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我的秘密作文【精选20篇】

一个叫王葆的小男孩在一次钓鱼中意外得到了一个宝葫芦。这个神奇的宝葫芦可以满足主人的心愿,让主人心想事成。于是宝葫芦开始帮助王葆写作业、偷自行车、偷吃的······终于在一次考试中露出了马脚,使他羞愧难当,也意识到这个宝葫芦不是好东西,于是最终扔下宝葫芦向老师同学坦白了一切。

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蚊子的秘密作文600字

全文共 759 字

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一天,我正在对着一道数学题苦思冥想,突然,一只可恶的蚊子在我耳边左飞飞,右飞飞,上飞飞下飞飞,嗡嗡的唱起他的主打歌。本来闷热的天气就让我心烦意乱,现在再加上一只可恶的蚊子在耳边轰炸,更让我苦不堪言。我顺手抄起一本课外书,朝它扔去,没想到狡猾透顶的蚊子轻轻松松得躲过了我的袭击。

我大人不计小人过不再理会它,继续写我的作业,可它竟得寸进尺互朋引伴叫上它的狐朋狗友狗友一块儿来偷袭,一只只可恶的蚊子,就像一架架活力十足的战斗机,疯狂的攻击着我。让我一忍再忍,直到忍无可忍,看着身上又红又肿的包。我的气不打一出来,于是我找来了蚊子拍,猫着腰,弓着背,双手紧握着蚊子拍,四处搜索目标,带我锁定目标后,猛地一拍,哈哈,敢在我太岁头上动土,非让你死无全尸不可。可当我把蚊子拍拿起来时,才发现扑了空,它早已飞得无影无踪,气死我了,我扔掉蚊子拍大汗淋漓地坐在地上直喘出气,一旁的妹妹笑着说,为什么蚊子只对你情有独钟呢?你瞧蚊子老叮你,而从来不打扰我呢?我不屑的看了它一眼,真是看热闹,不嫌事大,可就是妹妹的一番话一语点醒梦中人,对啊,真是当局者迷,旁观者清,对啊!为什么蚊子老叮我而不叮它呢?现在想想,每年夏天,我的身上总是被蚊子叮的体无完肤,奇痒无比,而它却很少被蚊子青睐,这究竟是为什么呢?

我打开电脑上网一搜,功夫不负有心人,还真被我查到了,原来蚊子的头部有敏感的感觉器官,它对人付出的二氧化碳很敏感,特别是刚运动后喘粗气,人身上有汗味,出汗后表面有乳酸,蚊子靠着极其敏感的嗅觉,然后锁定目标。

还有爱穿深色衣服和体形魁梧,爱喝酒的人,咦?说的这个人怎么那么像爸爸呢?难怪一到夏天,爸爸总是给我同病相怜,被蚊子折磨的苦不堪言呢,原来我俩都爱出汗,所以成功成了蚊子的首选目标,真是不登高山,不知山高。不上百度,不知道蚊子为何钟情于我也!

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篇1:我的小秘密作文500字

全文共 548 字

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每个人都有一个小秘密,当然了,我也有。下面我给你们说一说吧!

那天上午第二节课,我们班进行了一次语文小考,我考完了,把试卷交给了老师。第二天,我们班的语文试卷发了,没发到我的试卷时,我忧心忡忡,心跳得越来越快。终于叫到我的名字了“张一群,75分。”我听到这个分数之后,整个人都崩溃了,我该怎么办啊?

我在回家的路上决定不能告诉妈妈,要不,妈妈就会叫我吃“皮带炒肉丝”了。回到家,我就把试卷藏在了我的小被子里。藏完之后,就像什么事也没发生过一样,若无其事地吃饭。妈妈不知道,可是我心里还是有一些忐忑不安,见到妈妈,总想要回避她。

第二天上学,老师要求试卷让家长签字,我的心里可害怕了。回到家,我把试卷拿出来,像妈妈那样在我的试卷上签上了妈妈的名字。到了学校,我把试卷交给了老师,老师检查到我的了,我紧张极了,这时班长问了老师一个问题,打扰了老师,所以我才可以顺利地骗过老师。

