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礼仪培训师培训班【合集20篇】

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礼仪故事:千里送鹅毛

全文共 381 字

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“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。

当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳湖时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。

到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:

天鹅贡唐朝,山高路远遥。

沔阳湖失宝,倒地哭号啕。

上复圣天子,可饶缅伯高。

物轻情意重,千里送鹅毛。

唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!

千里送鹅毛,礼轻情意重!”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

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篇1:校园文明礼仪心得体会作文

全文共 1241 字

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在美丽的景点走在干净的小路上路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

文明礼仪心得体会500字范文3

文明礼仪

"礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节,心得体会《校园文明礼仪心得体会作文怎么写》。“礼”是指人的容貌,举止。“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

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篇2:文明礼仪作文

全文共 520 字

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中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

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篇3:让礼仪之花开遍生活的角角落落作文

全文共 688 字

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中华民族是一个历史悠久的民族,更是一个崇尚礼仪的民族。孔老夫子教导我们说“不学礼,无以立”。《晏子春秋》中云“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。可见,自古以来“礼”在我们国人心目中就有着非常重要的地位。中华民族号称“礼仪之邦”的光荣称号,是我们的自豪和骄傲。

早上起床后,望见饭桌上可口的饭菜,想辛劳的妈妈道一声“感谢”,表达自己对母亲的感激。

校园里,不小心踩了一下同学的脚,真诚地说一声“对不起”,向对方表达自己的歉意。

生活中,得到了别人的帮助时,真心地道一声“谢谢”,向好心人表达自己的感激之情。

一声“感谢”,会促进自己与母亲之间的感情;一声“对不起”,会化解双方可能产生的矛盾与紧张关系;一声“谢谢”,会使彼此之间增进感情,感受帮助与被帮助的快乐。这些,都是以礼待人的表现。

礼貌是一个人有涵养的体现,同时,也流露出一个人谦和的态度。礼貌是身为一个有涵养的人不可或缺的优秀品质之一。

二十一世纪虽然是一个高速发展的时代,但发展的同时,我们也应同时保持自身的修养与素质,处处学礼,处处懂礼,将这一优良传统美德好好传承下去。展现时代青年的文明之风。

礼貌待人会赢得周围人的欢迎和尊重,会得到周围人的认可。恰如其分的礼貌用语更是凸显个人人格魅力的闪光一点,会给人留下良好的印象。

人的潜意识里都渴求别人的尊重与赞赏,于是产生了礼仪。礼仪是人类文明史最伟大的创造,礼仪是博爱的朵,礼仪对于装饰人类或其他一切优良品质或天资,都是必不可少的。所以,传承中华民族优良传统,是我们义不容辞的责任,我们必须身体力行,用我们的实际行动让礼仪之花开遍生活的角角落落!

[让礼仪之花开遍生活的角角落落作文

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篇4:2024年春季中青年干部培训班心得体会

全文共 944 字

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题记:连日来的集中学习,使我个人受益匪浅。结合自己一些感悟,写下本文。“君子有大畏”这句话出自王跃文的《大清相国》,以此窃来作为题目。

古人用“君子”一词形容品德高尚的人。《易经》开篇即为天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。可见“君子”这个称号自古以来就是评判一个人是否德才兼备的重要标准。当今社会物欲横流,我们共产党人如何在新时期下做好政治上的明白人,做到群众心中的正人君子?愚认为就是要做到有所畏,有大畏。

有所畏,是明晰道路的指路明灯。党在不同时期下的理论、道路、方针及各项规章制度,都是无数党内外仁人志士为我们树立的榜样丰碑,也更是一些腐化党员干部用切身行动为我们悬上了头顶利剑。只有心存敬畏的去学习党史、国史及习总书记系列讲话精神和《新准则》《新条例》,才能够明心见性,辨对道路,知行合一,造福于民。

