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我的母校优秀作文(汇集20篇)

导语:母校,我想对您说,谢谢您,母校,我要大声的让全世界都听到这句话:“母校,谢谢您!”,下面是开学吧小编为大家整理的有关毕业的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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梦中的母校作文400字

全文共 409 字

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昨晚我做了一场,梦见我穿越到了2049年的6月1日——儿童节,年近40岁的我怀念起了童年,于是约好同学走在回母校的路上。

走啊走,突然一片建筑群出现在我们面前,这就是我们的母校,变化真大啊!蓝色的图书馆,象征知识的海洋;金黄色的教学楼,象征刚刚升起的朝阳;还有绿色的体育馆,象征绿色的生命;当然,还有天文馆、科技馆等。这时我们迫不及待地走进了校园,一个同学大声喊到:“好先进啊!”哦!上学都不用带书包了,带上平板电脑就行。我们随后走进了一间教室,又有一个同学惊叫到:“好大一个显示器呀!还能直接用手触屏,好牛啊!”,我也大喊道:“你们看,没有粉笔和黑板,只有大大的显示器;没有扫把和簸箕,只有自动扫地机器人;没有白墙,有的是涂鸦墙,对不对呀!”同学们都表现出惊讶。

“铃,铃,铃”这时上课铃响了,哦!不是上课铃,原来是我的闹表响了,我从梦中醒来,脑子里满是母校的巨大变化。我决心要好好学习,将来把母校建设成我梦中的样子!

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篇1:倾听母校作文600字

全文共 589 字

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浩瀚无垠的蓝天之下,总有一盏灯照亮着我前行,或许它绚烂多姿,又朴实无华;或许弥漫着几分袅袅书香,又带着欢声笑语。

清华园!你坚定的矗在那里,看起来宏伟壮观,其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过,到处充满着迷人的芳香;捧起一缕阳光,象征着希望的璀璨光芒;执一卷书,细细品味我与你之间的美好。

一年前,我们形同陌路,可一年后的今天,你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣,伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听,欢声笑语中夹杂着朗朗读书声,而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道,这不仅仅知识一座学堂,更是我们感到惬意的温暖之家啊!

清爽的早晨,我们朝着黎明奔去,去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上,同学们坚定的眼神似乎征服了跑道,那整齐如一的踏步声,听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯!莘莘学子们的希望洒满了天空,播种下的努力,就一定会有累累硕果。

可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的春蚕和蜡烛不懈的教导着我们,也正因为如此,我们懂得了珍惜一切,努力学习。同学们之间一个信任的眼神,一切友谊的比拼,一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象,因为老师教导我们:赠人玫瑰,手有余香。

墙壁上一句句激励自己的名言,一张张妙不可言的手抄报,一句句问候老师的话语都如美妙的音符,谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆,今天是努力,明天是希望。

白鸽放飞梦想,而清华园点亮人生!

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篇2:感恩母校的

全文共 758 字

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岁月匆匆,光阴似箭,转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……

我的母校是太原市一所重点小学,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在同心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5.12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离……

从一年级到六年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!

同学们六年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!

我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附小的学生而骄傲!

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篇3:难忘的母校作文

全文共 378 字

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走过校园的大门,一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声,我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天,我又回到了这温暖的母校

操场的跑道是塑胶跑道,茁壮的绿苗,高大的树木,鲜花环绕着操场,衬托着它。

我走进上课的教室,凝视着孩子们展示风采的黑板报,抚摸着讲台,欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户,还是那么干净,还是那么光滑。

下课铃响了,同学们来到操场上举行跑步比赛,看着他们奋力奔跑的样子,我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上,都做了运动,脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响,我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背,但为了班级荣誉,我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那,我们班最先冲到了终点,大家都欢呼起来。

啊!温暖的母校,我会永远记住你。

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篇4:别了,我的母校作文300字

全文共 262 字

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那年,我来到了木城一小,看到了木城一小都美丽,现在即将离开它,真有一些舍不得,自从2012年进入了木城一小,我就和它有了感情。

