介绍我的班主任老师(精品20篇)

今天是9月10日教师节，早上去学校的路上，趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解，还不解的问，为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他，当然不是，表达祝福的方式多种多样，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下，说：妈妈，我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着，还用很真诚的语气向我试着说了一下，认真的样子和真诚的语气，让我感到，孩子是用心的`。肯定了孩子的想法，并告诉他，只要真诚送上的祝福，老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴，临进校门，还给我说了句：“祝妈妈节日快乐”，然后高高兴兴的走进了校园~呵呵，原来今天是“我们的节日”，我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的，相信这些比形式、比物质，对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节，小狐狸能理解老师的辛苦和爱，用自己的方式，把自己对老师的祝福，送给他们!

祝老师们节日快乐!

我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉!

俗话说："上有天堂，下有苏杭。"苏州园林是闻名天下的旅游风景区，我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月，学校组织我们去游览苏州园林。

汽车穿过苏州城繁华的街道，在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎，因此被称为"虎丘"。我和几个同学结伴进了公园，一座高高的丘陵出现在眼前，真像一头猛虎!看，前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边，一潭碧波在荡漾，映衬着美丽的虎丘山，犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的虎丘塔，山坡上五彩缤纷的花儿争相开放，娇艳美丽，宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。

游完虎丘，我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁，瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来，进了正门，才看到院中横放着一只硕大的石香炉，插在炉中的一柱柱檀香正燃着，飘出缕缕青烟，给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。

游了正厅，我们夹杂在人流中，一边顺着青石铺成的小径漫步，一边饱览着西园的美丽的春天。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱，小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘，迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着，来到一个亭子前，那朱漆木柱，既华丽又典雅，沿着曲曲折折的走廊往前走，就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分，共有泥塑全身罗汉五百尊，神态各异，栩栩如生，富有浪漫色彩。

最有趣的是第三部分，里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他，鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸，头上的`僧帽歪戴着，一副玩世不恭的样子。在他周围，大大小小的罗汉盘膝而坐，有的慈眉善目，有的尖嘴猴腮，有的嬉笑，有的嗔怒，活灵活现，妙趣横生。

最后，我们游览了拙政园、狮子林，这里的假山、亭子真多，还有一连串的山洞，我们在这里尽情地玩耍嬉戏。

集合的哨子吹响了，下午四点多钟，我们依依不舍地踏上了归途。

再见了，美丽的苏州园林!

“八戒、八戒、心肠不坏;八戒、八戒、傻得可爱……”听到这首歌词，能勾起大家儿时的回忆，你们一定想起来那位肥头大耳的“猪先生”吧!

虽然在其他人眼里，八戒一直是一个好吃懒做、爱说风凉话的大胖猪，一丁点儿都不讨人喜欢。但在我的心中，八戒却是一个憨厚忠诚、活泼可爱的猪。

快瞧，那咧着大嘴，拱起的鼻子，扇子似的耳朵，还有那圆溜溜的肚子，无一不在彰显着他的古怪。

我喜欢猪八戒的憨厚忠诚，喜欢他的活泼可爱，更喜欢他的“装疯卖傻”。

八戒憨厚忠诚，是因为他无论怎样，都不会背叛唐僧。在大师兄遇到困难时，他也会帮忙;在孙悟空出去降妖除魔时，他会和沙僧一起保护唐僧。有一次孙悟空被妖怪捉走时，他都会嚷嚷：“大师兄被抓走啦!我们要散伙啦!”但他也只是嘴上说说，从没有抛下手无缚鸡之力的唐僧，和只有一把铲子的沙僧。在有妖怪趁孙悟空不在偷袭他们师徒三人的时候，他总会第一个站出来，拼命保护师父。

八戒活泼可爱，是因为他每次被孙悟空嘲笑后，都会无所谓地笑笑，有时还会自嘲一下。在自己被妖怪捉走时，他总会绞尽脑汁编出一大堆新奇的东西，镇定自若地和妖怪唇枪舌战，给悟空争取时间来救自己。他那笨拙的身体和搞笑的语言，常让妖怪忍俊不禁。虽然他常常搞砸了孙悟空的计划，但我还是很喜欢他。

八戒总是装疯卖傻，为什么这么说呢?是因为师父和悟空总是“呆子呆子”地叫他，连他自己也承认。这是为什么呢?因为他总说自己笨，那是因为想躲避一些事而已，比如那些需要用脑子的事，他都会借口说自己笨而去睡觉，这怎么不能说他很聪明呢?

