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我飞翔的翔怎么写(最新20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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我心飞翔作文600字

全文共 716 字

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小草说:“参天大树固然顶天立地,而我心飞翔,也可以让大地春意盎然,我心飞翔作文。”

绿叶说:“花儿可以艳丽多姿,而我心飞翔,也可以成为清新的点缀。”

或许,你是一只蜗牛;或许,你是一株小草;或许,你是一片绿叶。不要等待,张开心灵的翅膀飞起来吧,生命会因你们而多姿多彩!

张开翅膀飞起来,生命需要自信。

小泽征尔是世界上著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家决赛时,他照规定按照评委发下的乐谱演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。刚开始时,他以为是乐队演奏出了问题,又重新开始演奏,但还是不对劲。他觉得是乐谱有问题,但评委们却坚决否定,说他错了。面对权威人士,他思索再三,斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上一阵热烈的鼓掌声,祝贺他夺冠。

因为他充满自信,才能在权威认识“否定”乐谱错误是,坚持自己的主张,最终摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

张开翅膀飞起来,生命需要坚持。

在美国,有一名穷酸潦倒的年轻人。即使在最贫苦时,仍然全心全意地坚持自己的梦想。他想成为演员,一个万众瞩目的明星。

当时,好莱坞有500家电影公司。他根据自己认真划定的路线排列的名单顺序,带着自己写的量身订做的剧本去拜访。第一次下去,没有一家公司愿意聘用他。

在第一次的失败后,他没有灰心,继续到各家开始第二轮拜访,500家公司仍然拒绝他。第三轮的结果与第二次的相同。他又继续了第四轮拜访,第350家公司的老板破天荒地答应他先看看剧本。

几天后,公司邀请他进行详谈。在这次商谈中,该公司决定投资次电影拍摄,并且邀请年轻人担任主角。这部电影叫《洛奇》,这位年轻人就是席维斯.史泰龙。

在他不断地坚持拜访后,终于获得了他人的认可,并且名声大噪。

张开翅膀飞起来,生命需要拼搏。

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篇1:风筝飞翔记作文素材

全文共 349 字

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又是一个美好的双休日,晴空万里,风和日丽,这样好的天气,我决定去放风筝.

我写完作业,拿上风筝就去放了.在广场上,人太多,我就没去那放,我找了一块没有多少建筑,电线的地方,顺着封的方向放起来.开始我不会放,后来就好了,因为我总是结合失败的原因,盗了最后,我总结:边跑变放线,放线的同时要一拽一拽得,最后风筝越飞越高,一直飞盗所有的线都在空中,我高兴地跳了起来,谁知这一跳,把原来就快断了的线一下子挣断了,风筝一下子飞走了,越飞越远,最后飞到大远处落了下来,我就跑过去那,把风筝拣回家了.

风筝,你真胆子大,你竟敢自己独飞,不让我牵着你.须不知,线一断你就会落地,所以我想青少年,莫骄傲,一定不能脱离健康正确引导,只有在明确的方向指引下茁壮成长.将来走上社会才能做一个有用人才,这就是风筝飞翔给我的启发.

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篇2:随着音乐飞翔

全文共 1036 字

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伫立在敦煌莫高窟,凝望着石壁上栩栩如生、气韵生动、神态各异的“飞天”,仿佛听到远古时代的仙乐在袅袅升起,心便不由自主地随着绵长的飘带飞向浩渺无涯的宇宙。

音乐可以说“古已有之”,在人类还没有走出茹毛饮血的蛮荒时期,就有了音乐的萌芽。从“吭育吭育”的劳动号子到铿锵的金石之声,再到悠扬的丝竹之乐,音乐陪伴着我们,像火红的青春,点燃着如歌的岁月;像潺潺的泉水,滋润着干枯的心田;像醇香的老酒,愈喝愈醉……

很难用语言准确地诠释音乐的概念与存在的意义,只能说,音乐是一种奇妙的东西,是上帝赐予我们的福音。所以,享受音乐的同时,还需要用心灵去解读音乐,才能真正感悟旋律中所跳跃的美。

一曲《春江花月夜》,让我们置身在纤尘不染的夜空中。悠扬的琵琶声,如轻柔的微波弥散开去,放眼而去,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,一叶渔舟飘流在波光粼粼的江上,渔歌唱晚,婉转悠扬。江上洄澜拍岸,银浪堆雪,江边月映花影,笙歌漫舞。此时,风回曲水,无尽的情思揉进月夜江波之上。凝眸远望,伊人伫立江畔,微风徐徐,柔发共柳絮飘飞,顾盼之意,缱绻之情尽在曲中,飘渺、悠长。随着音乐的舒缓,轻舟在远处的江面渐渐消失,春江的夜空如此幽静、安详……

