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共同抗疫作文精品20篇

在中国有许许多多的民俗,下面是小编整理的传统民俗作文,欢迎阅读。

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共同的心愿

全文共 686 字

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一个夏日的傍晚,爸爸在阳台上告诉我他近年藏在心间的愿望,爷爷奶奶年事已高,身体每况愈下,尤其是奶奶得了糖尿病综合症,一只眼睛视力明显下降。爸爸想趁着爷爷奶奶走得动看得着的时候,带他们坐飞机去北京游玩一趟。

不知怎的,听了爸爸这个心愿,我心中顿时有几丝酸楚。我毫不犹豫地支持爸爸实现这一心愿。

在吃晚饭时,爸爸试探性地向妈妈说出这一设想。妈妈犹豫了一下说:“家里经济比较紧张,去一趟北京花费可不小!

”“爷爷奶奶身体不好,虽然现在家里困难,但把钱花在老人身上我觉得值。即使爷爷奶奶有一天不在人世了,我们也不会留下遗憾。”我抓住机会想说服妈妈。

妈妈沉默了许久,没有吭声。

家里顿时一片沉寂……

我跑到阳台上,望着外面的晚霞眼泪不禁流下来,心中似有块石头,十分沉重。为什么妈妈不理解我们的心事?

以后的几天里,我和爸爸再没有提起过此事。

星期四中午,我鼓足勇气想再一次说服妈妈时,妈妈却说她把我们去北京的五张机票全订好了,收拾好行李明天就出发。

爷爷奶奶大半辈子生活在农村,为培养儿女,积劳成疾,更没有坐飞机出过远门。我和爸爸妈妈在飞机场租了轮椅,妈妈推着腿脚不便的奶奶,我照顾着爷爷,爸爸负责拿行李。一家五口高高兴兴地出发了。爷爷奶奶第一次坐飞机,更是乐得合不拢嘴。

到了北京,我们冒着酷热,推着奶奶,参观了天安门广场,登上了天安门城楼,瞻仰了毛主席遗容,登临了八达岭长城,饱览了颐和园美丽的景色和故宫富丽宏伟的皇家建筑。一路上,当上车或上台阶时,我们就把奶奶连轮椅一起抬上去。周围的人看见了,对爷爷奶奶投来了羡慕的目光。

一周的北京之行结束了。经过我和爸爸妈妈的努力,我们终于实现了共同的心愿。

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篇1:与苦难共同成长

全文共 760 字

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巴尔扎克曾经说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人时一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”

有这样一个小故事:两颗种子飘落在不同的地方,一颗落在沃土之中,一颗落在乱石中。沃土中的种子很快长成了一株可爱的小榆树,而乱石中的种子,在三年后的春天长成了一颗瘦小的松树,经历了许多困难之后,小榆树很快冻死了,而小松树却在美好的冬天醒来。

在挫折中生存过来的人,才是真正的强者。

球王贝利成名之后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也像您一样,成为一代球王呢?”贝利回答道:“不会,因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但却正是在这样恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”在生活中,不管受到什么磨难,我们都应当坚持过来,挺过去,因为“一切都会过去的”,一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就,经受磨练,才能称王。

巴金曾经说过:“受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。”霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究,十七岁时获得自然科学的奖学金,就读牛津大学,毕业后转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学,不久他发现自己患上会导致肌肉萎缩的卢伽雷病,由于医生对此束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾信心,排除万难,从挫折中站立起来,勇敢的面对这次的不幸,继续醉心研究,霍金的精神值得我们学习,他的精神让我们感叹。

人总是一边摔倒一边长大,在成长的过程中,总会遇到这样或者那样的困厄,如果我们怀着鸡鸡的心态迎接困厄的挑战,并把战胜困难的过程记录在人生的经验簿上,那么,我们就成功的做好了充分的准备。

让我们以那些战胜困厄的人味榜样,努力锻炼自己面对困厄的坚强意志,勇敢的向困厄挑战,战胜困难,造就成功。

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篇2:我与弟弟共同成长

全文共 1279 字

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一天,我刚做完作业想休息一会,就听到“哎呀!这道题目好难啊!怎么写啊?”这是隔壁房间弟弟传出来的声音,我不由自主地走过去,见弟弟正双手托着头,两眼发呆,紧皱眉头一副很为难的样子。

“姐,帮帮我!”他哀求道,看他真的很可怜的样子,我说:“没问题,我看看是啥题目”。

原来是一道根据词语意思分类的选择题题目。 我对他说:“你不要急,先把每个词的意思搞懂再去选,不能乱猜。你耐心点,不理解的词语要去查字典。来,你看这个词‘卧薪尝胆’字典上写得不是很清楚吗?形容刻苦自励,发愤图强……”我话还没说完,弟弟高兴地大叫起来:“我知道了!”弟弟欢呼起来,脸上雨过天晴。

说实话我这个做姐姐的还是第一次这么认真地教弟弟。以前对弟弟学习上的辅导总是有些不耐烦,责怪他上课不听讲,回家麻烦我,影响我的学习。今天是学校少先队大队部开展的“大手拉小手”的活动让我这个当姐姐的好好表现了一次。

这件事也让我感受自责、内疚,平时对弟弟太不关心。于是我对弟弟进行了一番教育,告诉他上课不能做小动作,心不在焉,坚决改掉那些坏毛病,指导他如何学习。弟弟懂事地点点头。

今天我不仅当了一回小老师,还做了一个称职的姐姐。

大手拉小手,我与弟弟共同成长

篇二我与小树共同成长

今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下... ...“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐... ...

这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

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篇3:国际儿童共同的节日

全文共 784 字

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今天是六一儿童节,是我们国际儿童共同节日

我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……

上课了,老师走进了教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后,我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

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篇4:与朋友共同分享

全文共 931 字

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如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,“为什么?”老人似乎对这答案很满意,“我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如让别人也品尝苹果的味道,5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐,何乐而不为呢?”就这样,这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。

上个暑假中,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“开心果,什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是!你快给我讲一讲吧!我太好奇了!”

让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地侃起来:“第二天是最好玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩, 那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了!真的,我胆大下池子与别人泼,不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了!呵呵!”听完她高兴地笑起来,“呵呵,真好玩!我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的!”

