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什么的滋味作文半命题作文小学【汇编20篇】

只要我们留心观察,就会发现生活中许多有价值的东西。以下是小编给大家整理的我的发现作文,欢迎大家阅读参考!

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买年货小学生命题

全文共 637 字

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离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品;超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好;妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买。现在别打我这的主意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅;哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场;卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎;我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

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篇1:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 467 字

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读书是永恒的话题,也是人们建造心灵“花园”的基石,并给这座心灵“花园”点上智慧之灯。读书的好处无处不在,书是人类进步的阶梯。

不知从什么时候开始,我开始喜欢读书了。我一有时间就静下心来,埋头苦读,把其它一切事抛到九霄云外,无论妈妈怎样催着我吃饭。我总会毫不着急的回答一声:“马上,马上。”

书,把我带进了知识的海洋;书,让我明白了人生的一切酸甜苦辣;书,把我引进了盛开芳香花朵的草地上。有一次,妈妈刚买回来一本《安徒生童话》,我连作业也顾不上写,就钻到书房里如知如醉地读起来。在书中,我明白了《卖火柴的小女孩》最后在除夕之夜被严寒冻死,《拇指姑娘》让我明白了邪恶是永远战胜不了正义的。

书让我拥有了越来越多的知识,书使我快乐,书是开启智慧大门的钥匙,书的滋味是甜美的,书是我最真诚的眷侣。我虽然还太明白人生的真谛,但是我已经受益匪浅了。与书牵手,让我难忘及感人的事真是数不胜数。以后无论在什么地方,只要有书我就快乐!

我虽然读了很多书,但是学无止境。我的目标是不断吸收书中的“营养”,把这些“营养”订成精美的文集。

[小学三年级作文:读书的滋味

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篇2:幸福的滋味小学作文

全文共 840 字

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幸福是什么?幸福就像阳光照射到玻璃反射出耀眼的光辉,它是无形的但又确确实实存在。那幸福又是什么滋味的呢?

都说父母是这个世界上最爱自己的人,但我却不那样认为。我和老妈就像是天生的仇人,平日里说不上几句话,谈不了心。

当我拿着九十多分的试卷回家时“妈这次考试拿了一个好成绩”。我脸上洋溢着笑容,多希望她能摸摸1我的头,微笑地对我说“闺女很棒哦,老妈爱你”。可现实的她是继续织着手中的毛衣,头也没回,漫不经心地说了句“下次继续努力”似乎再也不想多说一句,果真,她对我很冷漠。

有次我去同学家吃饭,刚到她家,她妈妈就已经煮好饭菜一切弄好等女儿回家吃饭了。吃饭期间一直在嘘寒问暖,对女儿照顾到无微不至。饭后,我对同学说:“你妈妈对你可真好啊!”但同学缺皱着眉头一脸无奈的说:“这有什么好的?把我当成三岁小孩似的,什么都管”。我愕然了,难道这样不好吗?这正是我想要的,可惜我妈妈并不这样对我。

天空灰暗得很,预示着将会有一场大风雨来临了。刚踏进家门口,老妈就开始数落我:“刚才老师打电话来,说你最近上课经常走神,我告诉你,如果不努力学习,考不进年级前十,你就别回家了”。我压抑不了心中的怒火和委屈:“难道你的眼里只有分数吗?难道分数比我更重要吗?我又不是你的分数机器,你凭什么这样要求我”。随后就是一阵摔门声。想想同学的妈妈和我的老妈简直就是天使和恶魔的区别。我是多么羡慕她们有一个这么好的妈妈,不像我,什么都要自己去做,去承担。

夜间我听到了父母的谈话,“我这么做只是为了让她知道,取得成绩是不骄傲,在没人照顾的日子里学会自己照顾自己,在无助时能找到回家的路。我不希望她像温室里的花朵一样经不起风霜,我要她做一个坚强的人……”后边说了什么我已经不知道了,我知道泪水模糊了我的眼睛,我明白了。

