我飞翔的翔怎么写【汇集20篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!
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7225作文
679飞翔的风筝作文
全文共 1004 字
+ 加入清单“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。
今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。
我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。
我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……
一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。
今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!
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篇1:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文
全文共 994 字
+ 加入清单四年前,我走进了中实学校,成为了一名中实学生。那时对学校懵懵懂懂,不是了解的太多。四年后,我考上了哈师大附中,要离开中实学校了,心中竟然涌起了些许不舍和留恋。
在中实学校的这四年,我见证了学校的校舍翻盖,我参加了中实学校的20周年校庆,我参加过学校篮球赛,我参加过学校每年组织的春游,我参加过校艺节……临近毕业,我蓦然发现,我参加过中实学校的许许多多的活动,原来我早已经和它融为一体,荣辱与共了。
喜欢那一身中国红,走到哪里,都是特别的显眼,给人也是感觉热情奔放。前几天在学府书店看见了一个和我一样穿着中实校服裤子的孩子,以前看见可能不觉得怎么样,但是那天,我却多看了他几眼,因为我们是一个学校的,我们都是中实的,还有一个原因就是我已经毕业了,特别的留恋这身衣服。
作为第一批入团的中学生,我特别喜欢把团徽别在校服的左侧代表中实的“中”字的位置,我希望自己把对学校对共青团的热爱放在心“中”,这也是我爱中实的一种表达。
初三搬回和兴路的新校舍后,我一下子就爱上了这里,雪白的墙壁,崭新的桌椅,投影仪,电子白板……现代化的教学设施,这一切提高了老师讲课效率,学生们也有兴趣愿意上课了。教学楼后边别有洞天,豁然开朗。那是一个并不是很大的篮球场,永远充斥着青春激情和欢声笑语。每天课间,我们三五成群的在这个篮筐下奔到那个蓝筐下,嬉戏玩闹,释放学习带来的压力,享受篮球带给我们的乐趣。那里有太多太多的我的留恋,那是昔日里我和同学们玩球的地方,如今要毕业了,真的很想再回去和同学们打上一场球。
那天回学校填报志愿,我看见班级的班牌已经换成初一一班了,我的心里有些难过,毕竟朝夕相处四年,还是很不舍得离开老师离开学校的。初四一班,这里有我们太多太多的回忆,我的老师,我的同学们……教室后面墙上的中考倒计时显示器已经是永远定格在还有零天中考,不觉泪水湿润了眼眶,这里的孩子们都考上了理想的高中,它已经完成了它艰巨的使命。
我的老师们都特别认真负责,我的班主任陈老师是学年主任,整个学年在陈老师的带领下,兢兢业业的教学,在这次中考中,我们初四学年取得了令人骄傲的成绩!可以说是四年之后再续辉煌!
我见证了中实学校的变化和腾飞,中实学校见证了我的成长和发展,我笨拙的笔,实在是道不尽我对学校的深深眷恋!
四年前,我走进中实,四年后,我考入哈师大附中,感恩学校的栽培,感恩老师的教诲,今天我为学校而自豪,他日学校因我而骄傲!
篇2:等待飞翔
全文共 1508 字
+ 加入清单佳宁是个中国女孩,她对宇宙科普知识一无所知,不过却蛮感兴趣的。她相信有外星人,也很想去外星人的飞船上看看,看一看那些能在浩瀚宇宙间自在徜徉的太空飞行的设备。但是不行,因为她是一个三好学生,三好学生必须把自己的心思用在学习文化课上。再说,万一被外星人劫持怎么办?