我哈哈大笑起来,“呵呵!怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了个地方叫“清明上河图”,里头有一个鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐!”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

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篇5:共同的家园作文450字

全文共 458 字

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我从小就生活在湘潭,这是一个美丽的城市。我去过湘潭的许多地方,但最忘不了的,就是湘潭的母亲河——湘江。

我经常在傍晚时分到湘江的沿江风光带散步,我偶尔还会在沿江风光带骑自行车。在沿江风光带散步、骑自行车的人特别多,那里偶尔会有一阵阵歌声,但并不嘈杂,偶尔又会有一阵宁静,但并不死寂。我每一次去沿江风光带,都十分惬意。

但是,每次去沿江风光带边散步或郊游,都时不时地会看见有垃圾在沿江风光带上漂浮。

上次我去杨梅洲郊游,看到很多人在湘江边烧烤,他们看上去非常开心,却忘了把烧烤的垃圾整理好,而是把剩下的食物残渣随意丢入湘江。我还看到湘江对岸的湘钢高耸的烟囱正在排放着浓烟。美丽的湘江就这样被污染了。

看着泛黑泛黄还漂着垃圾的湘江水,我不禁想:人们为什么这么不爱护生态环境呢?自己身边明明有垃圾桶,还偏要把垃圾丢进江里。要知道,我们喝的水就是来自湘江啊!湘江是我们的母亲河,湘潭是我们共同家园,我们要一起来爱护他。

让我们生活的环境更舒适、更健康吧!也许,一个人的力量很微弱,但只要大家团结起来,爱护生态环境,就能让它更加美好!

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篇6:我与亲情共同成长

全文共 434 字

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亲情,像一个路标,指引我前进的方向;亲情,像一杯热茶,滋润着我的心田;亲情,像一棵大树,为我遮风挡雨。生活中处处有亲情,我的生活也被亲情包围着,慢慢长大。

记得有一次,我和妈妈正在吃饭,我忽然想起一件事,便对妈妈说:“妈妈,学校的温度计打碎了。”妈妈听了,并没有什么特别的反应,而是冷静的说:“哦,没关系,再赔一个就行了。”听了这句话,我笑嘻嘻地说:“妈妈,我可没说是我打碎的哦!我只是看看你的态度。”妈妈语重心长地对我说:“就算是你打碎的,那也已经碎了,不能修复了,下次注意就行了,做事情不能学会抱怨,而是去想解决的办法,争取下次不再犯。”妈妈的一番教导,让我顿时心里暖暖的。妈妈教会了我沉着、冷静地面对事情,其他亲人同样教会我一些人生的道理,这样,才能让我在漫漫的人生旅途上,飞得更高,走得更远,为自己开辟一片崭新的蓝天。

亲人是我们的指明灯,关键时刻指引我们怎么做,我们也一定要学会感恩亲情,这样,我们才能够成长的更快,走向成功的未来。让我们一起感恩亲情,共同成长!

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篇7:我与弟弟共同成长的作文

全文共 524 字

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一天,我刚做完作业想休息一会,就听到“哎呀!这道题目好难啊!怎么写啊?”这是隔壁房间弟弟传出来的声音,我不由自主地走过去,见弟弟正双手托着头,两眼发呆,紧皱眉头一副很为难的样子,我与弟弟共同成长作文。“姐,帮帮我!”他哀求道,看他真的很可怜的样子,我说:“没问题,我看看是啥题目”。原来是一道根据词语意思分类的选择题题目。 我对他说:“你不要急,先把每个词的意思搞懂再去选,不能乱猜。你耐心点,不理解的词语要去查字典。来,你看这个词‘卧薪尝胆’字典上写得不是很清楚吗?形容刻苦自励,发愤图强……”我话还没说完,弟弟高兴地大叫起来:“我知道了!”弟弟欢呼起来,脸上雨过天晴。

说实话我这个做姐姐的还是第一次这么认真地教弟弟。以前对弟弟学习上的辅导总是有些不耐烦,责怪他上课不听讲,回家麻烦我,影响我的学习。今天是学校少先队大队部开展的“大手拉小手”的活动让我这个当姐姐的好好表现了一次。这件事也让我感受自责、内疚,平时对弟弟太不关心。于是我对弟弟进行了一番教育,告诉他上课不能做小动作,心不在焉,坚决改掉那些坏毛病,指导他如何学习。弟弟懂事地点点头。今天我不仅当了一回小老师,还做了一个称职的姐姐。大手拉小手,我与弟弟共同成长。

[我与弟弟共同成长的作文

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篇8:共享时代,共同家园作文900字

全文共 897 字

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时代在高速运转,世界越来越欣欣向荣的趋势不免让人没有防备。科技化,便利化更是深入了人们的生活,仿佛是一个大齿轮,将世界漆成了五彩缤纷。

其中最值得一提的就是共享资源,共享单车、共享书店层出不穷,与我们每一个人都密切相关,改变着人们的生活理念,改造这个家园

共享单车的剪影更是印刻在我的脑海中,紧紧跟随时代的脚步,体会共享单车为世界涂抹的色彩。犹记得那次,我深深体会到了共享单车带给人们的温馨,是如今我们家园中必不可少的。

“嘿,快来呀!”太阳透过树的缝隙撒下,如碎金般映衬着我们这一群骑车玩耍的学生,欢声笑语不绝于耳。没错,我们骑的就是共享单车。迎着风,发丝轻拂过眉梢,暖洋洋的气氛蔓延开来,清爽的空气穿过微隙的气息,清甜的滋味进入心扉,仿佛情绪都顺畅了。

我们这一群迎风飞驰的学生正享受着共享单车为我们创造的便捷,来一场说走就走的旅行。道路上几乎随处可见的共享单车,拿起手机,扫一扫二维码,那一方小小的共享单车就是你的天下了。跨上车座,扶起车把,踩动踏板,享受驰骋的感觉。对于当今争分夺秒的时代来说,简直必不可缺,中学生也是青睐有加。

正当我们玩得不亦乐乎时,便看见前方急匆匆跑来一个行人。他一见我们,似乎怔了一下,眼睛里随机闪出了光来,刚才风尘仆仆的模样消失不见,紧紧皱着的眉毛忽的舒展开,嘴角不知何时勾起。

不明所以的我们向他走去,暂且将共享单车停在一旁。那行人直直走来,露出和蔼的浅笑,问道:“能把你们的共享单车借一辆给我吗?”说着,他便指了指我们身后的共享单车,“我有很要紧的事,快迟到了。”我们面面相觑,望了望那人真挚的眼神,就二话不说的答应下来了。

远远望着那行人骑车远去的背影,我的心中似是被触动了。虽然他疾驰远去,我却感受到了那一股如云般的悠然闲逸,那辆共享单车此时变的无比鲜艳。

试问:如果是自家的单车,会如此果断的借给他人吗?

