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我飞翔的翔怎么写(汇编20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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让它自由飞翔吧_初二作文

全文共 865 字

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今天早上,我吃完早饭,刚来到楼梯间,就听见楼上一阵吵闹声,让它自由飞翔吧(四年级作)作文。跑上楼一看,呀!一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊!”“是乌鸦!”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛,像抹了油似的光滑,还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛,就像小孩子戴了个大鸭司帽,把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦,他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看,原来是它圆圆的肚子。侧面看,只露出一点点亮亮的白色,还闪着淡淡的蓝色荧光,真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候,就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时,小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶,时而飞到楼梯栏杆上,时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突,却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动,好象想找个藏身之处。看,它用尖尖的小嘴啄着玻璃,小爪也抓个不停,那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时,它就定立不动,小眼睛紧张地盯着我们,也许是乞求着人们不要伤害它;有时它东张西望,似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着,声音却并不很大,这粗哑的声音一定是哭泣!是求救!是愤怒地呐喊!此时此刻,小喜鹊是多么的无助呀,多么的绝望啊!

“放它出去吧!放它出去!”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养,有的同学要它在楼道里安家,好让我们天天观察,小学四年级作文《让它自由飞翔吧(四年级作)作文》。但是,可怜的小喜鹊,它是多么想飞回自己温暖的小巢,飞回它爸爸妈妈身边,飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食,迷失了方向,不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来,同学们就把门窗关得紧紧的,不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里,它是不可能活下去的。此时,它的爸爸妈妈一定很着急,盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着:“放它出去!放它出去吧!让它在蓝天里自由飞翔吧!

让它自由飞翔吧。

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篇1:我是一只渴望飞翔的小鸟作文650字

全文共 775 字

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从小学到初中,我从来没有出去过大山,初中就要到县城读书了,我喜出望外,那几天我过的是一种飘飘然的日子,因为我整天想着可以走出大山了,可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了,真的迫不及待。

我从小长在大山里,和别的孩子不一样,那里只有8户人家,所以别人称为八家寨,其中包括我家。我们那里离学校太远,那时候对于我来说根本没把学习当回事,因为我哥哥只读过几年书,他们就不读了。又过了几年,该我上学了,第一天开学,我非常开心,是爸爸送我上学的,到了学校我才知道,原来还有这么多同学,可是我只一个人,没有同伴,她们两个一伙,三个人一群都说说笑笑,只有我在一旁看着,没有一个人和我做朋友,都说我们那里是穷地方,虽然我心里很不是滋味,她们那一双双蔑视的眼睛盯着我,让我提心吊胆。由于离学校远,每天我都早出晚归,有时候老天作弄人,下很大雨,为了上学必须下山,我那破旧的鞋子都被弄湿了,到了学校很多学生的鞋子都是干的,她们笑话我,只有你们家在下雨,她们都乐滋滋的,只有我的脚整天冰冷着,这时的我开始讨厌我的家乡了,我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

上初中了,第一次来到县城,我像刚上学时一样害怕,在小学时除了上课说汉话,平时竟说家乡话,来到这里,说汉话吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同学,她们都很公平,让我感到多一个朋友多一条路,上学真好,上县城上学更好。

现在想起从前的自己,我就是:一只关在笼子里的小鸟,每天关在笼子里,没有自由,没有朋友。

现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙,只能看见井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

所以我是一只渴望飞翔的小鸟,飞出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告诉自己,笑一笑去面对人生,乐一乐去面对学习。

小鸟小鸟,有一天你会自由自在的飞翔,飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱,奔向新生活。

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篇2:飞翔的风筝作文

全文共 1004 字

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“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。

我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。

今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!

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篇3:飞翔吧!梦想作文

全文共 646 字

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总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护,它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以变的坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道,我们要学会珍惜现在的一切,要在风雨雷电中成长,在惊涛骇浪中奋进,我相信美丽的生命,是一团熊熊烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要用心灵去深深的体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!理想就像那勤奋着织就的水墨画,智慧着开拓的一片天空,劳动者用汗水养育的一朵花,执着者用凡心炼就的一片歌声……

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篇4:我渴望飞翔_1500字

全文共 1165 字

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在低空中经手风吹日晒的风筝啊,渴望随风自由飞翔,朝着困境挣扎,却忘了时刻保护你的线轴。

