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圣诞节早教课教案【推荐20篇】

导语:随着科技的进步,我们的环境也在变化,下面小编分享圣诞节早教课教案,欢迎参考!

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圣诞节的作文

全文共 659 字

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12月25日是圣诞节,这是一个非常重要又美丽的日子。这天到来时,每个人的家里都会摆放一棵绿色的圣诞树,上面悬挂着铃铛和五颜六色的彩灯,一闪一闪的仿佛许多小星星眨着闪亮的小眼睛。还有最受孩子们欢迎的人物——圣诞老公公,因为我们可以收到他准备的礼物。

晚上,我们享用完妈妈准备的美味可口的千层面,就穿上了帅气的新衣服,期待着圣诞老公公的到来。

过了好久好久,我在楼上听见门口有铃铛的声音:“叮铃铃,叮铃铃”。我和弟弟又惊又喜地跑下楼去,一打开门就看见圣诞老公公出现在我们面前。他头上带着红色的帽子,脸上长着又多又长的白胡子,身上穿着一身厚厚的红棉衣,脚上穿着一双黑色的靴子,身上扛着一个装有礼物的红袋子,手里还拿着一个大蛋糕。圣诞老公公边笑边说:“小朋友们,你们好,这是送给你们的蛋糕和礼物。”妈妈接过蛋糕后,他放下重重的红袋子,给我和弟弟每人分了一份礼物,还和我们一起合了影,我们都很开心很激动!他跟我们告别的时候说明年还会来给我们送礼物的,说完便带着响亮的笑声离开了。

关上门,我小心翼翼地打开了蛋糕的盒子,这是一个圣诞老人图案的奶油蛋糕,里面夹着各种不同的水果。上面插着一块牌子,写着“圣诞快乐”,看起来很好吃的样子!妈妈看我和弟弟很想吃,就给我们每人切了一块。我闻着蛋糕诱人的香味,拿起叉子就开始津津有味地吃了起来。哇~太好吃了!不一会儿,蛋糕就被我们一扫而光了。

最后我们迫不及待又满怀欢喜地把礼物拆开了,是我和弟弟最想要的乐高玩具,太喜欢了!

今晚我度过了开心又难忘的圣诞节,希望每年圣诞老公公都会给我们带来惊喜和欢乐。

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篇1:圣诞节

全文共 871 字

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不知道从什么时候开始,我们也学洋人过起了圣诞节,而且是越演越烈,花样百出,让我混乱的以为圣诞节就和中国人的大年夜一样根深蒂固的存在着。

十八九岁的圣诞是浪漫的,五彩包装纸不仅装着苹果和巧克力糖还有一个童话,装点着纯真年代的缤纷色彩,坚贞的友情,不朽的爱情,快乐的笑容……幸福总是那么的多,溢了一地,青春总是在燃烧不尽。

三十岁的圣诞是落寞的,懒得再去摆弄那五彩包装纸,即使再包出一个童话,也不知要和谁一起分享,浪漫成了浪费脑细胞的事儿,躺着就好……

给朋友们发了E—mail,每看见发送成功的提示信息就会反射性的微笑起来,不知道他们会不会有时间在圣诞夜打开邮箱查收?也不知道那天自己会不会收到同样的祝福?面无表情的装着不在意却又似满怀期待……

Q里的人越聊越少,网恋也不再时髦已成为人们打发时间的广告和笑料,可能是话说到尽头再聊就没意思了,看着那亮晶晶的头像挂在上面也无动于衷,能一起看着同样的电脑屏幕,这样就好……

做了一组圣诞图片,思绪是混乱的,我不知道自己要表达一种怎么样的思想,一直以来我都了解自己是缺乏创意天赋的,只是耍些小聪明,乱抹乱画,外行人称我为天才,内行人叫我痴呆,不管是天才还是痴呆都是对我的一种赞美,因为我实在不想做个庸人,扒了皮和肉炸干了骨头我也咬牙切齿的不愿承认,即便我确确实实,叮当三响的是个大庸人。

