我飞翔的翔怎么写（精选20篇）

没有翅膀的天使，虽然不知道前方有什么，却依然风不顾身的向前飞。

——题记

蒲公英的种子散落在每一个笑着的角落，一颗种子，依着微风，就能创造一片蒲公英的灿烂。

楼下有一片花园，一眼望上去风光无限，即使在眼花缭乱的娇美中也有许多不知名的小野花。特别是蓝紫色的野雏菊和蒲公英。

我喜欢蒲公英，自由自在。因为它并非是众人所说的那傲着头穿梭在广漠人海与临澧的高楼之间而不肯扎根发芽的骄傲的孩子，它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花茎，渴望在碧绿丛中绽开那淡黄的花朵，然后再一次乘着风，依附在那白色的绒毛上，去追求自由，追求光明！

我笑着抬首仰望漫天花絮随风飞，它悠扬的飘在空中，它笑了，笑得好天真。风儿当邮递员，把它传送出去涂上绿色的美丽。听过一句话吗？蒲公英是永不凋谢的花儿，它会在凋零万前完美转身，飞向海角天涯，再不断去追求新的生命。

蒲公英不同于其他花儿，它不娇，它不艳，它不脆弱，但，它唯美、宁静、雅致！在空中轻盈舞动的蒲公英，最能触动人心底最柔软的地方。

蒲公英一般生活在角落，都是随遇而安后长大的，离开姐妹兄弟，它仍能接受狂风暴雨的洗礼，长大后藏在角落，没有花刺及毒汁防御别人，这是对世界彻底的爱……

以前的每次见到蒲公英，它总是在角落，总是在杂草丛生的地方，但是，却是用不屈服的眼光看太阳，从那坚定的目光中，我相信，总会有人爱你那坚强，懂你的寂寞。其实，蒲公英并不寂寞，它可以到每个角落，小河边，杨柳旁，花道上……

我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，张开独有的翅膀和风一起飞翔，真心的微笑，有一颗倔强而不屈服的心；我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，纯洁，自由，勇敢，坚强；纯洁到只有一种颜色，自由到可以独自去天涯海角，勇敢到可以把自己的种子绽放在世人面前，坚强到不论什麽时候都不会轻易放弃自己的生命；我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，不论落到哪里，都会生根发芽，到了明年春暖花开时，还是那样单纯，在春天里寻找那一缕阳光……

我真希望，下辈子做一株平凡蒲公英，和风一起飞翔！

被雄鹰势在一飞冲天、自由翱翔所震撼的我，突然觉得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鹰，心里装满了要征服整个天空的欲望。这样我就能让世界叹服在神州大地上所划过的壮美之翔。

飞吧！雏鹰！就让自己踏上全新的学习旅途，努力学习，报效祖国吧！

我开始一改以前的学习态度，不再对学习吊儿郎当。我不再在上课的时候走神，而是紧紧地跟着老师的思路走，尽心领悟他们所传授的知识；我不再在自习课时做与学习不相干的事，而是争分夺秒地做大量练习；我不再浪费课间的十分钟，而是在休息片刻后训练英语口语；就连下了晚自习后，我也仍在奋书疾笔……我仿佛一个弯腰的拾穗者，恨不得把全部的麦穗都拾进我的背篓。

时光冲刷大地，绿意盎然的夏天已不知何时让凛冽的秋风送来它要离去的明信片。伴随而来的还有凉雨，它敲打着透明的玻璃窗，铿锵有力的“哒哒”声乱了我着书的思绪，我有些厌烦地望向窗外的天，却是灰蒙蒙一片。

这样阴冷的天空，雏鹰还怎样飞翔？

抱着书穿过操场，本想去看看陌上的菊花，但愁云惨淡万里凝的天空却倾泻在菊花的那片土地上，菊花黄的意韵瞬意失色。我再也没有兴致赏花，皱着眉折道而走了。

然而阴霾的天气始终笼罩着我的心，我的世界开始放慢了脚步。一直承受着学习高压的我，终于忍不住爆发。我把书狠狠地丢在一旁，亦丢下笔，耷拉着脑袋趴在桌子上，任凭同伴在一旁说起钓鱼岛事件的近况，我只当她的话随着西风卷出了窗外。同伴用“恨铁不成钢”的眼神着闷闷的我，皱着眉把我拉去绕操场跑了三圈。虽然累得气喘吁吁，但迎面吹来的风干了我的汗水，心情也顿时舒畅、惬意无比。我终于露出了微笑，原来，雏鹰的飞翔也需要劳逸结合，才能让自己精力充沛而飞得更高。挣扎着打破暴戾的枷锁，我再次振翅高飞。不知何时，血红的初阳冉冉升起，照亮了大片金黄的菊。我伸手握住一缕温暖的阳光，再次坚定了努力学习、报效祖国的心。

在青春道路上彷徨的我们，是那一时没了方向的雏鹰；但我们可以跟着时代的脉搏跳动，把朝气蓬勃化为利剑披荆斩棘，开出一条前进的门道路。为了祖国的明天，为了报效祖国，让我们努力学习吧！相信自己飞翔的雏鹰将在辽阔苍穹划出划时代的痕迹。