因为我有一个与众不同的妈妈,是她教会了我做人不能骄傲,学会了坚强和永不放弃。不希望我像温室里的花朵一样经不起风霜。让我学会了勇敢面对生活中的困难。

幸福是什么滋味的——是妈妈用心良苦的味道。

[幸福的滋味小学作文

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篇3:成长的滋味小学六年级作文

全文共 1250 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长滋味。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。

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篇4:写油菜花的小学生命题

全文共 509 字

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在乡村,我最喜欢做的事情就要数看油菜花了,直到现在,我们一家还是年年去看油菜花呢!

记得四岁那一年,我们去了富阳看油菜花。车子一到那里,就看见金灿灿的一片油菜花园。它们是那么光彩夺目,那么壮观!那片油菜花在太阳光的照射下,似乎泛起了金边,把周围的大山照得一片金黄,像金色的海洋那般夺人眼球,引人注目!

我拉着哥哥的手就跑进了油菜花海。那花儿多高啊,我们俩被淹没在了“海”里;那花儿多美啊,金碧辉煌,独一无二!哥哥说:“嘿,妹妹,我们玩‘捉迷藏’吧,你来捉我。”我扒开枝叶,东张西望,找了许多地方,,连个影子都没有见着。恐怕只有坐直升飞机才能找到。我只好大喊:“哥哥,你快出来吧,我认输。”哥哥突然从旁边的花丛中跳了出来,吓得我连魂儿都给吓跑了!

这时,大人们来了,领着我们去看牛。我俩从小就喜欢牛,可还没有这样零距离接触过牛呢。他们先把我抱上牛,让我骑在牛背上。牛大哥想跟我玩玩,突然跳了一下,我离开了牛背,吓得我不轻。哥哥说:“你太小了,看我的!”他一下子翻上了牛背,牛大哥生气了,把哥哥扔上了“天”,让他和白云来了个“亲密接触”,他也吓了一大跳。

那金色的花海,是乡村给我的最好记忆。到现在,我还时常记起那年的情形,真好!

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篇5:体验的半命题作文800字:体验爱的滋味

全文共 754 字

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在这个夏日,最让人期待的便是—五月初五端午节,我在点滴中体验爱的滋味

每年离端午还有半个月时,姥姥就着急的准备材料。每次总要往市场跑好几趟

我和妈妈心疼她,在软磨硬泡之后,姥姥终于同意我们陪她去采购,挑粽叶,买糯米,选艾叶,尝红枣,姥姥一边挑选,一边给我讲,糯米买什么样子的好,粽叶要选多宽的,我边听边帮姥姥提东西,因为去的特别早,总能买到称心的好材料。

回家之后,姥姥分门别类地安置食材,我帮她找出家里平时不用的大蒸锅,大铝盆,刷洗干净,把粽叶洗干净,泡到铝盆里,糯米红枣豆子放在大锅里,粽叶根据软硬程度泡一到两天,然后再上锅煮,揭开锅盖的一瞬间,粽叶的清香弥漫了整个厨房,我压抑着口水,迫切地等到米和豆子泡软,反复淘洗干净,红枣得等到泡开。包粽子的原料就差不多准备好了。

包粽子,从小到大尝试了很多次,不是漏米,就是合不住口,勉强包住拴好,和姥姥包的一比,顿时觉得刚有的一点自信荡然无存,不愿放弃,再去尝试,然后就听着姥姥讲当年为了学会包粽子,一夜未睡,终于包了三个的故事,想想当年,心里酸酸的。

在粽子上锅煮的时候,我和姥姥会做几件事情。她把早已编好的五彩线系在我的手腕上,我至今仍记得她给我讲的故事,在端午节后的第一个下雨天,拿剪刀把五彩线剪断扔在水里,线就会变成一条蛇爬走,每次我都按她告诉我的去做。然后姥姥把做好的荷包拴在我的身上,荷包里有淡淡的艾叶香味。我还会下楼去桃树下捡一些小桃枝,分给大家,放在门后避邪,最后我把长长的艾草插到大门上面,姥姥满意地坐在小椅子上休息。

