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我飞翔的翔怎么写(精品20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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即使翅膀断了心也要飞翔

全文共 1146 字

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张海迪,1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去,似小燕子般到处飞翔。可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了。从此,双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆。

张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,十分难治。五年中,她做了3次大手术,脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫。这样,原先天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。

看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,最后有一天,张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学!”但是因为自我的生活不能自理,所有的学校都不接收。

病魔是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自我的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了!

对张海迪来说,家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。她趴在床上,用胳膊支撑着身体抄书,学完了一本又一本小学课本,没有人催问,没有人检查督促,更没有考试和考试中的竞争,全靠着自学。努力是加倍的,成功的喜悦也是加倍的。于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维潜力,便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力,她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

1970年4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父母,来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌,课余还帮忙学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自我的身上练针体会针感。

起初,她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以后,就在她自我身上进针,她觉得医生就是要这样,首先要自我感觉。曾有人问她,海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉,你在自我身上扎针不痛苦啊?她说:“恰恰相反,我最开始针灸的时候,是扎自我最疼的地方,比如脸上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么样的感觉,我要明白。”功夫不负有心人,她最后掌握了必须的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

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篇1:以飞翔为话题的作文800字

全文共 714 字

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鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……

飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。

我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0。1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

我们还要为梦想插上明智的翅膀。在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。

有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔

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篇2:飞翔的和平鸽

全文共 2480 字

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小小的和平鸽听老和平鸽说过,只要找到永远不会悲伤的心和拥有爱心的人,和平鸽就永远不会死去。这个故事从它的爷爷的爷爷的爷爷就开始传起了,一直传到现在,小和平鸽对这个故事深信不疑,它相信只要找到永远不会变老的心和拥有爱心的人,它就永远不会死亡。

小小的和平鸽翱翔在天空上,扇动着它那美丽的翅膀,瞪圆了一双小眼睛,在四处搜寻着,它要寻找着它生命中最重要的那个人。功夫不负有心人,她终于找到了。它遇见的,是一个小小的女孩,她的名字叫明珠,它好像很喜欢那个女孩,女孩也很喜欢它,不过小和平鸽不知道的是,这个女孩得了骨癌,已经是晚期了。小女孩喜欢蓝天草地,喜欢和平鸽,还拥有一颗永远不会悲伤的心。她每天望着楼下,望着小和平鸽。小和平鸽飞进了她的窗口,明珠喂给它食物,喂给它水喝,她们渐渐有了默契,再也不想分离了,成了好朋友。每一次它都痴痴地望着小女孩,可是它没有注意到小女孩的脸色一天比一天憔悴。她经常会对着它说:“你知道吗?我也好想像你一样在天空中翱翔啊,我的梦就是想让世界上不再发生战争,不再发生任何一件让我们会哭的事情。如果人只会笑多好啊。我也好想好想和同学们一起出去玩,一起踢毽子跳皮筋,可是我做不到。”小和平鸽听得懂人类的语言,每一次它都好想好想回答她,可是它不会说话,它只是一只小小的和平鸽。小和平鸽静静地听明珠弹琴,听她唱歌,每一秒都那么的快乐。自从有了它,明珠每天都在开怀大笑,她把自己的病痛掩护的很好,以至于最敏感的小和平鸽都察觉不到。那一天她对小和平鸽说:“我最喜欢的花就是满天星了,它没有华丽的颜色,却足以让我喜欢上它,喜欢它的朴素,喜欢它的淡雅。你喜欢吗?如果有一天我突然死了,你要给我采一大束的满天星。如果那个时候我不能再陪你,那你也要快乐地活下去,我要听你歌唱。”小和平鸽其实并没有察觉,她带些哽咽的声音。

天下没有不散的宴席,那一天终于到了,明珠在阳台上喂它吃东西的时候,明珠晕倒了,小和平鸽恐慌急了,可是它不会说话,它只能用叫声求救,它用尽了所有的力气大声地鸣叫着,明珠的妈妈听到它的叫声,连忙从楼下跑回来,因为明珠的妈妈太怕了,她怕有一天会失去她,她再也回不来了。明珠的妈妈把她送到了医院,明珠的妈妈哭了,在手术室外焦急的等候。终于医生出来了,她对明珠的妈妈说:“你的女儿的癌细胞已经全部扩散,必须马上送到重症监护病房。

明珠被包裹的严严的,从手术室内被推出来了,小和平鸽急忙飞过来,看着被包裹严严的明珠,它有些慌了神儿,明珠的妈妈哭着看着护士把明珠推到了重症监护病房,只有小和平鸽被留了下来。它陪着明珠在重症监护病房,不喝水不吃饭,就连最好的同伴找它去玩,它都不去。连平时老爱板着脸的老领队和平鸽也被它打动了,还有许许多多的和平鸽被它的心所感动,于是大家给它送食物,送水,就这样,它挨过了难熬的两天。昏迷了两天的明珠,第三天的夜晚,竟然奇迹般地睁开了眼睛。她好象忽然想起了什么,对小和平鸽说:“你可以去为我采一大束的满天星吗?”小和平鸽愣了,它记起了明珠那个时候说的话,如果有一天她突然死了,要它采一大束的满天星给她。小和平鸽犹豫了好久,点了一下头,飞出了寂静的窗外,幽静的月光洒在它的身上。可是小和平鸽不知道怎么找到满天星的花田,它遇见了在深夜里飞翔的萤火虫,它飞到萤火虫面前,苦苦哀求,请它带自己去满天星花田,萤火虫正急着回家,拒绝了它的请求。小和平鸽在无奈之下说出了明珠的故事,萤火虫终于被打动了,它落泪了,答应带小和平鸽去满天星的花田。

