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令我感动的细节描写20篇

我的烦恼是心口上的一道道伤痕,虽然很浅,但足以让我刻骨铭心,小编收集了令我感动的细节描写,欢迎阅读。

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描写那一次我真感动初中

全文共 892 字

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幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味,这爱的滋味让我感动。 Happiness is not flavorful. Because of love, this happiness has become the most wonderful taste in the world. The taste of love moved me.

——题记

美丽的三亚,是人间天堂。到处都是椰子树,树上挂满了大大小小的椰子,空气中弥漫着湿润的海洋气息,远处传来海浪拍打岸边的沙滩、岩石的声音,阳光,大海,沙滩,椰树,千奇百怪的花草树木组成一幅美丽的风景画。

还没有来得及欣赏,温暖宜人的天气变得寒冷,我发起了高烧,躺在如春的宾馆,头滚烫的像只火炉,头脑不清醒,整个身体像打了石膏一样动弹不得。爸爸妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,轮流摸着我的额头。两双大手轮流放在我的额头上,反复抚摸,原本度假轻松愉快的氛围被涂上了忧郁的颜色。

“别怕儿子,有爸爸在!”充满慈爱的声音把我小小的心融化了。让我感受到温暖和满满的父爱,爸爸在人生地不熟的海南奔走,到处找地方给我买药,蒙蒙细雨从天而降,冷嗖嗖的风吹乱了爸爸的头发,淅淅沥沥的雨打湿了爸爸的衣服,终于买回了药,爸爸把药喂进我的嘴里。小小的药丸没有了平时的苦味儿,像一颗香甜浓郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。

妈妈抱着毛毯轻轻走到我的身边。“天凉,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。说着用毛巾浸上热水,轻轻擦试我的身体,一刻不停的照顾着我。到了凌晨一点的时候,我热得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴极了,妈妈守在我的床边,端来了水并扶我起来,慢慢的喂到我嘴里。夜里一片宁静,妈妈的眼睛里布满了血丝,像一只小白兔一样。

我凝视着妈妈温柔的脸,心头涌上甜甜的感动与满足。

成长路上,父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母的爱是春天那一丝丝清凉的风,吹去我们的烦恼。父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道,这种味道,

我放在心里享用着,幸福着,感动着。拥有了感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

关于父母,我一直感动着。

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篇1:中考作文如何描写好细节

全文共 3135 字

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细节,就是刻画人物、展开情节的细小事物或环节,如一个动作、一种表情、一个特点或一种景物等。细节描写就是用特写镜头把事物等放大,通过准确、生动、细致的描绘,达到“于细微处见精神”的描写手法。好的细节描写,能够增强文章的形象性、生动性和真实性。可以说,细节描写是记叙文的血肉,记叙文写得是否成功,在很大程度上取决于文章的细节描写是否到位。

要描写好细节,可从以下几方面着手:

一、摄取细小传神的动作

生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,最能反映其内心活动、性格特点和精神面貌。比如有些同学在不自然的时候会反复地搓手,或者搔头皮,写文章时如能将这些运用进去,就是很好的细节描写。鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己买酒时“排出九文大钱”,只一个“排”字就表现出了孔乙己底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性。朱自清在《背影》中对父亲吃力地爬月台时的动作描写,让每个读者都感动不已。

动作描写,一要传神,要能准确反映人物的内心世界;二要选好动词,让动词活现细节;三要让动作细小,于细微处见精神。

例1:您是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上休息,外面忽然下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——哦!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗都关好。(选自2007年湖北黄冈中考佳作《我心中的那一轮太阳》)

老师怕高跟鞋与地板的撞击声惊醒熟睡中的学生,所以脱下了高跟鞋,然后轻轻地关好每一扇窗。脱高跟鞋这个动作写出了女老师对学生细腻而深切的爱。

例2:她自忖道:“儿子快考完了吧?” 于是她买回了儿子平时最爱喝的可乐,然后又回到校门旁。她站住了,把手放在胸前,双手握着可乐,用自己的身影挡住阳光,不让它烘烤冰凉的可乐。(选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》)

文中母亲的动作虽小却十分感人:她自己忍受着太阳的炙烤,却怕给儿子买的可乐被太阳晒热,所以用自己的身体挡住阳光对可乐的暴晒。真是细心的母亲,感人的母爱。

二、捕捉人物的特色语言

人物的语言是思想感情的载体,通过人物语言,可以捕捉人物的思想、感情、性格等。成功的语言描写,一定是人物的个性化语言,寥寥几句就能把人物的形象和性格鲜明地展现出来。比如在《鲁提辖拳打镇关西》中,鲁达打死了镇关西,却说镇关西是诈死,就这一个语言细节,便表现了鲁达粗中有细、勇敢机智的性格特点。《孔乙己》中,孔乙己说“读书人窃书不能算偷”,这一语言细节则表现了孔乙己的自欺欺人和迂腐可笑。

要写好语言描写应注意:语言要个性化,要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”;语言要精短,不可长篇大论;语言要真实典型,即要符合人物的性格、身份等;为强化语言细节,凸显人物个性特点,可对人物的某一句精短语言进行反复描写。

例3:如果同学们拎来一桶水,我会毫不犹豫地把手伸进桶里,抑或是往桶里扔两个粉笔头,害得全班同学喝不成……一天,正当我想把手伸进水桶的时候,您叫了声:“宝贝,过来!”当我明白您是在叫我时,心里瞬间有一股暖流涌过。(选自2004年湖北襄樊中考佳作《那一声声“宝贝”》)

对这个调皮的爱恶作剧的孩子,老师不是责骂,而是亲切地叫他“宝贝”,这个语言细节充分表现了老师对学生一视同仁、充满关爱的为师之道。

例4:我说:“人都走这么远了,你还喊啥?”妈妈笑笑说:“这做人的道理,你哪懂?来,尝尝这荔枝,味道咋样?”……妈妈叹气说:“伢子,你什么时候才学会做人呀?”我听得一头雾水,惶恐地说:“妈,我哪里做错了?”妈妈又轻叹一口气,似笑非笑地说:“我是你表姐的姨妈,又生病住院了,她给点钱不是应该的吗?”(选自2005年安徽中考佳作《做人的道理》)