新学期开始后,一切都是那么顺利,教学有方的老师,先进光明的教师,直到第一单元考试结束,我深切的体会到了什么叫做晴天霹雳。

那张无情的试卷上,赫然写着两个刺眼的红字,我的心口仿佛被一把利刃刺穿,血流不止。看着那讥讽非常的成绩,我顿时泪眼迷茫,边走边哭,我迷茫了。我不知怎么面对父母的殷切希望,不知怎么回报外婆和蔼的面容。我对不起父母的栽培,却又愤怒他们给我的压力。我有考差了的伤痛,也有放弃的念头,总之,心里百感交集。我迟迟不敢推开家门。我在心里骂自己:你有没有志气啊?考差一次就不思进取!胆怯有什么用?我的责任心让我踏入了鬼门关。“上课怎么样?”和往常一样,这通常是第一句话。“还行。”我径直朝自己的房门走,我要消化一下负荷量,与其说是消化,不如说是逃避。“对了,”父亲突然从厨房探出头来:“上次的考试怎么样?”我的心口仿若又被刺开了一个血窟窿,颤颤巍巍不敢说话。父亲从来不打骂我——即使我看得很糟糕,可是我害怕他的眼神,那种失望、苍茫、冷酷、怜爱等情绪复杂结合的眼神,只要望向我,我就感到良心不安。“到底多少分?”看见我犹犹豫豫地结巴了,父亲厉声问。我眼神闪躲,手心沁出汗水,指节泛白:“八…八…五……”“什么?”妈妈用他那毫无新意的唠叨把我训斥了一顿,听着连我都倒背如流的责骂,不知是为什么,我脑袋发热,一腔热血便不自觉得脱口而出:“你们眼里就只有成绩吗?”一向对父母言听计从的我,摔门而去。我也不知道自己是怎么了,可能这种怨恨早就存在,只是今天才爆发。

不少人在放风筝,我来到广场,看到的就是这样的场景——无数高飞的风筝连接在人们的线轴之中。心情很坏,我向小贩卖了只燕子风筝,在他的热情指导下,我的风筝很快就飞上了天。我没敢让风筝飞很高,只是低低的飞着,因为那小小的风筝与我之间只有那么一根细的看不见的线连接维持。这时我能做的,只是紧紧握着线轴。风筝在低空飞行自如,我渐渐放心,开始慢慢的放线,风筝一点点升高了。我本来放下的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低。我突然觉得这根线酱风筝束缚了,使它任我摆布,我开始厌恶自己,希望线断掉,让风筝自由飞翔,想着,线已经放到了尽头。突然,线断了!风筝猛地向高空飞去,如如梦初醒的孩子一般,不知为何,我松了一口气。但后来发生的事竟是可怕的,风筝在空中上上下下翻滚,最后栽落在对面的人行道上。

我原以为摆脱了束缚,风筝会自由飞翔,可未曾想到他的命运确实如此凄凉。瞬间——我明白了,我就是那空中的风筝,渴望飞翔。而父母的良苦用心便是那紧栓风筝的线轴。如果没有父母的管束和呵护,风筝怎可以飞得更高、更远呢?

我回家了。“对不起。”一踏进家门,三张嘴,异口同声。

愿风筝与线轴,各自牵扯,永不断绝。

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篇5:初三我心飞翔作文800字

全文共 999 字

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流年似水,时光的齿轮不停转动着,梦想在时光的庇佑下慢慢发芽,成长,成熟。悄然间,随着作业的增多,睡眠的减少,压力的增大,老师的期望,父母的叨唠越来越多……这无疑是在宣布我们进入的初三的大门!

初三了,一切都已变得不同;初三了,太阳变得越来越刺眼;初三了,呼吸变得越来越沉重;初三了,说苦不苦,说甜也不甜。我们总是背负着太多的责任,肩负着太多的希望;我们总希望按照他人的意愿往上爬,做到最好;初三了,说忙不忙,说闲也不闲。我们总是有太多的书要看,总是有太多的作业要写;初三了……

指针抵达转动,从不停留与往返,即使出了故障,休息过后它仍会义无反顾的前行!而步入初三的我们就如同指针,学习是我们的核心,努力是我们的任务,每一天都在知识的圈子里逗留,慢慢的,学习不再是乐趣,我们变成了学习的木偶,而操纵着木偶的却不知是谁。随即,梦想就像一支无帆的船迷失在茫茫的大海之中……

有多少个夜晚,当人们卸下一天的疲惫,沉沉睡去,而我们却仍在灯光下奋斗,指尖的笔却丝毫没有停下的意思,偶尔停下,似在思考,喝口水,咪一咪疲惫的双眼,扭一扭酸痛的脖子,拿起笔,继续在知识的道路上前行!深夜,有多少孩子背着学生的名义在灯光下做着作业,慢慢的,对于有些人来说,学生不再是光荣的称号,而是压力的包袱!作业与学习赶走了他们脑海中有趣而又大胆的想法,满脑子的公式与诗词语法。面对家长与老师那期待的目光,我们不敢停滞;面对老师与家长所说的未来---不努力则被现实击败,我们别无选择。