书，是人类进步的阶梯。

——题记

从没有那样一本书让我深深痴迷，从没有那样一个人物让我记忆犹新，从没有那样的精神使我热血沸腾，读你的感觉让我充满力量，像飞翔在天空上的鹰。

《钢铁是怎样炼成的》这本书已深深影响了我，仿佛渗到骨血中。一个不屈不挠，勇敢无畏的战士，在枪林弹雨，硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌，在战友倒下后的你仍不畏艰险，抹掉热泪迎难而上。我猜，你的心是用铁做的，你的血是神留给你的。然而，我错了。你只是有常人无法忍受的坚强意志，铮铮铁骨。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅的话用在你身上一点儿也不显得突兀。面对战友，你可以倾尽温情，敞开心扉；面对敌人，你只有冰冷的枪口，尖利的锋芒去迎接。一个多面的你让我迷茫了，究竟哪个是真的你？

还记得在晚风中，你与战友拥着坐在火堆旁，火光描摹着你的容颜，你眸中不灭的光芒像火焰般璀璨，仿佛夜中的明灯，照亮了革命蹒跚前进的道路。你低低地念着，像一个个动听的音符从口中跳脱而出，你的笑你的声，你的不屈于命运而抗争的精神感染了每一个人。我想，你为何能那样乐观呢？

在狂风暴雨下，你依然能笑得那样坚强；在敌人的炮火围剿下，你从容不迫。我想，是天使降临人间了吗？可谁又懂，那灿烂的微笑下藏着一颗怎样苍凉悲壮的心。我知道，能读懂你的人真的太少了。

当你卧病在床时，无尽的忧伤和疾病围绕着你，你有多恨自己的身体为何这样不争气，还没有为党为人民多做一点事怎么就能倒下呢？但其实，你为人民付出了太多太多，过多的事务早已把你累垮，你只是在凭借着自己顽强的意志，坚持在工作岗位上。多少的抱负，多少的梦想又被现实无情的扼杀。曾经意气风发的少年郎，如今在病床上老泪纵横，感慨唏嘘，每次午夜梦回，总会想起挥毫笔墨的苍劲有力，指点江山的自信张扬，埋于桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、满腔革命热血被苦涩所吞噬。你也有无助脆弱的时候，你渴望有人把你从泥沼中拉出来，重获光明，你多么希望这一切不幸只是一场噩梦，梦醒了，就又能投入到为人类的解放而斗争中去，你多想找一个突破点，去结束这一切，获得解脱。所以，你控制不住的举起手枪，对着自己的脑门。那曾经专用来击毙敌人的冰冷手枪啊！你也没想到会有一天，曾经叱咤疆场的英勇战士也会懦弱的逃避现实，就这样匆匆结束自己的生命。

读到这里，心被狠狠地撞击了一下，泪水止不住的漫过眼眶，映湿胸膛。无数的怜惜、不甘、悲痛，一起涌上心头。心，慢慢收紧，不知为何，开始紧张、恐惧。保尔，我为你的命运感到悲叹，亦为你顽强的精神感到钦佩，更为你想结束一切而感到心疼。你知道我有多想让你坚持下去吗？却又希望你解脱获得自由。可能你永远也不会知道，下一个世纪也会有人读着你的故事，为你的命运而流泪，为你一切的一切未能实现的理想而心酸惆怅。

但你比我想象中要坚强，你告诉了我答案——一切为人类的解放而斗争，个人的荣辱得失就不那么重要了。你手持笔墨，化作锋利的剑刃，继续向敌人作斗争，我似乎能看到斑驳墙壁上投下的倾斜身影，厚厚的灰尘挤满了桌角，凄凉的月色映入你疲惫不堪的面容却仍熠熠发光的双眸。多想跨越时空，穿入那散发着油墨书香的课本来到你身边，抚平你皱紧的眉头和道道皱纹。终于，我读懂了你，你并非真的铁血无情，只是有更重要的使命。多面的你，演绎了生命的奇迹。因为有更高的追求和灵魂的向往，所以能坚强乐观。你不是神，亦不是天使，只是普普通通的五个字——保尔▪柯察金。

读你的感觉使我充满力量，你像高空盘旋的鹰，勇敢拼搏，永不放弃。何时我能像你那般做个无畏生死的鹰。读你的感觉像飞翔。

从前有个人养了一只鹰，后来这只鹰从主人家逃走了，飞到了森林，几天之后鹰的主人发现了它的尸体。主人想不出鹰为什么会无缘无故的死去。最后在守林老人的指引下，主人剖开鹰腹才恍然大悟：原来鹰在笼中养尊处优惯了，竟丧失了猎食的能力，活活被饿死了。这只鹰因为一直呆在主人为它安置的舒适屋中，主人会送食物给它吃，它从来不用考虑怎样自己去捕猎。

孩子终究是一群要离开笼子的鹰，父母、家庭都只是暂时的避风港，要经历的风雨是无法避免的。人生中的许许多多路是要靠自己的双脚去走。父母是无法取代和承担的，只有孩子独立面对才能“香自苦寒来”。

因此，我想对天下的父母说：爱孩子，就让他自由飞翔。

不经历风雨，怎能见彩虹。永远呆在避风港里的人，是不可能见到彩虹的。

然而，在如今的社会中，到处都有被锁在笼中的“鹰”。孩子在父母的精心呵护下生活，有些孩子竟然连衣服都不会洗，因为他这件事一直以来都是母亲代劳的。孩子从不过问家务，家长只希望孩子好好读书。试想，这些孩子一旦脱离父母的怀抱，该怎样独立生活？

