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中考作文指导:小标题(经典19篇)

优秀的作文可以让我们欣赏文字的优美,写作的逻辑,以此为鉴,帮助我们思考自身的问题,取得进步。下面是相关的作文范文,快来看看吧。

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精选往年高考作文指导

全文共 668 字

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一直在想那记忆中的容颜是否如莲花的开落,残了,淡了;一直在想,那一抹鲜艳的鹅黄,是否随人间四月,散了,远了。四季变迁,那个曾经一直害怕失去的我,渐渐学会了选择性遗忘,学会了做无心之人。

“谢工东山三十春,傲然携妓出风尘”,李白这句满是风尘味的佳句,却将一个无心的谢安展现得淋漓尽致。他的一生宛若春上花开,明光晓映,叫旁人无端做了路人。无心乱世,无心被年轻君王猜测,他一挥衣袖,成为东山名隐,也得菊花树枝,淡酒两盏,闲话桑麻,鹭子云伴。待这个天下需要他时,他一脸悠然,走下东山。无论是苻坚投鞭断流之时,还是桓温将刀斧手埋于帐后之时,这种种或明或暗的风险,他都从容应对。别人济世安民,心思惴惴,他却因缘际会,游戏人间罢了。苻坚做了一辈子的霸王梦,遇到风流儒雅,无心得失的谢安,却再也抹不掉“风声鹤唳,草木皆兵”这两道耻辱的印记。面对风险,无心得失,谢安成为绝代风流人物,成为乱世中最美的春光。

“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,所以,便不去想这些了。周云蓬,一个默默无闻的民谣歌手,即使没有名,没有利,他也不管,他只是用心创作民谣,传递他那悲天悯人的情怀。品味他的歌,仿佛微醺时行走于开满丁香的路上,步步流光溢彩,一回头,这世界安静祥和。面对风险,无心名利,周云蓬成为了一个传递爱与安静的艺术家。

苏子说:“云来云去了无意,道隐无名万物荣。”无心之人,早已与这世界契合,不计较得失,不计较名利,不回避风险,不去想价值,自然心无旁骛,乐得其所。

记忆里的容颜其实从未走远,四月天里的鹅黄也未曾消逝,唯有我学会了做无心之人,懂得了此时无心胜有心。

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篇1:这三年离我最近的那个人中考

全文共 574 字

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阿狸寻找了“永远”很久,可是司机伯伯却告诉他这个世界上没有永远,他沮丧的回到家,问妈妈:“永远是什么?”妈妈扭过头,给了他一个甜甜的微笑,说:“我永远爱你啊!”一一题记

小时候,我最喜欢吃米粉了,米粉滑而不腻,口感软软的,好吃极了!于是,妈妈常带我光顾一家米粉店,因为那里不仅便宜,老板还是一个很和善的人。虽然那是很久以前的事儿了,那个小房子也早已拆了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到这里,她总会给我的粉里多加木耳和肉片儿,有时运气好还能吃上几样小菜,她总喜欢捋一捋额前的碎发,然后笑着和我聊家常,她说她也有一个和我差不多大的女儿,总喜欢哼些叫不出名的歌。她说女儿是她的宝贝,可她很久都没见到她心爱的女儿了,觉得能在我的身上看到她女儿的影子。

我心安理得的享受着她对我的好,以为这样会一直延续下去,直至永远,没想到离别猝然降临,那天,我捧着那碗米粉,背对着她不说一句话,她拍拍我的肩膀,轻轻的说:“我要回去了。”半晌,我没说出话来,不知如何回答,她叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来,这么多年来,她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀!

从此,我再也没有见过她。

我记起了那个故事的结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你!”

我想说,珍惜你身边任何一个对你好的人,或许有一天,他们将会永远消失不再见!

