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介绍我的班主任老师汇编20篇

有时候,写信是一种不错的表达方式,可以尽情地说自己想说的话,可以避免尴尬,那么给班主任的一封信写什么比较好呢?下面是小编给大家带来的介绍我的班主任老师格式,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇1:小学托管老师的自我介绍

全文共 735 字

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您们好。我是xxx学校xxxx专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains。这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

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篇2:介绍一种事物小学作文

全文共 372 字

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一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去牛头山看恐龙模型展出。在那里我看到了许多活灵活现,像真的一样的恐龙。下面请听我一一介绍

那里有凶猛的霸王龙。它有一颗椭圆形的脑袋,上面长着一双大眼睛,眼神很可怕。身体肥肥的、大大的,尾巴则是短短的。它的脾气非常暴躁。你伸手摸摸它的脑袋,它不会咬你,但会张开它那大大的嘴巴,向你发出可怕的嚎叫声,你保准会吓得一大跳。

那里有翼龙,它的脑袋小小的,嘴巴尖尖的,身材瘦瘦的,翅膀大大的,双脚小小的,看起来非常灵巧。如果你去摸它的翅膀,它就会朝你发出叫声,好像在说“不要碰我高贵优雅的翅膀”。还里还有爱偷蛋的窃蛋龙。只要你摸一下它偷来的蛋,它就会大发雷霆,大叫着“把你们的手拿开,那是我的蛋。”

里面的恐龙还有很多很多,如可爱温顺的三角龙,脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出,我很开心。因为我收获了许多与恐龙有关的知识。

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篇3:老师我想对你说600字作文

全文共 597 字

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老师,我有一肚子的想法想对你,平时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写作文的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!

陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好认为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严厉,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤抖,您的面孔让我不敢开口,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您高兴,也想与您敞开心扉,交流思想,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。

老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头,好站在队伍的前头,教师点燃您的蜡烛给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。

陈老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

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篇4:描写我的化学老师小学

全文共 444 字

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她,是黑暗夜空中的北斗星,指引我前进的方向,是梦想道路上的GPS,引领我走出困难的迷宫,是学生生活中的暖阳,温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师,也许,她的职业也许平凡,但却最无私。于我而言,她不仅是我的老师,还是我的朋友,这种师生间的友谊比朋友疏淡,比师生情浓,比家人随意。

她曾说,人心犹如试管,装得下三分之一足矣,否则一旦喷发,伤了别人,也伤了自己,她告诉我们,要对现在的学习环境感到满足,要对父母的付出感到知足,我们要学会用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气,困难是氯化氢,那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液,当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时,她就告诉我要多想一想,不要轻易放弃,因为乌云之后躲着阳光,坚持是成功的唯一秘决。困难似月光,坚持如日光,月光怎可与日光相比,夜会尽,日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路,金榜题名必先苦读诗书,只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师,教师节快乐!

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篇5:我的班主任老师作文500字

全文共 480 字

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教我的老师中,我最尊敬的是班主任黄老师。

黄老师的脑袋圆溜溜的,总戴着一副黑眼镜,最具有特色的是他那个圆溜溜的大肚子,圆的好像可以带着黄老师滚起来,远远地看着黄老师,哈哈,有点像一头胖胖的大狗熊。

黄老师生气的时候,眼睛瞪得像铜铃,不愧是语文老师,嘴像机关枪一样,骂个不停,一分钟能吐上百个字。

黄老师高兴的时候,嘴咧得大大的,眼睛变成了一条缝,第一眼看过去,给人的感觉是一个和蔼可亲的大叔。

我们黄老师爱看书,这是人人皆知的。我们午睡时,黄老师总要带一本书进教室。我们午睡时纪律不是很好,黄老师总要管管纪律。等到我们全部睡着以后,黄老师如果睡不着,就会拿出他带的那本书,坐在椅子上安安心心地看书,一直看到午睡课结束。

黄老师会写作文,如果你不是从火星上掉下来,那你肯定知道,黄老师不是平白无故会写作文的。黄老师会写作文,这取决于他的努力。为了鼓励我们多写作文,老师从两年前就开始每天写一篇千字文,还不断地鼓励我们多写。我就被黄老师每天写一篇作文的精神所影响,从今年暑假也开始每天写一篇四百字以上的文章,到现在我也坚持了两三个月了呢。