有所畏,是科学运用底线思维的有力武器。不论生活还是工作,不论做人还是做事,敬畏并遵守法度原则,就是在实践中运用底线思维的体现。习近平总书记强调:“要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌、牢牢把握主动权。”这其中所说的“凡事从坏处准备”,出发点就是敬畏未知的结果,落脚点就是“做到有备无患、遇事不慌、牢牢把握主动权”。

有所畏,是无所畏惧的根本体现。明知山有虎,偏向虎山行。在我们国家的近代史中,正是中华民族敬畏于敌人的洋枪洋炮,敬畏于敌人的社会制度,所以优秀的革命先辈才会在敬畏中学习,在敬畏中成长,在敬畏中反抗斗争,负重前行,勇于担当,知畏知危而后学后进,转敬畏为责任,为动力,撑起了中华民族伟大复兴的中国梦。

畏有大小,小畏忧身忧名,大畏忧国忧民。有的人,虽不贪腐,也不作为,是为忧身忧名;有的人,心系百姓,呕心沥血,是为忧国忧民。基层工作,位虽小而权最重。什么权?群众的知情权与参与权。作为一名一般干部,平时直接与群众打交道机会多,个人的言行举止、所作所为也时常被群众看在眼里、记在心上,党员干部的形象就直接建立在千千万万个像我一样的基层工作者身上,所以我们的形象至关重要。因此在今后的工作中,我个人要舍小畏取大畏,树立崇高理想,仰望天空,脚踏大地,勤于务实、勇于创新,做好新时期下政治上的明白人,做到群众心中的正人君子。

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篇5:读书使我学会礼仪作文

全文共 751 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,书改变了我们,让我们学到许多知识。我也喜欢看书,书也教会了我许多东西。其中礼仪,就是我从书中学到的一项。

有人说过:“从吃饭可以看出一个人的本性。”是的,中华上下五千年,餐桌礼仪真的很重要。我在阅读《小智慧大道理》这本书时,其中有个故事告诉我们,餐桌礼仪很重要:有一个助理,跟着老板去谈生意,他待人彬彬有礼,让对方觉与人他相处很舒服,于是对这家公司赞不绝口。可这到了吃饭的时候,助理的本性就露出来了,刚才谈话时的彬彬有礼的形象一扫而光,每上一道菜,第一个夹菜的准是他。只要是自己喜欢吃的菜,不管别人吃了没有,将菜转到自己面前,一个劲往自己碗里夹。吃相,经理与客户都忍了,可他的手指,拿筷子时总是指着客户,客户看了,还以为对他有意见,结果,一单快要成功的生意就在一顿中黄了。从这个故事可以看出,餐桌上的礼仪,看起来微不足道,可是往往就是小事决定了细节,也让人改变对你的看法。

看完这个故事,我不禁为公司老板用人不谨可惜时,也深深地明白礼仪在社会交往中太重要了。记得我家楼下的四年级小弟弟,平时见了人也不会叫一声,不管熟不熟,都从不会与人打招呼问好。上下电梯看见左邻右舍的拎着大包小包的时候,也不会主动帮人按按电梯什么的,一副若无其事,旁若无人的样子。所以每次都能听到邻居们小声议论:谁家的孩子怎么一点教养都没。两个活生生的例子教会我无论何时何地都要注意自己的礼仪,做个人见人爱的孩子。从哪以后,我吃饭不用妈妈再操心我的吃相礼仪,在小区里,班里总是待人彬彬有礼,我的同学缘,邻里缘都收到了好评,妈妈也乐地表扬我说:“杰羲长大了!”

礼仪可以见证一个人的素质,这都是书教会我的,书里真的有黄金屋,我要抓紧大好的学习时间多多吸取书中的黄金知识!