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篇2:2024中考作文指导:让拟的题目亮丽起来

全文共 4761 字

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话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”,而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象;它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是,这个机会常常被一些考生主动放弃了,要么直接用试题中的“话题”作为题目,要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的作品将会赢得更多的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一.引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》5.“理解”话题——《对面的老师看过来》6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》7.“读书”话题——《爱你没商量》8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名,新颖而别致。标题8则是引用经典名言,典雅而深刻。这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如

1.“爱心”话题——《我的感觉,Iamfine》2.“科技”话题——《Howareyou,E-mail》3.“电脑”话题——《Internet,mylove》4.“生活”话题——《搞笑课堂OneandTow》5.“幸福”话题——《Comeon,给我感觉》6.“亲情”话题——《Modern,老妈》7.“青春”话题——《CrazyBABY(疯狂三人组)》8.“校园”话题——《女孩,Sorry》

标题1,付出爱心,即为永恒。标题2,面对科技,我心从容。标题3,网上风情,神奇无限。标题4,花样年华,花样心情。标题5,幸福感觉,越多越好。标题6,网上老妈,返老还童。标题7,激情飞跃,我心飞扬。标题8,青春花季,演绎浪漫。总之,以上这些题目形式活泼,散发出一股青春气息。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。如

1.“诚信”话题——《7-1=0》2.“教育”话题——《1+1=?》3.“学习”话题——《8-1﹥8》4.“团结”话题——《1+1﹥2》5.“品德”话题——《忍让≠懦弱》6.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》7.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》8.“知识”话题——《人×知识=∞》

标题1,强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2,表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3,说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体,其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4,表明“团结”的力量是无穷的。标题5,否定了一种根深蒂固的偏见。标题6,表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7,表明成功需要三个因素。标题8,显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力,确实给人以耳目一新之感。

四、设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

十六岁的花季少女,怎么变得老朽了?“考试”还有“定律”?并且“魔鬼”?三个女生到底能演出一场什么样的好戏?一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事?两只鱼怎么流泪了?怎么还有“爱情”?老鼠还有“手记”?这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事?在“网络年代”,到底有多少人的眼泪在风中飞舞?网络江湖选美?有趣!折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈?还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太?喜剧耶?闹剧耶?……哎呀,乱了,乱了,这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。

五、形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》2.“诚信”话题——《守住你的金矿》3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》4.“故乡”话题——《千年月色万年情》5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》6.“青春”话题——《长发长,短发短》7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

标题1,明喻;标题2,暗喻。二者均化抽象为具体,化平淡为神奇,生动形象。标题3,拟人,色彩鲜明,表意丰富。标题4,夸张,烘托气氛,增强联想。标题5,反诘,加器强语气,增强效果,发人深省。标题6,对偶,表意凝炼,琅琅上口,抒情酣畅。标题7,双关,意味深长,启人深思。标题8,呼告,语气有力,振聋发聩。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以象一颗颗珍珠,闪闪发光;又象一块块磁石,吸引读者的心。

1.“生命”话题——《白云•夕阳•歌声》2.“乡情”话题——《那河•那船•那人》3.“足迹”话题——《红舞鞋•蓝精灵》4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

以上八个标题,或白云清风,或黑夜红尘,或星光灿烂,或浪花飞溅,或情思绵绵,或欢歌飞扬,语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时,很容易拨动读者的心弦,使之产生情感上的共鸣,具有极强的艺术魅力。

七、怪异另类法

这种方法,就是避开以上几种常见的命题方式,而采用一些怪异、另类的形式来命题,以便达到更加惹人注目的效果。如

1.“人生”话题——《梳子与梳子》2.“情感”话题——《夜夜夜夜》3.“生活”话题——《网?网!》4.“诚信”话题——《诚信!诚信?》5.“朋友”话题——《有鼠自远方来》6.“理想”话题——《ABCD——梦开始的地方》7.“教育”话题——《???????》8.“友谊”话题——《1234567》

这些题目往往让人看了大跌眼镜,但细细品味,便可发现它们极具匠心,极有魅力,给人全新的感觉。标题1,两把小梳子,演绎了一出人生大戏剧。标题2,如此之夜,自然会使人感到万分压抑,但它的最迷人之处,是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3,生活是“网”?生活确实是“网”!字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4,我们渴望“诚信”!可是谁来拯救“诚信”?标题5,有鼠自远方来,悦乎?悲乎?标题6,少年,青年,中年,老年,人生的每一个季节,都会有梦。标题7,“教育”的问题太多太多。标题8,友谊就象一支歌。1234567,我的朋友在哪里?如此标题,实在神奇!