值班的护士看到了明珠醒了,急忙把医生叫来,又叫来了明珠的妈妈。本以为这是个好迹象,可是医生在看完明珠之后,深深地摇了摇头,把明珠的妈妈叫了出去,对她说:“你知道吗?这回你的女儿真的没救了,这是医学上的回光返照。准备后事吧。”明珠的妈妈踉踉跄跄的倒退了几步,瘫倒在地上,她怎么也想不到,竟然是这个情况。明珠早已经知道这次自己醒来躺下之后,就再也不会醒来。她不想让小和平鸽伤心,于是让它去帮自己采一大束的满天星,放在她的墓里,这样,她死之后也能时时刻刻闻到满天星的香气,也会想起她遇到的可爱的小和平鸽。

小和平鸽跟随小萤火虫穿过一个又一个山谷,追随着萤火虫那星星的灯光,飞到了茂密的满天星花田,在幽静的月光下,茂密的满天星使花田显得格外美丽,一朵朵的满天星在风中摇曳,发出醉人的芳香。小和平鸽叼起最美丽的那一束满天星,洁白的满天星,洁白的月光,让小和平鸽美得纯洁无暇。真是个美丽的夜啊,萤火虫不住的感叹道。小和平鸽挥动着双翅,正准备离开。小萤火虫叫住了它,它说,小和平鸽不知道回去的路在哪里,它要带小和平鸽回去,和它一起去看一看那个生病的小姑娘。小和平鸽感激地望了望它。萤火虫使出了生平没有用过的最快的速度,小和平鸽也鼓足了劲儿,终于飞到了医院。萤火虫深深地看了一眼躺在床上气息微弱的明珠,它想记住这个天使般的小姑娘。小萤火虫要回家了,于是它们就在窗口分别了。

那是小和平鸽最后一次看到明珠,它把一束的满天星放到明珠的身上。明珠笑笑,对它说:“谢谢你啊,小和平鸽,真希望我能够永远永远的和你在一起,可是却不能了。世界上那些仍残留战火的地方去,把我喜欢的那束满天星送给战争中的孩子,把快乐带给他们。”它这才恍然大悟,她为什么会要它去摘满天星。明珠用力地说完这句话之后,又一次的晕倒了,不过小和平鸽明白这次晕倒就再也不会起来。明珠的妈妈和医生马上赶到重症监护病房,摸着明珠冰冷的身体,用脸贴着明珠的脸,目不转睛的看着,她希望女儿永远留在她的记忆里。明珠的妈妈哭了,小和平鸽也落下了它的眼泪,那是和平鸽的眼泪。

第二天举行葬礼时,躺在棺材里的明珠嘴角挂着迷人的微笑,胸前放着那一束沾满露水的满天星。小和平鸽不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一个过于长久的梦罢了。

世界上只要有战火燃烧的地方,你就可以经常看到天空中飞过一只和平鸽,它的嘴里衔着的并不是橄榄枝,而是那一束美丽的满天星。它永远不会疲倦,因为它答应过明珠它会到世界的各个发生战争的地方去,给那些无家可归的人一束最美丽的满天星。它找到了它的梦,寻到了快乐。

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篇3:一条渴望飞翔的鱼作文800字

全文共 885 字

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在大海的深处,有一条小沙丁鱼,它长得跟别的沙丁鱼没什么两样,但它有一个很特别的梦想,那就是乘着风在海上自由自在地飞翔

它听说在大海深处,有一种海草,吃了它,就能长出一对翅膀。不过它由一只红色的大章鱼守护着。它便决定去寻找这株神奇的海草。

它往海底游啊游,游啊游,它越往下游,周围就越黑。它之前听说,深海里有全身带刺的吸血乌贼,有眼睛长在头顶的幽灵鱼,还有牙齿很锋利的鲨鱼……小小的沙丁鱼感到阴森森的,但是它害怕了吗?不,它不怕!

不知什么时候开始,周围的一切都格外的宁静,究竟发生了什么事呢?小沙丁鱼顾不得那么多了,它加快速度朝海底游去,只听见自己尾巴拨动水花的声音。

突然,一声吼叫打破了之前的寂静,小沙丁鱼赶紧躲到了一块岩石后面。他看到了一头鲨鱼,正向它这边快速游过来,从它的头顶上匆匆游过。沙丁鱼吁了一口气,刚准备从岩石后面游出来,谁知后面竟然是一只巨大的红色章鱼。红色章鱼见追赶不上鲨鱼了,便游了回去。

小沙丁鱼赶紧出来,小心地跟在后面,可红色章鱼突然转过身来,大声地问:“你是谁?如果想偷神奇海草,别怪我不客气!”小沙丁鱼说:“我想吃一口神奇海草。”红色章鱼说:“神奇小草可不是你这种区区小人能吃的!”小沙丁鱼并没有放弃,仍然坚持说:“我只有吃了神奇海草,才能翱翔于天空!”

红色章鱼看着小沙丁鱼那瘦弱的身板和那坚定的神情,终于被它感动了,说道:“可以是可以,但你必须闯过深海迷宫,才能找到那株海草。”

于是小沙丁鱼便开始了它的勇闯深海迷宫之行。在路上,它遇到了凶猛的鲨鱼,他利用灵活纤细的身体挤进细小的岩石缝里,引得大鲨鱼去追,却将自己尖尖的头卡进了岩石缝出不来,气得嗷嗷直叫,尾巴差点把大海搅得底朝天,但还是无济于事。

战胜大鲨鱼后,小沙丁鱼继续向前行,这时又有群吸血乌贼和幽灵鱼游了过来,同样的,小沙丁鱼灵活地钻来钻去,成功寺躲过了它们。

最后,小沙丁鱼以它惊人的毅力,闯过一切难关,终于游出了深海迷宫,看到了梦寐以求的神奇海草。

吃完后,小沙丁鱼感觉后背痒痒的,很快长出了一对美丽的翅膀。红色的大章鱼挥动长长的爪子,为它庆祝。

从此,小沙丁鱼便可以在大海上空快乐地飞翔了。

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篇4:放手,让我自己飞翔作文

全文共 580 字

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儿时,是记忆中最快乐,最单纯的时代,在父母的保护下无忧无虑地成长,哪怕是遭受了一点点挫折,父母的关爱便接踵而至。

