我的秘密作文实用19篇

“生活处处有惊喜，人生何处无道理。”生活中有许多道理都在等待我们去寻找，去发现，找到后要不断探索，也许会有许多惊喜。但整天呆在家里，什么也不干，只玩游戏，看电视，不学知识的人是永远也找不到的。

这学期的一次科学课上，老师让我们设计一个实验《馒头发霉与什么因素有关》。老师先让同学说说与什么因素有关，同学们都有不同的观点，便七嘴八舌地说起来。有的说是和天气有关，有的说是和光线有关，还有的说是和潮湿度有关……老师请了几位同学来回答，并说出自己的看法，然后把自己的看法记录在作业本上，并做实验。听了同学们的观点后，我觉得和温度有关，便写下的假设：馒头发霉的快慢与温度有关，温度高，发每块，温度低，发霉慢。

放学后我急忙跑去买了两个白馒头。回到家后，我把其中一个放在冰箱里，另一个放在阳台上，并告诉爸妈，这两个馒头不能碰，也不能吃，是做实验用的。过了两三天我仔细观察了这两个馒头，阳台上的馒头表面有斑点灰，冰箱里的馒头还是跟买回时一样，完全没有任何变化。可是过了几天后，阳台上的馒头开始有黑点—发霉！冰箱里的那个还是没变化。当时我很想知道，我的假设对不对，便上网一查：馒头在温暖，潮湿的情况下容易发霉。看完后，我跳了起来：太棒了，实验成功了！

看来，只要仔细观察，认真思索，是可以成功的。

王铭轩

我揭开了河豚的秘密！

有一次，我和爸爸去海鲜餐厅吃河豚。我来到了养河豚的大厅，看到了很多鱼，一下子就被一个光溜溜的大肚皮给吸引住了。原来这就是河豚鼓起来的样子！我心里顿时产生了一个百思不得其解的疑问：为什么河豚要鼓起来呢，鼓起来有什么用呢？

我首先把一只小河豚轻轻地捞上来，仔细的观察了一下。河豚身体上面是深红色，下面光溜溜的肚皮是淡白色，似乎像一个亮晶晶的大足球。身体外面还有许多小孔，不过小孔像极了一个光滑圆状的弹珠，肉嘟嘟的！让人情不自禁的想要去摸一摸。可这些圆形的小孔是用来帮助河豚干什么呢？

吃完饭我准备回到家去查资料，解决我满脑子的疑惑。却突然听见有小朋友在不耐烦的喊：“河豚，你快生气，快生气呀。”我走过去问了问：“小朋友，请问你为什么要河豚生气呀？”小朋友着急地说：“河豚生气时才会鼓起来，我想看一看河豚鼓起来呀！”我听完回家马上在网上查了一下，是不是真的河豚生气时才会鼓起来！

原来，河豚真的真是在生气或遇到危险时才会鼓起来的。气体可以让他们防备更大的天敌。而河豚的鳃有排气孔，过一会儿天敌就走了，气体泄掉，肚子就慢慢的不会再鼓起来了！

善于观察，发现问题，这是我引以为豪的习惯。我真高兴发现了河豚的秘密。未来神奇多彩的世界，等着我去探索吧。

平时的生活中微不足道的小纸条里蕴藏着大大的世界，如果你不信，今天请跟着我的脚步来到作文课堂看看奥秘。

这是一堂别有一番风趣的活动课，赵老师手里拿着一叠的纸条，故弄玄虚地宣布那就是被称为，纸条里的大世界一写纸条游戏。赵老师先把同学们分成5组，分别负责写，时间，地点，人物，怎样地，干什么地5个要素，再从中随机抽取一个同学上来讲台读出每个人在纸条里写的字，组成是鼓励，开心的，恶心🤢的，搞笑的，等等，各种各样有趣的句子。我的好朋友陈馨妍，先把纸条打开，她一看到出来的句子忍住笑出来，在心里一直憋着一口气，她清了清嗓门说到，句子是，下午2：30一位天使降临在杭州西湖公园里快乐的蹦哒。她一读完全班都笑翻了天，我也跟着哈哈大笑，唯一笑的最大声的就是赵老师。她笑的眼睛眯成一条线，眼泪都快流出来了……同学们笑的都摸在肚子上，有的笑的倒在地板上，还有的笑的满脸通红，整个教室沉浸在欢乐气氛中，这是赵老师说，好了好了孩子们大家都控制一下自己情绪！纸条是有趣的！

