到了一个更加不理智的对手,被衬托的。

待仇人睡着之后,愤怒的蚊子便在他身上进行狂轰滥炸。奈何自己肚皮小,不然非把他的血吸干了不成;又奈何这个穷鬼贪睡皮厚,对身上发生的微渺的革命,可以忽略不计。

蚊子吃饱了便撑着。

它爬到他的耳朵边大声的对他说:其实,蚊子是很公正的。无论贫富贵贱,蚊子盯人的时候,从不考虑这些复杂的问题。

愤怒的蚊子虽然想不出更好的办法报仇,但它已经不那么气愤了。因为一个不理智的蠢蛋的出现,使它像个哲学家一样说话。天快亮的时候,蚊子想着要飞走了。可是它却飞不起来了。它想,哲学家也许都是趴着的,往下沉的,飘不起来的。它说,那哲学家死定了。

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篇2:表示心情愤怒的词语

全文共 1770 字

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愤怒,不仅仅指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪,而如今也存在于对社会现象以及他人遭遇甚至与自己无关事项的极度反感。以下是表示心情愤怒的词语,欢迎阅读。

重怒 滞怒 众怒 张目 指冠 指发

赭面 躁狂症 躁愤 躁怒 郁怒 愠容

遗履 咬牙关 野火 扬眉 咬牙 蓄怒

悻然 血怒 泄怒 衔须 衔怒 王忾

痛愤 踢脚 他妈的 他妈 释愤 释衔

升官图 煞白 案剑 拗怒 愊臆 腷臆

抱愤 暴怒 悲愤 悲怒 奰怒 惨怒

勃然 变脸 惭怒 搏手 搏膺 惭恚

瞋怒 雠愤 嗔愤 捶床 瞋恨 赤面

猝倒 冲冠 倒板 二六板 发指 发指

发怒 忿怒 忿詈 忿激 忿然 忿兵

忿愤 愤怨 愤心 愤疾 愤痛 愤咤

愤忿 愤激 愤愠 愤怫 愤兵 公愤

拂然 拂膺 怫怒 拂手 怫恚 挂胆

攻心 各半 赫咤 吼叫 火冲冲 恚挞

恚怒 恚责 恚忿 悔恚 恚愤 激忿

恚忌 激愤 惊愤 金花 聚唇 忾愤

抉眦 狂怒 厉色 么娘 毛戴 怒色

闷怒 闷气 怒气 怒猊 怒心 怒噪

牛虻 恼怒 恼恨 咆怒 秦牧 怒喝

怒斥 怒愤 怒恚 怒火 坑爹 愤青

作色 髭毛 着恼 眦溢 战抖抖 炸毛

砸锅 庸庸 厓眦 蛙怒 跳脚 耍脾气

生嗔 生气 上火 伤气 色勃 悖然

褊忿 变容 变色 赪怒 撑目 嗔鱼

触怒 逞怒 猝嗟 赤脸 吹胡子 蹙怒

蹿火 雌威 动肝火 动火 动怒 忿发

发喉急 恶发 发恶 愤然 忿戾 忿懥

忿性 愤发 怪恚 肝气 挂劲 挂火

挂气 光火 嫢盈 火头上 火气性 红眼

红脸 吽吽 火性 火呼呼 激怒 狂花

柳眉 冒火 气吼 气恼 怒嗔 脾气

气头上 起躁 轻怒

瞋目扼腕 形容愤怒、勇敢的样子

横眉冷眼 愤怒、轻蔑的样子

戟指嚼舌 戟指:伸出食指、中指指人;嚼舌:咬破舌头。形容愤怒之极

狂风怒号 怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫

悲愤填膺 膺:胸。悲痛和愤怒充满胸中。

藏怒宿怨 藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨,久久难消。

瞋目切齿 瞋目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

惩忿窒欲 惩:惩戒;忿:愤怒;窒:抑止;欲:嗜欲。克制愤怒,抑制嗜欲。

发指眦裂 发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖,眼睑全张开。形容非常愤怒。

忿然作色 由于愤怒而变了脸色。

怫然不悦 怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。

敢怒敢言 敢于愤怒,又敢于说出来。

敢怒而不敢言 心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。

火上浇油 往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。

火冒三丈 形容愤怒到极点。

令人发指 使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。

怒火中烧 怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。

怒从心头起,恶向胆边生 比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒发冲冠 指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