这,就是音乐的魅力,以其缤纷的意象,将诗与画巧妙地柔和在一起,牵引着我们,在空灵的天籁声中,寄情山水,放任自我,徜徉乐海,醉在诗情画意中,久久不能醒来。

还记得在祖母的灵堂前,一曲佛乐《般若波罗蜜心经》,在忧伤的气氛中飘渺而来,神秘、空灵、祥和,深深地抚慰着我的心灵。什么生离死别,什么进退荣辱,什么悲怆愤世,在倏忽间消失得无影无踪,仿佛这一刻,只有静寂才是永恒。

音乐,就是这样以自己的独特倾诉方式存在于我们的生活,让我们在艺术的殿堂里,去寻找血脉中灵性的闪光,通过音乐的喜怒哀乐,感悟生活带给我们的纷呈与沉浮。

捧一杯香茗,持一卷诗书,在二胡声中聆听《二泉映月》的苍凉,在吉他曲中感受《爱的罗曼史》的浪漫,在古琴乐中寻觅《高山流水》的愉悦,在小提琴声中讲述《梁祝》的忠贞,在琵琶曲中突破《十面埋伏》的封锁,在钢琴声中扼住《命运》的咽喉。这世上,还有什么语言可以像音乐那样跨越时空,强烈冲击着我们的情感领域,让人的心灵在刹那间得到净化、超脱与交融?

音乐之美,是永无止境的美,它是生活的提炼,是内心的独白,是大自然声音的升华。音乐,如浩瀚天空里璀璨的星星,丰富了我们的想象,诗意了我们的生活,深刻了我们的生命,陶冶了我们的情操。

拥抱音乐,就是拥抱生活,让心随着音乐一起飞翔!

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篇3:青春在于飞翔作文

全文共 923 字

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人生,最重要的就是这一段青春年华,青春犹如微风,犹如暴风雨,犹如蓝天大海……

作为年轻一代的我们,要理解青春的重要性,青春期有许许多多的烦恼和压力。我们要处理它们,不要让它们把我们变得暴躁不安,青春期也是我们重要的‘黄金时期’。我们要把握这段重要的时间,努力学习,积累知识,放飞青春。

青春就像人们放的风筝,有风才会飞,我们要有像风一样的前进动力,不要放弃,不要气馁,风筝飞在天空,它在天空形成了一道美丽的风景,我们也一样,在青春这种美好时间上,我们应该好好学习,使自己的人生更加完美。

鹰它是一种十分高贵的动物。有一天,我看见了一篇文章,那是一篇关于鹰的故事,有一只老鹰十分庞爱小鹰,小鹰变的十分懒惰,它不会飞,不会觅食,这时,老鹰变的十分担心,因为小鹰不会觅食,不会飞,以后将如何生存呢?有一天老鹰带小鹰去悬崖边,把小鹰抱起来,小鹰看到那看不见尽头的悬崖,十分害怕,老鹰把小鹰放下去,快到尽头的时候,小鹰还未展开双翅,老鹰怕小鹰摔死,就快速的飞下去把小鹰抱住,小鹰明白了老鹰不会让它死的。这样过了几天,小鹰还是没有学会飞行与觅食,但有一天,老鹰再次把小鹰抱到悬崖上,小鹰往上看的时候,老鹰狠心的掉头离开了,小鹰这时害怕了,它展开翅膀,努力飞行,但还是飞不起来,但在最后一刻,它拼尽了全力动了动翅膀,终于飞了起来,它往上飞,终于飞上了当时被老鹰扔下来的地方。它知道了,什么事都是要努力,什么事都要自己做。青春也是一样,要刻苦努力,不要放弃自己的理想愿望,要像爱迪生、爱因斯坦等一些名人,为了自己的理想而努力,不怕困难,为国家奉献了很多很多。

现在的我们,一有时间就玩电脑,玩手机等。沉迷这些虚幻的世界之中,浪费大好的青春时光,没有时间精力花在学习上。我们要像风筝一样自由翱翔,看看那外面的世界,人站的高,才能看的更远,才能发现大自然中的奇妙与乐趣。