犹太人有一句谚语，你需要为口袋里经常放两张纸条，一张写着我只是一颗尘埃，另一张写着，世界为我而创造！这个游戏真的是太有趣了！

周恒屹

我家有个秘密基地，你能猜出它是哪吗？它就是我的房间，也是我成长的乐园，给我带来安全感。

一进门，就能看见书桌，书桌上放着电脑和打印机。上面是书柜，书柜是两层的，第一层放着书。书有很多，有《舒克贝塔传》《红嘴乌鸦合唱团》《水浒传》等。第二层有玩具，有绝地求生乐高，有军事乐高，有警察乐高等。最让我注意的是那个AWM狙击枪，每天睡觉时，我都会摸一摸它，它都会“说”：“长大当兵！”。

书柜右边有床，它长两米，宽一米五，床单、枕巾是蓝色的，是我最喜欢的颜色。每天，我在这里美美哒睡觉，舒服的大床可以帮我赶走每天的疲劳，我也爱我的床。床的一边是一顶大衣柜，里面放着我和弟弟的衣服，妈妈把衣服按照春夏秋冬叠放得整整齐齐，特别美观。房间的墙壁是用碎花壁纸贴成的，给人一种温馨的感觉。

房间整体看起来宽敞明亮，它是我休息的场所，是我的学习乐园，也是我成长的天堂！

我爱我的房间！

我有一个文具袋，里面有许多秘密。里面也有许多成员。比如：钢笔姐姐、尺子妹妹、铅笔弟弟……它们的样子也十分特别：铅笔弟弟头上戴了一个蓝色的鹿角王冠，直尺妹妹身上的花衣服印有小兔的图案。它们是我最好的朋友。

有一次，上数学课。“咦？这线怎么画不直呢？”这句话惊醒了正在文具袋里熟睡的尺子妹妹，她问到：“小主人，你怎么把我忘啦？有了我，就可以把线画直了呀！”对啊！我连忙把尺子妹妹拿出来，小心翼翼的画图，生怕弄疼了它。

还有一次，上语文课。我正在专心致志的做笔记，呀！写错字了。我用同桌的修正带涂掉。这时，自动铅笔弟弟走出来，说：“小主人，用我做笔记吧！有了我，就算写错了字，也可以拿橡皮擦掉呀！”于是，我拿起自动铅笔，“沙沙沙”开始做笔记。我边写，边说：“用上你，感觉笔记不那么乱了！真好用。”

这些文具都帮了我许多忙。写错字时，橡皮来找我；线画不直时，直尺来帮我……它们一直尽心尽力为我“工作”却不求任何回报……我们每个小朋友都应该珍惜自己的文具，不能乱丢乱甩。

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。童年的秘密是什么？蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期”。

本书一共分成三大部分：

第一部分：精神胚胎

第二部分：新教育

第三部分：儿童与社会

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者认为再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽

相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

每当我伤心难过、高兴愉悦或忧郁的时候，总是有一个小地方让我舒缓情绪。或许那个地方当小窝有一些古怪，不过那个地方却使我安心、踏实，那个地方就是我与秘密好友“小花”无话不谈的“秘密花园”，那个地方就藏在一个平凡的房间里，而它有一个众所周知的名字，就是“衣柜”。