放学回到家,我觉得我不能再骗妈妈了,所以我要把这个秘密告诉妈妈。妈妈听了以后,不但没有打我,而且还表扬了我,对我说:“宝贝,我没打你,是因为你诚实。其实啊,我早就知道你考的分数了,我就想让你自己说实话。”“妈妈,我以后再也不会骗你了。”我惭愧极了。

这就是我的一个小秘密,现在分享给你,就是想告诉你们不要一错再错了,我的错都改正了。

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篇2:樱花巷的秘密读后感500字

全文共 496 字

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我很喜欢中国著名童话小说家杨红樱老师写的小说,特别是《笑猫日记》系列,还让爸爸给我买了全套呢。前几天,我看了其中一本,叫做《樱花巷的秘密》。

故事写的是一个落叶纷飞的深秋,樱花巷一夜间居然花开满树。然而,在樱花巷的深处,却有许多不为人知的秘密。一个卖棉花糖的人,编出“笨是一种病,只要扎针吃药就可以好”的虚假言论。有两个从前是卖假耗子药的人,把自己打扮成“贾博士”,来欺骗家长。还有一群人说自己卖的作文本,都是状元写的,只有一本,没有第二本。其实,那些号称独一无二的状元笔记,都是一模一样的。

笑猫用蜜儿那神奇的眼镜,看透了所有事情的真面目:给孩子喝的“药”,其实是用姜和可乐做出来的,扎针也是随便乱扎的。球球老老鼠还帮助笑猫,叫它的子子孙孙来恐吓“贾博士”,让他知道了自己的错误。万年龟和笑猫一起用隐身术,拆穿了状元笔记的骗局。

为什么这些十分明显的骗局,能够让家长钻入圈套?这都是家长望子成龙,望女成凤,过于心切。我想,做家长的,不应该像安琪儿的妈妈那样,盲目地花钱逼迫安琪儿学习,而是要循序渐进。我也应该向笑猫学习,透过事物的表面看本质。

希望你有时间去读读这本书,并且喜欢上它,从中有所收获。

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篇3:星星的秘密作文800字

全文共 829 字

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很小的时候,我就看到天上有星星和月亮,在天晴时候出来了,阴雨天又躲回去了。有时候静悄悄地挂着,有时候还轻轻地跳动着。天上的星星真是太有趣了,我想,它们一定隐藏着很多很多的秘密

今天终于迎来了久违的大晴天,晚饭后,我们全家人一起到楼顶去看看星星和月亮。

抬头一看,一个明亮的月亮像灯笼一样高高地挂在天空上,月亮周边的星星多得数不胜数。好像是趁着这大好天气,月亮妈妈带着星星宝宝们出来给我们表演节目了。有的星星大的像乒乓球,有的小的像珍珠,更小的像萤火虫。仔细一看,它们就像顽皮的小朋友一样,一闪一闪地眨着眼睛,似乎在邀请我们和它们一起玩游戏呢。

突然看到有一道亮光快速地从天边上一划而过,瞬间就消失得无影无踪。我以为是天上的飞机坏了,从天上掉到地下了。正当我惊讶万分的时候,爸爸说,那就是彗星。在我们看到彗星的一刹那,它已经在天空中飞行了数千里了。爸爸接着说,“天上的星星看起来都很小,彼此之间也挨得很近,像芝麻、绿豆一样大大小小的拥簇在一起。其实它们都很大很大,是地球和太阳的几倍甚至是几十倍。两颗星星之间的距离,也是几十甚至几百万公里。”真没想到天上的星星这么大,星星之间的距离这么遥远。真没想到,天上的星星看起来很平凡,其实它们身上还隐藏着那么多的秘密。

爸爸的话,让我对天上的星星更感兴趣了。看着天上闪烁的星星,我情不自禁地闭上眼睛,想到伟大的科学家发明了飞机和飞船,让我们能够像鸟儿一样在天上飞来飞去。我遥想着,以后我们一定会发明出飞得更快更远的超级飞船,以最快的速度在各个星星间飞行。我梦想着有朝一日,能在天空中寻找像地球一样的星球,把人类迁移过去。我就坐在超级飞船上,像个快递员一样,整天忙碌着,飞奔于各个星球间,给大家带去各种各样的好消息。

