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塞下曲的诗意怎么写(最新20篇)

诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。小编收集了诗意的生活作文,欢迎阅读。

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诗意地生活高二作文

全文共 802 字

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题记:在这个物质财富极其发达的世界,人们越来越醉心于外表地光鲜,流连于金钱的炫目,在急速旋转的时空中,丢掉本心,浑浑噩噩。

社会的发展及进步,必然伴随着物质生活的进步,但人类精神生活却在被一步步腐蚀。

很少有小孩子能感受到:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”的淡泊适然,也不会享受到:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”的幽静奇幻;又有哪个自诩为诗人大家屑于:“犬吠水中声,桃花带露浓。”的意境,确实,那些东西老了,旧了,既浪费时间,又无聊,绝对不比电脑上的奇幻画面,想要看雄奇的山峰,清澈的照片不过是弹指一挥间,但,你能感受到“挥动凌绝顶,一览众山小。”的气魄么。

我承认我是一个“旧人”或者一个超前的人。有时,会伴一杯清茶,在随茶香氤氲旋舞的思维中捧起书卷,继而沉溺其中;有时,又会邀二三密友,骑上自行车,去看那红白相融尽得可爱的花开的云蒸霞蔚,在树下谈天说地;尽管学业忙碌,我也会在周六晚上抛竿垂钓,和鱼儿进行一场恶战,或是冬日里在水库享受一下“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的超俗自傲,遗世独立;即使没有收获,我也早有准备,拿出铁签,穿上羊肉,生起火,考起羊肉,看鱼儿奈我何?这点大概是古人所没有的。

有人说我“不务正业”,我承认;有人说我“低级趣味”,我也承认;也有人说我“思想陈旧,不能与当今日新月异的社会同步”,我也承认。

但是,没有发现么?人们的生活就像一架水车,周而复始地运转,平淡无奇,即使有时候去郊外转转,也不过是自我安慰,在那里,他们并没有找到自己的归依,心灵的寄托。越来越多的出现心理问题,理论上大部分人都或多或少患有心理问题,这恐怕也是社会环境造成的。

当然,我也是唯物主义,但我深知物质上的追求没有尽头,面对黄金在舞蹈,奇珍异宝在闪烁在闪烁,笑着对自己说:“那不是我的追求。”那才是我想要的:于喧嚣之中脱俗,独居与湖边,晨读暮钓,过的是“侣鱼虾而友麋鹿”,享受的是悦耳的鸟鸣,黄昏的夕阳……

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篇1:生活中的诗意初中作文

全文共 774 字

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谈起“诗意生活”,许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

的确,古人用这一系列的活动来表达诗意,但面对当今社会局势,诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来,它更是一种心态,一种将诗意寄情于生活的心态,是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情,点点诗意的心态。

面对飞速向前的社会,我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土,诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯,为我们开辟出一条道路,纵使两岸灯红酒绿,迷人眼球,诗意的生活也能使我们坚守本心,勇敢向前。

而所谓诗意的生活,要拥有它,也并非那般遥不可及。

诗意的生活需要有一颗善于观察的心。曾有诗人云“凌晨三点半,海棠花未眠。”这其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人间,却在那惊鸿一瞥间,触碰到诗人诗意的心,这与西方那句“并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。生活中并不缺少诗意,缺的是一双捕捉诗意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌动来装点诗意,只要一朵初绽的花,一张纯真的笑脸,便能牵动你唇间一个会心的微笑,这便是诗意地生活,是否很简单呢?

诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多,但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器,也不需要读过海量的书,它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶,近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心,有人说那是淳朴的乡村所造的,我认为则不尽然,相逢固然能影响她,但更多的原因是她的心,一颗干净的心才能诗意的生活,她热爱乡间的一草一木,灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上,她并不老,因为她有一颗干净、纯真的心灵,任世事变迁,惟心不变,而这也正是诗意地生活最需要的东西!

扫净心中所蒙上的灰尘,携一双慧眼来同行,放飞心中的片片诗情,点点诗意。从今天,从这刻,让我们也诗意的生活吧!