然而,柔弱的幼蕾若想破土而出,就必须经历顽石下的不懈抗争。过度的关爱只会让我们失去接受风雨洗礼的机会,使我们像玻璃花一样不堪重击。所以请放开紧握的双手,让我们展开双翅,独自飞翔

大自然中的生灵给我们几多启示。每当春晖洒满树林,草长莺飞之际,正是雨燕要它孩子减肥之际,雨燕的父母懂得关爱自己的孩子,就要让它学会飞翔。溺爱只会使羽翼丰满的小燕子带上枷锁,无缘蓝天。因此,平时细心呵护幼子的母燕一样会狠下心肠,不再慈祥。

还有蒲公英的种子,无论前途多么险恶,长大了就要放飞于天空,自己去寻找梦想。

温室里的花朵永远没有天山雪莲的高雅,永远没有悬崖百合的孤傲。任何人要走向成功的彼岸,必须走出安乐窝,勇敢地迎接暴风雨。

我不愿做圈养在笼中的小鸟,而要做遨游长空的雄鹰;我不愿做鱼缸里供人观赏的鱼,而要做一匹勇闯天下的狼。

当傲骨铮铮的邹菊在萧瑟的秋风中挺立,当坚韧如丝的蒲苇在狂风骤雨中摇曳,当伟岸如剑的峰峦在黄沙怒卷中矗立,我看到磨砺的力量。

放手吧,让我自己去探索世界,体验生活,这样才能在落崖惊风之中飞得更高更远,去实现缤纷而昂扬的人生。

爱我,就放下你的手。放手让我闯一闯,放手让我独自面对挫折,放手让我经历磨难。

请放手,让我自己飞翔!

[放手,让我自己飞翔作文

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篇5:我的飞翔作文

全文共 545 字

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我是一条鲤鱼,大海里一条普普通通的鲤鱼。听说,最近又有一批勇士试图跃过龙门,但在一瞬间从这个世界消失了,只留下一片淡云模糊。天地在那一刻沉寂!望着来回嬉戏的鲤鱼,我犹豫了,我彷徨了。也许他们从来都想要跃过龙门吧!可我要像他们这样游来游去,虚度终生吗?“不,不能,我不能就这样平庸地过一生,我相信我一定能跃过龙门,我要飞翔。”我那躁动的心灵告诉我。于是,我决定去跳龙门。我把这件事告诉了爸爸和妈妈。“孩子呀!你别去跳。许多朋友已经死在了龙门上。我们不能眼睁睁地看着你白白送死呀!”这是父母苦口婆心的劝告。“宝贝,别妄想,还是珍惜你宝贵的生命,享享生命的快乐吧,我活了这么大岁数还没见过有谁能跃过龙门!不要拿自己的生命开玩笑呀!”这是长者的谆谆教导。

对于他们的忠告,我婉言谢绝了。因为我相信凭着我多年苦练的本领,一定能够跃过龙门。我全心地游着,奋力地游着,自信地游着。龙门在望,我开始加速,加速……我耳边只有呼呼的风声。我一跃而起,溅起丈高的浪花。身体在升腾,刹那间,我感到周围的世界发生了巨变,我看见了七彩霓虹,我看见了白云在身下飘飞……我变成了一条龙,腾飞于天际!我成功了!海面上只留下他们经久不息的惊呼。此时我不禁一颤,如果乾坤圈与浑天绫让哪吒出名,那么坚持信念与相信自己使我获得了成功。

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篇6:2024国家资助助我飞翔征文

全文共 936 字

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我是蚌埠铁中的一名学子,当我得知自己获得助学金时,心情十分激动,因为这给我的不仅仅是物质上的资助,更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭,父母辛苦赚钱,很想为他们减轻些负担,资助政策满足了我的心愿。

资助政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔,他吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策,又给了我学校期间的一次温暖,他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策,他真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是资助政策,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

感恩的心在血液中沸腾着,他指引着我们不断的向前进。

感谢资助政策,你是春天里的第一场雨,带给小草生命,带给大地活力,带给人们希望。在我最需要你的时候,你降临在我的身边,你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望,你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动,让每一个人都感受到春天的临近,也为我们拉近了梦想与现实的距离。

感谢资助政策,你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的,本是炎热的,本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激动,令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要,但只要用在特定的时间里,用在特定的人身上,他可能就是一笔宝贵的财富,甚至能拯救一个生命,也许你的到来并不能完全解决人们的困难,但至少你给他们带去了希望,鼓励人们勇敢地走下去,告诉我们,他们不是一个人,他们的身后是整个社会,整个民族。

同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴,给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树,给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳,赶走了失望和萧瑟,带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪,像一床温暖的新棉絮,赶走了严寒,带来了春天的讯息。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

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篇7:什么能使生活飞翔?

全文共 1738 字

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诗歌。

什么能使诗歌飞翔?

