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我飞翔的翔怎么写【经典20篇】

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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勇敢展翅飞翔高三作文

全文共 609 字

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满天的云朵那么美丽、动人,我的目光在天空中不停俳徊,属于我的那片天空究竟在哪。

——题记

也许当你漫步在某个角落,抬头发现一只努力扑腾却叫不上名的鸟,我想那一定是我。我深知我身上流淌着不羁的灵魂,有着拼搏的勇气,但我不知为什么总是冲不上我向往的那片蓝天,在那儿无忧无虑地飞翔……我想:是我还不够努力吧?是我还未长大吧?

我奋斗,我努力地飞翔,换来的总是失败,一次次失败折磨着我的勇气与自信,吞噬我的上进心,可为了我的梦想与快乐,我顽强地飞在狂风中,在风雨中扑腾,在每次挫折中成长。我想让困难去造就我的未来与梦想,一次次艰难地飞起与无情的落地,让原本的我面目全非,但我不愿放弃,也不会放弃,因为我的那颗心,那颗充满抱负与目标的心……

从失望到自信,从害怕到勇敢,我无数次飞过那阴暗的天空,无助与收获的泪水只随着坚定的信念流回了心底。

每次想到放弃,蓝天总是会给我安慰,总会赋予我勇气,点燃了我心中那丝濒临熄灭的火星,火星也在鼓励中化成火焰,给了我展翅的勇气,给了我飞翔的决心,我充满着信心与勇气,飞向了蓝天,为了我心中的那个信念,为了那团熊熊燃烧的火焰。

不久后我将搏击长空,我也相信我一定能飞上我心中的那片天空……当你再抬头看时,一定会发现白云中有一个坚定飞翔的身影,那一定是我!

蓝天——我曾经那么地向往,现在我终于追寻到你,而你将是我的归宿吗?不!不!我的目标是永远是在那更高更美的天空,我的归宿就是不停地为梦想而奋斗、追求……

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篇1:书,使我飞翔作文1500字

全文共 1702 字

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多年前,一个小女孩和她的母亲坐在地上,拿着一本图册,你一句我一句地认着图册上“新奇”的事物。多年后,女孩长大成人,和往常一样拿着一本名着,品味着中的一字一句……

合上书本,女孩抬起头,将目光投向书架。笨重庞大的书架与小巧简洁的房间相比,显得尤为不相称,违和感十足。书架上面排满了一本本书,仿佛下一秒,这些书就像潮水一样喷涌下来,挤满整个房间。上面陈列的都是她的挚爱,每一本都与她有着一段奇妙的故事,无法割舍。

你什么时候开始喜欢上阅读的?是在童年懵懂地好奇外面的世界时?还是在成长中初尝世间的酸甜苦辣时?或是在成人懂得生活之道时?这些并不重要,重要的是回过神时我已经爱上了。它如深不见底的隧道,只能前进,也只想前进;如深海的漩涡,越是接近,越是深陷进去,无法自拔;如一个神秘却又寂寞的人,等待了解它,给予温暖的有缘人;如黑暗世界的一点星火,渺茫虚无,却又唾手可得……

没有一艘坚不可摧的战舰能像书一样,带我去浩瀚的彼岸,也没有一滴甘甜可口的润露能像书一样,给予我无穷的神力。当然,这也并非无稽之谈。如赵恒的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,又如童铨的“灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花”,再如于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”都足证明,书是人类历代的“传家宝”。

书,带我们走过一个又一个的旅程。经历一段又一段的缘分。它让我们结识一个又一个鲜活的人,体味他们的“人生”。

《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪。当林黛玉在贾宝玉新婚当晚,气绝而亡时,我甚至想要冲上去,可回神后又感到无奈,她的世界与我相隔甚远,我又怎能冲破这道无形的墙壁来到她身旁,为她的悲痛而流泪,为她的凄惨而呐喊出声。大喜之日本该喜气洋洋,笑脸满盈,可到林黛玉这儿全都变了味。人们的道贺声成了一道道无声的剑,刺入她病弱的身躯,留下一道道可怖无法愈合的口子,绽放出诡异的绚烂,令人心生怜悯,却又无能为力。

《三国演义》的叱咤风云终为浮云一场空。曹操也是一个可怜人,一身的雄心壮志却因不懂“用人不疑,疑人不用”而草草了之。曾经的一代枭雄已不复存在,君臣之间的约定与羁绊也随之泯灭。曹操他一定也会很不甘心吧,自己的梦想,自己的壮志,自己的约定都还没能够实现……但,我想,他也不全然是遗憾,毕竟他结识了一群能够以死相护的忠臣,在他灰暗的旅程中增添了色彩,这或许也不错。

《骆驼祥子》的心酸奋斗终究逃不过世俗;《简·爱》的坚定信念化作最美天使;《红岩》的隐忍斗智迎来胜利曙光……

一本本佳作影响着一代又一代的人,带领我们走向繁荣富强!