同学录里冷冷清清的,我把班级宣言的歌曲换成《忘记》,听起了却是那么伤感悲泣,又勾起旧时的回忆,自言自语又有些语无伦次的在里面留了言,坐在电脑前的自己已泪眼婆娑,朋友说我是一个人在房间里呆久了,闷的,其实不是,只是感觉到自己越来越能证实“庸人”的定义,没了浪漫,没了激情,没了想法,一层不变的日子周而复始却仍过的满不在乎甚至津津有味的,突然很害怕起来,这样的自己不是痴呆更不会是天才,天才和痴呆都被庸人淹没了或者说从来就没有那两种人的存在?不过全是我自己的假想和幻觉?我打了个哆嗦,头也变得昏沉沉的,仿佛听见雪车滑着地面的声音,是圣诞老人来了吧,这个圣诞节他会给我带来什么样的礼物呢?我哑着声音拼尽浑身的力气对自己说:圣诞快乐

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篇2:圣诞节年级

全文共 448 字

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上课了又下课,下课了又上课,上课了又下课……终于挨到放学了。从教室里走出去,站在走廊上,一股冷风马上又吹出来,刚从暖和的教室里走出来,有些不适应,马上又打了一个寒战,把手伸进了荷包里。中午的天气好像比早上还冷。

中午没有睡午觉,在这种寒冷的冬天,从暖和的被窝里出来,会觉得特别冷,我有经验。下午又去学校了。本来想,早上送礼物都应该送完了吧,哪知下午第一节课一下课教室里又开始沸腾起来。唉,这个下午又难过了,我这个“闲人”。上课铃为什么还不响呢?

2个小时以后……

“铃铃铃……”我期待已久的放学终于响了,解脱了!下星期一来学校时送礼的热潮应该不会再掀起了吧?

现在是晚上,大概许多人都出去欢度圣诞了,虽然天气很冷很冷,不过他们的心里应该很高兴吧,应是外冷内热(和夏日里的冰箱刚好相反)。我也只能待在电脑旁向它诉苦了。

慈祥的圣诞老人,我知道你是人们的幸运星,如果今天晚上我睡着的时候你路过我家窗口,请允许我的许一个愿:既然在这里的一年半不太好,那么就在又一个一年半以后,这种情况会改变。我相信一定会实现的。

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篇3:欢乐的圣诞节作文400字

全文共 438 字

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“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”走在大街小巷上,处处可以听到欢乐的圣诞歌,圣诞节到来啦!

圣诞节这一天,我们学校举行了隆重的圣诞节庆祝活动。活动在学校操场举行,只见舞台周围摆满了各种各样的“糖果”,这里成了“糖果城堡”。舞台的两旁各摆了一棵金光闪闪的圣诞树,整个会场充满了节日的气氛,显得十分热闹。

活动开始了!我可是今天舞台上的主角哦!我表演的节目有很多,最有意思的是《铃儿响叮当》的伴舞。我穿着玫红色的纱裙,像一位开心的小公主。当欢快的音乐响起,我便随着音乐的节奏舞动起来。我像欢快的小精灵,挥舞着双手,观众们都被我们带动起来,情不自禁地挥起手来,有的甚至冲到舞台前,和我们一起共舞。校园里回荡着我们的欢声笑语。

接下来,我还表演了《小苹果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活动最后还有圣诞老人派送礼物。

这次的圣诞节庆祝活动真开心!圣诞节是西方的节日,我们都喜欢,因为这个节日给我们带来了许多欢乐,真希望我们中国也有这样的节日。

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篇4:快乐的圣诞节作文800字

全文共 833 字

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今天是圣诞节,我妈妈带我去恒大名都玩,那里面有好多好玩的活动。

我们到了,一进门,就看见了圣诞老人在打招呼,我过去也给圣诞老人打招呼,圣诞老人说“whatyourname”,我回答“:mynameis陈欣桐”。圣诞老人很喜欢我,他还拿了一个定制的手表给我呢,手表上有一个圣诞老人的图案,红色和绿色的颜色交叉在一起,图案也很精致。

