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节约水建议书作文热门19篇

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有关于节约用水的建议书

全文共 473 字

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尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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篇1:关于节约自然资源的建议书

全文共 547 字

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敬爱的同学们:

你们好!现在学校里经常出现浪费资源的现象例如,水龙头里流出清澈的水,用水的人却不知去向;走道里的灯开着,却不见有人关上;笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里!这难道不是经常的事吗?所以,我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去,会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这样,人类将不复存在。由此我的建议如下:

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上,就随手把它关上。

(2)在家里时,可以用淘米水来浇花,洗菜,洗脸,洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣机。

(4)洗手时,不需要开大量的水,用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯,电视,风扇等,就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话,就不要坐电梯,走走楼梯,锻锻炼也好。

(3)天气不怎么热时,尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面,还可以用反面。如果还有一些空的地方,还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的,而且没有用,我们可以把那几页钉装起来,用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来,用来回收到专门能重新造纸的回收站。

以上就是我的建议了,希望大家能认真看一看。让我们积极行动起来,让学校,世界变得更加美丽吧!

敬祝

天天快乐,天天向上!

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篇2:节约用水的建议书

全文共 661 字

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全体少先队员们:

你们好!

我是迎秋里实验学校六年级三班的一名学生。

同学们,你们一定都听说过这样的事情吧:某地区严重缺,因此农作物枯萎,人们甚至连水都喝不上;某条河因周围的工厂随意往里排放污染物,原本清澈的小河,变成了臭气熏天的污河;某国与某国因争夺水资源,进行了激烈的战争······而这些灾难的罪魁祸首,正是我们人类自己。而浪费水源的不良现象,在我们的生活中也频繁出现:在学校里,有些同学打完水后不及时拧紧水龙头,任凭水哗哗地流着,要知道,流出来的,不仅仅是水,那还是地球母亲的眼泪啊!在街边,常常会有一些被人们丢弃的矿泉水瓶,而在这些矿泉水瓶中,大部分都残留着没喝完的水······

水,是生命之源,地球上的任何生物都离不开它。如果没有了水,江河湖海就会干涸;如果没有了水,人类、动物、植物,都将无法在生存下去;如果没有了水,大地将不再美丽富饶,也将不再充满生机······“如果没有了水”,这将是一件多么恐怖的事情啊!

保护水源,珍惜水源,节约水源,是我们每个人的职责。当我们看到水龙头没有拧紧时,不要视而不见,要走过去拧紧它;洗漱时,不要连续放水,要用口杯、脸盆等接水;洗蔬菜、碗筷时,不要一直大开水龙头,要先放到水槽中洗干净,再用水冲洗一遍······有些水是可再利用的,如:养鱼的水可以浇花;淘米的水可以洗碗筷;洗脸后的水可以冲马桶······节约用水的方法还有很多,让我们行动起来,珍惜每一滴水!

水,是生命的源泉;水,是工业的血液;水,市城市的动脉。让我们从现在开始,从我做起,做一名惜水、爱水、节水的好公民吧!

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篇3:节约用水建议书

全文共 498 字

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尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

建议人:xxx

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篇4:节约用水的建议书

全文共 671 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

龙头“哗哗”地流着清澈的水,用水人却不知去向;在游览长江、黄河时,喝完的矿泉水瓶随手扔进水里,河里满是垃圾……这一切的一切,已经给地球母亲的身体带来了严重的威胁。人类还没有进化之前,地球上还是一片美丽,可现在呢?一条条河流被污染,这是谁干的?小河在呐喊:“谁来救救我?”她那美丽的身躯已经污黑发臭,这是谁干的?是谁?是人类啊!

同学们,当你们家里的水龙头“吧嗒,吧嗒”地滴水时,你是怎么做的?当洗脸水用完后,你又是怎么处理的?是任它流?是把它倒掉?……

不知大家想过没有,如果我们再不注意珍惜水资源,必将加速地球上水资源的枯竭。20世纪50年代,栏溪河还是一条清澈、美丽的小河,小鱼、小虾在里面快乐地游戏,是一条美丽的地方。可现在呢?那里却变成了一条臭水沟,上面漂满了死鱼死虾,惨不忍睹,这又为地球母亲增添了一道伤疤!