在我很小的时候，家里来了一些客人，其中年纪相仿的孩子提议要捉迷藏，我当然是最熟知地形的人，我躲在自己房间的衣柜里，过了好久，如我所料，每个人都找不到我，可是我逐渐感到眼皮沉重，不久我竟然睡着了。朋友们都回家去了，但是这个机会却让我发现了一个好地方，从此这个衣柜就成了我的“秘密花园”。

记得在三年级的一次段考成绩出来时，我考了一个很差的成绩，我不知道该怎么跟爸妈解释，一时之间，泪水如泉水一样涌出，我不想让别人看见我这副样子，回到家立刻躲在我的“秘密花园”里，里面黑漆漆的，就跟我的心情一样，我哭了一会儿，忽然听到了声音，“喵－喵”，原来是前一阵子家里抱回来的一只猫—“小花”。它进来我的房间，跃上我的衣柜，对我喵喵叫，仿佛在叫我振作起来一样，我摸了摸它的小脑袋，心里顿时安心了许多，它给了我勇气。当然这个衣柜也帮了我许多，让我有勇气去面对困境。

现在我长大了，还在用那个“秘密花园”，如果没有它，我就不会像现在这么勇敢。它的存在让我感到温暖、幸福！

元旦节，一丝丝冷风吹进我的脖子，可我却不怕，因为我要去乡下摘草莓了。

一走进草莓园，一垄一垄的草莓地，像一张张绿色的地毯，谁家如果有这么大这么厚的地毯，那他们肯定是富甲一方的贵族。弯腰细看，绿色的叶子底下，藏着露着许许多多的小草莓，像一颗颗红红的爱心。我刚想摘颗草莓尝尝鲜，忽然觉得很热，只想快点脱掉棉袄，似乎这园里的温度比外面要高很多？我一边脱一边想，为什么有这么大的温差呢？我百思不得其解。种草莓的伯伯见我一脸疑惑，告诉我，草莓喜热惧冷，在寒冷的冬天只有给它构建温暖的大棚才能长大、开花、结果。

哦，我明白了！它住的是“空调房”！贪吃的我偷偷摘下一颗草莓放进嘴里，甜甜的、酸酸的，味道真好！

星期天的晚上，爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门，我看见天空乌黑乌黑的，便对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，天很黑，我们带个手电筒吧！”妈妈答应了，于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园，我按一下按钮，手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来，一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉，这些飞虫就飞走了，变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事？爸爸笑着回答：“你再仔细观察观察，会发现其中的奥秘！”

我带着好奇心，再次摁开手电筒。不一会儿，一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上，这只大的飞虫是黑色的，带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦！我的手电筒竟然引来这么多飞虫，我故意把手电筒左晃晃右晃晃，飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去，感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了！

现在有许多问号在我脑海里，为什么飞虫要在光亮里晃来晃去？为什么我一关掉手电筒他们就没了？变得无影无踪了？爸爸还笑着说：“开动你的小脑筋，想想到底是怎么回事？实在不会去翻《十万个为什么》？书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案，我根本无心散步，催着爸爸妈妈赶紧回家，一到家就拿出《十万个为什么？》寻找答案。“哦哦！找到答案啊！”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性，它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户，会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现，让我感受到大自然的伟大与神奇！我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘！等待着我们去探索，去发现！

阳光暖暖的照射着大地，而这温暖的阳光也照进了我的心房。——题记

那天，阳光很灿烂。我坐在公交车上靠近窗户的位置，惬意的享受着来自阳光的暖意。

又到了一站，公交车停了，一堆人推推搡搡的挤了上来，投了币，找了一个把手站好。

随同这些人一起上来的，还有一位穿着长裙的姐姐，她并没有像其他人找了一个位置站好，而是先看了一眼车厢，她似乎有些焦虑，然后靠在一个座位旁边。

一位坐在她旁边的叔叔突然看了看她的长裙，又以惊讶的眼光打量了一下她，然后起身，让那个姐姐坐。那位姐姐一直道谢，并没有拒绝，坐下了。

那个叔叔看起来年纪也不小了，周围有许多人看到这举动，有的疑惑不解，有的惊讶不已，还有的在私下窃窃私语：

“这个女孩也太不懂礼貌了吧，自己这么年轻，怎么就不能站了”“”这个男的也真是，给这个女的让座干嘛，这女的长得挺漂亮的，不会……”