青春只有一次,我们要把握,我们要明白,青春的美好。它为我们开辟了一条道路,我们要努力学习,把握未来,未来的路很远,我们要使青春完美,青春更是一种美好的回忆。

青春在于飞翔,我们要把握自己的青春,青春是美酒,越醇越香。当我们学有所成步入社会时,当我们回忆我们各自的青春时,我们飞翔过,如斟着的美酒,我沉醉过。

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篇4:飞翔只是幻想

全文共 221 字

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春姑娘披着青纱悄悄路过,渐渐地,世界变成了绿色。柳枝在风中摇曳着纤细的身姿,蒲公英乘着春风远去,远去。这时,一只毛毛虫拖着笨拙的身体探出了头,可当它看到这完美的世界时,失望和伤感涌上了心头。它认为它是这个世界上抹不去的污点。它幻想飞翔,可那毕竟只是幻想,现实和梦想的差距一点点的消磨了它的意志,它没有了尝试的勇气。一天,它碰到一个小男孩,当小男孩抬起脚的那一刹那,它哭了。并不是它懦弱,而是上帝并没有给它坚强的机会,面对危险,它只能蜷缩……

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篇5:像蒲公英一样飞翔作文_植物作文1000字

全文共 941 字

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一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一的任信。

——题记

晴天,雨天。夏天,冬天。时间很快就过去了。

小时候,篱笆墙外满是蒲公英,一个个可爱的小绒球,白白的,像棉花糖,淡淡的花香,是记忆里有味道的一处风景。微风习过,蒲公英总是张开翅膀,飞得很高很高,而我总是跟着蒲公英,追着,跑着。

那时候家里穷,爸爸妈妈总是早出晚归,我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头,我坐在篱笆墙外,看着蒲公英乘着风飞翔

“奶奶你看,蒲公英飞的好高哦!”

“是啊,真漂亮!”

“奶奶,是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢?”

“会的,我们家晶好好读书,以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯,到时候我要带着奶奶一起飞,我们大勾勾!”

后来,搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙,更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家,但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以,我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶,妈妈呢?我要妈妈,别人都是妈妈陪在身边,我为什么没有妈妈?”

“晶不是没有妈妈,妈妈要努力赚钱,让晶过的很幸福啊。”

“不要不要,我要妈妈,有妈妈,我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶,带我去看蒲公英。”

然后,奶奶牵起我的小时,来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说:“看,蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩,奶奶,你看,蒲公英飞起来了,它去找妈妈了。”然后,我低下头默默的流泪,蒲公英都去找妈妈了。我呢?风轻轻吹过脸颊,替我拭干眼泪,撩起刘海,携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶,别难过。看,蒲公英多勇敢,它那么幼小,那么脆弱,却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈,蒲公英长大了,去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦!那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞,晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样,黏着奶奶去看蒲公英,然后羡慕它。

现在,篱笆墙没了,蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天,在路边看见了几株蒲公英,便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球,白白的像棉花糖一样,夹带着谈谈的花香。多少年后,依然这么美丽,而我依然记得小时候的约定,那样清晰,打过勾的,我相信,我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

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篇6:我的飞翔梦作文450字

全文共 444 字

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我做过许多,但是那晚做的梦却让我记忆犹新。

记得那天晚上我很早就睡了,梦中的我走在路上,走着走着不知道怎么回事我感觉后背好痒,而且慢慢的开始发热了,还变得有点痒。过了一会,我感觉有什么东西从我的后背里长了出来,我一看原来是一双翅膀。而且我的手指甲也变成了金色,还可以随着我的想法变长变短。我的耳朵也变成了和精灵一样的耳朵,好看极了!我高兴坏了,我想也让我的家人知道这个好消息,于是我飞回了家里,到家了后,家里人都夸我翅膀好看。还说想让我哥哥看看,我说:“是啊!我想让哥哥看看,可是哥哥不是在太原吗?又看不到。”妈妈说:“你不是有翅膀吗?可以飞过去啊。”我说:“对哦,我怎么忘了我有翅膀。”于是我张开翅膀就要往太原飞。可是飞着飞着,我好像听见有人在叫我。我正要答应可是答应不出来,这一急,就醒了!

我起床后,抱怨妈妈说:“你叫我干啥,我都快见我哥哥了。”妈妈说:“我看你在梦里笑得这么开心,我想知道你都梦到了啥,就把你叫起来了”。我给妈妈讲了我的梦后我的妈妈也笑了!

这就是我的梦,一个飞翔梦!