天下父母啊，适度地放开孩子吧，让他们自由飞翔。学习固然重要，但学习不是孩子生活的全部内容！爱孩子，不仅是关心他的学习，还要努力培养孩子的情操与生活的能力！

诺贝尔奖获得者、美籍华裔物理学家丁肇中，曾经谈起父母对他的管教时说：“我的父母从不要求我考100分”。在丁肇中学习遇到了很大困难时，他的父母从来不责怪他，不像许多中国父母那样强求孩子在学校中拿到好分数。父母反而常常带丁肇中去看京剧，看电影。其实丁肇中的父母不是不重视孩子的成绩，而是更大的保留了空间让孩子独立发展。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在温室里生长的花朵，无法接受阳光的普照，还没有获得美丽人生，就已枯萎了如花的生命。只有经历了风雨的磨练，才能成就美丽。过分的溺爱对孩子是一种毁灭。

爱孩子，就请让他自由飞翔吧！让他飞向更高远的蓝天，成就自己的辉煌。

[爱他就让他自由飞翔600字作文

追逐阳光是向日葵的专利，破茧成蝶是蚕所追求的目标，破土而出，吮吸大自然的芬芳是种子一生所追逐的目标，因此，在通向未来的道路上，我们只有定下坚定的目标，才不会在青春的道路上迷失方向，才能够飞翔到成功的彼岸。

坚定的目标就像暗夜的北斗，能在夜空中指引你方向。“油菜花父子”沈克泉和沈昌健坚定三十五年的追梦路，因为一粒种子的梦想而不畏流言蜚语不惧艰辛，他们的执着使人们深深感动，他们是当之无愧的梦想英雄。感动中国人物刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。马云，一个身形瘦小，其貌不扬却不屈于挫折的人。因为坚定目标，他在屡遭失败的困境中几欲崩溃又几度奋进。他执著于梦想，执着于对生命的追求。皇天不负有心人，他成功了。不仅获得了梦想获得享誉世界的美名，更获得了生命的价值。

坚定的目标就像是猎猎劲风，能鼓起生命的风帆。在生机勃勃的春天里，一片充满泥土气息的土壤生存着两粒种子。一粒种子因为向往光明，最后破土而出长成了苍天大树，为自己开创了一个美好的未来。而另一粒种子，天天呆在”安乐窝“里得过且过，结果干瘪，最终成为枯萎的空壳之躯，从辩证唯物主义的观点出发，可以看出，目标能催人奋进，给人以力量，而安逸虽可以苟且保身。但最后却使人堕落而遭淘汰。因此，重要的不是我们”置身“何处，而是我们将前往何处。只有当我们有了坚定的目标方能”直挂云帆济沧海“，驶向成功的彼岸。

坚定的目标就像优美音符，能谱写人生华章。正是因为孔子的目标坚定，追求天下大国“以德治国”才有了世界文化史上十大名人之一的美誉而名垂青史。所以，孔子成为了世人所传颂的圣人。正是因为周总理的目标坚定才有了“中华之崛起而读书”这一理念。所以周总理成为了后人所爱戴的总理。正是因为贝多芬的目标坚定才有了《命运交响曲》这一伟大创作，扼住了生命的咽喉。所以，贝多芬成为了音乐史上的奇迹。纵观古今，那些伟人无一不是目标坚定之人。因此，我敢肯定的说：只有当我们拥有了坚定的目标方能“一朝青云天下知”谱写出人生的华章。

在通往未来的人生道路上，我们只有树立远大的目标才能方向正确踏实前行，在憧憬的季节里实现自己的梦想，踏出了这一步，路才能越走越顺最后到达到达成功的彼岸。

喧闹的世界，阴霾的风景，让人感到所有的一切都是那么烦燥!心里总感觉不平衡;有一种沉重的压力直冲大脑，压得我都沉不住气;好像一不小心都可以倒在地上，永远不再爬起来。

我特喜欢上课，老师讲得很不错，每一节课，都像开场一般的精彩，每一节课都使我在一个梦幻般的世界里神游，我害怕课后一个人所面对的孤独;我希望他讲一些，再讲一些……

我想逃离那些不必要的压力，我努力奔跑，我努力跨越，可是总是跨不出这个“门槛”。我的确应该面对，人总要学着长大吧!

也许，人生就像一场雨一样，看似美丽，但大多数的时候，我们都必须忍受寒冷与潮湿，那是必须的，当没有阳光的，我自己便是阳光;当没有快乐时，我自己便是快乐……

望着蔚蓝的天空，我尽量的远眺，让心儿向着远方，让那些烦心事，随即而飞荡……

欲哭无泪，欲叫无声。

也许，人生的挫折就是那么多，也许，在我们这个年龄都是脆弱的。

窗外，漆黑一片，也不知道我的未来是充满阳光，还是黑暗，那些都是不可预知的。

我想：何时，我才能真正长大。

从一只丑陋的毛毛虫，变成一只展翅高飞的金蝴蝶;在蔚蓝的天空下，不断飞翔……

白天和黑夜相同的空间，我要留下不同的色彩。短暂和永远，不同的时间，而我只要闯出属于我拥有的旋律。

每次站在演讲台上，我都充满自信，成功一定属于我！我并不优秀，但我的背后有一个优秀的后盾，我的老师，同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃，但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园，那就是我的学校，给我以强健的体魄，伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里，我开朗乐观，充满活力，我成绩出色，能力出众。但我深知：我的茁壮成长，健康发展都是因为我深深扎根于我的土地，是他们给了我无穷无尽的智慧，无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪！