凯特星首领用探测器发现了美丽的地球,他对观测到的长城和珠穆朗玛峰十分感兴趣,决定“请”个地球人来玩玩。说是“请”,其实差不多是“抓”。这天晚上,佳宁正在写作业,天上突然闪了一道蓝光,一个三角形的不明飞行物从天而降。受到强光的刺激,佳宁本能地闭上眼,但却感觉自己似乎正在被某种力量吸住,再也动弹不得,想呼救,但怎么也张不开嘴。
“铛!”当佳宁再次清醒时,发现自己处在一个被电子设备包围的空间,周围还有三四个有点像熊的生灵对她指指点点。佳宁站起来大吼:“你们是谁?想把我怎样?”一个又高又瘦的“熊”走过来,用流利的汉语很绅士地说:“地球人,请冷静,我们是凯特星人,你在我们的飞碟上,飞碟正飞往凯特星。我们只是想请你到凯特星做客!”“你们怎么会说汉语?”佳宁好奇地问。“呵呵,五千年以前我们就来过地球。”
佳宁环视周围,飞船里的高科技设备令她非常吃惊。电子屏幕上显示着飞船的飞行路线、飞行速度以及目前与凯特星的距离。操纵仪器没有操纵杆,只有自动驾驶按钮和语音报况仪器。这些东西佳宁只在科幻动画中见过。
“目的地到了,地球人,请下来吧。”凯特星人表现得很有礼貌。下了飞船,佳宁的嘴成了“O”形。眼前的景象让她目瞪口呆:稀奇古怪的房屋,墙壁屋顶全部是太阳能电池板;街上没有汽车,只见很多沙发状的飞行器在上空飞来飞去;随处可见机器人打扫卫生、浇灌花草忙碌的身影……
忽然远处走来几个彪形大汉,拿着炮筒对准了一个很胖的凯特星人,“轰”地一声,胖星人被炸晕了。又高又瘦的凯特星人扭头对佳宁说:“受惊了,地球人,不好意思,这里难免会有不听管教的坏星人。不过,他们用的炮弹全是营养粉做成的,只能炸晕不会炸死。”
“好了,快走吧。”高星人拉着惊魂未定的佳宁说:“首领准备了丰盛的午餐等着你呢。”佳宁不由自主地跟着高星人向城堡的方向走去。
(欲知后事如何,且听下回分解)
你并不漂亮,你没有让人怜爱的外表;你也不聪明,你没有让人羡慕的头脑;当然,你并不出众,因为你没有吸引他人的魅力。但是,你的心中有一颗灿烂的太阳,它指引着你,一直给予你希望。
在这充满活力的岁月里,谁不想在海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸?可事实告诉你不可以。你不能像海鸥一样自由翱翔,展示优美的姿态,你必须追着太阳,同太阳赛跑。等你追上了太阳,在海边等待,静候黄昏的红日坠落时,你默默地体味这缠绵的画卷,又是何种感受?
你不怕太阳把你的皮肤晒得黝黑,尽管你没有美丽的外表,但你有一颗向上的心,那颗太阳让你更漂亮。
你的学习平平,但你仍旧热爱着学习,每当你失意时,心中的那颗太阳发出了能量,激励着你去努力学习。
知识为你打开了一扇大门,让你领略多彩的大千世界,净化你的心灵,陶冶情操。在学习探究中擦起你智慧的火花,学习合作中荡漾着你和同学们的友情。正是这太阳在你的心灵深处为你鼓劲加油,使你渐渐走出困境。追着太阳跑吧!那种力量会使你开发更多的潜力。
多少次的尝试与努力,你屡屡受挫,你对太阳大喊:你要放弃了。当太阳问你时,你认为自己不出众。太阳回答你:使自己出众就是要更多次地尝试和努力。听,那银铃般的笑声伴着清香飘去;看,那金灿灿的太阳一直伴随你。
白云悠悠的日子,天空显得格外蓝,绿苗上跃动着一颗充满希望的心。
还是那颗太阳,还是那颗真诚的心,再配上一双脚,即刻勾勒出了你跑着追着太阳。
那个你是我是他,共同是那个追着太阳跑的孩子。
篇3:让梦飞翔的300字作文
全文共 224 字
+ 加入清单一个阳光明媚的星期天下午,我和同学们到凤凰广场去放风筝。
一到了那里,我就看到天空中有好多风筝,那些“小燕子”、“老鹰”、“小鸟”、“仙女”都在天空翱翔。
到了自己的位置,我和妈妈一起放飞。一开始,我看到别人的风筝飞得那么高,我就以为很简单,没想到第一次刚放上去,风筝就掉了下来,我非常灰心。第二次、第三次……都没有放飞成功。
功夫不负有心人,这次我的风筝终于飞上了天。我诉说着自己的愿望,让风筝把我的梦想带到了天上。看着天上飞舞的风筝,我是多么开心啊!
篇4:青春作伴好飞翔
全文共 733 字
+ 加入清单我考试的地点设在四楼,透过窗户、我看到了那蔚蓝而洁净的天空。这般景象激起了我心中的层层涟漪,记忆的大门由此敞开:我不会忘记,我们这一群天真懵懂的孩童,在苦难与欢笑的洗礼下,用了整整三年的时光,锤炼出了一双竖韧的翅膀,在岁月的蓝天里自由翱翔。
“猛志逸四海,骞翮思远翥。”青春作伴,让我们的心头充满理想。风一吹,梦想的种子就在心灵的每一个角落生根发芽。坐在我斜对面的毛君,平日里默默无闻,成绩也处于班级下游。一日他突然起誓,一定要考上重点中学。原本以为这只是笑谈,可是青春的力量分明就在他身上爆发教室里,多了一个发言论辩的声音;日光灯下,多了个伏案苦读的身影。他的成绩也如中国的GDP一样,呈直线状持续稳定的上升着。有青春作伴,何愁推不开重点中学的金色大门,在同学的惊叹声,老师的赞许声中飞翔?