许多人、许多事差之毫秒可能失之千里,一辆共享单车便可解燃眉之急。人与人之间的相处也不会如此冷漠,而是渐渐融化,温暖。共享单车更是人们心中的纽带。

共享单车造就了共同的家园,我们的生活也随之变得脱然融洽,让人们的心慢慢靠拢,真情相互融合。

共享的时代就是共同的家园。

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篇9:生活和友谊是共同的色彩优秀作文

全文共 563 字

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生活不是绚丽的,它只有一种颜色。生活又是绚丽的,它包涵所有的颜色。有一天,生活给你一份喜悦,那鲜艳的色彩就会从天上降落下来,把你染成五颜六色,别人一看就明白你的心。因为颜色把你的脸染成了红色。真美,你的脸上在微微颤动;又一天,生活给你一份困难,那暗淡的色彩就会从地上冒上来,把你磨成乌七八黑的,他人一看就了解你的想法。因为颜色把你的身体磨成了灰色,难看,你的脸上有阵阵愁云。

一天,我在回家的路上看见了你。

你正在磨灭那个人勃勃的信念,他哭了,他很难过而你却在旁边偷偷的笑,我很生气,你看了,便朝我走来,我顿是手慌脚乱,赶忙里去,你却跟着我,你一步一步将我推进黑暗,使我找不到一份温馨,我开始绝望,同学看出了我的心思,对我说:什么事大不了,我帮助你,于是我振作了起来,我坚持相信我一定能战胜黑暗,我负出了行动,哦,那天我笑了,因为我已经走出困境,在也不是一片黑暗而是一片光明。

其实生活中,你应该多去看一看别人的心思,如果你仅仅看出他的心思,而眼看着他走上绝路,这样你怎么可能获的友谊?患难见真情,为人之友,在他有困难的时候,你怎么能不管他,使他身陷绝境,如果你都不帮助他,还有谁帮助他呢?

只要你对他好,给他信心,给他掌声,他一定能冲出黑暗,他生活一定又会色彩斑斓,你说呢?生活的颜色,是友谊的颜色。

[生活和友谊是共同的色彩优秀作文

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篇10:共享的时代,共同资源作文700字

全文共 752 字

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随着时光的流逝,作为一个发展中国家,中国正在大步前进,人们的生活也随着国家的不断进步有了新的理念。由于全球资源的短缺,经济的不断发展,全球气候问题形式的险峻。“共享”二字已经离不开人类的生活,处处可见的共享资源也暗示着这一点。

那么,什么是共享资源?在19世纪末,20世纪初由于工业的兴起,人口的急增,无论是石油、煤矿、金属还是植物资源、水资源都被大量的采集使用,地球仿佛成为了一个空皮囊,也就在这时,人们意识到了节约资源的重要,便主张开始共同使用资源,这便是共享资源。

生活中许多共享资源,大到共享书店、共享单车,小到共享篮球、共享购物袋……我们只需要打开手机,扫描共享资源上的二维码,便可以低价甚至免费使用,真是又环保又方便。

在许多经济发达的城市,共享资源深受人们的喜爱。在魔都,最具有人气的那肯定是共享单车,不少上班族表示:早上早起吃好早饭,走出家门不过2分钟便可以找到共享单车,骑车去上班一天不会超过两块钱,不仅可以锻炼身体,呼吸新鲜空气,还可以省钱,挤地铁还要五块钱,在川流不息的人群中挤来挤去,倒不如骑单车来得舒服……是啊,在共享单车与公共交通的选择下,不少人更偏向共享单车,也指引着我们的生活将逐渐走向共享

社会中不免有些道德败坏的人群。如今,有不少新闻报道称有许多人故意损坏共享资源,甚至将共享资源占为己有,我认为人们既然有了共享的意识,就不该做出这一类事情,自私的理念与共享的理念是截然相反的,我们既然想要享用共享资源,就应该遵守它的原则。

我们生活在共享时代,就应该持有一个共享的态度,共享资源让我们的生活更美好。“共享”二字已经不只是仅仅修饰资源,更表示的是社会是我们共同的社会,社会上的每一个人都是心连心,血连血,所以地球上的所有资源都属于生活在这颗星球的每一个人,是我们共同使用的资源。

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篇11:与苦难共同成长

全文共 775 字

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一直以来,我对曹文轩的作品都是青睐有加,尤其是第一次涉足的他的作品《青铜葵花》,那动人的故事,破纸而出、栩栩如生的人物形象,给我的记忆深刻至极。

初读《青铜葵花》,约在三年级时。取一罐可乐,在阳台上随意挑了个位置,闲适地晃着双腿,微凉的空气中氤氲着淡淡地花香。我一手持书,一手拿着可乐。酸酸甜甜的可乐就像故事一样,曲折迂回,令人回味无穷。打开清新的书卷,闻着淡淡的墨香,开启了我的阅读之旅:城市女孩葵花随着父亲来到了大麦地。这里的一切都吸引着葵花,但是,因为父亲的不幸身亡,葵花选择在青铜家生活。慈祥的奶奶,善良的妈妈,憨厚的爸爸以及对葵花呵护至极的哑巴哥哥青铜。一家人尽管穷,但是志不短。葵花的到来,使本来就并不富裕的青铜家更是揭不开锅。可是,乐观的一家人并没有在贫穷面前退缩,没有丝毫胆怯。他们用更加努力的工作证明了对葵花到来的欢迎。

工作之余,他们并没有因为身心疲惫而放弃了对葵花的照顾:夏天,家里仅有的一顶蚊帐给了葵花;不到葵花熟睡,奶奶手中的扇子是不会停下的……在葵花和青铜的身上,不仅发生了很多动人的故事,在他们的身上也有很多的发光点:青铜为葵花做冰项链,让葵花的演出惊艳了所有人的眼球;葵花教青铜识字,使青铜在那些对他不怀好意的人面前拾回了自尊。试问,如果没有葵花,青铜仍不会写字,那么,他又怎么能让那些人们吃惊?又怎么拾回自己的自尊?正是因为有了葵花,青铜的生命才会迸发出最精彩的一段。这段美好的回忆就像星辰,在青铜的生命中闪闪发光。正是因为有了苦难与磨炼,才会体现出一家人在困难面前不退缩、互相协助的精神。