想象。

什么能使想象飞翔?灵感。

我走进北京西四北四条小学的教室,好像一步走进了电视机里──只有电视剧里才会个个孩子全这么可爱。不不,什么电视剧也不会拥有这么满满一屋子的生动活泼,这么一屋子的劲爆的生命力。

老师让我们这几个不速之客随便出题,由小学生们出口成诗。

出题:T恤。

诗:一个字母穿在身上,

一看,原来是T恤。

出题:1+1

诗:一个简单的数字,在人们手里,变成人生的起点

出题:作家

诗:用一支普通的笔在普通里看见辉煌

诗:作家像小偷一不写作文,不,一不写文章,手就痒痒。

还有关于“作家是一个大海”、“作家是喷泉”、“作家是mó术师”等等。每出一个题,这些从二年级到四年级年龄不等的同学们抢着挤到黑板前,写诗。首先是在黑板前抢到一个位置,然后才边想边写。首先想到的是要写,然后才想怎么写。

惟一不想的,是能不能写会不会写。

年少,没有什么不可能。这些孩子的心里,没有“不会”这个词。不会写“魔术师”就用拼音当替补队员,写成“mó术师”。

教室里还真有一位mó术师——那位老师。老师说想朗诵自己作品的同学举手,话音一落,教室立刻变成群猴雀跃的花果山。一个女孩,高举起手,在原地打个旋转,把蓝白两层的薄纱裙旋出一派蓝天白云,她就像蓝天白云上飞翔的快乐天使。她排到朗诵的队伍里,朗诵了自己的诗。回到座位,又站起来,又蓝天白云般地灿烂着排到队伍最后,还要朗诵自己在排队时写的诗。

就听一个叫罗明宇的男孩子在念一首《蜘蛛》,挺长的诗,我只能大约记住几句:……蜘蛛,叫人想起在天上布网的渔夫……启发了人们发明了渔网、bǔ(捕)鸟网、排球网、乒乓球网。现在的互联网,是蜘蛛网迟到的影子……

我感觉我在这个教室里,正在演变为这些八九岁孩童的粉丝,至少是这首《蜘蛛》作者的蛛丝。这时就听那mó术师喊了声:挑战者上!原先没挤上去朗诵的十来个孩子,这下全拥上前去,展开了稚嫩的童音。

“回声,那是一把剑射在墙上,又弹了回来。”

我拿起坐在后排的一个女孩的本子,那上边密密麻麻地写满了短诗。“星空繁星点点,我要成为其中的一颗……”你叫什么?我问。王思琪。我刚和思琪小朋友说话,身边已围满了学生,一个个把自己的“诗集”向我塞来:这是我的诗!这是我的!看我的诗!这样地自信,这样地主动,这样地创意无限,这样地无穷动!

这是北京一所普通小学的普通的孩子们。一位家长说,她的孩子原先每天要逼着她写作文,在这个教室里上了3堂课以后,就天天想写诗,这一个月写了一百来首了。这个诗女孩名叫齐若琳,9岁。一个马尾,一袭吊带粉裙,可爱得比电视剧还电视剧。我问她长大了想做什么?她说服装设计师和医生,是心理医生。

就听哪个孩子问我:阿姨,你长大了想做什么?

我?我长——大——了想做什么?我不知怎么想起季羡林先生背后管我叫“长不大”。或许智者的眼睛就是儿童的眼睛?

齐若琳身后一个很懂事的女孩,悄悄对齐若琳说,不要叫阿姨,应该叫老师。齐若琳一脸严肃:叫老师太老了。然后郑重地对我说:我叫你姐姐吧。

我笑。我想,大概我演变成他们的粉丝、蛛丝以后,我已经从时光隧道里倒流了几十年。或许,走进mó术师的这个场,人人都会变成兴致勃勃的八九岁。而兴趣,正是灵感是创意的前提。

说起来,什么叫大人?大人就是长大了的小孩。

又有一个叫郭雷的女孩送我一首她写的诗。她念:“赠洋娃娃陈祖芬的诗”。这首诗,其实是用我作载体,赞美爱,赞美快乐的。而我,恰恰创办了“爱与快乐研究所”——在我的一本小说里。

郭雷不会读过我的小说,但是她已经读懂了人生最重要的课题——爱与快乐。她今天是迟来的。她推开教室门的刹那,身后嫩绿的树映衬着她,修长的腿和修长的马尾,简约的短裙上,错落着粉红和奶黄。我立即掏相机,要把这幅夏日的水彩定格下来,然而这幅画已经走进来了。后来才知道她是2005年中央电视台全国少年拉丁舞锦标赛第一名,还有很多全国大赛的歌唱和舞蹈第一名。又是“中华小记者”,采访过前韩国总理。今年更在“两会”上采访了王蒙、韩美林、姜文、姜昆、梅葆玖、王铁成。“所以我一见你就脸熟。”她说。当然,我和她的采访对象们都在政协文艺组。她采访王蒙的时候,王蒙说及韩寒、姜梦州和郭敬明这几位早早退学的学生,全中国几千万学生能走这条路的也就是这么几个,比飞机失事的几率还要小。

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篇8:阅读助梦想飞翔作文700字

全文共 747 字

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如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿。

我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

我爱阅读,因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱阅读。去年暑假八月份,因为我家离新华书店比较近,我每天坚持去新华书店看至少两个小时的书。今年我也不例外,我每天都去新华书店看书。因为读一本好书可以从从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

此时此刻,我仍回味那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。以书作垫脚石,我们可以攀得更高。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

同学们,让书籍成为我们的伙伴吧!让梦想展翅飞翔吧!

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篇9:追逐飞翔的梦的小学作文

全文共 733 字

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精心收集的小学生作文,欢迎参考,请勿将作文用于商业用途! 四川省达州市 通川区第七小学 六年级一班 唐维优达州将举办四川省第十届运动会,与北京将举办奥运会相比虽然是小巫见大巫,但作为一个不折不扣的达州人心中犹如春风吹入心窝,倍感惬意。然而心里却又担心着什么。

光“灰”城市能举办好十运会吗?要是举办不好咋办?而且达州曾是脏。乱。差的代表城市。这不是埋着不臭挑起臭吗?像三圣宫原来那稀泥烂垮的路不仅人走在上面不舒服而且人看着也毛椒火辣的,我也着实捏了一把汗。大草坝那烂朽朽的看台还坐不到一万人。还有河市机场至达钢的一段路真让人惨不忍睹。我妈妈原来买回来50个鸡蛋就被抖破10个。更兼达州人素质太差。有痰随地一吐;有垃圾随地一扔;街上行人又多,不时踩了别人一下,便破口大骂,让别人无地自容。