然而,面对种种压力,我们为什么不停下来?停下来仰望天空,雄鹰翱翔在天际,你会发现,你已不再迷茫。停下来,仰望 高大碧绿的大树,你会发现,你的心已不再浮躁。在疲劳之际,偶尔停下来,回首曾经的我们在学习上那拼搏的劲头,我们以学习为乐趣,我们喜欢举着高高的小手,用渴求的目光看着老师,多么青睐老师的指点!在学习中发现采撷到属于自己的快乐!

停下来是一种享受,是一种需要,是一种智慧,是一种富有哲理的生活态度。在茫茫人生道路上偶尔停下来,拍一拍身上的尘土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天白云,听一听山间的鸟叫,用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

同学们,初三,最重要的,不是学会一味刻苦,努力,而是学会怎样放松自己!

明朗的天空,瓦蓝瓦蓝的,反射着柔和的阳光,几多淡淡的白云依恋着它。让我们就此装上梦想的翅膀,在未来广阔的天空上任性飞翔,无所畏惧将是我们的态度!

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篇6:让梦想飞翔作文700字

全文共 716 字

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春天的花,秋天的果,每一个人都坏揣着一个神圣,纯洁的梦想

小的时候睁着一双新奇的眼睛把当天文家的梦想悄悄的想星空诉说,慢慢的长大了,你却发现自己的梦想是那么虚渺、那么的不现实,尽管你还在不断下表决心,我要奋斗,但一切随着时间是流逝变成了一团团的泡沫,现代的青年朋友在很小的时候就怀着各种各样的梦想,当天文家、医生、演员、研究生……而这些梦想使人膜拜星空,助你跨过无数的坎坷,使你的热血时刻的沸腾着,而坚持着走到今天,一切向前。

可不知,现实的社会往往是残酷的,例如,在哪一天,你怀着无数的自信心与激情,拿着毕业证去面试,四处遭拒绝,或许在你下岗后,徘徊在回家的路上是那一天,或许像5·12一场的大地震,震踏了你的家园的那一天,你对这个世界越来越灰心,对自己的人生越来越悲观,无数次的问自己“曾经坚持的梦想有没有错?”或许又看到周围的伙伴都有着优越的工作,或许在某一种场合里说一句微不足道的话,就获得无数的表扬,或许不管自己怎样的努力都没有谁的肯定与认可,你对这社会越看越复杂,对自己越来越陌生,终于发现自己的梦想已走得太远太远了,还不断的问自己它还回回来吗?就像桃树开花结果一样重复吗?它还能带着我飞翔吗?就像在天空翱翔的雄鹰,寻找自己的目标,而在没有梦想的日子里,一开始你会觉得自己很空虚、无聊的落寞、甚至绝望、消沉、无所依托,做任何的事情都是无精打采,做任何的事情都是那么不顺利,做什么事情都是庸庸碌碌的,失去人生了价值。

所以,年轻的朋友们啊!千万别把自己最初最美好的梦想丢掉,不断的努力让自己的梦想飞翔,在心里永远珍藏着青春美好向上的向往,在心里永远保留着那一份执著的追求与不放弃的精神,让自己的梦想飞翔,让自己最初的梦想成真!

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篇7:乘着阳光飞翔

全文共 867 字

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天气依旧明媚,但是行人们的脸色被莫名的乌云笼罩,透不到一点阳光

在地铁1号线与4号线的换乘口处,有一位老奶奶一直坐在那里,旁边是她的全部家当——废瓶子和旧报刊。我每次去上课的时候都能看见她,所以印象极深。

她,一身破破烂烂的衣服,没有一个地方是不破的。头发凌乱地自由垂下,遮住了眼睛,席地而坐,如同一堆废旧物的堆积。换乘的乘客很多,但都形同陌路一般,自顾自地走了。我离她越走越近:是不是应该给她一点钱呢?我在犹豫。现如今,有多少人装作乞讨要钱,多一事不如少一事,还是走吧。

老人的身影如同一片乌云,在我心头盘旋很久。我想知道她的情况,我对自己的所作所为开始感到内疚了。

第二周,又一次要经过那个换乘口,我的心里忐忑不安,想着那个老奶奶会不会认出我呢?这时,我远远地看见有两个人蹲在那位老奶奶跟前,好像在说话。想弄个明白,我便加快了步伐往前赶,而旁边的人行色匆匆,这一幕完全没有感觉似的,各自顾各自地往前赶。