从一本本文学作品中,我看到了听爷爷奶奶辈儿的老人常常提起的当年那水生火热中的生活。虽然没有亲身经历过,我的心头却总是会涌上一阵酸楚。我很庆幸自己没有生活在每天都要忍饥挨饿担惊受怕,不知道明天自己都会在哪,颠沛流离的生活。虽然听过很多次,看过许多次,但我还是无法想象那样的生活是怎么活下来的。那些年,天壤之别的故事但都有着千律一遍的痛楚。

好在现在的社会不再是从前的古板,迂腐。一代又一代的新苗茁壮成长,开出绚烂的花朵,妆点漫天黄沙的世界。

从前的黄土沙壤变为片片云田,从前的风沙戈壁变为翠绿一片,从前的泥土胚房变为高楼大厦,从前的黄包拉车变为风驰列车,从前的愁眉苦脸变为喜气洋洋……我们的日子在以肉眼可见的速度变化着,日子经过我们的努力也只会变得越来越好。从前的遥不可及甚至想都不敢想的“梦”被我们化为现实,。我们手上的书里也不再是只有悲伤、难过、愤怒和眼泪了,我们看到了爱、宽容、和谐……书,为我们开拓了更广的天地,为我们后续的发展提供了帮助。书是前人毕生的智慧结晶,是不可多得的宝物。

我们日子在变好,周围的事物都在变,可唯一不变的是人类勇于探索的心。书,恰恰满足了这一需求。它让我们变得更美好,变得更完整,变得更圆滑。它更像是我的朋友,不离不弃,对我们一生受用。

我爱读书,不仅是被书中所描绘的世界所吸引,所打动,更多的是它教会我如何为班级、为集体、为社会、为国家做贡献,如何更好地成为一个“人”。我不需要任何人看到我在读书之路上的艰辛。

因为时光老人自会见证,将它铭记于心。而满腹的“甘露”将会成为我的“标志”,赋予我荣耀。

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篇2:让梦想飞翔初三作文

全文共 697 字

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在一个宁静的村庄里,有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员,飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。

早晨,玉根儿起的很早,他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有,能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子,玉根儿的弟弟铁根儿,也穿着大袄子,特别暖和。在清晨嗖嗖的风中,隐约能感受到一丝寒气。早上,孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了,这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样,他们乖,要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。

夜晚,是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄,弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮,同样的圆着,微风一吹水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子,就觉得村庄是那么富有富有的,把银子到处堆放,随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上,独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。

很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着,沉重的冬季,曾像硬壳一样箍住他们,使他们不能自由自在,他们龟缩在棉袄里,龟缩在屋子里,身体无法舒展。也无舒展的要求。现在,他们可以自由自在的玩耍了,脱下了沉重的负担展向未来。孩子们又该上学堂读书了。

而玉根儿又要完成他的梦想了,又离他的梦想更近一步。

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篇3:选择沉潜就是选择飞翔作文

全文共 863 字

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有人说,人生贵在三得:沉得住气,弯得下腰,抬得起头,句子简练却不简单,它包含了一个道理:人在成功前要有能屈能伸的从容性格和低调谦卑的坦然胸怀,方能抬头展翅,翱翔高飞。选择沉潜,就是选择了飞翔

笨重的企鹅没有翅膀,但它弯下脖子,向海水深处沉潜,换来了冲出水面时那仰头的得意快活。

“沉”是要我们沉得住气,从容不迫,面对名利不为所动,是大气稳重,是泰然自若;“潜”是要我们向更深处潜行,迸发在生活的深处,人生的深处,思想的深处……未曾想换来了急功近利之人的不解,他们沉不住气,是因为他们不相信自己的潜能有多大;他们弯不下腰,是因为他们无法估量前方的路有多远多长。结果,沉潜之美在他们眼中成为了与成功背道而驰的方法。他们沉醉了一夜暴富的春秋大梦,使用着可以快速成功而不惜一切的方法:赌博、贿赂,更有甚者偷窃、抢劫……表面上获得了抬头翱翔的得意快活,却因为没有经历过沉潜之辛苦而迷失在半路。可见,急功近利是成功的大忌。沉潜不是不思进取,而是积蓄力量;不是计较于眼下的得失,而是着眼于一生的长远发展。

所以,选择沉潜,就是选择了内心的飞翔。《菜根谭》中有“鲸豚沉潜于大海,幽兰沉湎于山谷,从容沉静与纷扰,清明沉淀于心灵。”无数先哲伟人用这“四沉”,翱翔在属于自己的那片天空:司马迁选择沉潜,书写出流传青史的绝唱,陶渊明选择沉潜,送给后人《归园田居》的清新之意。选择沉潜,就是选择了凛然的大气,选择沉潜,就是选择了对自由的坦然;选择沉潜,更是选择了人生大智慧,选择了平稳遥远的飞翔。