张海迪说:“即使折断了翅膀,我也要用心飞翔。”青春作伴,让坚韧成为人生路上坚实的路基。从一模到二模,从泪水没落到积极进取,总结教训,可喜的变化在每一位同学身上发生着。“百炼成钢”那是古人的教诲,“越是黑暗,英雄的名字越是闪光”,这是古人的呼吁,青春的欢笑轻快在每个人的脸上绽放着,我们坚信,我们定能冲破黑暗,与太阳的孩子相认,然后自由地飞翔在意志的晴空。
“天鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”青春作伴,让奋斗的号角在我们心中吹响。此刻,我的笔尖流淌着深情,我的同学们也是在历笔疾书,描绘青春的梦。一张张试卷,一张张笑脸点缀着斑斓的生活。青春的斗志昂扬给每一个人都拧紧了前行的发条,我们坚信“成功在望,凯旋在望!我们定能在泪水和欢笑声中,敞开双臂,拥抱未来的美好蓝天。
我爱青春,我爱飞翔,哪怕是挫折的泪水一次次迷蒙着我的双眼,我也要大声呼喊:“青春作伴好飞翔!”喊出个时代的心声。
篇5:飞翔的暑假400字作文
全文共 375 字
+ 加入清单在我的眼里,暑假就是做作业、玩游戏这么简单,但是,一次别开生面的秋游使我明白了暑假不仅仅是做做作业、玩玩游戏这么简单。
那时,老师带着我们去了一趟四川,那儿炊烟迷蒙,许多孩子在山上摘野果,那些孩子对我们说:“这种野果很甜,可以当点心吃。”随后我们在山上玩起了捉迷藏,野果也摘了不少。
终于到开饭时间了,我们吃着自己带的便当,灾区的孩子们看着我们,我想:他们一定是饭菜不好吃。我马上把自己妈妈做的另一份便当分给了孩子们,看着他们狼吞虎咽的样子,我心里很欣慰。
睡觉时,他们就把我们领进了板房,里面只有一张床、一张桌子还有几张椅子,其他的一无所有。他们把几块布拼起来,就变成了毯子,真的是很简朴啊!
第二天,我伸了伸懒腰,看见孩子们和自己的父母亲早在忙活了,又想到自己还在睡懒觉,觉得不好意思。马上起床,帮助他们。
在灾区的一天,让我刻骨铭心的感受到:他们不容易!
篇6:向着高空飞翔,飞翔作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单渴望飞翔的人永远不会甘于爬行。——题记
雄鹰有搏击长空翱翔蓝天的壮志,所以它历经磨难、接受痛苦,只为展翅蓝天。蝴蝶扇动娇嫩的翅膀,游弋于一片万花丛中,享受这飞翔带来的自由之美。那扇动的翅膀披着征程的风霜,透过风霜我感到雁的坚强和飞翔的风光。
梭罗振翅于内心的朴素、宁静,冲破繁纷复杂的尘世,待到夜深万籁俱寂之时品味寂寞恬静,更为神往。他不为世俗枷锁所囚禁,毅然决然地回归原始简朴的生活,而有了“结庐在人境,而无车马喧”的澄清心静,开拓了全新的对生活意义的思考与阐示,带领人们寻求本该存在的安静质朴的精神归宿。他不甘于日趋社会化的世界,不想成为金钱下的奴隶,于是放开渴望宁静的翅膀飞向精神的纯洁,摆脱了物质束缚,得到了安宁。
挺立的笔杆是他翅膀的羽翼,旧社会的黑暗、封建专制的腐朽为当时的中国蒙上了一层阴影。鲁迅不顾世俗的反对和批斗,抨击旧社会的残忍黑暗,坚决反对人性扭曲的传统,展翅飞翔于思想的蓝天净土中,引领着一拨又一拨的热血中国青年冲击思想的囚笼,获得精神的解放。渴望飞翔渴望自由,让他一次次有了坚强的意志、不畏风雨的力量,在被蹂躏的社会中飞翔。飞翔的高度让他看见暴风雨后的黎明,飞翔的力度让他为人们洒下斗争的希望和力量。
幼年的朱元璋深受沉重赋税的打击,四处流浪,走遍淮西,开阔眼界、积累社会经验。他不甘心屈服于元朝的腐败统治,想要飞翔于自己的碧海蓝天中,所以他去参加了起义军,鸿鹄高飞,一举千里,驰骋于反抗压迫的战场中。他的壮志凌云、不懈努力为他打下天下,统一中国,有了飞翔、冲破压迫的希望,他便有了面对苦难的力量、不屈的灵魂。飞翔的他得到了一人之下万人之上的尊敬,终于翱翔与自己的天地。
对飞翔的渴望让你拥有一览众山小的壮志,飞翔的快感带给你凌驾自由的享受。不为飞翔的彼岸,只为能追逐全新的希望,去释放心中的豪情壮志,去领略站在云端的风采,去感受立足成功的欢愉!
