我的秘密作文(汇总20篇)
一个叫王葆的小男孩在一次钓鱼中意外得到了一个宝葫芦。这个神奇的宝葫芦可以满足主人的心愿,让主人心想事成。于是宝葫芦开始帮助王葆写作业、偷自行车、偷吃的······终于在一次考试中露出了马脚,使他羞愧难当,也意识到这个宝葫芦不是好东西,于是最终扔下宝葫芦向老师同学坦白了一切。
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5019作文
1000秘密作文400字
全文共 534 字
+ 加入清单星期天晚上,我独自回家时,觉得有点黑,便把随身带的手电筒打开了。谁知,一群飞虫突然蜂拥而上,绕着手电筒的光飞来飞去,吓得我赶紧把手电筒关了。
回到家里,我一直在想:为什么会绕着光飞呢?因为我也是一个勇于探究的人,所以决定做一个实验来一探究竟。
说干就干,我把家里所有的灯都关上,只在我那屋点了一根蜡烛。鉴于我家里没有飞虫,所以我把我那屋的窗户打开了。正如刚才在外面那样,有一群飞虫冲向了光,不一会儿,我就被飞虫给包围了。
本以为实验会顺利的进行,但突然从窗外吹过一阵风,把蜡烛给吹灭了。这可怎么办呢?我家里只有这一根蜡烛了,也没有小台灯,而家里的大灯都派不上用处,看来实验是做不成了。不对,我可不是那种半途而废的人,妈妈不是还没有回来吗,我可以让妈妈帮我买一支呀!我给妈妈打了电话,让她帮我买一支蜡烛。不一会,她就回来了。因为她还有事前,临走前叮嘱我说:“别再弄什么幺蛾子了。”
实验继续,飞虫再次冲着蜡烛飞去了。我心想:它们怎么能自杀呢?这到底是怎么回事?我上网查了一下,原来昆虫有趋光性,它们是以月光为导航的,它们又把灯光误以为月光,所以才会往灯光那边跑。原来是这样,大自然可真奇妙!
这个发现让我明白了:这个世界上还有许多奥秘需要我们去探究,我们一定要仔细观察,勇于探索。
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篇1:蚂蚁的秘密
全文共 521 字
+ 加入清单张瀚文
在一条马路边上,一群小蚂蚁正在搬运东西,我觉得很奇怪,它们在忙什么呢?好奇的我想看出个所以然来。
哇,这支浩浩荡荡的队伍真勤快呀!有的三五成群头顶着巨面包,有的像是食物收集员,一会儿碰碰那个,一会儿碰碰这个,有的还是联络信息员,将主帅的命令传后面听不见的蚂蚁。我追逐它们的行动,发现了它们的巢穴。那巢穴真大呀,我们小区的大圣女像都被它们占领了。一些行军蚁井然有序去找东西吃,正当我认为会再出现一支浩浩荡荡的大军时,最先出来的几只蚂蚁一看天连忙缩回去,三秒钟后,倾盆大雨像喷水机一样向我喷来。我顿时成了一个落汤鸡,我连滚带爬地逃回家洗了个澡,我想到了一个谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”原来,小蚂蚁还是一位准确的天气预言师啊!
经过这一次,我对小蚂蚁产生了浓重的兴趣。有一天,我在老地方看见蚂蚁在吃蚜虫的便便。便便真恶心,为什么蚂蚁会吃蚜虫的便便呢?难道又是像小狗那样,觉得便便好吃?为了解决这些难题,我上网查了一下。喔,原来蚜虫的便与我想象的大相径庭!蚜虫的便便很好吃,像果汁一样,并且含着大量的营养。于是,蚜虫便成了蚂蚁世界的高等滋补品。
原来蚂蚁有那么多秘密呀!我以后要多加观察,这样才能让自己拥有一双探索的眼睛,有更多的发现。
篇2:描写我心中的秘密小学作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落,也隐藏着我的一个秘密。
那是在上三年级时发生的事。有一天,已经很晚了,可我还在写作业,该到最后一项作业了――作文,我当时最讨厌作文了,而且感觉自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,当时头上就冒出了豆子大的汗珠,“妈妈,妈妈,快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮,想到妈妈以前是文字记者,那么作文水平一定很高,可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料,很快就给我讲了先写什么,后写什么,可我还是不知道怎么写,,妈妈只好口述,我写,很快就写晚了,我高兴地睡觉了。
第二天上语文课时,老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文,其他同学认真听。”我一听有我,赶紧高兴地上台去了。读完以后,老师说,全班作文只有我写得最好,我开始挺高兴,但回到座位以后,我才感到羞耻,我为我自己羞耻,这份表扬应该属于妈妈,是她口述我写的,这跟她写的有什么区别呢?