[读书使我学会礼仪作文

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篇6:关于礼仪的阳光的初二作文

全文共 742 字

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如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,就不会有人们的欢声笑语。

就在不久前,我乘坐公共汽车,经历了这样一幕:有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车,没有人给他们让座。没想到,一位年过七十的老先生站起来给他们让了座,慌忙中男子踩了老先生的脚,疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫,可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来,丝毫不顾老人,连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。

一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌,男子还理直气壮地喊道:“给抱小孩的人让座是应该的,况且他也是自愿的,跟我有什么关系?”于是,乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责:“给抱小孩的人让座不管应不应该,让老先生给你让座就是应该?老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家非但不道歉,连句“谢谢”都没有,真是太没礼貌了!”男子听后越来越不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架不值。

这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书达礼的一种表现。

说到知书达礼,让我想到了孔融让梨的故事:

一日,父亲买了一些梨,特地挑了一个最大的梨给孔融,可孔融摇摇头,在梨中挑了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。

古人云:“不学礼,无以立。”,“赠人玫瑰,手有余香。”,待人以礼,如一抹阳光普照大地。礼仪,让黑暗变得光明;是它,让世界变得美丽;是它,让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光!

上海市进才中学北校初二七班 曹嘉滢

初二:曹嘉滢

[关于礼仪的阳光的初二作文

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篇7:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 594 字

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“今天,你文明了吗?”这是我们学校“一日四问”中的一句话。这句话说着容易,可是你、我做到了吗?

现在,很多地方都竖起了“讲文明、树新风”的旗帜,虽然大多数人是很讲文明的,但还是有一部分人是不讲文明的。比如:有些人随地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜欢讲脏话、骂人、撒谎;有些人无视红绿灯、中国式过马路;有些人在公共场所大喊大叫……这些行为与做法都是不正确的,我们应该及时发现并制止。同时还要反思自我,及时发扬优良传统,纠正自己的不文明行为。

我们的一举一动、一言一行都在考验着文明礼仪的素养。有些人随手捡起了地上的废纸,扔进垃圾桶里;有些人拾起被风吹落的幼鸟,放在家中饲养或送回鸟窝;有些人注意自己的一言一行,从不在公共场合喧哗、吵闹,给予别人方便;有些人面对诱惑,但绝不说谎,绝不放弃文明做人的底线……这些或大或小、或有意或无意的文明行为,值得称赞。向他们学习,我们就能办好事,做好人。

今天,我就做了一件好事,这令我很开心。

上体育课时,我看见很多同学都在玩一种叫“撕名牌”的游戏,他们把带有粘胶的彩带粘在背后,让同学互相揭去,撕下的纸带就随手乱扔。我和胡昱杰闲着没事,看到地上有很多纸屑,于是就一起来玩“捡纸屑”的游戏,比比看谁捡的垃圾最多、最快,然后扔进垃圾桶。起先,我比胡昱杰要慢些,后来我就赶了上来。最后,我们发现操场上的纸屑被捡光了,看着整洁的操场,我们都笑了。

今天,我文明了,你呢?

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篇8:关于文明礼仪的征文

全文共 535 字

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大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇9:说礼仪作文

全文共 566 字

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如果你失去了今天,不怕,明天还会再来;如果你失去了财富,不怕,金钱不会永远只在别人的口袋里;可是,如果你连文明都做不到,就彻彻底底地失败了,因为你根本没有领悟到人生的真谛。

到文明礼仪,我想到了一个故事,有一次,列宁先生下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止他说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好的文明礼仪的体现吗?

许多同学在家里是“小皇帝”“小公主”,衣来伸手,饭来张口,还经常挑肥拣瘦,现在我们懂得了“万事孝为先”,要孝敬父母,懂得感恩。现在,放学回到家,同学们会主动帮父母倒杯水,做一些力所能及的事情成了父母的“好帮手”。孔子说:“不学礼,无以立”。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,它更是一种素质教育,体现了一个人乃至一个国家的文明程度。我知道,文明就在心底。只要我们每个人迈出文明的一小步,就会使整个社会迈出文明的一大步。

其实,文明就在你我身边,触手可及,就看你怎么做。一声“对不起”能化解同学间的冲突;一个友善的微笑能温暖他人的心田;一次真诚的帮助能唤起人间的爱心。

同学们,让我们从自己做起,从每一件小事做起,让文明礼仪永远陪伴我们成长!