篇7:我心飞翔作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单“小时不识月,呼作白玉盘。”儿时我曾仰望星空看着繁星与明月在夜中嬉戏,看着一轮皎洁的月亮将自己的生命之光撒满了大地,给大地镀上了一层银白的纱衣。
我问过奶奶,天上挂着的月亮好美呀,它怎么飘在天空中呢?奶奶笑着摸了摸我的头,“那个呀!是月亮为了给人们行走时更方便,所以要用银白的光照亮大地。”说完,奶奶去厨房削了一个苹果给我,而我的心早已飘在天空之上与月亮在一起。
一个圆圆的大苹果递给了我,抬头一望,是奶奶。我问过奶奶,我什么时候可以去月亮那里,“它离我们很远很远,可是用心去想,就会很近很近。”奶奶说。我的心飞翔到了月亮,幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球,是多么有趣呀。
我真想飞翔到月亮上去,有一段时间在都这么想,在奶奶身边,一轮明亮的月就像奶奶亲切的问候,月就像一个苹果,浮现在我心里。
后来我再去奶奶家,她依然给了我一个大苹果,笑着递给了我,而当时我正沉浸在一次考试失利的阴影之中,听着奶奶不厌其烦的唠叨,我一手打飞奶奶手上的苹果,苹果掉到了水泥地上,留下了一个大印子。奶奶仿佛很伤心,拿起脏了的苹果,什么也没有说,一个人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影,心就像被刺了一下,好疼!
奶奶要从城里回老家了,一路上我们欢送奶奶,帮忙搬东西,可正拿起阳台上的箱子时,出现了那个印子,月光照在上面,留在了我的心里。
现在与奶奶分居,也不知她是否寂寞、孤独,每当想起奶奶的时候,就去阳台上看着月亮,仿佛奶奶在月亮之上朝着我慈祥的笑,我的心也飞翔到了月亮上。
看到月亮,就想起了奶奶,心也飞翔到了月亮,与奶奶在一起。
篇8:我的飞翔作文
全文共 545 字
+ 加入清单我是一条鲤鱼,大海里一条普普通通的鲤鱼。听说,最近又有一批勇士试图跃过龙门,但在一瞬间从这个世界消失了,只留下一片淡云模糊。天地在那一刻沉寂!望着来回嬉戏的鲤鱼,我犹豫了,我彷徨了。也许他们从来都想要跃过龙门吧!可我要像他们这样游来游去,虚度终生吗?“不,不能,我不能就这样平庸地过一生,我相信我一定能跃过龙门,我要飞翔。”我那躁动的心灵告诉我。于是,我决定去跳龙门。我把这件事告诉了爸爸和妈妈。“孩子呀!你别去跳。许多朋友已经死在了龙门上。我们不能眼睁睁地看着你白白送死呀!”这是父母苦口婆心的劝告。“宝贝,别妄想,还是珍惜你宝贵的生命,享享生命的快乐吧,我活了这么大岁数还没见过有谁能跃过龙门!不要拿自己的生命开玩笑呀!”这是长者的谆谆教导。
对于他们的忠告,我婉言谢绝了。因为我相信凭着我多年苦练的本领,一定能够跃过龙门。我全心地游着,奋力地游着,自信地游着。龙门在望,我开始加速,加速……我耳边只有呼呼的风声。我一跃而起,溅起丈高的浪花。身体在升腾,刹那间,我感到周围的世界发生了巨变,我看见了七彩霓虹,我看见了白云在身下飘飞……我变成了一条龙,腾飞于天际!我成功了!海面上只留下他们经久不息的惊呼。此时我不禁一颤,如果乾坤圈与浑天绫让哪吒出名,那么坚持信念与相信自己使我获得了成功。
篇9:梦是远远的飞翔中学生作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单梦想,就如同几千只淡红色的千纸鹤,轻轻地挥舞着两半缘羽翅,自由地飞翔在远方的海岸线。尽管深邃的天空展露得多么高远,繁花的彩云飘散得如此迷茫,只要背脊中蹿出两只金梦的羽翅,和梦想并肩行驶,追梦的少年就会勇敢地闯荡。
有的人,心中总是怀揣着梦想,望着荧屏上的人流,自然会流露出羡慕的神色;有的人,即使让一线曙光照耀至他的全身,温暖融化了冰封的热爱,也会痛苦地哀怨着天空的灰暗。或许,在这个世界上,原本就缺乏难以成功的东西。只是,金色的流年想要点醒追逐的少年,不该让梦想支配我们的意识,而是要我们驾驭好梦想的野驹。
对于郎朗在音乐领域上的成就,大多数人都羡慕着他头顶的光环,却始终无法高攀到他的境界。在这个世界上,没有绝对的天才,只有拥有梦想而向前冲锋的人群。人,的确是一种十分肤浅的生物,他们只会关注他人身上最闪耀的光芒,却遗忘着他人行走在泥泞道路的艰辛。如果大家只停驻在那一份表层的美好,而漠视了成长的缠绕,梦想这把琉璃镜最终就会玉碎。或许,这世间还有一个人铭记着郎朗的蜕变,那个人也只有郎朗自己了……
放弃所有空想的一切,紧紧相依着各自的梦想,坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。
拥有梦想的人啊,即使是一名自闭的孩子,也没有什么东西能够阻碍他奏出美妙的乐符;热爱梦想的人啊,即使是一位装上假肢的舞者,也从来不会放弃对舞蹈梦想的热枕。这个世界上,大概最不缺的就是怀揣梦想的人,只不过缺少能够唱出心中的《我相信》,画出脑海里美丽画面的人。
梦想是可以放手飞翔的,因为梦想就需要远远飞翔。追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻易放弃,就会离梦想近一点,再近一点……
[梦是远远的飞翔中学生作文700字
篇10:我真希望我能够飞翔作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单很小的时候,我就盼望着我能够像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔。
如果有一天,我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景,看看其他民族的风俗人情。
我要飞到北京去看宏伟的故宫,像龙一般的万里长城。我要飞到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨,去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古,去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏,去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆,去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南,去看傣族人是怎样欢度泼水节的。
饱览世界后,我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的美食。我会飞到世界各个饭店,把里面的美味佳肴都尝个遍;我会在晚上的时候飞到街边的小摊上,尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的,所以我希望所有东西都不要用钱。
完成我的梦想后,我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候,帮他把风筝追回来;我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候,帮他们把衣服捡回来;我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候,及时劝阻……
我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊!