我从一年级的无知,二年级的幼稚,三年级的活泼,四年级的调皮,五年级的朦胧,六年级的埋头苦干。在这六年里,我在木城一小学到了许许多多的知识,它用它的心来温暖我们,关爱我们,让我们在它的怀抱里茁壮成长。

现在,我们将要离开它各奔四方了,在离开母校的最后一刻,再拥抱它吧,再看一下那高大的柳树,再看一下那令人感到威严的主席台……

啊,别了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上养育了我,母校,希望你越来越美丽。

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篇5:惜别母校作文1000字

全文共 945 字

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花开花谢,潮起潮落,春去秋来,时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间,我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间,每一声欢笑,每一滴泪水,每一次受伤,每一次经历,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心里油然而生。

忘不了亲切的老师。老师,你就像是一位园丁,灌溉我幼小的心灵;你就像是一缕阳光,温暖我心中的熊熊大火;你就像是一盏明灯,照亮我坎坷的人生之路。

记得那一次,当考试成绩公布下来额那一刻,我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望,那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来,一滴一滴的打在课桌上,也打在了我的心上。这时,老师她温柔大手抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“不要伤心,以后继续努力,我相信你一定会再创辉煌的!”听了老师的话,我又重新振作旗鼓,觉得心中的力量在一点点的凝固。此后,我开始努力的学习,老师也在时时刻刻的关注我的学习情况。终于,我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候,老师在一旁默默地看着我,脸上露出一丝欣慰的笑容……

忘不了友善的同学。友谊,如同雨后的彩虹,让我们一起面对困难,拥抱希望;如同香醇的咖啡,让我们一起体会苦涩,回味甜蜜。记得那一天,我发现我的数学又进步了许多,这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的习题,刚开始我还信心十足,但做到做最后一题的时候,我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊!我用尽了老师讲的所有方法,也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁,无比焦急。这时,我的一位同学走过来,但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题,谁知道他主动走了过来,对我说:“我来给你讲讲这道题吧!”没办法,我只好笑了笑,点了点头。于是,他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助,使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学习的过程中,我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学习上共同学习共同进步,取长补短,成绩都有了显著的进步

童年,像一只顽皮的小鹿,在树林中轻盈地跳着,转眼间,它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了,虽然心中十分不舍、十分流连,但母校中遇到的人和事,也让我的童年画上一个圆满的句号!

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篇6:1000字作文再寻母校

全文共 1337 字

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这个夏天,我习惯了每天傍晚散步一个小时,但每每途经母校,总是不敢随意踏入,许是那一个情结,不敢触碰。

有时我也总是在想,毕业学子重访母校是再正常不过的事,我还担忧什么。忖度再三,我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光,走进静静的校园,我想大声地喊出“母校,我看您来了!”来打破这个寂静。

韦庄曾写下“未老莫还乡,还乡须断肠。”的诗句,而我曾在母校生活一千多个日日夜夜,早就将她视为第二故乡,又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。

但似乎又不是这样的。

不得不说,母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶,再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的影子,再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想,此情此景,没有谁的泪水还会吝啬。

不得不说,母校这三年的变化是很大的,她融入了许多现代元素,但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的,我们没有,这没关系,但我们有的,就要让别人学也学不会,这就是我们引以为豪的。有很多人会说,我们母校注重形式,但我不这么认为,我认为这是种传统,一种激励我们前进的精神动力!

很早以前,虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是,这一切并没有建筑上的成规,反倒是给了我们一个温馨的视野,以后我又明白绿色对保护眼睛有益,也有激发生命热情的功能。

再次回到母校,我是用手机的光照明前路的。说真的,很多地方我都不熟悉,她的改变陌生了我的熟悉,但是依旧有风韵。

原先那座老的教师宿舍拆掉了,变成了一个美丽的花园,里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训:“严谨 启智 超越”,这六个字我是刻在心里的,我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓,而那内容就是这六个字。

穿过花园,我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈,高中时很少锻炼的,只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息,看着操场回想,那年风华正茂,那年是谁驰骋,心中依旧美美滋味。

走过操场,到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路,走在路上忽然想起边上都是同学,排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景,只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景,为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上,但现在安上了的灯,反倒难以寻到那样记忆中的味道。