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篇2:诗意的春天作文600字

全文共 608 字

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这个季节,漫步在盘龙山下,就连细暖的春风,都夹杂着花香。

各种各样的香味混合在一起,被拂面而过的清风送来,分不清到底有些什么花,但我能想象它们尽力绽放的姿态。

眼前不远处,几树桃花,还有满枝璀璨的梨花。这番景致,使我忍不住想靠近它们。

零落的桃花在风中摇曳,落在我的发间,肩头。轻柔的花瓣像是要告诉我千年前的秘密,它仿佛在诉说着遥远的情殇。它落于诗人的砚台,飘入行行诗句中。

“去年今日此门中,人面桃花相映红。”唐人崔护当年写下这首诗时,桃花应该也是如此繁茂吧!千年之后,仍有无数人站在桃花林中思绪万千。他们看落英缤纷,看童话般的景致,体会诗人的风雅与哀愁。

映入眼帘的还有梨花,小巧、雪白,又不失雅致。

“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”这是苏轼笔下的梨花。我曾想象过那洁白的画面,枝杈之间,梨花茂密,那场面必定壮观。在满目雪白中,还点缀着柳枝的青翠。一白一翠,仿佛在我的梦中入画。

再向前走,便有丝丝缕缕的香味。油菜花愈发灿烂了,我的眼睛被这大片的金黄惊艳着。

一瞬间,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句萦绕心头。这充满童真的描述,和眼前的情景不差分毫。这片油菜花丛中,刚好有孩童,有蝴蝶,杨万里的诗句就像电影一般重新放映。闭上眼睛,我依然能看到稚气的儿童。

不仅仅是桃花、杏花、油菜花,在这个百花争艳的季节,我也格外思念“花开时节动京城”的牡丹,“一枝红杏出墙来”的杏花……它们皆绽放在诗人笔下,美丽着思绪,点缀着春天

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篇3:青春的诗意

全文共 774 字

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一颗流星划过天际,我错过了许愿。一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福。一个故事只讲一遍,我错过了聆听。一段人生只走一次,我错过了什么?

错过了春季的第一场春雨,错过了夏季的第一声蝉鸣,错过了秋季的第一片落叶,错过了冬季的第一场飞雪。雨有再下的时候,蝉有再鸣的时候,叶有再落的时候,雪有再飘的时候。然而,错过了的诗意,那将像“黄河之水天上来”,浩浩荡荡一去不回头。所以我们要把握住这青春的诗意。

青春的诗意是什么?值得我们把握吗?

诗意,青春的诗意像作曲家的灵感,稍纵即逝。当我变成小鸟,在心灵的天空飞翔的时候,诗意存在我心里;当我变成小鱼,在思绪的海洋中畅游的时候,诗意存在我的脑海中。诗意无处不在,就看你是否有一双慧眼诗意。如果有,那你便把握住了。

诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤,当今社会物欲横流,有的人什么都有了,就是少了点淳朴的诗意。于是,他们开始苦苦追寻所谓的青春,洋溢着青春的诗意。有的人满载而归,有的人失望流泪。他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于自己周围,只是不懂得如何去把握罢了。“唉,只落得两眼涟涟。"

生活中有诗意,就像在苦涩的咖啡中加了点糖,在精美的茶中放了味精,在平淡的生活中注入了一点儿激情。有了诗意,一切都变得更加和谐美好,我们从中便体会到了生活中的真美善恶,体会到了蒙娜丽莎的微笑。体会到了为什么断臂的维纳斯会引起人们几多狂想,体会到了为什么我们要把握青春的诗意。

青春的诗意是容不得半点娇柔造作,更容不得掺半点假,就像眼睛里容不得一粒沙子一样。我们要尊重诗意的真实。流星背负了太多的希望所以才会落地。我们也不勉强去把握,一切自自然然就好。

宇宙如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“人生”的茶中独自享受青春的诗意。希望你们的生活充溢着青春的诗意,希望你们能真正把握住青春,把握住诗意,不要让它从指缝间轻易溜走。