上文是妈妈在生病住院期间,对亲友送物送钱的不同表现:朋友将礼物放下就走,妈妈假装喊着追出去;“我”听妈妈的话把表姐送来的钱硬塞还给她,妈妈很不高兴。文中的语言描写很成功,生动形象地刻画了妈妈精明、世故、虚伪的性格特点。

三、描摹个性外貌神态

描写外貌,不一定要像工笔画一样,面面俱到,对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点,这样才能鲜明地展现人物形象。魏巍在《我的老师》中描写外貌时,只一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,就写出了蔡芸芝先生的美丽。鲁迅在《祝福》中表现沦为乞丐后精神麻木的祥林嫂的神态时这样写道:“脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。实在是“画龙点睛”的绝妙之笔。

描摹神态时应注意:要仔细观察人物外貌神态的细微变化;人物的外貌神态描写应为刻画人物、表现主题服务;外貌神态描写应结合在人物行为或语言叙述中,以增强其表现力。

例5:老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。 (选自2007年山西太原中考佳作《立春》)

一个身材魁梧的老师,却戴了一副酒瓶底一样的眼镜,实在很滑稽。作者在后文中还写,学生先是被老Z的外貌唬住了,后来又被老Z治学严谨、幽默风趣的性格所吸引,开始崇拜他,亲近他。这段肖像描写实为统率全篇,一开篇便为读者呈现了一个威严、博学又幽默风趣的教师形象。

例6:我努力地干着与我的年龄极不相称的活儿,拼命地抬起二三百斤重的铁笼子,超重的负荷压得我浑身“嘎嘎”地响。我咬紧牙关努力地把自己的背脊弯成一张弓,两只脚死命地蹬着地面,两个眼球鼓得老高,时刻都有迸出眼眶的可能。太阳直射在我身上,背上的皮肤仿佛被烤焦了,随时都有撕裂的可能。(选自2004年广西中考佳作《感受生活》)

上文的细节描写运用了比喻、夸张等修辞方法,生动形象地刻画出了“我”在烈日下艰难劳动的情景,反映了打工生活的艰辛。

四、刻画典型的景和物

景物描写是指通过选取细小的物或者精到简练的环境描写,来烘托渲染气氛、刻画人物性格和精神面貌的手法。如《鞠躬尽瘁》一文写焦裕禄办公用的藤椅右边扶手上,被顶穿了一个洞(他肝痛时用外物顶住),写出了焦裕禄克服病痛忘我工作的精神。在伏尼契的《二六七号审房》中,“我”被打得脓血淋漓动弹不得时,“老爸爸”利用放风的时机采来了一小朵雏菊和一根青草,又使“我”看到了生的希望。

刻画景物细节时要注意:一要笔墨精练;二要选取能够表现人物性格或主题的景物,不要孤立地描写景物;三要适当运用修辞方法。

例7:终于有一天,父亲发福了,儿子长高了。儿子自然有了属于自己的单车,一辆漂亮的山地车,上学放学,他总是一路狂飙。父亲的单车,陈旧得早已落伍,默默地停靠在车棚的角落,以前总被父亲擦得发亮的车把、横梁、车圈,落满了厚厚的灰尘。瘪着的车胎,显得那样的疲倦和无力……父亲的单车已经老了!它到了赋闲的时候。(选自2004年甘肃中考佳作《永远的单车》)

上文的细节描写运用了对比、象征的手法,在对比中写出了父亲的衰老、儿子的成长,单车其实就象征着父亲,年事已高的他到了该赋闲的时候。单车曾经驮过儿子的幼年时代,单车就是一份浓浓的父爱。

例8:考场内传出消息——“有学生作弊!”她的眉头皱了一下,心咚咚地跳个不停,被汗水浸透的衬衫也随着心脏的波动而颤动着:“千万不要是我儿子。”(选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》)

衬衫随着心脏的波动而颤动,很形象地写出了母亲担心作弊的学生就是自己儿子时的紧张心情,真是“可怜天下父母心”啊!

学会观察生活,学会从生活中撷取每一个细节,并用巧妙的方法加以描摹刻画,你笔下的故事和人物一样可以活灵活现,摇曳生姿。如能将这些技巧活学活用到考场写作当中,你的作文怎会不得高分?

[中考作文如何描写好细节

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篇2:描写我身边的感动的话题

全文共 921 字

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感动,就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。 is moved, that is, the frozen soil that alternate in spring and winter has gone through a spring bloom.

那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父爱的暖阳笼罩。

我不够乐观,常常抱怨。每每放学回家,我便将积蓄了一天的不满与烦闷发泄给他——父亲。而父亲虽也工作压身却总是耐心关照着我,“最近暖气停了冷不冷啊?”饭桌上父亲边将一筷子菜夹进我的碗里,边询问着,热情却掩不住他声音里的沙哑。

我知道他已经感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡,而他的脸上依旧挂着微笑。“咳咳……”他赶忙捂住了口鼻,憋着气硬止住咳嗽,脸憋得通红。我有些心酸,有些担忧地望向他。他憨憨一笑摇摇头,“吃饭吧,多吃点,”说着又将一筷子菜夹进我碗里。望着他和蔼的眸子,我心中有一股暖流涌动。

停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。“挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。”他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。

父亲屈着右腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘了几口粗气,却又立刻在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。不一会他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。又柔声说到“你安心写作业,不用管我。”语末他又要咳嗽却又硬止住,向电热扇审视片刻后终于放心的打开了开关。

金色的光芒立刻笼罩起整个屋子,我望向父亲,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,金色的光辉嵌进了他每一条皱纹里,父爱也在熠熠生辉!此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

父亲总是这样,这般乐观,这般无私,他承担着家庭的一切,却毫无怨言,依旧以乐观的态度面对生活,依旧对我关怀备至。他所做的一切,无不带给我感动与动力。

父亲不仅带给我内心春暖花开的感动,也让我懂得了乐观地面对生活,让我的未来春暖花开,充满阳光。

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篇3:细节描写

全文共 375 字

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有一棵大树,为你遮风挡雨;有一棵大树为你遮挡烈日,这是一棵永远的大树,这是一棵无私的大树,这是一棵苍老的大树,而它正是父母,你呢?便是大树下的小树。