在繁忙的都市中,我们流连于快节奏的城市节拍,沉潜的企鹅,似乎已成为我们可望不可及的“标杆”。我们为什么不在沉潜与飞翔之间找一个平衡点,过张驰结合的生活呢?用沉静的心积蓄一段时间的力量,给内心世界一种生命的充实感,再如离了弦一般飞快地冲向成功的方向。这是一种生活态度,更是一门处世的哲学。在沉潜与飞翔间巧妙地寻找平衡点,寻找成功的聪明之道。

选择沉潜,在人生路上以飞行者的姿态前进。当我们从容、沉潜之时,就是选择了对希望的追求,不懈前进。

[选择沉潜就是选择飞翔作文

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篇4:散文:渴望飞翔的蝴蝶

全文共 606 字

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我是一只断翼之蝶, 望着别的蝴蝶,它们在与花儿嬉戏,与草儿欢呼,为柳树梳辫,为春天装扮。只有我!只有我用羡慕的眼神望着它们的双翼,听着人们给予它们的甜言蜜语,失去双翼的我再次在痛苦中煎熬着,挣扎着;想起我曾在花草间流连忘返。与花儿共舞,与草儿共欢,我是多么迷恋飞翔,可是一场暴风雪使我的生命之翼消失。悲伤与痛恨从我的心头涌起,泪水在脸颊上跳舞。

多少次理智告诉我,安慰我,忘却双翼吧!忘却飞翔吧!去热爱,去拥抱,去珍惜这唯一的生命吧!最后答案是,不!我不能!我不能忘却,我也不想忘却!一次次的尝试,一次次的痛心使我更加眷恋我的生命之翼。无数次的讽刺,无数次的讥笑刺痛了我幼小的心灵,那种钻心的痛苦如同万根钢针刺进我柔软的皮肤。我默默的哭泣,不想让人看到我软柔的一面。我怨恨上帝的不公,怨恨他为何让幸福离我而去,为何让我被一张痛苦的网网住手脚,束缚心灵。

终于,痛苦结束了对我的折磨。我尝试着去适应,去努力,去成就我飞翔的梦想。一次次的失败,一次次的疼痛打击着我坚定的心,但我忍受着,躲在一个不起眼的角落里默默努力。终于我学会了滑翔,虽然这对其他人来说是小菜一碟的,可对我来说却是天大的喜讯,它鼓舞着我梦想的小船,经历暴风雪的考验,一步步的向前驶去。

苍天不负有心人,我终于能够再次展翅高飞,再次享受飞翔的无限乐趣!虽然这时已是冬天,虽然死亡在冰寒的狞笑中渐渐逼近,可我相信明年的春天,我的生命之翼会更加美丽,更加灿烂!

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篇5:让梦想在绘画中飞翔作文800字

全文共 814 字

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打开珍藏在抽屉里的一幅幅精美的画作,我的心再次掀起波澜,那绚丽的色彩像一束束阳光充斥着我的内心,激荡着我的心灵。画画是我的梦想,一个水晶般的梦,每一个闲暇的日子里,我都会在画画中遨游。

我也不知从什么时候起,自己就喜欢上了画画。只记得很小的时候,我就喜欢用花花绿绿的彩笔在墙壁上涂鸦,只要小手够得着的地方就有我的“杰作”。随着年龄的增长,个子也渐渐增高,我家墙壁上的画也越来越高。现在长大了,但墙壁上仍保留着我的画作。每当家里来了客人,他们都会打量我家四周的墙壁。看到这些彩色的涂鸦,有的夸赞,有的唏嘘。我总是不好意思地脸红。但爸妈总是报之一笑,还鼓励着我去画,当然现在大了点,不会在墙上乱涂乱画了,所有的画画阵地都转移到了花纸上。

有一次,我在电视上看了《白雪公主》的动画片,被白雪公主的美丽深深吸引了,我想把她画下来,于是我就拿起彩笔,凭着记忆和想象在纸上画起了白雪公主,画完了,我就歪着脑袋在那里欣赏,还忍不住“咯咯”地笑起来。妈妈听见笑声过来一看,兴奋得手舞足蹈,并立刻决定送我去学画画。在绘画班里,老师先让我从蜡笔画学起,然后又学了水粉画,现在正向水墨画进发。经过五年来的努力学习,在老师和爸妈的鼓励下,我的绘画水平有了很大的进步,我可以用不同的笔描绘不同的梦。我的“鹰栖树杈”、“海底世界”、“沙漠鸵鸟”、“忧郁的奶牛”、“葡萄架下”等优秀的作品都被妈妈拍摄下来储存在电脑里,说有一天给我出本画集。

生活如此美好,绘画的世界是如此丰富,画画将是我一生的梦想。我虽然没有达芬奇那种画鸡蛋的精神,但我会仔细认真地完成每一件作品,抓住每一次创作的灵感,珍爱每一种事物。每次拿出自己的画画作品,小伙伴们都会议论纷纷,有的羡慕,有的惊叹,有的叫好。这些更增加了我的信心,更坚定了我的梦想。

不管是成功还是失败,画画永远是我执着的梦想。明天,当彩虹挂上天边的那一刻,我依然是那个在阳光下追逐梦想的女孩。我将用手中的画笔描绘我多彩的人生。

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篇6:爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

全文共 517 字

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当帷幕轻盈地合上,台下掌声不断;听着老师对我们的赞美,望着那台古筝,我想起了一个一直鼓励我前进的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓励我,我才能和大家同台演奏啊!