是他们，最富有青春活力的老师们，伴我在智慧的天堂里快乐飞翔！

我的老师们是那样优秀，人人握灵蛇之珠，个个有荆山之玉，举手投足间流露着高雅，言行谈吐中流淌着不俗，他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠，一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀，让我知道人应该追求怎样的境界，人应该追求怎样的辉煌！我发现，在潜移默化中我开始模仿，在作文中流露我的思想，在辩论中的流动我的敏锐，在处事中流淌我的独立，我发现，我变了，重压下我依然昂首，挫折中我依然笑对，失意中我依然冷静，愈挫愈奋，屡败屡强，感谢你们，我的老师，是你们用智慧给了我无穷的力量，是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信，拥有活力，快乐地高高飞翔。

是他们，最富有青春活力的同学们，伴我在友谊的天堂里共同飞翔！

我的同学们是那样的优秀，他们曾是各小学的精英，他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体，我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养，我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠，我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中，在给予中，我发现我青春的羽翼在隐隐作痛，在逐渐强劲，在逐渐丰满。在思想的交流中，在智慧的交换中，在心灵的交往中，我陶醉了！智慧的这样富有魅力，知识的光辉是这样灿烂，合作的力量是这样伟大，青春的集体是这样富有光彩！我感动了！感动这样一个集体，能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色，能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望，能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光！感谢你们，我的朋友们，我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光！

是他，最富有青春活力的我的学校，伴我在美丽的天堂自由飞翔！

时代的飞速发展，竞争的日益加剧，重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸，我生活在这样一个充满活力的校园，让我疲惫的心灵得以最快乐的放松，让我紧张的神经能最有弹性的跳动，让我麻木的心灵能得以春天般的复苏！

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝，我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情，我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净，我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋，难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存；心理课上，我们享受着春风化雨般的滋润，校园网上，我们捕捉着最新鲜的气息，最丰富的信息，课堂上，我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里，我成熟了，我长大了。烦燥沉淀成平静，失败升华为成功，忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海， 仅能容纳，也能净化，净化我们心灵的污点，净化我们不良的习惯，不仅能净化也能感化，感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园，如入芝兰之地，高尚的恩师，清纯的良朋，我已不觉其看，因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你，我的学校，太阳升起的地方！

是你们，我的老师，我的同学，我的学校，是你们，呵护了我的天性，发现了我的灵性，开启了我的悟性，张扬了我的个性，让我体格强健，诚信健康，让我充满活力，乐观开阔，让我聪慧睿智、激情飞扬！

青春作伴好飞翔，愿我们的青春永不老，共同在美丽的天堂里快乐翱翔！

小鸟可以飞翔，它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔，它可以在天空中来回的盘旋，而且飞得是那样地自由快乐。小编收集了自由的飞翔作文，欢迎阅读。

第一篇：自由的飞翔

听你说，考试成绩又不好;又听他说，被老师冤枉;但这些事又算得了什么，不如让这些事随风飘去，忘掉那些不愉快地回忆;让我们尽情地奔跑，让汗水带去一切烦恼;在思考怎么跟爸妈交代，不如好好反省自己，怎样在下次考试中取得更优异成绩;与其这样，不如随着感觉走，无忧无虑，没有一切烦恼;不如像小鸟一样，随着梦，在天空中自由飞翔吧!

第二篇：自由的飞翔

有时，我渴望自由飞翔，望着窗外的小鸟，禁情不自禁的感叹;多么希望自己也能如此飞翔，自由地在天地间闯荡。功课使我头晕脑胀，习题使我心上加伤，我渴望有一双翅膀，自由地朝着理想飞翔;父母的过度唠叨束缚了我的梦想,老师的期望过高禁止了我的幻想。翔我渴望有一双翅膀，在天空中自由翱...

第三篇：自由的飞翔

小鸟可以飞翔，它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔，它可以在天空中来回的盘旋，而且飞得是那样地自由快乐。鸟儿都可以飞翔，因为它们有一双灵活的翅膀。我们也可以飞翔，在知识的天空中吸收太阳的营养。

飞吧，飞吧，为我们的理想而飞翔。飞吧，飞吧，跨越所有的困难，让我们自由地飞翔。

脉脉温光中，翻开一页页漾着清香的文字，干涸的墨迹凝练着非凡的思想，冷静从容的笔调唱着不朽的歌，一本书便好似一个世界，倾洒着无数人的悲欢离合，而我们，透过这书本，清醒着沉缅着快乐与悲伤。

“大傻杨，打竹板儿，一来来到大茶馆儿。大茶馆，老裕泰，生意兴隆真不赖。茶座多，真热闹，也有老来也有少……”

瞧，一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿，这便是老舍的《茶馆》，品味那一段段精妙传神的文字，富有浓郁的时代气息，作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐铁嘴，有报国之心却无其法的常四爷，迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农，饥肠辘辘无家可以的母女俩。。。。。。。他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎，作者将一个大的悲剧的时代，浓缩在一个小小的茶馆中，社会炎凉，人心难测，谁冷眼看去，革命创新被污蔑，真理被扭曲，谁又来主张正义？迷惘的人们又怎知此身何处，未来何方？

掩卷深思，蹉叹之。

在那个黑暗的年代，无数人写出气势恢宏的锦绣华章，而历史犹如大浪淘沙，沥下金色的光。

与老舍同时代的朱自清老先生，他的散文是经得起淘沥的，好似一朵清雅的花儿，作者娓娓道来，淡然笔墨，轻轻地叹出“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景，轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢？”，其中饱含无奈和心酸，饱含沉痛和不满，为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光，却也因此更加有魅力，有魔力。