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篇7:自由飞翔的风筝作文

全文共 411 字

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上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷一下子就明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。

我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。

我的风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的强拉硬拽的把它拉了下来,一步三回头的回了家。

我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。

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篇8:梦是远远的飞翔中学生作文700字

全文共 716 字

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梦想,就如同几千只淡红色的千纸鹤,轻轻地挥舞着两半缘羽翅,自由地飞翔在远方的海岸线。尽管深邃的天空展露得多么高远,繁花的彩云飘散得如此迷茫,只要背脊中蹿出两只金梦的羽翅,和梦想并肩行驶,追梦的少年就会勇敢地闯荡。

有的人,心中总是怀揣着梦想,望着荧屏上的人流,自然会流露出羡慕的神色;有的人,即使让一线曙光照耀至他的全身,温暖融化了冰封的热爱,也会痛苦地哀怨着天空的灰暗。或许,在这个世界上,原本就缺乏难以成功的东西。只是,金色的流年想要点醒追逐的少年,不该让梦想支配我们的意识,而是要我们驾驭好梦想的野驹。

对于郎朗在音乐领域上的成就,大多数人都羡慕着他头顶的光环,却始终无法高攀到他的境界。在这个世界上,没有绝对的天才,只有拥有梦想而向前冲锋的人群。人,的确是一种十分肤浅的生物,他们只会关注他人身上最闪耀的光芒,却遗忘着他人行走在泥泞道路的艰辛。如果大家只停驻在那一份表层的美好,而漠视了成长的缠绕,梦想这把琉璃镜最终就会玉碎。或许,这世间还有一个人铭记着郎朗的蜕变,那个人也只有郎朗自己了……

放弃所有空想的一切,紧紧相依着各自的梦想,坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。

拥有梦想的人啊,即使是一名自闭的孩子,也没有什么东西能够阻碍他奏出美妙的乐符;热爱梦想的人啊,即使是一位装上假肢的舞者,也从来不会放弃对舞蹈梦想的热枕。这个世界上,大概最不缺的就是怀揣梦想的人,只不过缺少能够唱出心中的《我相信》,画出脑海里美丽画面的人。

梦想是可以放手飞翔的,因为梦想就需要远远飞翔。追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻易放弃,就会离梦想近一点,再近一点……

[梦是远远的飞翔中学生作文700字

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篇9:带着书,去飞翔作文1000字

全文共 1058 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我快要毕业了。早不是那个只是牙牙学语的毛头小孩了,回顾往日,籍陪伴着我经历了无数日月,带着我在书海里遨游。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。何尝不是呢?一个人一生短短几十载,却要阅读成百上千本书籍,在进步的社会中书籍就是我们的阶梯。

人一定要活到老,学到老。再高的文凭也有保质期,唯有不断阅读才能真正成长起来!

我对待书籍,像是对待朋友一样,它教会了我很多。它教我分清人间善恶好坏;教我晓得世间冷暖。只要每天有书看,都会给我披上一层幸福的袈裟。

我经常想,书籍就像一对翅膀让我明白世间的真理,而我又在书籍中慢慢成长。阅读好的书籍,就像与一个高尚的人谈话,从中明白对自己有利的东西。读书的时候第一遍总会被它的剧情所吸引,心里免不了总是随着剧情一起一落,仅仅是最浅层的;第二遍就会去理解语句中的意思,这个非常有趣,会让人在不经意间突然领会了什么;第三遍便会去体会文本最深的涵义,这一点很难,但是却让人心潮澎湃,常常悟出令自己都对自己刮目相看的道理。悟出其中的道理,让人生更有价值!

书让我懂得什么该做,什么不该做。童话让我在逆境中都会对明天抱有憧憬和希望;科幻让我在现实与想象中遨游;散文使我体会到这个世界的每一丝美感。畅游《封神演义》懂得苛政猛于虎;翱翔《三国演义》踏入尔虞我诈,纷争不断的乱世……对于我们来说书还是一双眼睛,这双眼睛能分清善恶,是非,好坏……书让我不知不觉的长大。书中不可能都是真理,但书可以使一个文盲告别谬误,不再是“睁眼瞎”书籍让一个在世界上步履蹒跚的人步履稳健,它像一只袅袅婷婷的蝴蝶在成长的道路上洒下点点足迹;又像一枝柳条微微拂过,不知不觉爱上这种感受。

总有一本书,让你受益匪浅。当我还是幼儿园小朋友时,爸爸就经常对我讲《西游记》。里面的情节让我回味无穷,随着年龄的增长,这本书的年龄也与我一起成长,再次翻开它,里面个性鲜明的人物还是打动着我。嫉恶如仇的孙悟空;贪吃的猪八戒;任劳任怨的沙和尚。一遍一遍,西游记告诉我太多道理,取经路上困难重重,师徒四人不畏艰险,勇往直前,他让我懂得了只要坚持不懈就会成功。人生亦是如此,困难总是相傍,如果向困难屈服,那就永远不会成功!一个成功人士,就是不能怕困难心中要有个信念,只要坚持不懈就会成功,人生漫漫路,难事何其多?只有能驾驭困难,就能乘风破浪,什么九九八十一难?有了一颗坚持不懈的决心,还怕什么?