我从小到大第一次这么羞愧过,第一次感到自己不诚实,从来没有这么内疚过。
我没有把这件事告诉别人,因为它已经成为我的秘密了,是它让我懂得了做事不能依靠别人,依赖别人的成功,不是真正的成功。
篇3:童年的秘密读后感
全文共 882 字
+ 加入清单假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。
给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,大人们为此感到不可理喻,他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的,成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜的、有趣的,他们从中得到了满足感,还是一种能力的培养。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现,兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。
所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。
“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。
今天,我们更应该关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能保持着最初的美好呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。
篇4:我发现了蜘蛛的秘密作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单在我们小区的角落里有一只大蜘蛛,每天早上我去上学的时候都会看见它。有的时候,我还会和它打招呼,慢慢地,我也变成了它的好朋友。
我发现,蜘蛛有八条腿,织网的速度特别快,我想:蜘蛛只有八条腿,怎么可能织得那么快呢?我带着好奇心来到了图书馆,这下才明白,蜘蛛的腿有七个节,灵活自如,所以才能做到织得快。我回到家,把今天的收获都告诉了爸爸,爸爸让我晚上的时候再去看一看。
晚上时,我到那个角落里看了看,因为是夏天,苍蝇比较多。我看到蜘蛛正在吃东西,仔细一看,原来它是在吃苍蝇。吃的时候它会先把苍蝇“麻醉”了,然后才把它们吃掉,蜘蛛实在是太聪明了。
但我又想,蜘蛛是怎样把体积那么大的苍蝇吃掉的呢?对于这个问题,我又去问了爸爸,但是爸爸对动物不太了解,可是我并没有放弃,我又自己上网搜了一下。这才明白,蜘蛛来到小昆虫旁,将腹腔的一种粘液喷出,这种粘液遇到空气或物质便会凝结成丝,而后它用后面的两只脚将丝粘在猎物的活动处,来来回回好几次,确定它不会挣扎才在猎物的身上利用口器一点一点儿撕咬。
今天,我通过观察,知道了很多蜘蛛的秘密,我很开心,以后我还要多多观察身边的事物。
篇5:我发现了橘子的秘密作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单从小我就喜欢吃橘子,橘子的味道酸酸甜甜,常常让我停不下来。不过正因为我的贪吃,让我发现了橘子的秘密。
一天,妈妈带回来了一大袋子黄澄澄的橘子,让我垂涎三尺。我迫不及待地拿起一个大桔子,我自言自语地说:“有这么多的橘子,我先一饱口福吧。”于是,我吃了起来。我吃橘子,可不是直接把橘瓣放嘴里,而是先小心翼翼地把橘瓣的皮撕下扔了,再把橘肉一口咬下去,甜甜的肉汁滑入口中,让我爽极了。就这样,我连续吃了好几个橘子。突然,我想橘子汁肉这么甜。如果我把它泡进水中,那不就变成了一杯甜甜的橘子汁水嘛,于是我先把橘瓣放进一杯开水里。我想等他们完全溶入水中才行,于是我在旁边耐心等待了十几分钟,终于我忍不住了,我忙喝了一口那里面的水。“呸”我一下子把水给吐了。“妈呀,怎么这么酸涩呀!”为什么橘瓣没放进去就甜,放进去就酸涩……我带着好奇心去找妈妈,妈妈说可能是因为那个开水和橘子汁相融合时,发生的反应使味道变了。
我听了似懂非懂,但我发现了单纯的把橘子肉放入水中,并不能使水变甜。
生活中,只要我们细细观察,就能有意想不到的发现。
篇6:童年的秘密读后感
全文共 855 字
+ 加入清单《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的,蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题,后来她创办“教育之家”,致力于正常儿童的教育实验。
这本书中,蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。
《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。
书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作,只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。
我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就,除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外,还有一项就是幼儿关键期的确立,配合幼儿不同的关键期进行适时的教育,这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点,我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象,孩子需要什么,我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。
这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期,适应孩子的发展规律,那么我们的教育将会有事半功倍的效果。
篇7:我发现了蜻蜓低飞的秘密作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们来发现,等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧!