原来是两位大姐姐,她们一直在与老人交谈。再仔细一看才发现,原来这两位姐姐把自己积累的废瓶子和报纸都拿了过来,整整一麻袋的东西。这时,一向安静低头收废品的老人在此时笑着,额头和眼角的皱纹们清晰如刀刻。或许在老人眼里,这些东西并不是废品,而是珍贵的礼物。老人如获至宝一样将麻袋紧紧地了握在手里。两位姐姐亲切地看着老奶奶,笑容像是一缕缕阳光。老奶奶也笑着。这一片阳光拨开我心上的阴霾,照亮了我的心房。而我旁边的人流,行色匆匆,脸上乌云密布。

就在那时,我才知道我要做的并不是给老人钱,更不是袖手旁观,而是帮她做些力所能及的事情。所以此后我路过那里时,我会把我喝完的瓶子放在老人身边,有时她看见了,会对我笑一笑;有时她并没有看见,但我想当她一转身发现的时候,应该会觉得高兴吧!

我觉得我这样做不只是帮助老奶奶维持生计,也是在帮助自己敞开自己的心扉,路过的行人也都能拨开内心的乌云,露出笑容,满面阳光。我们都需要一种力量和积极向上的精神来对待每一个人。

阳光,其实在每个人的心里都存在。就看你如何激发能量,照亮你的生命,乘着这灿烂的阳光,让生命飞翔

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篇8:让梦飞翔作文900字

全文共 887 字

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白雪皑皑,你知道一棵小草的吗?在寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就曾经在雪地下轻轻梦呓。

雁字回时,你知道一只大雁的梦吗?征途遥遥,她很累很累,但远方的视野中时温暖的大地。于是她依然奋力向前飞,因为梦给了她另一双更坚韧的翅膀。

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我追逐一个又一个目标。皓皓苍穹,掩不住繁星的闪烁。听潮而坐,搅乱平静的心;倚树而眠,婆娑的树叶挡不住沐浴的阳光;负重而行,沙漠的炽烈挡不住执着寻梦的脚步。

也许命运会折断梦想的风帆,也许命运会吹落理想的花朵,也许生活中总会有无穷无尽的阻碍。但是请不要绝望,因为梦还在,我们还在。

曙光总在有太阳升起的地方,远方总在洒满梦想的地方,梦是我们永恒的力量。没有泪水的道路是干涸的,没有梦想的夜晚是黑暗的,梦是永恒的微笑。

世界散发着迷人的花香向我们招手,天空中的白云也是那样悠然。让我们整装待发,用梦想装饰,辛勤耕耘。当我们抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天的汗水与灰尘,我们就可以发现原来梦一直在远方的云端上指引着我们,我们每登高一点,就离地更远一步。

《英国达人》的选秀节目已落下帷幕,其中一切都已与我毫无关系。可是她的身影为什么仍然荡漾在我的脑海中,挥之不去呢?她,47岁,无固定工作,体型臃肿肥胖,外貌不扬,住在苏格兰的乡下小镇,没有家人,只与一只猫相伴——这就是苏珊大妈。她穿着从乡下集市淘出来的土制衣服,站在偌大的舞台上,面对挑剔的评委,不顾任何嘲笑和挖苦,大胆说出她的梦想——“我想成为一个职业歌手”,观众哄笑了。但伴随着《我曾有梦》的响起,那深厚而又磁性的声音从苏珊大妈口中唱出,全场为之沸腾了。之后SONY——BMG为她录制唱片,奥巴马总统邀他共进午餐,舞台剧歌后邀请她共同演出等等。

命运曾在她的道路上打了个盹,但依然在睡醒后敲醒她的门,只因为她一直有梦。

每一个人都是有梦想的,为了梦想我们鼓足勇气去追求,去克服困难。

梦想是长在心上的一对翅膀,放心去飞,勇敢去追。让我们朝着云端,尽情飞舞,美好的未来将会实现。

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篇9:放手才能展翅飞翔

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我紧紧抓着,抓着那本不属于现实的梦。我很风光,能一言九鼎,所有人,都对我称臣。可,那不是我的现实,只是我独自的幻境。为了它,我放弃了前方;为了它,我跌进了深渊。

我静静地站着,站在那本不属于我的险峰。我很兴奋,能极目万里,世间所有,都被我看尽。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平台。为了它,我放弃了细节;为了它,我带上了排膜。

春风过,飘下了一片绿叶,我默默地拣起它。本来,它不应该飘落。它还那么年轻。要么,轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想,如果它是枝头偎着的小花,它一定不会如此的融入红尘。然而,宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的,只不过世间的所有,都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。

一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天际。那么,看着它,谁都能有无限的慨叹。来亦来,去难去,只有匆匆不语的胶着。

如果对白总是自言自语,只要你做下好好看戏,那么何苦给我深的思绪,写出忧伤和别离?