我喜欢八戒，因为他憨厚忠诚，活泼可爱，还总是装疯卖傻。

您好!近来，我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹，那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一向以来，您是我心目中最敬佩的教师。

春天，您是一缕阳光，我们就是一株小芽儿，您用您那灿烂的阳光，让我们茁壮成长。是您照耀了我们，我们感激您!夏天，您是一股清风，我们则是天上翱翔的小鸟，您用您柔软的双臂抚摸着我们，给我们驱逐炎热，带来了凉爽。是您帮忙了我们，我们感激您!秋天，您是一滴雨露，我们就是挂在枝头的果实，您用您的雨露滋润着我们，使我们变得更加成熟。是您滋润了我们，我们感激您!冬天，您是一把篝火，我们就是风雪中的孩子，您用您的温暖，环抱着我们，让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们，我们感激您!

您还记得吗您以往教过我们一句名言：“鸟美在羽毛，人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛，而人的美丽则不在于外表，而是知识、学问和人格。”所以，从您教完那句话起，我明白您是在提醒我们要好好学习，天天向上，将来做个对社会有益的人!

如果说有一天，有人问我谁是我最敬佩的人，我会自豪的说：“是陈教师您!”我必须会以你为榜样，好好学习，改正缺点，不辜负您对我的期望。最终祝您工作顺利，天天欢乐!

要说猪八戒，人人都认识。毕竟，他可是吴承恩笔下的，四大名著之一《西游记》里的大人物呢!但是，有些人，在我们现实生活中的人，很多都喜欢孙悟空，而调查的结果却是猪八戒的人气大于孙悟空。

那为什么猪八戒的人气高于孙悟空吗呢?还有一个很重要的原因之一：因为比起他那么多的缺点，孙悟空的完美就显得是他美中不足的缺点了。是啊，贪财、好吃、懒做，不正是我们现实中的那些平凡之人的生活吗?而孙悟空的近于完美的性格，反倒不与平凡之人的生活挂钩了。猪八戒更接近于人，所以，这就是为什么喜欢猪八戒的人，比孙悟空多了，这能从一件件小事上看出来的!

有一次，猪八戒拾到了一面镜子，洋洋自得地照了起来。但是呢，他从镜子中看到的是一个朝天鼻子大耳朵，核桃眼睛尖嘴巴的一个丑八怪。但是，他并不认为那是他自己，于是，顿时，他火冒三丈：“你这照妖镜，竟敢把我老猪丑化成如此之模样，真是狗胆包天啊!”说着，举起了九齿钉耙将镜子砸了个粉碎。当他再看地上的镜片时，镜片不论是大片的还是小片的，里面都是丑陋的模样。哈哈哈哈……

他虽然好吃懒做，难分敌我，常常想捉弄别人……但是，猪八戒能修成正果，与他知错能改，听取他人意见有很大的关系的，他做到了悬崖勒马，甚至是浪子回头，对师傅的忠心耿耿，为西天取经立下了汗马功劳，才有了“净坛使者”的美好结果。

好啦，以上就是我眼中的猪八戒，我们下期再见。

我的班主任老师--肖老师，天生丽质，长着一张和蔼可亲的脸庞，一笑起来眉毛弯弯的，活像两轮小月牙，看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛，如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴，都是管制我们的"法宝"呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤，一切都是那样恰到好处，给人一种超凡脱俗的感觉，却又让人觉得她没有刻意打扮。

肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字;经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;尤其是她的朗读水平，那是一级的棒，让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的"动人"事迹吧!