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篇4:诗意的生活叙事作文

全文共 757 字

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清茶一盏,看我道心清似水。

黄粱一梦,任它世事冷如水。

——题记

左边,一轴画,墨香红梅展,一尾领,素美雅翩跹。实木的桌椅沁出诗意的美丽。

右边,一叠书,展万古雄风,一电脑,略天下之事,蓝的台灯记录我充实的生活

于是,追溯历史长河,寻找诗意的美。

大江浩浩奔流,惊涛拍击着高耸入云的石壁,发出如雷鸣般震撼人心的声音,激起层层浪花,是千万堆晶莹的雪花,被月光染上了银辉。他脸色微红,微眯双眼,鬓发早已染上霜斑。高举酒杯,溅起酒花,杯里映着那弯月。豪放的一句“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。东坡居士,或许,贬谪是上天给予他的一种诗意。这种诗意的生活让他的人生充满了豪迈。

只有你,五柳先生,才会选择悠然见南山,采菊东篱下独特生活吧。在这里,虽身处喧嚣的人世间,却能单纯地欣赏到:夕阳的余晖被揉碎,尽情泼洒在无边无际天空中,山头被氤氲的薄雾环绕,安谧坦然。倦鸟归巢,披着橘黄色的羽衣愈飞愈远……于是淡淡的浅吟:“此中有真意,欲辨已忘言。”或许,这种悠然的田园生活是上天给予你的一种诗意,这种诗意的生活让你的人生充满了淡泊。

放眼大千世界,快速生活,已经逐步占据了人们心中的地位。披星戴月,激烈竞争,购物出现了网上购物,送东西出现了快递,吃饭要快餐,婚姻要速配,地铁打车代替了散步骑车……正如卡夫卡的《变形计》中的主人公格里高尔相似,我们每个人都背着重重的甲壳,在地球的某个角落东奔西撞。

为什么不去选择诗意的生活呢?

诗意的生活领我在阳光下采撷知识,在星光中遨游书海,助我攻破一座座城池,助我一步步攀登高峰,却不感一丝乏味。

朋友问我:“你怎么总是笑呵呵的?难道没有烦心事吗?”

我笑道:“为什么不让自己的心小小地打个盹呢?记得曾经有句话这样写到,像海星一样全身心享受阳光的照射就是一种简单的小幸福。”

诗意的生活,真好。

[诗意的生活叙事作文

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篇5:诗意的生活作文600字

全文共 593 字

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“人生自有诗意。”

——题记

一、品茶

一杯清冽芬芳的茶,飘着淡淡的清香。

有人马上就端起茶,“咕咚咕咚”地喝个精光,还没品出茶的清香,杯子就见底了。

可有人不一样,端起茶杯,让一股茶香慢慢从鼻端流入,品一口茶,茶缓慢地滑入口,体会清茶的微苦,微涩,微甜,品味茶的芝兰之气。想象着午后的阳光洒在你的脸庞,你闭着眼尽情地享受阳光。

二、咖啡

一杯棕色的咖啡,飘着咖啡那淡淡的苦香味。

有的人会马上端起咖啡,“咕咚咕咚”像喝水一样喝完。很显然,这会让一个充满诗意的下午茶在空空的杯中破碎。

可有人不一样,端起茶杯,品一口咖啡,顿时,咖啡的苦香在口中像花朵一样绽放出来。感觉人生的苦与甜也包含其中,小屋中已有咖啡的淡淡清香,阵阵苦香。

三、休闲小零食

一盘夹心饼干,酥脆,香甜又美味。

有人会马上抓起饼干,狼吞虎咽地将饼干吃完,只享受到片刻的满足。

可有人不一样,拿起一块饼干,咬上一口,饼干“咔嚓”一下,入口即化,饼干的酥脆和美味在口中来回荡漾。在这时光中,饼干给了你又甜又香的感受,让你停下享受片刻的休闲时光。

人生自有诗意,用心去“品”,去“尝”生活中的点点滴滴,你会发现:

人生如一朵花,你要去培育它,呵护它,欣赏它。

人生自有诗意,以一颗细心的心去观察它,去体会它,你会发现:人生处处皆诗意啊!