作为新一代的小学生,我们必须从生活做起,从小事做起:

1、节约用水,人走水关。现在在公用洗手池边,经常会发生这类事情:水“哗哗”地流着,用水人洗完手就跑了,水龙头也没人去关。所以,我们应做到这一点,保护好我们珍贵的水资源。

2、珍惜水源,循环利用。洗脸的水可以洗脚;洗菜的水可以浇花;淘米的水可以洗拖把;清衣服的水可以冲厕所。总而言之,循环利用可以使水的浪费减少。

3、文明旅游,保护河流。在出门游玩时,可不能把塑料瓶等垃圾扔进河里,那河水是供我们使用的,不是用来扔垃圾的,我们应该保护好我们的河水。

污染水源千夫指,珍惜水源万人夸。我们应该从我做起,从小事做起,共同努力,来保护我们这珍贵的水源吧!

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篇5:关于“节约自然资源”的建议书

全文共 547 字

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敬爱的同学们:

你们好!现在学校里经常出现浪费资源的现象例如,水龙头里流出清澈的水,用水的人却不知去向;走道里的灯开着,却不见有人关上;笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里!这难道不是经常的事吗?所以,我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去,会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这样,人类将不复存在。由此我的建议如下:

一、节约水资源的建议

(1)看见水龙头没关上,就随手把它关上。

(2)在家里时,可以用淘米水来浇花,洗菜,洗脸,洗头发等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣机。

(4)洗手时,不需要开大量的水,用小量的水洗。

二、节约电资源的建议

(1)看见没用还开着的灯,电视,风扇等,就把它们关掉。

(2)如果住的楼不高的话,就不要坐电梯,走走楼梯,锻锻炼也好。

(3)天气不怎么热时,尽量不要开空调和风扇。

三、节约纸资源的建议

(1)一张纸如果用了正面,还可以用反面。如果还有一些空的地方,还可以用来打草稿。

(2)练习本后面的几页是空的,而且没有用,我们可以把那几页钉装起来,用来打草稿。

(3)用完了的纸还可以收集起来,用来回收到专门能重新造纸的回收站。

以上就是我的建议了,希望大家能认真看一看。让我们积极行动起来,让学校,世界变得更加美丽吧!

敬祝

天天快乐,天天向上!

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篇6:节约粮食建议书

全文共 470 字

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敬爱的校领导:

您好!

我是一名普通的六年级小学生,在校已经将近六年了。我们的校园景色美丽,春天生机勃勃,夏天浓浓绿荫,秋天色彩缤纷,冬天白雪皑皑,不禁让人赞叹!但还是有一些美中不足的地方,让我们的“校园母亲”的美丽大打折扣。

随着生活水平的提高,人类的物质需求也大大提高,渐渐的,大家对食物过于挑剔、浪费。可大家知道吗,这些粮食是怎么来的?我来告诉大家吧,这些粮食并不是通过机器生产的,而是由农民伯伯辛苦的劳动成果,并且我国的粮食资源已经亮起了黄灯,已经禁不住我们的挥霍了,我们的生存已经面临着严峻的压力。

而在食堂里,随意浪费粮食的现象却占据多数。有的人成了满满一盒的饭菜,而吃的却不足于一半;有的同学甚至将不喜欢的菜倒掉,再去盛自己喜欢吃的的菜。为此,我提出以下建议:

1、设立节约粮食小标兵,监督同学们吃饭,避免浪费粮食的现象。

2开展“节约粮食在我身边”手抄报活动,是大家更加了解节约粮食的重要性。

4、评选节约粮食好少年。这样可以提高大家节约粮食的积极性,让节约成为一种习惯。

节约粮食是迫不可待的,让我们共同行动起来,让节约之风吹遍整个校园。

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篇7:节约粮食的建议书

全文共 1073 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易,每一粒粮食我们都要爱惜,可人们却知而不做。