我和妈妈来到前台那里领了一张活动券,上面写着集齐到10棵小树苗就可以换一份精美的礼品。于是,我们就去排队,第一关是弹尤克里里,歌曲是小星星的第一句,我认真观察老师示范,然后弹出了小星星的第一句,其实也不难,于是工作人员就帮我盖了一个印章,我有一个印章了。

第二关是向着图片上那样子按照他拿着优克里里那样跳起来,我妈妈帮我拍照,我的姿势很规范,我妈妈拿给工作人员看,工作人员说很好。帮我盖了一个印章。现在我有两个印章了

第三关是滚铁环,我拿着铁还小心翼翼的滚着,一会儿我就到达终点了,工作人员又给我盖了个印章。好多人都把铁环滚掉了,只有我不会把铁环滚掉。

第四关是合圣诞老爷爷握手,我勇敢的向圣诞老爷爷握手,圣诞老爷爷说我非常的乖,于是圣诞老爷爷给我盖了一个印章,算算看,我已经有四个印章了,还差六个就可以获得精美礼品了。

第五关是打高尔夫球,那个工作人员示范了一遍给我看,然后我做了一遍,工作人员夸我好厉害,我就打了一遍就进了,就这样第五个印章就有了。

最后几个印章是我的老师盖给我的,因为我有去表演舞蹈。现在我就能去换礼物啦!我和妈妈来到领礼物的地方,我把盖章拿给工作人员看,工作人员看好了就拿了一份大大的精美礼品给我,我很好奇的看着那个大大的袋子,心想:那会是什么东西呢,是圣诞帽?是圣诞袜子?圣诞围巾?还是别的什么,我打开一看,好多的糖果,还有圣诞围巾、圣诞袜子、圣诞眼镜、圣诞老人的水晶球、还有圣诞帽子,哇,好精致的礼品啊!我好喜欢,最后是大合唱,我们大家一起合唱圣诞歌,唱完圣诞歌我们就回家了,今天可真是美好啊!这是我过得最快乐的圣诞节啦!

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篇5:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 3270 字

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Dear teacher,

Hello!

It is also a harvest season and a safe season. On this special holiday, On behalf of all the students in the Class of Business School x, I would like to extend my most sincere holiday wishes to the teachers!

Time travel, the passage of time, in the blink of an eye we from a naughty child to sensible youth. Two years ago, it was the teacher who brought us to the university gate. In the past two years, we have felt the care of the teachers relatives.

As a Chinese saying goes, "teachers are teachers, so they impart knowledge and solve doubts". In the classroom, I can still see the busy figure of teachers. They impart their lifes knowledge to us without reservation and patiently teach us. I remember that one of our international trade professional teachers often give us lessons in sickness, listening to her hoarse voice so far I can not imagine; We did not have water to drink in the training room. She brought us water to drink by boiling it herself and took care of us like a kind mother.

"A day as a teacher, a lifetime as a mother," in the life of the teacher meticulous care to take care of us. Just entered the university we are not used to the university life, teachers often come to our dormitory to visit us and chat with us. I remember one time when a student in our dormitory got sick at 2 o clock in the evening. After dialing the teacher, the teacher immediately came to accompany him to the hospital. He didnt come back to school until 7 o clock in the morning. When we thank, the teacher said such a situation often happen, you do not need to thank, this is what we should do.

"Happy to go home, safe return to school" every holiday home, business school will be under the leadership of Secretary Xu visited each dormitory, exhort ten thousand safety first.

Out of the school, review the reading career bit by bit, campus events in mind. The heart of gratitude, the presence of exhibitors: do not forget the hard work of teachers, teachers do not respect the teachings. According to the preliminary understanding of the X class of business school internship situation is optimistic. Ask 13 classes of students, most of the number has been in the unit internship. There are internship in foreign trade companies, logistics companies internship also some in the factory tracking orders, like a large number of students chain classes are in the supermarket internship...... Different students are distributed across different industries. They are conscientious in their posts and study hard to live up to their teachers expectations.

Remember that President Wang once said to us: even if you go out of the school but the teachers and students love continuous, always depend on; On campus, you are proud of your school. On campus, the school is proud of you. We will return the teacher with excellent results, live up to the teachers expectations of us.