午后的阳光又射进了小屋,桌上有一杯清茶、一块饼干……

人生自有诗意。而我们需要的是:放慢自己的生活节奏,去享受片刻的清闲。

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篇6:诗意祈福作文800字

全文共 864 字

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晨曦微露,朝霞遍野,鸟语盈耳,花香扑面,生机勃勃。祈福的天空不仅为我们迎来了无数个清新宜人的黎明,也赋予了我们无数个生机盎然的春天。她从遥远的香江带给我们诗意的晨,诗意的春,诗意的秋,诗意的人生。祈福的世界是一个充满诗意的世界,祈福人的人生是一个充满诗情画意的人生。

我们屹立于右江河畔,清晨的睡梦在潺潺的流水声中醒来。水的源头是流过红色岁月的淙淙细流,她养育着一代又一代满怀梦想的祈福儿女。有梦想的清晨让人激情浩荡,笑迎人生征途中艰难险阻。一笑压万难,一笑诗意连翩。有水做伴的梦,有水相随的步履,有水编织的七彩人生,祈福的清晨满载祈福人诗意的梦想。

我们在春天的步履中蓄势待发,怀着春天一样梦想,迎着早晨的第一缕阳光,雄心满怀地踏上“为国育才,为民育子”的康庄大道。春意盎然的教育之路,有娇艳的鲜花迎风俏立,有初春冰雪消融的清流溪水,有吹拂脸庞的暖暖春风,有温润脚步的煦日春阳。祈福满是春意的家园,花遍右江,香飘八桂,绿满神州。

我们在洒满金色阳光的大地上走过了七个不平凡的秋天,在秋天的落叶中收获那份浓浓的喜悦。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”或许便是对我们祈福人于秋特有情怀的最好的诠释。因为在秋的季节里我们迎来一批批从考场凯旋的学子,他们以自己辛勤耕耘而得来的丰硕果实,回报祈福的每一片绿草,每一缕朝阳,每一位老师充满期盼的目光。祈福金秋迷人眼,捷报飞传铸辉煌。

我们在诗意的王国里走出我们诗意的人生。这里有风花雪月的浪漫情怀,还有悲欢离合的迷惘伤怀,也有着对春夏秋冬的眷恋缅怀,更有对远方风景的无限憧憬。所有这些都在为人生这首长诗充实内容、增强韵味、美化意境。不管岁月如何变迁,我们都会一如既往地把它写得内容丰富,情节动人,意境优美,韵律铿锵,对仗工整。

人生如诗如酒,生活中处处都有诗的动人、酒的芬芳。面对如诗如酒的生活,我们祈福人没有任何理由不去珍惜,也没有理由不活出一个诗的境界和诗的韵味。昂首未来,我们会为自己的人生留下一首美丽隽永的诗篇,让生命的乐章诗意盎然,让人生的诗篇精彩完美,更让祈福的蓝天充满诗意的赞美之歌!

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篇7:富有诗意的中秋节_600字

全文共 573 字

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一年一度的中秋佳节到了,吃完晚饭后,我便和妈妈一起下楼,一边散步,一边赏月。

仰望天空,一轮明月就像一个玉盘,嵌在深蓝色的天幕中,周围几颗明亮的星星,就像几个庄严的士兵,守在月亮的身旁。忽然,月亮被一团薄雾遮住了,妈妈对我说:“看,月亮长毛了!”我笑得前仰后合,“明明是月亮姑娘披上了一层轻纱嘛。”我边笑边说。

过了一会儿,妈妈突然对我说:“你知道哪些关于月亮的诗呢?”我挠了挠头,深思熟虑了一番,说道:“但愿人长久,千里共婵娟。唔,还有:海上升明月,天涯共此时。呃,还有,还有……”看顾着我一边挠头,一边着急地想时,老妈给我提示:“你以前经常背的,李白写的,很有名的,五言诗。”我想了想,脑袋里灵光一闪,就像短路的电线重新接好了一样,嗡声嗡气地念到:“床前明月光,疑是地上霜”。我故意停了一下,接着摇头晃脑地继续念到:“看见X光,全家死光光。”这回轮到妈妈笑了:“你这算是哪门子的诗啊?”