青春挑起了她的黑发,让她牵引我的梦,不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是,历史只留下有分量的足迹放手才能展翅飞翔初三作文作文。你可以捉弄我,也可以利用我,谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。

世间自有公道,付出总有回报

一生钟爱算计,最后算来算去算丢了自己。其实,又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人,对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

纯的心,能读得出我内心漂泊的灵魂?

山水只看风雨尘埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回颤抖,落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运,同样的,每一个人都有自己的轨迹,假使要偏去了,别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人,就算定义了零距离,那也会有距离。

高天流云,有合也有分,拼搏,不应该在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住,勇敢放手!

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篇10:作文:飞翔的蒲公英

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蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

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篇11:即使翅膀断了心也要飞翔

全文共 1146 字

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张海迪,1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年,快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去,似小燕子般到处飞翔。可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了。从此,双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆。

张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤,病情反复发作,十分难治。五年中,她做了3次大手术,脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫。这样,原先天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上。当年,医生们一致认为,像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。

看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校,最后有一天,张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈,我要上学!”但是因为自我的生活不能自理,所有的学校都不接收。

病魔是无情的,每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自我的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了!

对张海迪来说,家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典,学一个又一个生字。她趴在床上,用胳膊支撑着身体抄书,学完了一本又一本小学课本,没有人催问,没有人检查督促,更没有考试和考试中的竞争,全靠着自学。努力是加倍的,成功的喜悦也是加倍的。于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维潜力,便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力,她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

1970年4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父母,来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌,课余还帮忙学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自我的身上练针体会针感。

起初,她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以后,就在她自我身上进针,她觉得医生就是要这样,首先要自我感觉。曾有人问她,海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉,你在自我身上扎针不痛苦啊?她说:“恰恰相反,我最开始针灸的时候,是扎自我最疼的地方,比如脸上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么样的感觉,我要明白。”功夫不负有心人,她最后掌握了必须的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

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篇12:漫画梦飞翔作文_800字

全文共 740 字

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每个人都有自己的梦想,有的人想当飞行员,有的人想当科学家,有的人想当医生……,而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙,为我们打开未来的大门!门后也许是失败,也许是成功,但我们一定不能放弃自己的梦想,只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。

小时候,我非常喜欢画漫画,不管是客厅是墙上,还是卧室、书房的墙上,都被我画的“精彩美丽”,虽然画得不怎么样,但我俨然以“小漫画家”自居,一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑,对我无可奈何。

小时候爱画漫画,现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候,写着写着作业,我就会在草稿纸上开始画漫画,一画我就会越来越入迷,画着画着,我就忘了时间,等到想起来要写作业时,已经很晚了,为了这,爸爸妈妈也经常批评我,但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了,我也喜欢看漫画书,我看过很多动漫,比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……,这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮,各具特色,性格鲜明,真是栩栩如生!故事情节也十分精彩,引人入胜!我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物,漫画人物的眼睛画得非常有神,眼波流转,好像是正和你对望;头发画的帅气迷人,纤毫毕现,一阵风吹过,仿佛每一根发丝也在随风飘动;人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看,一边想,要是我也能画得那么好,那该多好啊!

所以,长大了,我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画,我的漫画里有我们尊敬的老师,可爱的同学,悉心照顾我的爸爸妈妈,还有古灵精怪的孙悟空,力大无穷的鲁智深,行侠仗义的武松……

泉水挑不干,知识学不完,只要我努力的学习,扎扎实实的打好基础,梦想就一定会实现!未来就在远方,让我们奔向未来之路吧!我爱漫画,将来我一定会成为著名的漫画家的!漫画,我来了!

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篇13:向着高空飞翔,飞翔作文800字

全文共 781 字

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渴望飞翔的人永远不会甘于爬行。——题记

雄鹰有搏击长空翱翔蓝天的壮志,所以它历经磨难、接受痛苦,只为展翅蓝天。蝴蝶扇动娇嫩的翅膀,游弋于一片万花丛中,享受这飞翔带来的自由之美。那扇动的翅膀披着征程的风霜,透过风霜我感到雁的坚强和飞翔的风光。