粽子出锅后,我迫不及待的吃了一个,那淡淡的粽叶清香,甜甜的红枣豆子,金莹透亮的糯米,实在是让人无法抵挡它的魅力。

回味着香甜的粽子,看着手腕上的五彩线,闻着小小的荷包,我感受到了端午的气息,体验到了爱的滋味。

[体验的半命题作文800字

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篇6:什么的滋味小学作文

全文共 1612 字

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【第1篇】

【先苦后甜的滋味

暑假一开始,妈妈就对我说:“嘟嘟,黄老师说你弹琴弹得比较好,让你去参加海顿艺术奖的比赛,问你愿不愿意?”“愿意,当然愿意!”我开心地回答。

钢琴课上,黄老师说:“你先听我弹,你要比赛的曲子是《音乐瞬间》和《小奏鸣曲》。”黄老师弹得行云流水。我开始练习了,这两首曲子非常难,一开始练的时候,每一个音都难数。有一次,我弹得不耐烦了,就对妈妈说:“妈妈,我弹好了”。“不行,你才弹了30分钟呢!”

在比赛前一个星期,我自认为弹得很熟练了,于是和妈妈讨价还价。“妈妈,能不能只弹半小时啊?”“妈妈,妈妈,我每首曲子只弹一遍,好吗?”得到妈妈否定的回答后,我就想方设法地拖延时间。比如上厕所、喝水,这里挠挠,那里抓抓......,总感觉椅子上有根针似的,让我坐立不安。妈妈发觉了,特别生气,说道:“你再给我弹1个小时。”在妈妈的严厉声中,我含着泪水,继续弹起来。爸爸跟着唠叨:“你要记谱,弹钢琴要有感情,要了解曲子的含义。”就这样,一遍又一遍,直到把曲子练得滚瓜烂熟。

到比赛那一天,我穿上了美丽的礼服,带着自信,去比赛了。在舞台上,我忘记了一切,让自己的十指在钢琴上自如地舞蹈,发挥出了最好的状态。不如众望,我获得了海顿中级专题组汤普森B组一等奖。

这件事情告诉我一个道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能尝到先苦后甜的滋味!

【第2篇】

【失去的滋味】

一样东西,失去了,就不会再拥有。这一点,我想我很明白。

走班课下课,载着满怀兴奋的心情,把它握在手心,跑回教室,哼着小曲,坐在座位上,真是好不悠闲。没错,事情就发生在这个风平浪静的下午。

回到家里,扔下书包,整个人都轻了。我慢慢摊开手掌,它在手心里显得娇小而可爱,我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一丝甜意。

我一口气跑到楼下小公园,借着阳光摸出了这小东西,晚霞把它肉色的壳照耀地发出金光,看起来很健康,我笑了笑,把它放在了公园的石桌上。

黄昏落日向公园逼近,我从小树丛里跑出来,在它大而明亮的目光下,我回了家。

不久之后,妈妈下班了,我的心似小鹿乱撞,这是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索着,然而,一圈过后,什么也没有,我觉得心凉了半截。一定在另一个口袋里!我的直觉在对我说。结果与第一个口袋一样。我的手颤抖了,呼吸也变得急促起来,我狂奔到门口,狂奔下楼,狂奔到了小公园。

公园第一次显得那么陌生。

我走了进去,空空如也的地面,空空如也的无空,空空如也的石桌。

一阵冷风闻声吹来,冰冰的,冻住了我的心房。泪水,又一次似泉水般奔涌而出,顺着我的脸颊,一滴滴地落到地上,没有人来注意我。

它,是我新手制作的一只蛤蟆。

【第3篇】

【“争”的滋味】

有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。

进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。

我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!