篇11:4暴风雨中的飞翔
全文共 768 字
+ 加入清单我终于飞起来了!
这是我在飞翔时发出的第一句呐喊,是啊,我是一只海燕,我是可以飞翔的!
我是一只海燕,高尔基笔下那只勇敢的海燕。但是我的从前,我的过去是多么的不“平凡”,仅仅是因为伙伴们都能在暴风雨中疾驰,而我却不能。因为我无法忘却那一天。
那一天,暴风雨又来了,雷声轰响,闪电似乎要把整个天空都吞噬掉,我害怕极了,揪着母亲的衣角不敢踏出半步。可是母亲义无反顾的冲进了雨中,雷电交加,母亲对我说:“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”但是雷电看不惯父母的勇敢,他们一发怒便让我的亲人如石沉大海,我永远的失去了亲人,。那一天的记忆印在我的脑海,怎样都无法抹去。我更加畏惧雷电,畏惧暴风雨。
但暴风雨是不会停息的,他们隔三差五的要来这世界闹上一番,每逢暴风雨,那企鹅,便胆怯的把肥胖的身体藏在悬崖底下,海鸥在大海上惊恐的飞窜,海鸭们也被吓坏了。可是我的同伴们,他们高傲地,勇敢地,自由自在地在大海飞翔!我羡慕他们,但又不明白,为何偏要去那愤怒的飞沫中呼叫,和狂风争鸣?他们的叫喊声里,总是充满着对暴风雨的渴望!乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,巨浪被抛起摔在悬崖上变成粉末。我想起了母亲的话:“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”是的,我也要飞翔,我是海燕,我要向暴风雨挑战。我走出暖窝,一股强大的狂风差点把我吹下树枝。我扑扑翅膀飞起来,刚刚飞进雨里,就被冲的东倒西歪,根本无法睁眼。我想要放弃,但我不能,放弃了就是永远的站不起来了,我在心里一遍遍告诉自己。终于我把握了平衡,我在狂风暴雨中飞起来了!我像个飞舞着的精灵,像黑色的闪电,在暴风雨里穿梭,在高傲的飞翔!我坚信乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!我像箭一般地直冲向乌云,去迎接那雷声。
“我终于飞起来了!”我快乐的叫喊,“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
篇12:等待飞翔
全文共 811 字
+ 加入清单幼苗渴望蓝天,小鸟心归蓝天,小溪盼望大海,我们也总希望生活和快乐相依相伴。但时光告诉我们成长是多么漫长,又是何等艰难,在成长的道路中,有快乐,也有忧伤和烦恼。
——摘选
而我渴望自由,或许可以说是飞翔吧。可是对我而言,前面还施加着一层厚厚的堵墙,剥削了我自由的飞翔。
父母亲对我寄予了很大的希望。学习是我的第一门功课。每当我看到窗外一群嬉戏的孩子,我只会呆呆地奢望;每当我看到其他父母带着自己的孩子游玩时,我渴望。也许,笼子里的鸟儿,真得需要一片蓝天,为何不让它飞翔呢?