忘不了,葵花教青铜识字时的认真与执着;忘不了,青铜帮葵花顶罪而被爸爸揍时的咬紧牙关;忘不了,那一张张无论面前有多大困难也依旧明媚的笑脸……只有在苦难中成长,才会体会到幸福生活的甘甜。只有经过苦难洗礼的宝石,才会闪耀出最夺目的光彩。

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篇12:感恩亲情共同成长征文

全文共 4828 字

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我喜欢秦腔,是从孩提时代开始的。

那时候,农村经济还很落后,很多农民的日子过得紧巴巴的。可是,贫苦的乡村人对精神生活却有着执著的追求和向往,年关里红红火火唱村戏,春台会上请戏班子唱大戏是一年中必不可少的。每逢年关或春台会,舞台一搭,干鼓铜锣一响,大喇叭中便会有或激越或舒缓或悲愤或欢快的大秦腔吼起来,萦绕在山村,回荡在街道,激荡起庄稼人的希冀和向往。

在流淌着秦腔韵味的村庄里,我耳濡目染接受熏陶自然而然就喜欢上了秦腔戏。大喇叭里播放秦腔或在戏台前看戏时,只要演员一出台和亮嗓,我心里就一阵激动,敬慕和艳羡之情便会油然而生。每场戏,不管是文戏还是武戏我都不会错过,都会竖起耳朵一字一句仔细听睁大眼睛一招一式认真看,然后默默记心中。时间久了,一些折子戏的唱词和腔调我就烂熟于心,武把子文书生的架势也逐渐铭刻于脑,甚至有时候觉得自己已经学会了唱戏有了一种想在舞台上一展风采的冲动。但由于家庭贫寒无权无势和生来五官丑陋的缘故,我得不到村里剧团领导人的青睐难以粉墨登台,后来因村里一个演员演出前突然出了意外,没办法才让我临时顶替登台演出,终于遂了我唱戏的心愿。这些往事,前几年我写过一篇题为《村戏》的短文,做了细致地说明,在此不再赘述。

由此说来,我与秦腔颇有渊源,也该算是一个戏迷。然而,初中毕业三十几年来我几乎没有看过家乡春台会上的大戏,村庄里的村戏也停演了多年,繁重的学业和匆忙的工作,让我错过了好多机会,这么多年来没有真真正正踏踏实实地看过一本戏。

槐花飘香的日子,盐官盐井祠庙会开始,干鼓铜锣声中,一场大戏又开演了。昨晚恰逢周末,我早早吃过晚饭就赶往戏场想重温儿时的记忆。从8点到11点半左右,我终于静下心来踏踏实实地看了一本戏——歌颂母爱崇高和伟大的戏!

这本戏名为《慈母泪》,以前我从未看过,但演员在不断变幻的舞台背景烘托下在唱腔、架势、表情等方面出色的表演,成功地塑造了一个个性格鲜明血肉丰满的人物形象。特别是剧中主角普通妇女孙淑琳作为一个丈夫的妻子、两个孩子的母亲,她夫离子散的悲惨遭遇和十八年千里寻亲的坎坷和楚痛给人以强烈的心灵震撼,她为了寻找儿子历经艰辛向命运之神发出了凄惨的呼号和控诉,观之动容闻之变色,不觉让人心如刀割潸然泪下。看着这样一位坚韧、善良而伟大的母亲在舞台上顶风冒雪步履蹒跚呼天抢地,有好几次,我的记忆和情感如决堤之水在心头激荡翻滚,最后化作泪水润湿了我的双眼,沾湿了我过往的岁月。

这台戏接近尾声的时候,天下雨了,起初是牛毛细雨,后来越下越大,我的头发上衣都被雨水打湿了。一同看戏的的张老师、马老师要回去,我劝他们坚持看到最后,这么一出悲苦的戏不看到大结局怎么行呢?于是他们便和我一起,一直坚持到剧终。

散场的时候,雨还在下,我们的衣服都已被淋湿。但被淋湿的,应该还有大家的心灵。

从戏场回来,我迫不急待地上网查询,终于更加清楚地知道了《慈母泪》的剧情:《慈母泪》又名《三进士》、《寻儿记》,孙淑琳一家躲避战祸途中,已考中进士的丈夫张闻达被官府抓丁带走,慌乱中孙淑琳与二个儿子走失。十八年后两个儿子都在养父家长大成人,并同榜得中进士,分别官居洛阳知府和通判。孙淑琳历尽艰辛寻夫找子来到洛阳,适逢知府常天保(长子)为庆寿雇佣做“八珍汤”之人,买其母为奴。通判周子卿(次子)知兄买母为奴,气愤之极过府索母。常天保因利禄所惑,拒不认母,反诬胞弟认奴为母。弟兄争吵不休,纠缠去见巡按,巡按张闻达已认出堂下皆为亲人,乃劝常天保认母悔过,常死心塌地不认生身。张闻达伸张正义,严惩了常天保。孙淑琳和丈夫张闻达、次子周子卿相认团圆,常天保悔之晚矣。

看来,善恶终有报,美丑自分明,应该是所有戏剧表达的共同主题。但《慈母泪》较之其他剧本,在人性的本质上以一定的高度和时空彰显了母爱的崇高和伟大,彰显了人性的至善至美,这在我看过的所有秦腔戏里是独一无二的,也是让人永远难忘的。

看戏上,比世上,戏如人生,人生如戏。昨夜,《慈母泪》的第二场,演员在饱含深情的唱腔和富有渲染力的动作中表现了深沉的母爱,催人泪下,感人至深:朱砂冠身染风寒咳嗽不止,睡梦中声声唤母。孙淑琳心急如焚向店家赊来汤药,熬好后用口吹凉再用汤匙喂儿子喝药,不料朱砂冠嫌药味苦不喝,孙淑琳只好口含汤药用嘴喂给儿子。儿子服药睡去后,身无分文的孙淑琳为偿还店家的钱,决心剪去青丝卖发换钱救儿性命,回来时利欲熏心的店家已将儿子卖给房客不知所踪。看到这一情节的时候,我不由得想起曾经生病的时候母亲照看我的情景,心海翻滚之余心头一阵刺痛之后,我不觉泪水盈眶。泪眼婆娑中,我隐约看到,那个在风雪中弯着腰趔趄行走老人就是我的母亲,她正走在为我寻医问药的路上。

这一幕,和多年前母亲照顾我的情景是何其相似,怎能不勾起我对那些浸透着母爱的往事的回忆呢?