记得有一次，临近期末，我们每天都在游题海、爬卷山，精力难免有些涣散，肖老师为了鼓舞我们的斗志，想出了一条"妙计"。她在课堂上说："临近期末了，我要和同学们比拼一下，这样吧，我们比试读课文，看看是你们获胜还是我更厉害，敢不敢接受挑战?"话音刚落，同学们都异口同声地说"好"。开始比赛了，我们个个坐得端端正正，用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说："哎呀，同学们读得这么好，老师怕是要输了。"立刻有人搭话说："老师您读吧，我们要赢得心服口服。""对呀。""对"......我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住，只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本，坐在讲台上，用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来，每一个字、词都读得那样字正腔圆，没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景：全班每一个同学都被这声音勾住了魂，没有一个人说话，连平时的那几个"不安分人员"此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的"独家朗读"，那一刻，风儿不吹了，树儿不摇了，花儿都被这声音压住了，羞涩地低下了头......你说，我们的肖老师棒不棒?

在课堂上，肖老师是一名严师，可一下课，肖老师就摇身一变，成了一个名副其实的"顽童"，和我们玩成一片：在操场上，她和我们一起跳绳、踢毽子，还领着我们跳学校的兔子舞，玩得不亦乐乎，活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了，肖老师就和我们坐下来聊天，她一个劲地问我们"长大要当什么呀?""喜欢什么颜色呀?"有什么远大的理想啊?"......问这问那的，反正，什么都能和我们谈到一块儿，完全没有了老师的威严，每当这时，我就会在心里问自己："肖老师的心理年龄到底是几岁呢?"

肖老师--我心中的好老师，您就如同一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们前方的路!

同学们大家好!很高兴认识大家，虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧：我叫，你们可以叫我王老师，但我更喜欢大家叫我芸姐姐，随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所，每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能，是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的，慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太遥远了吧!其实同学们不知道，全球市场在我们日常生活中随处可以见到：比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳，这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单，它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，掌握他们，最后要把他们运用到日常生活中去，这就是我们来这里的目的。

同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一起学习，一起揭开全球市场的神秘面纱!

我的语文老师也就是李老师，穿着白色的裙子，披着黑色的外套，当然这是我们李老师的习惯。

李老师的脸白里透红，还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛，两个很小的眼睛笑起来的时候，眼睛都眯成一条缝，我们的李老师稍微有一点胖，也就是心宽体胖。

我们的李老师也是个顺风耳，我们在下面聊天，李老师都听得一清二楚，但还是没有管我们。

今天中午大扫除时老师分配了任务，但有些人不听，有些人在做有，那些人不但不做，还在下面说话，李老师只好拿起拖把拖地，拿起抹布来擦门，做完后李老师心平气和的走上讲台，脸色大变，啪，你们怎么听不懂话呢，一直都是夏涵雨，他们在帮助我们大扫除。

这就是我的老师，既温柔又严厉。

六年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中留下身影，其中有一位老师给我的启迪最多，给予我了无限的关爱。

那就是我的数学老师——王辉霞老师。王老师像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。王老师十分严厉，要求我们做题认真，不要马虎。有一次，我不小心做错一道很简单的题，原因是我粗心大意将“＋”号看成了“×”号，一下就扣了5分

。当时心里十分不舒服，心想：不就是把“＋”号看成“×”号至于嘛！回到家后，我向爸爸诉说心中的不快，爸爸听后严厉的对我说：“王老师是为了你好，如果这次她不提醒你，下次，你还会犯同样的毛病。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”

听完爸爸的一席话，我才明白王老师的一番苦心。还有一次，因为做值日，我没有按时交作业。虽然王老师知道我那天我是值日生，但王老师丝毫没有留情，狠狠的批评了我。

从那以后，不管我做什么事之前，总会把作业先交上，再去做别的事情。王老师虽然很严厉，但她有时也会和我们一起说笑。记得2013年的平安夜，我们班同学给王老师送了许多苹果。布置完作业后，王老师问我们借了几把小刀，将小刀洗干净，让几名女生把苹果拆开洗干净。我们不知道王老师葫芦里卖的什么药，就好奇的看下去。不一会苹果切好了，王老师笑着问我们：“平安夜是什么节日，”我们异口同声地说：“是圣诞节前夕。”

王老师又问：“那你们为什么要送我苹果？”我们又说：“平安夜吃苹果，平平安安。”王老师说：“让我们一起平平安安吧！”说完，她就给我们发苹果，吃完苹果后，王老师让我们回家，我们大声的说：“祝王老师平安夜快乐！”还记得那年春天，我感冒了，很晚才回到学校，碰巧遇见了王老师，王老师关心的问我怎么了，我告诉王老师：“我感冒了，”王老师听完说：“你先回去上课。”