黄老师,有你做我们班的班主任,真好。

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篇6:介绍我的小伙伴

全文共 758 字

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徐一欣是我从小玩到大的好伙伴,我们在幼儿园就认识了,一直到现在,我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。

就在前几个月的一天里,徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候,我打了一个电话给她。打完电话之后,我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我,我看见徐一欣了之后,就马上跑了过去。就这样,我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣对我说:“随便坐吧!我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来,还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿,之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩,和我想的一点也不一样,于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我:“怎么了?”“没有什么,我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩,之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后,我才能安心的玩。还有啊,你不会作的题目我还能教你呢!”我听了以后连连点头,也从自己带的东西里拿出了作业,和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中,我还不时的抬起头望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一个好学生,连写作业都那么仔细。一点也不像我,在家里写作业的时候,一边玩一边写,写的很慢,而她却和我一点也不一样。于是,我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候,我偶然的抬了抬头,却发现徐一欣早已把所有的作业写完了,现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞,因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后,我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了,于是我们就一起开开心心的下去玩了。

在这之后的每一天中,我几乎每一次写作业都不会在偷懒了,我会认真写作业,因为徐一欣用行动告诉了我,我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。

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篇7:新班主任1分钟自我介绍

全文共 251 字

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亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫**,学历本科教育专业毕业,本学期由我担任你们的新班主任老师。相识是一种缘分,在接下来的日子里,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里创出新高度。

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篇8:我心目中的好老师

全文共 1781 字

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每一位老师都是好老师,但在我身边的老师当中,给我印象最为深刻的还是我现在的班主任杨老师。我们和杨老师相处的我时间并不算太长,因为她是一位刚刚参加工作不久的新老师,但是这些并不影响我们对她的爱,因为她也是那样时时刻刻的爱着我们。

起初,我们并没有太多的在意这位老师,因为她穿的总是很美的,人也很美。这让我们这些农村孩子觉得与她有了一些距离,可是,慢慢的,我们都爱上了这位新老师。因为她热爱、关心所有的学生,而且多才多艺。对工作总是认真负责,而且管理班级也很有办法。

杨老师很爱笑,每一节课、每次和她打招呼、每次她给我们讲解习题的时候总是微笑着。哪怕是她批评顽皮的同学脸上也总是挂着笑容的,而且她笑得很好看,总能让同学们感觉到温暖,想到自己做了错事的不对,并且愿意积极的改正。

一位好老师首先应该关心孩子们的成长,关心孩子们的学习。我们的语文老师为了提高我们的学习成绩也是想了很多办法的。她刚带我们班的时候,我们的语文基础都很差,所以她在上每一节课的时候都会首先讲生字拼音,然后分析字义,带着大家一起到课文中去理解句子。她还要帮助基础特别差的同学补习,别的老师都下班了,她还继续工作着。进过一段时间的努力,我们的语文基础得到了提高。可是老师说:“这还不行啊,你们的都还写得不是很好。”于是每周我们增加了一节课和阅读课。在课上,老师为我们每个同学找到存在的问题,并温和的告诉我们改正的方法,而且要求我们不该是千篇一律的,而应该是表达真情实感、有新意、与众不同的。每次讲评范文的时候,不论这个学生平时成绩多么不好,只要他的里有优点,老师就会读出来和大家共同学习,并且要大家为他鼓掌。受表扬的同学,不断进步。其他的同学也更有信心了,因为老师不会放弃我们中的任何一个。我们也非常喜欢阅读课,到了上阅读课的时候,同学们都把这一周读到的好文章、有趣的故事、开心的笑话、自己读书后的心得体会准备好,在这一节课上和大家一起分享。老师也总是会绘声绘色、抑扬顿挫的为大家讲一两个有趣的故事。就这样,我们打打闹闹、说说笑笑的又度过了开心的一节课。老师也常常对我们说:“我希望你们在学校的每一天都是开开心心的学习,这样,学到的知识才能记得住、记得快。”老师也是一个爱开心的人,每次上课,当同学们累得时候,她总爱说一些很让人乐的话,让大家非常开心。