幼年时,生病多少次病吃过多少药母亲如何照顾我,这些我都不记得了。但成年后我生的那一场病以及母亲如同孙淑琳一样为我寻医问药照顾我的情形,到现在我还清楚记得,而且会永生难忘。

上高中时,我在校外住宿,由于不大会做饭,经常生一顿熟一顿饱一顿饥一顿导致营养不良,再加上缺乏锻炼,身体越来越差经常病怏怏的。师专上学的第一学期,我得病了,胸闷气短,多梦盗汗,胸部经常针刺一般疼痛,一出长气和咳嗽肋间就隐隐作痛。好不容易捱到放寒假回家,母亲一看我没精打采面黄肌瘦的样子,既心疼又吃惊,急忙请来村里的赤脚医生给我诊断,然后抓药、看着我服药,来来去去忙个不停。

村里的赤脚医生说看我的症候应该是神经衰弱,时间长了,身子很虚,打几天吊针补充些能量,再服几天谷维素之类补脑安神的药物,应该就好了。可几天过去了,我的病情非但没有缓解反而加重出现了发烧呕吐现象。母亲见此情状,心急如焚,急忙赶了好几里的山路哀求某村的一个据说不轻易出诊的老中医来给我诊治。

老中医望闻问切诊断一番之后,很自信地得出结论,说我得了肺炎,须清热去火宣肺化痰,说着便大笔一挥开出几副中药。母亲照例给我来回十几里去抓药,然后在泥火炉上生火用树枝树皮给我煎药。柴火不离人,人离开一会儿火就熄灭了,火一熄灭,少不得要鼓起腮帮子吹火,烟熏得睁不开眼不说脸上头上还会落一层灰烬。每一次煎药,母亲的脸上都沾满灰烬活像戏台上的花脸。母亲煎好药,倒在碗里,一边用筷子搅药一边轻轻吹气,待药温热时就和嗽口的温开水一起端给我,看着我鸭子一般伸长脖子喝完药嗽完口,她才放心地离去。

由于长期服药,我的胃口也不甚好,特别是服西药时,药放到嘴里喝一口开水,还没咽下食管胃里就一阵作呕,咽下去的药粒就反了上来,再喝水,又呕吐,如此反复几次,才能勉强把药咽到胃里。西药如此,中药有时也一样难以下咽。每当我如此周折苦痛,母亲都会在一旁焦灼万分六神无主,只能背过身去偷偷地用衣袖抹眼泪。

老中医的中药还是有些效果,服用之后我不再发热发烧,饭量也有所增加,但胸闷胸痛依旧不见好转。母亲多少有些失望,又请来一位邻村在乡卫生院上班的一位大夫,中西并用,既吃西药打吊针又服中药诊治了我好些天。但我的病情还是那样不好不坏,一直拖到了年后开学。

也许有人感到奇怪:有病不去医院,为什么老是请乡村医生来看?究其原因,一则由于那时的医院医疗设施也不甚先进,二则是由于家庭贫困,去医院看病须支付现金,很多庄稼人支付不起,请乡村医生看病药费、出诊费等则可以赊账,先解燃眉之急,待经济宽裕时再去还账。我家经济困顿,当然只能选择请乡村医生看病了。

已换了几个乡村医生,转了几次手,我的病情依然如故,一向坚强地操持着家务的母亲似乎已精力交瘁疲惫不堪,蜡黄的脸上经常愁云密布,见人就唉声叹气揉眼抹泪。村里人听了,有些在私下里说,你看这孩子刚刚考上学校还没吃皇粮就得了这样的病,恐怕是家里土脉浅薄无福受用了。有些好心人拿着鸡蛋、糕点、白糖来看我,百般劝慰母亲帮母亲出主意,有人说:要子娘,你别太上心了,娃的病吃药打针不应,怕是招了晦气,你给他禳解一下看会不会好起来!

乡下人不仅有病乱投医,而且会有病乱求神,通过禳解驱邪祛病是乡村人遇到疾患时惯用的方法。好多天来母亲一直寻医问药抓药煎药,没工夫寻思禳解之事,经人一提,母亲方才记起,焦灼的眼光中似乎闪现出一丝希望的亮光。用这种愚昧落后荒诞不经的方法治病,肯定不会有什么效果,但母亲觉得,不管有用没用都得试一试。准备好鸡蛋、香裱、冥钱等需要的相关物什后,母亲便开始了禳解。

禳解第一法叫招魂,意为人受了惊吓,丢了魂魄,必须把魂魄找回来。母亲把准备好的三色细线缠绕在鸡蛋蛋壳上,然后手拿鸡蛋从脚面往上沿小腿、大腿、腰部、手臂一直缓缓移动至头部,手开始移动时,母亲嘴里就呼唤,我娃回来了---头魂上身了---二魂上身了---三魂七魄都上身了---,此时我得随声应答,回来了---上身了---上身了---都上身了---,如此来回三遍才算结束。然后把招完魂的缠着三色线的鸡蛋埋在柴火的灰烬里烧。据说,如果三色线在灰烬里烧不断,鸡蛋外壳不破裂剥开鸡蛋后里面的蛋黄有人面形状,就说明招魂成功,否则就是魂魄还没招回来,又得重新招魂。母亲给我招魂第一次就成功了,三色线没断蛋壳没破蛋黄也有人形,但母亲似乎不放心,非得给我多招几次才算踏实。其实我明白,除了寻求心理安慰之外,母亲这样做的真正用意其实就是让我多吃几个鸡蛋,让我的身体尽快好起来。

禳解第二法叫祛晦,即去除人身上的晦气。据说人沾染了晦气,就会印堂黯淡无光,双目呆滞,疾病缠身,这是就必须以毒攻之,除却晦气。具体办法就是得有人用力吮吸患者额头唾弃口水连续几次直至额头出现红印,或者用手使劲猛揪鼻腰若干次直到鼻腰出现红印,额头鼻腰变红即为晦气尽去,阳气升腾。给我祛晦,当然还是离不开母亲,也唯有母亲才愿意吮吸儿子的额头捏揪儿子的鼻腰,给儿子带来温暖和安慰。