我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。

成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?

争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。

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篇7:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇8:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇9:《我学会了什么》小学半命题

全文共 505 字

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《我学会了洗衣服 》

星期天的上午,我在家忙着打着游戏机:“左拐,快点,快点!啊,我中弹了!……”正在这时,妈妈的声音传了过来:“别只顾着玩游戏机了,对眼睛不好。来,帮我洗洗衣服,我有事要出去,洗好了奖给你五元钱。”我实在抗拒不了五元钱的诱惑,心想:五元钱可以买一张游戏卡。我急忙把游戏机扔到一边,跑了过去。只见地上有三个盆子,一个盆子里是我的脏衣服,另一盆是清水,还有一个空盆子。

开始洗衣服了,我想着妈妈以前洗衣服的样子,先把脏衣服放在水里,再撒上一些洗衣粉,用手把洗衣粉搅出泡沫,又把衣服翻了几下,让衣服全都浸泡到水里。过了十来分钟,我开始搓洗脏衣服。我拿起一件上衣,仔细一看,差点晕了过去,那么脏啊!上面有我在画画时不小心画上的颜色,还有吃饭时滴上的油渍。我想到妈妈洗衣服时,,遇到太脏的地方,总是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打,可是肥皂不听话,“扑通”一声,肥皂从我的手中滑落了,把水花“溅”到了脸上。我对着肥皂说:“我老虎不发威,把我当病猫呀!”说着便把肥皂用刀片切成了两半,这样拿在手里就方便多了。

衣服洗好了,我把衣服用清水涤了两遍,然后又甩了甩,晾在了衣架上。看到自己的劳动成果,我心里乐开了花。

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篇10:感动的滋味小学生作文

全文共 805 字

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一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。

接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。

那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”

就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”

“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问。

“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

不知什么时候,我的眼前已模糊一片……

自从我们踏入这个茫茫的人世间,从一片白纸,被滚滚红尘慢慢地教会了世故,教会了冷漠,教会了……,除了人们的明争暗斗,尔虞我诈……,是不是也少了些感动

[感动的滋味小学生作文

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篇11:挫折的滋味小学

全文共 560 字

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往往有人说:“失败是十分痛苦的。”但是,我们往往又能从失败的教训中,吸取经验,也只有这样才能够有成功的机会。

“失败的滋味”,顾名思义我最近遭受到了失败,那就是这一次的英语考试。虽然这只是一次普通的考试,但还是给了我一个承重的打击。

星期五的英语课,和往常一样,我们在英语课代表的带领下,认真地读。只是有一点不一样的就是,大家都十分紧张,紧张的是英语老师来公布第二单元的测试情况。英语老师终于来了,手里还摞着一叠试卷。英语老师开始汇报了:“最高分92分,陈越飞;89分,应陈凯、、、、80分xxx、、、、、、70分盛嘉颖,68分裘唐天。”我的心像死了一样,冷汗出了一阵有一阵。我有点不敢相信,我更不能接受。不光我,就连周围的同学都十分惊讶,我感觉有无数双眼睛都瞪着我,我恨不得地下有一条缝能够钻进去。我现在最最迫切想干的事情就是拿到试卷,分析试卷。我终于拿到了我的试卷,分析之后我知道了我的不足在哪儿,并不是什么失误而导致的,这与平时的积累大有关系,这足以证明我的英语词汇是大大的不够,同时也说明了我对英语的不了解。

这一次,我失败了,也感觉到了失败的滋味,而这次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境。只有付出才有收获。失败可以让你查缺补漏,失败更可以让你有成功的希望。所以,失败的滋味是苦的,也是甜的。

[挫折的滋味小学作文

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篇12:我的理想小学生命题

全文共 435 字

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朋友们,你们好!我相信大家都有都有一个共同的目标——理想。而且都在为实现这个理想而努力奋斗。

有的人的理想是当一位教师,或是一名医生,或是一名发明家,或是一名工程师,或是……

在这些年来,有许多人曾经问过我:“你的理想是什么呀!”但是,我每次的回答都是一样,笑一下就走了。

今天我就把藏在大家心中已经多年的谜揭开吧!其实的我的理想就是当一名电脑专家,当一名有名气的电脑专家。

为什么我会有这个理想呢?