怒气冲天 怒气部上天空。形容愤怒到极点。

怒猊渴骥 猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

目光如炬 目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

怒形于色 形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

怒不可遏 遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

天怒人怨 天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

义愤填膺 义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。

眦裂发指 眼角裂开,头发上竖。形容愤怒到极点。

众怒难犯 犯:触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。

横眉冷目 〖解释〗愤怒、轻蔑的样子。同“横眉冷眼”。

鳌愤龙愁 如鼍愤怒,如龙忧愁。比喻乐曲的情调悲愤。

嗔目切齿 嗔目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

冲冠怒发 形容极为愤怒。

冲冠眦裂 形容愤怒到极点。眦裂,睁裂眼眶。语本《史记·项羽本纪》:“哙即带剑拥盾入军门……瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。”

发上指冠 毛发竖起貌。形容极度愤怒。

怫然作色 怫然:愤怒的样子。脸上现出愤怒之色。

火上加油 在一旁助威增加他人的愤怒或助长事态的发展

雷霆之怒 雷霆:霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。

裂眦嚼齿 眦:眼眶。瞪眼欲裂,牙齿紧咬。比喻愤怒到了极点。

目眦尽裂 目眦:眼眶。眼眶都瞪裂了。形容愤怒到了极点。

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篇3:一件愤怒的事作文600字

全文共 596 字

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今天上午,有一件事让我愤怒无比。

第二节下课时,我和赵子鱼在教室外面玩。正当我们玩得高兴,汪子力走了过来,趾高气扬地对我说:“你的作文在作文团长李书乐那儿,她那儿的作文都是成绩差的,这说明了什么?说明了你在童老师心目中也是成绩差的!”说完,便扬长而去。我慢慢反应过来,回味了一下她所说的话,感觉受到了奇耻大辱,顿时火冒三丈。赵子鱼安慰我:“她这个人你也晓得,何必计较呢?”我气冲冲地跑进教室,把刚才所发生的事一五一十地告诉了童老师,想找童老师评评理。

童老师听完,微微一笑:“不必计较那么多,我从来没有那样想过。”听了老师的话,我才心满意足地出去玩了。

上课铃响了,我和汪子力恰好并排走了进去。我想起了刚才的事,便有意撞了她一下,感到很痛快。快到座位了,我挨近汪子力,忍不住又推了她一把,她打了一个踉跄,回头瞪了我一眼,什么也没说,回到座位上。

吃完午饭,我们排路队回来时,汪子力走了过来,对我说:“今天上午的事,对不起呀!我也不知道怎么了,那些话就咕噜咕噜的从我嘴里冒出来了。你可一定要原谅我哦!”说完,像以前那样调皮地捏了捏我的脸蛋。看着她那么虔诚,先前的不快,顿时烟消云散。我们不禁相视一笑,我也故意扬了扬眉毛,做了个鬼脸。汪子力一瞧,连忙跑开,边跑边嚷:“不好,这下张佳怡又要来捏我了!”

现在,我想起当时推她的情景,惭愧万分,难怪有一句话说:人在发怒时,智商为零。所以,以后千万别轻易发火哦!

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篇4:以愤怒为话题的小学作文

全文共 559 字

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今天,我读了一本《1937:屠城》的书,我为中国曾经的伤痛感到愤怒

这本书主要写了:1937年12月13日,日军攻占了当时的首都南京城,并在南京城实施了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。在短短一个多月的时间,残杀了三十万个中国人。

这帮可恶的强盗,在中国的土地上为所欲为。这一座六朝古都,就在这一个月中,成为人间的地狱。在南京大屠杀后,大部分的河流都成了万人坑。我仿佛听到那些无辜的同胞痛若的呻吟、愤怒的呐喊,看到他们无助的挣扎、仇恨的目光。如果可以,那些参加侵略中国,

不,是侵略世界上任何国家的日本人,简直是一群灭绝人性的畜牲!