曾有一段时间，爱上莫泊桑的小说，诙谐幽默的笔触，俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章，我同情那位丰润含笑的姑娘，为了朋友，不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严，可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么？他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前，显得那样的狰狞可憎。

我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民，《遗产》里的凉薄人心，特别是《项链》中虚荣的女主人，兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空，真希望她能收获些什么。

撇开这些不谈，我还读到过一些实在是很美妙的诗词，诸如“晚来天欲雪，能饮一杯无？”的温暖慰藉，“红豆生南国，春来发几枝”的绵绵情意，“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”的精巧雅致。统共不过婉约几笔，不过浓淡深浅，却含了一种独特的韵味，愈琢磨愈有味。

文学赋予我想象的天空，赋予我心灵的慰藉，一排排妥贴的文字中，我常常会寻觅到意想不到的启迪，梦想着走进大师的灵魂，开展一场福至心灵的对话。

花开花落，大雁南飞，时光划破岁月的脸，秋风吹去记忆的尘，回首往事，忽而明白了许多。多少年来，你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情，铸成了我飞翔的翅膀。

割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间，我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发，月光下你们的身影拉长，那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻…… 沧桑的面容，粗糙的手指…… 时光无情的带走你们的青春，而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上，你们是我持久的动力；在寂寞的情感路上，你们是我真诚的陪伴；在迷茫的十字路口，你们是我最清晰的指路标。十三年来，你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空，注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情，怎能不铭记？

忘不了的师爱，如一缕春风，您把我领进了知识的殿堂。年复一年，您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下，您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上，您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时，您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋，我们则是一只只帆船，在通往未来的路上，您给了我们太多太多的力量和祝福，而自己却日复一日的守着这片海，等待下一支帆船的到来…… 岁月无情，您为我们付出了太多。恩师之爱，怎能忘怀？

抹不去的友谊。栀子花开，透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下，一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起，带着你的真诚祝愿;听云涌，荡着我的快乐幸福。学习上的对手，生活中的知己，你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤单。朋友之恩，又怎能忘记？

你们是阳光，给我温暖；你们是雨露，给我滋养；你们是彩虹，给我梦想。有你们在一起的时光，幸福沉淀在心灵深处，伴随着成长，在记忆里定格为永恒。感谢有你，伴我走来，感恩有你，我心飞翔！

[感谢有你,我心飞翔优秀作文

“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”

“每一次，就算会跌倒也不闪泪光……”

“我知道，我拥有一双隐形的翅膀……”

“带我飞，脱离绝望……”

——题记

“今天体育测试！”就算早已知道这一天终究会到来，我还是不由自主的瑟缩了一下。

是的，我一直都是一个普通的甚至有些平庸的人——体育模考不知考了多少次了，我却总是垫底。八百米就像一座大山，令我无法逾越的山。临近山脚，身旁的人展开双翼，从我头顶的蓝天呼啸而过，我却只能一步一步，妄图翻越，别无选择。

裁判的哨声响起，我拼命向前奔去，紧随第一名其后——但很快，我的双腿便像灌了铅一样沉重，怎么也抬不起来，仿佛不再属于自己。望着身旁的人一个个飞驰而过，再望望落下的自己，我焦急万分，却力不从心。“你不行的，赶紧放弃吧，为什么要白白浪费自己的体力呢？”心里的恶魔邪笑着说道。凝视终点，它看起来是那样的遥不可及，腹侧的疼痛似针扎般袭来，我暗暗咬了咬唇，就要妥协——“加油！”加油？我迷茫地眺望远方的终点——可，你为什么不行呢？你不比别人差啊！那来自心底的，缥缈而又真切的声音让我浑身一激灵，四肢仿佛重又注满了能量——望着大山，我第一次毫不畏惧！

最后一百米，我发疯了似的向终点冲刺，甩下一个又一个气喘吁吁的同学——“三分二十二！”随着裁判一声吼，我瘫在了草地上，四肢的疲惫向我袭来，心底的喜悦却怎么也掩不住——我成功了！

在山前，我展开了双翼——虽残破不堪，却流光溢彩。我虽不能飞速翱翔于苍天碧海，但我可以日夜兼程啊，我相信，终究有一天，那些前头的同学们能在拥抱朝阳，挥别金月之时，诧异地看到风尘仆仆却不乏神采奕奕的我！

不是每个人都有翅膀，但我坚信，每个人，都能飞翔。

又是一个美好的双休日,晴空万里,风和日丽,这样好的天气,我决定去放风筝.

我写完作业,拿上风筝就去放了.在广场上,人太多,我就没去那放,我找了一块没有多少建筑,电线的地方,顺着封的方向放起来.开始我不会放,后来就好了,因为我总是结合失败的原因,盗了最后,我总结:边跑变放线,放线的同时要一拽一拽得,最后风筝越飞越高,一直飞盗所有的线都在空中,我高兴地跳了起来,谁知这一跳,把原来就快断了的线一下子挣断了,风筝一下子飞走了,越飞越远,最后飞到大远处落了下来,我就跑过去那,把风筝拣回家了.