笑完以后,老妈继续说到:“来,趁这中秋节,我好好给你补补关于月亮的诗句,听好了啊:“明月出天山,苍茫云海间……天将今夜月,一遍洗寰清……满月飞明镜,归心折大刀……”听着听着,我便昏昏欲睡了,于是央求老妈:“老妈,求你别再念了好不?要不然我都要睡着了。”老妈听了说:“一听到学习,你就想睡觉。”

最后,我和老妈继续谈笑风声,在愉快的笑声中度过了这个难忘的中秋佳节。

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篇8:诗,诗人,诗意作文1000字

全文共 1123 字

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诗是由诗人创作,诗意由诗而诞生,而诗人的人生便是一首诗,他们的一举一动都会有诗意。

——题记

海子

你的一生是传奇的,15岁时便考入北大,并在此之后展开了你所热爱的事业——诗歌创作。你真诚而又善良,你憧憬着"我有一所房子,面朝大海,春暖花开,”你祝愿着“陌生人我也要为你祝福,祝你有一个灿烂的前程,祝你有情人终成眷属,祝你在尘世获得幸福。”浪漫而又温柔的你还曾想过“要给每一座山,每一条河起一个温暖的名字。”这时的你犹如黑夜中的一颗明星,正用力的挥霍着自己的温暖。

可是渐渐的,你变了,你变得迷茫和绝望,身上早已看不出当年对光明执着的追求和无限的期望,你凄惨的说道“远方除了遥远一无所有。”你越来越矛盾,既希望与这浑浊的世界抗争,又想要逃避这黑暗,但最终还是选择了自杀,对此你说“面对大海我无限惭愧,我年华虚度空有一身疲惫。”你幻想出许多不同的自杀方法,并将它们一一写入诗中,最后稍作斟酌选择了卧轨自杀。你的死不仅是妥协,更是对这世间的控诉,也行正如你所说“我只愿面朝大海,春暖花开。”

顾城

你是现代诗人中朦胧派的一面旗帜。受无数人的赏识与拥护,但你却不以此自恃,反而退隐到了一个小岛上,过着自给自足的生活。但你最终却做出了一件令人感到匪夷所思的事,你杀死了自己的妻子并自缢于树下,直至现在还有许多人为此咂舌,但世人会记住你,记住你的诗“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”

三毛

你敢想敢做,敢拼敢闯,为自己所期盼的付出行动,不受现实和羁绊的左右,你说“等待和犹豫是最无情的杀手”便是很好的证明,你的勇往直前源于你对时间独特的理解,你说过“岁月极美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。”你就这样品味着时间的流逝,高雅而不失犀利,因此你说“我来不及认真年轻,待明白过来,只能认真老去。”

“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”于是你自己便成了你坚强的理由,却一直没有找到栖息的地方,小时后老师的侮辱使你性格孤僻,长大后爱情又让你漂泊无依,你也曾有过快乐的日子,并在此期间写了一部关于自己的传记——《撒哈拉的故事》在这本书中有孤独,有悲伤,有沙漠,有荒凉,有寻找,有失去,有漂泊,有心伤。可到了最后,爱人的离去使你又变回自己,病痛与孤独使你痛苦不已,生活的质量已越来越低,无奈下只好草草结束了自己的生命,浪漫且不屈。你希望“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿态,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”

诗人

你的向往与执念使你又了诗一般的玻璃人生,在冉冉升起到最高点时落下,像一颗仓促了火焰的流星,悄然坠落,由此艺术便由瞬间变为永恒。

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篇9:诗意扬州

全文共 1769 字

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在我的印象中,扬州是活在诗词和小说戏剧中的城市。李白诗云:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。扬州,适于放飞离情别绪,也适于风花雪月,纸醉金迷,是个色彩斑斓的,说不清道不明的惹人遐思的地方。