看完这本书后,让我联想到了在抗日战争胜利后发生的一件大事——在1946年1月19日,日军的28名甲级战犯终于被押上了历史的审判台。仅仅28名战犯,就有整整55项罪状!真是不可思议。审问接束后,11战胜国的法官代表还为了要不要对他们处以死刑展开了一场辩论。血淋淋铁一般的事实摆在眼前,如果不死刑,那怎样的刑法才能对得起死难者的家属呢?因此1948年12月22日午夜,其中七名战犯走上了绞刑架。23日零点,他们脚下的活板弹开了!中国人终于看到他们获得了应有的惩罚!

如今的南京已经比往日更美丽,可是我们不能忘记它有过的耻辱,让人愤然的经历。我们要把这种愤怒化为动力,让祖国强盛,不再遭受这样的痛。

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篇5:愤怒的作文篇

全文共 525 字

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今天中午在学校吃完饭后,我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子,一件令我愤怒的事作文。

玩着玩着,我走神了,看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲,我以为他们在闹着玩,便没有在意,正准备回头时,那个男同学冲着我说了一句脏话,你看什么看呀!你们班要成绩没成绩,要体育活动没体育活动,你没资格看我!我顿时气得火冒三丈,感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了,我反驳道:“你们班体育、学习再好,在品德上只有零分,再说了,期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道:“我们班的成就还是很大的,我们开过十几节公开课和三节班会,一次是展示给学校的、一次是电视台录制的,还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的,比你们班的成就打多了!”“是啊是啊!你们班除了体育,哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小学四年级作文《一件令我愤怒的事作文》。“你,你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时,上课铃响了,我只好气愤地回到班里。

午休时,我想这位同学的言行很没有修养,同时我也下定决心:虽然我们班有些地方做的不理想,但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用,最重要的是用实际行动来证明:我们班不差!

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篇6:愤怒的作文

全文共 469 字

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“啊,我的空调啊!你怎么又罢工了!”我坐在屋里汗如雨下,无奈地叹息。

那天,是夏日中气温比较高的一天。我进到屋后,随手拿起手中的空调遥控器,按了下去。可是,空调没有响,过了一会儿也毫无动静。顿时,我满脑子疑惑,再次按下去,还没响。我有些想发怒,又连续按了几下,还是没响。酷热难耐,我“啪”的一下把遥控器摔在了地上。

刹那间,空调一下子吹出了凉爽的风,我感受到了丝丝清凉,心中不再有怒火。我随后从床头拿来手机,打开音乐,并播放了一首最近最火的歌听了起来,然后点击游戏,开始……

在不知不觉中,空调不知为何自行关闭了。我当时玩得正开心,忽然之间,大滴大滴的汗珠滴落在手机屏幕上,我抬头一看,才发现空调又关闭了。那时,我拾起地上的遥控器,再次按下启动按钮。空调却像一个调皮的孩子似的,忽开忽关,气得我的脸像火苗一样,散发出火红的光。

我在空调屋里叹息着,发泄着自己的愤怒与无奈。空调又开始吐出风来,但吐出的是热风,不是凉风。我立马按下关闭按钮,但空调竟然没有一丝反应。

我只好给妈妈打电话,叫来修空调的专业工人。

唉,我该如何对待这个让我又爱又恨的空调呢?

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篇7:作文:亮出你的愤怒

全文共 944 字

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不知从何时起,人们渐渐学会了抑制或掩饰自己愤怒的情绪,于是,情绪中的“四大家族”——“喜怒哀乐”中的“怒”常常会被我们强压于心底,而“心字头上一把刀”——“忍”则成了一种备受国人推崇的性格。究竟是生活的风霜冷却了人们心中的热血,还是世事的无奈磨平了人们性格中的棱角,让国人变得这般委曲求全?