我便回到班里。下午放学，恰好是我值日，王老师看看我说：“你今天先不做了，回家休息休息。”王老师把每个学生都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！王老师您语重心长的话语像春天的小溪，把做人的道理和知识传授给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住您的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话；无论我们走到哪儿，永远记住您的爱。

一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。

亲爱的宝宝和各位家长朋友：

您好!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师，。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟子规，常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目标是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是，《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。 俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

[幼儿园老师自我介绍稿

我虽没有汽车那样跑得飞快——每小时就能跑几千米，没有电动车那样方便——充上电就能跑过大街小巷，也没有公交那样能干——不管载多少人都能送到指定的地方，但我却有自己的独特之处。

我一身蓝色的外衣，让人一看就像看见了蔚蓝的大海，两个圆圆的车轮配上一对牛角似的车把，凑成了我——自行车。

我是一款质量好、等级高的自行车。我的车把转弯性能很好，能灵活的左右摇晃;我的车座内层是纯棉的，外层套着黑色的真皮外套，坐上去柔软又舒服;我的脚长的方方正正，人们管它叫“脚踏板”，是用钢铁制作的，在阳光下闪闪发光，漂亮极了!我的两只鞋是用橡胶做的，只要往我的鞋里注入空气，我就能又快又稳地跑起来。

因为物美价廉，我刚出生不久就被人买走了。我的主人是一个小学生，自从我来到他家，小主人就如虎添翼。他骑我出去游玩、兜风，骑着我去图书馆看书、去体育馆踢足球……每当主人在玩耍时，我在一旁默默看着主人，心里幸福极了。我忠心耿耿地为主人服务，主人也对我百般呵护。要是我哪里坏了，主人会立刻把我修好;要是我哪里脏了，主人会拿出毛巾，把我擦得干净发光，都能映出人影来了。

随着我与小主人相处的时间越来越长，我俩也越来越默契。一次，小主人要和别的小朋友赛车，小主人可紧张了，每天都带着我去公园练习。小主人骑着我时，我也努力地突破自己，让自己变得更强，赢得了比赛。

主人买我回来已经两年多了，你们一定会以为我全身都是伤，恰恰相反，我到现在依然是崭新如故。因为我身上要是有一点伤痕，主人就会往我身上喷漆，让我的伤痕消失不见，快快痊愈。这就是我，一辆快乐又幸福的自行车，我真希望主人能一直陪在我身旁。

起花生，便让我想起一个谜语，是：“麻屋子，红杖子，里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子】果仁【白胖子】以及夹在两者之间的红花生皮【红杖子】所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔，可是俗话说“人不可貌相”，当然花生也不能因为它的外表而看不上它，花生的果皮虽然不显眼，可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料，就可以喂猪，喂鸡等家畜，这样这些动物吃了，还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的，据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体，虽然味道有些苦，但是长饮这种水有健胃，刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的，又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质，如果放在一张纸上一按，就会发现纸上有一块小的油渍，正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油，色拉油等可以食用的油。

在以前，油可是很贵的，谁都想拥有，可是由于条件的仅限，不能谁都有，而如今，在每个人家的饭桌上，煮果仁，炸果仁几乎成了家常便饭了，可以体会到它的味道有多鲜美，我就是一个喜欢花生的孩子。

我想花生以后会被更多的人加以利用吧!