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篇10:文明礼仪名言警句集锦

全文共 455 字

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礼,天之经也,地之义也,民之行也。--左丘明

美德是块宝石。--英国.约翰·洛克

有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。--美.兰道

将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。--诸葛亮

礼貌是有教养的人的第二个太阳。--赫拉克利特

礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。--约翰逊

没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。--维吾尔族谚语

人有礼则安,无礼则危。--《礼记》

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。--清.颜 元

彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。--美.爱迪生

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--英.洛克

怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。--法.卢梭

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--法.孟德斯

礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。--西班牙.塞万提斯

有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。--德.歌德

生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄. 赫尔岑

人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。--荀卿

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篇11:文明礼仪伴我行作文1000字

全文共 1178 字

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文明礼仪是一把金钥匙,能开启通往心灵的大门;文明礼仪是一盏明灯,能照亮我们前行的道路;文明礼仪是一首乐曲,能交织你我的心声;文明礼仪是一把火炬,能传递人们的热情。弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径,既然文明礼仪对我们如此重要,那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢?

做文明人,应懂得谦让。懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人,应学会尊重他人。尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人,应做到平等待人。对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后列宁紧靠着墙,让女工上楼了,他才下去。列宁身为一个伟人,却不因自己地位高贵而看不起他人,做到了平等待人,“列宁让路”的事例不就是文明礼仪的表现吗?

做文明人,应学会宽容。宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。有一次,理发师正在给周总理刮胡须的时候,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给划破了。理发师十分紧张,一时不知所措。但是令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前并没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是件小事,但是却让我们看到了周总理身上最高贵的美德—宽容,启示了我们要学会宽容的礼仪。

种种事例告诉我们,做一个文明人,要懂得谦让、学会尊重他人、做到平等待人、学会宽容等。践行社会主义核心价值观,让我们行动起来,把文明礼仪刻在心中,成为生活的一部分,成为永久的习惯。

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篇12:中国文明礼仪名言名句大全

全文共 1300 字

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1、让者,礼之实也。——朱熹

2、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》

3、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志

4、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

17、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

18、礼貌是人类共处的金钥匙。

19、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪

20、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

21、倾听可以使说话者感到被尊重。

22、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

23、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

24、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

25、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

26、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

27、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

29、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

30、德厚者流光,德薄者流卑。

31、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

32、德行广大而守以恭者荣。

33、德必报,怨不仇。——赵谦

34、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

35、礼,不妄说人,不辞费。

36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

37、为善则预,为恶则去。

38、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

39、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

40、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

41、仁之发处自是爱。——朱熹

42、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

43、信则人任焉。——论语

44、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

45、君子诚之为贵。——礼记

46、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

47、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

48、敬人者,人恒敬之。——孟子

49、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

50、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

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篇13:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 1042 字

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苏州,一座拥有4000年文化历史的古城,一个誉有“东方水城”的人间天堂,一个人文荟萃的鱼米之乡。 Suzhou, an ancient city with 4,000 years of cultural history, a human paradise with "Oriental Water City", a hometown of fish and rice with humanities.

在苏州生活的人们,不管是新苏州人还是老苏州人,他们都有一颗纯洁善良的心。

在我小时候,有一次和妈妈一起去观前街,天还不是很热,刮着小风。我们在路上谈笑着,走着,我突然发现,在我们的前面有一个看上去比我们小一点的的男孩,把吃完东西的包装袋随手一扔。我看见,在他的不远处,就有一个垃圾桶,可他却……

我正想拉着妈妈的手,一起去捡那包垃圾时,妈妈一个眼神示意我多管闲事,随后便拉着我离开那里,进了一家服装店……30分钟过后,我和妈妈从服装店走了出来,缺见方才那包垃圾还静静地躺在地上呢,从刚才那垃圾被扔到现在足足过了30分钟,却没有人去捡那垃圾。

看见有一个人正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不犹豫地从垃圾上跨了过去,像是地上任何东西东没有,视若无睹。在最后,终于有一位环卫工人走到那把垃圾扫进了垃圾桶。看到那,我想:如果世界上每个人都像前一位人看到垃圾视若无睹的,那世界将会怎样?