我要说:请亮出你的愤怒!

亮出你的愤怒,人生路上就会少一份遗憾。读《红楼梦》,人们总是为宝黛的爱情悲剧唏嘘不已,而将一腔怨尤倾泻于王熙凤身上,因为正是她的移花接木之计,让宝黛这对有情人未成眷属。可细细想来,宝玉即将成婚之前,黛玉不是没有去见过他,她听到宝玉的“欢喜”,自然满怀愤懑,然而她没有痛斥他,没有表达出自己的愤慨,只是凄惶而去。如若黛玉不将忧愤积压于心底,而是及时表达自己的内心感受,薛宝钗还能出闺成大礼,林黛玉还会焚稿断痴情吗?也许一切都会改变。路遥的小说《人生》中的农村姑娘巧珍,面对高加林的“始乱终弃”,甚至没有丝毫愤怒的表示就成全了他。百转千回,高加林又回到了农村,而巧珍却已嫁给了他人。如果当年巧珍能够愤怒地抗争,她和高加林的人生也许都要改写!愤怒是人内心最真实的情感之一,如果把愤怒憋在心里独自承受,得到的,除了对自己的伤害,就是无法挽回的人生遗憾。

亮出你的愤怒,才会推动社会的进步。昔日陈胜在饥寒交迫中愤怒地喊出了“王侯将相,宁有种乎”,表达出对封建等级制度的强烈不满。于是,他带领农民起义军,揭竿而起,向恶势力发起冲击,最终,在他们的带动下,各地反抗秦朝统治的浪潮一浪高过一浪,貌似强大的秦王朝土崩瓦解。如果他们一味忍受,历史进程则又慢了一步。1919年5月4日,华夏大地上一群热血青年在祖国处于内忧外患的时刻,发出了愤怒的呼吁: “外争主权,内除国贼!”若无那场爱国运动,民族的复兴又从何谈起?君不见,中外历史上,哪一次改革进步不需民众的愤怒来助燃?法国大革命,美国独立战争,俄国的农奴制改革……历史因民众愤怒的推动而向前,社会制度也因民众愤怒的表达而日臻完善。

愤怒中包含着热血、包含着勇敢,更包含着理智。钓鱼岛事件引发了国人的反日情绪,但我们不能因愤怒而失去理智,去砸同胞的日系车。愤怒失去了理性,便是疯狂。另外,如果只因为私欲得不到满足而愤怒,那么请管理好自己的情绪……

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篇8:有关愤怒的作文:老师发火了

全文共 755 字

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今天,如往常一样,一大早,同学们开始抄作业。这时,突然一个吱呀的开门声随后一个沉重的脚步踏向地面如恐龙的巨脚生生的蹬向地面似得,吓得我们疯狂乱窜。班主任看见后阴沉的面色似乎更黑了。她便马上抓这一位没有反应过来的同学。啪~一个清脆的“掌声”响起。

班主任怒吼道:“我算看出来了,原本我挺同情你们的。为了留住你们这些狼心狗肺的东西,我跟他们磨了多少嘴皮子。看来,你们‘下去’(一般下去后就拿不到高中毕业证)不用同情,原本怕伤你们的心。看来你们该卖小菜的卖小菜,该打小工的打小工,该挖煤的挖煤,该当老板的当老板。”

班主任几乎一口气说完,并且罚哪位倒霉的同学背课文。随后,杨超(偷偷地笑,他年级第一,曾说过)的英语课代表被解职,别纳闷,班主任也是英语老师。接着,老师的怒火似乎停不下来罚了许多同学。似乎对我们都很反感。

杨超偷偷的和大家说:“老师肯定昨天打麻将输了。”

这时胡杰(一位“小流氓”和杨超玩的很来)接着说:“肯定输了几千块。”