有一次,我发现几只蜻蜓飞得很低,感觉都快碰到地面了,我急忙对旁边的妈妈说:“蜻蜓飞得那么低,是不是生病了?”妈妈笑着对我说:“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢?我带着疑问回到了家。
一到家,我就飞快地跑向电脑查了一下百度,这才知道蜻蜓低飞的原因有两点:一是因为下雨前,蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了,飞不起来,只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端,本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点,再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢,蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。
知道了蜻蜓低飞的原因之后,我的脑子又转了起来,为什么蜻蜓尾巴这么长呢?这么长有什么作用呢?蜻蜓的眼睛为什么这么大呢?是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。
大自然的奥秘可真多呀!我要一个一个地去解开这些问题的答案。
篇8:秘密花园作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单假如我有一座小花园,我想把花园建在一条幽静的小巷深处,我会邀请我的朋友来喝喝茶,赏赏花。取名为“秘密世界”。
假如我有一座小花园,我会在花园里种满玫瑰花,白色、红色、紫色……它们散发着一股淡淡的清香。玫瑰花的花瓣可以泡茶,也可以用来洗澡。我会在花园里种一棵许愿树,它是五颜六色的,可以达成我的奇思妙想。我会在花园里种一排葡萄树,在盛夏来临之际,体会到收获的喜悦。
假如我有一座小花园,我会请亲切可爱的小兔子来我的小花园做客,让它叫我如何蹦的高、我也会请辛勤的小蜜蜂来教我如何采蜜,我会请活泼的小鸟来教我如何飞。我会请美丽的孔雀教我怎么开屏。
假如我有一座小花园,我会请曹文轩来做客,问问他《草房子》的事情,会请杨红樱来,我们一起续写《笑猫日子》和《淘气包马小跳》,还要把梅子涵、金波等等都请来,让我的秘密世界高朋满座。
假如我有一座花园,我会让它变成我的秘密世界。
篇9:我发现了空气的秘密作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单今天,我来到了快乐作文学校,上课老师拿出了四个东西:一杯水、一包花生米、两个自制天平,我一看傻眼了。这个老师到底是教作文的,还是科学的?我心理想:这个老师不会是科学怪人吧!两根筷子用白色的绳子系着,上面还挂了两个不同颜色的心形气球,这是用来干什么的呢?还有一杯水,这里面放的该不是农药吧!这包花生米该不是给我们吃的吧?我真倒霉第一天学作文就遇上了科学怪人!
谜底揭晓了,原来,老师要说的是空气,老师让我们说几个空气的特点,我们都说空气看不见摸不着,空气无色无味,只有健乐同学说空气有重量。没错,这节课我们要写的就是空气的重量,老师语重心长地说。
这下老师的自制天平就派上用场了,老师向我们诉说了实验的过程:一、把一个气球解下来。二、吹气球。三、把气球的两端进行比较。
老师把我们五个分了组,我和方成一组,其余三人又分一组。我和方成把气球解下来他吹,他深深地吸了一口气“噗噗噗”直响,原来这个气球是破的,我们又把另一个解了下来,还是“噗噗噗”的声响,最后老师把两个气球都换掉,我们吹好了气球,小心翼翼地把两个气球绑在天平上,吹了气的那个气球鼓的像一个红彤彤的小脸蛋。
我们把天平提起来,天平明显偏向那个吃满气的气球,我感到非常惊讶,那个看不见摸不着的空气竟也有重量!