任风吹雨打,任严寒酷暑,这棵大树始终坚持,用它的汗水呵护着你,用它的心血哺育这你,一直到大树死去,枯萎,一直到小树成材,郁郁葱葱,而到这时,在小树成材的同时,大树也慢慢走向了终点,苟延残喘了。

小时,父母把好的让给你,让你享受春天般的爱,你欣然接受了,因为你还不懂事,不懂得珍惜,一下就弄坏了,父母对你没有惩罚,只是莞尔一笑。

大了,懂事了,知道珍惜了,然而岁月不等人呀!父母们老了,要到另一个世界去了,给你留下的只是慈祥的微笑,这时的你成材了,郁郁葱葱了,懂得了爱的宝贵,时间不等人……这些道理是父母一点一滴告诉你的……他们还说,有一棵大树,永远为你遮风挡雨。

是,有一棵永远的大树,永远在关心你,呵护你。

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篇4:描写我身边的感动的满分

全文共 977 字

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窗外的暖阳渐渐溜了进来,把万物镀上了金边,那心外的感动,渐渐滑了进来,把心房漆上了一层甜蜜。伴着第一缕朝阳走进教室,就看见了班长身边黑鸦鸦的人群,心中油然升起一股暖意。 The warm sun outside the window gradually slipped in and plated all things to Phnom Penh.EssenceWith the first ray of Chaoyang into the classroom, I saw the crowd of the black crow around the squad leader, and his heart rose a warmth.

这都源于昨日老师的一番话语。昨天,老师告诉我们一件悲惨的事情。上个暑假,初二的一位学长不幸发生车祸,至今昏迷不醒。现在,这位学长有了好转的迹向,可这需要一大笔经费,于是学校里就准备做一次爱心捐款。虽然钱很少,但每个人都献出自己的一份力不就会多一份希望吗?

可没想到,今日又会是如此一番热情的景象。班长身边已是里三层、外三层,水泄不通,可走近,却又是那么的井然有序,一切都 是那么和谐。

“我捐五十。”

“我捐一百。”

身旁的人群吵吵闹闹,却又是包含着怎样一颗善良的心啊。正是因为这善良,这份爱心,才会如此急迫,才会如此激动。低头看看班长手上的名单,清一色的五十、一百,甚至两百,这多数是同学自己攒下的零花钱,现在却毫不犹豫地捐给一位素不相识的学长,这是多么令人感动啊。

柔柔的朝阳爬上窗头,也来看这场洋溢着爱心的捐款。那一缕缕的光线,洒在同学们的`头发上,脸颊上,衣服上。给他们镀上一层耀眼的金边,给他的心灵漆上了无尽的爱心。几丝微风偷偷透过门缝,抚着人们的脸颊,和着那温柔的暖阳,同学们的脸上也都染上了一层笑意。

瞬间,有一股热泉涌进我的心田,甜甜的,暖暖的。像雨后草叶上的露珠那般清香;如春日花开时空气中飘散的花香;似蜜蜂从花间采取的精华酿成蜂蜜那般甜蜜。我知道,这是感动的滋味,这是人间最美的滋味。

看着同学们脸上的笑意,不知不觉,我的脸上也染上了那份激动,那份欣喜。我将手中的钱交给班长,心中感到莫名的畅快。

我为同学们感动,所以很高兴;我为自己感动,所以很自豪;我为人间真情感动,所以很甜蜜。感动的滋味,是天下最美的滋味!

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篇5:描写来自陌生人的感动

全文共 671 字

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夕阳渐渐退去,喧嚣的小巷慢慢静寂,一辆铁皮三轮车驶进了巷子。

人从车上下来,打开车厢里的奶罐,挂好招牌戴上手套。没有一声吆喝,打奶的人们都去了锅碗来排队了。

他揭开奶罐的盖子,将长长的勺子放进去,手腕灵活地一绕,再将满满的一勺拎上来,盛入人们递过来的盆里。人们接过奶,将钱放到他的纸筐里,就像排练过一样,有条不紊地来了又去。

我每天都来打奶,每天都看到他将这样的动作重复无数次,看到他身上围的旧围裙,脚踩的布鞋和与装扮不相衬的干净的手套。对这个人,我再熟悉不过了。

他一年前来这卖牛奶。刚来的头几个月,毛手毛脚,不但缺斤短两,有次竟然从他那买回了不新鲜的奶。小区的居民们都很不满,打算第二天找他赔钱。可接下去的一周他都没来。邻居们都说,是自己做了亏心事,怕了,不敢来了。

待人们渐渐忘记此事时,他又出现了。这次是他父亲跟着来的。他没有照例打开奶罐,而是站在父亲身后,低着头,蜷着背,跟大家赔不是。他父亲解释道:“这小子,把前些天剩下的奶倒在了一起,拿来骗大家的钱。这些天我好好教训了他一番,希望各位能原谅,监督他,今天的奶免费。”

经过这件事,他不再耍小聪明,每天兢兢业业地给人们打奶,又赢得了人们的信任。他又了解到院里有几个老人怕吵,于是每次来了也不叫卖,只是下午四点半准时到巷口。

他对于我,是最熟悉的了,可他对我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年龄,甚至有些相貌上的细节我也无法记清。他实在是太普通了,与街上的清洁工,小区的园艺师,路上的出租车司机一样都默默付出着。其中,不免有误,不免有错,却给予了人们莫大的帮助。

他和他们,都是令我感动的陌生人。

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篇6:高中生有关感恩的作文:这样的细节让人感动

全文共 802 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。——题记

如果没有一块块不起眼的城砖,就没有壮观的长城;如果没有一丝丝细雨,就没有那美丽的江南;如果没有一棵棵挺拔的大树,就没有广袤的森林……这些不起眼的事物构成了伟大的世界,我们的一生也是由无数的细节构成,而这些细节中也充满了温暖的感动