求医问药,禳解祛病,经过母亲的奔波和照看,尽管我的并没有根治,但身体慢慢恢复起来气色也好多了。年后开学,母亲要送我去学校,我虽不同意但拗不过母亲,只好和她一起去学校报到。然后,我又送她去长途车站坐上了返乡的客车。客车开动时,我看到母亲的眼睛里噙满了泪水,她怕我看见把脸转在前面,只是一个劲儿的向我挥手。那一刻,列车在视线中愈去愈远愈远愈小,而母亲的身影在我眼前却愈益高大愈益清晰起来,一种浓浓的母爱汁液迅速流遍我的全身,让我温暖给我幸福。

开学后,我把母亲给我禳解祛病的经历写成《写作概论》课老师布置的一篇命题作文,得到了老师的好评并被推荐发表在了学校文学社的社刊上,给了我不少的写作信心。后来,我又感觉身体不适,实在坚持不下去了就去市中医院进行了透视检查,检查报告显示我得了结核性胸膜炎,坚持在校医室(学生自己只负担百分之十的药费)服用了差不多半学期的异烟肼,利福平等西药,到学期末的时候基本根治,到现在一次也没犯过。

以后的日子里,我的身体一直很好,但我并没有好了伤疤忘了疼,那一次生病的情形虽经多年我依然历历在目,无私博大深沉的母爱一直伴随着我的足迹我的成长,给了我勇气给了我力量。昨晚,站在戏场里,看着舞台上迎着风雪趔趄行走的那位母亲孙淑琳,我怎能不心潮澎湃热泪盈眶。看秦腔大戏,念慈母浓情,学乌鸦反哺羔羊跪乳,把人间至善至真的亲情铭刻在心上。

由此说来,在夏日的夜晚花三个多小时时间,站在拥挤的人群里踏踏实实地看一台戏,品味戏剧中人生百味,感受秦腔传统文化的独特魅力,让记忆的河水泛起涟漪让灵魂受到一次洗涤和激荡感受人间真情回味深沉的母爱,是值得的也是应该庆幸的,这比躺在床上打开电视看那些打扮得花里胡哨歇斯底里歪歪唧唧唱歌的流行音乐好多了。看来,传统文化有时候比时尚文化更能给人以震撼和力量,更能感动人塑造人,我们中年人,也希望青年人,应该多接触秦腔传统文化多看秦腔戏,在喧嚣中学会沉淀,在戏剧中感悟人生,充实人生,丰富精神世界。

踏踏实实地看一台大戏,真好!入夜了,我的眼前又浮现出那一幕:干鼓铜锣声中,一位母亲正在顶风冒雪趔趄前行奔走在寻子的路上——

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篇13:花瓶——共同努力的见证作文800字

全文共 808 字

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“叮铃铃!”随着上课铃的打响,我们迎来了期盼已久的活动课。

袁老师迈着轻快的步伐走进了教室,和蔼可亲地问道:“同学们,你们知道,我们今天的活动课主题是什么吗?”“布贴画!”我们兴奋的叫喊声都快把屋顶掀翻了。

袁老师让我们把带来的材料以四人为一小组合在一起,并给每小组发一张卡纸。发完后,激动人心的布贴画活动开始了!身为组长的我依次给组员分工:徐天静负责背景的一切工作;许友政负责裁剪工作;李琳负责粘贴工作;我嘛,就要负责缝花工作了。分工完毕,我们就挑了老师提供的较为简单的一幅图样进行创作。只听“刷刷刷”几声下来,各种不同的背景图案就绘制出来了。接下来,许友政就开始沿着绘制的图案边缘剪了起来。要剪背景中最难的花瓶了。他屏住呼吸,眼睛直勾勾地盯着手中的布与剪刀,沿着线小心翼翼地剪着。“咔嚓、咔嚓”最后一刀了,这也是至关重要的一刀,如果剪歪了花瓶的颈,就会呈不规则的形状,那么整幅画的美观程度将会大打折扣。许友政深吸一口气,小心、利落地剪下去,这刀不偏不倚地剪在了线上。“耶!”许友政激动地叫了一声。

李琳有了许友政高超的剪功,接下来的粘贴也如茶似火地进行着。而我,一直忙着手里的缝制工作。我回顾事先妈妈的引导,穿针引线,然后拿起事先剪好的小圆片对折,然后沿着边一正一反缝穿过去,拉紧线就成一个花瓣了,连缝五片花瓣后和第一个花瓣连起来缝住就成一朵完整的花朵了。

做完了第一朵,自信满满的我越做越起劲,一朵接着一朵,毫不停歇,就在我干得起劲之时,一不小心把针插入手指,一个小孔不断地渗出血来,组员见我有异样,都停下了手头的工作,一个个探过来,关切地问我怎么回事。顿时,我的心涌起了一股暖流,我咬咬牙,说:“没事,我们继续!”有了组员们关切的问候,我的疼痛似乎减轻了许多,又飞针走线地缝起了朵朵五颜六色栩栩如生的花朵……

经过我们小组的不懈努力,一幅栩栩如生的布贴画创作成功完成,这幅名为“花瓶”的画是我们小组共同努力的最好见证

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篇14:与人共同成长的树作文700字

全文共 690 字

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,在其他人看来,不就是自然的一种景物,不就是用来装点大地的一种植物,不就是春天抽出嫩芽,夏天偶尔也开几朵花,秋天枝叶枯黄,冬天忍受寒冷的一种平常得不能再平常的植物吗?有些人还认为树是草的未来,是可以用来装点的饰物。而我对于树怀有一种深深的“相见如故”的感怀。

在我看来,树的成长过程就是我们人类的成长过程。

在它还是小树苗的时候,同样需要我们人类的照顾,在快要进入寒冷的冬季时,那些种树人就会一铲子加一铲子地用土将它们覆盖起来,过了冬天,种树人就会小心翼翼地将它们从土中挖出来。就像我们人类小的时候,冷了,母亲或父亲就会帮我们添件厚的衣服,热了,父母就会提醒我们脱掉那层厚厚的外套。小树苗在成长过程中,需要我们的浇灌和施肥,落到地上,需要我们将它扶起,使得它根深蒂固地在大地上成长。我们在成长的过程中也需要父母在家里的教导,老师在学校教我们如何做人,如何做一个有用的人,当我们误入歧途时,父母和老师就会帮我们走入正轨,即使旬说的话有些刺耳,有些重,我们也应当认真地听。