风筝,你真胆子大,你竟敢自己独飞,不让我牵着你.须不知,线一断你就会落地,所以我想青少年,莫骄傲,一定不能脱离健康正确引导,只有在明确的方向指引下茁壮成长.将来走上社会才能做一个有用人才,这就是风筝飞翔给我的启发.

不知道哪位先哲说过“时间如水”这句话。现在才知道并不恰当，时间哪能像流水?洪水还差不多!看看初一新生那股兴奋劲，我们也曾经向他们一样幸福，但科学家还没有发明时间机器，我们只好把初三进行到底!抬头时眼睛与“九年级”这三个字相撞，仿佛见到红色的警钟!我们已是初三的学生了，再也没有人我们阻挡中考的辐射!一切都只在我们手中。

教室里，或许初三的来临真的在无形中给每个同学带来了压力。大家都开始努力，不再象以前那样，只要有时间就疯狂的玩，现在更多的是抓进一分一秒，拼命的啃书，视乎想要把所有的东西装进自己的脑子里。这可能就是所谓的初三吧!不在无所畏惧的疯狂，不再漫无目的地学习。毕竟，我们将面临的是人生中的一次转折。毕竟我们还是作为一名学生，我们的最终任务还是学习，而中考是对我们学习成果的肯定。谁也不愿意在初中的答卷上卸下后悔两个字，谁都希望自己的初衷有份完美的答卷，有个完美的句号，这不为什么，只是想让自己的初中三年有些收获。至少在年老时回想起初中时代，还能有一件值得骄傲的事。

如果说初一的我们是一曲激昂的进行曲，那么现在一定是一首悲伤的离歌。听，那轻轻响起的前奏，慢慢地拨动着我的心漩，似一团团烟雾迷蒙。三年的时间不算长，也不短，可是足以让一群互不认识的人渐渐产生感情。想到大家在这三年中一起学习，一起疯狂，一起笑，一起哭。突然就觉得好不舍，好不舍。真的很希望时间能够停留在初三，这样我们是不是就可以永远在一起，11班的同学是不是就可以永不分离。但这似乎只是一个梦，梦醒了，还得面对现实，现实是残酷的，又因为无法改变，所以显得更加无可奈何，更加残酷。而这，没有谁能够改变。所以我们现在唯一能做的就是好好珍惜大家能够在一起的时间，共同努力，共同拼搏，共同去创造我们的美好明天!

在今年如期而至的夏天中，我们将坐在考场里用笔书写未来，我们将唱响毕业的离歌。在这个夏天之后，63颗年轻的心将展开羽翼，各自去寻找属于自己的蓝天。

自信是苍茫的夜色中一颗闪耀的星星；

自信是绿色世界里一朵的朝气的太阳花；

自信是万千世界里一个沁入心脾的微笑。

Eale Woods —— 电影里的主人翁。她用金卷发、蓝眼睛，自信、大胆、激情、开放的性格，和她那天使般地微笑打动了观众的心。

Eale Woods是一个漂亮的美国女孩。在她18岁时，成功考取了美国哈弗大学，并修读法律系。她是一个不爱读书的人，所以在哈弗时，她很吃力，但她总是大胆地向教授提出自己的见解。虽然会遭到奚落，但她总充满自信。到了毕业时，她用自己的努力，自信成为了哈弗的法律系最杰出的学生。出来工作之后，她进入了一家律师行，这是一家荣誉毕业的法律系学生才可以进入的有名律师行。她毕业后的一场官司，她赢了。她用她的激情、自信赢得了法庭里的每一个人的掌声。

对于她来说，这些雷鸣般的掌声给予她不仅是鼓励和力量，更是一种肯定和前进的动力。她用自己的大胆、自信、激情、开放维护了法律的尊严。

从电影里，我感受到一种自信的魅力，因为有了这种夺目四射的魅力，生活才会变得如此精彩，世界也因有了这种魅力而变得绚丽多彩。

从客观上讲，自信是靠从小培养的。对于美国，他们就从小培养孩子的交际能力与自信，比如：孩子要决定一件事，西方的父母总是让孩子自己做决定，并对孩子说，相信自己吧！你的决定是对的。就是这种不经意的培养方式，让孩子对自己充满信心。所以西方的教育是先进的，他们从小就挖掘孩子的才能，培养他们的独立精神、语言能力和自信大胆的性格。这也同时反射出中国的教育，只注重成绩，不注重孩子的良好习惯，不会塑造孩子自信的性格。中国的父母应学习西方国家对孩子的教育，让孩子主动在艰苦的环境下锻炼意志，独立地生活。“衣来伸手，饭来张口”的生活只会让人颓废，依赖别人生活，这样的人会造成社会严重危害性，很快就会被社会淘汰。

来吧！插上自信的翅膀，在无边无际的天空中自由的翱翔吧。

[以]自信飞翔的翅膀为题的作文

“蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑……”

每当听到这首歌，和同学坐在校园的椅子上，我就喜欢仰望天空，看小鸟们自由自在的飞，一会儿俯冲，一会儿滑翔，无拘无束，乐得自在。那时的我除了羡慕，就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀，飞向属于自己的那片蓝天。

我好想展开梦的翅膀，飞向美丽的西湖断桥，站在桥边，欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象，桥之间连着的锁链，被雪包裹着，在太阳的映衬下，露出丝丝寒光，数十里皑皑白雪，把大地装点成了白色，隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印，一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……