现在这一切问题迎刃而解。三圣宫是达城人吃东西的好去处:堂聚德、华云小吃、泡狮羊肉、拐子肉、土菜根这些都是达城名店。特别是泡狮羊肉里的格格羊肉,鲜而不腻,辣而爽口,麻而巴适,香而安逸。总之一句麻辣鲜香,妙不可言。还有原来的大操坝,现在成为中心广场,广场上的喷泉,水花四溅,飞柱冲天,没有一人不啧啧称赞。这还是老年人的乐园,小孩的天堂,休闲人的好去处。骑自行车,滑冰。玩耍,开心不已。你会问体育场呢!搬西外去了,一座崭新的现代建筑巍然屹立,可坐两三万人呢!还有那新修的仙鹤路。滨河路。塔坨广场。彩虹桥。飞机场,都是达州人的结晶之作。

是什么改变了达州?十运。这真应了肖复兴在《向往奥运》中说的那句话——“一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好……体育不仅仅是体育,它以自身的魅力影响着一切。”

随着《飞翔》的飞扬,达州一定会张开翅膀腾空飞翔!

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篇10:放手才能展翅飞翔

全文共 765 字

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我紧紧抓着,抓着那本不属于现实的梦。我很风光,能一言九鼎,所有人,都对我称臣。可,那不是我的现实,只是我独自的幻境。为了它,我放弃了前方;为了它,我跌进了深渊。

我静静地站着,站在那本不属于我的险峰。我很兴奋,能极目万里,世间所有,都被我看尽。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平台。为了它,我放弃了细节;为了它,我带上了排膜。

春风过,飘下了一片绿叶,我默默地拣起它。本来,它不应该飘落。它还那么年轻。要么,轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想,如果它是枝头偎着的小花,它一定不会如此的融入红尘。然而,宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的,只不过世间的所有,都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。

一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天际。那么,看着它,谁都能有无限的慨叹。来亦来,去难去,只有匆匆不语的胶着。

如果对白总是自言自语,只要你做下好好看戏,那么何苦给我深的思绪,写出忧伤和别离?

青春挑起了她的黑发,让她牵引我的梦,不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是,历史只留下有分量的足迹放手才能展翅飞翔初三作文作文。你可以捉弄我,也可以利用我,谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。

世间自有公道,付出总有回报

一生钟爱算计,最后算来算去算丢了自己。其实,又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人,对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

纯的心,能读得出我内心漂泊的灵魂?

山水只看风雨尘埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回颤抖,落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运,同样的,每一个人都有自己的轨迹,假使要偏去了,别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人,就算定义了零距离,那也会有距离。

高天流云,有合也有分,拼搏,不应该在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住,勇敢放手!

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篇11:在逆风中学会飞翔作文

全文共 976 字

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老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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篇12:飞翔的力量作文650字

全文共 630 字

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蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

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篇13:理性飞翔作文1600字

全文共 1550 字

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“希望你飞的更高。”红的班主任受委托而在密密麻麻的毕业照背面狂草印上了这么几个字。

夏夜总是如浸在薄荷与绿中的一抹清茶,清香和人意。透过窗子向外望去,几个豆蔻少女青春弥漫地在谈天说地,隔过红砖墙,一位老奶奶在月光下轻轻拍打腰部以作锻炼,她的笑容好像融入了漫上白墙的爬山虎的嫩叶中,伴清香一起,徐徐而来。次第开放。

此刻的红却没有沉浸于夏夜,老师今天布置了成堆的作业,完成后还要写自备的医学习题。厚重的镜片把红的整个脑袋都拉在了试卷上,复杂的解题格式和要命的题量都让她感到窒息,可她没时间无奈。

一年前。

那时的班主任还是别人,那时的习题丝毫没有困扰到红,因为她连看都懒得去看那一眼。红是班里出奇的差生,上学对于她而言纯属在无聊的生活中找个心理安慰,就是这样的红,她那可怜而唯一疼爱她的母亲突然因病去世。第二日,取下了夸张的耳环和手链的她,洗净黑紫色的眼影而露出一双清秀的双眸。红背上了书包,低下头向学校走去。她就像突然失去了语言功能一般,只拿沉默来与人交流。她下定决心,从此努力学习,为了母亲,一定要出人头地,当一名医生,去拯救像她母亲一样无奈而惋惜的病人。

如今,因每夜的深度疲劳,原本清秀的眼睛前多了两片深沉的湖水。

完成了自备的习题后,红如释重负地取下眼镜,脸上却毫无任何情绪,唉,这样的红连自己对自己都吝啬那么一个表情。

翌日。班上来了个陌生的女人,很质朴,她说她是红这个班的新班主任。如此质朴得像母亲的老师红见得不多,因此心中小小地跳动了一下,然后恢复一如既往的平静。

时间证明了这个老师是个很善解人意的人,用巧妙的方式来帮助学生学习。终于,一年一度的医学知识大赛就要开始了,班主任说全班只有一个名额。红犹豫了半晌,胆怯地举起了手。此刻,教室另一侧的一个女生也相继举起了手,满脸鄙夷地瞥了红一眼。班主任沉默了几时,最后因为全班同学的呼声而选择了另一个女生。谁也不会看到,红落魄地低下了头。

课间。那个光鲜的女生因得到了比赛资格而更加洋洋得意,走到红的桌边,在有意无意地说着一些由讽刺红的话语。最终班里由哄吵一下子鸦雀无声,只看见红和那个女生撕扯在一起,红就像一头因积攒苦闷而突然爆发的猛兽一般用力撕扯着那女生的头发,而对方也毫不示弱地在红干净的脸上狠狠地印下了几个通红刺眼的巴掌印。