“花香蝶自来,题好一半文”,拟一个好的标题,将是文章成功的一半。题目拟得如何,从考试的角度来讲,不仅本身占分,而且直接关系到作文的质量,所以自由拟题不能等闲视之,必须在“新”字上多动些脑筋,多下些功夫。

附:100个万能作文题目

人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐,当然考场作文快速拟题的方法很多。其实,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生,所以说作文套装拟题,没有什么不可以,在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考:

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种养分》50.《那年,我——》51.《和——赛跑》52.《我——,我——》53.《有——才有远方》54.《——在,梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天,我——》57.《我的——我做主》58.《——,是这样炼成的》59.《不想——》60.《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——,没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——,让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——,妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次,我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——,其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——,我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你,我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》99.《敬畏——》100.《——不需要理由》

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篇3:2024年中考作文指导法:表达协调

全文共 928 字

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文章的表达是否协调,直接影响文章的表达效果。很多同学对此并不重视,写作时随意性很大,结果就带来了表达不协调的问题。小编收集了表达协调,欢迎阅读。

一、表达方式单调乏力。表达方式有记叙、描写、说明、议论和抒情五种。在一种文体的文章里,当然应该以某一种表达方式为主。但是,如果记叙文中从开头起,一直叙述到结尾;议论文中,从开头起,一直空讲道理到结尾;散文中,抒情不断;如此这般的作法,只会适得其反:带给人的是单调,乏味,表达效果差。有些同学不明白这个道理,他们写记叙文,不用描写和适当的议论、抒情。即使用,也不注意与记叙中心保持一致;他们写议论文,不用事例来佐证自己的观点,或者说理与举例两张皮;他们写散文,不写景,不叙事,结果文章毫无生气,呆板沉闷,而且影响主题的表现。对于这些表达不够协调的文章,我们大多判到中等及以下之列。

还有一种倾向就是依照惯性行事:写人,必定要先交待人名,叙写外貌,接着再概述事例来反映他(她)的性格或思想;写事,经常是开头点明时间、地点、人物、事件,随后清起因、经过、结果。从表达方法上看,要么平铺直叙,要么空发议论,要么滥发感慨,让文章“千篇一律”、“千人一面”。这样的表达,可能不存在不协调的问题,但是,肯定存在表达乏力的问题。

二、体式要求不闻不问。有些同学爱选用日记、书信、演讲稿、节目直播、人物访谈、寓言、童话、通讯报道、说明书或者实验报告等非常规形式,但是不顾这些文体的基本格式、基本表述方式:比如,标榜是书信,相关的格式却不到位;标榜是剧本,却没有戏剧冲突,等等。

三、写作顺序无序转换。有些同学为了增添文章的神秘感,一会儿采用倒叙,写回忆中的事情;一会儿又回到现实中来,写眼前的事情;一会儿又插叙,写不相干的往事。这样一来,一件事可能被写得支离破碎,读起来业很吃力。

四、语言风格随意变化。有一篇文章,开头讲究风趣,用了戏谑性的语言,产生了很幽默的效果;中途转为深沉的语言,给人讲了一些哲理。文章的情节、感情基调本来没有什么改变,作者的语言风格突然发生了巨大变化,很别扭。

五、文题配合别扭生硬。比如,面对《小议顶撞父母的现象》一文,你选用形象化的描述性语言,背离了题目要求的议论性风格,这样就会造成文章和题目不相协调的局面。

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篇4:我的爸爸妈妈中考

全文共 680 字

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“你天天在沙发上躺着,也不看看表,这都十点了,你还领着孩子看电视,明天还要上学呢!”每当听到这样的叫嚣声,爸爸都会摇摇沉重的脑袋,有气无力地说:“于朵朵,快去睡觉!”随后用无奈的眼神看我一眼,我立刻明白了他的意思,如果不走开,妈妈就会一把抢过遥控器,“啪”地一声关掉电视,下达命令:“从此以后,你们谁敢碰电视一下,后果自负!”所以,我只好慢吞吞地走开,上演了一套从客厅到卧室的慢动作,最终依依不舍地关了门。

几乎每天都要重复这门功课。更有甚者,有一次我写作业时,心不在焉,偷偷看了几眼《儿童文学》,结果作业写得乱七八糟,使妈妈大发雷霆,把我一顿臭骂。这还不算什么,妈妈竟然还小题大做地把老爸引来了,于是他就和妈妈一唱一和地骂起我来了,说了将近一个小时,直到我耳朵轰鸣,他们也说得口干舌燥为止。事后,老爸对我说:“闺女啊,那次不是我想说你,是你妈妈威力太大,我不说就会被她打死的!”