比如,我们中午吃饭,有的同学只吃鸡腿什么的,剩下的米饭,菜,全都到水房倒掉,他们自己认为不好吃,不要了,那非洲的孩子们能有馒头吃就高兴的不得了,那要把这饭给他们,他们不得高兴坏了,再说你倒掉的一粒米饭,一点菜,可都是农民伯伯很不容易,一点点种出来的呀!你随手一倒,那农民伯伯的很多辛苦都白费了,要是换过来,别人随手一倒,你去辛辛苦苦地种,你愿意吗?那为什么你在倒的时候不去想想农民伯伯呢?粮食可是农民伯伯用汗水,用勤劳的双手种出来的,人们啊,节约一些粮食吧,就按小的来说,全国每人节约一粒米就等于节约了13亿粒米,如果毎人节约一些菜,那全国人一共就节约了13亿那么多的菜,吃惊吧,一粒米是很少,但你要坚持每天节约一粒,那你一年就节约了365粒米,那米就能再做成一碗米饭,去捐给一些贫苦的人,这样就可以帮助一个人维持一顿饭,如果这个人已饿到极点,已快无法坚持时,这碗饭就说不定可以延长她的生命,一碗饭的力量无限大,有时在你眼里是一碗即将被倒掉的饭,但在一个饥饿的人的眼里却是一碗维持生命的饭。

因此,我建议:重视抓好节约粮食。一是在建设节约型社会过程中,把宣传对粮食的节约放在首位。充分利用报纸、广播、电视、网络及其他宣传教育手段,广泛宣传当前国际市场粮食紧缺的严峻形势、国家粮食政策和有关法律法规、勤俭节约传统美德、节约粮食和食品先进经验和典型事例,形成反对浪费粮食和食品强大声势。动员机关、部队、企业、学校、街道、社区、乡村各方力量共同参与,在全社会大力倡导崇尚节俭、适度消费、文明生活的理念。营造爱惜粮食、节约粮食光荣,浪费粮食可耻的浓厚氛围,开展节粮食堂、节粮连队、节粮企业、节粮学校、节粮社区创建活动,把节约粮食变成全民的自觉行动。我国是实行计划生育的国家,对人口出生实行限制,也应该对过多饲养宠物限制,以减少对粮食的消耗。节约粮食的宣传教育要常抓不懈,深入人心。

二是从娃娃抓起,从年轻人做起。在大中小学中普遍开展节约课程或者教育。家庭对孩子的节粮教育要从一天三顿饭做起,让自觉珍惜粮食的习惯在餐桌上形成。所有的家长和所有的学校都应负起这个历史性的责任,切实使他们从小就树立起节约资源、节约粮食的意识,真正使这一代人从内心深处尊重农民的劳动成果,养成节约的良好习惯和素质。

一碗饭的组成着永远是米,米的生产创造者永远是农民,珍惜一碗饭就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永远是珍惜农民的劳动成果,同学们,让我们一起珍惜每一粒粮食吧!

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篇8:节约用水建议书

全文共 473 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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篇9:节约用水建议书

全文共 642 字

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尊敬的校长妈妈:

您好!我是本校六零三班的一名学生,我十分喜爱这所充满诗情画意的学校。有姹紫嫣红的花儿,有郁郁葱葱的小树林,还有“琴韵台”“赏诗园”“桃花小径”……可每当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足的地方,使我们美丽的校园大打折扣。

下课了,我们在楼梯间休息,可我发现每一层楼的饮机常常会独自哭泣,“哗哗”的流水声不绝于耳,水就这样从出水口匆匆流入了下水道。每当同学们洗手时,都会把水开到最大,常常水花四溅,也经常忘了关好水龙头。这样,便浪费了许多水资源。

我们都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的。可长期以来,大家都认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知珍惜,随意挥霍。事实上,世界上的水资源本来是可以不断再生,长期给人们作贡献的,可因为人们污染环境,污染水资源,,世界上的水资源减少了,而中国的水资源则是少之又少。校园内之所以常常发生浪费水的现象,是一位同学们还没有养成节约用水的习惯。

节约用水,不仅仅是一句口号,更是一种行为。我们应该从爱惜一点一滴水做起,时时刻刻注意节约用水。为了保护水资源,我提出以下建议,不知合不合理:

一、 在学校的水池旁贴上节约用水的标语,提醒水池用水的师生;

二、 以“节约用水”为主题,开展班会活动,让同学们畅谈自的想法,自己来设计标语,并落实到实际行动中去;

三、 做到一水多用,充分利用水资源;

四、 见到有浪费水的现象应立刻制止;

五、 发现水管漏水,应马上向后勤部门反映;

……

节约用水需要大家共同努力,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!