这一学期，我们班换了一位新的语文老师——嵇老师。她留着一头时尚的齐耳短发，圆圆的脸上一双大眼睛透着慈祥，薄薄的嘴唇常常微微上扬，露出亲切的笑容。

嵇老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。

记得有一次语文课上，老师给我们布置了课堂作业。我完成的时候三心二意，心思没有放在写作业上，涂涂改改一大堆，最后还用胶带在上面粘出一个“天窗”。当时，我的心就凉了一大截，心想：马上就要写完了，这破了一个大洞，可怎么办啊!要知道嵇老师对作业的要求特别高，这样我怎么交差呢?要不我重新写一遍吧!可快要下课了，再重写就要耽误下课玩的时间了。几经犹豫，我心一横——不就破一个洞嘛，作业写好不就OK了嘛……于是，我把剩下的一点写完，就把作业给交了上去。第二天，作业本发下来的时候，大家都拿到了自己的作业，惟独我没拿到，我就知道“天窗”作业躲不过去了。“陈艺杰，到我办公室来一趟。”老师的声音透着一股怒气。我只好硬着头皮，心里十五个水桶打水——七上八下的来到老师办公室。来到老师面前，我低着头不敢看老师的眼睛。嵇老师叹了口气说：“我没想到这么漂亮的小姑娘的作业本竟然这样糟糕。你看上面涂涂改改的地方，你觉得能过关吗?去，重新写一遍!”我从老师的手中接过本子，转身离开办公室，心里特别不能理解老师的做法。回到教室我极不情愿地把作业重写了一遍。

下午，我拿着写好的作业来到办公室，这时老师接过本子笑眯眯地看着我说：’我就知道你是个对自己有要求的孩子。你看，现在的作业书写多美观啊!心里不服气吧?其实我让你重写作业，并不是为了惩罚你，而是为了端正你的学习态度，养成良好的学习习惯，认真对待每次作业，不在作业本上留下污点，更不要在你的学习历程上留下污点。”我恍然大悟，心中的怨气悄然而退，我把撕下来的作业拿出来看，觉得连自己都看不下去，不仅有那个“天窗”，还有很多涂改的地方，真的很难看，我感到十分羞愧。

至今，我还保留着那张有着“天窗”的作业。嵇老师谢谢您毫不留情地指出了我身上的问题!谢谢您，我敬爱的班主任——嵇老师。

当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时，我正坐在教室门边的座位上，正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起，顿时，全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊：这个老师会不会很凶!

直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切，因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗，而且内容也很丰富多彩，甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此，我便快乐地想：我有一个好老师!

在我的记忆里，还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课，而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物，我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说：“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课，老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁，做三明治，一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光，还争着向老师讨东西吃，整节课我们都在快乐中度过。从此，我便自豪地想：我有一个好老师!

我常想，我是一个自卑的小孩，也许是因为我比我的朋友长得矮，也许是因为我脸上长了雀斑，可是不管怎样，自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样，我在课堂上不敢答问题，而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到，因为我想我要是背错了，同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我，我顿时两腿发软，脸颊通红。老师发现了我的异常，她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的，有了朋友的陪伴，我就不害怕了，并顺利地背完了课文。从此，我就感激地想：我有一个好老师!

到了初三，各科老师都开始争分夺秒，企图多占点时间来完成教学任务，提高教学质量。这使我感到压力很大，也对学习产生了一点厌烦。一天课后，数学老师才把电脑收拾好，英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想：哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课，而是给我们放了一首动听的英文歌。此后，她一有时间就给我们放这首歌，现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起，我就坚定地想：我有一个好老师!

回想我的初中岁月，我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包，进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运，因为我遇见了一个人，她让我爱上了学习，她让我战胜了自卑，她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风，让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶，让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光，让小小的蓓蕾争相绽放……

她将是我永远铭记的人——好老师张召莲，您是我心底永远的好老师!

在我的学习生活中，有许多老师，有声音像百灵鸟一样的音乐老师、有肌肉发达的体育老师、有温柔和蔼的品德老师……但是我最喜欢的是整天在校园里笑眯眯、又幽默风趣的陈亚宾老师。

她的皮肤白得似雪，有一头长度及腰的头发，像一股褐色的小瀑布，起伏闪亮，张扬着淑女和温柔。圆圆的金丝边眼镜后嵌着一双会说话的眼睛，像玛瑙一样美丽，散发着智慧与学问。她红润的脸蛋上有一张能说会道的嘴，为我们传授知识!她经常穿一条棕色背带裤，脚穿一双黑色运动鞋，好像时刻准备着运动。

陈老师既温柔又幽默。记得有一次，陈老师正在讲重点，有一位同学在看课外书《装在口袋里的爸爸》，陈老师发现了，悄而无声地走过去对他说“大胆，你竟敢藐视课堂，藐视老师，给我拖下去……当然不能斩了，就站在后面吧。”她下课后找到那位看课外书的同学说：“你看书是好事，但一定要找准时间”。