我慢慢睁开眼睛,看到天上的星星变得更加可爱了。它们有的向我招手,有的向我眨眼睛,有的对我说悄悄话。我暗下决心,一定要努力学习,怀揣着探求星星的梦想,终有一天,我将飞往浩瀚的天空,打开星星中隐藏的一个又一个秘密。

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篇4:甜菠萝的“小秘密”作文400字

全文共 378 字

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哇!街上又有卖菠萝的车子啦!“妈妈!我要吃菠萝!”每当卖菠萝的车子出现,我就会垂涎欲滴。

只是,令我疑惑的是:为什么菠萝要泡在水里呀?我心中充满了好奇,为了解开这个谜底,同时也解解馋,我特地买了个菠萝回家。

在家里我把菠萝切开,分别放在一个没有放水的和一个放了水的碗里,过了一会儿,我分别从两个碗各拿出了一块菠萝尝了一下,都有刺痛感。

怪了,平时的菠萝甜甜的,没有这种感觉呀!妈妈告诉我:“那是盐水”!为了实验,我按妈妈教我的方法,把菠萝泡在盐水里面。

过了一会儿,我迫不及待地拿出菠萝咬了一口,哇!甜滋滋的,太好吃了!不过,为什么要泡在盐水里呢?我把书柜翻了个底朝天,啊!终于找到了答案。原来,我们的舌头上有大量蛋白质,菠萝上有大量维生素C,维生素C能溶解蛋白质,所以舌头会感到刺痛,而盐水中和了维生素C,菠萝才变得甜甜的啦!大家在家吃菠萝一定要放到盐水里泡哟!

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篇5:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 356 字

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我觉得《秘密花园》这本书很好看,写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩,后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样,都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆,他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子,他从小就生活在这片土地上,所以他很活泼、开朗,有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈,她是一个有很关爱玛丽的人,并且经常帮助玛丽,他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸,他天天出差、游玩,想得到快乐,可他总得不到快乐,所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话,你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症,还能为自己的生命作斗争,并且战胜它,这就是了不起的胜利。

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篇6:高二秘密花园读后感

全文共 643 字

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有这么一个花园,它承载了几个孩子的梦想;有这么一个花园,它已纳了几个孩子共同的秘密,有这么一个花园,它是孩子们个人的天地……这个花园,它有着太多的不为人知,而这么多的不为人知,都在等着孩子们去探寻,它被孩子们亲切地称为——秘密花园。

在伯内特笔下,这个秘密花园是多么自然哇,多么美好哇,那么地令人向往。而它的发现者,小主人公玛丽,却是一个原本相貌平平,脾气倔犟的姑娘。而它的一个分享者,小主人公柯林,是一个跟玛丽一样生活在缺少爱的世界里的孩子,他还不会走路。而它的另一个分享者,也是玛丽、柯林二人的改变者,更是使花园生的快乐使者狄肯,是一个仆人的孩子,但他从小就生活在爱的包围圈下。是他,带着玛丽,柯林走出了他们自我的内心世界,让他们,感受到了生活的美好。

而总到秘密花园,它之所以被孩子们称为秘密花园,是因为它原本被封存已久,在一次偶然中被玛丽发现,并告诉同伴,而这个校园的存在因为某些事情是不被允许的,所以孩子们才把它称作“秘密花园”。

“秘密花园”还有一个更深的存在的意义——它是了们心中的花园。在这个秘密花园中,没有大人,有的只是自然,伙伴,美好,快乐甚至更多。孩子们可以在其中尽情地玩耍,没有鄙视,没有地位高低,有的只是欢笑。这难道不是孩子们心中所向往的吗?这难道不是孩子们心中的自由的美好的花园吗?大人总是说我已经不是孩子了,可是我却想跟他们一起在花园里沐浴阳光,因为,童心,还有,这也是我心中的花园啊!

愿这个自由的,美好的,自然的,令人留恋的……美好花园,孩子们心中的花园永存!