“你怎么回事。”在瞳孔办公室中,班主任和红四目对视,班主任望见的是一双有能量,有感情的愤怒的瞳孔,与原本她心中的红的印象截然不同。“为什么让她去参加比赛!我也有能力!”红几乎是怒吼出来的。

“你为什么那么想要参加?”班主任却还是心平气和。

“我,我……”红一时找不到词语来回答,“我想要飞!想要飞出这个镇子出人头地!我有错吗!难道你以为我就想和她打架啊,我自己也不想啊,可是这社会就是这么势利!他们就不容忍我去飞,恨不得狠狠踩在我的翅膀上来讥笑我!”望着满身狼狈大口喘气的红,班主任他也不生气,就是静静地听着,然后送她回家。

那天晚上她对红说了很多。她说红就好像是她年轻的样子,那么顽强又坚毅,可唯独缺少理性。理性的人往往情绪波动不大,待人处事都那么随和,跟朋友的关系也都很融洽,一句话,世界都围着他们转。而理性又是时间的沉淀,又如看破红尘,只为黎明。她说她在年少时经历过一些波折后,渐渐走向了明白,在那尽头的即为理性。

那个参赛资格红没有再去争夺,只是在那晚之后,她选择继续充实自己的医学知识,同时,她开始尝试和周围一些女生搭话聊天。渐渐地,红的朋友也多了起来,她也早已主动找那个女生道过歉并且祝愿她取得好成绩了。一年后,红顺利获得了又一届全国医学知识大赛的一等奖。同时,她也不再保持沉默,身边的人都很喜欢她的开朗,喜欢她渐渐明亮的眼睛,还有她张开翅膀后的理性飞翔

毕业照后,除了那一行大字,还有下面小而温暖的连笔字:记得理性飞翔。

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篇14:飞翔节

全文共 501 字

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李炯

3月23日,天气晴朗,我怀着高兴地心情走出门外。

“嗖”,一阵风响,一团黑影从我眼前闪过,我的头发都被吹了起来,回过神来定晴一看,“哇”,那人背上居然背着一架飞行器,真酷!

我快步走到学校,学校墙上最显眼的一个地方写着一行字:今天是世界飞行日,学校免费送飞行器。我看完兴奋地无法用语言表达,急忙拿过飞行器,迫不及待地飞起来,“咦,不对,我还不会飞哦!”砰!砰!砰!我摔进泥里,卡在树上,撞到墙上,使我满头是包,狼狈不堪,“呜呜呜呜”,我英俊的脸啊!差点就毁了。

慢慢地,我变得熟能生巧起来,在天空中飞翔的感觉真好,那么自由,那么欢乐。我为我这帅气的动作感到自豪。过了一会儿,我和同学们组织了一场飞翔大赛,空中“大战”出在所难免。哨声一响,大家都像箭似的冲了出去,我也不甘弱示,一位同学对我说:“你快一点啊!小乌龟。”我气愤地说:“管好自己吧!小蜗牛。”

不料,他飞了下来,往我屁股上踹了一脚,我摔了一个狗啃泥。我满腔怒火,眼里闪烁着一丝火焰,冲了上去,用力顶了一下他的肚子,然后落荒而逃,生怕他再次追上来。一阵阵欢声笑语充满了学校,大家都为飞翔节而鼓舞。

傍晚,我把飞行器挂在墙上,期待着下一次飞翔节的到来。

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篇15:在有风的时候飞翔作文

全文共 956 字

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其实我是很难喜欢用时间来“消磨”时间的。我是个爱发呆的人,也是个爱发神经的人。本来时间在我手中过得很快。

只是在偶然下,突然觉得我被时间抛弃了。而原来,我是一直抛弃时间的。突然觉得,我被其实我并不喜欢的生活抛弃了。而原来,我是很想抛弃生活的。

每天看到的是庸碌的人影交错辉映,这种近乎无所事事的庸碌于我成了一种激烈的渴望。我完完全全成了孤独的看客,看着别人说笑,看着别人生活。

我说,我还好。只是我还活着。其实能活着真的还好。还是会从四楼到二楼下去,那个原来还对着我笑的人,只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回应着她的毫无表情。我知道,经常被一个“不正常”的人在眼前晃来晃去,不是很不爽,至少是一件很影响心情的事。

这一刻,我懂得作正常人真好。于人于己。

想说话的时候,所有的话语被噎在了喉咙处。我还是沉默,这不是我原来的习惯。只是原来让我有了这样的习惯。“我会在有事的时候联系你,或者无事的时候我不会联系你。”从此开始。

我用一月的时间“酝酿”悲伤,也在用一月的时间回忆过往。只是不想再说了。

我每日能看到的景要么是对面楼的背面的窗户连着的窗户,或者是那排窗台上摆着的各式鞋子,要么是窗户里晃动的人影,亦或者是那面永远岿然不动的暗灰色墙壁。

那里露出一线天。

我从窗户的空隙中望出去看到那条空隙中的天空如清纯的液体般在流动。

时间也在流的。只是我不在流动了,如果我是一潭水,这潭水肯定有死水不复的潜质。要做的事很多,只是现在走路都有了困难。我没有太多的情绪。只是焦躁而已。

“无退则进”或许不错的。时间走了,我没有,我不是退是什么?