嘻嘻,自从我们家的电脑了上网以后,经常会中一些病毒。之前没有中病毒的时候,开机只须一分钟,现在却要二十分钟。就连打开一个文件夹也要十分钟。还有的呢?甚至打不开。如果我是做生意的就麻烦了,电脑里的文件打不开?这生意还能做下去吗?还有,现在的社会就越科学化了。所以我的理想是当一名电脑专家。

朋友们,相信我吧!我一定能成功的。为了实现我的理想,从现在起,我在上课是要认真,积极回答问题,认真、独立完成作业,做一名优秀的小学生。有空是就多研究电脑,打一下字。

朋友们!你们一定要支持我哦!

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篇13:春节的滋味小学作文200字

全文共 537 字

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盼望着,盼望着。春节的脚步近了,我的心儿沸腾了。

除夕前一天,我和爸爸去集市上制办年货。集上可热闹了,空气中充斥着叫卖声,讲价声和欢笑声。到处人来人往,挤来挤去。我和爸爸在喧腾的人群中穿行。年集上的货物样样俱全,猪肉、羊肉、春联、日历、水果、鸡、鱼无所不有。我和爸爸跑着跑那,忙了一上午,才把年货买齐。我边吃边逛,边卖边吃。脸上满是兴奋与喜悦。

除夕那天,我刚起来耳边就有鞭炮声响起。因为饺子下锅时要放一盘鞭炮,吃着香喷喷的饺子,耳边响着鞭炮声,饺子越吃越香,鞭炮越听越响。中午,家家户户还会忙着贴春联,看着红色的春联,整个院子显得越来越精神,人们的脸上也露出了久违的笑容。晚上,天刚蒙蒙的披上了一层乌纱,天空中就绽放着烟花,我先找几块砖头夹起来,然后我点燃引线,看到火星就离开现场,一会,烟花弹喷了出来,在天空中绽放起来,真是百花齐放,万紫千红,十分美丽。看着美丽的烟花,我笑了。接着我们一起吃年夜饭,一家人围在以前下火锅,吃饺子。锅里有豆芽、粉丝、肉丸、白菜、青菜。春节联欢晚会到了,我们打开电视看春晚,一家人互相祝贺新年。爸爸、妈妈都掏出了压岁钱,我连忙道谢。我们沉浸在欢声笑语中,等待着新年到来。

今年春节我过的很快了,希望下一个春节快点到了。

[春节的滋味小学作文200字

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篇14:关于诚信的小学生命题

全文共 608 字

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平时我们家的废品都是我卖的。因此,我认识了一位童叟无欺的收废品的老爷爷。可上个月,老爷爷被儿子接走,废品站来了一位年轻的叔叔。

一天,我又去卖废品,正巧是那位新来的叔叔称重。我想:叔叔会不会坑我呢?叔叔秤完废品说:“一共十六元九角,给你十七元好了。”“谢谢叔叔!”我欢喜地应道。

慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去卖废品时便常常与他聊聊天。经过聊天我才知道,叔叔是陪他妈妈到这里来看病的,因为妈妈长期住院,他便趁闲打零工,挣点钱贴补生活费。我问叔叔:“你为什么不进厂做那些轻松又挣钱多的活呢?”叔叔说:“伺候病人不能干长期的工作,在这里干活,老板按时间计工钱,虽然不多,但干活照顾病人两不误。”听了叔叔的话,我由衷敬佩他。