“绵羊”老爸偶尔也有顽皮不听“大老虎”话的时候。一天晚上,我正在厨房刷锅。爸爸不知从哪里弄来一瓶可口可乐,那能把人吸引过去的香味儿直冲我的鼻孔。我直勾勾地盯着可口可乐,就像鬼片里的僵尸。爸爸终于注意到我了,可他为难地看着虎视眈眈的妈妈,我们都想起了妈妈的禁令:“不许给于朵朵喝可乐,你不知道她缺了4颗牙齿吗?”正当我绝望之时,爸爸突然起身,若无其事地走进了厨房,洗了点水果,顺便给我灌了两大口可乐,我的嘴里马上充满了幸福的味道。妈妈竟然没有发现!哈哈!

无论是妈妈对我的严加管理,还是爸爸的关心关爱,都是对我两种不同的爱,也使这个家变得乐趣不断。我也在这样幸福的环境下才得以健康成长。

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篇5:“这不过是个开场”2024年上海中考

全文共 528 字

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之前一哥哥一直强调说我现在的感情就是要不断的在感情中所谓成长,这才是感情存在的意义,那个时候自己也明白这个道理,可是自己分开之后才说明白,原来成长是需要掌握某一些本领的,原来在感情中成长并不是那么简单的事情。

自己在想之前会很期待他重新过来找我,那个时候没有想那么多,那个时候可能就是觉得他重新回来找我的话,是因为感情尚存。但现在的话,我是不这么想了。

虽然昨天还是会很希望突然间收到她的信息,毕竟现在微信想的话,自己还是会觉得是不是他发过来的?会立马去看,然后如果看到的不是他发过来的话,自己不会去秒回。但也不会有落空感,就是已经习惯了这一种假期待。

现在的.话,自己会想,如果他重新回来找我的话,那是因为它真的在这一段感情中成长了,毕竟她从小到大都是处于被动的状态,包括在亲情里面,在和爸爸妈妈的关系处理里面,如果和妈妈冷战了,一般都是妈妈主动跟他谈,发起聊天,他才会选择重新和妈妈说话,放下强硬的态度。

所以他那个时候一直跟我说是是他选择原谅妈妈,其实他根本就没有明白在一段关系里面主动做出让位的那一个才是真正理智的那一个,毕竟关系是需要不断的做出付出的,而这一个让步的过程中就是在付出,而懂得在感情中让步以及付出的人,一般都是在感情中成长为理智的人的存在。

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篇6:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇7:经典中考素材

全文共 310 字

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史蒂芬。霍金当代非常著名的物理学家。史蒂芬。霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。

霍金入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但他不久便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。

研究黑洞、宇宙论。他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动著轮椅逐页去看。

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篇8:中考作文

全文共 626 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的步子走来了。

秋姑娘先到了田野,空中大雁南飞一会儿排“一”字形,一会儿排成“人”字形。金黄金黄的稻谷,一眼望去好似金色的海洋。一阵微风拂过,稻谷轻轻摆动,就像是海面上泛起了层层波浪;细看一株株稻谷沉甸甸的、弯着腰,像是在给农民伯伯鞠躬呢!再看看身材苗条的高粱就像一个害羞的小姑娘,见了秋姑娘羞红了脸。瞧,棉花们穿着雪白的公主裙三五一聚,正在说着悄悄话,讨论各自的小秘密。玉米金灿灿的,好像身穿黄色铠甲,威武极了!

秋姑娘又来了公园里,枫树火红火红地,像一片绚丽的晚霞。枫树叶们看见秋姑娘来了,都开心地笑红了脸。一阵风吹来,有的欢快地在空中舞蹈;有的快乐去跟随风哥哥去旅游;有的热情地钻入了大地妈妈的怀抱。半圆形的银杏叶金黄金黄的像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。桂花一簇一簇的、密密麻麻的,像满天的繁星在对我眨着眼睛。快看,他们有的开心地露出了笑脸;有的害羞地躲在叶子后,只露出了小脸;还有的紧紧地挨在一起讲着秋姑娘的故事呢!空气里弥漫着桂花的清香,令人心旷神怡!菊花竟相开放,五颜六色的,围成了一个蛋糕的形状,引来了蜜蜂,蜜蜂发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“真甜呀!”