"Spring silkworm to the death of silk, wax torch ashes tears before dry", looking back yesterday, looking forward to the Ming Dynasty, we thank the teacher for our dedication. Finally to all the teacher sincere tunnel 1: "hard work, teacher!" And I would like to express my highest respect to you! May teachers flourish and peaches and plums fragrance all over the world!

advance

Salute!

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篇6:圣诞节的

全文共 358 字

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一个宁静的夜晚,我走进一家商店,只见店里摆满了各种各样的圣诞礼物,有长满胡子的圣诞老人画像,有象征吉祥的金鹿,还有雕刻精美的小天使塑像……其中,最吸引我的`要数那棵栩栩如生、美丽动人的圣诞树了!这棵圣诞树是用绿色的松叶组成的,它浑身点缀着许多圣诞玩具:有金光闪闪的小铃铛、有穿着红色棉袄的圣诞老人、有棕色的松果、还有包装精致的小礼品……多得令人目不暇接呀!

突然,“哧”的一声,一根火柴在大雪纷飞的夜晚划亮了,我透过这微弱的光仿佛看见了卖火柴的小女孩儿在冰天雪地里冻得发抖的身体,她的泪水在脸上结成了冰棍。她多么想在火炉边烤烤手啊!她的那双眼里露出一丝对生的希望,可是被暴风雪吞没了……

一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁,心情久久不能平静,希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。

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篇7:安全主题班会教案

全文共 1299 字

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主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)

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篇8:欢乐的圣诞节优秀作文_节日作文700字

全文共 654 字

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YA!我期待已久的圣诞节终于来了!这可是个欢乐幸福和礼物大放送的节日

商场里人山人海的印象挥之不去,而橱窗里摆满了各式各样的装饰品真漂亮,然而每个客人提着大大小小的袋子里,里面装着琳瑯满目、形形色色的装饰品和礼物,也装着幸福、快乐和喜悦!

买完了圣诞节装饰品后,我像只快马一样,飞奔回家,准备布置这一年才有一次的圣诞树,我们把圣诞树的身体装饰得五彩缤纷、闪闪发光,只要是看过这棵圣诞树的人,都对它赞叹不已!而我们家的人都在圣诞树上写下自己的心愿,我希望能得到梦寐以求的游戏机,希望这个愿望真的能实现。

终于到了圣诞夜这天,我不断的再三祈祷我能得到这个叫我爱不释手的礼物。老爸老妈为了不让我失望,所以在三更半夜大家睡得像一条死猪的时候,爸妈像小偷一样,偷偷摸摸的把礼物放进又大又臭的袜子里,再偷偷的溜走。

“咕!咕!咕——!”听到这个声音,每个小朋友一起床就既兴奋又开心的跑到自己的臭袜子前,看看自己得到什么礼物。大家喜出望外!有人得到可爱的洋娃娃,有人得到超炫的遥控汽车……而我得到的竟然是我一直很想要的游戏机,我马上冲下楼谢谢爸爸妈妈,爸妈说:“赶快去刷牙洗脸,上学快迟到了!”爸妈这么“为善不欲人知”,叫我感动得喜极而泣!

经过了几次的圣诞夜,我以前以为世界上真的有圣诞老公公,但是长大的我知道了,我们的圣诞老公公就是亲爱的爸爸妈妈,不禁叫我有点失意,但就算世界上真的没有圣诞老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的礼物,甚至我们也可以扮成圣诞老人,分送礼物和欢乐给别人,让大家都感受这份喜出望外的惊喜!

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篇9:记得那年圣诞节

全文共 960 字

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窗外呼啸的寒风,挡不住日益迫近的圣诞气息。漫天飞舞的短信,贺卡,代替了片片洁白的雪花。书桌上的日历,眼瞅着就剩薄薄的几张。我惶然着。朱自清先生尚知日子从水盆里,饭碗里过去;从凝然的双眼前过去;从身上跨过,从脚边飞去。而我,竟然不知道365天何时从我指间溜走。这么快,这么急。我束手无策。