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篇10:老爸的节约建议书

全文共 799 字

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“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。成功来自勤俭节约,我们应该远离奢侈,勤劳朴素,家运国运将永久兴旺。”这是爸爸的口头禅。

每当爸爸发现我和妈妈不节约时,便会说:“‘节约光荣,浪费可耻’,勤俭节约是中华民族的传统美德。别以为地球上的资源都是取之不尽,用之不竭的。如果没有了这些资源,后果会很严重,而且会对人类生存造成很大的威胁。”

有一次,我洗完手后水龙头没关紧,被爸爸发现了,果然不出我所料,爸爸当时就训斥了我一顿:“水是不可替代的宝贵资源,你怎么能这样浪费呢?”“我是不小心的。”爸爸严肃地看着我:“多节约一滴水,少流一滴泪!你懂吗?”“会有这么严重吗?”我惊讶而有疑惑不解,“地球的3/4都是水呢!”“但可供人类食用的淡水是很少的。如果我们再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”看爸爸那岸然道貌的样子,我还真有点紧张起来了。后来,我看到书籍、报刊、电视上到处都在提倡节约用水,我渐渐意识到:水, 是一切的生命之源。如果没有水,就没有这个蔚蓝而又美丽的星球;如果没有水,人类、动植物就不能生存。

从那以后,我和妈妈都非常节约用水,没有人的时候,水龙头从来都不会伤心地“流泪”。妈妈用淘米水浇花,清洗衣服后的最后几次干净水用来擦地板,然后冲厕所。而我洗手时总是用一个盆子接着,免得浪费了,手洗干净了用剩下的水洗脚。

爸爸也要求妈妈节约,妈妈经常会把剩菜剩饭倒掉,这时,爸爸总会认真地说:“吃不了那么多,相应地就做少一点嘛,这样我们既省了钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个严重问题。”“好,好,好,都听你的。”妈妈笑眯眯地说。

就这样,倡导节约的老爸熏陶了我和妈妈, 我们全家也“光荣”地加入了“低碳一族”。在这里,我们全家想告诉大家:“地球是我们赖以生存的大家园,它为我们提供了一切资源。随着环境污染的进一步恶化,我们的资源也愈益枯竭,为此,我们应责无旁货地倡导节约。”

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篇11:节约用水建议书

全文共 766 字

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尊敬的市委领导们:

您们好!

我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

此致

敬礼

建议人: x x x

20xx年xx月xx日

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篇12:节约建议书

全文共 358 字

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尊敬的校长;

您好!

每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊!

节约用水,不仅仅是一个口号,应该从珍惜一点一滴水做起,要牢固树立‘节约用水光荣,浪费用水可耻’的观念,时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生,我提出以下建议;

一、在每个水龙头下面放一个水桶,可以把淘米水倒在水桶里,这样这些淘米水就可以洗碗了,还可以浇菜,一举三得!……

节约用水向全世界号召!

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篇13:节约用水建议书六年级作文

全文共 486 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

[节约用水建议书六年级作文

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篇14:节约资源建议书500字

全文共 491 字

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建议书

尊敬的老师:

您好!当我们过着快乐祥和的生活的时候,我们的生活环境却一步步恶化;当我们打扫着自己美丽庭院时,街上的白色垃圾却步步为营;当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时,却不知,土地沙漠化已经日益严重……

在我们身边,浪费资源的现象并不会少见,首先是用电浪费,比如大白天还开着电灯;其交是用水浪费,比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了,不是因为喝,而是同学们用热水暖手,水冷了就随手倒掉了;其次就是用纸浪费,这在学生中最严重的,一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶,却只用过几页,一张大白纸上面只写了一道数学草稿,就被扔进垃圾桶,多浪费呀!

为此,我提出以下建议:

1。节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责,只在阴暗的雨天使用。

2。节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母,比如用洗脸水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水冲先厕所。

3。教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理,把只用一面的纸订成册,用反面来打草稿,打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。

家园只有一个,地球不能克隆!请老师采纳我的建议,保护碧水蓝天,共建绿色家园吧!