秋姑娘进了果园,苹果红红的,圆圆的,好像一个个小灯笼在枝头荡秋千。葡萄一串串地挂在藤条上,晶莹剔透像一串串水晶。石榴小姐身穿红色礼服,头戴红色王冠,正准备去参加舞会呢!香蕉黄黄的,排列得整整齐齐,像是在排队玩滑滑梯呢!

看,秋天多美,我爱秋天!

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篇9:中考热点素材

全文共 1189 字

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1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

2、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 ——朱自清《春》

3、是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。 ——毕淑敏,《我很重要》

4、我送你4句话。其一,这世界上没有失败,只有暂时没成功。其二,改变世界之前,需要改变的是你自己。其三,改变从决定开始,决定在行动之前。其四,是自己的决心,而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。” ——《知识窗》马国福

5、一个人要想使自己的人生有所造就,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。 ——《知音》王新文

6、没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立? ——《感悟春天》朱国良

7、不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里! ——《感悟春天》朱国良

8、阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。 ——赵丽宏《致文学》

9、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 ——冰心《繁星·春水》

10、人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

11、我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅《故乡》

12、每个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置。一个位置对于自己是否最合宜,标准不是看社会上有多少人争夺它,眼红它,而应该去问自己的生命和灵魂,看它们是否真正感到快乐。 ——周国平《最合宜的位置》

13、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。 ——朱自清《荷塘月色》

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篇10:游什么中考往年满分

全文共 430 字

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五一假期,我和爸爸妈妈来到了岭根。

路上,一排排的花草树木都比盆栽里的植物有精神,开车大约三十分钟就到了岭根。

到了岭根往里走,就会看到一个黑压压的洞,当然,这个洞不是全黑的,每隔几米就有一盏灯。洞里面很潮湿,洞的上面和墙壁上都在渗水,一不留神,水滴可能就会滴在你身上。而且洞里面的石头会发光,石头摸起来凉凉的。

出了洞就重新回到了光明的怀抱。首先映入眼帘的是一条小溪,这里的溪流时而宽、时而窄、时而急、时而缓,溅起的水花犹如一颗颗珍珠,小溪的对面是一座山。

山上有很多绿。有嫩绿、翠绿、淡绿与浅绿,绿得发黑,绿得出奇。一颗颗松树像撑开了的绿伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的影子,白色的蝴蝶展开柔嫩的翅膀在阳光下欢快地飞舞。山脚下溪水哗啦啦地流着,像一个永不停歇的歌唱家在为高山唱着优美的歌。被溪水浸过的小石子们一定又光滑又凉爽。小溪的另一边是休息区,休息区的凉亭,程红相间,大人们在这里烧烤、小孩子在这里嬉戏。

清澈点滴的溪流,耸立的高山,形成了一幅美丽的岭根风景画。

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篇11:中考亲情优秀作文

全文共 634 字

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重读一本书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样景致;回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福......只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

母亲不到四十岁,就已有银丝藏在乌发中间。这是我在母亲熟睡时发现的,银白色夹杂在黑色中是如此的刺着我的眼,也刺着我的心。每每看到这一幕时,我的眼眶总会湿润,眼前总会变得模糊不清。回忆起往事,我发现母亲为我做的太多太多了......

记得那时小学三年级,我和父母在国外读书。有一天夜里我突然发烧了,母亲急得竟然在寒冷的十一月底冒出了汗。因为医院离家有段路程,于是母亲牵着我,在昏暗的街道中穿行。偶尔路过的三三两两的行人他们悉悉索索的脚步声,在寂静的夜空中渐渐远去,周围的一切因为昏暗而变得陌生,陌生的让我感到害怕......时光荏苒,店铺、行人的模样我已开始淡忘,唯独记得母亲面对困境时坚定的身影和始终带笑的温和的面庞。跟着母亲,我少了疾病的痛苦,少了对陌生环境的恐惧,只感到心里的暖意和鼻尖的酸楚。