那是我二年级的某一天,古筝培训班开始了招生。从小就对音乐热爱的我,回家后马上对爸爸说,爸爸不但同意,还鼓励我拿到最高级荣誉证书呢!

艰苦的培训开始了,由于对琴弦的不熟悉和自己本身没耐心,练不好曲子就大吵大喊,又哭又闹,整个家被我搞得鸡犬不宁。

这时,爸爸找我谈话了:“孩子,你知道什么是‘熟能生巧’,什么是‘心急吃不了热豆腐’,什么是‘冰冻三尺非一日之寒’吗?”爸爸顿了顿,继续说道:“这些都是形容一个人做事不能心急,要把学来的知识巧妙运用,循序渐进,任何事都有一个过程,事情可不是一天两天就能办成。这些你懂么?”我似懂非懂地点了点头,若有所思地离开爸爸,去琴房接着练习。

时间飞逝,转眼也快四年了,也记不清上在过几次台,流过几次激动的泪了,但爸爸的那番话,却让我忘不了。如今,那个弹得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所踪了,取而代之的是一个弹琴如流水般的女孩了。是爸爸,是他,让我有辉煌的今天,让我在音乐这片广阔的蓝天中自由飞翔

爸爸,你是我飞翔的翅膀

[爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

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篇7:童心飞翔

全文共 1256 字

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——“减负”怎一个乐字了得

童年,像一曲无字的歌谣;童年,是一扇心灵的窗户,自从大人们提出了“减负”的口号,这如同春风吹醒我们快乐的心扉,如今老师、家长对我们学习真正实行减负后,我们的童年又被涂上了绚丽的色彩。瞧,我们精彩的课外活动就是童心飞翔中最美丽的瞬间。

悦耳的下课音乐响起,教室里顿时欢呼雀跃,同学们一个个从教室飞奔而出,像一只只小鸟般飞向广阔的森林,我们的课间十分钟,就在这里拉开了帷幕。

这时的阳光在我们眼中似乎更加灿烂,鸟儿似乎鸣得更欢,花儿似乎开得更加艳丽,三叶草似乎更绿了……看!课外活动真是丰富多彩!在空中飞舞的毽子,是女生的掌上玩物,也是女生的拿手好戏,男生也不甘示弱,拿出时下最流行的悠悠球,一招一式地比了起来;在教学楼后面的乒乓球台上正进行激励的“拼杀”,彼此旗鼓相当,打了十几回合也不分胜负,一个个“抽球”从他们手下诞生,直叫人拍手叫好。“丁当、丁当——”呵呵,这是什么声音呢?哦,原来是男生们在滚铁环呀!一个个铁环在前面跑,紧跟其后的男生兴奋地在追,这一个个铁环含着男生们的热情和期盼,越滚越远……

“丢,丢,丢手绢……”听,草坪上传来了悠扬的歌声,这是低年级的小朋友在玩“丢手绢”的游戏,虽然这游戏已经玩过N遍,但他们依然玩得精彩,笑得尽兴。“轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告……”清脆的歌声荡漾在操场上空,这难道不是童年美丽的音符吗?“快点跑呀!”篮球场上传来了男女生的呐喊声,欢呼声,此起彼伏,大家都在玩“交通站”的游戏呀!“交通站”?没听说过吧,其实游戏规则很简单:大家先围成一个圈,选出一个人跑,另一个追,跑的人如果站在一个围圈的人前面,大喊一声“停”,便不用跑,换那个围圈的人来跑,如果跑的人被追的人抓到了,那对不起,只能角色对换,原先跑的人追,原先追的人跑,怎么样?很有趣吧?你要不要也来尝试一下。

我和几个同学就达成协议:玩“真假西瓜”,首先,我们先“黑白配”,选出了抓的人,其余当西瓜。第一个抓的人是一个胖嘟嘟的飞飞。“3、2、1——开始!”游戏开始了。我们这些“西瓜”四处逃窜,那个飞飞一会儿追这个“西瓜”,一会儿追那个“西瓜”,结果呢?他自己已经累得满头大汗,上气不接下气蹲在地上一个劲地喘大气,连“西瓜”的皮都没有碰一下。我乐得优哉游哉,故意接近他,谁知他灵机一动来了一个“鲤鱼打挺”站了起来,眼疾手快地来抓我,我大惊失色拌了一下四脚朝天,乐得大家有点捧腹大笑,有点笑得直抱肚子说不出话了……

室外热闹,室内也不分秋色。有的三个一群,五个一伙畅谈昨天电视剧的精彩镜头,那专注的神情,简直不亚于足球粉丝对世界杯的狂热;有的趁这时光拿出象棋,对弈,有时举棋不定有时似乎又茅塞顿开,高手总是深藏不露的,像这种棋往常可能持续不少时间才能有胜负之分,但过过赢也是爽!