很想,很想踏出双脚,却发现原来它有千均之重。
回想往事,我还在书堆中挣扎。一个晴朗的星期六,我孤独的在家里啃书。当我读了半个钟头时,好出来歇歇,张望远方的绿丛。撞个正着,爸爸看见我在这里,便把刚出来的我,又“踢”了回去。无助的我只好怀着哀伤的心情继续奔向书丛里……还有一次,放学回来的我,跑进房间,一秒也不放过的我拿起作业本“沙沙”的写起来,真是手忙脚乱。我微微一笑,放下做完的作业,看看钟不晚,穿好衣服欣喜的走了出来。还刚到了楼下,只见阴风一阵,乌云连连。唉!父命难违啊,我就像井底之蛙,只知其一不知其二,其实天边的世界更精彩呢!我笑,我是一只笨重的鸟儿,连飞翔的技巧都没学会就开始笨鸟先飞;我知道这一切的一切,都是源于父母,他们并不是不给我“蓝天”,而是在他们眼中学习的一分一秒都要比“蓝天”重要。父母的诸多理由,诸多心血只能证明,那学习比天还高,比海还深。
这样的结果我也知道,感谢你们无言中的爱,可是渺小的我总是需要飞翔,就像小鸟,也离不开宽敞的蓝天啊!我努力,努力的去学习,可最终还是落后。请你们还我“蓝天”,让我好好展翅高飞一回吧!我需要轻松走一回。
你们知道吗?当岁月和美丽的东西无法成实现时,我在等待,等待那一天的到来,渴望一片无风雨的栖息地,我真不希望那将是一个可望而不可即的梦。
——致父母
风儿轻轻的飘啊飘啊!何时能带走我,与“蓝天”一起飘啊飘!
篇13:中学生作文期待飞翔
全文共 745 字
+ 加入清单想飞到那最高最远的地方,找寻那最美丽的一首歌,哪怕是天高地远都不肯放手,因为我知道,你们对我的期待有多深,我对自己的期待有多重。
我是一只小鹰,一只出生不久的雏鹰。今天我站在了那缭绕着浮云且深不见底的悬崖峭壁边上,我将要被母亲推下去。如果我能够飞起,则成为真正的雄鹰;否则,死无葬身之地。
仿佛一千吨的石头压在了我的胸口,使我的呼吸不能自如。面对这样的情景,竟有了一丝丝胆怯,恐惧死亡吗?
又想起刚出生那一段快乐的时光,母亲为我们喂食,几个兄弟姐妹在巢中嬉戏玩耍。母亲常常在我们耳边说,以后一定要飞起来,飞到那最高最远的天空,一览自己脚下的风光。我们懂得母亲的期待,也期待着飞翔的感觉,我们期待着自己自食其力的那一天。
于是,当我们羽翼终于丰满了的这一天,也就是今天,母亲无情地把我们赶到了悬崖旁,将我们一个一个地推下去。不,那不是母亲的无情,那是母亲对我们的所有期待。那一推也凝聚了我们所有的期待。期待飞翔,期待属于我们自己的那一声嘹亮的鸣叫声。母亲说过,我们终能够谱写成属于我们最美的一首歌。
终于,那一时刻还是到来,我感觉到了背后的一阵推力。我跌落了下去,扑棱了两下翅膀,却没有想象中的飞起。我飞不起来吗?难道我就要葬身于此吗?不!我的身上凝聚了太多太多的期待,我的眼眸里,拥有着太多太多的渴望。我能够拥有属于我的未来,我能够拥有属于我的一片天空。我不能放弃!我又拼命扑腾了两下翅膀,身上突然感觉充满了力量。我飞起来了?望着我脚下的景色,是的,我飞起来了!我完成了他们所有的期待,我实现了自己所有的期待。成者,为王!
我的胸腔里充满了力量,我的生命里充满了期待。我懂得这所有的期待也完成了。那最高最远的天空属于我,那最嘹亮的一首歌属于我。那最深切的期待,是我身上充满爱的证明!
[中学生作文期待飞翔
篇14:飞翔的自豪作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单湛蓝的天空中时常出现我矫健的身影,金黄的身影给寂寞的蓝天抹上了一缕生机。猜到我是谁了吗?嘻嘻,我就是一只自由自在的小鸟。
我每天丰衣足食,随遇而安。累了,飞到绿树爷爷身上,停歇在他那粗壮的大手臂上;渴了,飞到山间的清泉,吮吸着凉爽可口的甘露;饿了,飞到土地公公宽广的怀抱,啄食香甜而肥美的小虫;困了,飞进善良的人们给我搭建的精致小屋,舒舒服服地躺上几个小时。天气晴朗的时候,我呼唤小伙伴们一起飞向天空,自由自在地翱翔,奋力扇动灵活的翅膀飞向遥远的地方。夕阳西下的时候,我又飞到农家房屋的最高处,静静地欣赏连绵起伏的南山。
我是一只无忧无虑的小鸟,无边无际的蓝天就是我的家。我喜欢缓缓地滑过清澈如镜的湖面,滑过绿意如织的草坪,与芬芳扑鼻的鲜花儿擦肩而过,携带着浓郁的花香和淡淡的青草香飞向城市的某个角落,给他们带去山野的甜美。我喜欢和小伙伴们玩捉迷藏,我们躲在软软的云朵后面,瞧,他看过来了,我得马上换个地方躲躲了。我们东躲西藏,把寻找的小鸟们弄得晕头转向的,我们玩得欢快极了,真是不亦乐乎啊!我最喜欢和小伙伴们一起合唱,有时飞到古老的银杏树上表演三重奏,有时飞到电线杆上排着整齐的队伍来个小组唱,有时飞到屋檐上欢唱一首春天的赞歌,啦啦啦,咕咕咕,啦啦啦……优美的音韵阵阵回荡,充满整个静谧的乡村。
虽然我是一只普通的小鸟,但是我为飞翔而感到自豪;虽然我是一只普通的小鸟,但是我的生活充满快乐和幸福。虽然我只是一只普通的小鸟……
篇15:《飞翔》诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单野外,无边草原之上,
雏鹰,将要翱翔蓝天,
飞翔吧婴儿!