考场上,我脸上出现了一丝丝窘样儿,今天是数学考试,有一道作图题,而我却没有准备好用具。无法动笔,我只好把脸搁在桌子上,但只一偏头,就会看到老师那犀利的眼神,这会使我全身打一个寒战。突然,后面的同学用笔戳了戳我,她轻声地说:“你没有带尺子吧!”我点了点头。“嘣”的一声,我心一惊,尺子折断了,她把一段向我扔了过来。这举动,竟然引来了无数的眼睛,我想解释,但又怕别人当做是掩饰。人的一生有这样的朋友真是难得,有这样的细节更是难得。

小时候,我比较淘气,用大人的话说就是“这孩子没有一时的老实气儿!”一天,妈妈想要出去,那样家里就剩下我一个淘气鬼了。于是妈妈便骗我说:“抽屉里有糖,你自己在家乖,自己吃糖。”我当时一口答应了。可是过了一会儿。我吃完糖,又耐不住性子了。回头看见妈妈没有把窗户关上,我便有了从窗户中“逃跑”的想法(那时家里住在一楼),所以没有费多大功夫,我就逃了出来。妈妈回来后没有发现我,当时急得像热锅上的蚂蚁,于是每条街,挨家挨户的找我。过了不知多久以后,妈妈无助地从街上看到了正在散步的我。顿时,妈妈向我跑了过来,抱住了我,我吓了一跳,心里还在担心妈妈会不会训我。而我看到的却是一位满脸泪水的母亲。我从妈妈的口中隐隐约约地听到“对不起,对不起……”我知道,应该说对不起的人是我,可是我却没有勇气。妈妈的那声“对不起”胜过了打骂,深深地烙在我的心里。这个细节让我感动,使我每每能想起这件事。

雨水,是由无数的水滴组成;大树,是由无数的枝叶组成;真情,是由无数的感动组成,也正是这些感动无时无刻围绕着我,温暖着我……

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篇7:有关细节描写的

全文共 313 字

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我家的院子一年四季充满生机,充满欢声笑语。

春天来了,大地铺绿,树木返青。我家的院子里桃树发芽,桔树开花,玉兰垂笑,飘来阵阵清香,沁人心脾。鸟儿在歌唱,蜂蝶在跳舞,院子里生机勃勃。

夏天到了,爸爸和奶奶忙碌了,爸爸给花浇水,奶奶给菜施肥,虽然他们忙得满头大汗,看着绿绿葱葱的院子,心里却涌着丝丝的甜美。

秋天,院子不知是为了表示自己对秋的喜爱,还是醉了酒,爬进了黄染缸,全身黄得像金子。一个个桔子像黄灯笼似的挂在树上,菊花像披着金发的女郎走过来,黄叶像金蝶在空中飞舞。

冬天里,雪花飘落,院子里的树都变成了一个个白发老人。我们在院子里堆雪人,打雪仗,踢雪球。我在欢笑声中玩耍,在欢笑声中学习,在欢笑声中成长。

我爱我家,最爱我家的院子。

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篇8:令人感动的细节作文600字

全文共 3696 字

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导语:小小的细节中,蕴藏着无数的感动,小编收集了令人感动的细节作文600字,欢迎阅读。

第一篇:令人感动的细节

俗话说:“细节决定成败。”古代的包拯为何能屡破悬案?因为他重视细节;诗人文豪为何能将景物描写的栩栩如生?因为他们抓住了细节;画家为何能将画画的逼真传神?因为他们领悟到了细节……

细节往往是容易让人忽视有很重要的东西,抓住它,你就会成功,失去了只能迷茫的等待机会,却不知但它已擦肩而过。

前不久,在网上看到这样一个视频:一群游客闲得无聊听说公园的郁金香开得特别好看就约好一起去看郁金香,来到那对荷兰的郁金香是喜爱有加,就奋不顾身的冲上草坪和郁金香一通狂拍,原本坚挺的小草经他们的摧残都纷纷垂下了头,拍完后累了的游客就在草坪上为了个圈坐了下来,拿着自己的相机欣赏着照片,角落里一个小女孩正在用自己的小手把那些被踩得倒在地上的小草扶起来,看着垂头丧气的小草,小女孩不仅掉下了眼泪,望着心满意足的游客纷纷离去,只留下小女孩一个人在那里拯救那些可怜的小生命……

看到这一幕,我被小女孩感动了,这样一个5 ,6岁的小孩倒知道要保护那些被忽视的小草,而那些只顾自己享受的我们呢?又有谁注意过美丽的郁金香旁边的那些被忽视的孤独的小草,又有谁注意到了在草坪上同样被孤立的标语:“挽救一棵小草也就是拯救了地球,请大家爱护它们,它们也是生命。”

试问一下,小女孩默默弯腰的那个细节有谁注意过?又有谁做到了呢?地球只有一个啊,他是我们共同的家啊,不保护就算了,特没必要这样破坏它啊,它会疼的!我们就留给我们的后代一个伤痕累累,奄奄一息的地球?总有一天地球妈妈会哭的!

一个小小的细节却是两种截然不同的品格,同样一个草坪,却也揭露了一些人的自私,一些人的伟大,也正是小女孩的眼泪是的那些践踏草坪的人显得更可悲,那样一个小孩都知道保护大自然,保护我们共同拥有的唯一家园,为我们的家出自己的一份力,而那些对标语熟视无睹的大人呢?想到这儿,不觉得为那些人心寒,为他们的品质而感到可耻……

这是一个同样被郁金香的魅力吸引去得一个网友无意间拍到的,但看完这个视频,我觉得郁金香的美丽被这位美丽的小天使遮住了,因为这美丽不是外表,而是那一颗美丽的心,一颗稚嫩纯洁的心。正是如此,她才是最美丽的!

令人感动的细节就锁定在这一刻,不止感动了我,也感动了许许多多得人.其实生活中这些令人感动细节无处不在,关键看你如何去发现它!

一个令人感动的细节,一个让人感动的小故事,却向我们诠释了我们的不足,警示我们要抓住一个个细节,只有抓住了才会让我们学到更多的知识,该会发现生活原来如此美好!