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篇7:我发现了一个秘密四年级

全文共 586 字

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去年暑假,我去二姨家作客。在那段时间里,我发现了一个有关花的秘密

那天,我写完了作业,就到外面去溜达溜达。

外面空气真清新,伴随着阵阵凉风,小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧,她们的脸蛋儿多诱人:有黄色的,有红色的,有紫色的,有白色的,有蓝色的……咦?这么多花,怎么就没有一朵是黑色的?找来找去,就是没有。我疑惑了,莫非没有黑色的花儿?我心里直打疙瘩。这一整天,我像丢了什么一样,闷闷不乐。

第二天,我去小河边继续找,仍然失望而归。突然,我眼睛一亮,对!问问二姨,她读的书多,知识丰富,也许她知道其中的.奥秘。

我来劲了,兴冲冲地来到二姨房间。“二姨,二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事,我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿,笑着说:“奥,我还以为什么事呢。”然后认真地解释道:科学家发现,花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后,就像经过调色板调了色一样,花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢,很遗憾,它们调不出纯黑的颜色,所以没有纯黑色的花。

“啊!我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。

二姨说:“你把我叫醒就是为了这事?”

我不好意思地点了点头。

“你真是个善于观察的孩子!”听了二姨的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

孔子说得好:“学而不思则惘,思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问,我又怎能发现这个秘密?

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篇8:童年的秘密读后感

全文共 648 字

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玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育,并撰写了一批幼儿教育著作,《童年秘密》是其中比较著名的著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作,阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密,正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”

《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性,比如书中过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。

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篇9:蚂蚁的秘密

全文共 399 字

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(陈浩宇)

一天,一群蚂蚁匆匆忙忙地从我身边走过,看似在搬家。我抬头一看,天上阴云密布,原来是要下雨了。我脑子里产生了个小问号:下雨前,蚂蚁为什么要搬家?

我仔细查找资料,明白了蚂蚁为什么要在下雨前搬家。原来下雨前空气很潮湿,下大雨会把蚂蚁的家冲掉,所以它们急着搬家。

搬家的时候,蚂蚁中有些力大如牛,搬的东西比较重。有的却搬的东西很轻。中间有只最大的,看着是蚂蚁王。所以,蚂蚁是怎样交流的呢?这次,我换种方法,把一个食物放在远处,把一只蚂蚁放在上面,另一直蚂蚁则放在远处。在食物上的蚂蚁回去找其它蚂蚁,只见它们碰碰触角,其它蚂蚁则沿着那只蚂蚁走过的路线去找食物。碰一只走一只,这是怎么回事呢?我再次查找资料,原来是这样:蚂蚁对角的时候,会分泌出一种信息素。能让其它知道它走过的路线就能找到食物。(前提是这只蚂蚁搬不动的时候)

哇,大自然是多么奇妙啊!我们只要留心观察,多动笔,一定能能发现大自然许多秘密

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篇10:我发现了含羞草的秘密作文400字

全文共 424 字

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前几天,奶奶在乡下摘了一株含羞草,听说它的叶子很神奇呢!

我把它放在一个小小的花盆里等着它长大。我每天都看着它,守着它,还时不时唠叨着:“小含羞,你什么时候长大呀!”还经常去点一点含羞草的叶子,它就立刻合拢,哪样子真像“犹抱琵琶半遮面。”每次那个调皮的弟弟来我家,都要用粗鲁地手打一下,含羞草便立刻合拢了起来,没有一点反抗之意。但是过了一会,它又把枝叶顽强地展开,表面弱小的含羞草,竟有如此坚强。

每晚六点多的时候,含羞草总是悄悄地把叶子合上。你为什么要合上呢?是怕夜风吹坏你吗?还是怕雨淋湿你那小小的脸蛋?噢!我知道了,你白天总张开着,累了,是吗?

第二天一早起来,我去看含羞草,啊!奇迹,奇迹啊!含羞草开花了,多么不起眼的小花啊!但我心里高兴极了。一层层花托儿包着未开放的花孩子,吧孩子紧紧搂在怀里一样,好漂亮啊!花孩子也一样,圆圆大大的、软软的。不过身上加了三件红色的大衣,还有许多小刺软乎乎的,真好玩啊!

含羞草!我赞美你,你给我的生活带来了乐趣!