说罢，其中一个人就朝我看了一眼，她俩可能看我还是个小孩，便闭上了嘴。

尽管有些嘈杂，但在空间不大的车厢内，这样的声音，还是可以听得到。

那姐姐的脸有些泛红，头埋得低低的，而那位叔叔什么话也没说，只是拉着把手平静地站在那里。旁边的人看到当事人都没什么反应，也都知趣的闭上了嘴，车厢里恢复了安静。

又到了一站，司机大声喊：“**站到了，谁下车？”

“我下。”那个姐姐喊了出来，全车人的目光齐刷刷的投向到她身上，本来拥挤不堪的车，竟自动让出一条道来。

那个姐姐用手支撑着车座，缓缓地站起身来。可一个声音响起，打破寂静，“哐啷，哐啷。”姐姐沉重的脚步声踩在公交车地板上，那沉重的声音，全车人的目光再一次不约而同的看向姐姐的长裙，所有人的目光凝聚在这一刻，姐姐走路扬起的风吹起了她的裙角，两条机械腿暴露在我们眼前，那是假肢啊！这个姐姐，是个残疾人！

之前说那位姐姐的几位乘客都露出了愧色。那位叔叔又重新坐回那个位置上，全车人从最初不解的目光，到现在的肃然起敬。原来这个叔叔之所以给那个姐姐让座，是因为他发现了那个姐姐“长裙下的秘密”啊！

我也下了车，暖风轻拂过我的脸庞，阳光暖暖的散在大地上……

我家有一块小小的地方，适合用来做“秘密基地”。叫他什么……“秘密基地”，电视看多了，哈哈哈！

大家可能不理解为什么叫秘密基地。咳咳，首先我的秘密基地分为两大类：

柜式隐藏地。比如家里是双床屋的阶梯旁边很多都用来置物，但是对于小朋友那是太浪费了。不如用来打造属于自己的秘密小世界吧！首先将家里的爬行垫或者家里其他不常用的棉垫垫地上，然后很多家里应该都会有很多平时用不上的沙发靠枕，再来一张小毯子和一堆平时宠爱的毛绒玩具，再加几本喜欢看的书统统放进去。当然还有最重要的灯光不能少，可以选择不伤眼的LED台灯，也可以用漂亮的彩灯珠。然后再把妈妈不用的门帘用来做基地大门。嘻嘻，这样差不多就搭建完成咯！（备注：每个基地面积选择在一平米以上三平米以内，这样会有更好的包裹感又不至于太大太空荡。最主要秘密基地就是要相对隐蔽）

书桌老鼠洞式。大多书桌都有一个“狗门”，那就是进去基地的大门。但是设在墙边的书桌就不行，因为面积太小。同样，地垫、靠枕、小毯子、这些东西一样都不能少。除了书籍还可以放一些零食，水果，小玩具。这样基地的生活会更加丰富。

这就是我的秘密基地，你喜欢么？

奶奶在菜市场帮我买了一本美术本，我和妹妹都很喜欢，我就想着妹妹一半我一半吧，就吧本子放在茶几下面。结果，隔了两天要画画了，就跑去拿，结果很生气，是谁拿走的。作业很快就要上缴了，我翻开了我的抽屉、盒子、书包，都没有，我问了家里所有的人，都没有。隔天就要交，可是都很晚了，文具店是不会开的，家里又没有另一本美术本，我哭得很伤心。因为习惯了当个爱学习的好孩子，作业肯定会上交的。