第二篇:令人感动的细节

我坐在书桌上,漫无目的的翻着一本旧书,当我翻过一页后,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友。让我们的心灵腾出一点空间吧,用来发现那些我不曾在意的小事,也许,就能发现一些自己不曾注意的感人的细节。

第三篇:令人感动的细节

常常以为父亲是个无所不能的人,至少他能让我们幸福。

常常以为父亲可以顶天立地,至少他可以顶起这个家。

常常以为父亲是这个世界上最正直的人,至少他从来没做过坏事。可是,可是一切都让时间改变了,儿时的父亲最终成为过去。快要报名了,今年的学费是家里有史以来最大的一笔开支。姐姐上大一,我上高一,万元的学费让父亲的脸一连几天都是黑的,我不能为父亲做什么,只能傻傻地看着家里的尴尬写在每个人的脸上。直到有一天,父亲带我到县城去为姐姐办贷款……

听说国家有一项对大学生的生源地贷款,无息且一次可贷五千元左右,但前提必须符合各种贷款条件。我和父亲来到县教育局门前,不能说是人山人海,但摩肩接踵一点也不为过,前来贷款的学生将那防盗门跻得嘎吱嘎吱的叫个不停。人们像一群贪婪的老鼠去争抢着近在咫尺的蛋糕,熟不知,诱人的蛋糕前还有一层透明的玻璃。

看了那苛刻的贷款条件,家里没有一项符合,既没被洪水冲,也没有被地震毁,但我们家境贫困。父亲费了九牛二虎之力挤进了人群,换来周围人异样鄙视的目光,父亲只是不住地点头说着:“”对不起,对不起……”不知父亲从哪里来的勇气,放下他那沉重的面子,心里不觉的升起一丝酸楚,心里只有默念:“我的父亲……”

这时,我才发现父亲是如此渺小,我们都只是天地蜉蝣。

办贷款的女人对父亲正眼都不瞧,只是冷冷地说了句:“不符合条件的,一概不办。”仿佛多说一句就是对自己地位的贬低。正当父亲带着沮丧且无奈的表情从人群中出来时,一位衣着光鲜老板模样的秃顶男人从路边匆匆走过,正在打电话,声音压得很低:“季局长,我老钱啊,最近我钱被股票套住了,听说你们有贷款,可不可以给贷点?……

好!好!好!七千就七千,谢了,改天请你吃饭!”

父亲苦笑了一下,什么也没说,只是不住地摇头,然后带着我走了。我仿佛看见这个社会,像头怪兽,吃掉穷人!

回到家,父亲向信用社贷款,但利息高得惊人。即使掏利息,款也贷不出来。胖乎乎的信用社社长高傲的令人作呕,打着实足的官腔,顾左右而言他,我们又再一次碰壁。父亲一味地抽着闷烟,一包烟没有了。烟雾中我看不见父亲的表情,朦胧之中罪恶在酝酿,父亲抽完了烟,将烟头狠狠地摁在烟灰缸中,然后拖着沉重的背影离去,心中莫名长起一阵空虚,一阵难受。

父亲这次回到家中,仿佛变了一个,他托人找关系,送洒买烟,能用的“歪门邪道”全用上了。我劝父亲,行贿也是犯法的,父亲只是用略带颤抖的声音冷冷地说:“我是你爸我要让你们上学!”顿时眼泪便从脸颊跌落。心里只有默默地喊:“父亲,我的父亲!”

丑恶的权钱交易很快收到了成效,贷款也贷下来了,更可笑的是父亲送的礼又退了回来,因为父亲托人找到了他的上司。我不禁冷笑,什么名文规定,在在人情关系面前一文不值。

就这样,父亲变成了我眼中的“坏人”。我眼中的父亲,从此不再伟大,这只是儿时的童真。从此不再顶天立地,只是卑躬屈膝。我要去问:“拿什么换回我昨日的父亲!我要我那父亲!我的好父亲”

第四篇:令人感动的细节

至今,一个细节令我感动——

美国南北战争时,以林肯为首的北方军在一次关键性战斗中取得了胜利,一位北方军战士激动地对林肯说:南方军死了2000人,我们只死了800人,我们胜利了!”林肯听后,低下了头,叹了一口气说:“不,我们没有胜利,我们死了2800个同胞……”

我被这句话深深地感动了,虽然它很短,甚至只是一个小小的细节,但它中间包含着对祖国的爱,对人类的爱……

我开始关注那些小小的细节……

我发现,有时大蚂蚁和小蚂蚁站在同一块食物面前,大蚂蚁总会原地绕上几圈后主动走开;小鸟抓到虫子时,都不急着吃,而是叼起后放入巢中——或许是在给即将出生的小宝宝储存粮食;蜜蜂建巢时,觉不会在红色的屋檐下建——那就太醒目了……

我被这一个个细节感动了,它包含着动物巨大的智慧。

我又发现,母亲总是能猜透我的心,知道我现在是开心还是难过,父亲绝不在我面前抽烟,一抽烟,就在自己的房间,关上门,爷爷总是不经意的给我传授知识,而让我在玩中获得意想不到的智慧……

我被这一个个细节感动了,它包含着家人对我的爱。

我还发现,同学甲总是默默鼓励我,虽没有直接说过,但字字句句,都透露着对我的关心;同学乙爱给我打包不平,总是替我说话,帮我拉拢与其它同学的关系;同学丙喜欢逗我开心;同学丁在我难过时,会给我讲故事……

我被这一个个细节感动了,它包含着同学对我的关怀。

小小的细节中,蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。

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篇9:有关细节描写的

全文共 286 字

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今天,老师发下了单元测验卷子,我身边的小坤接到卷子,高兴得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接过自己的卷子,鲜红的“70”分映入眼帘。

下课了,同学们都兴高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句话也说不出来。我看着卷子,一个个红叉叉就象在裂开大嘴嘲笑着我。心里头好象被它们一刀刀割开,难受极了。怎么办呢,我为什么考得这么差呢?回家去爸爸一定会骂我的。怎么办呢?我全身上下就象掉进了冰窟窿,浑身都凉透了。想起自己以前上课不专心,想起同学们学习的时候自己光顾着玩耍,想起家里放了一堆的玩具和满身灰尘的作文书……眼泪就忍不住一滴一滴地落了下来,怎么止也止不住了。