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篇11:我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文400字

全文共 406 字

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有一天,我看到了一本书,书里面写了,鸡蛋在水里会浮起来,我的脑子就打了一个问号:为什么鸡蛋在水里能浮起来呢?于是,我就按照这本书的方法做了一个实验。

我先准备了一个透明的玻璃杯子、一根筷子、一颗鸡蛋、一包盐。首先我在透明的杯子里接了一些自来水。然后,我往水里倒了一些盐,用筷子在水中搅拌,把鸡蛋放入水中。只见鸡蛋像潜水员似的,慢慢地沉入水底。咦,鸡蛋没有浮上来呀?可能是我的盐下得不够多吧。于是,我往水中倒了大量的盐,用筷子在水中搅拌,再把鸡蛋放入水中。这一次,我发现鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底浮了起来,就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。鸡蛋终于浮出了水面,我高兴得一蹦三尺高。

那鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?我带着这个问题去问了爸爸,爸爸告诉我,原来,在清水中加了食盐,水的密度就变大了,浮力也跟着变大,于是鸡蛋就浮上来了。

我终于发现鸡蛋会浮起来的秘密啦!原来,生活就像一个无声的老师,教给了我们无穷的知识和道理。

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篇12:藏在花中的秘密作文400字

全文共 424 字

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在别人的眼里,一朵,就是一朵花,没有任何的特点。曾经的我也是这么想的,可是现在的我并不是这样想了。

春天来了,我去爬山了。那座山的名字叫什么。我也不知道,只知道怎样欣赏这里的美景。从山上下来,映入眼帘的就是一片樱花林了。我被如此的美景震惊了,随后我发出了一声感叹。这些樱花的颜色是白色的,但不只有一片白色,还有淡淡的粉色,这种颜色让人感到舒畅。

微微地吸口气,就能闻到空气中那香甜的花粉味,真是沁人心脾呀!

美丽的春姑娘不仅把美景带到了樱花林,还带到了别处:我们家所在小区的公园里有一株株我叫不上名字的花,看上去应该是杜鹃吧,它们有的是粉色的,有的是红色的,它们隐藏在叶子之中,像小姑娘一样躲了起来,在微风中轻轻地向我们点头。我还在小河边看到了柳树的枝丫抽出了新芽,这暗示着春姑娘经过了这里,给这里带来了美景。

春天就在我们身边,小鸟、大树、花朵都是春天派来的使者。告诉人们春天已经来到的好消息。

看,一朵花并不仅仅是一朵花,是春天的使者,更是春天的标志!

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篇13:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇14:惊天的秘密作文600字

全文共 593 字

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有一次,我发现一个惊天的秘密

我在一个黑暗的夜晚里,起床去厕所里小便,我走到客厅的时候,看见爸爸鬼鬼祟祟的,眼睛像老鼠一样左顾右盼,手里好像拿着什么东西,我就轻手轻脚放慢步伐走到厕所去小便,打算借着上厕所的当看看爸爸要搞什么鬼。这时,我看见了爸爸从口袋里拿出了一张一百元和五张十元的钱,放到了一个箱子里,爸爸打开了箱子只见里面放满了很多很多的钱,有十元、二十元、五十元、也有一百元,爸爸放完了钱,把箱子藏在了一个柜子里,悄悄的走进了卧室锁上了门。

等爸爸走了之后,我走到了柜子的前面,打开一看,什么都没有,除了一些衣服也没什么稀奇的,爸爸不知道把宝箱放到了什么地方。真奇怪啊!我就去睡觉了。

清晨,爸爸带我去买早餐,拿出了昨天晚上他藏的钱。

回家后,我就跟妈妈说:“客厅里面有一个宝箱,是爸爸藏钱的地方,你不信的话,到晚上你就知道。”妈妈说:“我不信,他晚上一直在卧室里睡大觉,都没有出过卧室一步。”我坚定地说:“不信,晚上走着瞧,如果我败了就一天不看电视,如果你败了就帮我买玩具。”妈妈说:“好,一言为定。”我说:“好。”到晚上,爸爸回来了,一看家里没人就打开柜子,拿出宝箱,我和妈妈抓准时机走了出来,我说:“原来你在柜子里设了机关,难怪我发现不了。”妈妈生气地说:“看我怎么教训教训你。”爸爸害怕地说:“我知道错了,我知道错了。”