或者我该跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花园,那里立着几株干瘦的不知名植物。只是那片去年还旺盛的竹林却失掉了绿色,我知道,它是我的镜子,它们的遭遇和我略

同。任苍翠被北风吹尽,还有那昔日想象的光明。

时间在我永无止尽的荒芜的目光中凝滞下来。我看着那条朝南挂着的的淡蓝色的窗帘,或飘动,或安静。飘动的时候,我就想着或许普天之上该有几多云彩,只是别让那风轻易的带走。安静的时候,我就极力的想弄出些不安分,我用“运动的相对性”摇头侧目,抓耳挠腮,辗转反侧。这时,所有都好像是要运动的。

春风不知何处去,吹过竹林不给绿。

我想在有风的时候飞翔,为了那些曾经反复的"惆怅"。只是有风的日子太少,流不流,欲流,难流。

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篇16:以飞翔吧我的理想为题的作文

全文共 521 字

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如果你问我的理想是什么,我一定会充满期望,斩钉截铁地回答你:“我的理想是人类灵魂的工程师。”是什么理想?你会百思不得其解,是春蚕,蜡烛,是栽培祖国花朵的园丁——老师。

小时候

刚迈进小学这个门槛,刚走进陌生的教室,刚看到一张张不熟悉的笑脸,我却一眼把目光锁定在讲台和黑板。我不知道这是什么玩意儿,只异常兴奋的瞧着瞧那,拿着讲台上的教棍,敲了又敲。忽然,一个身影出现在门口,沸腾的教室马上变得鸦雀无声。咦?是谁?她一进来一身黑制服就映入眼帘,如妈妈温柔般的风拂在我的心上。顿时,老师这个职业如同有一股神圣般的魔力,把我的心给牵走了。此时此刻,相当“孩子王”的决心也蠢蠢欲动。在我的心中不知不觉的破土而出长出新芽来。

现在

每次放学,我大都最后一个走,为什么呢?为的就是在放学后过过当老师的瘾。我左顾右盼,只见只有好朋友杨漪琪了,便蹑手蹑脚地站在讲台,一手拿粉笔,一手拿教棍,装模作样地在黑板上写了起来,然后严肃地敲打着讲台,说着:“杨漪琪,这段话你来读一遍。”“啊啊!?杨漪琪被这突如其来的话吓了一跳,半天再找声音的 老师,不仅给了我知识,还教育我做人的道理。相信有一天,我一定能成为一名老师,让孩子们在我的培育下茁壮成长。

[以飞翔吧我的理想为题的作文

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篇17:假如我能飞翔想象作文

全文共 468 字

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假如我会飞,我将会飞到一个美丽而纯净的大草原,那儿的空气是那么新鲜,天空是那么湛蓝,是我总想歌舞一段,表达我满心的欢乐。

草原四周都有小丘,平地是翠绿色的,小丘也是一样。羊群马群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给一望无际的草原绣上了美丽的图案。

假如我会飞,我将会飞到那可以让我们各国联系的丝绸之路上,飞到那儿,我似乎看到了当年在伊朗高原北部安息国国王陛下的将军和博望侯张骞的副使,互赠礼物的情景。我还看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。真不愧是“丝绸之路”。

假如我会飞,我将会飞到那茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟,天和地的界线并不会那么清晰,都是浑黄一体,白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

假如我真的能飞,我将会游遍整个世界,去所有好玩的地方,吃好吃的东西,去看最好看的东西。

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篇18:逆光飞翔观后感1000字

全文共 1232 字

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逆光飞翔》不是一部真正意义的爱情片,但真爱比任何海枯石烂、海誓山盟都来得更加纯粹;这是一部励志片,跟随两个年轻人追求梦想的心路历程用诗一般的语言诠释了生命的意义和价值。

台湾的影片是以情感细腻、声画流畅、清新爽人见长的,《逆光飞翔》就是这样一部影片。影片《逆光飞翔》讲述了先天性盲人青年黄裕祥和普通的快餐服务员小洁为了各自梦想,克服生活上重重困难,在生活轨迹上找到交集,互相温暖呵护,鼓励彼此,终于找回自信,鼓足了顽强生存、实现梦想的勇气。

阿祥的童年是不幸的,母亲生下他三个月才被医生告知有先天性失明,母亲曾一度想抛弃他,可是她冲母亲一个微笑,让母亲终于鼓起了养大他的决心。可是母亲带养这样一个孩子艰辛是可想而知的,影片几个细节很形象生动。

第一个细节,母亲带着阿祥来到艺术学校学习钢琴,第一次离开时坐公交,看到其他年轻女人照镜子打扮,自己表情很是复杂无奈,她的青春为儿子付出太多,没有时间呵护自己。第二个细节,阿祥由于不想给同学带来麻烦,想自己锻炼从宿舍走到教室。母亲意识到儿子的倔强,于是引领着他,告诉他下楼台阶十级,下楼十步一棵树共四棵,数到第八根柱子就到了,那种细致关爱体现出母子相依为命,母亲为儿子的每一步成长都有艰苦付出。但是还有一个细节,当儿子在教室里熟练的弹着钢琴为其他同学做示范时,母亲在窗外开心的微笑,那是一种满足,为儿子成长感到骄傲,巨大的付出终于有了片刻的回报。

导演在女主角小洁出场时明显的使用了对比蒙太奇。小洁酷爱舞蹈,但是高中毕业后因家庭条件不得不去快餐店打工,梦想难圆。她的母亲整天宅在家里胡乱花钱,为化妆品打折乐此不疲。我们不禁感叹,残疾孩子生活坎坷,梦想难圆,小洁这个健康的孩子却也因种种原因生活失意,同样找不到人生的方向和目标。

两个人的偶然交集让他们的生活有了不一样的变化,这种变化更多的是精神层面。小洁的善良、温柔让阿祥感到开心,心态变得阳光、舒展,为其成功打下一个情感和自信的基础;而阿祥生活坚强独立、对艺术的执着追求深深感染了小洁。就这样,他们的心灵都得到了一个质变,升华。还记得小洁给阿祥录的那段声音么?我们共同分享一下:

在没有光的世界里,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我的遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是让我下更大的决心,谢谢有你,让我明白,如果对喜欢的事情没有办法放弃,那就更要努力的让别人看到自己的存在。两个人的交集仿佛心灵鸡汤,鼓励着他们共同努力,产生了无法估计的正能量,不知道他们未来发展如何,但是这份正能量足以使他们克服一切困难,到达自己生命的光辉顶点,实现人生价值。

《逆光飞翔》最难忘的画面就是在淡绿色的海滩上,一对青年男女手牵手,赤脚沐着蓝蓝的海水,周遭飘散的是他们暖暖的笑意,温馨幸福包围着他们。款款的钢琴声伴着轻柔绝美的舞蹈,那是怎样一个感人的境界。不求更多,一部影片传递了温情,送来了温暖,沸腾了我们的血液,愉悦了我们的心情,我们还有何求呢?!