梭罗振翅于内心的朴素、宁静,冲破繁纷复杂的尘世,待到夜深万籁俱寂之时品味寂寞恬静,更为神往。他不为世俗枷锁所囚禁,毅然决然地回归原始简朴的生活,而有了“结庐在人境,而无车马喧”的澄清心静,开拓了全新的对生活意义的思考与阐示,带领人们寻求本该存在的安静质朴的精神归宿。他不甘于日趋社会化的世界,不想成为金钱下的奴隶,于是放开渴望宁静的翅膀飞向精神的纯洁,摆脱了物质束缚,得到了安宁。

挺立的笔杆是他翅膀的羽翼,旧社会的黑暗、封建专制的腐朽为当时的中国蒙上了一层阴影。鲁迅不顾世俗的反对和批斗,抨击旧社会的残忍黑暗,坚决反对人性扭曲的传统,展翅飞翔于思想的蓝天净土中,引领着一拨又一拨的热血中国青年冲击思想的囚笼,获得精神的解放。渴望飞翔渴望自由,让他一次次有了坚强的意志、不畏风雨的力量,在被蹂躏的社会中飞翔。飞翔的高度让他看见暴风雨后的黎明,飞翔的力度让他为人们洒下斗争的希望和力量。

幼年的朱元璋深受沉重赋税的打击,四处流浪,走遍淮西,开阔眼界、积累社会经验。他不甘心屈服于元朝的腐败统治,想要飞翔于自己的碧海蓝天中,所以他去参加了起义军,鸿鹄高飞,一举千里,驰骋于反抗压迫的战场中。他的壮志凌云、不懈努力为他打下天下,统一中国,有了飞翔、冲破压迫的希望,他便有了面对苦难的力量、不屈的灵魂。飞翔的他得到了一人之下万人之上的尊敬,终于翱翔与自己的天地。

对飞翔的渴望让你拥有一览众山小的壮志,飞翔的快感带给你凌驾自由的享受。不为飞翔的彼岸,只为能追逐全新的希望,去释放心中的豪情壮志,去领略站在云端的风采,去感受立足成功的欢愉!

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篇14:尝试飞翔

全文共 378 字

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吴承霖

秋天来了,柿子火红地挂在枝上。秋风掠过田野,带来了一片金黄的果实,金黄的树叶从树妈妈的怀抱中落下来。在这片迷人的秋景中,一群大雁正在悬崖边准备迁往南方。

在这群大雁中,有一只刚出生三个月的幼雁,正在一次次地尝试飞翔。可是它的翅膀还太稚嫩,总是飞到两三米时就落下来,它的父母对此也束手无策。眼看出发的日子一天天逼近,父母已经决定放弃了这个孩子,让它独自在这里过冬,幼雁每天都努力练习飞翔,想要跟上父母,但飞行技巧并没有因为它的努力而进步。临别的日子到了,幼雁的父母拍了拍翅膀准备飞走了,别离时,父母还不住地回头,希望幼雁能跟上来。幼雁也舍不得父母,它飞速地扇动着翅膀,就算折断也在所不惜。慢慢地,有一阵风托着幼雁,幼雁慢慢地飞了起来,从不会飞到能长途飞行,只花了3个月,这就是一个奇迹,但奇迹,就是由亲情创造的。

在晚霞的照耀下,这只幼雁的身影越来越远……

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篇15:我的飞翔作文800字

全文共 761 字

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小时候,总爱对着天空幻想:自己就是一只雄鹰,一只展翅高飞,搏击蓝天,与白云共舞的雄鹰……

长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

一踏上高三这列人生的列车,它仿佛就是那磁悬浮列车,载着我飞快的往前,让我没有停留的余地,于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂,刚上路不久,我便遇到了重重困难我就越来越发现,自己有好多不懂的知识,有好多不会的习题,于是我扑腾着翅膀,在原地盘旋,因为前方一片迷惘,乌云遮住了我的视线,我不知道该何去何从。

这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作,飞过层层乌云,去拥抱明媚的阳光,飞翔路上有朋友为伴,便不觉孤单。

一次次不如人意的成绩,把我的满腔斗志一点点的消磨,我的双翅不再有力,甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了,我想放弃,可心里又有些不甘。

这时父母总会在身旁对我说:“要走什么样的路得你自己选,如果这些失败让你不再去拼了,我们也只能为你感到遗憾!”

“遗憾”,现在才觉得这是多么的沉重的两个字,着遗憾不仅仅是对于我的,更是对于两代人而言的,于是我强忍着感动的泪水,重新振作,继续了我的又一次飞翔,飞翔路上有父母为伴,便不觉心灵空虚。

奔上高三,心中的梦想越发清晰,然而追梦的路似乎也越发崎岖,也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远,甚至遥不可及。

然而却常常能听到老师多我们说:“年轻人嘛,就是要有往前奔的劲头,只要有目标,就要风雨兼程,一路向前!”