杨老师平时并不是严厉的对待学生,相反总是微笑着,很温和的说话,这让我们班的同学都愿意和她亲近,况且,她有着好多才能,让我们十分羡慕。她既是语文老师,也是我们全校的美术老师,她画画还真是好看,操场上的小人可都是她画的,每次下课,幼儿园的小朋友都会给她送上自己的画,我们偷偷的看过那些画,非常鲜艳。老师接过图画时都会对小朋友们说:“谢谢你,宝贝。”她来我们学校以前我们根本不会做广播体操,她来了,就教我们做操,自己一个人用了一个星期的时间,教会了我们。但是她也累坏了自己的嗓子,上课的时候都沙哑着。她还爱唱歌,一个学期教了我们好几首歌曲。每一首都很动听,她还让我们到讲台上为大家唱唱,唱的好不好她都会温柔的对你说:“唱的真棒!”在老师的鼓励下,我们班的同学不再胆小、不再孤独、不再烦闷。总是积极的参与学校的活动,其他班的老师也都夸我们改变了呢!

在班级管理上,杨老师也和其他的老师不一样,她不喜欢向我们下达命令。相反,总是用商量的语气和我们一起讨论。班级卫生应该怎样分工、同学们不守纪侓应该怎样管理、班级的小老师应该是那些同学。对于这些我们可都是有参与权、决定权的哦!有了这样的好老师,我们不再觉得自己不当家了,我们都积极的参与班级的管理,老师也感到十分欣慰。如果有时候同学们犯了些错误,她也不会当着同学们的面严厉批评,而是私下和同学谈谈。她很关心我们、尊重我们。我们对他也是一样的心情。

如果说,课堂上,杨老师多少还有一点威严的话,那么下课后的杨老师却让你觉得不像是我们的老师了。同学们渴了、饿了、生病了都可以去向她请求帮忙,她总是很热心,像是我们的亲人。她还提醒我们要做干净、讲卫生的孩子。帮我们班的妈妈不在家的孩子剪头发。在我们心情不好的时候逗我们开心,在我们需要帮助时候伸出援手,在我们顽皮淘气的时候用笑容提醒我们。

也许这世界上还有很多好老师,但是我们的杨老师总是无时无刻的不在我们身边陪伴着,我们爱她。如果哪一天她没在学校的话,我们都会非常想念呢!

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篇9:精选漫画老师小学作文

全文共 465 字

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我有一位好老师,她可爱,认真又严厉……她到底是什么样的呢?让我一一道来吧。

赵老师有一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圆圆的脸。下巴下还有一层可爱的婴儿肥。

我的赵老师是一条变色龙,一天。老师为我们讲了一个大笑话,我们全班哈哈大笑,没完没了。突然老师眉毛一紧课本一放,严厉的站在那里。这时我们也坐直,不敢发出一点点声音,生怕他发起火再把我们大训一顿。

我的老师也是一位神仙,眼睛会拐弯儿。耳朵可听见百米的声音,老师转过去在黑板上写东西。这时有一个人小声说了一句话,连我这个尖耳朵都没有听到一点点声音。可老师转头就说,谁在干什么,在说什么,你说他神不神。上课我不小心分神了,没有听讲,老师的火眼金睛发动了一下就看准了我。这时我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上课玩儿啦,太可怕啦!快做好吧,然后老师把头转了过去,继续为我们讲课。这我才松了一口气。任何小动作都逃不开赵老师的洞察力。

我的老师也很负责,无论是谁上课讲的不懂。还是不会,只要去问,一定给你讲的明明白白,这道题会印在你的心里一样。一看就会,一看就懂。我喜欢这个负责认真又可爱的老师。

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篇10:老师我想对你说优秀作文

全文共 669 字

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时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。

抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。

谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。

您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!