日月如梭,几年过去了,我真正看到苏州成长到文明的那一天,是从一件微不足道的小事中不经意地露出来的。

在喧闹的马路间,有许多穿着黄色制服的忙碌身影。他们头顶着烈日,摇着红旗,指挥着要过马路的人们。人们站在他们的身后,听从着他们的指挥。

这些在人群中默默无闻地帮助人们维持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他们有些是学生,有些是老人,有些是企业员工。他们利用宝贵的个人时间来替他人维持交通秩序,顶着烈日站在马路旁,一站,就是几个小时。可是谁也没见过他们喊过苦,喊过累。甚至连水都没有喝。他们口渴吗?当然。但是为了交通秩序,他们从来不愿意浪费一点时间去喝水。

就是这些默默无闻的志愿者使我们的城市更加文明,让苏州一个默默无闻的城市变成一个文明城市,使我们的生活环境得到了一点小小的改善,虽不是天翻地覆的改变,但每个人文明一小步,整个社会就文明一大步。

文明,不是为了做给人们看,然后得到别人的赞扬的,而是发自内心的想要做文明的事,只有这样的人,才是一个真正文明的人。

光阴似箭,如今,苏州人民在成长,苏州城在成长,我也在成长。

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篇14:文明礼仪伴我行的

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文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我们学习应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。

看来,文明是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明要从我做起,从小培养,养成良好习惯。着名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

昨天,我看到了一个感人的真实画面:一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱,拄着一根旧拐杖,从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时,一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包,蹦蹦跳跳地过马路。突然,他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前,清脆地说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来,小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手,慢慢地走向马路的对面。很快,俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥,眼睛眯成一条缝,满面充满了无限的慈爱,望着小男孩远去的背影……

同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!

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篇15:文明礼仪的排比句

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文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙。小编收集了文明礼仪排比句,欢迎阅读。

1.礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;实在人们的共同生活和相互交往中传播、继承,相沿成习,戟沉下来,被广泛接受。

2.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

3.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌。

4.文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

5.一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

6.做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。做文明人,就要自觉养成文明习惯。

7.一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

8.文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙

9.明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

10.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

11.文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

12.文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.

13.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

14.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌

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篇16:礼仪比赛自我介绍

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我是一个很平凡的一个人,不善言谈,偶尔让人觉得难以接近,善良、环保主义者。喜欢睡觉和旅行,感情丰富细腻,理想中精神大于物质,喜欢的是那种可以不帅但是要端正的,自信的、踏实的、乐观的、上进的人,和简单的、和谐的、温暖的生活状态。喜欢让自己的屋子清新,温暖,整洁,。不喜欢邋遢。(可以说有点洁辟) 不会吃很粗糙的饭菜,不会用方便食品打发每天三餐。偶尔下厨,喜欢做一些自创的饭菜,在一饭一蔬一汤里,有了对生活的体悟与感恩。不过,不喜欢洗碗。

对别人的事情不太感兴趣,不会听到东家长和西家短。不过有时也会多管闲事。

一切前卫的玩法都不会只是喜欢经常和爱人去散散步。 比较喜欢安静,也喜欢偶尔和朋友小聚。 和父母住在一起,有一个完整的温暖的家。

不独立,总需要依靠。需要受到保护,是典型的外表坚强,内心脆弱。

我有时很粗心,但不喜欢别人嫌我烦。我方向感特强,不会常常迷路,不喜欢别人嫌我笨。有时有些固执,意见不和,跟人争吵,只要冷静下来,我就会想通了。有时很幼稚,会蹲在那里看花和草,看虫子,会去闻花的香,还会感慨一番,不喜欢别人笑我傻。有时我看电视剧,会跟着里面的人哭和笑,不喜欢别人嫌我庸俗。(就是那种喜欢听好话的人)