老师当时问我们空气有重量吗?我是一问三不知,心想空气是没有重量的,可是做了实验才知道世界是不可预知的。
篇10:图书馆是我的秘密花园小学作文
全文共 665 字
+ 加入清单每个人都会有烦恼的时候,也有无聊的时候,可是有一个地方,我只有去了,心中的烦恼就会飞灰湮灭。它就是我的“秘密花园”——图书馆。在三年级的一个暑假里,我无聊的在沙发上看电视。妈妈走过来笑着说:“宝贝儿,你在这儿看电视不如去图书馆看书呢!”“嗯?那也可以!我四点回来。”妈妈点了点头,就骑车把我送到了图书馆。
进去之后我就开始寻找一本好看并有趣的书。诶,在这里,这本书的名字是《城南旧事》。这本书我听老师推荐过,今天就有幸看一看吧!我读的如醉如痴,仿佛世界上就剩我一个人了。我曾经在书的海洋之中。不知不觉已经五点半了,等我缓过神来,才想起跟妈妈的约定。叮铃铃,电话响了,我接过电话,原来是妈妈打来的。妈妈说:”孩子,你怎么啦?怎么还没回来。”于是,我把我在读书过程中发生的事一五一十地告诉了妈妈。我非常不想离开图书馆,在妈妈多次的劝说下,我还是依依不舍的离开了图书馆。第二天中午吃过饭,我又请求让妈妈把我送到图书馆,妈妈在我的软磨硬泡下就答应了。很快我就又来到了图书馆,我在书架上翻来翻去都没有找到,昨天我看到那本书,等当我准备放弃回家时,一转身看到了一位小女孩儿,手里捧着那本书。于是我向他走去,说:”小妹妹,这本书你看不看啦。”她看了看我,笑着回答道:“”不看了,我已经看完啦。”然后我结结巴巴的说:”可以让我看一会儿吗。”“可以给你吧!”我拿起了这本书,有座在昨天坐的那个位置上,又一头扎进了书的海洋中。这就是我的”秘密花园”,一个让人快乐,欢乐的地方,一个让人抛下无聊烦恼的地方。不过,图书馆永远是我心目中的神圣之地,幸福之地。
篇11:小鸡的秘密作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单今天,地瓜叔叔我们上了一堂生动有趣的小鸡课。
大家知道世界上是先有鸡还是先有蛋吗?那我来告诉你们地瓜叔叔的想法吧!地瓜觉得先有蛋。因为很久以前,世界上还没有鸡,一种野鸟被人类捕来放在笼子里饲养。慢慢的,这种野鸟下的蛋就成为鸡这种禽类。大家都很认可。
接着地瓜叔叔又给我们讲了几个小知识。孵小鸡温度需要37·8℃,湿度需要40%到60%。小鸡需要大约21天孵出来,而我们在妈妈肚子里需要十个月左右,才能生出来,妈妈多辛苦呀!从而我们总结了八个字:尊重生命,感恩母亲。
我们又领取了自己的鸡蛋,做上标记,在孵化器里孵化。为了他们快乐成长,我们让它们孵化以后,回归农场,让专业人员饲养它们。
同学们,你们是不是长了知识呢?
篇12:秘密花园作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一位漂亮的公主住在金碧辉煌的城堡里。有一天,这位公主做了一个神奇的梦。
在梦中,公主发现自己被缩小了,变得只有杯子那么大。她看见远处有一只花蝴蝶,那只蝴蝶有着五彩斑斓的花纹,美丽极了!公主想要抓住那只花蝴蝶,就拼命地追呀追。蝴蝶对公主大声说:“跟着我!我带你去个神奇的地方!”忽然,眼前出现了一道耀眼的光,接着,公主被传送到一座秘密花园门口,她被眼前的场景吸引了,就不由自主地进入了花园。
在秘密花园里,公主看到了五颜六色的花,有红的、黄的、蓝的、七彩的……而且这些花的样子很有趣,有的像太阳,有的像星星,有的像灯笼,更神奇的是这些花还会说话。这时,花儿们异口同声地说:“欢迎你来到秘密花园!”公主感到很惊奇,她接着向前走,有的花儿说:“尝尝我们做的花蜜吧!”有的花儿说:“试试我们做的香水吧!”公主喝了花蜜,感到非常兴奋。
最后,公主恋恋不舍地回家了。
第二天,公主醒来,发现枕头旁边多了一个盒子,打开一看,里面都是各种各样的花瓣。同学们,你们知道是谁送的吗?