这时,为政治课打响了铃声。如同班主任一样的感觉袭来,让很多人惴惴不安。政治老师(熊付二,年级主任)的边接着电话边走过来。她在电话里破口大骂,我隐约听到点。

“这是公家的事又不是我的事……要我干嘛啊……去教师新村……”

她一扭头,一个光斑闪过我的眼窗,那是什么。我眯起眼睛仔细看了一下,那是眼泪。她流泪了。在我们心中,她是冷酷的,严厉的。杨超给她送了一个外号“熊大”。

她似乎怕我们看见,手一抹。马上进入讲课的状态。

我突然明白可能老师不想让我们受到伤害,不想我们为毕业而苦恼。而领导为了成绩,为了多出优生而下决策把所有班的尖子全部集中。突然想到许多老师与领导的争吵等等这些。不禁使我哽咽了一下,似乎对不起哪些老师。

他们……而我们……对得起还是对不起,又有一股冲动想对老师说……以前那样而以后呢?

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篇9:愤怒的小金鱼

全文共 745 字

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池水含情脉脉地流淌着;水草随波摇动着;小金鱼们快活地游荡着。它们有的鼓动着两旁的鱼鳃;有的摇摆着小尾巴;还有的故意用鱼鰭轻轻地画出一圈圈水波。在阳光照耀下水面波光粼粼。这里水质优等;这里饵料充足;这里环境优雅。这里是小金鱼们自由自在生活的地方。它们在这“瑶池”里过着安逸祥和的生活。有了这些无与伦比的条件,它们能不快乐吗?可是就在当天,一件从未发生的事情发生了。这天,小鱼儿们像往常一样嬉戏。突然,一个巨型“UFO”从天而降,这是什么?噢,原来那就是一个塑料瓶。

那个瓶子正朝一只小金鱼“飞来”,还好那只小金鱼眼疾尾快马上躲避,“砰”的一声,溅起了冲天的水柱。这时小鱼儿们先是一惊围在一起,然后它们抬头想看个究竟,噢!原来这位小少年扔的呀,看他背着书包显得“文质彬彬”的,可他却做出一件不堪入目的事。看着他,小鱼儿们各个心中燃起了愤怒之火,它们用尾巴敲打着水面,来表达它们的愤怒之情,可这位少年却不屑一顾,小鱼儿被他这种行为惹恼了。一条年纪稍大的泡眼小金鱼,表情最激动,它猛地一跃,对那位小少年说:“你小小年纪怎么能这样不爱护动物,有了我们,才有你们的食物来源、经济来源、药品来源。如果没有我们动物,不但会使你们生活枯燥乏味甚至还会无法生存呢!”这条小金鱼说着,其它小金鱼们也纷纷表示抗议。

这位少年好似知道自己的错误,可是他死也不承认,强硬与小鱼儿争辩。鱼儿们更加愤怒,最后它们一齐用口中储藏的水喷向那个小少年,接着说:“你应该知道动物也是有感情与生命的,它们是人类的朋友。人类需要地球上的动物,不然你们会孤单会灭绝。珍爱小动物这样的事情你做不到,你就不配是新世纪的少年,我们代表全体鱼儿和其他动物请求你和一些同你一样调皮的孩子,保护动物吧!”“动物是人类的好朋友。”这句话,愿大家与我共勉。

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篇10:愤怒的目光

全文共 370 字

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期六,是个晴朗的一天,是个快乐的一天,也是让我彻彻底底改变的一天。

这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时,看见那些警察围在一棵大树下,我和妈妈便走了过去看看发生了什么事,原来是在抓小贩呀,我感觉没什么新奇的,正要离开时,那个女小贩就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊声,震撼了我的心。女小贩被警察带走了,留下了那位叔叔和两个小孩,他们把东西收起来,放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛,愤怒的眼神,这饱含着对母亲的爱,这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶,饱含着对这个大千世界的失望,为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察,为什么!