白天公司的同事已来相约共聚,我婉拒了。我的心里有一个声音在呼唤。我知道,又是那缠绵的文字。它总是在我无奈时提醒着,只有我,才能给你安慰,给你宁静。是的,我们彼此温暖着。如此,在明亮的灯光下,我与你相约,置灯红酒绿,恣情狂欢不顾。我与你,静静地让过去的时光在心头再停留一会,让昔日的朋友在我眼前再重现一遍。

记得,往年每当圣诞将至,总是我们最忙碌快活的时候。为了迎接圣诞老人,早半个月我们便开始策划,宣传,布置。在大堂里植上郁郁葱葱的圣诞树,往树上挂彩灯,扎礼物,抛雪花。用饼干做瓦片搭圣诞小屋……入夜,华灯齐放。闪闪烁烁的小星星布满圣诞树,仿佛是快乐的心在跳跃。

记得,平安夜刚过,圣诞树上花花绿绿的小礼物便日渐稀少。及至圣诞一过,小礼物全都不翼而飞。连那高高的树梢上的礼物都无一幸免。纳闷中才知,原来圣诞老人半夜里偷偷地将礼物通通摘了下来,分发给调皮的姑娘小伙们。当然,这些可爱的姑娘小伙是不会忘记我的,总会给我私藏几个。那些童心未泯淘气的大孩子,此刻,你们又在哪里呢?

记得,有一年和朋友一起参加圣诞舞会。结束时走出酒店,突然发现天地间白茫茫一片。那是一场南方罕见的大雪,竟在午夜里悄然降落。那刻的狂喜,至今仍记忆犹新。我们在雪地里拉着手旋着舞步,仰着脸,让鹅毛般的雪花拂过面颊。那种冰凉柔软的感觉,至今仍在脸上留着。那些激情澎湃的日子,又到哪里去了呢?

我站在公司五层楼的窗前。望着楼下院子里的草坪,蓦然便有一种深深的寂寞感。偏巧目光平视处的屋檐下,倏忽间飞起一只小麻雀。这个城市,连麻雀都变得稀罕起来。我怔怔地看着它孤独地在我眼前消失,不知道它将飞往何方?更不知,这个城市哪个角落容得下它?怅然间,我便想起昔日的同事,朋友,我不知,分别一年,你们活得可好?人生不易,活着便好。此刻,在这平安夜,唯有默默地祝愿你们一生平安。想起下午我自己排版制作的贺卡,想起远方的朋友收到贺卡的欣喜,心便温暖起来。原来,快乐是如此简单,全在闪念之间……

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篇10:小学生作文辅导教学教案

全文共 2171 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。 二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

(一)、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

(二)、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

(三)、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

(一)、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

(二)、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

(三)、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

(四)、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

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篇11:写给朋友的圣诞节英语一封信

全文共 1092 字

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Dear Grandpa Santa Claus,

Hello!

Im a big fan of yours! Listen to some of my aunt said, you are to give

children gifts, so, every Christmas, I spent my bed hang Christmas stockings,

hope that the next day to receive your gift, every morning, I can see your gift

in my stocking, I am very, very happy, because I received your gift.

Santa Claus grandpa, I envy oh, riding your small reindeer, flying in the

sky, if I remember correctly, you should have two rows of small reindeer, your

small reindeer grow like what? Ive always wanted to have one of my own. Flying

with you in the sky!

Time a year passed, I also grew up, at this time, I just know that there is

no Santa Claus, that I socks in the small gift, is the mother sent, but I am

still very happy, after all, this is my mother gave me.

Santa Claus grandpa, I want a few gifts, I hope you can promise me: I want

a pink pink puppy, I want a super cute Christmas doll......

Father Christmas, I wish you a smile, good health, good luck in your work,

and a happy family.

Bye bye! Father Christmas, I will write to you next time!

advance

Salute!