2008年4月6日的傍晚时分,我在大巴车上与扬州对视,寻觅唐诗宋词中的扬州意象,以解心中的疑惑。此时,正是阴历三月初,也是扬州最美的季节。李白诗中的“花”—琼花,在哪儿?我认为它应该遍布大街小巷才对,然而,没有。问过导游后才知道,要赏琼花,须在瘦西湖畔,看来只能等到第二天才能与那“聚八仙”做零距离的接触了。

车窗外,点缀着红色宫灯的古色古香的低矮建筑缓缓地滑进视野,一条条或宽或窄的河道滑出眼帘,翠柳碧桃俯拾皆是,让我想起黄慎的诗:“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气重,自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”看来,扬州还是当年的扬州。路边一块巨石闯入视线,上书红字:联合国人居奖,我不由得一惊,被联合国认同的人居环境难道依照的是古代的标准?宋人曾有“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”的生活理想,千余年后的现代人怎能仍作古人的翻版?随着车子出了老城区,现代建筑才逐渐显示出截然不同的魅力,高楼大厦鳞次栉比,花园洋房星罗棋布。我的疑惑才雨住云收。

吃过晚饭,带着微醺的酒意,我们由新城区步行入老城区,去体验传说中的扬州人逍遥舒适的生活。此时正是唐诗所云“街垂千步柳,霞映两重城”的好时段。散步的人很多,其神情气质与上海人绝然不同。上海人的表情是倨傲的,步伐是匆遽的,扬州人则步履从容,笑声恬淡,语气平和,就连出租车的启动和停止都透出雍容的气度。扬州有句老话叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,意思是说早上扬州人吃包子、喝茶,晚上洗澡,其生活的惬意可见一斑。我用心观察一下,果然,各色餐厅和洗浴休闲中心随处可见。想起朱自清曾在文中缅怀:不进富春门,等于未到过扬州城,我便买了张地图,逢人便问:离富春茶社还有多远。奇怪,扬州人从不说“好远呀……足有几站地”,只说“快了,再过几个交通岗”,让我觉得走不了多远就会抵达目的地。于是兴兴然,边走边观赏“市桥灯火连霄汉,水郭帆樯近半牛”的盛景,同时也在揣度杜牧在这里十年的

生活该是怎样的富丽?否则,他又怎会在诗中流露出“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名”的悔意?

然而,足足走了一个半小时,才到了老城区的商业街,再问,答曰:就快到了。只是富春茶社还有一个小时就打烊了,并且晚上是吃不到三丁包、蟹黄包等美食的。我们只好止了前行的脚步,另寻扬州特色小吃店。选来选去,进了一家扬州包子铺坐定,要了几笼灌汤包,麻辣的、蟹黄的、绿茶的、桂花的都有。服务员边将包子放定,边传授我们吃包子的秘决:轻轻提,慢慢移,先开窗,后喝汤。依法炮制,果然味美鲜香,叹为人间美味,今夜不虚此行。至此,我终于知道那些墨客骚人爱扬州的风景、古迹和美人,但若无扬州的美食,怕也是留不下的,只是他们爱面子,不说而已。

跨出小吃店,站在路边,一辆人力三轮车停在眼前,车夫不说话只是用眼睛询问。咦?人力三轮车在我们那“较大城市”都退出了历史舞台,在名满天下的扬州怎么还未销声匿迹?出租车又闷又平常,也太快,人力三轮车正适合走马观花。讲定了价钱,上了车,我们才知道三轮车是电动的。晚风习习,柳枝漫舞,我又有点熏熏然,是因为在扬州么?车速不快亦不慢,朋友瞪大眼睛寻找街头美女,我不由得一笑,脑子里又浮出了杜牧,“俜俜袅袅十三余,豆蔻梢头二月初,春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”想必当年他与心上人作别时的扬州也是这般情态,只不过,杜牧更情有独钟。

第二天清晨,因为惦记着看琼花,所以醒得特别早,看见外面下了很大的雾,便担心雾里看花辨不清美处。好在赶到瘦西湖畔时,雾渐渐散去,站在大明寺前时,雾已所剩无几,心情开朗得近乎澄明。说真的,我不太懂佛法,也记不准那些金刚菩萨的模样,只喜看庙宇楼阁,享受那庄严典雅的气氛。大明寺是名扬四海的千年古刹,集佛教庙宇、文物古迹、园林风光于一体,鉴真大师在此讲法,欧阳修的足迹遍布寺内,李白、高适、刘长卿、刘禹锡、白居易等诗人都曾登临栖灵塔赋诗吟颂。于是,我怀着景仰的心情在寺内徘徊,默默谛听先贤的声音。