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篇11:班主任老师话题

全文共 930 字

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新生分班表上,赫然写着肖老师的名字,因此,我一下就记住了她,并且,无数猜测涌上脑海:年轻?老态?刻板?活泼?严厉?温和?这可不是小事,这是我这三年的班主任,心里既忐忑,又期待。

第一次见肖老师的情景,还记忆犹新,她穿着一件连衣裙,颜色是深棕色,脖子上带着些富有童趣的挂饰,让我觉得她十分和蔼可亲,但当她站上讲台,那严肃的面容让我觉得她威严无比,让人感觉既温柔,又严厉。

一次午休,我们吵闹地把主任都引来了,事后肖老师了解情况后很不好,上读报课的时候沉重的走进来,我本以为她会让我们写检讨书,但是我错了,她没有这样做,而是在黑板上写下了四句话,然后让我们每个人抄100遍,抄完了才可以回家,我们边抄肖老师也边说,刚开始还很温和,几句之后就开始破口大骂,10分、15分、20分……一转眼,半个小时过去了,或许是老天看不下去了,渐渐地,天空被乌云笼罩,“变天了,赶快抄,”一个坐在我边上的同学小声的说了一句,然后加快了速度,“今天就不留你们了,天也快要下雨了,赶快收拾书包回家,放学,”话音刚落,肖老师走出去了,同学们停下了手中的笔,有的同学抱怨说午休纪律差不关他的事,有的同学赶紧收拾书包回家,还有的同学感谢老天救了他们,但我觉得救我们的不是天气,而是肖老师的善良。

肖老师上课时和课后是截然不同的,上课的时候凝聚神态,专心致志地讲课,绝不含糊,而在放松的时候,肖老师偶尔会串联一些生活中的搞笑事情跟我们开玩笑,这无疑增添了课堂的乐趣,看到睡觉的同学,肖老师会走上前,用木板重敲一下桌子,“啪”地一声把所有想睡的感觉全都震碎了,而下课后,肖老师会在办公室唱歌,满脸笑容的批改作业,就像一个可爱的小孩子,有时进到办公室,肖老师会跟你开玩笑,并且说一些神经大条的话,轻而易举的就把你逗乐了。

肖老师特别爱整洁,她的办公桌上一目了然、井然有序,在课间,肖老师看到哪里脏了,都会亲自打扫清理,而我们也会帮忙,冬天的时候,肖老师戴了一个特别可爱的帽子,在我们面前说:“这个帽子好看吧,我也来装装年轻、追追潮流!”我们总会笑而不语。

对于肖老师教给我的,除了知识,我只能说:如果我待人处事公平公正、一视同仁;如果我有一颗宽容别人的善心;如果我乐观豁达、平易近人;那么我都得感谢我的恩师!

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篇12:致小学班主任六年级感谢老师的作文

全文共 790 字

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现在的我已经不在桑植了,在这一年中,我成长了,也变化了。

我是您教的桃李中的一个,不知您还记得吗?

我曾是您多看中的学生呀!可最后我还是……

您给了我希望。给了我自信。是您,一直在无私的帮助我,帮助我提高学习成绩,给了我一个良好的学习方法,您让我有了对语文的兴趣。

还记得小学五年的时候,我很喜欢换的您这个老师,经常找你问问题,您很喜欢我们这些学生,可是我们这个班纪律差,成绩也差,您不止一次说我们,给我们进行思想教育,可大家都无动于衷。后来的一次小考,大家都很失败,而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分,一拿到试卷我哭了,您把我叫进办公室,我以为是要说我,低着头,而您却对我语重心长的说‘’失败了,不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取,但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。

我没考上一中,周围朋友们的讽刺和嘲笑,使我接受了父母的建议,去张家界读书,您知道后,打电话安慰我,还邀请我去您家玩,顺便告诉我一些生活和生存的道理。

您就像是我的父亲一样。

到了张家界后,您经常用QQ与我一起聊天,还时常关心和担心我的成绩。

在您教我们这个班时,我就知道,老师虽好,可同学们不努力是没什么用的。

现在我终于明白了,明白了坚持,坚强,坚毅,也懂得了您的苦心。

在过年的时候,您收到了那张贺卡了吗?应该有吧。

也许您不记得我了吧!没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。

我永远也记得那次,我由于班上某一位同学发生争执,您给我在同学里留了面子,并没有教训我。可我心里并不服气,还准备过后再去找同学的麻烦,也许您看了出来,将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白,您对我太好了。

林老师,在大家心目中,您就像一棵大树,保护激励着我们,而在我心中,您就像一座大山,为我扛住一切。

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篇13:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 357 字

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老师,是您这把柴火燃烧了我这团火苗;是您这滴甘露浇灌了我这颗小草;是您这阵清风送我这条小船远航……