如今,我才发现,原来母亲的身影给我留下了如此深刻的印象,才发现那滴落在寒风中的汗在我心中荡起的涟漪久久不能平复。

我发现母亲的银丝,发现她的辛劳,发现她的焦虑,发现她对我的关爱,发现她所喜爱的是如此平凡,如此简单。她的爱并不伟大,却真实,少了华丽,多了朴实。这份爱,默默无闻间,早已在我的心间发了芽,滋润着我的心田,陪伴着我成长。

我发现母亲爱我至此,我发现我爱母亲至此。

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篇12:我的爸爸妈妈历年中考满分

全文共 530 字

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有两位非常关爱我的人,他们当然就是我的爸爸妈妈。但他们的有些举动令我不满意,比如犯了错误就丢玩具,还是一把一把地往下仍;再比如就是拿一个可以打我的东西指着我大吼大叫,所以我很烦恼,于是就写了一篇理想中的爸爸妈妈,希望他们看到后能够改一些。

妈妈,您非常活泼,开朗而且善解人意,不过您的疑心让我有点不自由的感觉,就说昨天我到邻居家去玩,刚要出门我突然问您:“我能不能买电池?”您立即否定了,您生气甚至冲动地大吼:“你身上带钱了吧?!”“我没带!”这时,您越来越可怕,我只好出门了。我常常被妈妈冤枉,每次我都感到无比愤怒。还有更可怕的是您的表情,能在3分钟之内连续变3次,要么喜上眉梢,要么火冒三丈,一个过渡的都没有。希望您能改正。

爸爸,您的问题就太多了,我在这里只写下几个,剩下的您自己去琢磨。

(一)、不要批评我的时候大吼大叫。批评我没错,但可不可以小点声音,不要突然一下大声严重地批评,过路的人听见了我会非常不知所措;

(二)、不要老是东打一下西骂一下,我做自己的事做得好好的,您非要无缘无故地说我几句,引我过去跟您打架,还经常缠着我;

(三)、要注意自己的口腔卫生,我对您的口气可是相当地反感,希望您以后注意刷牙。

以上问题您们如果能改正,那就是我理想中的爸爸妈妈。

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篇13:2024年中考作文指导:写事

全文共 814 字

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下面是小编整理的2017年中考作文指导:写事,欢迎阅读。

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇14:文化遗产兵马俑中考满分

全文共 625 字

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今年暑假我去了西安旅游。西安又名陕西,里面有许多景点:永康坊、秦始皇陵、兵马俑坑……下面就有我来为你介绍一下西安的景点吧!

先进永康坊,它可不比杭州的美食街差。走进去,有一眼望不到头的美食。最有名、最好吃的有软糯Q弹的镜糕、外酥里嫩的肉夹馍(有肉、菜、香菇、虾、鱼和三鲜哦!)

参观完永康坊,再去有名的秦始皇陵看一下吧!秦始皇陵是中国历史上第一位皇帝嬴政的陵寝,中国第一批世界文化遗产、第一批全国重点文物保护单位。它位于陕西省西安市临潼区城东5千米处的骊山北麓。它建于秦王政元年至秦二世二年,历时有39年哩。是中国历史上第一座规模庞大、设计完善的帝王陵寝。

去西安最重要的还数看兵马俑啦!兵马俑有三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内兵马俑近8000个。我们去参观的,是三个俑坑中最大的一号俑坑。东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。

远看就像一个巨大的长方形,近看你会发现有看不完的兵马俑。他们排列整齐,挺直的站着,但他们的神色却不一样。将军俑单膝跪着,目光望向远方,好像在思念自己的家人,但却不得不上战场拼搏;骑士俑坐在马上,手里紧握着长矛和盾,好像随时准备着出发;士兵俑双手握拳,披挂整装,整装待发……坑里不仅有人,还有马呢!那马与真马一般大小,一匹匹体格健壮,精神抖擞。好像急不可待地要奔骋沙场一样!

六天的西安之旅,让我见识了很多,也丰富了我很多知识。由于六天游的时间到了,我也要与西安这座美丽古城再见了。真让我念念不舍,留恋往返。

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篇15:中考作文

全文共 853 字

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他们离城市有多远?