每每听到老师这样的话语,我便更加坚定自己的信念,没错,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,飞翔路上有老师陪伴,使我的行程越发清晰。

我的飞翔之路便是我的成长之路,在这段路程中,有朋友、父母、老师的陪伴,在我遇到困难时给予我无私的帮助,我坚信自己能越飞越高,越飞越远!

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篇16:不会变的是飞翔作文800字

全文共 817 字

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蒲公英,是会飞翔的翅膀。翅膀,是落在天堂的蒲公英……

——题记

我爱屋后的小山坡,那里没有尘世的喧嚣,没有人类的纷扰,有的只是那一丛丛、一簇簇洁白如小球的蒲公英在这不为人知的角落里悄悄绽放。我习惯置身于这白色的世界,风雨之后,去迎接最美的彩虹。

从小就喜欢蒲公英,它们如一双双小小的翅膀,在我幼小的世界里飘荡着,悠扬着,温情的闪耀着。或许在很早以前它就开始了飞翔,甚至在所有人认识它之前。时间能绿了樱桃,红了芭蕉,却也改变和阻挡不了它飞翔的翅膀。飞翔,飞翔,蒲公英有它的方向。

我一直记得小时妈妈带我去蒲公英田时的景象,一大片萋萋绵延的蒲公英田闪耀着暖暖的白,它们摇晃着毛茸茸的脑袋,你挤着我,我挨着你,还探头探脑的打量着这个世界。一阵风拂过,那些小小的翅膀便随风而行,飘向远方。我被这种美所打动。“妈妈,这是什么花。”“这是蒲公英呢!”“蒲公英,呵呵,真好听!”“那他为什么要离我们而去呢?”妈妈的眼睛变得深邃,她望着远方,像是对我又像是对自己的说:“因为它们要带着希望去飞翔。任事物瞬息万变,不改变的是飞翔。”小小的我似懂非懂的点点头,仿佛觉得我小小的心中升起了星星点点的光芒……

今天我又站在了这里,它们的生命是那么的自由,在这自由的土地上无拘无束的生长。一种不羁的美在我心中漾开,我惊叹了。生命原来如此幸福!

其实不管是萋萋绵延的蒲公英田,还是碧蓝天空下的小小翅膀,都是美与美的契合。生命就这样反反复复毫无预兆的出现在我面前。我轻轻合上眼,我听到风挟着小小的蒲公英从我耳边呼啸而过,蒲公英那小小的,毛茸茸的翅膀掠过我的耳际,有些痒。隐隐约约中我听到蒲公英对我说:“飞吧,带上梦想去飞翔。”那声音轻轻的,细细的,那么幽悠,那么静穆,只叫人无法言说。我只觉得心“啪”的一下豁然开朗。

飞翔的意义不在于到达远方,而在于追逐梦想的勇气和随遇而安的坚强。在我心中,世界万物都在改变,不改变的是飞翔。我想有一天,我的心会长出翅膀,带着我的梦想,去飞翔!

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篇17:关于我要自由飞翔的作文

全文共 506 字

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我好想自由,因为我自由了就可以不上学,不用写作业,那是多么美好啊!

如果我自由了,可以玩电脑,不用被妈妈吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说,不自由的话,还要上学,还要听老师讲课,还要写作业,写错了还要让老师吵,回家挨妈妈吵,真不快活。

所以我想自由,如果自由了就可以飞到世界各地去玩,也不用把爸爸妈妈管,我想去美国,那里有多远我就飞多远,那里有什么就看什么,飞完了美国还要飞到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的东西,然后拿回来做实验,看看有什么用处,保管起来。还可以吧月球上的尘土拿来种地,会长出嫩绿的菜,吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲,哇好神奇啊。

我要是自由了,就想去一个森林里,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞,那是多么美好啊!还可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸妈妈管,多快乐呀。吃完了,到树林里去玩一会,又是山又是水多美啊!我想把这些景色给拍下来多迷人啊。

第二天,我又飞到一个小水池,哪里有水有鱼,有的小鱼摇着小脑袋,跟着别的小鱼一起玩耍,有的在互相打闹,有的在不停地摆尾巴,这群小鱼是多么的可爱啊。

天色已晚,我恋恋不舍的走了。

[关于我要自由飞翔的作文

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篇18:我是无人向往飞翔的天空作文

全文共 729 字

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湛蓝的天空,洁白的云,换上一身“黑色的礼服”,这,就是我,现在的我,肮脏的我。

——题记

我也曾是无数鸟儿向往飞翔之处,也是它们的目标。它们的目标,就是飞翔,飞翔,飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔,学会坚强。有时我也会于心不忍,但看到最后它们飞向天空的笑容,我知道我做对了。

我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方,看着我身上点缀的点点繁星,总是留下人们无尽的遐思。明月当空,总会勾起在外游子对家的无限思念,“举头望明月,低头思故乡”道出了李白这个四海为家,仗剑天涯的侠客的情思;诗圣杜甫也说“露从今夜白,月是故乡明”。看着他们对酒当歌,邀饮明月,我觉得自己很幸福......