老师,您是伟大的。

一次偶然的机会,您让我胜任了大队委,使我如今有了自信,对自己拥有信心。

老师,您是伟大的。

您一次次使我改正错误,把我这颗东倒西歪的小树扶正,使我向成功一步步走去。

老师,您是伟大的。

您在我绝望的时候鼓励我,让我看见光明,看清我自己的实力,给我这绝望的小草,浇灌了甘甜的露水。

老师,您是伟大的,是最伟大的。

您是那金秋的太阳,既温暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵护我,我那金灿灿的花瓣上,写满了您辛勤劳动的点点滴滴。

您是那大海,我是小鱼,您让我尽情畅游、玩耍,暴风雨来,您护着我,使我那么安全,快活。

您是那皎洁的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看着我安详地进入梦乡。

老师,您是伟大的,我爱您!

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 257 字

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老师,您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的,我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师,自从您走了之后,我们全体同学都没好好上音乐课,您知道了一定会伤心吧,我们不是故意的,我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在,我们已经都上五年级了,叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课,而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您,向上您的音乐课,您的音乐课多好啊~上课可以话,一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们,我弟弟也羡慕我们,有这么一个好老师!

李老师,为了我们,您能回来吗?我们都在等着您!

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篇15:介绍我的小伙伴

全文共 704 字

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作者简介:我叫刘洁瑜,是一个温柔细心的女孩。“我读书,我快乐。”是我的座右铭。我有一个好朋友,她和我一般大。她,双眼皮,一双炯炯有神的大眼睛总喜欢一眨一眨的。一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一根粗粗的马 尾辫,辫子一甩一甩得非常好看。

她爱好体育,也非常擅长体育。记得在五年级时,学校举办了一次体育比赛。当时我们班选出五人参加一百米赛跑,她也是其中一个。比赛终于开始了,随着校长一声哨响,只见她像一匹挣脱缰绳的小飞马朝着终点疾驰而去,在同学们的欢呼声中夺得了冠军。她不但赛跑棒,其它的运动项目也不在话下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但爱好体育,在学习上也总是不甘落后。今年开学,学校为我们每个班级配备了一个大书柜,同学们都积极地贡献出了自己的课外图书,大家都很高兴,她更是兴奋,只要一有空就拿起书津津有味地读起来。每次看到她那聚精会神的样子,我们也会不自觉地拿起了书。有时候我们和她开玩笑,悄悄地拿走她桌上的书,她却全然不知,因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了,她正享受着读书的乐趣呢!她一个星期就能看完一本书,你别看她看书的速度快,阅读得却非常仔细,不论问她书中的什么问题,她都能说得头头是道,所以每当课文中出现课外知识,她总是说得比我们好,比我们全面,她都快成了我们班的小博士啦!你瞧,她又在那读书了:“读书破万卷,下笔如有神;海内存知己,天涯若比邻;时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的??”,她一读起来就爱不释手,这本名言书又成了她手中的珍宝。

大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧,她就是我的好朋友张可欣,一个爱体育、更爱学习的小伙伴。她是我生活、学习中的好榜样,

你们也要学习她的闪光点哦!

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篇16:我的老师

全文共 797 字

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我的国画张老师很年轻,大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿,一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光,不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然,她是美术系毕业的,但特别的爱干净。她总是告诉我们,不但画面要保持整洁,画完画也要把自己清洗干净。

她上课时特别有耐心。一次,她教我们画小燕子,正当她一边示范一边给我们讲要点时,一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道:“老师,真正的燕子脸上真的有这个红点吗?”我们很紧张,害怕老师会因此而生气。可她并及有,而是拿出手机,找出燕子的图片来,再放大,然后指着燕子的头耐心地为我们解释道:“你们仔细看,这燕子的腮上是不是有一个红点?”我们认真地看着图片,连忙点了点头。老师接着说:“这个红点是燕子的一小撮毛儿,我们画它是为了让燕子活起来,要不然只有黑白,多难看啊。”噢,原来这个红点是这样来的啊!