从此,这件事印在我的脑中,冲也冲不去,那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神,永远忘却不去,我好想对他说:“对不起,如果我有办法、权利,一定会帮你的。”

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篇11:愤怒的事

全文共 483 字

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人说,人生百态,喜怒无常,一件让我愤怒的事。这几天,我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。

星期二,我们放学了,我急忙个兴冲冲地冲下楼,看看双杠有没有被别人占去。可惜的是,双杠上早就已经有两个女孩在玩了,我哦只好去别的地方玩。

过了一会儿,有一个女孩回家了,又来了一个二年级的女孩,我依然在等待着。

机会终于来了,她们玩了一会后就在操场上玩耍起来,我连忙趁着这个机会,撑上了双杠。不料,她们一见我占了她们的双杠,就马上回来,凶狠的对我说:"你给我下来,这条双杠我们占了!我一听,就火了,你们已经离开了,这就说明着条双杠已经不不你们的了!这时,那个女孩对我说:"你还是赶快滚吧!我说:"我已经占到这条双杠了,你们要怎么样,悉听遵便。好象她们也已经被我激怒了,提出要和我比赛。我接受了。

于是,我们说好之后,就开始比赛了, 首先,第一局开始了。我们经过比赛,是我胜利了,之后的两局我都以绝对的优势获胜。她们虽然输了,可走的时候还不忘虚张声势的向我瞪两眼。

我觉得,人与人之间应该讲道理,这样才能创建和谐社会。这件是真是让我愤怒,每当我一想起她们,就会更加努力地做好自己。

[愤怒的事作文

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篇12:以愤怒为话题的小学作文

全文共 539 字

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愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!

每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!

每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

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篇13:有关愤怒的作文:爸爸生气了

全文共 735 字

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“发试卷了,发试卷了。”数学课代表抱着试卷走进了教室 。

我做在位子上祈祷这次我能考好。

“给你,侯静。”我拿着试卷一看,两个又红又大的数字进入了 我的眼睛 。98分,我做梦也没想到我能考98分,我十分激动。我仔 细一看才知道我做错了一道选择题,可是我仍然还很开心。

放学了,我拿着试卷回家 了。一路上我蹦蹦跳跳的,一会站在石 头上,一会又站在花坛上。到家了,我只顾把鞋脱了,没穿上拖鞋就 冲进厨房。“妈妈,你猜我数学靠了多少分?”“是不是从原来的 80分提高到了90分呀。”“不,比90分还要多。”爸爸听了我的 话,从房间里走了出来说:“别买关子了,快告诉我和你妈。”“你 自己看吧。”我得意的把试卷递给了爸爸。爸爸一看98分,可乐坏 了,妈妈一看,一把把我抱进怀里,摸着我的头说:“终于有出息 了,考了98分。”我心里比吃了蜜还要甜。爸爸一边笑一边看着我 的试卷。看到选择题时,爸爸的脸沉了下来。我见了问爸爸:“爸 爸,你是不是不舒服,刚才还好好的。”“你跟我进来。”爸爸严肃 的对我说。“女儿快去吧。”“去就去,我才不怕呢。”我得意的说 道。爸爸一听更生气了,他吼道:“你还不进来?”这回我吓怕了, 老老实实的和爸爸走进了房间。

走进房间后,爸爸问我这题为什么会错。我说:“因为我粗心才 错的。”“粗心,只是借口而已。”“只是丢了2分而已,何必那么 生气。”爸爸一听更火了,“要是有这2分不就可以考100分了吗?

不该错的你错了,你怎么学的。”这下我才知道1分2分是多么重要 了,如果我考试 卷上这丢1分那丢1分,还能考98分吗?