Your loyal fans

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篇12:圣诞节的礼物

全文共 340 字

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昨天是平安夜,我特意在房间里挂了一只大大的红袜子,然后就早早的睡觉了。

今天早晨我很早就醒了,摸了一下袜子,发现里面鼓鼓的,我兴奋地叫妈妈,让妈妈帮我来取礼物。礼物真丰富,有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力,还有一张圣诞贺卡。在这么多礼物当中,最醒目的是圣诞老人送我的蛋糕,因为这个蛋糕很精致。蛋糕是八角型的,颜色是咖啡色的,像是一个小山顶,小山顶上覆盖着“白雪”,一个穿着红大袍,头戴红帽子,满脸白胡子的圣诞老人遥望着天空,他的身边还放着许多礼物,真是漂亮极了。我最欢的是圣诞老人送我的那张贺卡,上面写着圣诞老人对我的祝福,希望我健康快乐。

我很感谢他送给我的祝福,我要照着圣诞老人的愿望一步步去改进自己,希望自己将来能做一个优秀的人。这次圣诞节使我很难忘,因为我收到了很多礼物和很多祝福。

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篇13:圣诞节的心愿作文600字

全文共 630 字

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盼望着,盼望着,圣诞节就要来临了。不知今年圣诞老人会不会驾着麋鹿,坐着雪橇,来到我家,实现我的一个小小的心愿,这心愿就是我希望有个星期八。

因为我已经读六年级了,爸爸妈妈为了让我考个好的中学,给我报了许多补习班。每周星期五上完兴趣班回到家已是晚上九点了。第二天还要一大早就去少年宫上奥数和写作,中午回家吃了饭,又得去上一下午的英语课。星期天上午做作业,下午又要去学书法。

这天是星期六,早上妈妈将我从睡梦中给叫醒。我刚吃完面包,妈妈便叫我走了,我只好边走边喝牛奶。刚到少年宫便开始上课了,我先上的是奥数,可当奥数课上了一半时,我已开始在想什么时候才下课。所以奥数课老师讲的新知识我只学会了例1至例3.上写作课时,我为了早点下课,便在写作文时写得很快,所以写出的作文字迹潦草,还有很多地方都出现了严重掉字现象。回到家,便闻到了香喷喷的饭菜。可正准备慢慢地享受这美味时,耳边便传来了妈妈地责骂声:“快点吃,一会儿还要上课呢!”这一下我好像一下子便从天堂直接掉下来,落在了地狱那样难过。到了下午,开始上英语课,第一节课还没有出现什么状况,可到了第二节课时老师开始讲“将来时”接着又讲“现在完成时”弄得我一头雾水,搞不清哪个是哪个。再加上老师一直没有叫我们休息,让我觉得头昏脑胀,简直快要爆炸了。好容易回到家,可这时我早以是昏昏欲睡,再也没有什么精神玩了。

圣诞节呀!你什么时候才来呀!什么时候才会有“星期八”!什么时候我才能痛痛快快地玩一天呀!

[ 圣诞节的心愿作文600字

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篇14:欢度圣诞节的作文

全文共 362 字

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明天就是圣诞节了,一想到这里我就睡不着,躺在床上我就开始想,想明天怎样给家人一个惊喜,给他们准备一些什么小礼物呢。

第二天,我一早起来就开始给家人做小礼物,我做的是小贺卡虽然礼物轻却寄托着我对家人浓浓的情意。

中午跳过舞后我就早早来到爷爷奶奶家,因为今晚是平安夜我要和奶奶去教堂,在那里不但能看节目,还能领糖果呢!我的哥哥姐姐还有我的好朋友都要去真是太棒了!

从教堂回来我早早的就上床睡觉了因为我想早点收到圣诞老人送给我的礼物,我找了一只最大的袜子挂在床边并写好了愿望,心里兴奋极了想着我的愿望会实现么,圣诞老人会送给我礼物么,就这样想着想着进入了梦乡。

第二天我起的非常早,睁开眼睛就去找袜子,哼,袜子里什么也没有心里有点失望,但是我还是很喜欢着个美好的圣诞节,因为妈妈送我了一盒奶糖做为圣诞礼物!

我喜欢圣诞节!期待下一个圣诞节!

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篇15:圣诞节英语作文和翻译

全文共 427 字

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My hometown is in guangzhou,there will also be like as foreign Christmas.On the day before Christmas will go to neighbours to candy,trick or treat.On Christmas night will eat a lot of delicious food,such as turkey,cake.Before you go to sleep in bed will hang a stocking,tomorrow morning there will be a gift.What a great day!