我也曾是微风细雨曾经光顾的地方。它们经过我,向大地妈妈送上美好的祝福,让干涸的土地重新变得湿润,使奄奄一息的花儿重获美丽的生命。小草为我献上舞蹈,鸟儿为我快乐歌唱,花儿向我会心微笑...看着大地绿意盎然,我觉得自己很幸福......

后来,我变了......

曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊,为何你不再光顾我了呢?曾经为我欢唱的雨滴,为何你停住了歌喉呢?曾经为我点缀的微风,为何你们愤愤而去?曾经对月而饮的人们啊,为何你们不再仰望我了呢?

我知道,是我现在变脏了

----- 这都是可恶的“工厂”害的啊!

因为人类没有环保意识,致使大气污染越来越严重,水资源危机日趋加深,土壤流失正逐渐加重,森林正一天天减少,许多动植物濒临灭绝,城市正越来越不适合人类居住.......

我将目睹,这些人类自己赖以生存的家园摧毁,到你们无家可归时,我就笑了......

我笑,并不是因为你们的无家可归,而是,你们的贪婪,愚蠢,到最后才是害了你们的凶手啊!

而我,也将和你们,一起灭亡......

[我是无人向往飞翔的天空作文

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篇19:愿做飞翔的蝉作文700字

全文共 696 字

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人生如潮起潮落,涨潮时不一定是人生的高峰,落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师,我抬起头对爸爸说:“我们回去吧,我作业还没做完呢!”爸爸的脸上充满笑意,我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

那是初夏时的一件事,所有的事物都改头换面,彰显着勃勃的生机。

而一次次的考试洪流,却将我打入无底深渊,周围所有的景物在我眼里都显得灰蒙蒙的。于是爸爸决定带我到公园里走走,散散心。

一路上,爸爸没有说话,而我,也只默默地走在前面。

很快我们便走到了公园。公园里风景如画,一排排的杨树如战士般挺拔地站在两旁;河水清澈见底,几尾小鱼在水里欢快地游着,荡出层层涟漪。

可我没被这美景所吸引,反而是几声蝉鸣引起了我的注意。这些夏天时的“灵魂歌手”,在整个夏天都这样不知疲倦地歌唱,直至它们死去。其实蝉一开始是生活在泥里的,那时的蝉没有翅膀也没有美妙的歌喉,它们只有忍受住巨大的痛苦,完成一次美丽的蜕变,才能飞向天空,在属于它的天地里自由高歌。

在我眼前的那只蝉,它正在完成生命的进化,正在为飞向天空做最后的准备。

它正努力地弓着身体,用尽全身力量“撕开”困住它飞翔的枷锁。渐渐地,它的背壳裂开了一道缝,渐渐地缝隙越裂越大,它的背露出来了。然后出来的是脚和尾巴,可是头还卡住呢,它努力地用脚瞪着树干,借着力量将头“拔”出来。一次不行,继续;两次不行,再来——终于,这只蝉成功了,它成功的变身,摆脱了束缚,取得了胜利。

人生如潮起潮落,涨潮时不一定是人生的高峰,落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师,我抬起头对爸爸说:“我们回去吧,我作业还没做完呢!”爸爸的脸上充满笑意,我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

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篇20:刘翔,精神飞翔

全文共 255 字

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点一段烛光,将胜利寄托在他身上,展起载着亿万人梦想的翅膀,暴风雨的来袭,那双折断的翅膀,只留一片羽毛在心中飘荡。刘翔在他的腿中凝聚着无穷的力量,曾得过110米跨栏冠军,也曾屡次受伤。他的光辉战绩令人刮目相看,他举杯喝彩的那一刻振奋人心。可他受伤退赛时,人们责骂他,用脏语言来侮辱他。如果用不同的眼光来看待刘翔所得的成绩优于差的话那就是恶人。他为奥运迈出的第一步是成功的,这并不带表刘翔是无敌的。我们只看清他曾取得的胜利,而他背后的汗水与奋斗,却往往被人忽略的。刘翔有两股阳光,他有勤奋刻苦的阳光,有精神的阳光。

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