树也是有感情的,它们懂得知恩图报,它们会还给种树人一棵高大茂盛的大树,给予他们在炎热的夏天那一丝一缕的清凉。作为像树一样的我们,我们应当努力回报父母的养育之恩。

在成长的过程中,我们可能会因为处于青春期,而产生叛逆、逆反的心理,会处处顶撞父母,在一些事情上有自知的小看法,小意见,我们应当将它们正确地向父母和老师诉说,不要认为自己已经吸收了阳光的照耀和雨露的滋润而成为真正的大树。

我们在心中应当时常谨记:小树在大树眼里永远都是小树,大树在怎样地比你这棵小树大。你在大树的襁褓下快乐地成长,不能忘记大树对你的培育之情。

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篇15:共同的心愿作文550字

全文共 563 字

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我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁,想问她考了多少分,却忘了去关心她此时难过的心情。

她两只胳膊平放着,下巴放在柔软而干净地衣袖上,并不看我,目光只停留在卷纸中间的分数上,而且眼圈微微发红,眼眶里的泪水随时都要流出来了。

我不敢再说话,只是拉了拉她湿湿的袖角,怯怯地问:“怎么了?是谁欺负你了?我去找他,让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下,吐出一句如果不仔细听,根本听不到的话:“没事,就是数学考的太差了。”我假装逗她开心:“没关系,就这点事,别难过了,我这次考的也不好,不如以后,咱俩一起完成数学题,我们不会的,然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯!你说的对,我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣,开始向我诉说。

其实,她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊!

每当傍晚,外面已经黑暗的时候,我们都一直在家里的书桌旁,开着灯,同坐一张大椅子,面前放着几本书,书包放在床上,这画面好温馨。

我有不会的,她如果会做,就会一脸严肃挡着题,把她的看法全部讲出来,她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀!若有我俩都不会的题,我们会翻书,会查资料,一起做出来。

每当我会做的题,给她讲时,或者她给我讲完后,我们会都说一句:“你真厉害,这么难都会做,真佩服你。”

为什么呢?因为我们有一个共同的心愿,下次一定要考出好成绩。

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篇16:共同的名字

全文共 368 字

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——纪念五四爱国主义运动90周年

这一天,就让我们携起手来

倒转岁月急奔的车轮

让那沉睡了近一个世纪的记忆

在我们面前一一展开

1919年,也是像这样平常的一天

历史却描绘了一幅无比壮烈的画面

三千多名莘莘学子,聚集起来

满怀天下河山,在神州大地

吼出了一声回响天地的呐喊

“外争主权、内除国贼,

取消二十一条、拒绝和约签字”

那仿佛还依然激荡的声音

沁入每位中华儿女的心田

如一粒饱含着希望的种子

萌芽着为了祖国,不惧艰险的信念

我知道——这坚定不移的信念

曾经化做过一股飓风

将战火弥漫的硝烟驱散

这一刻,我紧紧按住时间的脉动

感慨万千——啊!

那三千多名东方的骄子

那三千多名华夏的子孙

那三千多名龙的传人

那三千多名铁骨铮铮的巾帼、儿男

我们为你们而骄傲

我们因你们而自豪

大浪淘沙,不论多少年光阴荏苒

历史不会忘记、祖国不会忘记

大无畏的中华儿女更不会忘记,你们

共同名字——五四青年

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篇17:我与中国共同成长话题优秀作文

全文共 1147 字

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见证

我常常在想,我们这一代青年应该是中国高速发展的最好见证

我来自一所普通的农村小学,在那间教室度过的几年时光可谓喜忧参半。生锈的铁门,坑坑洼洼的地面,时或有几处积着水,恰似几滴眼泪藏进了深邃的皱纹里。寻找那泪水的源头,天花板的角落里正贴着几张塑料薄膜。往木质的坐椅上轻轻一靠,“吱呀”一声,尖锐而刺耳,叫嚣着从破损的窗户中钻出。而窗户,总是把本该夏天送给我们的凉风在冬天变本加厉地还回来……那时的我不懂得抱怨,只依稀记得每每说起时母亲无奈的神情,以及谆谆教诲,她自然讲不出多高大上的语音,但意思就是:如果你想改变周围的环境,那就让自己变得更加优秀,当你足够优秀时,所有如愿的事物都会向你靠拢。我铭记于心,也暗暗立志要更加努力。

时过境迁,几载春秋我便已经成为了一名高中生。我很庆幸,也很感谢那时的自己足够努力,朝着理想不断迈进,冲出牢笼,挣脱枷锁,改变成见,终于有机会在桃源县第一中学就读。而这里的学习环境相较于以前着实是云泥之别,齐整的水磨石地砖,坚固的桌椅,大气的窗户,雪白的天花板,错落有致的线路管道等等,更令人惊讶的是那些先进的多媒体设备,授课方式的极大革新。我所看到的不仅是城乡发展差距,更是这短短几年内科学技术的高速发展,基础建设的火热开展以及教育制度的革故鼎新。正是因为我自身的成长和国家的发展,我才能拥有更好的学习环境,得到更优质的教育资源,见识到前所未有的新鲜事物,跳出狭窄的小圈子,奔赴更光明的未来。

前些时日,适逢假期,回想起应当回母校探望一下。不知道那间教室、那片承载我孩提回忆的土地、那个梦开始的地方,如今是否以它原本的面貌目送一群又一群的孩子离开。

从校门到教室,不到三百米的距离,我走得如此缓慢,一切都依旧熟悉,一切却又如此陌生:花坛里群芳荟萃,榆阴下的一排文化长廊,塑胶的篮球场……而教室内的高科技教学设施,让人恍觉它们已不再是一个个空洞的空间,更接近于一件件凝聚了无数热忱与希冀的艺术品,将有更多的孩子从此处走出去,面向不曾知晓的世界。

站在教室门口,我久久无法平息心中的震撼,如果不是记忆如此真切,谁又能料到这已然翻天覆地的地方竟会是我的母校呢?

震撼之余,我的心中暖流翻涌,这样一个普通的乡村小学也能得到国家政策的惠及,这应当归功于国家精准扶贫政策的贯彻落实,让这所小学乃至整个乡镇的经济都得到了有效发展,同时还有教育兴国、人才强国的政策出台,让更多资源应用于教育领域。我目睹着这校园的变化,又不局限于此,我看到了其背后是中国在经济、文化、科技等方面的全面迅速发展,中国正日益富强!