然后妹妹从房间走出，她从背后拿出美术本，她承认了，她本来不想说出来，因为她喜欢那一本，为了这个秘密她都心惊胆战的，担心会被人知道。但是我知道她心是好的，只是被那本本子吸引了而已。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。几阵轻风，数番春雨，洗去了冬天的沉重，装点了大地的颜色。

瞧！不管是在城市还是在乡下，艳丽的花朵都在争相怒放。桃花、樱花、映山红……还有各种各样的野花，都各自摆着姿态，随风摇摆。像在欢庆着春天的到来。粉红的、金黄的、淡的……走在路上，犹如走在花的海洋。花儿们争奇斗艳，互不相让，与其说是赏花，不如说是在观看一次盛大的花儿选美比赛。有的朴素，有的艳丽，有的高雅……令人眼花缭乱。再闻一闻，那浓郁的花香扑鼻而来，这便是花的味道，更是大自然的芬芳！这种花香，美得令人痴迷，香得令人陶醉；不仅令人惊叹，还令人心旷神怡；既使人想高歌一曲，又叫人想坐下低呤一首奇丽的小诗。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春风袭来，原来似乎已经枯萎的草地，一瞬间的功夫变得生机勃勃。无数的草籽从地里面悄悄地探出了头，好奇的打量着个美丽的世界。它们是那样的脆弱，只要轻轻一拔，变会从土中脱出；但它们又是那样的坚强，根缠着根，叶护着叶，想用一已之力撑住风雨的来袭。就算是在下水道旁、砖缝里、屋檐下……在哪里都能看见它们的存在。它们都不屈向上，茁壮成长。风软软拂过，这绿色的海洋便刮起了一阵阵波浪。

在春天中，最常见的便是春雨，春雨绵绵，在短短的几个月中多半是连绵细雨，雨像是一条条金银的线，落在地里，掉在水中，溅在花上，从远处看，像是给神秘漠测的大自然披上了一层薄薄的面纱。雨像是母亲一双温柔的手，轻轻的、轻轻的抚摸着世界上的每一个生物。下雨天，最欢喜的是小孩子，撑起一把把雨伞，踩水坑的踩水坑，打水仗的打水仗，个个玩得都不亦乐乎。雨，也成了春天里的一道亮丽的风景线。

春天的秘密还有很多，而且都是那样的美。其实，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果人人都有一双发现美的眼睛，将会发现更多春天的秘密，更多的惊喜！

水乃生命之源，我们用的自来水究竟是怎么来的？这星期六我参加了小记者探访自来水厂的活动。

到了之后，一位叔叔先让我们看一个了解自来水厂生产的短片，放映完之后一位阿姨让我们回答了一些关于自来水的问题。

去参观自来水厂了。我们第一眼看到的是一辆辆像火车一样的设备，旁边有三个消毒池。再往前走我看到了一块块像田字的东西，里面储满了水，水底都是厚厚的沉淀下来的淤泥，自来水厂的叔叔介绍说：这叫反应池。接下来，我看到了一个个像游泳赛道的东西，水厂的叔叔说：这里是用来消毒和输送的。最后听那里的叔叔说：自来水厂的取水有两个地方，一个是三江的交接口，另一个是交接口旁边5km的地方。

我们参观完水厂后，一位哥哥把我们带到一间小房子里，那里有很多化学品。那里的工作人员给我们做了个小实验，他拿着四瓶自来水，然后在每瓶中加入了一种化学剂，真是太神奇了，每瓶水都变色了，都是黄色，深浅不一样。这时候叔叔告诉我们：黄的颜色越淡说明水质越好，可以放心饮用！