以神鹰之姿征服苍穹!
啊,鹰儿!
你在犹豫些什么?
你的前方便是蓝天,
向前一步,去征服!
鹰的父亲在高空盘旋,
鹰的母亲在巢中注视,
还有什么可怕的呢?
去追逐蓝天的梦!
我望到了,
你那朦胧的双眸中,
那一抹犹豫,
和一丝坚定。
你终于跨了出去,
在天空中,
你在努力的振动着幼小的双翅,
你,飞起来了!
你征服了蓝天,
你追逐到了你的梦,
而现在,
以神鹰的姿态去征服她!
野外,无边草原之上,
雏鹰,将要翱翔于蓝天,
飞翔吧!鹰儿!
以神鹰之姿征服你的梦!
篇16:放手才能展翅飞翔
全文共 765 字
+ 加入清单我紧紧抓着,抓着那本不属于现实的梦。我很风光,能一言九鼎,所有人,都对我称臣。可,那不是我的现实,只是我独自的幻境。为了它,我放弃了前方;为了它,我跌进了深渊。
我静静地站着,站在那本不属于我的险峰。我很兴奋,能极目万里,世间所有,都被我看尽。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平台。为了它,我放弃了细节;为了它,我带上了排膜。
春风过,飘下了一片绿叶,我默默地拣起它。本来,它不应该飘落。它还那么年轻。要么,轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想,如果它是枝头偎着的小花,它一定不会如此的融入红尘。然而,宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的,只不过世间的所有,都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。
一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天际。那么,看着它,谁都能有无限的慨叹。来亦来,去难去,只有匆匆不语的胶着。
如果对白总是自言自语,只要你做下好好看戏,那么何苦给我深的思绪,写出忧伤和别离?
青春挑起了她的黑发,让她牵引我的梦,不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是,历史只留下有分量的足迹放手才能展翅飞翔初三作文作文。你可以捉弄我,也可以利用我,谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。
世间自有公道,付出总有回报
一生钟爱算计,最后算来算去算丢了自己。其实,又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人,对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么
纯的心,能读得出我内心漂泊的灵魂?
山水只看风雨尘埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回颤抖,落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运,同样的,每一个人都有自己的轨迹,假使要偏去了,别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人,就算定义了零距离,那也会有距离。
高天流云,有合也有分,拼搏,不应该在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住,勇敢放手!
篇17:我和小鸟一起飞翔作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单有了翅膀,我就可以自由自在的飞翔玩耍。我要飞向祖国的大好河山,看祖国的美丽风光,鸟语花香。看祖国的瀑布,看弯曲的河流,小鱼在那里玩耍跳跃,多美的景色啊!
蜜蜂嗡嗡地闹着,采着花粉,飞向了巢。看到蝴蝶美丽的翅膀在天空飞舞,我是多么羡慕啊!如果我真的有一双美丽的翅膀,我要好好她感受大自然的气息,我会跟着小鸟飞向大自然里。我要飞向大海,看大海的波澜壮阔,看波浪一圈跟着一圈,真美好!
可这个理想离我太遥远了,是不可能实现的,我的梦想破碎了。
可有一天,我在窗台下看书,题目是《假如我有一又翅膀》。看着看着,就睡着了。梦里,我突然长出了一对五颜六色的翅膀,像彩虹,真美丽。我终于可以飞了,我飞向蓝蓝的天空,看到了祖国的山青水秀,百花齐放,也同时看到了农民伯伯不辞劳苦地在地里干活……
天空中出现了一群小鸟,喳喳地叫着,我跟它们打招呼:“你们好!”小鸟也说了,你好。原来我还懂鸟语呢!我跟着小鸟飞过了山河,穿过了山川,微风轻轻地吹着,吹进了我的心田,真凉啊!大自然的气息真是生机勃勃啊!我和小鸟在天空中飞翔……
早晨,一缕阳光透过窗台,照射进来,我醒了。早晨的空气真清新,我真高兴,因为昨晚实现了我的梦想——我和小鸟一起飞翔。
篇18:初三优秀作文我多想飞翔
全文共 614 字
+ 加入清单飞翔,多么美好,自由自在,无忧无虑,当然,这只是一个梦。。。。。。
我倚在书桌前的椅子上做着如山的题海。终于还是眉头紧锁的望了望天空。蓝蓝的天空中偶尔有几只小鸟飞过。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飞翔在海一般蓝天空。飞来飞去,好像在寻找着什么。我的视线就跟着它们飘动。
有那么一双自由的翅膀多好带着我实现梦想。
或许是飞的太累了。几只小鸟停在了小区的小花园的树枝上叽叽喳喳闹个不停。我看了原来蓝蓝的天,现在却已变得昏暗,真担心鸟儿们的小翅膀会不会被雨淋到。可为什么鸟儿们不躲雨呢?原来,鸟儿们看天气预报了,只是阴天,不会下雨的,过了一会儿,天又渐渐晴了起来。这些天气呀!也只是一场吓唬的虚惊罢了。
可是,可怜的我,刚刚只顾着看小鸟了,妈妈留的题还没做呢!刚回过神来便看见妈妈站在了屋门口。摊在我面前的数学题空白的像新的一样。我挨了一顿骂。可我并没有放在心上,不知什么时候我开始沉默了。
我的脑海里一直回荡着刚才看到鸟儿们自由的在天空飞翔,我真的真的很想有一双翅膀,摆脱劳累,摆脱伤心,什么都不想,在天空中飞翔,可这却无法实现,唉!