篇13:摩擦力的秘密作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单今天,在童声作文课上,老师让同学们玩一个有趣的游戏——拔书。
当老师兴致勃勃地宣布这个游戏时,同学们都大喊着:“我来,我来!”。同学们有的高高把手举起来,有的拍着桌子,有的伸长了脖子,像长颈鹿一样盯着老师手中的两本书,还有的生怕老师注意不到他,直接站在椅子上大喊大叫。
就在这炸开了锅的教室里,老师选择了小方,老师让小方一只手拿着书的一边,另一只手拿另一边。然后,老师就喊道:“比赛开始!”这时,小方开始拔书,过了一会儿,小方的眼睛瞪得圆圆的,鼻子皱成一团,脸泛出红晕来。这时,我就在想:不就是两本书吗?有这么难吗?事实是,尽管小方使出吃奶的力,书就像是融为一体一样,纹丝不动。小方像泄了气的皮球一样,只好败下阵来。
同学们又争着喊道:“我来!”老师说:“换两个人来。”于是老师请了小志和小东上去。他俩一人抓住书的一边,比赛开始了。只见小志把腿打开,一前一后,脚掌紧紧抓住地面,向后拉,小东的身子向后拉。拉了一会儿,只见他俩全身发抖,头上还有汗珠,仿佛一头发怒的狮子直叫。可是无论他俩怎么拉,书本就像连体婴儿一样,怎么也不动。最后,他俩就像斗败的公鸡,回到自己的座位,
老师笑眯眯地问:“真的没有人能拔开书吗?”大家没有回应,一副无精打采的样子。老师说:“这是因为摩擦力的缘故。”大家顿时恍然大悟。
篇14:纸条里的秘密作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单平时的生活中微不足道的小纸条里蕴藏着大大的世界,如果你不信,今天请跟着我的脚步来到作文课堂看看奥秘。
这是一堂别有一番风趣的活动课,赵老师手里拿着一叠的纸条,故弄玄虚地宣布那就是被称为,纸条里的大世界一写纸条游戏。赵老师先把同学们分成5组,分别负责写,时间,地点,人物,怎样地,干什么地5个要素,再从中随机抽取一个同学上来讲台读出每个人在纸条里写的字,组成是鼓励,开心的,恶心🤢的,搞笑的,等等,各种各样有趣的句子。我的好朋友陈馨妍,先把纸条打开,她一看到出来的句子忍住笑出来,在心里一直憋着一口气,她清了清嗓门说到,句子是,下午2:30一位天使降临在杭州西湖公园里快乐的蹦哒。她一读完全班都笑翻了天,我也跟着哈哈大笑,唯一笑的最大声的就是赵老师。她笑的眼睛眯成一条线,眼泪都快流出来了……同学们笑的都摸在肚子上,有的笑的倒在地板上,还有的笑的满脸通红,整个教室沉浸在欢乐气氛中,这是赵老师说,好了好了孩子们大家都控制一下自己情绪!纸条是有趣的!
犹太人有一句谚语,你需要为口袋里经常放两张纸条,一张写着我只是一颗尘埃,另一张写着,世界为我而创造!这个游戏真的是太有趣了!
篇15:狗尾巴的秘密作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单从童年到现在我都非常喜欢狗,有一次亲戚买来了一只毛茸茸的小狗,我十分喜欢这只可爱的小狗,经常和它一起玩耍,和它成了非常要好的朋友。
有一次,我在楼下的平台跟它玩,却惊奇地发现每当我出现在它眼前的时候,它都会摇着尾巴迎上来热情地“汪汪”直叫,并且用舌头舔我的手和脚,和我亲热。它好像会听我的命令一样,我把手放在它头上,它会把一只前脚伸上来跟我握手,这时它的尾巴摇得十分欢。我给它一根刚烤好的香喷喷的香肠,它十分嘴馋,一直在卖萌摆造型,还“汪汪”叫了几声表示答谢后才吃掉美味的香肠,而此时它的尾巴摇得比原来快一百倍甚至一千倍。
突然,出现了一个陌生人,它看见那个陌生人,连尾巴都竖了起来,朝他大叫,过了一会儿,那个陌生人走得很远很远后,它才摇着尾巴继续跟我玩,我跟它玩一会儿就走了。
回到家,我想狗怎么见到熟悉的人就摇尾巴,见到陌生的人就把尾巴直竖起来,几乎要跟他搏斗似的,为什么呢?我查了一下《动物百科全书》,左翻右看,哦!原来如此,我打算要一探究竟,到底资料上说的和我观察的结果是不是一样的?
经过几天的观察,我发现两样都没错,果然狗见到熟悉的人会摇尾巴,是因为它要对你表示友好、开心,见到陌生的人尾巴就会竖起来,并且大叫一番,这代表它怀疑你是一个大坏蛋,来偷东西,所以要汇报给主人听,看看主人认不认识对方,否则就开战了。狗尾巴虽然不引人注目,但用处可不容小看呀!