这时,我对着生气的爸爸说:“爸爸下次再也不敢粗心了,请你 别再生气了好吗?”爸爸听了我说的话,脸上终于露出了笑容。他高 兴的说:“走,吃饭去。”

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篇14:初中叙事作文:记忆里的一件愤怒的事

全文共 513 字

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我的记忆里,开心的事不胜枚举。虽然难过、伤心的事也掺杂在里面,但它们不足让我铭记在心,因为有一件令我气愤的事,我现在回想,气都不打一处来。那原来应该是见高兴的事,可看到后面的情景我十分气愤,如果你们也看到了,我相信你们也会像我一样生气。

星期天的早晨,我和妈妈早早地起来了,我要和妈妈一起去菜场买菜。

来到菜场,只听到嘈杂的声音,有讨价还价声,有卖东西的喊声,有讲话声,然后就看到了各种各样、花花绿绿的菜,让人看得眼花缭乱,不知要买什么菜了,有害羞的胖娃娃——西红柿,有碧玉似的青菜,有长满鸡皮疙瘩的黄瓜……它们长得形态各异、很有优点。

我正看得聚精会神时,只听到“呱呱——”地叫声,原来是那些小贩子在杀青蛙,他们可真恶毒,我心想。我十分气愤,他们怎么能杀青蛙呢?青蛙是益虫,是人类粮食的保护食啊!他们杀了青蛙,那些虫子不就要把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼给吃了吗?

再说,青蛙体内有许多害虫的卵,人们吃了,会对人体有伤害,那些卵就会在人体中繁殖,我特恨那些小贩。我和妈妈走上前去,让他们不要在这样做了。他理都不理,说:“你们不买,就走开。”听了这句话,我和妈妈更气愤了。

我要劝那些小贩不要再杀青蛙。这件事可真令我气愤啊!可我也无能为力。

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篇15:愤怒与自豪——读《最后一分钟》有感

全文共 646 字

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读了《最后一分钟》这篇课文,我感到非常愤怒,但又很自豪

清朝末年,因为清政府的腐败无能,导致两次鸦片战争以及“英法联军”和“八国联军”的侵犯都以我们失败而告终。这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库——圆明园,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们这还不算,还逼着清政府签订各种丧权辱国的条约,不但要赔款,还要割地。被称为“东方明珠”的香港,就是那个时候割给英国的。近百年来,有无数优秀的中华儿女想夺回失地,却只能流着泪,握着拳头看着那些在租界里飞扬跋扈的英国人。每每想到这儿,我内心愤怒的火焰便会在胸中熊熊燃烧。

时光辗转,光阴流逝。

如今,中国强大了,中国站起来了!英国再也不敢像以往那样趾高气扬了。但当祖国母亲决定要收回自己的孩子——香港时,他们竟然还妄想通过谈判来拖延时间!

邓小平在谈判中语气非常强硬:“主权问题是不能谈判的!”很朴实的一句话,但其中却蕴藏着无限的力量,是什么让他有这样的底气说出如此强硬的话?我想一定是他背后的中国吧,是强大了的中国吧!

于是英国同意在1997年7月1日办理香港交接仪式,把香港归还给我们。当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当国歌响彻香港的大街小巷的时候;当香港回归倒计时牌上,大大的零字出现的那一刻、那一分钟,中国沸腾了。此时,全国人民的表现岂是只用“激动”、“欢欣鼓舞”就能形容的吗?这也是我无比自豪的原因呀!

现如今,中国已经走在了世界前列,我们在自豪的同时,也不能忘了那段受屈辱的历史。我们要不忘国耻,振兴中华!

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篇16:我的愤怒

全文共 328 字

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今天,这篇文章里的每一个字,都代表着我的愤怒和难过!因为,下午,我打开博客,发现相册视频消失了,开始,我还以为网络繁忙的原因,可等了好长时间,还是一片空白,又发现音乐模块被连锅端走,我愤怒,我难过,虽然我不知道你是何方神圣,但你知道吗?那段相册视频,是我们刚建立博客时的第一个相册,它承载着我们班第一个快乐的时光,记录着我们的幸福,藏着我们和实习老师一份美好的感情!可这些曾经的美好被你毁了,你居心何在?是破坏?为什么?是喜欢?不知道美好的东西一起欣赏才快乐?如果你是破坏,你的行为更令人痛恨,你的心灵,不!你的人生将永远在黑暗中行走!