在后山宣传栏,我看到了最美老师,他们还是那样平和,只是青丝添了白发。我看到了最美学生,多么羡慕他们,我想到我也曾被提名,虽然最终没能选上,但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校,她让我在学习生活中明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。

其实,我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校,那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子,因为还未学成艺不能衣锦还校,他害怕自己不够优秀,他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿,害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门,还是魂牵梦萦。我想,总有一种信仰树立心中,那就是我的苏步青学校。

[1000字作文再寻母校

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篇7:感恩母校作文800字

全文共 856 字

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常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天,尤其是晴天的时候,随意往外一瞧,湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容,似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情,是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬,仿若无数次临摹过的一念柔情。于是,心柔软的感恩着那些在二中的遇见,那些二中的陪伴,那些储在记忆里关于二中的沉香。

从夏天走来,我怀抱着无限期许与激情挥别过去,踏进二中。在夏天离去,我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍,走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻,如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已,如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨,如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平,如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气,如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话,如今却很是怀念那样的温暖。

我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱,处处为我们着想,为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变,女生也在变”,小龙老师最爱的黄色粉笔,清泉老师的秒杀题,春燕老师的“查”,以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相约小卖部,想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想,却也深知无法再来。于是,所有的想都化成了对母校生活的怀念,对老师的感恩,对同学的想念。我想,这些事情只有二中学子才会懂,这些情感只有二中学子才能感同身受!

人生的每一个阶段,种种变化、无常、经历、磨难,背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里,谢谢你曾为我遮风挡雨,陪伴我走过人生中最美好的1034天,用宽广的“胸怀”包容我的错误,给予我辽阔的平台让我展翅高飞。

如今,我们离开了母校,走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空,温暖和煦的阳光。我想,我不会忘记要去的远方,更不会忘记我来自何方!我以母校为荣,终有一日母校将以我为荣!

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篇8:感谢母校作文900字

全文共 868 字

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还有几天呢?也许只有两三天了。这六年中,我们一起在校园中快乐地成长,一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦,现在存有的都是感激与不舍。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,现在将要分离,我们如同离家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留恋。

她给我带来了许多美好的回忆,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始,同学们等老师分配好任务后,就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了:大家都挤在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看见有后来的人打水时,有的人会说:“别插队。”这时,有的同学会自觉地排好队,有的同学则不顾规则地乱插队,甚至撞到人让那个人水溅了一身,也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙,这本是件微不足道的小事,却意外地会令人感到温暖。

当我提着重重的水桶走进教室,就会有一位和我同组的组员凑上前,双手接过我手里的水桶并对我说:“我来帮你吧。”顿时,我心头一热。虽然只有短短的五个字,但是我想:我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。

在教室里,我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的,而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学;我还会看见有的同学意外跌倒,不过一会儿,就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……

我们的母校之所以会是那么温暖,是因为有他们的存在,大家的存在,就如同你口渴时给你递来一杯水;你摔倒时扶你站起来的拐杖;你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……

我们感恩母校,也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理,也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。

如今要说再见的时候到了,但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧,始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事,遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动,会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。

母校,感谢您!老师,感谢您!同学,感谢你!正是因为一路上有你们的陪伴,我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步!

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篇9:后的母校

全文共 723 字

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到了20xx年,我已经大学毕业,是一家大公司的`负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学,它现在会是什么样子呢?

我开着车来以了母校,着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着,楼前是一座花园,有几名园丁在里面护理着漂亮的花草,花园中央有一个大水池,上面的雕塑向四周不断地喷水,还有一座座假山环绕着,池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

来到教学楼,紧闭的玻璃门自动打开,人走进一为多远才关上,原来是电子控制的。这时上课铃响了,我跟着同学们来到电梯口,原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼,这真是先进呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分钟来到了教室,看见同学们整齐地坐在课桌前,教室宽敞明亮,桌椅特精致,学生们的校服也特漂亮,我一数,才二十人一个班,每人桌子上放着一台笔记本电脑,前面墙壁里有一个四四方方的屏幕,这个叫触摸屏,用手就可以在上面写字,老师通过它与学生们进行交流,同学们也通过电脑对老师进行提问,这种教学方式与大学时期的我很相似,没想到小学也是这样了——