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篇10:有关细节描写的那一天,我的心灵被震撼了

全文共 681 字

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窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空。

忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动。

那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

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篇11:感动的细节

全文共 862 字

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她离我有一尺的距离。

我静静的看着她,她的脸仿佛只有我指尖那么大小,却是美到了极致。虽然有一颗丑痣嫌碍地还挂在脸上。 我静静地看着她,原以为她的脸上会流露出一丝的哀怨与忧伤。但她却只是静静地,在和旁边的人说这些什么,脸上有着淡淡的微笑,并没有我想象中的忧愁。真好,我这样想。我静静地看着她,想到了一句话:静如处子,动如脱兔。

几分钟前。 在“催眠大师”四个字闪在屏幕上的时候,台下掌声如雷。虽然区域只有小小的2班。呐喊的人还有我,虽然引得1班的注目,我却没由来的感到自豪。因为那是“文科之光”于润禾编的小品,一定技惊四座。果然料想不错。 未见其人,先闻其声。开场便是一阵激烈的吵骂声。“还真是语不惊人死不休。”我这样想。接着就看见她的一颗丑痣挂在了脸上。“无伤大雅,倒有一分为艺术献身的精神,就是妆画得有点浓„„”

我静静地看着她,她细节处理的很到位,尽管别人在说着主要台词,她还是在竭力塑造她见钱眼开、动如脱兔的泼妇性格。不管是眉目中的嫌恶,是抱着iPhone250小市民的喜悦,还是身为一个商人妇的见钱眼开、趋炎附势,还是身为一个“黄脸婆”对自己夫君的种种挖苦,都镌刻地入木三分。真好,我这样想。

几分钟后,在看着选手席几乎空落落的时候,我知道那是领奖的时间,但是他们没有动。于是我便知道了。 我静静地看着她,而且回了好几次的头。总想从她眼里瞧出点什么,但是她也只是静静地,不悲不喜。没有和别人貌似在吵闹而其实内心是孤独伤心的,也没有在悄悄地叹息。真好,我这样想。 几分钟后,回到教室。

我看到静静摸了摸她的脸颊,对她说你真棒。我看到她很淑女的回答:“谢谢。” 这好像并不符合她平时的风格,平日里一贯张扬的她,此时本不应该是骄傲地勾起眉间,轻佻的说:那当然的。不是吗?心里还是稍稍有些不痛快吧,那样的努力,日日的删减、换稿,那样的踌躇、思量。但我想这样的结果也好,不会骄傲自满,而会笑对困难。也好,我这样想。

但是我并没有走到她身边,对她说些什么。因为我知道那时候怎样的话语听起来都像是安慰。我觉得这样静静地,也好。

就这样,静静地。

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篇12:描写我身边的感动八年级

全文共 811 字

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人世间,感动无处不在。 The world, moved everywhere.

一个雪花飞舞的冬天,我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了,我心中有一阵说不出的感动,不禁仰天长叹:“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质,真让我感动啊!”

为忠,这108位英雄个个不畏战场,为报效朝廷,他们鞠躬尽瘁,死而后已,他们不惜战死沙场,献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是:水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时,毅然拔出腰刀自尽,他为的就是不受敌人的羞辱;他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明,他出战时,被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗?这时,我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大,让我好感动。

为孝,黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道:“原以为铁牛是一代莽夫,谁料他有此番孝心,真让我感动!”

为仁,梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董平和张清,还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气,宋江便折箭为誓:“谁再反对,便死于刀剑之下!”这时,我再次被打动了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后来我明白了,正是因为他心中的仁慈使他放过两人,这种巨大的力量,是任何东西也阻拦不了的。

为义,众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江,他们赴汤蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向辉煌,这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵,我被他们这种世间难得的义气所深深感动。

我震撼了!梁山的108位好汉啊!你们虽被人称为“草寇”,却拥有着一个不朽的灵魂!这一切的一切都让我好感动,好感动……

我震惊了!梁山的108位英雄啊!你们有的人战死沙场,有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不平,你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵,让我好感动,好感动…

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篇13:写人的细节描写作文

全文共 475 字

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我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却还是满面春风,神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精神抖擞,永远都是那么和蔼可亲。

外婆虽然已经耄耋之年,但是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,总是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打扰外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎么来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原来她才发现我呢。外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直,整整齐齐,根本看不出是用手工做的,我也非常纳闷,外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。现在的年轻人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

外婆对于生活的心态是那么美好、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去面对未来!

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篇14:描写我身边的感动八年级

全文共 935 字

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我从小就喜欢小狗,可妈妈不给我买,并且在我八岁之前,都要把压岁钱双手奉上。 I have liked puppies since I was a child, but my mother did not buy me, and before I was eight years old, I had to put my hands on my hands.

我八岁那年过新年,我一共有425元的压岁钱,我立刻让妈妈带我去花鸟市场买一只狗。可是425元哪够买一只好狗?我就买了一只350元的泰迪狗,当然不够纯了,可是能有小狗已经很好了。之后我用剩下的钱买了一大袋狗粮,当时,我十分不忍心花掉压岁钱,可为了小狗,我还是咬牙舍得的。

它全身是咖啡色,原本我叫它把“包子”,可觉得这个名字太土,就改叫为“阿佩”。

它十分可爱,天天陪着我,我俩就像形影不离的好伙伴。它有一个特性,就是喜欢别人摸它的肚子,每次只要我一摸它的肚子,它就会十分舒服,一动不动地躺着,一副很享受的样子。它和我的情谊十分深,每次我一出家门,它会“汪汪”直叫,直到我回来。

后来妈妈嫌它不注意卫生,就把它送去姥爷家了,将它丢在那里。当我要走时,它根本没现身,也没乱叫,妈妈以为它在某个地方睡觉呢!回到家关上大门,“阿佩”却出乎意料地出来了,原来它躲在妈妈车子的挡风玻璃后面,妈妈想在送走它,可车子没电了,妈妈气愤极了,而我在那里感动地说:“阿佩,你真是我的聪明小狗啊!”