妈妈在厨房忙碌着。时不时的走到我房间,用拿东西的借口看我学习。我心里很清楚。却埋头做题,丝毫不去看妈妈脸上的慰色。
写题写烦了。就开始酝酿我的半命题作文“我多想……”
我多想妈妈可以放开我让我去玩耍;我多想和爸爸妈妈在街上散步;我多想与朋友聊天聊得不亦乐乎;我多想在空中飞翔一会儿,哪怕就一分钟。我多想……
篇19:让书载着我一起飞翔作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单著名作家冰心奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。
我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。
书是我的老师,书是我的朋友。小时侯,大字不识一个的我,常常躺在床上,煞有介事地看着书上的图画,嘴里念念有词的“读”着,一副“小书迷”的样子,常常让爷爷奶奶骄傲地合不拢嘴。叔叔阿姨也逗我,常常问我:“小洁,你长大了想干什么?”我总是自豪地说“写书!”
上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《小学生优秀作文》。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小学生优秀作文》。她新颖奇趣,题材多样,内容丰富,小作者与我年龄相仿,很快与我产生共鸣。特别是教师的精彩点评,更使我茅塞顿开,产生了“我要写”的欲望。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看书。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
自从和书交上了朋友后,我便沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,作文自然就写得顶呱呱了,在班里是“独树一帜”!我的作文,常常被当做范文拿在班上讲评,而且多次被老师当做优秀习作推送到网上。读书成了我生活中快乐而精彩的一部分。在书里我认识了忠义而精明的吴用、诸葛亮,粗鲁的李逵、耿直的鲁智深,威武的武松、机智的小嘎子、雨来,顽强的保尔。柯察金、张海迪……他们给了我知识和力量,给了我前进的动力;陪伴我快乐成长。
书籍是人类进步的阶梯,是我的精神食粮,是我成长过程中的加油站。书,好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!
篇20:秋风童年飞翔梦五年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单秋风习习的一天,我和爸爸去放风筝,年幼的我是第一次放风筝,便高兴地一蹦三尺高,一路憧憬,拿着比我还高的风筝出发了。
看着爸爸熟练地操纵着风筝,风筝似乎长了翅膀,越飞越高,渐渐地,我脑海中又浮现出了小麻雀飞的画面。我一拍脑门儿,哎!怎么不用风筝做翅膀,助我一臂之力飞上天呢!
想着我飞翔的梦想马上就会化为现实了,我欣喜若狂,连蹦带跳地跑去爸爸那儿。
“老爸,我有个大梦想就要实现了,快把风筝放下来!快,快!”我摇着爸爸的腿,上气不接下气地叫,爸爸小心翼翼地放下风筝,问我:“哦?为什么呀?”我真的高兴极了,说话也前言不搭后语:“我要风筝,然后飞上天去!”说着,咬断了风筝线,抓住风筝下面的木棍儿。“看好了,我飞给您瞧!”这是我梦想成真前说的最后一句话。
我学着飞机起飞,先用最快的速度跑了好长一段路,可是还是没有离开地面。我想大概少了一些风,让风来的更猛烈些吧!
我越跑越快,风似乎也越刮越大,耳边只有秋风呼啸,我试着跳越了几下,哦!是的,我体会到了飞腾的感觉!想着我的梦想,我再怎么跑也不累了,我再怎么苦都值得了。跑高一点,再快一点!哇,我的脚跟离开了地面!我又用尽全身力气,纵身一跃——我足足飘了大概5秒钟!
我的飞翔梦成真了,虽然只是5秒钟,但是我体会到了飞的快乐,飞的自由。而这种自由,这种快乐,是那么短暂,只是停留在美妙的童年。
此时小麻雀带着它们的子又飞过我窗前,风筝却被收起来了,之前那个飞起来的我也不在了,物是人非,但是秋风习习的那个放风筝的童年往日,依然让我难以忘怀,成了我记忆中宝贵的一幅画。