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篇19:乘着月亮飞翔

全文共 1023 字

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今夜的月亮,不很清澈,不很明亮。今夜下着蒙蒙细雨,坐在课外班课堂上的我,心早已飞向远方。老师的声音仿佛变成了沙沙的细雨声,投影的光,已变成那个夜晚,不亮的月光……

小时候,几乎每个晚上完成作业后,我们都会骑着自行车,借着月色,到长安街或玉渊潭赏夜景。那年中秋,我和妈妈又骑上了车,到天安门附近走街串巷。到了国家大剧院,我们把车停了下来。国家大剧院在夜晚显得万分安静。周围的水波光粼粼,皎洁的月亮悬挂在空中,洒下一片银白色的月光。池边星星点点地站着几个人,有老人,有情侣,都是来赏月的。我们融入其中,感到无比轻松,无比安闲自在。月光由水面反射,照到了脸上,也照到了心中。这是照相机照不到的,照不到的洁净。

“该回去了。”妈妈在我耳边轻轻地说。我心中的静寂忽然被打破,心中有些不满,但肚子却不争气地叫了起来。唉,饿这东西是怎么也忘不掉的。我调转车头,跟着妈妈拐进了一条我从来没注意过的小胡同。

忽然,我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越来越大,也越来越密,我们虽冒雨前进,但还是越来越难骑。路边有个图书馆,虽已关门。但有屋檐能避雨。我们急忙躲到下面,等着雨停。雨已下得到了倾盆的地步,地面上腾起一层雾气,月亮,渐渐变得朦胧。月光不再明亮,但月亮却没有消失。它在雨雾中仍然发着光,尽管已经不再明亮。这时,我心中充斥着的,不再是饥寒交迫的恐惧,而是一份平静的心情。我忽然发现雨中的月亮好美,而站在图书馆前避雨的我,竟感到异常的轻松自由。我的心摆脱了压力和禁锢,飞向了遥远却又好像近在眼前的月亮。月光照着我,我闭上了眼睛,眼前却是一片明亮。在这个朦胧的雨夜,我乘着月亮飞翔!不被作业困扰,不为考试束缚,这种自由感使我希望雨一直这样乘着月亮飞下去,飞下去……

乘着月亮,我仿佛飞到了宋朝。通过月光,我看到了两个人在一个空空的庭院里散步。月光照到竹柏上,竹柏的影子投在地上好像水中的水草一样。原来,他们是东坡和怀民。我想,他们的心境和我的一样,都是平静如水,如这月光。

在这个如同淤泥般的生活中,苏轼却出淤泥而不染,还在宁静的夜晚欣赏那洁净的明月,这种超脱令我惊讶。对我来说,繁重的学业即将拖垮了我,但和苏轼相比,这种苦又算得了什么呢?现在再回头一看,学业已不再繁重,忙碌似乎变成了乐趣。

现在的我,坐在英语课堂上,迷迷糊糊中,又看见了那雨雾朦胧中,那皎洁的明月,那属于东坡、怀民和我的明月。那月亮悬挂在空中,月光透过雨丝,照在我的心中,把疲惫与厌烦扫走,只留下一颗明澈如月的心。

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篇20:我心飞翔之感恩

全文共 874 字

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摘要: “涌动的青春,奔流的胸口,连着我的心,舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》,充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手,肩并肩,就能共同创造一个理想的世界……

我心飞翔之感恩

“涌动的青春,奔流的胸口,连着我的心,舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》,充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手,肩并肩,就能共同创造一个理想的世界。

爱心像一棵树苗,关怀就像和煦的阳光照耀着爱心,使它苍翠欲滴,但还需要感恩的雨露滋润着爱心,它才会茁壮成长,枝繁叶茂,为人们遮风挡雨,让人们尽享欢乐。爱心自然是人们不可缺少的一部分,但常怀感激的心也更是不可或缺的。失去了它,爱心之树便会日渐衰弱,甚至枯萎,所以,我们要怀着感恩的心去对待生命!

很久以前,有一对十分要好的朋友,他们结伴去旅行,一路上,困难多多,危险重重。有一天,简不小心失足掉进河中,杰急中生智,一个箭步冲上去,抄起一支竹竿,伸向简,让简抓住,简这才化险为夷。事后,简将这件事用刀刻在了石头上,字字用心,笔笔用力。从此,那块大石上便有一行不可磨灭的字,这件事也深深地印在了简的心里。继续旅行,半年过去了,在一次争吵中,怒火中烧的杰给了简一巴掌,这一掌不疼,真的,但简的心好痛。事后,他将这件事写在了沙滩上,就走了,没有再看它一眼。杰很好奇:为什么简将自己救他的事刻在石头上,却将自己打他的事写在沙滩上,带着满面的狐疑,他向简求证。简意味深长地对杰说:“日积月累,石头上的字只会越变越深,永不磨灭,沙滩上的字却早已消失不见,你对我的恩情,我永不忘,我对你的怨恨,早己随着沙滩上的字消散了。”……

没错,生活永远都会充满阳光,一时的乌云遮挡不了人们心中的耀眼光芒,只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。果味之甜,你明了,我明了。感恩之果,何苦之有?

花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心;树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心;种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。世间万物,只有抱有感恩的心,才会丰富多彩,有滋有味。

生活处处充满阳光,只要你有一颗感恩的心,你的心就会永远飞翔

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