感谢你——减负,是你让我们真正享受彩虹似的童年乐趣。我们爱你没商量,是你才让我们由自己做主的时间!像课间十分钟让我们无忧无虑开怀大笑,而那再纯真的笑容不就是童心飞翔里最动听的乐曲吗?

[童心飞翔_记事作文1200字

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篇8:在文学的天空中飞翔作文600字

全文共 549 字

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红了希望,绿了梦想,只是因为我在你的天空飞翔

——题记

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

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篇9:书带我们飞翔作文600字

全文共 619 字

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俗话说:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。粮食,提供我们成长的养料,使我们不再饥饿,可是,有一种影响我们精神的粮食,是我们更不能缺少的,那就是

从小学一年级到现在的六年级,我们学到了多少好的课文呀,它们经常影响着我们的成长。到了六年级我更喜欢课本中的文章了。六年级下册的《桃花心木》、《匆匆》、《顶碗少年》、《手指》、《卖火柴的小女孩》、《我最好的老师》等,让我读后都留下了十分深刻的印象,每篇课文都让我得到了很深的教益。

读《桃花心木》,我知道了在不确定因素里生活的人就会比较经得起生活的考验。让我知道了,我们要练出一颗独立自主的心,不能总依靠父母,要学会独立自主的生活。读了《匆匆》,让我知道了,时间总是悄无声息地流去,而且一去不复返,我们应该在有限的时间里做出无限的对人民对社会有用的事,让我懂得了珍惜时光。而《顶碗少年》教会了我只要坚持就会成功的道理。《手指》启迪我:尺有所短、寸有所长,世界上的一切都有自己的长短。《卖火柴的小女孩》让我看到了资本主义社会的黑暗与罪恶,懂得了我们国家的伟大与可爱。《我最好的老师》让我懂得了,我们每一个人都应该具有独立思考和辨别真伪的能力,学会怀疑与探索,从中我也找到了我最好的老师。

书——精神粮食,名副其实。以后,我们一定要多“吃”一些精神粮食呀。

当然,精神粮食还得靠我们去细嚼慢咽,慢慢消化,慢慢品味并且使用。所谓读一本好书如同和一些高尚的人在谈话,让我们走进那些高尚的人吧,让书籍带着我们飞翔

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篇10:受伤的白鸽仍坚持飞翔

全文共 1053 字

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2008年6月初,我开始了第二次考研复习。

至今我仍记得辞职回校时对自己和家人说的一句话:既然我辞职重考,肯定有信心拿下人大。那时的我,唯一不缺的就是自信。回到熟悉的教学楼,我在b教5楼找了一间个自习室,没再去a教510,试想换一个环境,或许复习的心情和结果会不一样。

伴随着第二次考研的是每天十几个小时的复习、无数的练习题,还有挥之不去的考研情结。我按部就班,踏踏实实的走过。直到临考前,我对自己还是颇为自信。这一路走来,我又认识了不少研友,大家不时地讨论问题、交流观点,也算是考研路上的小风景。第二年的复习生活仍旧很有规律:白天学习,晚上跑步锻炼。一切很平静,没有波澜,而我却希冀在平静中爆发,为此,我不敢懈怠,日日坚持,只为等待来年的春暖花开。2009年1月10号,我再次踏进了研究生考试的考场,然而我却在煎熬中度过了两天,毕竟考得不算顺利。考完后,我有些失望,但我还是心存希望,但在看到成绩的一瞬间,我知道今年梦想又破灭了。有一种说不出的感觉在心中不断回荡,我想我的考研路大概已到了尽头,前方本来清晰的路顿然已难辨南北。至此,我的考研路已经坎坎坷坷走了两年。

我不得不承认,第二次考研的失利将我曾经颇为自豪的自信和斗志击得粉碎,将本已清晰的路掩埋的毫无痕迹,而我也终究没能摆脱阴影,我开始消沉,把自己关在房间里虚度光阴,也间断了多年的跑步运动......尽管我心里非常清楚这是在折磨摧残自己,但我始终没能坚强起来。父母不懂如何安慰我,只是每天按时把饭放到我房间。一天,母亲照旧把饭端到房间,看见我仍是一直颓废,她终于叹气说道:"儿子,你别这样,妈妈看着心疼,我与你爸爸商量了,要不你再考一次,我们都支持你......"说完,母亲把一个存折递给我,我看着皱巴巴的存折,再看着母亲因担忧而更加憔悴的脸,我心忽然被狠狠地抽了一下,我怎么如此不孝,既然一次次让含辛茹苦的父母为我担忧,我要振作起来,考上研究生以回报父母的期望。