我想飞向奇妙的西双版纳的深处，郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数，枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏，唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来，却早已被星罗棋布的树叶绞碎了，踩在松软的树叶上，发出好听的声音，不知是从哪吹过来的徐徐清风，吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起，无人指挥，却也配合的天衣无缝，奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上，泛起阵阵涟漪，打破了雨林特有的闷热。

我想飞向珠穆朗玛峰的最高处，观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景：天边只是暗暗的红色，只能感受到一丝丝微弱的热度，但是，越升越高，慢慢的就已经升到了我们的头顶，散发出耀眼的光芒，天空也霎时明亮许多。傍晚时分，太阳慢慢西沉，已经不那么刺眼了，只是周边的云霞也被渲染出了颜色：朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿，十分妩媚。

我还要飞向浩渺的星空，化作天上的星星，给夜晚回家的人们照亮回家的路。

我还要飞向我的梦中世界，和天上的鸟儿，水里的鱼儿聊聊天；和路旁的小草，野花谈谈心，保佑亲人和朋友们永远健康……

此时耳边又想起那熟悉的旋律：“蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑……”

在一个宁静的村庄里，有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员，飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。

早晨，玉根儿起的很早，他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有，能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子，玉根儿的弟弟铁根儿，也穿着大袄子，特别暖和。在清晨嗖嗖的风中，隐约能感受到一丝寒气。早上，孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了，这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样，他们乖，要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。

夜晚，是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄，弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮，同样的圆着，微风一吹水面就荡漾着涟漪，把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子，就觉得村庄是那么富有富有的，把银子到处堆放，随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上，独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。

很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着，沉重的冬季，曾像硬壳一样箍住他们，使他们不能自由自在，他们龟缩在棉袄里，龟缩在屋子里，身体无法舒展。也无舒展的要求。现在，他们可以自由自在的玩耍了，脱下了沉重的负担展向未来。孩子们又该上学堂读书了。

而玉根儿又要完成他的梦想了，又离他的梦想更近一步。

我绝望，掉入深井，展翅飞翔作文400字。我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是，在最深的绝望中寻找着最深的美丽。——题记

沿着石板路慢慢得走，心里有一种惆怅，明明守着自己的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。该背的没有背，该会的没有会。可是却怀着一丝莫名的情感停下了前进的脚步。

绿草逐渐抽出了新芽，是那么渴望阳光的照耀。

沿着石板路慢慢地跑，回首着自己以往混沌的日子。日记本里不知从何时起没有了与老师的点点滴滴，没有了成绩的记录，是那么的单调。无奈与痛苦一起袭来，只想躲在梦的世界里，不被找到。却忽视了太多人。

抬头看着阳光，羡慕之情油然而生。如果可以，我想拥有一对翅膀，把我拉出自己编织的小天地，如果可以，我想微笑的去唱生活的歌谣，去诉说他们的美丽。然而，风云突变，毛毛虫蛹化成蝶，心头梦想一振，活了起来。

我生活在小天地间忧伤自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上击碎了我的忧伤于是我张开了我的翅膀任由丝丝阳光编织新的梦想我展翅飞翔

叶子被风托起，洋洋自得地飞上了蓝天，但转瞬间又被吹落，它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空，虽然有苦有累，但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量，飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花，依靠的是人们给它的力量，纵使在万人仰望时，发出云蒸霞蔚的灿烂光芒，在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭，钟鸣鼎食之家，在元妃省亲时，大把大把地弃掷金钱，但他们靠的不是自己的真材实料，靠的是元妃的受宠，对权臣的打点进贡，最终辉煌只是一时的，大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献，或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人，再成功也是短暂的，像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的，他们的光辉如北极星般永久地照亮天空，因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫，他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子，为了读书，他冒充贵族子弟去上学，险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造，他又被抓去当兵，九死一生地逃了出来;在做雷电实验时，好友利赫曼被雷电劈死，但他不惧生命危险，把实验继续了下去，终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了，他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔，依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量，每个民族，每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治，被外国的洋枪洋炮吓破了胆，西太后一味求和，甚至把外务部置在六部之上，他们这样跪在地上搞外交，虽然换得一段时间的风平浪静，但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的，这是历史的教训。于是我们独立自主，自力更生，用半个世纪创造了一个崭新的中国，虽然中途受过挫折，但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方，令世人瞩目，这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量，这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

因为年少，所以我们无谓；因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，淋浴着晨曦，我们将飞向更宽阔天空。

——题记

在我的成长的道路上，幼年时，我有表姐作伴童年时代因此而好纯真；少年时，我有书籍做伴，每天浸泡与诗情画意，令人神秘的海洋中——好惬意；如今，我已经步入了青春的大门。青春作伴好飞翔……

(一)“跑道”

在青春期的我，因为，在一次体育比赛中失败（也就是比赛拉后）。在此后，我就特别羡慕别人跑步如流星般飞快，可是羡慕别人”有何用？”想赢，想超越别人就要付诸行动……。心里痒痒的我一咬牙就决定“对，心动不如行动”他们行，我也行！”（因为我们都是活力四射的青少年）有青春与我作伴，所以我可以提无可畏惧……冲破了我内心的障碍，在体育课上，又多了一个矫健的身形，经长期的奔跑训练，我的体育成绩飞上班上榜首，青春作伴好飞翔。我的成绩不仅飞了上去，而且更重要的是我飞出了自卑的牢笼，以后，我可以无忧无虑地在跑道上尽情挥洒青春的汗水，可以在跑道上展翅飞翔……