第二天晚上,妈妈下班后,立刻带着我和“阿佩”去姥爷家。回来时又没带着“阿佩”,这次它没跟着回来,我十分伤心,而老天爷仿佛和我一样伤心地哭了。

在我睡觉时,听到了一声狗叫,可我想:肯定是因为太伤心,而出现幻听了,“阿佩”已经走了。第二天我起床时一看,“啊!阿佩!”我惊喜地叫道。我去问妈妈:“妈妈,阿佩不是已经走了吗?妈妈说:“它不走了,不然它以后会像今晚一样,从你姥爷家回来。”我一听,眼泪不禁流了下来,并且立刻跑到它面前说:“阿佩,谢谢你,你不应该是狗,你应该是一个人,一个我的知心朋友。不!朋友也不行,你就是我的一个家人,你能为了我,冒着风雨来找我!我俩从此就不离不弃了。”

虽然“阿佩”是一只狗,可我觉得它是一个人,因为它做了令我十分感动的事。

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篇15:描写感动就在身边的话题

全文共 787 字

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那是2021年一个寒冷的早晨。 That is a cold morning in 2021.

我独自站在小区门口等待着同学。时间很早,小区道路上只有稀稀落落的几个人。眼见约定的时间马上要到了,同学却迟迟未来。我百无聊赖地环顾四周,却只能看见满眼的小广告。最近,我们小区因为素有“小广告瀑布”的奇观,被严令整改。所以来这里清理小广告的清洁工特别多。

无意间,我瞥见一位年老的清洁工,她拿着一个小铲,正在努力的清理着那些恼人的小广告。只要撕过小广告的都知道,那些贴小广告的人可真是煞费苦心啊,大量的胶水把小广告死死地贴在墙壁上,抠掉一小块就很困难了,更别说彻底清理掉了。

她走到了一根电线杆前,准备开始自己的清理。

但是,我看到,她的右手刚举起来,便定格在了空中,她专心的看了一会,没说什么,拿起清洁工具,走到别的地方,开始清理起另外的小广告。

怎么回事?她为什么不清理掉这张纸呢?难道这张纸非常重要?或是有着什么神奇的魔力?

又来了一个清洁工。只见她也是仅仅专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她是消极怠工吗?又或是这张纸真的有什么蹊跷?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟!

不想,我还没起步,一名清洁工便又来到了这里。他的举动,和刚才那两位清洁工一模一样。同样是掏出工具准备清理掉那张白纸,同样是摇了摇头,收起了工具,同样是转身去清理其他的广告纸去了。

这下我再也按捺不住心中的疑惑,决心去看一看那张似乎有着神奇魔力的纸。

什么内容会那么吸引人?什么内容会让三名清洁工做出同样的举动?究竟是什么,让他们做出了如此奇怪的举动?

过了小路,来到那根电线杆前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:李明,男,15岁……

疑窦冰释,我终于明白了一切。

冷风依旧如刀锋划过脸庞,但我不再觉得冷了……

那一瞬间,感动的那温暖的感觉,在我心上缓缓流淌着……

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篇16:描写我身边的感动小学生

全文共 936 字

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不知是从何时恋爱朦胧,于它漂泊的身躯中寻找心灵的感动,感动它在完美与落寞中寻求最佳的平衡点。我悄悄拾起触动的心灵,决定不让它受到远古浪潮的冲刷。 I do n’t know when it is hazy, looking for the soul in its wandering body, and moved it to seek the best balance in perfect and loneliness.I quietly picked up the touching soul and decided not to let it be washed by the ancient wave.

青春的歌总让我有无言的颤动,那一行行娟秀的汉字会让我遥想到文明的.墨香。那草长莺飞的暖春会给我以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感动生命轮回的节奏,遥远而动听。

我歆羡鸟儿拥有自己的天地,于无声中寻求自然之音,它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的阳光透过紧密的枝叶,透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩,任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的激情,在溅起的阵阵浪花中,我感到了眼泪的无言,我追寻的是沉默中的感动,而泪是袒露的硕果。

感动之于心,犹水之如花。当天空不再蔚蓝,当高山不再巍峨,我拿什么拯救受伤的魂。花儿会为水的无私而感动的释放清香,流水会因高山的坚强而沉吟歌唱。不曾学会装饰的我们会不会将奇幻的梦境写满脸上,在广博的天地之间坦然微笑。

心灵的触动源于万物的有情。一颗星的流逝会让我有奇妙的幻想,一根草的生长会让我驻足观望,一次阳光的挥洒会让我感到生命的延续。一次心灵的感动折射出本质的美丽,生命的轮回演绎了多少山盟海誓,多少海枯石烂。

朦胧的山,朦胧的景,迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚渺的无形,在身体里舞动,在思想里速写,在生命中前行。我爱山,爱它的有形,爱它的雄浑,但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形;我爱水,爱它敲击成的乐谱,爱它顽强的体魄,但我更欣赏它容纳万物的无形之体;我爱感动,感动于有形有情的人世万物,感动于虚无飘渺的自然之体,更感动于万物的本质真情。

于是我学会了释放,我抛弃小心呵护的心,让飘举与朦胧的世态里……

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篇17:描写感动的作文精选

全文共 517 字

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在生活中,有点点滴滴,让人感动的事,不过,这一件事却让我久久难忘。

那天,我上完提高班,我连跑带跳地往车站跑,不过,很不幸运,我赶到的车却是满满的人群,我有些犹豫,到底是上车还是不上呢。上又赶到太挤,不上妹妹又在家要和我玩棋,下一辆车又要很久才来。唉!还是上的理由少,还是挤一下吧,没准还可以争取一个位置呢!

我上了车,车上的人真是人山人海,我半天没看到一个座位,突然,我眼睛一亮,一个座位呈现在我的眼帘里,我不顾前面的阻拦,快速的挤了过去,费了九牛二虎之力我抢到了,啊!我舒服啊,我一边捶着自己已经麻木的腿,一边看着责远处的风景。

车到了一个站时,一位妇女抱着一个婴儿上了这辆仍然拥挤的车,司机用洪亮的声音喊道:谁能给这个大婶让个座位?我本来想让座的,可想到站着的滋味,让我犹豫不决。

正在我犹豫之时,一个老人用洪钟的声音说:我!接着,他颤颤巍巍地站了起来,妇女有点不好意思地推辞:不用了,您来人家腿脚不好但是老人挥挥手,示意不用,妇女不好推辞,只好坐了下来。

这时,我突然感到坐立不安,本想让给老人,一个急刹车,我踩到了老人的脚,他一点反应也没有,啊!原来是假肢!