第二天,我把存折还给了父母,一个人回到石家庄重整旗鼓。考虑到考研的成本,我决定先找一份工作,然后一边工作一边复习。在石家庄赶了几场招聘会,始终没有找到中意的工作,随后又去北京投简历、等面试。奔波了差不多20来天,终于通过了一家公司的面试,但是回到住处,我经过一天的考虑,还是放弃了这份来之不易的工作,因为正式工作以后很难保证复习的时间和效果,我不想因为时间的失误而导致考研再次失败。于是,我放弃了一边工作一边复习的念头,而是专心备考,那时我痛下决心对自己说:这是最后一次考研,只许成功。

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篇11:放手,才能展翅飞翔作文

全文共 625 字

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爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验,但爱有时也是一个无情的刽子手,是布满鸟语花香的毁灭之路。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天,是由于它在农民家长期养尊处优,对不往自食其力的生活已经习惯了,等到它再想像以前那样安闲翱翔时,已经力不从心了。实在我们的生活往往也是这样,不经意间,我们与家长也在扮演着苍鹰与农民的角色,正在重演着一幕幕悲剧。

那峭壁上耸立着的古松,谁不曾为它孤独、勇敢的气势所震撼,那是温室中娇艳的花朵所远不可及的。

那山谷间奔腾着的河流,谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼,那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,孩子才能往寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

放手,才能展翅翱翔。孩子就像挂在空中的鹞子,固然它在天空中舞动着美妙的身姿,但它永远不能自由高飞,在线的那一头父母牢牢地握着那根叫做“爱”的细绳,在风雨来临前便急急地收回长线,但又有谁知鹞子多么向往那片自由的天空,多么希看自己能在风雨历练之后,往享受自由翱翔的乐趣与喜悦。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的,可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀,但谁又知它在破茧而出的一瞬间,又是怎样的生死磨难呢。孩子的长大需要磨砺,能力只有在磨砺中才会开释。雨过天晴,彩虹当空,人们在赞叹彩虹美艳尽伦的时候,也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手吧,让孩子展开双翅,向着自我与希看翱翔。

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篇12:梦在飞翔_五年级作文

全文共 630 字

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哪一个人会没有梦?我觉得,梦是一种奇特的思考方式,在梦里,大多是想象的情景,不切实际。梦大都是美好的,尤其是青春的梦。青春的梦是唯美的,青春的梦是梦幻的,青春的梦是美丽的,青春的梦还会飞翔

在梦里,会梦见:自己插上了一对雪白雪白的翅膀,手持一根魔术棒,飞到了沙漠,喊一声:“变!”把沙漠变成了绿洲;又飞到了破旧不堪的乡村学校,喊一声:“变!”把破学校变成了充满生机的新学校;又飞到了旱情严重的乡村,喊一声:“变!”把发生旱灾的乡村变成了水源不断的活力乡村。看到人们开心地笑了,我不禁也微微地笑了。

在梦里,会梦见:自己已成了人类灵魂的工程师——老师,刚刚参加工作的自己,满脸灿烂地站在讲台上,开始了自己的第一次授课,看着同学们都聚精会神地听讲,我高兴极了;自己已成了人民的子弟兵——警察,刚刚从学校毕业的自己,神情严肃地坚守在岗位上,开始了自己的第一次捕捉罪犯,看着一个个坏蛋落网,我开心极了;自己已成了人类的功臣——医生,刚刚穿上白大褂的自己,认认真真地拿着听诊器,开始了自己的第一次看病,看着病人们一个个康复,我兴奋极了。

在梦里,会梦见……会梦见的实在是太多太多了!这些梦大都是符合实际的,那是我们的理想,我们的未来。现在的我们前程似锦,我相信,只要通过努力,当老师、警察、医生都不在话下,说不定,还可以当第二个比尔盖茨呢。但前提条件是,我们必须抓紧眼前的一分一秒,脚踏实地,努力学习,那么,这些目标、理想就会与我们零距离。梦在飞翔!

[ 梦在飞翔_五年级作文

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篇13:无畏青春逐梦飞翔作文800字

全文共 940 字

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如果蒲公英不曾迎风飞舞,如何播撒种子;如果探险家不曾涉足人迹罕至处,如何感受自然的奥妙;如果旅人不曾抵达茫茫大漠,如何领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的气魄。

喜欢站在人来人往处,看身边的行者,耳边的脚步声或匆忙或淡静,脸上的笑容或真诚或敷衍,投向远处的目光或坚定或柔软,喜欢由他们各异的表情而猜测他们的故事。或动听或伤感,但唯一不变的是,他们都在奋斗着且不问归路。

曾看到过一句话:“理想很丰满,现实很骨感,与其华丽撞墙不如优雅转身。”两者都有其理,互不相冲,的确,茫茫人海中每个人都很渺小,在所谓的理想抱负面前更是渺小。可总有那么一些人独自穿越茫茫黑夜,回过头却说只是感谢自己未曾放弃的勇气。

青春本就是一场兵荒马乱的浩劫,没有硝烟弥漫,没有流离失所,可本应天真灿烂的年纪却被彷徨、孤独、失望一层一层围困,面对一个个十字路口,那种不知所措的感觉使人抓狂。然而狭路相逢却总是勇者胜,似乎优秀的人注定往往都有不怕输的勇气。