我在学校的四周观察了一下,发现怎么没有操场呢?下课时我才发现,同学们坐着电梯走向地下室,我过去看了一下,原来学校为了节省场地,把操场设计在地下了,地上有的各种设施这里都有,而且还有许多健身器材,在四周的墙壁上有发光板,里面如同白天一样,不会影响同学们休息——

还有一个发现,不知什么时候,冼手间里安置了感应水龙头儿,只要你把手伸到下面,水就会自然流出来,很方便的,小时候都是在豪华酒店里见到过的,没想到——看到这里,我真的感到,祖国正在一天天的变化,每一个角落有时代的气息,有这么好的学习环境,一定会培养出更优秀的人才来,为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——

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篇10:给母校的老师的一封信

全文共 462 字

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亲爱的老师

您好!

时间过得可真快呀,一转眼我已经成为了四年级的小学生。这么多年,我有说不完的心里话想和您说,但又不知怎样开口。像什么“老师,您辛苦了!”以及“老师,我爱您!”等等这些话,除了教师节、感恩节和一些其他节日向您祝福,平时我可不会和您说这些话。正好借写的机会,我要大声和您说一声:“老师,您辛苦了,我爱您!”谁又会知道此时此刻我的脸已经火红的像一轮夏天的小太阳。

老师,您像甘甜的雨露滋润着我;老师您像红烛燃烧自己照亮着我;老师您像一棵参天大树,为我撑起一片天地;老师您像辛勤的园丁,把我培育成一棵挺拔的栋梁;老师您像那洁白的粉笔,您把知识传递给我们,自己逐渐变短变短,直到消失……

以前我总认为您是世界上知识最渊博的人,您却给我们讲人上有人,天外有天的道理,给我们讲尺有所短,寸有所长的故事。

从前,我还是一个无知的孩子,现在我已经长大了,能为老师分担任务,能成为长辈的开心果和小棉袄,要知道这都是您的功劳啊!算了,既然已经脸红过一次了,就不怕脸再红一次——“老师,我爱您!”

敬祝身体健康,笑口常开!

您的学生:

日期:

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篇11:小学生给母校的一封信

全文共 494 字

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亲爱的母校

您好!母校,是我们成长的摇篮,而我们就像摇篮里的孩子,在摇篮里健康、欢乐的成长。母校,是我们幸福的港湾,而我们就像小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康欢乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐。有的则有一些悲伤,可是却让我们的小学生活更加多姿多彩。有的虽然平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感激您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而此刻我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,可是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝:

母校的明天更完美!

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篇12:写给母校的话毕业

全文共 404 字

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我的第二个家——母校,她就像妈妈一样哺育着我,她让“辛勤的园丁”教育我,让“祖国的花朵”陪伴我,现在即将要离开亲爱的母校,我怎能不感谢母校对我的养育之恩呢!

辛勤的园丁——老师,是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园;是老师,让我学会了是老师,让我懂得了诚实的重要,生命的意义;是老师,为我们的成绩提高,那缕缕青丝变成白发;是老师,为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了,我们只有用优秀的成绩来回报老师。

祖国的花朵——我的伙伴,是他们,在我遇到挫折时,伸出援助之手;是他们,在我受委屈时,安慰我;是他们,在我遇到困难时,耐心的帮助我;是他们,在我有困难时,和我一起承担;是他们,在他们有好东西时,和我一起分享……

在这母校里,留下了许许多多的美好回忆,让我在十年后的今天,再来母校相聚,再用深情的诗歌来感谢老师,再用儿时的笑语来同学交谈……母校,您是我的第二个家,我不会忘记

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篇13:重回母校的作文

全文共 895 字

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弹指一挥间,我已经成了一名初二的中学生,忙碌的初一学习生活,使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假,我们可以回家写作业,也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后,约了几个同学乘公共汽车来到母校。

一下公共汽车,我们便加快脚步,狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了!”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门,“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。