张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答,对我们遇到的问题也会很耐心地解决。

有一次学画葡萄,张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领:画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”,我真是又气又急,心想:这下张老师一定会说我的

就在这时,张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我,脸上没有露出一点生气,或不耐烦的表情,而是轻轻地笑了,然后问我:“怎么了悦天?葡萄画不圆吗?”我点了点头。于是,她温和地告诉我:“画不圆是因为你没有领会运笔的方式,我带着你一起画,你要好好感受一下笔的走向。”说完,她轻柔地握起我拿着毛笔的手,慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲:“这里一定要轻轻地把笔转一下,然后提笔,接着再画另一笔,把它补圆”在老师的指导下,我终于领会了要领,把葡萄画圆了。

现在我的国画水平进步很大,全都得益于张老师的耐心。可以说,没有她的耐心,就没有现在爱画画的我。谢谢你,张老师!

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篇17:介绍一种事物作文300字左右

全文共 465 字

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古筝是一种民乐,有很多人不了解它,下面就由我来向大家介绍古筝吧。

古筝又名汉筝,秦筝,鸾筝,是中国汉族传统乐器。它是中国独有的,重要的民族乐器之一。古筝的统一规格为一点六三米,有二十一根弦,一个音区有1,2,3,4,5,6这几个音,4和7压在3和6上弹的,在D调乐曲中,绿色的弦都是5的音。古筝的面板大多数采用桐木制作,框架为白松。筝首,筝尾,四周侧板有红木,老红木,金丝楠木,紫檀筝名贵木材。

古筝分为三个部分,分别是:前岳山,琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱,也称琴马,筝马。因为它长得像马,所以叫筝马。在古筝的背面还有三个出音空。古筝很像一块木板,但和木板相比,古筝能演奏出优美的音乐。告诉你们一个秘密:最早,筝是战国时期的一种兵器,用于竖着挥打敌人。还有一句古话是:“筝横为乐,立地成兵”。之后人们在上面加上琴弦,拨动时悦耳动听,于是发展成乐器。

我明白很多古筝知识,因为我从幼儿园就开始学古筝了,可能别的小朋友在睡觉的时候,我在练古筝,我也想过放弃,成功的人都是这样走过来的!现在,我已经七级了,我要坚持下去,因为我爱古筝。

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篇18:“人机大战”介绍

全文共 267 字

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人机围棋大战是指谷歌人工智能系统AlphaGo挑战世界围棋冠军李世石。

2016年3月9日,由紫牛基金合伙人张泉灵主持,创新工场董事长李开复、CSDN创始人蒋涛作为嘉宾带来人工智能方面的解读,围棋九段古力等现场解棋。2016年3月9日,李世石在第一场对战中败给了AlphaGo;3月10日下午,第二场对战中AlphaGo执黑战胜李世石,五番棋2-0领先;3月12日下午,第三场对战中AlphaGo执白战胜李世石;3月13日下午,李世石出现“神之一手”,第四局战胜AlphaGo;3月15日,AlphaGo战胜李世石,总比分定格在1比4。

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篇19:介绍一种事物小学作文

全文共 332 字

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我有一只奇特的大南瓜,放在我家阳台上。我特别喜欢她。经常在放学后看着她发会呆。

我的大南瓜直径25厘米左右,形状扁扁的,圆圆的,有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分。整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致,非常独特。她的颜色是暗桔黄色的,很漂亮,有一种丰收的感觉。

她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的。

记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候,发现他家有很多奇特的大南瓜,我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜,我特别喜欢,老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个。

就这样,这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天。最后,和我一起坐飞机到了我们家。

在我家已经一个半月了,有些地方已经开始腐烂了。

说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊!

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篇20:精选漫画老师小学作文

全文共 258 字

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我们五(3)班有个温柔的语文老师,她叫李老师。

她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一双小眼睛,李老师就会靠着这双眼睛让我们学习时有人在开小差、发呆、不认真听讲的都会被她那一双“千里眼”看到。

李老师知识广大主要是因为她爱看书,而且我们班后面的说全是李老师买的,李老师跟我们送我们好多书。李老师还很有仪式感,我们的所有活动,什么节日她全都帮我们干了,而且都是她牵的头。

李老师胖胖的,我不知道,是因为怀了两个孩子还是吃的太多了,我感觉应该跟我妈妈一样,重但也不知道,有可能是妈妈重,也有可能是李老师重。

李老师真是“神通广大”。

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