有时候,书像一颗灵丹妙药,让人修身养性;有时候,书是一抹明丽的色彩使人眼前一亮。但是更多时候,她会像一对翅膀,带我们飞,飞向社会。

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篇10:我梦想飞翔小学生作文

全文共 815 字

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梦想虽然还很遥远,但是一直是激励我前进的动力,我的梦想是什么?我的梦想是翱翔天地间。

我梦想飞翔

有一天,我正在外面玩的时候。突然,从天上飘落下来一个五颜六色的热气球,上面有一个可爱的小男孩和一个漂亮的小女孩。他们热情地对我说:“你好!你想去太空旅游吗?”我高兴地说:“太好了,我早就盼着去太空了,我和你们一起去。”我就赶紧上了热气球。

热气球开始慢慢地往上飞了,越飞越高。我们越过了郑州,越过了北京,我看到了北京的长城、天安门、故宫。越过了高山,我看到了白白的雪山,越过了大海,越过了美国。哇,天一下子变黑了。我们离开地球了,来到太空了。

太空可真漂亮呀!月亮阿姨笑眯眯地伸着手,好像在跟我们打招呼,说:“欢迎你们!”星星娃娃一闪一闪的,调皮地向我们眨着眼睛,好像在说:“来和我们做游戏吧!”。星星离我们好近呀!我一伸手,就摸到了星星,好开心呀!还有火箭、宇宙飞船、卫星,它们在我们旁边一圈一圈地飞来飞去,好像在和我们做游戏,真是太好玩了。

以后,我要好好学习,长大了设计出一种能飞上太空的热气球,那我们就可以真的坐着热气球去太空旅行了!

我梦想飞翔

日照大地暖烘烘,刚刚长出来的小草嫩嫩的,绿绿的,小红趴在草地上望着蔚蓝的天空,看着飞翔的小鸟,想:要是人能像小鸟一样在天上飞翔那该多好呀!

晚上,小红做了一个奇怪的梦,梦见人们都在天上飞来飞去,连汽车都飞了起来,小朋友们飞着去上学,大人们飞着去上班或买菜,这下可不得了了,小朋友们一拿出书,书就飞了起来,大人们拿出文件,文件就飞起来了,天上满是纸和书本等,乱糟糟的。“叮铃铃”闹钟响了,小红懒洋洋地醒来,想:“这件事最好不发生”。

我梦想飞翔

像小鸟一样

插上想象的翅膀

飞向天空

云朵 太阳 小鸟 月亮

友好的向我打招呼

飞吧!

飞向天空吧!

这是一个全新的世界

一切都不曾被污染

让天空

净化我们的心灵

让太阳

照耀我们的身躯

飞吧!

飞向天空吧!

这是一个神秘的地方

让我们来探索

让我们来发现

让知识和纯洁充满我们的心灵!

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篇11:展翅飞翔作文700字

全文共 722 字

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雨过天晴,白云惬意地浮动着,远处山丘上,掠过几只飞鸟,微风拂过,窗外树叶在“簌簌”作响,栀子花香沁人心脾,仿佛是为接下来的一场盛事预贺。

一阵掌声响起,第六届“鹏举杯”校园十佳导游大赛的决赛拉开了帷幕。从最初的全校海选,预赛,到今天的决赛,参赛者们一路走来,委实不易。

在这次大赛中,我们班有五位同学参加,他们分别是张宁、任振海、韩师燕、李燕和唐宁宁。遗憾的是,三位女生在激烈的竞争中止步于决赛前。但是,在这个过程中,她们收获的不只是知识,还有各种能力的锻炼。我们相信,未来她们会走得更远。