陈老师很爱运动。记得有一次，有一个男同学要和老师比赛羽毛球，没过一会儿，他就气喘吁吁，成了老师的手下败将。她还喜欢与我们赛跑，每次都是她最快、用的时间最短，长跑总是冠军。

老师像什么?老师像红烛，照亮着通向知识的道路。老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心里。

这就是我最尊敬的老师。

大家都知道明星长什么样子吧！帅气，可爱，美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师。

体育老师的个子高达一米九多，长得浓眉大眼，身姿笔挺，看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现，如果你和他比跑步，那就一丁点赢的希望都没有了。

我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅，要知道明星要有正直的心，而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的，只要有哪个同学淘气了，或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了，那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来，然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查，然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”，再警告我们谁要是再说脏话，看没看见旁边的小湖泊（积水）了吗？我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气，可课后的体育老师是又有趣又可爱。

课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡，有很多人都被体育老师无情地抬了起来，最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫：“啊！为什么……”布满了整个操场，不用看都知道，这一局体育老师赢。

这就是我们的“明星派”体育老师，一个帅气迷人，出手不凡的体育老师。

同学们好，大家以后可以称呼我为“李老师”。我来自河北师范大学，是今年来我们柏乡镇中学实习的教师中的一名，我的专业是物理，所以以后我将是你们的物理老师，带着你们共同完成初二的下半学期对物理课本的的学习。能站在这里，我感觉很高兴，也很荣幸，因为看见你们，就好像看见曾经的自己，充满青春，充满活力。今天的我已经由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师，我肩负着着我们师大的嘱托，承载着柏乡镇中学的期望，怀揣着你们对我的信任。我一定不辜负众望所托，尽自己最大的努力完成教学任务。

我来到这里，为的是把自己十几年学到的知识和技能传授给大家，提高大家的物理知识水平和许多做人的道理。同时，也是对我教学工作的锻炼，为以后的教育工作积累经验。我们在互相学习，共同提高。

同学们，我希望我是你们学习上的老师，生活中的朋友。课堂上，我会认真地带领大家一起探讨学习，共同进步;课下你们有什么需求，欢迎大家随时来问我问题，无论是学习上的，还是生活上的，我都会尽量去帮助你们。说实话，我比大家大不了多少，你们就像是我的弟弟、妹妹，你们的一些心事，心中的小秘密如果不想和家人或是朋友说，可以向我倾诉，也许不会有太多的建议，但绝对会是一个很好地倾听者。无论高兴，悲伤，我会陪伴着你们，希望我成为你们真正的良师益友。

在以后的这四个多月，一百多天里，我希望同学们能充实的度过，我也会尽自己所能，把我所学的教给大家，但是同时，我也希望大家在课上能够遵守我的几条要求：

1. 上课铃响后，能够准时进教室，不要迟到;

2. 课上能够认真听讲，不要违反课堂秩序;

3. 按时完成教师布置的作业，做到保质保量;

最后，愿我们在未来的四个多月里能够合作愉快，每个人都能够有所收获!

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

我的金老师有双明亮的眼睛，开心的时候弯成月牙，温柔极了，她有一头乌黑亮的秀发，总是喜欢揪一撮头发扎成丸子，剩下的秀发披在背后，沉稳清新。她常常穿着色彩清秀的小裙子，宛如美丽的淑女。她就我们的班主任——金老师，一个温柔、贤淑、聪明的大姐姐。

语文课上，她用那富有感染力的声音，带着我们在知识的海洋里翩翩起舞。当我们沉浸在朗朗的读书声中，某个调皮的孩子偷偷的搞小动作，老师看见了，她悄悄走到他的身边，轻轻的把手落在桌上，再给他一个眼神，立马就让这个迷路的孩子找到了方向。金老师用她那温柔善良的爱滋润着我们成长!

作业本上，再细微的错误都逃不过金老师的火眼金睛。面对同学的每一个错误金老师都会用红笔仔细圈出来!每当作业本发下来时我都会迫不及待的打开，找一找有画波浪线的好句子，读一读金老师写的评語，她那醒目的符号和涓涓细语增加了我的信心和力量鼓舞着我奋勇前行。

我们的金老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光温暖着我们的心，她是我们心里最好的老师!