翻译

我的家乡在广州,会有像外国的圣诞节.在圣诞节的前一天去邻居家要糖果,不给糖果就捣蛋.在圣诞节的晚上会吃很多美味的食物,如火鸡、蛋糕.睡觉前,你在床上挂一个长袜,明天早上将会有一个礼物.多么美好的一天!

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篇16:美丽的圣诞节为主题的作文

全文共 691 字

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明天就是圣诞节,我盼望着能得到圣诞老人的礼物。晚上,我兴奋地和姐姐说笑着,猜着,在明天早晨,会得到什么样的神秘礼物。妈妈笑着说:“孩子,早点儿睡觉,做个好梦!明天妈妈带你们去诳商场,买一棵大大的圣诞树!”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

第二天早晨起来,我打开房门一看,嗬!好大的雪!放眼望去,房子就像一个大大的奶油蛋糕,树像一名漂亮的仙子,穿着洁白的裙子。我穿上厚厚的棉衣,迫不及待地冲到院子里。脚踩在雪上咯吱咯吱地响,雪地上留下了一串串漂亮的脚印。我忘记了妈妈带我们去商场买圣诞树的许诺,高兴地在院子里尽情地玩耍着。

雪还在下着,向天空望去,白茫茫的。这下,我们更无法出门,去买自己喜欢的圣诞树了。刚开始,雪花是一片一片的,我伸手接住,仔细观察,它有六个瓣,很漂亮!可转眼间它就变成了一滴水,凉凉的。雪越下越大,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中洒落下来。

在我的记忆中,这是第一场大雪,我想:妹妹肯定也没有见过。于是,我跑进卧室,叫醒了妹妹。当妹妹推开屋门看到皑皑的白雪时,一下子跳起来,搂住我的脖子,兴奋地说:“姐姐!我们一起堆个雪人吧!”我答应了她,开始行动起来。我们先滚了个大雪球,做雪人的身子。又滚了个小雪球做雪人的头,妹妹拿来红红的纽扣,轻轻按在雪人的脸上当眼睛,又拿来一根红萝卜,按在眼睛的下面,做雪人的鼻子。用红纸剪了一张小小的嘴巴,贴在了鼻子的下面。妈妈拿来了妹妹的围巾和帽子,帮助我们打扮雪人。瞧,漂亮的雪人活了!它挺着大大的肚子,瞪着炯炯有神的眼睛,咧着小嘴笑了,我和妹妹高兴地围着雪人跳起了欢快的舞蹈。

这就是我们的圣诞节,尽管没有圣诞礼物,却也感到十分快乐!

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篇17:我的圣诞节二年级作文_节日作文300字

全文共 230 字

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圣诞节到了“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”

听着欢快的乐曲圣诞节来了,各个商店都挂上了彩灯,橱窗里摆满了魔棒,琳琅满目、应有尽有。有的商店里卖平安果,据说在平安夜吃了,会一年平平安安。有的商店门前还摆着放着圣诞树,可惜上面没有礼物。我走进商店,“哇,好可爱的小雪人,阿姨多少钱呀!”“五元”。我带的钱不够,只好把它放回了原处,买了点拉花离开了商店。我希望会有圣诞老人,那样,每年我都会收到礼物,可惜那只是个童话。

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”音乐又响起了。

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篇18:七年级圣诞节满分作文

全文共 549 字

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圣诞节到了,我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树。

我写了一份关于制作圣诞树的清单:一棵假的小松树,一个晶盈剔透的小金球,一些假的小礼物,十张圣诞贺卡,几双小袜子,一些小到不能再小的水晶球,还有一些礼盒,里面装着我送给朋友们的礼物。我问妈妈:“我们这样的装饰,会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说:“不会的!”