通过探访自来水厂，我们知道了怎么把不能喝的水变成能喝的自来水。每一滴水都来之不易，我们要爱护环境！保护地球！节约用水！

今天，爸爸和妈妈陪我去参加小记者活动。我们来到中国水利博物馆门口，就看到了一座高高的水晶宝塔，顿时让我眼前一亮，恨不得马上就跑到里面去看看。

来到塔里，我们听着任馆长介绍1、水的今生今世：水是怎么来的？2、水存在的问题：水多、水少、水脏。3、治水措施：“五水共治”治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。4、中国有哪些水利工程？我们带着馆长的问题，跟着老师和几位阿姨去参观博物馆展厅。在展厅里我们看了大禹治水的故事和很多有关水利工程的知识。最后，我们还乘坐电梯来到了塔顶“龙施雨沛”，中间一个金黄色的大印章矗立在那里，很辉煌很灿烂，它承载着我们祖国数千年的文化和历史。

站在塔顶，望着钱塘江美丽的风景，让我深深体会到了古今治水的成就，在今后的生活中，我们也要做一个爱惜水资源的节水小卫士。

大自然有很多奥秘，生活中也有许多奇怪的现象，它们都包含着科学知识，今天我就告诉你关于壁虎的秘密。

夏天的一个夜晚，我写完作业没事干，就抬头看看天花板。墙壁上，天花板上，几只壁虎爬来爬去，行动自如。这时，我忽然觉得真奇怪呀！壁虎竟然在我们头顶上来回地爬，却没有掉下来。如果是我，那后果真是不堪设想。我带着这个问号飞快地去找爸爸，爸爸也摇摇头，说：“这么多年我也不知道。”爸爸把手机给我，让我上网查一查，我立刻打开手机。这下，我终于知道了壁虎的秘密了。

我立刻跑过去告诉爸爸，我对爸爸说：“壁虎在墙上自由自在地跑，是因为壁虎的脚上有许多吸盘，所以壁虎能在墙上行走。”爸爸点点头说：“你真是一个善于观察的孩子。”听了爸爸的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。

到了学校，我要把这个秘密告诉更多的同学。

天上的阳光渐渐暗淡了下来，一些地方已经有乌云了，马上就要下雨了。我拿着一块面包蹲在蚁穴旁边，这里的蚂蚁非常多哟！我一看，兴致顿时就上来了，把一块面包放到蚁穴的前面，等着等着，半小时如水一般匆匆逝去，我开始显得不耐烦了，就在我准备打道回府时，一只小蚂蚁慢悠悠的爬了出来，我马上又沉静了下来观察，一开始，他似乎觉得面包是一个随时可以杀死他的大怪物，于是，他很小心地试探着，先把触须在空中挥动了几下，又垂在地上碰了几下，这才小心地向前迈了一步，唯恐出现一点错误，如此重复了几次后，便用它那下颚小心的夹了几下，确定面包没有动静后，在进行下一步动作，为了不惊扰它，我只好在一旁忍住笑：“这蚂蚁连食物都分不清，可真傻呀！”突然，它飞快的跑了回去，不一会，它带领他的蚁兄杀了回来，准备把面包大卸八块，这是蚂蚁竟然同时开始搬家了！小蚂蚁和那帮兄弟斗志昂扬的咬面包了，他们用上颚把面包弄成一块块的，然后一拥而上，用上颚夹起面包渣，一开始，我以为它们搬不起面包，可它们竟然般起了比自身大50来倍的面包，一步步，艰难，缓慢的向它们的新蚁穴搬去。

“啪”一滴雨落在我的头上，妈呀！天上已经乌云密布了，难怪蚂蚁搬家了，我开始狂奔，看来，蚂蚁也能预报天气呀！

“我有一个小秘密，小秘密，小秘密，就不告诉你，就不告诉你，就不告诉你。”歌词里就是这么唱道。我和死党的秘密花园，就隐藏在学校的一个不起眼的小角落里。可能除了我们，谁也不知道那个地方在哪里。