今天的决赛包括三个环节:自我介绍,景点讲解,才艺展示。十五位选手的自我介绍各有特色,而接下来就是最吸睛的部分——景点讲解。

一号选手是我们班的班长张宁同学,他抽到的是横店影视城,赛前准备时,他对横店的稿子不很熟练,有些磕磕绊绊的。然而此刻台上的他,从容面对,镇定讲解,赢得了围观同学的掌声与评委老师的认可,尽显大将风范。我们班的任振海同学是五号选手,无巧不成书,他抽到的也是横店影视城,许是由于紧张,讲解过程中他出现了失误,但是他的台风和讲解技巧却是比较优秀的。其他选手也很是厉害,特别是高二的学长。接下来就是才艺表演,张宁和任振海两位同学凭着他们的歌唱天赋,为大家带来了《Lethergo》和《Hello》。其他选手的表演也非常出彩,有布偶配音、手语表演、茶艺展示等等,东旅的同学可谓是多才多艺啊!

比赛结束,张宁和任振海同学凭着喜人的分数,成功入围十佳导游。看那闪亮的奖杯,正是他们付出汗水后获取的果实。正如张老师所说,这次比赛对他们来说是一种收获,更是一种历练。而对我们来说,这也是一种收获,我们可以从他们身上汲取经验,与他们共同成长,争取在未来做得更好!

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篇12:飞翔的亮点

全文共 677 字

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我是一只鹰,从我啄破蛋壳的那一刻起,我已经知道,这是我成长的起点。

一只鹰,只有学会飞翔之后,才可以长大,长成一只真正的鹰。所以我等待着、期望着、梦想着能快快长大,最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站在巢中,我眼望那些鹰在天空中飞翔,我羡慕不已,我为他们感到骄傲,也希望能快快成为天空的一员。

每天,我都看着母亲出去觅食,看他毫不犹豫的张开双翅,冲向蓝天,在天空中划出一道优美的弧线,回巢时,母亲会把双翅伸直,向下俯冲,稳稳得落在巢边,丝毫没有对天空的畏惧,就这样我对飞翔的渴望愈加强烈,飞翔也成了我成长中最大的梦想。

几日后,卵壳被我销蚀殆尽,这说明试飞的日子到了,想到我的梦想就要实现我激动不已。可走到巢边,我又开始踌躇了,想退缩,望着深谷,不少鹰的尸体清晰可见,他们都是失败者。望着蓝天,我竟不敢去尝试。可母亲却毫不犹豫的抓起我,将我抛了下去,我慌了,身体开始下沉,于是我不段的扑打着双翅,因为我不想跌入谷底,也不想死去,成为一只失败的鹰。我回想起自己最初的梦想,我知道这是实现梦想的开始,也是实现梦想的最后一步,挺过了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了,我知道这是我的生活,成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的,我控制住了气流,我开始向上飞,此时此刻我知道自己成功了,长大了,我将要开始新的生活,我继续向前飞,有种天空仿佛之属于我的快感。

是的,每个人都要成长,在成长的过程中,它让我们有一个梦想,并学会努力追寻,让我们尝试新事物,并学会勇敢坚强,即使遇到了挫折,也不气馁;让我们体验成功,这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

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篇13:拥有翅膀便要飞翔作文600字

全文共 693 字

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井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰?水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅?陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥?我也想要飞翔!我也想让人们仰望,我要努力,努力张开翅膀,在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们,从未体会过生活的艰辛,父母的保护是我不知什么是独立,总是想对父母说:“我已经长大了,不再是那个咿呀学语的孩子,我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱,也许是怕伤了父母的心,一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗?难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗?鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖,谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢?但为了生存,它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔,已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说:“人若没有志向,便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼,不懂得“生于忧患,死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐,不务正业。如今,我要让人们知道,咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空,就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明,即使前方的路充满了未知,我们也不能放弃,我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功,有多少人看到他们所流的汗,洒过的泪。正如鲁迅说过的:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀,应当多次受到过挫折的磨炼;一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀,就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人,我们幸运得多,所以我们更应该努力。我们应以压力为动力,向我们的梦想勇敢前进。

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篇14:初中开学作文精选:飞翔吧!蒲公英!