我不止一次看到他们聚集在便利店门口,买了一包便宜的香烟,没有打开和吸烟,只是站在柜台前,看着便利店里的电视——他们都来自附近的建筑工地,穿着溅有白漆、灰色水泥的衬衫和裤子,头发上沾着点点油漆——他们当然不敢要求换台,他们抓住了什么,并悄悄地谈论节目的内容。有时他们会和店主一起笑,有时他们会站在那里一个小时。

他们和城市之间的距离可能就是这个柜台之间的距离。

在城市和村庄的交界处有一座近1000米的桥。每天早上一大群摩托车冲进城市,晚上又有一大群摩托车冲出去。相似的服装,相似的汽车,都戴着头盔。随着时间的推移,在大桥附近形成了一个特殊的人群休闲区:拥挤的牛肉面摊、小商品摊和蒸汽浴室……价格比城市便宜得多。那些满是灰尘的摩托车手们在这里相遇,聊了很多,并驱散了他们的疲惫。

他们和城市之间的距离可能就是这座桥的距离。

穿过繁忙市区的公共汽车总是像装满沙丁鱼的罐头一样。由于前面和后面人群的挤压,乘客的身体无法停止摇晃,甚至他们的脚跟也可能被挤压以稍微远离地面来回移动。突然,门开了,一个拿着蛇皮袋、灰色身体的男人走了过来。很快,一条小路突然出现在他面前。他尴尬地笑着向前走,每个人都试图躲开他。最后,他在后门附近找到一个角落,站在那里。人们松了一口气。离他一步之遥,人们又推又挤。

他们和城市之间的距离可能就是这一步的距离。

啊,我亲爱的农民工朋友们,是什么让你们离城市这么近却又这么远?你们是为国家建设贡献最大、流汗最多的人,但你们很难享受到祖国建设的成果。工资低于最低工资,偶尔提到“三金”马上被工头骂了回去。食物和衣服得不到保障,医疗得不到保障,儿童只能在郊区的农民工子女学校上学——他们生活在恶劣的教育环境中,但他们必须与城市儿童一起接受各种招募挑战。在激烈的社会竞争中,他们中的绝大多数人将再次陷入与父母相同的境地。

事实上,这不是他们的错,因为城市居民已经耗尽了他们所有的资源。我不认为这些可爱的农民工有什么值得鄙视甚至鄙视的。也许镇上的人早就忘记了他们的祖先也是与农村有密切联系的人。

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篇16:2024游___历年中考满分作文600字

全文共 648 字

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一个阳光明媚的早晨,我们开车去桐庐游玩。桐庐位于富春江畔,距离杭州80千米。到了桐庐,我看了看手表,我们用了1个半小时。

我们住的地方就在富春江边,远远望去,江水很绿很绿,像一匹蓝绿色的又光滑又油亮的稠布;江水很清很清,在江边可以面看到水里的石头,看到小鱼欢快地在水里游来游去;江面很平很平,像一面明亮的大镜子,站在岸上可以照见自己的样子。江边有的人在洗菜、洗衣服,有的人在悠闲地钓鱼,有的人在欣赏风景,还有的人在锻炼身体。江的对岸有许多幢高高低低的房子,有连绵起伏的群山。

我们去芦茨湾游玩的时候经过了富春江水电站水库,我们特地下车看水库,水库真大,我站在水库上,感觉自己变小了很多;水库真高,从上望下看,我心里砰砰直跳,紧紧地握住栏杆,害怕自己会掉下去。我们到天目溪去坐竹筏漂流。竹筏在水面缓缓地行驶着,两岸山峦叠翠、树木枝繁叶茂,溪水清澈见底,可以看见形状各异的鹅卵石和随波舞动的水草,成群结队的野鸭在水面上嬉戏,我们看到这么美丽的风景,不由地唱起歌来,我们唱了一首又一首动听的歌曲,大人直夸我们唱得好。船工伯伯也似乎听得入了神,放慢了竹筏速度,我们的竹筏落后了,我们决定帮船工伯伯一起划。“一二一二”我们喊着整齐的口号,用手、鞋子、可乐瓶当船桨,奋力向前划去。近了,近了,更近了,我们终于追上另一只竹筏了。我们欢呼起来,还跟他们打起了水仗,我们的衣服都湿透了,但是我们心里都很开心,脸上都挂着笑容,笑声在湖面上回荡。

我忘不了桐庐美丽的风景,忘不了我们欢快的歌声,更忘不了在桐庐留下阵阵欢笑声。

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篇17:中考百日誓师大会发言稿

全文共 944 字

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各位领导、各位家长、老师们、同学们:

大家下午好!首先,请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢,同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。

岁月如歌,青春如画,转眼间2014年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。演讲稿

初三级是一个和谐的大集体,由6个班19位教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,艺海无涯,我们谨希望以主导者的身份能量地服务于作为主体的——初三学子的——你们!我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我体魄。我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作:当你们发挥出色成绩傲人时,我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时,老师会与你分忧。一句话,我们与你们同在!