等所有东西都准备齐了以后,我们便开始分工合作了。爸爸思考放圣诞树的位置,以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上,哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们,让他们写上想要的礼物,然后,我要根据他们的愿望去买那些礼物。

我和妈妈做的事可以说是最简单的了,只要把带子套进装饰物,然后绑到树上打个结,就可以了。别看这么简单的工作,做起来却很难,因为我打结东西的能力太差了,做得特别慢,手还因打结变得很酸。就在这时,两个救星:爸爸和哥哥过来了,他们帮我们打结,让我们先休息一下。

在大家的努力下,圣诞树终于布置好了,树上的装饰品轻轻地摇摆着,闪着光芒,圣诞树像美丽的姑娘一样,安静地站在那里。接着,我就要去买朋友写的礼物清单了。这些礼物可真贵啊,但是,答应的事情必须完成,于是,我就把这些礼物通通买回家了。

看着家里的圣诞树,我心里很开心,它既有我们的辛苦,也有我们对圣诞节的期待。

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篇19:圣诞节话题

全文共 951 字

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我们等待着,终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里,我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。 We wait, and finally look forward to the annual holiday -Christmas.In this foreigners "Spring Festival", our class held a celebration celebration.

在这之前,同学们便踊跃拿出装扮教室的花环、彩带等,把我们的教室变成了绚丽的舞台。教室的玻璃上挂着许多雪花,气球也贴满了墙壁。教室的周围还摆着一棵棵圣诞树,从远处望去青翠欲滴。挂在灯上的彩带更是绚丽多彩,在阳光的照耀下闪烁着美丽的光芒,好像给教室披上了一层闪闪发光的外衣,格外引人注目。看着这些“杰作”,同学们仿佛被带进了童话世界。

今天早上,同学们都拿出了自己制作的许愿卡,争先恐后地贴在黑板上,生怕自己的愿望实现不了似的!同学们贴完后,我们的黑板上已满是许愿卡了,往日单调的黑板仿佛忽然间充满了生机。当我仔细看时,其中的一句话令我十分感动:他说在这一天,他希望能够帮助更多的人。这是多么纯洁无瑕的思想啊…

下午到了,我们的联欢会开始了。第一项是表演节目,同学们表演了许多精彩的节目,我们大家都沉浸在艺术的海洋里,教师变得鸦雀无声。忽然,一阵敲门声惊动了我们,原来是圣诞老人来了!圣诞老人头戴红色帽子,脸上长满了白色胡须,一身红衣服显得格外喜庆。同学们都很高兴,争着和圣诞老人合影,或者向他要糖果。

这几天,圣诞快乐成了我们的口头禅。第二项活动是交换零食。同学们不会以零食的多少、好坏来区分,只要你想换,同学们绝不会介意。这样。我们开始了大战零食的游戏,开始吃零食。不仅是为了一点点食物,而是团结、互助、友爱、分享的体验,是为我们将来成为国家的栋梁作准备。

最后一项是交换礼物。我们的礼物就是些几十块钱的东西,却是友谊的象征,爱心的证实和分享的锻炼。但同学们并没有因为礼物的贵贱而烦恼,都百般爱惜。所谓:“千里送鹅毛——礼轻情义重”。

整个学校在这天变成了欢乐的海洋,到处都能听到同学们的笑声,出出进进的同学们碰到铃铛,发出清脆悦耳的响声,仿佛也在祝我们圣诞节快乐!

啊!美丽的圣诞节,真希望你能经常陪在我们身边。

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篇20:有关圣诞节300字英语

全文共 1137 字

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The first mention of decorated trees being taken indoors came in 1605 in Germany - a country with a long Christmas tree history! The trees were initially decorated with fruit and sweets together with hand made objects such as quilled snowflakes and stars. German Christmas Markets began to sell shaped gingerbreads and wax ornaments which people bought as souvenirs of the fair and took home to hang on their tree.

Tinsel was also invented in Germany in about 1610. Up until fairly recently real silver was used, which was pulled into wafer thin strips by special machines. This was durable but tarnished quickly and mmany experiments took plaace to try and find an alternative - including a mix of lead and tin, which was too heavy and kept breaking. It was only in the mid 20th century that a viable alternative was found.

Artificial trees were invented in the 1880s in a bid to try and stop some of the damage being caused to real trees due to people lopping the tip off large trees, thus preventing the trees from growing any further. It got so bad in Germany that laws had to be brought in to prevent people having more than one tree.

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