星期一的早晨，阳光明媚。我背上了妈妈新给我买的书包，带着美好的心情去迎来第一天的学校生活

走进了新学校，我找到了前排的一个位置坐了下来。老师迈着轻快的步伐走进了教室。让同学们一个一个的介绍自己。介绍到后排，我好想听到了一个熟悉的名字和那个熟悉的声音。下了课之后，我拽着她的手就狂奔了出去，把她拉到了那个秘密花园。激动地摇晃着她的肩膀，问道：你是在幼儿园的那个她吗？她回答道：当然是了，我早就想跟你打招呼了。我们在那里回想了一些趣事，上课铃打响了，我们回到了班级里。

在学校和同学们一起玩游戏的时候，同学们看我小，都欺负我。放学之后，她拉我来到了我们平时一起玩的角落。我到了那里，好像是泪门被打开了一样，悄悄地哭了起来。她便安慰我，看着在同学们面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我们一起在那里谈心，说悄悄话，别人都不知道。

有时，我们也会带着最要好的朋友一起去那里写作业，玩游戏，那个角落一直看着我们长大，五年了，那可大树好像一直陪伴着我们。

好像周杰伦的那首《不能说的秘密一样》，那个角落，除了我们，谁也不知道。

最近遇到一件……很不好的事。

英语班新来了一名二中初二学姐，长得好看，穿得时尚，家境好，学习好……总之呢，就是一个非常完美的人。英语班只有我们两人是二中的学生，自带亲近感，所以聊得很来。不过呢，这几天她有点反常。每次上课都捧着我的手机在桌子底下发短信，一发基本上就是大半节课，有时拿着一张纸给我写上各种奇怪的问题要我回答，比如说你喜欢XX男明星吗？回答？现在老师正在讲课，被抓到就不好了。不回答？友尽！

在巨大压力下，我还是选择在纸上飞快写几个字然后推给她——我们是同桌。

我也没有那么……不聪明，这种事情持续了好几天，我就意识到有什么不对劲。在好奇心驱使下我问了一下，她有些局促，总是答非所问，但用我的手机却越来越频繁，我的手机上不下N次出现相同的陌生号码。有来自他的短信、电话以及打给他的电话。

我有些明白了，为什么下课以后学姐都要拿着我的手机去一趟卫生间。

后来学姐也不遮遮掩掩的了，索性就告诉我她早恋了，还要我帮忙保密。自那以后，我拿着手机就像做贼一样，防着想看我手机的人像防贼一样。虽然明知道大家不会过问也不会在意那个陌生号码，但就是心虚。替这样一个学姐保守秘密，真是件累人的事。渐渐地，我就成为了这个秘密的拥有者。

虽然没做亏心事，但我真心害怕鬼敲门。

一天，我写完了所有作业，也把钢琴用1个小时弹完了，于是我走到了“小金城堡”的面前，低下头，看了看小金鱼，“呀！小金鱼怎么不动了？”我带着疑问去找妈妈来解说。“贝贝，你怎么了？”妈妈疑惑地说，“小金鱼死了，再活不过来了。”我伤心地回答着。想起以前和小金鱼一起玩耍，一起看书，一起吃饭，一起……我忍不住哭了起来。“哈哈！贝贝，小金鱼没有死，而是睡觉了。”妈妈笑着回答。

“小金鱼，你醒了啦！”我开心地说。可爱的小金鱼好像听懂了我的话，说：“小主人啊！你不用担心，我没事，只是早上你给我吃得太多，所以我撑的睡着了！”小金鱼原来是睡着了呀！看来是我粗心大意呀！

可是我还有一个疑问，“小金鱼为什么睁着眼晴睡觉呢？”我问了问姐姐，姐姐说：“因为小金鱼不像我们人类，我们有眼皮，可以张开合上。”原来如此，谢谢姐姐，那我去观察小金鱼啦！我开心地说。

小金鱼啊！你真可爱！通过你我还学习了很多呢！小金鱼啊！我希望我们永远是好朋友！