亲爱的同学们,我们离中考决战还有90天,90天就是90次冲锋,90天就是90次搏击!

中考时你们人生旅途的第一个加油站,他意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要有明确的目标,正确的学习方法,端正的态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇和挑战并存。

天的誓师大会是一个特殊的大会,是一个值得纪念的大会。让我们所有的家长一起来共同祝福我们的孩子,祝福孩子们在人生的道路上即将跨出去的一大步跨的稳稳当当,顺顺利利。跨上她自己想要的台阶。同时借此机会我还想告诉我的女儿,还是贾平凹(wa)先生的那句话“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。当然,忠臣就是做对国家有用的人,孝子也就是做一个对和谐家庭有责任感,两件事也就是学习和努力奋斗。孙宇静,加油!爸爸、妈妈是你坚强后盾,我们一起努力,去实现你那不是梦的未来!谢谢大家!

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篇18:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 853 字

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1、没有付出就无所谓收获,人只有在上坡路时最难走,相信自己,不断努力,希望和成功终属于你!期待你中考取得好成绩!

2、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的学子们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!

3、我坚信,你们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为你们而敞开,让你们的父母和你继续艰辛却快乐的求学之路!

4、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

5、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

6、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

7、练习就是中考,中考就是练习。

8、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

9、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

10、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。

11、当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

12、只要努力,你定能成功!人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

13、到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

14、世界上欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦悲伤失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心希望勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

15、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

16、重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

17、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

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篇19:2024年中考作文指导:微写作如何写

全文共 812 字

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微作文是由刚开始“松散开放”变为“主题专项式”的。小编整理了2017年中考作文指导:微写作如何写,欢迎欣赏。

一、短小精悍

字数没有严格要求,学生依据自己的生活实际,有感而发,及时记下自己的烦恼或快乐,新奇的发现。这样学生在心里就不会惧怕作文,轻松应对,减少心里压力。记录的过程不必强调篇章结构的完整,语句不必字斟句酌地苦苦推敲,意断时笔止,想怎么写,想写多少就写多少。 二、内容活,素材新鲜及时

当天的事当天记录,文章常写常新。就像人们玩微信一样,随时发现,随时记录,有想法立刻记录,不放跑转瞬即逝的灵感。变化花样,可以写“每日报评”“摘抄日记”“班级趣谈”“一周心情播报”等,当与父母有磕绊时,又变成亲子交流的平台,还可以拓展成师生、家长老师的交流舞台,一切以交流为目的。

三、互赏互借鉴、拓宽交际

集体写作,互动评改,儿童当堂写,集体写,写后就进行评改、赏析。打破传统的评改方式。学生在互相聊的过程中,增长了见识,彼此更熟悉,当遇到自己感兴趣的话题时,会讲得滔滔不绝,忘记时间,老师在旁边也知道了这些孩子每天的小心思,小爱好,进而会灵活地将他们的兴趣点运用到教学中。

四、阅读实践相融合

现实生活是习作的源泉,课外阅读又是习作的调味品,读写结合,写得更有说服力。可以在微作文中写好看的书,可以摘记,也可以谈感受,还可以文字配图,为书中人物配图,制作角色海报,然后互相分享,说出自己的想法,孩子们比较喜欢这样的形式。

五、小目标,小技法,聚沙成塔

微作文是由刚开始“松散开放”变为“主题专项式”的。“松散开放式”百字训练培养的是儿童写作的积极性、习惯性,养护的是自由自主的童心,提倡的是放胆的写作意念。“主题专项式”为指定的类型的百字训练,意在通过所指定的不同“类”,将习作所需的各种能力进行划分,在阶段时间内逐一训练、夯实。

总结:

写好微作文,才能写好整篇习作。习作教学是一项系统性工程,“麻雀虽小,五脏俱全”用这个短语形容它最合适。

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