哈哈原来爸爸也会被妈妈打呀!看来爸爸以后都不敢藏私房钱了。

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篇15:我的秘密要你懂作文600字

全文共 695 字

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秘密的东西总是藏在一个静静的角落,我的秘密隐藏在一个很大很大的花园里。曾有人这样赞扬它:“杏花春雨润江南,垂柳夏荷彩霞飞。秋日菊花红艳仪,初冬一枝腊梅巧!”没错,它就是如诗如画的大自然。

我又踏入了这个如诗似画的秘密花园。绿色,这里到处都是绿色,这绿是那么的润泽均匀,青翠欲滴。我慢慢地走向一片叶子,闭上眼,轻轻地吸了一口气,品尝出其中掺杂的大地和太阳的气息。睁开眼,忽然发现,叶子那如翡翠一般的绿色中竟映着我的影子。在阳光的照耀下,早晨的小露珠渐渐地化为一阵渺渺的轻烟。在这轻烟之中,我隐隐约约看到了一棵松。它绿得那么安然,使我情不自禁走近了它。哦,这是一棵罗汉松。

往前走了走,竟在这茫茫绿色之中发现了一抹惊艳的红色。那如残阳一般的红在那绿海之中显得很美,很显眼。自小爱看书的我很快就认出了它。它是一株红枫。那细小的枫叶似乎在向我招手,尽管隔得很远,叶子上的脉络仍稀疏可见。我笑了笑,天下怎么有如此场景,让红和绿遇在一起。或许是造世主有意这样安排的吧,让红更红,让绿更绿。

其实在我的这个大花园里,不光有绿色和红色这两种颜色,还有黄色。有人觉得黄色代表悲伤和萧条,但我觉得不尽然。造世主创造出的每一种东西都有它的作用。难道你不觉得当泛黄的叶儿伴着徐徐微风缓缓落下的时候,新的绿芽已经开始抽生?黄黄的叶子落下来并不是离开,而是为了回来。爱,有时并不在于索取,而在于默默地付出。你的身边是否也有这样的人,曾在你奔跑时扶你一把;曾在你穷困潦倒时倾囊相助?

在大自然这个秘密花园里,我自由自在地翱翔。把自己的秘密向它倾诉,它永远不会让我失望。在这里,我知道了相处的秘诀,感恩的真谛,以及一切一切的秘密。

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篇16:我发现妈妈的秘密作文600字

全文共 655 字

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每次去妈妈的房间看电视时,总是可以看见妈妈的床头上有一个精致的盒子。

这是一个用木头做的小盒子,上面刷着蓝色的漆,它的外面雕刻着许多图案,并且雕的很细致。它的前面是一朵花,后面是一个红色的大爱心,上面是一个大笑脸,左右两边都刻着“秘密”两个字。我猜想可能是妈妈不想让人知道她的隐私才刻的吧。它几乎天天都被一把小锁给锁住,小锁只有一把独一无二的钥匙。当然,它永远只属于老妈。

一天,我一如既往地去看电视,偶然发现小木盒竟然没锁住,恰好那时妈妈不在家,我便走向那个小木盒。我胆战心惊,生怕妈妈回来。于是我在妈妈的床头坐下,小心翼翼地打开木盒。

那个小木盒一共有两层,我刚把它打开,第一层的东西就映入我的眼帘:一条红领巾,许多奖状,一沓子通知书,还有一个粉色的漂亮的蝴蝶结。看来这些都是妈妈童年的记忆,怪不得她把这些东西保存的这么好呢!此时我心里扑通扑通地跳,但我还是制止住了。我拿起一张奖状,嘿!还有妈妈的画呢!什么小女孩呀,小鹿呀,梅花呀……

看来妈妈上小学时,还是一个“天才画家”呢!第二层是妈妈的日记本,这是她的个人隐私,被锁住了,所以我只好不再看了。

此时,门口响起了脚步声,我猜是妈妈回来了,于是便小心翼翼地将小木盒放回原处。

现在,我有时去看电视,还会看到那个小木盒,那里面锁着妈妈的梦——妈妈上学时成绩很好,可是因为家里困难放弃了读书……回想妈妈咬紧牙关满足我们学习的需求时,我心里阵阵发颤……

点评:小作者选取身边的小事写自己的妈妈,表现了妈妈的美好的童年和对童年的美好记忆。同时,可以看出妈妈是生活中的有心人。

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篇17:我的秘密行动作文450字

全文共 480 字

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星期天,我看到家里的玻璃脏兮兮的,正好妈妈不在家。于是我准备秘密行动,打算给妈妈一个惊喜!