六年级学生:郑铭枫

X年X月X日

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篇15:关于节约水资源的建议书

全文共 682 字

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老师同学们:

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

六(2)班全体同学的呼唤

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篇16:节约用水的建议书

全文共 751 字

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政府的工作人员:

你们好!

现在的地球资源丰富,有很多资源为人们源源不断的提供。但是,还有很多人不珍惜这些资源,随意的浪费这些资源。

在生活中最常见的就是浪费资源。水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向,水龙头就这么的开着,没有人去主动地关上。你去问他:“你为什么不去关水龙头?”他的回答很简单:“忘了!”忘了这个词在生活中用的太泛滥了,一个“忘了”就会引起更多的不利之处,所以让我们学会节约用水,在生活中还有很多方面都可以节约用水。比如淘米的水可以浇花,洗脸的水可以洗脚,涮拖把的水可以冲厕所……据资料报告,一个小时没有关紧的水龙头会滴2.64千克的水,想想看,那么一年就会浪费掉多少吨水呢?我们为何不将这些水节约起来呢?而让它们白白浪费掉呢?

一周无水,人则虚,一年无水,则国损,百年无水,将如何?希望世界人民用心去呵护我们的水资源。所以,让我们珍惜每一滴水,珍惜地球妈妈的每一滴眼泪!

在房间里,大开着电灯、电视,屋子里却没有一个人,这样的房间里要浪费多少资源啊?资源不是有限的,有些资源将不会再复生。看笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字,这都是浪费资源的现象,可是,人们都不注意这些细节,随意的破坏环境,浪费资源。

现在我给大家提一些小建议:1.节约资源,减少污染:出门时能走路就走路,尽量不乘坐汽车,汽车的尾气会影响到树木的生长,还会污染空气。2.重复使用,多次利用:出门购物的时候,最好自己携带一个环保购物袋,不用商店的塑料袋,这样,不但能少花些钱币,还能减少环境的污染。3.在外面吃饭是尽量少使用一次性筷子,最好自己携带筷子,少使用一次性塑料餐盒,减少白色污染;需要打包时最好使用自备的餐盒。

要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

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篇17:节约用水建议书

全文共 915 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是本校一名六年级的学生,已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美,树木茂盛,有五颜六色的花朵,有高大挺拔的杨树,有设计新颖的雕塑,还有丰富多彩的艺术墙……可是,每当课间和放学时,“哗哗”的流声便若隐若现,这使我们的校园变得白玉微瑕。

校领导,您是否见到过这样的情景:低年级同学在洗手时总喜欢开着水龙头玩泼水的游戏,却不知水龙头正在伤心地哭泣;有的同学涮拖把时,总喜欢把水龙头的出水量开到最大,而自己却在水池边追逐嬉戏,对耳边 “哗哗”的流水声不管不顾,让水池中清澈的水白白地流入下水道……

我们都知道,水是生命之源 ,是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水,世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象,我想是因为:在同学们的眼里,水是取之不尽,用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性,对节水意识还很淡薄,还没有养成节约用水的好习惯。

为了使校园不再出现浪费水的现象,为了提高同学们的节水意识,我提出以下建议:

1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传,从而增强同学们的节水意识。

2.在校园每个水池的墙壁上贴上:“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语,时刻提醒大家节约用水。

3.开展各项关于“节约用水”的活动,让同学们在活动中养成节水的习惯。

4. 建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量,又能通过感应式的装置控制水的用量,从而达到节约用水的功能。

5. 向全校师生发出节约用水倡议书,增强师生节约用水的意识。

6.一旦发现水龙头有漏水现象,应立刻让维修人员更换,避免水源的白白流失。

7.每当课间和放学时,在有水龙头处配备专门的监督员,发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

8.根据各班的表现,每月评出“最佳节水班”。

9. 可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶,将所用废水收集起来,变废为宝,用于浇灌校园中的花草树木。

“近水不可枉用水,近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起,从身边的每一件小事做起,增强节约用水的意识。让我们共同努力,节约每一滴水,让我们的校园变得更加美好吧!

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篇18:节约水资源建议书作文400字

全文共 459 字

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尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

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篇19:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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