很累的时候就不想说话,早晨起来话也不多,有些慢热的样子。情绪不好的时候象刺猬,只要不理我,自己就调整过来了。

除了睡觉,我喜欢到处走走,希望有假期的时候另一半会带我出去玩。有时我会很唠叨,但一切都是为你好。我记性不好,但是不要对我发脾气,我是那种吃软不吃硬的人(但是偶尔让我吃吃硬,我会觉得很爽)我不会和别人比较金钱和地位。

很喜欢花草树木,小桥流水,名胜古迹。

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篇17:2024年春季中青年干部培训班心得体会

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我有幸参加这次中青年干部培训班,自3月23日入班学习以来一周有余,已聆听了多位领导和老师的讲课,感受颇多。开学典礼上,栗旺生副部长首先向我们全体学员提出殷切期望,特别提出中青年干部要“坚定信念,志存高远,狠抓学习,增长才干,敢于吃苦,勇于担责”的具体要求,体现了组织部门对举办这期培训班的良苦用心。王希安教授讲的《学习习近平总书记系列讲话精神》内容翔实,语言风趣幽默又意味深长,让我们如身临其境般体会到一代伟人的魅力,对于我们中青年干部今后的工作和人际交往都具有很好的指导意义。(老领导)申富生老师的《十讲》、潘峰教授的《四种颜色性格》等等,这一阶段的学习让我受益匪浅,体会多多,总的一句话:将“两学一做”落到实处,不忘入党初心,做一名合格的共产党员。

“两学一做”,学是基础。党章党规是管党治党的总章程总规矩。对于党章,要逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,坚定理想信念,同时,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从周永康、徐才厚等违法违纪案件中汲取教训,引以为戒,自觉树立正确的行为规范,养成良好的纪律意识,守住为人做事的基准和底线。

“两学一做”,做是关键。学习领会后,必须通过实际行动,遵纪守规,坚定理想信念,做政治上的明白人,做工作的务实者,做名利的淡薄者,做群众的贴心人,真正做一名合格的共产党员。

首先,不忘入党初心,就是要坚定理想信念,增强看齐意识。不论何时何地何事,只要党组织发出号召,我们就要无条件服从,从理想上、行动上、言谈中保持高度一致,不发杂声。

第二,不忘入党初心,就是要服从大局意识,在落实工作方面严于律己,率先垂范。凡是组织上定了工作目标,分配到己身时,决不推诿扯皮,不拈轻怕重,想方设法抓好落实,解决好问题。

第三,不忘入党初心,就是要淡泊名利,做群众的贴心人。人这一生,无论贫穷富贵,都免不了与名利打交道,但是我认为“名利”主要是一个度的问题,只要不贪、不过,牢记入党初心,做到信仰至上,那么适度追逐也是一种积极向上的生活态度。工作中“不以物喜,不以己悲”,保持一种平和的心态与群众融为一体,就能知民情,解民结,以群众能够接受的方法处理各种问题,化解各种矛盾。

总之,通过前段的学习,我对自己和自己的工作有了更新的认识,也发现自己的许多不足,在后期的培训和今后的工作学习中,我一定加强与学友们的沟通交流,深入消化这次学习课件,不断完善自己,提高党性修养,增强看齐意识,始终不忘入党初心,努力践行党章党纪,自觉树立党员清正廉洁形象,争做一个真正合格的共产党员。

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篇18:写文明礼仪我能行的作文

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罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象,例如:有些不自觉的人随处乱丢的纸屑,耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话,种种举措怎能不教人痛心疾首呢?难道我们甘愿做“语言的巨人,行动的矮子”吗?在生活中,生活在一个地球上的人类,接受着同等的教育,却层次不齐,有许多讲文明,循规蹈矩的人。