可爱的笑脸,动听的音乐,就这样莫名其妙地消失,视频没了,我们可以重新制作,音乐没了,我们重新寻找,可是你,丢失了....

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篇17:件愤怒的事

全文共 493 字

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天中午在学校吃完饭后,我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子。

玩着玩着,我走神了,看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲,我以为他们在闹着玩,便没有在意,正准备回头时,那个男同学冲着我说了一句脏话,你看什么看呀!你们班要成绩没成绩,要体育活动没体育活动,你没资格看我!

我顿时气得火冒三丈,感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了,我反驳道:“你们班体育、学习再好,在品德上只有零分,再说了,期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道:“我们班的成就还是很大的,我们开过十几节公开课和三节班会,一次是展示给学校的、一次是电视台录制的,还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的,比你们班的成就打多了!”

“是啊是啊!你们班除了体育,哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你,你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时,上课铃响了,我只好气愤地回到班里。

午休时,我想这位同学的言行很没有修养,同时我也下定决心:虽然我们班有些地方做的不理想,但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用,最重要的是用实际行动来证明:我们班不差!

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篇18:读《圆明园的毁灭》有感——愤怒与惋惜

全文共 438 字

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金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在!

这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,为了毁灭罪证,一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!

这帮可恶的强盗!

愤怒惋惜之余,不尽追问:为什么英法联军敢在我们的国土上大发淫威、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个:那就是当时的清朝政府太无能软弱,弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。

后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国,都是因为中国太弱、太弱!

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量,发奋读书,学好本领,长大后为祖国效劳,让我们中国屹立于世界强国之列!同学们,加油吧!

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篇19:形容愤怒的成语

全文共 286 字

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?目扼腕 横眉冷眼 戟指嚼舌 狂风怒号 悲愤填膺

藏怒宿怨 ?目切齿 惩忿窒欲 发指眦裂 忿然作色

怫然不悦 敢怒敢言 敢怒而不敢言 火上浇油 火冒三丈

令人发指 怒火中烧 怒从心头起,恶向胆边生 怒发冲冠 怒气冲天

怒猊渴骥 目光如炬 怒形于色 怒不可遏 同仇敌忾

天怒人怨 义愤填膺 眦裂发指 众怒难犯 横眉冷目

鳌愤龙愁 嗔目切齿 冲冠怒发 冲冠眦裂 发上指冠

怫然作色 火上加油 雷霆之怒 裂眦嚼齿 目眦尽裂

怒从心上起,恶向胆边生 怒火冲天 怒气冲冲 气愤填膺 神怒人怨

嘻笑怒骂 怒从心头起,恶向胆边 发怒穿冠 发植穿冠 积羞成怒

怒气填胸 人怨天怒 万目睚眦 众怒难任 按纳不住

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篇20:描述愤怒年级

全文共 873 字

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人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒,它直指社会的黑暗和残酷,揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭,路有冻死骨”是杜甫的愤怒,“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿,竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒,才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林,其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧,暴力与侵略,沉沦与堕落,叫人无法忍受,于是鲁迅出击了!他以笔代剑,直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声,呼唤沉睡国民魂兮之归来,他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛,如此锐利地穿透迷雾,照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒,那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代,“忧郁”一文不值,“忍受”只能成待宰羔羊,唯有愤怒,才能激起国人的斗志,唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐,讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒,那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己,面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇,面对在未庄欺软怕硬,高度自尊又绝对自卑的阿Q,鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦,但是他深知,这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的,所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒,他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧,能惊醒关在黑房子里的灵魂,从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒,那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死,面对柔石们的鲜血,他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了,而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪,特别是面对“几个学者文人阴险的论调”,他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬,而是悲泪横飞,仰天长啸:“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”,这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情,它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这,就是鲁迅的形象,也是鲁迅的愤怒。

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