现在还没到上学的时间,我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了,校门要开了。”我望了望手表说道。这时,校门缓缓打开,正在外面等候的同学们走进学校,耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学,也想起自己两年前也是如此。我们走进学校,教学楼和操场还是那熟悉的样子,记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林,这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵,为母校撑起一片天地;古老的松柏见我们的到来,仿佛在说:“欢迎你们回来,我们的学校可是越来越美;花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样,无私地把知识传授给我们。

我们走出小树林,一阵阵朗朗的读书声余音绕梁,我不由地想起一二年级时,老师总是很耐心地教我们每个字的读音,读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼,来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师,她手捧语文课本,在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口,我们朝她招了招手,她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来,朝我们微笑。袁老师!”我们激动地喊了一声。老师笑着问道:”好孩子,你们下午不用上学吗?不用,老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课,我们便一直聊到放学。

叮——叮——叮,放学了,教室里的同学们排成一队走出了母校,老师们也还在办公室里备课,我们该回家了,带着留念和不舍,我们离开了亲爱的母校。

母校啊母校,我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的,您美丽而慈祥,带给我们欢声笑语:带给我们许多知识;带给我们……

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篇14:写母校的作文500字

全文共 651 字

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六年时光,转眼在我们眼前逝过,像一阵风,风停了,也就消失的无影无踪了。童年的花已渐渐凋零,取之代替的是青春的绿叶在风中摇曳。我们也拥有了全新的起点,现今,我们都在奋力拼搏,向小学终点奔去。在这小学时光将逝的最后一点日子里,母校,我想把我埋藏在心底多年的对您的话语一一道出,这里面,倾注了我对母校的感激,留恋。

在母校,我们度过了一生中最灿烂的童年。母校中,到处都烙下了我们的脚印,童年的记忆像珍珠般洒遍校园,闪烁着光芒。里面,有我们辛酸的泪水,有我们如花的笑脸,我会永远珍藏这段记忆,永远,永远。

在六年小学时光中,母校给了我们太多太多。从我走进校园第一刻,从我正式成为南园学子的时候,母校,您已经把我当成了你的子女一般,给予我关怀,给予我知识,还让我懂得了什么叫做母亲一般的爱。母校给我们营造了舒适的学习环境,让我们在空暇之余,还有树叶相伴。就这样,我们在学校里幸福的学习了六年,直到现在,学校都一如既往的关心我们,关心所有的南园学子,对此,母校,我对您表示出深深的感激。

母校,对您,除了感激,我还有太多的留恋。六年,六年啊!对这片土地,我已拥有了深厚的感情,可时间匆匆滑过,春季又来了。这是我们在母校度过的最后一个春,那每一片绿叶,每一朵花朵,都牵动着我的心。初中,对我来说,那样遥远,那样陌生,我不想离开母校,也不愿离开母校,这里,是我的家,是我永远的家!

母校,时间仍匆匆,即使我不想离开,但是仍不得不和你说再见。母校,您就是我心中那轮骄阳,祝您越来越美,人才越聚越多,母校,您永远是我的另一个母亲!

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篇15:母校的回忆

全文共 219 字

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五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。

记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。

那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

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篇16:感恩母校的

全文共 608 字

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时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师……然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

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篇17:留恋母校

全文共 412 字

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马上就要毕业了,我们六年级同学正在为以后上中学做准备,六年级时光好快、好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光,怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。

我记得,刚进入这所美丽校园的情景:高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊,鸟语花香,宛如仙境。那一刻,我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了,所有的就像我的家一样,那样亲切、那样温馨、那样动人,我深爱伴我六年的美丽母校

我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时,你们给我信心和力量;我快乐时,你们是我的“精灵”;我骄傲了,你们就变成了严厉的“小教鞭”;离别之际,我真心的说一声“谢谢”,我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。

离开之际总是那么难舍,重聚之际总是那么欢乐,“天下没有不散的筵席”,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们以后有缘再相聚!

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篇18:离开母校

全文共 709 字

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天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,与煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表再见了,母校

再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。

在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!再见了,母校!

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篇19:告别母校

全文共 351 字

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陈琳琳

如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。

可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。

马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。

如今,我们就要上中学了。

是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师,开启我们混沌的心灵。

是老师,让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。

是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。

所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。

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篇20:关于留恋母校的

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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