我先找来“行动”的工具——抹布和桶,往桶里倒了一些水。准备好后,我提着桶来到玻璃前,开始擦玻璃。

从哪儿开始擦呢?我回忆着妈妈擦玻璃的样子,从上往下仔细地擦着,生怕漏掉了一个地方。我用力地擦着玻璃,边擦边想:我一定要擦干净。可是,没过一会,我那瘦小的胳膊就开始发酸了。怎么办?不擦了吧,动画片还没有看完呢!不行!做事情要有始有终,不能半途而废!我又想到妈妈每天要做很多家务活,妈妈也很辛苦。想到这里,我打起精神继续擦玻璃。

可是,我总是擦不到玻璃的最上面。于是,我想了一个办法:把报纸铺到沙发上,然后给上面放了一个小凳子,我小心地站在凳子上,用抹布一点一点地把玻璃上面的污渍擦干净。看着擦过的玻璃,我的心里别提多高兴呢!因为我帮妈妈干了一件力所能及的事。

擦完后,我检查了一遍,发现玻璃湿漉漉的。于是我又学着妈妈的样子,把卫生纸铺在玻璃上面,卫生纸吸水能力强,不一会儿玻璃上的水就“不翼而飞”了。

看着干干净净的玻璃,跟新买的一样,想着妈妈回来后惊讶的表情,我心里比吃了蜜还甜。

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篇18:高中作文秘密600字

全文共 1102 字

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妈妈出差,正好赶上我放暑假,我脑子里一个养狗的主意诞生了,我连忙跑去和爸爸商量说:“爸爸你喜欢狗,我也喜欢狗,要不买只来玩弄玩弄?”“这……要是妈妈回来怎么办?”爸爸诧异地说。“回来之前送走就行了!”“那好吧。”爸爸同意了,我高兴得一蹦三尺高,我连忙跑去宠物店抱了一只小狗回来。

小狗刚来家里,眼睛不停地转着,仔细打量了这个陌生的环境。它确认安全了,就静静地趴在我的怀里,但身子还是抖个不停,小狗初来乍到,一点儿也不守规矩,到处拉屎拉尿。为了他能在家里呆得久,我每天不得不带它出去转转。天气越来越热,我有点不愿意带它出去了,它自己也不愿出去,我和小狗只有呆在家里。没过多久它又开始乱拉屎拉尿,我看到了心里十分想用拖鞋打它。可它太小了,有点不忍心,所以我取下拖鞋朝它挥舞着。示意它要讲卫生,它看到了我对它挥舞拖鞋,好像懂得了不能在家里“方便”,只有出门后才拉,但这样我就必须每隔两小时带他出去。尽管如此,比以前还是轻松了许多,我觉得自己“教狗有方”,就在那沾沾自喜,意想不到的事情发生了。

由于天气太热了,热得小狗直吐舌头,还不停的在地上打滚。我看着十分着急,急忙打开空调,关上门窗,不一会儿,一股怪味扑鼻而来。我赶紧找出空气清新剂,到处喷洒,可还是掩盖不住这股怪味。我急忙寻找怪味的来源。阳台走没有,厕所没有,厨房没有,我的房间没有……天啊!妈妈的房间有!这股怪味是从妈妈的房间传出来的!我用力的推开床,发现了许多屎尿,一滩一滩的都堆成了小山。我赶紧用手捏住鼻子,另一只手还在鼻前扇动着,我恶心得只想干呕。看着这小狗的“杰作”,我慌忙找来扫把,用力地扫,可是扫不掉。看来有些时日了,于是我又用妈妈种花的铲子,用力地铲,费了半天工夫才铲掉。我用拖把在床底拖了一遍又一遍,一点也不敢松懈,一点儿也不敢马虎。我将窗户打开,为了空气流通,我搬出家里唯一的电扇,对着妈妈的床底一个劲地吹。