这事过去了很久,令人感动而又让我自责的一幕永留在我心间。

[描写感动的作文精选

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篇18:描写我身边的感动的初三

全文共 955 字

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抬头看,天上繁星仍在;低头思,脚底之路延伸崎岖; 往前看,成长一直在路上。 Look up, the stars in the sky are still; the road of the feet is rugged; looking forward, the growth has always been on the road.

“同学们,这一节我们来学习《匆匆》这课,听我读!”

老师的深情朗诵,在我眼中却不屑一顾。秒针一下,一下的在表盘上跳动,时时刻刻揪着我的思绪。搓搓朦胧的睡眼,用课本挡着嘴打了个哈欠,时光就在这不经意的哈欠中溜走了。

每个晨起,是心弦漫过 的清新,一眸温软,打捞起一杯夏绿。00后的我,笑过,哭过,奔跑过,跌倒过,回首顷刻间,我已是一个初中生。

初秋,这个孕育希望的季节,领我来到初中,迎接我的是老师的一张张慈祥面孔,是同学的一丝丝会心微笑。

开学第一周,我感冒了,太阳还未升起,阵阵咳嗽声惊醒了308宿舍的女生。“同学,你怎么了?”“你怎么咳得这么厉害,"舍长给我送来了一瓶水喝两片药,“昨天晚上你咳了一夜,没事吧?”

,短短的相处,其实我们并不熟悉,甚至叫不出彼此的名字。药很苦,但我心里却甜甜的。

初中军训结束后,会操比赛如期而至,因感冒,头昏昏沉沉的。七年级四班最后表演,使我松了一口气……“下面有请七年级四班表演!”我抖擞抖擞精神,操着沙哑的嗓子,“起步——走!”表演很成功,直至我向老师报告“七年级四班表演完毕,请指示!”准备带回时,误把“向右转”说成了“向左转”,一半同学向左转了,一半同学因排练熟悉向右转了,同学们背对而战,闹了笑话……

同学们训练得都很认真,却因为我的原因使班级没取得好成绩,心中不禁十分惭愧。令我万万没想到的是,舍长拿着药过来“中午没喝,现在喝了吧!”大家围过来,安慰说:“没事,你和我们相对,左右就是很难区分啊,以后的比赛,我们一起努力。”我眼睛红了,成长路上,没有抱怨,有的是你们的鼓励和信任。

正是因为大家的相互包容与理解,才使得整个班级在一点,一点的进步,使得大家在一点,一点的熟悉。

一个班级是这样,一个社会也是这样,有包容才有温暖,有信任才有前进的动力。

表盘上的秒针仍在一下,一下地跳动,时间仍在一点一滴地消逝,成长的路还很长,希望一直有感动来点缀。

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篇19:描写我身边的感动中学生

全文共 944 字

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生活中常常有一些无法言语的感动,从来不会有人去寻找、去发现。因为那是一种朴素的真实,一种心灵的震动。当我们回忆往事的时候总有一件件事情深深地刻在我们的记忆里。 There are often some unspeakable movements in life, and no one will find or discover.Because it is a simple truth, a kind of soul vibration.When we recall the past, there is always one thing deeply engraved in our memory.

我记得一个夏天,妈妈让我去菜市场买菜,买完之后我已经大汗淋漓,心里想着热死了、热死了,早知道就不出来了。当我走到小区旁边的巷里时看到了一位老人,那是一位怎样的老人啊,双手干裂,象脱了水的土地,而那头发则是花白花白,头上还顶着一个破烂的草帽。他正低着头仔细的翻看着路边的一个垃圾桶,扒拉着里面的东西,然后放到身旁的一个胀鼓鼓的破旧的蛇皮袋中,里面叮叮当当的易拉罐来回碰撞发出的声音,另我增加了几分的烦燥,而且还有一股股刺鼻的恶臭散发出来。

我下意识的捏起鼻子,说了一声:“好臭啊!恶心死了。”这时他抬起头来,露出那张头发凌乱且脏兮兮的脸,看到了站在旁边捏着鼻子的我,他赶紧拽了拽蛇皮袋,两只手不安的来回搓动着。我突然为自己刚才的动作和话语感到惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧充满了我的胸膛。

我刚准备要开口道歉时,他突然把那只干裂的手伸过来,我大吃一惊,心里想:难道这位老人不高兴了,想打我吗?我刚要闪开,但却被他一下子拉了过来。这时我看到一辆电动车从我刚才站的地方飞驰而过。我的心吓的砰砰直跳,回头感激的看着这位老人。

他说:“对不起啊小朋友,吓着了吧!以后要小心一点啊!”说完笑着朝我朝了朝手,拿起了他那破烂的蛇皮袋,向另一个垃圾桶走了过去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依旧是那叮叮当当的声音,但在我看来,那是一个个美妙的音符,成了夏日里最美丽的一道风景。

事情虽已渐渐远去,但让我明白不管别人是做什么的,我们都不能去歧视他。有时候,一个小小的动作,一个短短的话语也可以让人为之感动。

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篇20:细节描写的作文600字

全文共 766 字

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以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放.甚至有些同学根本就不知道写什么.是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现.

在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写什么.我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助.我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好.这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件衣服.我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”.我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自习时,妈妈来给我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室.”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事.

我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱.

“妈妈送衣服时是怎样对你说的?”

“妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧.快穿上!”

“妈妈给你送的是什么衣服?”

“一件黄色的毛衣.”

“妈妈一边说,一边做了些什么呢?”

“她把衣服给我穿上了.”

“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”

“妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉平.”

“这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了”

“看了,她的脸冻红了.手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的.”

“那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”

“她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”

这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了.

瞧,这就是孩子们.他们并不是不能体会别人的关爱,而是

需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福.这样,感受到了爱,

他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

[细节描写作文600字

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