虽然这个谜团已被解开,但自己的发现与别人的告知是截然不同的,难能可贵。
篇16:跑步的秘密作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单上体育课,我跑步一圈就已经气喘吁吁了。我特别想要用一个办法来提升我的体力。
是谢彦波帮助了我。
谢彦波有一次不知道受了什么刺激,对我“打劫”了。别人打劫的是钱,他打劫的是体力,让我在后面追着他跑。从四楼到五楼,再从五楼到三楼,一直这样楼上楼下跑。我都快要跑“死”了。我以为他过两天就不想跑了,结果发现我的噩梦才刚开始。现在,他每天都要让我追着他跑两圈,累得我上气不接下气。我不想跑了,他就打我,所以我只能每天追着他跑。
这天,上体育课的铃声还没响,我就早早来到了操场上。本想用皮筋编成的绳子打一下我同桌,逗一逗他。结果谢彦波逮住这个机会,一把抓住我的皮筋绳,抢了过去。没想到的是我落入了他的圈套,竟然追着他跑,想抢回来。谢彦波觉得这样还不过瘾,就把皮筋扔给阳涛。阳涛跑到一个地方又把它扔回谢彦波手中。形势越来越不乐观,更多的人加入进来。他们就像玩接力赛一样,一个一个不断地扔皮筋。谢彦波拿到了,我赶紧向他跑去,结果他又扔给了孟靖涵。皮筋绳就这样子在他们的手中传来传去。还好李瑞涵很弱,竟然没扔到别人的手中。“好机会。”我马上捡了起来,“终于拿到了。”我赶紧放回钱包里,真怕别人再抢了去。
让人觉得奇怪的是,我跑了这么久,好像没有感觉到很累。他们那么多人玩接力,有的都有点气喘吁吁的了,我依旧心平气和。我想我的体力提升得那么快,肯定是谢彦波的功劳,是他天天让我追着他跑步。
我发现,要让自己的体力变得很好,只有一个字——练。要坚持得了身体的疲惫,天天坚持跑步。上体育课跑步时,也不会觉得很累。
篇17:蜘蛛的秘密
全文共 652 字
+ 加入清单龚紫钦
一天清晨,我在小区的墙角发现了一张蜘蛛网,一股强烈的好奇心驱使着我向蜘蛛网走去。只见一只蜘蛛从管道出来,发现了一只受伤的大苍蝇落到了蜘蛛网上。那只蜘蛛便快马加鞭地爬了过去,用蜘蛛丝把那只受伤的苍蝇捆了起来,接着,那只蜘蛛又跑进了管道里,到嘴的美食为什么不吃掉呢?我觉得很奇怪。
第二天早上,我发现那只苍蝇还在蜘蛛网上,走近一看,才发现那是一个苍蝇壳。天啊!这蜘蛛只取其精华啊!太牛了吧?为什么蜘蛛不吃苍蝇的壳呢?为什么苍蝇没有裂痕呢?我的好奇心让我忍不住想解开这些问题,后来我去看了《十万个为什么》,终于明白了原因。
原来,蜘蛛捕捉到食物后,会先把昆虫给捆起来,不让它动弹,接着会朝猎物吐出一股白色的液体。昆虫在痛苦地挣扎一番后,便会一命呜呼。昆虫死后会留下一股白色的液体,那液体就是昆虫身体里最有营养的东西,蜘蛛就可以喝下昆虫最有营养的部分,所以,昆虫的壳便会完好地保存在蜘蛛网上。
蜘蛛真是一个美食家,光吃昆虫最好吃、最有营养的部分。
通过蜘蛛吃昆虫这件事,我突发奇想,觉得发明家可以发明一种老人食用机。有的老人已经白发苍苍,牙齿快掉光了,想吃麻花的时候却吃不了,为什么呀?因为牙齿不好呀!老人吃东西是有限制的,凡是硬一点的食物都吃不了,如果能发明一种老人食用机,专门吸取食物中有营养的部分,哪怕再硬的食物也有办法对付,那老人碰见硬邦邦的东西也可以吃了。要真能有这样的发明,还真不赖!
发现了蜘蛛吃昆虫的秘密,我真开心。大自然真是人类的老师啊!大自然一定还有很多东西等着我们发现,我要擦亮双眼,用心观察。
篇18:蚂蚁的秘密作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单蚂蚁是一种奇怪的小动物,我特别喜欢观察它们。它们总是成群结伴出行,或沿着墙角直线前进,或成群啃食甜品,或齐心协力搬运实物。今天又看到一群蚂蚁排着整齐的队伍,静悄悄地快速前进,我想:“蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走呢?”