过了几天,我又去卖废品,可是叔叔没有零钱,便说:“下次再给你吧!”我想:“叔叔人这么好,一定不会骗我的。”于是就答应了。

回家后,妈妈问我废品卖了多少钱,我实话告诉了妈妈。妈妈听后说:“傻儿子,别做梦了,这种人以后是不可能给你钱的。”真的吗?我有点儿半信半疑。

此后的几天,我果然没有再见到叔叔。虽然钱不多,但被骗的滋味很不好受。

又过了几天,我去倒垃圾,忽然看到一个熟悉的身影。“小弟弟。”正是那位叔叔。叔叔走过来,一边还钱,一边不好意思地说:“真对不起,这两天我妈妈病得厉害,我没来上班,耽误了还钱。”“没事,没事。”我急忙答道。

虽然这件事过去了很多,但它仍然铭刻在我心里,因为它让我看到了一颗金子般的心!

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篇15:小学生命题作文的写作方法

全文共 728 字

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命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。下面是小编为你带来的小学生命题作文的写作方法,欢迎阅读。

命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

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篇16:小学生800字作文:考试考砸的滋味

全文共 756 字

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人生就像四个调味盘,盘子里装着酸、甜、苦、辣四种味道,“酸”和“甜”我经常尝到,至于“苦”和“辣”,我还是在一次期末考试中尝到的。

那是在三年级下学期的一次期末考试。因为考试前我连着在测验中拿了三个一百分,所以考试时看着和平时测验试卷中差不多的试题,心里得意的想真简单啊。答卷时我急急忙忙的做完了题,就看着周围还在低头答卷的同学们,心想,还是我厉害这么快就全部做完了。于是,我很快的收拾完文具就交卷了,离开教室时,我觉得同学们看我的眼光里满是羡慕和惊讶,就更加高兴了。接下来的几天里,我总是和同学说,这次考试题目很简单,我肯定还能得一百分。就这样我每天在得意洋洋中焦急的等待着,恨不能自己长个透视眼能早些看到分数,每天都盼着老师能快点批卷子。

终于挨到了发成绩单的那天,当同学争着双大大眼睛吃惊的看着我把试卷小心翼翼的放在课桌上时,我的心顿时有些紧张,“我考的不好吗”我拿起试卷一看,“啊”我尖叫一声,引来周围同学们的注意,

“呀,她才考了85分”

“85?真的吗?”

“她连90都没上吗”

“她还说她考的挺好的”

听着同学们的议论,我的脸一下变得烧烧的,坐在座位头也不敢抬,心想我已经够难受了,同学们能不能不再说85这个刺耳的数字啊。

放学了,我耷拉着脑袋回到家,妈妈看了我的成绩单,又看了看试卷,说你先想想看这次考试失败的原因。虽然妈妈没有骂我,可我的脸上依然是火辣辣的,心里像着了一场大火,真想把考试时的骄傲和得意全拿来烧了。我哭着,眼泪也没能让这后悔之火熄灭。

在这次考试中,我尝到了苦和辣,虽然考试考砸的滋味不好受。可是我也明白了一个道理,生活中的很多事情不一定是一帆风顺的,有苦才有甜。要想少尝后悔时的苦和辣,就要对任何事都认真踏实。这次考试后,我暗下决心,一定汲取教训,争取在以后的日子里,让自己嘴里的滋味越变越甜。

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篇17:小学命题作文:一件趣事

全文共 1065 字

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一件趣事作文300字(一)

开学不久的前几天,数学老师就带着几个同学去老师家里搬吊兰。一节课过后,老师带着一行人满头大汗地把花运回教室,有个同学的脸上被抹成了小花猫,身上的衣服像是染了墨,看到那副窘样我不禁笑出了声。

有几盆花经过一路的颠簸,掉了许多叶子,接下来数学老师说的话更是让我哭笑不得。数学老师竟摸着花的叶子,说:“哎哟,我的花呀,心痛死我了。”当时我就在想,数学老师真是太可爱了。遇到这样一个活宝老师,这样一群团结友爱的同学,我的学习生活一定不会枯燥无味的。愿我和同学的友谊和老师的情谊能像植物角那几棵吊兰一样茁壮成长,开出最美丽的花朵。