因为勇敢且不问归路,玄奘万里跋涉、克服艰难险阻,终在历经九九八十一难后取得真经,为佛教和人类的进步作出了伟大的贡献;因为勇敢且不问归路 ,霍金在病魔的无情摧残下重拾信心,排除万难,从挫折中站了起来并醉心于研究,成为一代佳话。

扔掉那些所谓“不可能”的借口,去坚持一个“没问题”的理由!因为在青春路上我们都是一个盲人。明明摔得鼻青脸肿却还要笑着告诉自己还有明天。

自己喜欢的事无论如何都要坚持到底,到最后才会对得起自己的付出。也许在别人看来你的努力就是白费力气,你的执着总被别人误解,甚至在别人看来你就像一个小丑。但没关系,你是属于自己的。只要方向是对的,不被理解又何妨。

把每一次失败都当做是一次历练,相信总有一天在跌倒后会收获一抹阳光。它终将穿过冬天的云与月,透射我们的心房,熨干曾经泪湿的衣裳,驱逐曾经的灰暗与阴霾。那一刻,一切都是值得的。

青春的一场冒险,不到最后一秒,你永远不会知道自己会成长为何般模样,遇见一群怎样有意思的人,是否会成为想象中的自己。不念过去,不畏将来,不屈服命运的安排做生活的强者,全力以赴,奋不顾身,趁现在趁年轻趁还扛的住所有伤,去爱去疯去闯。最后,愿我们都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,顶得住磨难,在蜿蜒曲折面前一笑而过,背着行囊继续赶路。

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篇14:逆光飞翔观后感600字

全文共 642 字

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电影的主人公——裕翔,天生就失明,他弹琴极好,小时候就获得了少年组的第一名,可别人说他是因为评委同情才获奖的,他这么一听,十分伤心,不想参加任何的比赛。他有始以来第一次离开家去外面台北念书,被大家投去异常的眼光时,他也没有办法;被同学们排挤地时候,他也只能假猩猩地动一下嘴的。因为他知道这个世界并没有欠他些什么。他只是想要坐在咖啡厅里的一个靠窗角落,没有人会注意到他。这个普通的梦想竟让小洁感受到了温暖。他把她的那精神的吃饭舞跳的心给唤醒了。她带领着他去他想要去的地方,听他想听的声音。

我突然想到自己有一次碰到了不会的数学题无比烦燥的时候,一个同学竟然无比耐心地帮助我理解这道题的意思;告诉我计算的步骤。而我也告诉英语单词的记法,和发音的问题,我们互相帮助对方,却感到无比的快乐。

我特别喜欢“我一直照着别人的方向飞,可是这一次,我要用我的方式飞一次”。当我看到这一句台词时,我就想起这句台词和我的经历有点像;在上数学课的时候,我照着老师的公式和想法去计算,就是算不出来。可是当我用自己的想法算了一次,竟然算了出来。这有可能就是这段台词的意义吧!我沉入沉思咀嚼着这段文字的意思。

是呀!裕翔用动听的音乐实现了自己的梦想;小洁也用自己优美的舞蹈获得了芭蕾舞团的资格……那么多的人们都付出了千倍万倍的努力,那你还有什么现由去抱怨自己的生活和条件。我们要像舞蹈老师说的话一样:“不急不急,听听你心里想的声音,跟着那声音,慢慢的,往前走”……你只要付出足够的努力,就能够让自己心里想的声音实现……

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篇15:《逆风的方向,更适合飞翔》

全文共 1016 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风方向,更适合飞翔

作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩虹。

匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的光勤奋学习,反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平平。

宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗,读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。

古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。

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篇16:乘着信念飞翔

全文共 695 字

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信念是一种在人生道路上支持人们的无形支柱,人在遇到困难时,就是信念鼓舞着我们继续向前走,克服我们人生道路上的种种困难,带我们飞向更远的天空。

信念的强弱取决于我们的心,我们的心有多强,信念就有多强,当信念这个无形的支柱消失时,人会变得很茫然,没有支柱、没有动力人根本不可能在人生道路上走得平稳,我曾经就失去过这个无形的支柱。

初二的期末考试成绩发下来时,我的情绪开始变得低落,比起去年大概退步了一百多个名次,有些学科的成绩和原来一样,有些成绩却大不如以前,我当时几乎彻底崩溃了。

在平时经常找老师补课的科目不光没有任何长进还退步了不少,当时我就做了一个否定,对自己的否定,我的脑子里只有一个念头:做了这么多的准备,也为此付出了很多的时间和经历,还是这么一点分儿,干脆放弃算了。既然我也就这水平,干脆趁早放弃省得受这苦了。

在期末考试后的半个月的加课时间里,我就像一个空壳一样没有任何思想,就像自己掉入了一个深渊一样。上课时已经完全没有了兴趣,平时的作业只是做一做应付应付罢了,根本没有用心。

语文李老师发现了我现在的状况大不如期末考试以前的学习状况,就在一次大家为话剧的演出进行排练时,看我也不参加,就跟我谈了谈心,知道了我是为期末成绩的问题而苦恼。

李老师就说了:“人不可能一路都是向上走的,都是会有一段停滞期的,不能因为一点小挫折而失去对学习的热情和对成功的追求,学习不是为了成绩,而是为了自己。回想一下考试前你对学习的热情,再说了要是你现在就这样抑郁了,到初三你还不得哭死啊!”