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它不及水仙淡雅,不及玫瑰艳丽,不如牵牛花顽强,不如牡丹国色天香……它只是一株小小的蒲公英,但它也有一个梦想——飞向蓝天,像小鸟一样,自由翱翔。

春天来了,暖暖的春风奔跑在田野上,跳跃在树林里,玩耍在山尖上。这时,一枝花蕾刚刚裂开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了湛蓝的天空,望见了幽幽的云朵。随着萼片的裂开,它看见了各种花儿争奇斗艳,竞相开放,她们陶醉在蜂飞蝶舞里,对于小小的蒲公英,她们不屑一顾。蒲公英迎着朝阳,开始了它美丽的梦想:飞翔!如果我能像小鸟一样飞翔,那一定很美好……

夏日到了,密密的雨点从山间跑到树林,又赶到原野上。许多花儿早已落成各种色彩的果子,在炙热的阳光和充裕的雨水里酝酿甜蜜和芬芳。但是,橙色的蒲公英仍然紧紧怀揣着它自己的梦想。它想象飞翔的幸福,想象和天使一样生出一对漂亮的羽翼翅膀。

秋天的风裹满各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站在原野上,干枯的身子显得弱不禁风。月亮出来了,植物们进入了甜甜的梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。

冬天的冷风呼呼地刮着,各种小花小草不见了踪影。就连落光了的叶子的枝条也在瑟瑟发抖。这样的日子,蒲公英却实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飘向远方……

在淡淡余晖的照耀下,蒲公英比任何一株花都要更梦幻、美丽。仔细揣摩,会发现小小伞兵的背后有着一个不可动摇的力量——梦想!蒲公英把这一个个震撼人心的梦想存入春的清风,夏的烈日,秋的落叶和冬的雪花,让梦想变成一首优美动人的旋律,变成一副磅礴淡雅的山水画,久久扣动着人们的心弦。

让我们做一株梦想飞翔的蒲公英吧,在沐浴了努力的阳光和坚持的雨露后,飞向成功的天空。让热爱生命,热爱艺术,热爱音乐,热爱科学……全化为梦想,随着蒲公英,一起飞翔!

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篇15:展翅飞翔400字作文

全文共 416 字

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我绝望,掉入深井,展翅飞翔作文400字。我低头,却看见井水里闪耀着满目星光。我总是,在最深的绝望中寻找着最深的美丽。——题记

沿着石板路慢慢得走,心里有一种惆怅,明明守着自己的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。该背的没有背,该会的没有会。可是却怀着一丝莫名的情感停下了前进的脚步。

绿草逐渐抽出了新芽,是那么渴望阳光的照耀。

沿着石板路慢慢地跑,回首着自己以往混沌的日子。日记本里不知从何时起没有了与老师的点点滴滴,没有了成绩的记录,是那么的单调。无奈与痛苦一起袭来,只想躲在梦的世界里,不被找到。却忽视了太多人。

抬头看着阳光,羡慕之情油然而生。如果可以,我想拥有一对翅膀,把我拉出自己编织的小天地,如果可以,我想微笑的去唱生活的歌谣,去诉说他们的美丽。然而,风云突变,毛毛虫蛹化成蝶,心头梦想一振,活了起来。

我生活在小天地间忧伤自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上击碎了我的忧伤于是我张开了我的翅膀任由丝丝阳光编织新的梦想我展翅飞翔

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篇16:乘着音乐的翅膀飞翔_关于音乐的作文550字

全文共 534 字

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在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!

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篇17:心要飞翔

全文共 764 字

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雨,冲洗着大地;风,荡涤着天空;鸟儿。搏击着苍穹。我倚在窗前,瑟瑟发抖,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧又无奈。这几天,阴雨不断,灰蒙的天使我更加烦闷沮丧。初一的学习太紧张了,科目又多,又难理解。感觉自己就像是一只掉队的小鸟,想跟都无能为力。

整个世界似乎都在为我悲伤,特地包装了一个礼物给我。咦,这是什么呢?我拾起不幸被风雨打在窗台上的小生命--原来是一只受伤了的小蝴蝶。

小蝴蝶并不美,甚至很丑,它的身躯微微颤动着,想是也被这突如其来的暴雨吓坏了吧。它,到底怎么了?莫非也和我一样,奈何不了生活中的挫折?于是,我俯下身来,仔细打量起这与我类似的“天涯沦落人”。

小蝴蝶那薄亮的翅膀已经被泥土所沾染,但还是不停的拍打,一次,两次,三次······它想是要再度飞起,却显得那般力不从心,但不知为何,它却总是不死心,仍旧拍打着那湿漉漉的翅膀。我再也忍不住了,伸出手想帮它拭去羽翼的水。可就在我刚生出手的那一瞬间,如此轻微的动作还是惊动了它,他急忙躲到窗台那盆吊兰后面,我也随之转了转头。

一秒,两秒······我似乎能感觉得到我和它一样在屏息,不知是那种力量帮助了它,支撑着这个弱小的躯体。小蝴蝶竟然“一跃”,向上面的吊兰飞了过去。它成功了!成功的落在了那株吊兰叶子的尖顶,像是一位胜利的将军,正昂首眺望。