一件趣事作文300字(二)

记得有一次,我从黑龙江刚回来,路过哈尔滨时,爸爸给我买了一套衣服。刚回到家,我就高兴地穿上了。

我看到后面有一座山,我就把朋友小子齐叫来,问他,想不想到山上去看看。正好,他家的猫跑到了后山,他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路,就按他家的猫走的路线,在灌木丛中爬行。我们低着头,不停地往上爬。忽然,我们听到了“咕咚”、“咕咚”的声音,把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路,几乎是连滚带爬地下了山,结果,刚穿的新裤子上刮了好几个洞。()再一看小子齐,他的裤子刮得更厉害,屁股几乎都露出来了,我们马上忘记了刚才的恐惧,看着对方哈哈大笑起来。

虽然新衣服刮破了,但我们觉得今天可真有趣!

一件趣事作文300字(三)

有一次,我吃完早饭,我找我的朋友去玩。

一路上,我们嘻嘻哈哈,在经过一栋老房子的时候,我觉得这个地方挺适合做游戏,于是我提议玩捉迷藏的游戏吧!好吧,大家一致同意,轮到我藏的时候,我低下头,蹲下身子,生怕被他们发现,突然,有趣的事发生了,天上既然掉下来一个玩具,正好砸到我头上,我哎呀一声,马上爬起来,没想到我一爬起来就被他们发现了。然后我告诉他们,天上居然掉了一个玩具,这次发现不算,我们又开始玩,不知不觉,到了晚上,回家之后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也觉得真是不可思议。

今天真是有趣的一天!

一件趣事作文300字(四)

一天晚上,有在家里做作业,一位客人送来了一盒巧克力。我在旁边看见了,口水直流,心里多想吃一块啊!我对妈妈说:“妈妈我想吃巧克力。”妈妈说:“不行,做完作业再吃。”我偷偷地拿了两块巧克力回房间,接着做作业。做着做着我发现写错了一个字,就拿起橡皮来擦。奇怪,怎么越擦越黑呢?我拿起来看一看,原来我把巧克力当成橡皮了。

做完作业后,我津津有味地吃起巧克力来,奇怪怎么没有味。我拿出来看一看,原来我把橡皮当成巧克力了。小朋友,你说这件事好不好笑啊?

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篇18:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 420 字

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俗话说的好:”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

一盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。

在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。

而现在,在逐渐成熟的中学时期,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。

是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。

只要我们用心去体会,一定能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

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篇19:童年的滋味小学叙事作文

全文共 450 字

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小时候,我很不懂事,常常给爸爸妈妈添乱,他们只好把我送到乡下奶奶家。

在乡下的那段日子,因为爷爷奶奶的特别呵护,“调皮捣乱”成了我每天的必修课。

有一天,爷爷带着我来到小河边,说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀!只要我把手一放进水里,鱼儿们就以为我这有吃的,纷纷向我这边游过来,我想趁此机会捉住它们,可正当我抓它们时,它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿,我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。

一会儿的功夫,爷爷就捉了十几条鱼,我心急了,就换瓢来捞!“哈哈……加油啊,你看爷爷都捉到十九条了!”听了爷爷的话,我很不服气地说:“爷爷,我一定会赶上你的!”我抓紧时间一会儿向左捞捞,一会儿向右捞捞,终于捞了不少起来。爷爷看见了又说:“不错不错,继续加油哇!”突然,我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着,我轻轻地搬开石头,迅速用瓢一捞,四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷,心里美滋滋的,别提有多高兴了!

童年的我虽然很调皮,但快乐的滋味就像棒棒糖一样,很甜很甜!

[童年的滋味小学叙事作文

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篇20:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1006 字

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生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。

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