带着疑问,我急忙跑回家:“爸爸,爸爸,那么多蚂蚁为什么总是按照同一条线路行走?而且是直线?”“哦,这个嘛……”爸爸抓了抓头发:“因为蚂蚁有这一个习惯吧。”我还是不理解,于是打破砂锅问到底:“那蚂蚁是怎么样形成这个习惯的呢?”“嗯……这个嘛……我就不知道了。”
为了解开这个疑问,我决定做一个实验。我找来一块石头,挡在蚂蚁的行进路线前面。蚂蚁行军团马上就乱了阵脚。有的往东走,有的西走,有的爬到石头上。这时,突然有一只蚂蚁找到了绕过大石头的路线,蚂蚁军团就立刻排好队伍按照那只蚂蚁走过的路线绕过大石头,继续按原来的路线前进。我的疑惑更大了,蚂蚁怎么找回原来路线的呢?它们是凭记忆吗?我百思不得其解。对,百度!度娘是万能的!
我急忙打开电脑搜索这个问题。哦,原来如此!蚂蚁在行走过程中会分泌一种叫“信息素”的物质。只要蚂蚁一闻到这些信息素,它们就会沿着信息素的路线前进了。科学总是这么神奇。
同学们,生活中的点点滴滴总是隐藏着许多科学道理,只要我们多观察、多思考、多查阅资料,肯定会有许多重大的发现。
篇19:紫藤花下的秘密作文550字
全文共 558 字
+ 加入清单在奶奶家的小院一角栽着一棵四季都美丽的紫藤。紫藤顺着架子往上爬,绿叶中开着朵朵紫色的小花,像一只只“紫蝴蝶”,微风轻拂,“紫蝴蝶”在绿叶中扇动着翅膀。
阳春三月,数番微雨。紫藤吮吸着甘露,从枝叶间抽出了尖嫩的细芽,好像一个个刚出生的婴儿。几天后,紫藤花便一朵朵、一串串赶集似的聚拢起来,花儿紫中透白,白中泛紫,它们开得那么热烈,把春天渲染得一片生机。而花儿,散发着幽香,沁人心脾,令人心旷神怡。
炎炎盛夏,芳菲正浓。这时紫藤的枝叶长得郁郁葱葱,苍翠欲滴,宛然一道绿色屏障。瞧!那绿叶,一簇堆在另一簇上,深的、浅的、明的、暗的,恐怕只有画家才能描绘出如此丰富的色彩来。雨后的绿叶,绿的发亮,绿的醉人,绿叶上那晶莹的露珠,仿佛少女衣角上的银饰。枝头上几只小麻雀也一声一声地唱着悦耳动听的夏之韵。紫藤架下,落英缤纷,醉人的花香悠悠地飘着。
秋风送爽,果实累累。紫藤结出了许多扁豆似的可爱娃娃——果荚,他们一个个毛茸茸的,绿中透黄。微风吹来,果荚就调皮地荡起秋千来,好不快活。
寒冬腊月,百草凋零。落光了叶子的紫藤,又显出另一番神韵。稀疏的劲枝,手拉着手,肩并着肩,紧紧地盘旋缭绕在一起,抗风霜、斗严寒。尤其是多霜的天气,紫藤就更见景致了,一根根银条,纵横交错,既像洁白的珊瑚,又像晶莹的玉雕。
紫藤美的秘密,无非是它背后惊人的努力。
篇20:我发现蝉的唱歌秘密作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单每当夏日当空的时候,蝉都会在树上放声高歌,那声音“吱——”“吱——”地叫个不停,听起来并不是十分动听悦耳,反而觉得刺耳难听。
暑假的时候,不管走到哪,远处、近处,到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声,真是让人心烦。一天,我看见一只蝉掉到了地上,走近看了看它,原以为是受伤了,再定睛一看,原来这只蝉已经死了。我把它带回了家,准备看看它那让人感到心烦气躁的声音,到底是从它身上的哪个部位发出来的,我想研究研究。
我正仔细看着这只蝉,发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔,并看到小孔上有三片小黄膜,我想:“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢?”之后我找到了有关蝉的资料,这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》,看到书上有这样几句话:“蝉的歌声,是由这三个孔(俗称:小音箱、大音箱),慢慢地呼出气体,再加上蝉翅膀飞快地振动,产生了那十分沙哑的叫声。此外,如切除‘音箱’,并非蝉无法发声了,只是声音会变得十分奇怪,更加难听。”
这就是我发现蝉的歌唱秘密!