刚刚收拾停当,“咚咚咚”一阵敲门声传来,我连忙去开门,一看是妈妈回来了,我支支吾吾地说:“妈妈,你怎么回来了?”“我工作效率高,就提前回来啦!”妈妈高兴地说。妈妈进门一看,说:“卫生不错嘛,还有淡雅的清香。”妈妈走到阳台,目光投向我为小狗做的窝,满腹狐疑地说:“这是什么,怎么还会动?”我连忙挡在妈妈前面说:“没……没有,你看错了!盒子怎么会动呢!”妈妈说:“清洁不错,以后家里的卫生就交给你了。”“那……”妈妈打断了我的话,好像知道我要说什么呢,她对我做的事儿,睁只眼闭一只眼。对我说:“好好表现!”我的秘密暂时保住了。

为了保住小狗,我每天用勤快换得了小狗的长居,从此我和妈妈心照不宣,但妈妈并没有揭开秘密,就这样小狗留下来了。

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篇19:仓鼠的秘密作文400字

全文共 390 字

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告诉你们哦,我家养了一只肥肥的小仓鼠,它机灵活泼,吃东西都要躲起来慢慢地吃呢。你们听我这么一说对小仓鼠感兴趣了吗?

我家的小仓鼠有点害羞,也许是撒娇,我摸摸它就会发出吱吱的叫声。远远望去小仓鼠就像一个小毛球,我走近看,他就用又圆又大的眼睛看着我,天真得像个小孩,真是太可爱了,恨不得去亲它一下。

告诉你们一个小秘密,小仓鼠最喜欢躲在阴暗的角落的地方睡懒觉。有一天早晨,正当仓鼠睡懒觉,我不管三七二十一,一下子就把它从睡梦中吵醒,小仓鼠也不知如何是好,总是吱吱地叫,好像在抱怨我,怎么这么早就把它叫醒。还有一次,我喂它东西,它在睡梦中闻到食物的香味,立刻就从睡梦中醒来了,用一双前肢捧着食物就啃,当时我非常惊讶,看到它吃得那么香,我非常开心。

这就是我家可爱的小仓鼠,自从我养了它,观察它的生活习惯,我也就懂得了更多的道理。收获了更多的知识,以后我还会多多地观察小仓鼠,了解更多的新知识。

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篇20:我们身体上的“尺“秘密作文600字

全文共 632 字

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最近,数学朱老师在给我们上有关厘米和米的课,让我知道了我们身体上竟然还有“尺”!

在《认识厘米》的时候,我们认识了1厘米,1厘米有多长呢?不就是橡皮的厚,订书机的宽嘛!当老师说我们的大拇指指甲宽可能也是1厘米的时候,我立马拿起尺来,一量!真的,差不多就是1厘米!太神奇的了!可神奇的不止这!当老师介绍一拃的时候,我心里嘀咕:“这一拃有什么用呢?”接下来老师又让我们估计我们手掌的宽,有个学生说7厘米的时候,我已经偷偷的量的自己的手掌,真的,我就7厘米多点。他怎么能猜得那么准呢?有依据吗?当我听到他说:“刚才我们一拃大约14厘米,我用一拃比划了下,不就是一拃的一半嘛!”我顿时恍然大悟!

在《认识米》时,朱老师追问:“谁能知道1米大约有多长?”小朋友们有的拿粉笔来比划,有的拿着书本比划……在交流展示的时候,我张开双臂,又稍微往里弯曲一点。朱老师拿米尺帮我量了量,就比一米多出一点儿。朱老师高兴的问我为什么能比划的这么准?我说:“我知道人的双臂张开的时候和自己的身高基本是相等的,而我的也知道我的身高是1米30厘米。所以我张开双臂再稍微往里靠拢一点差不多就是一米了。”朱老师向我投来赞许的目光,接着,老师还介绍了我们身体的另一把尺——“一庹”。这一庹作用也可大了,它就比1米短些,老师让我估计黑板的长,教室的长,我都用了一庹来量一量,和实际长度可接近了!

我们身体上的“尺”有趣又实用,它们可随身携带,还可以做估计物体长度的参考,但如果要量的精准,还得用到真的“尺“啦!

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