我醒悟了,我明白了打倒自己的并不是成绩而是自己,我的信念是因为自己而消失的,我将会重新找回信念,乘着它飞向更远的天空。

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篇17:初二逆光飞翔作文

全文共 744 字

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他,是一位中学生,学习成绩全班第一。可是,十五岁时被诊断为患有一种特殊的病,他最多只能活两年。当他刚听到这个噩耗,心里十分悲痛万分。他原本还想长大后当一名宇航员去太空玩玩的,可是,现在他没这个机会了。

在一个多月的悲痛之中,他渐渐发觉自己应该好好珍惜现在这段美好的时光。于是,他又开始认真读书。他每天废寝忘食,没日没夜的读书。他的成绩从全班第一升到了全校第一。同学和老师对十分羡慕他,他也为自己惊人的成绩感到震惊。

他每天以一种乐观的心态面对生活。由于他一直沉浸在学习中,几乎忘记了自己得了病。渐渐地,他离死亡不远了。

两年、三年、四年……他没有死。他的父母感到奇怪,又十分高兴。于是,带他去医院看医生。经检查,他身体里这种病菌已经完全消失了。医生奇怪地问他是怎么做到的,他笑着说:“我每天会早起去锻炼。而且我每天都在很认真地学习,几乎忘掉了我的病。”

后来,他顺利考上了清华大学,并于三年后毕业了。毕业之后,他为了完成自己小时候当宇航员的梦想,就到一个科学院工作。

可是好景不长,在一次回家的路上,因为车速太快,在转弯处没反应过来,导致车撞到了旁边的绿化带。由于他的车安全系数高,所以在危及时刻,车保护住了他,使他没有受到很严重的伤害,只是轻伤。

他在医院里,修养了几天,就拿着电脑继续在病床上工作。经过了他再三要求出院,医院只好满足了他的要求。一出院,他就马上去科学院继续工作,因为他怕在修养几天会耽误他的工作。

他写的一个创意被领导采纳,领导决定让他去太空上住几天,考察一下那里。他十分高兴,因为他的梦想即将完成。经过了半年多的准备,他坐上了火箭在太空生活了几天,并顺利归来。

他的名气一下变大,大家渐渐都知道了他。可是,这些人并不知道他以前所付出的这么多汗水和战胜了这么多困难。

[初二逆光飞翔作文

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篇18:让梦飞翔的300字作文

全文共 280 字

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妈妈是我们家最辛苦的,每天下班回到家都要做饭,还要刷锅洗碗,真是辛苦呀。有的时候妈妈累的腰会酸,我就帮妈妈捶捶背。当时我就在想,我长大了要发明一种能做饭的机器人,这样子的话妈妈就不用每天做饭和刷锅洗碗了。机器人会随着时代的发展进入千家万户,就像电视机、电脑、手机一样的普及。科技的进步离不开国家对教育的开发和人才的培养,我们每个人都不能辜负国家对我们的期望。

我们从小就要好好学习,天天向上,还要强身健体,因为强健的身体才是革命的本钱。才能让想飞的更高、更远。当我每次看到妈妈在厨房忙碌,我的梦想就会在脑海中点燃。

我想让我的梦想飞翔着,让每个人为我的梦想加油。

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篇19:飞翔吧!梦想作文

全文共 646 字

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总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护,它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以变的坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道,我们要学会珍惜现在的一切,要在风雨雷电中成长,在惊涛骇浪中奋进,我相信美丽的生命,是一团熊熊烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要用心灵去深深的体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!理想就像那勤奋着织就的水墨画,智慧着开拓的一片天空,劳动者用汗水养育的一朵花,执着者用凡心炼就的一片歌声……

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篇20:在挫败中飞翔

全文共 228 字

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有人说:“你可以失败一百次,但是你必须燃起一百零一次的希望。”是的,人生本来就有着苦难,挫败。重点在于你如何看待它。挫折,失败,用你顽强的意志打败他。让你在挫败中成长,在困难中寻找支点,扼住命运的咽喉,相信命运掌握在自己手中。只要自己不放弃,没有什么可以打倒你。每经历一次挫败,就让我更加勇敢,自信的飞翔;每一次的飞翔都让我在快乐中成长。

快乐时自找的,快乐就像是自己的伤心难过,只和自己有关,与旁人无关。

让我们在这澄澈华丽的世界尽享快乐的力量。我有我快乐。

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