但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路,有些人把盲人当成空气,有的人和他擦肩而过都没有帮助他,还要装着视而不见听而不闻,或许路过的一个小学生却能帮助他,看到了这一幕,我无言以对,不知路人的心理是否有所感触?有一次,我乘公交车到朋友家玩,站台上人很多,都在焦急的等公交。终于,公交来了,人们争先恐后的向公交冲进去,各自抢着座位,正当我坐稳歇口气时,斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿,我毫不犹豫的站起来连忙给她让座,其他人向我投来了赞许的目光,我心底暗暗窃喜,下了公交车,看见人们都井然有序的下车,个个谦让、讲文明,看到这一幕,我露出了欣慰的笑容。

文明如同无数双温暖的手,包容着我们。细观身边你会发现,随着人们生活水平的不断提高,人们的素质修养也得以改善,文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人,不妨加入他们的队伍,建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界!让文明伴随着我成长!

[写文明礼仪我能行的作文

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篇19:文明礼仪伴我行

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我国自古以来就是礼仪之邦。早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。融四岁,能让梨,弟于长,易先知。”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?

现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,影响学生的正常听课。这样的例子生活中比比皆是。这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。

记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。这些行为规范我总能严格遵守:平时注意穿着整洁、得体、朴素大方,不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和,多使用“谢谢”、“对不起”、“请你”等礼貌用语;不给同学起绰号,不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。与同学见面主动问好、放学说“再见”,进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人,礼貌让行;进老师办公室前喊报告,听到“请进”时方才入内。这些好习惯伴随着我慢慢成长,约束着我的行为,培养我具备良好的素质,使我能够成为一个有教养的好学生。

令人欣慰的是,随着西宁市创卫活动的开展,文明礼仪之风又渐渐兴起。各行各业的人们都在规范自己的言行,连我们小学生也走上街头去监督过往行人的不良行为。现在,在全市人民的努力下,我们这座城市的不文明行为越来越少了。随地吐痰的现象少了;横穿马路、不遵守交通规则的人少了。取而代之的是将垃圾主动投入垃圾箱的人多了;公交车上主动让座的人多了。这些不都是人们的自觉意识在增强吗?这样良好的工作、学习环境谁不喜欢呢?

作为祖国未来的我们,更应该从小养成良好的文明习惯,从点点滴滴的小事做起,将我国优秀的文明之风传承下去,这样才不会辱没我们礼仪之邦的美称呀!

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篇20:文明礼仪在身边

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文明是什么?文明是道德与公德心。那么文明又有多么重要的地位?那么我们带着许许多多的疑问来想来看这个有趣、生动的小故事吧。

一天,放学了,大家三三两两的结伴而行,一个女孩与一个男孩在一起高兴的回家。走着走着,一个脏脏的垃圾桶边堆满了垃圾,这一幕出现在了他们的眼中,于是他们展开一系列的收垃圾行动。小女孩展开行动,而小男孩原地呆呆的站着。过了一会小男孩拿出了纸,开始低头写字,写完时,小女孩也早已收完,但她身上脏兮兮的,此时此刻,小男孩将那一幅字小心翼翼的贴上去。小女孩对小男孩举起大拇指,因为小男孩写的是:文明——只差一步。虽然只是简单的一句话,却包含了深刻的意义,十分的难以做到,而且只是一个小男孩与一个小女孩。这是一种十分可贵的民族精神。

小男孩小女孩的故事和举动,打动了我们的心。正是因为如此我才想说一句古人名言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”他们正好做到了这一点,所以我觉得十分可贵,“可贵”这就是我的想法。他们的精神、品格是我十分希望得到的。

因为我们对与文明不太了解,所以我们更加需要去探索它。做一个文明人吧!世人会为你而自豪,文明力量就是如此大!

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