有青春作伴，我可以在跑道上展翅飞翔，这是因青春作伴，让我无畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也学会了坚强……

(二)“思想”

初一，我因为总觉得初中学科难以攀登，之后，就对学习毫无兴趣……我迷上了网络，沉溺于虚拟的世界中，以游戏为伴，整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成耳边风，母亲的苦口婆心变成烦人的唠叨，知道我的成绩由小学的名列前茅退至全班倒数第二，我才明白自己曾经蹉跎了岁月。晶莹的泪珠不禁遗留在青涩的脸颊，老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”因为你年少以后的道路还很长……。

于是，我改变了思想，再次加入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。

我明白：我要坚强，檫干眼泪，重新奋斗。青春作伴好飞翔，在思想上，我飞出来了……

（三）“梦想”

有梦想谁都了不起，给梦想插上翅膀，让我们用执着去创造属于自己的奇迹。让年少的我们怀揣梦想飞翔……

我一直想成为一名思想独特的女文学家，李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花儿，人们都只惊羡她现实的明艳……”这是还一片的诗意，让我迷醉的诗意，我总会把她们当成榜样，平时也会写写自己读书感悟，积累一些诗句，所以，我在全国的初中生作文赛中，很幸运的获得了第二名……这使我向梦想迈进了一大步，梦想，其实真的并不遥远……

青春陪伴让我可以在人生的舞台上展翅飞翔……

青春作伴好飞翔，愿你也可以如同我一样，在青春的陪伴下，自由地飞翔于自己美好的青春时代……

——“减负”怎一个乐字了得

童年，像一曲无字的歌谣；童年，是一扇心灵的窗户，自从大人们提出了“减负”的口号，这如同春风吹醒我们快乐的心扉，如今老师、家长对我们学习真正实行减负后，我们的童年又被涂上了绚丽的色彩。瞧，我们精彩的课外活动就是童心飞翔中最美丽的瞬间。

悦耳的下课音乐响起，教室里顿时欢呼雀跃，同学们一个个从教室飞奔而出，像一只只小鸟般飞向广阔的森林，我们的课间十分钟，就在这里拉开了帷幕。

这时的阳光在我们眼中似乎更加灿烂，鸟儿似乎鸣得更欢，花儿似乎开得更加艳丽，三叶草似乎更绿了……看！课外活动真是丰富多彩！在空中飞舞的毽子，是女生的掌上玩物，也是女生的拿手好戏，男生也不甘示弱，拿出时下最流行的悠悠球，一招一式地比了起来；在教学楼后面的乒乓球台上正进行激励的“拼杀”，彼此旗鼓相当，打了十几回合也不分胜负，一个个“抽球”从他们手下诞生，直叫人拍手叫好。“丁当、丁当——”呵呵，这是什么声音呢？哦，原来是男生们在滚铁环呀！一个个铁环在前面跑，紧跟其后的男生兴奋地在追，这一个个铁环含着男生们的热情和期盼，越滚越远……

“丢，丢，丢手绢……”听，草坪上传来了悠扬的歌声，这是低年级的小朋友在玩“丢手绢”的游戏，虽然这游戏已经玩过N遍，但他们依然玩得精彩，笑得尽兴。“轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告……”清脆的歌声荡漾在操场上空，这难道不是童年美丽的音符吗？“快点跑呀！”篮球场上传来了男女生的呐喊声，欢呼声，此起彼伏，大家都在玩“交通站”的游戏呀！“交通站”？没听说过吧，其实游戏规则很简单：大家先围成一个圈，选出一个人跑，另一个追，跑的人如果站在一个围圈的人前面，大喊一声“停”，便不用跑，换那个围圈的人来跑，如果跑的人被追的人抓到了，那对不起，只能角色对换，原先跑的人追，原先追的人跑，怎么样？很有趣吧？你要不要也来尝试一下。

我和几个同学就达成协议：玩“真假西瓜”，首先，我们先“黑白配”，选出了抓的人，其余当西瓜。第一个抓的人是一个胖嘟嘟的飞飞。“3、2、1——开始！”游戏开始了。我们这些“西瓜”四处逃窜，那个飞飞一会儿追这个“西瓜”，一会儿追那个“西瓜”，结果呢？他自己已经累得满头大汗，上气不接下气蹲在地上一个劲地喘大气，连“西瓜”的皮都没有碰一下。我乐得优哉游哉，故意接近他，谁知他灵机一动来了一个“鲤鱼打挺”站了起来，眼疾手快地来抓我，我大惊失色拌了一下四脚朝天，乐得大家有点捧腹大笑，有点笑得直抱肚子说不出话了……

室外热闹，室内也不分秋色。有的三个一群，五个一伙畅谈昨天电视剧的精彩镜头，那专注的神情，简直不亚于足球粉丝对世界杯的狂热；有的趁这时光拿出象棋，对弈，有时举棋不定有时似乎又茅塞顿开，高手总是深藏不露的，像这种棋往常可能持续不少时间才能有胜负之分，但过过赢也是爽！

感谢你——减负，是你让我们真正享受彩虹似的童年乐趣。我们爱你没商量，是你才让我们由自己做主的时间！像课间十分钟让我们无忧无虑开怀大笑，而那再纯真的笑容不就是童心飞翔里最动听的乐曲吗？

[童心飞翔_记事作文1200字

即使翅膀断了，心也要飞翔。

——题记

无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。

风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。

我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫……

深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。

失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”!让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。

抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧!别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。

带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。