我仍然在想,今后我要坐在更好的教室里,漫步在更好的校园中,生活在更强大的国家里。既然如此,那么我还有什么理由不去努力、去成长,让自己能够配得上更优秀的事物,让自己成为中国发展的最好见证

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篇18:作文我的成功来自三方的共同努力

全文共 615 字

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我,府学小学六年级的一名毕业生--赵婧怡,前不久终于通过努力考入了一个自己心中理想的中学--北京市五中。

当我听到五中录取我的消息时,心里十分激动,但更多的是感激:感激父母、感激老师、感激自己。

四年级时,我在课外什么班也没报。当时,满大街都在流行一个词:课外补习班,什么奥数的、英语的、作文的……每个孩子都学这学那,我什么都没学,妈妈爸爸也自然着急,也想让我报几个班儿,想着就比别人多学一些,有领先的优势。可我却是千万个不乐意,心里总想着一个字:玩!但在妈妈爸爸苦口婆心的教导下,我“投降”了。紧接着,奥数班、英语班……接踵而至,每周六日便成了我的“苦难日”心里那个不好受,老是抱怨爸妈,可有一次当我走出校门,看见顶着烈日不管上班多累的妈妈,顿时,明白了他们的良苦用心。从此,我发誓要好好学!不辜负妈妈爸爸对我的期望!

六年级以来,一直教我们知识与做人的便是老师。他们默默无私的付出让我感动。我们班的班主任带着重病在毕业时刻仍坚持为我们上课,英语老师总是在讲完课本上内容后给我们补充大量新知识,数学老师总是找一些奇题、怪题给我们做,这使我们的眼光更宽了,见的题也越多了,自然占上风,老师的点滴付出,终究是有回报。

我自己也在不断努力,连续三次获东城区三好学生,又获北京市三好学生等许多奖项,这些又成了我走向初中的一块块敲门砖。

家长的培育,老师的教导,自己的努力使我考上了五中,我想我只是我人生中的一小步,在今后的每一步里我定会做得更好。

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篇19:我与中国共同成长话题优秀作文

全文共 1095 字

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我在跑,祖国也在跑

我很幸运,出生在一个和平民主、繁荣昌盛的国家;

我很幸运,成长在一个锐意进取、日新月异的时代;

我很幸运,见证了祖国的成长,也与祖国共同成长。

我即将成人,也一定会担负起引领祖国进步的责任,向着中国梦的方向和祖国共同成长。

每个人的成长都是对祖国成长的见证。这十六年,我有幸见证了祖国综合国力的不断增强,经济的繁荣发展,科教文卫事业的蓬勃发展……我为祖国取得的伟大成就而感到深深的自豪,也从中学到了许多,充实着自己的成长。

我从祖国的成长中,领悟了奋斗的意义。

个人的奋发图强,体现了国家的昂扬进取。姚明不屑外界质疑,在NBA为中国而战,屠呦呦潜心钻研中医药学,实现了诺贝尔奖零的突破;莫言用笔不辍耕耘,让世界看到了独特的中国文学……这些感动中国的人物,推动了中国的前行,也是我前行的榜样。团队的力量,也是奋斗的体现。

团队的力量,也是奋斗的体现。

团队存在于社会,社会构建为国家。在伟大领袖“撸起袖子加油干”的号召下,奋斗成为了每个人生命的一部分。我为了我理想的大学,梦想的人生,也在脚踏实地地奋斗,刻苦学习,努力拼搏。奋斗,也正改变着我们的生活。自从党的十八大以来,党加快进行经济建设,用艰苦奋斗解决人民最根本的问题,满足人民对美好生活的向往。在我看来,奋斗便是绝望时不放弃,用行动去改变生活。我一直牢记这一精神,用朴实的奋斗,去争取美好的人生。

我从祖国的变化中,明白了责任与担当。

在中国综合国力不断增强的今天,中国不但谋求自身发展,还积极地承担起带动世界共同发展的责任。从积极派遣维和部队,到倡导“一带一路”,再到新冠疫情中的优异表现,这些“中国方案”,无不体现了“中国智慧”,彰显着负责任的大国形象。我也逐渐明白了担当的含义,我开始学着在家里主动分担家务,在学校担任年级、班级干部来帮助管理……并且,我很坚信在未来我长大成人,有能力报效祖国之时,一定会竭尽全力,做祖国的栋梁。

在我即将长大成人之时,我遇到了2020年。新冠肺炎,的确是一场浩劫,但我和祖国都从中学到了许多。雷神山、火神山医院的拔地而起,见证了中国速度,是我们的决心。全国医护人员驰援武汉,让我明白了温暖与团结。党中央的正确部署让抗疫有条不紊,让世界看到了中国力量……疫病固然可怕,但在全国共同抗疫的决心和众志成城的力量下,定会节节败退。我们失去了许多,但也成长了许多。我变得成熟坚强了,我看见我们的祖国也更加团结,更有信心了。一次疫情,是对我们个人成长的挫折考验,也是对祖国的严峻考验。肯定的是,经些一“疫”,我们都成长了。

我的成长还在继续,祖国的前进也还在继续。展望未来,有光辉也有坎坷。但奔跑与成长一定会继续。

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篇20:为了共同的家园作文800字

全文共 771 字

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亲爱的同学们,我想你们都像我一样,每天背着书包快乐地走在上学的路上,充分地享受着大自然给予的一切,但是不知你们是不是和我一样有这样的担心:是否哪一天阳光不再灿烂?空气不再清新?水则变得珍贵无比,洗澡也将变成一种奢侈呢?

鲜花浇灌才会绽放,绿叶滋润才会美丽。地球上,哪里有水,哪里就有生命,但是水资源是有限的,陆地上的淡水资源非常少,可供人类直接利用的淡水还不到全球总水量的1%,多么小的一个数字啊!所以,大家都要有节水的意识。

每年的3月22日是世界水日,每年的这一天,世界各国都在宣传:爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该用实际行动节约用水。真到了水贵如油的那天,人类悔之晚矣。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。

雨果曾说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近几年来,地球的环境越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨、沙尘暴等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。

大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变恶劣,呼吸的空气质量变差,病毒就趁机钻进人们的体内,人类就会患上一些可怕的疾病。

我们大家都同在一片蓝天下生活,呼吸着同样的空气,所以每个人都应牢固树立保护环境的意识,自觉从我做起,从小事做起,不随手乱扔垃圾,不攀折花草树木,出行尽量步行或骑自行车,崇尚低碳生活,养成良好的生活习惯。

我相信如果大家都这么做,地球的面貌会焕然一新的。让我们为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽而行动起来吧!回报大自然的赠予,为了我们共同家园,同学们,让我们一起努力吧!

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