我不禁动容,我是为它而高兴。顿时,一缕阳光直射入我阴暗的心房,那里应明亮而豁然开朗。心中蕴含了希望,失落停止酝酿。这时,我看到与阳光相触的远方,是用坚强筑成的彩虹桥,发出最绚丽的光!像是解开了心中的死结,整个人都开朗起来,捧起曾经讨厌的课本继续读了下去。

失败后,我牢记教训,继续勇往直前;伤心时,我自寻其乐,永远保持着乐观的心态!小蝴蝶像是火石,在我悲伤时点燃了我希望的火苗。斜阳里,想起那一瞬间蝴蝶再次飞翔,我的心也随蝶而飞······

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篇18:我渴望飞翔

全文共 419 字

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鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发

觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

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篇19:生命飞翔的羽翼作文_励志作文900字

全文共 864 字

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“上帝,请你借我一双翅膀,我要飞翔。”

“我可以借你,可是你为什么要飞翔呢?”

“我想到更广阔的天空去,我想看更蓝的天,更白的云,我希望我的灵魂登到一个新的高度。”

上帝微笑着说:“这里有一个宫殿,进去找到出口,便可随时进随时出来,沉浸在殿里,有益在殿外。终有一日,你可以飞翔。”

我迫不及待地冲进去,好多的房间,好多的暗格。古今中外,上下五千年,历史上薄有名声的人竟然全都聚集在这儿,每个人占领着一块小天地,互不侵扰、平静地工作着。

那是谁?借着墙外的阳光依稀看到一个小男孩正在忙着,我悄悄地走进去,一个可爱的外国小男孩正在叮叮当当地修着一个板凳,他一边敲着一边自言自语:我一定会做出一个更好的板凳,退到门边,我看着门上的介绍“爱因斯坦,德国人,相对论的缔造者”。“终于做成了,太好啦!”我不由抿嘴一笑:原来坚持就是胜利。

推开一扇门,是古龙。这位文坛的怪才一手执着酒杯,一手挥动如椽大笔,从容写下“善似青松恶似花,由来未曾见松发,有朝一日浓霜降,只见青松不见花。”写毕喃喃自语:这世界啊,啊,唯有笑和温柔才可以征服人心。我听着,心念一动,人世原是如此。善良的人反而更坚强,微笑的人也才更美丽,与人为善,与己亦为善。古龙我会记住这个名字,记着这句话,做善良人。

“但愿人长久,千里共婵娟。”一人峨冠博带,手执酒杯,一仰脖子一口喝下,眉间一丝淡淡的忧郁,看了竟叫人心疼。苏轼,我念着他的名字,走到桌前,抚摸着那一个个气势道劲的大字,这里没有怨气,没有愤怒,没有不平,只有对弟弟的思念之情,对朋友命运的担忧之情,对天下苍生在水深火热中挣扎的同情。一代才子憔悴如斯,心中仍不忘兼济天下,可敬可叹!

我在宫中不断穿行,就在我如痴如醉之时,竟然再度见到了上帝。

“你现在脑子里想的是什么?”

“认真,坚持,善良,还有独善吾身,兼济天下。”

“你看你现在在哪儿?”四周蓝天白云,赏心悦目,清风吹拂,神清气朗,我竟然在飞翔。“那是什么宫殿?”“书的宫殿。”上帝再度微笑:“你要明白,只有读书才是生命飞翔的羽翼。这是你自己的,谁也抢不走。”

上帝,就是上帝,我服了。

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篇20:人教版九年级下册四单元作文:伴着音乐一起飞翔

全文共 253 字

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天空静静的,夜静静的,星月静静的。绰绰约约的音乐,像是一朵妩媚的小花,散发着朦胧而清新的香气。这时的夜景美得炫目。忽然,哀婉低沉的音乐转为欢快的调子,像叮咚的小溪流淌着……悦耳之声,清丽至极。啊,音乐,它是那么神奇,它能使人哀伤的情绪一扫而光,也能使狂欢的人们刹那间归于沉静;在美妙的音乐里,有你光辉灿烂的理想之国,仿佛生命和命运都发出了绚烂夺目的迷人光彩,令人如痴如醉。一个沉浸在音乐里的人,哪怕脾气暴躁,此时此刻也会变得温柔。

我在音乐王国里,同音符舞蹈,我仿佛已不复存在了,融化在这充盈着音乐的夜色里。

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