出了大明寺,没走多远就来到瘦西湖风景区的大门前。“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图;也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”这首诗就是瘦西湖名字的由来。顺着林间小径

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篇10:诗意的生活

全文共 931 字

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太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中人生三境界。(总)

理想,是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。”是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔说:“我诗中的天堂正是我心中理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?(分一)

奋斗,是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念。生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴,收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国、横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?(分二)

收获,是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。(分三)

我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。(总)

用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

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篇11:发现诗意初中作文

全文共 677 字

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喧闹的生活让人心神不宁,金钱的生活让人恶心反胃,而诗意的生活让人时刻幸福。

翻开《红楼梦》,注意到的不再是大观园的繁华景象,不再是焚稿断痴情的悲情画面,而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。

即便黛玉生活的那个时期,没有电视、电脑,更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活,但是这不叫诗意的生活。就像一碗水,即便旁边摆满山珍海味,水永远是无味的。而像黛玉这样,在水中加点糖,生活才充满甜味和诗意。

黛玉生活在潇湘馆,房子周围的竹林就不用说了,含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里,有一个专门为鸟儿准备的地方,燕子在上面筑了巢,早出晚归,把这当作它的家,按照现在的说法,就是和谐社会。她还教鹦鹉读诗,逗它玩耍,难道这一切不富有诗意吗?这些平常的东西,被黛玉点缀了诗意。

回到现在,高一的我每天奔波与学校和家中间,不停息、不间断的学习让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己,生活富有生机,梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在,就连梦想也悄然变化——考出好成绩,早点吃饭、睡觉。

直到有一天,我觉醒了,或许我也应该为那碗水里加点诗意。

雨后放学的路上,树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然,更加充满生机。

夜晚的天文台上,星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮,那样炫丽无比。

家门前的楼梯下,蚂蚁引起了我的注意。在一块巨大的面包屑面前,蚁群显得如此团结一致,齐心协力。

烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁,这些平时被忽略的失误竟散发出如此的诗意,让我惊奇。或许这种生活才属于我,才是让人幸福的生活。

发现诗意,让诗意使生活更加幸福。

[发现诗意初中作文

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篇12:诗意的栖居作文700字

全文共 721 字

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泪水是羽化成温润的诗,眼睛是我曾在佛前与你乞求的一世情缘,那柔顺的发是我开满一树的花,那早生的华发是我的岁月苍老,你的芳华永驻,还有悠悠的从远方传来的箫声,消抚不去淡淡的哀愁。

盛世的风华也不过是转瞬凋零,华美的宫殿如今不也做了一抷黄土。花开花谢,人生人死,似烟火,似细雨。玉环,你是怎样一种惊心动魄的女子,怎样一种难以描摹的美才能使那个朝代的帝王为之痴迷,后宫三千,他只取你一瓢,盛世的宠爱,让你几乎要风得风,要雨得雨,上天赐予了你绝世美颜,可你的生命却只能困囚在一座金碧辉煌的牢笼里,让你一生也无法与命运抗争。箫声悠悠,在一片欢腾的繁华声中,有谁听到一个女子在幽幽凄凄的哭泣,却找不到泪的痕迹,你的泪永远只能藏在笑容里。世有桃花,美人何处?美人是孤芳自赏的坚韧和一世的孤独,寻不到,寻不到蓦然回首处,灯火阑珊下的少女美好的追溯,等待与凝望。

在那幽深幽深的小巷,细雨迷蒙,踏在青色的小石板上,那女子撑着一把油纸伞,缓缓地,缓缓地向我走来。她身上有着丁香一样的芳香,百合一样的芳华,幽兰一样的恬静,还有落花的轻愁。我是醉了,迷了,哭了……那女子是我可望而不可及的梦啊!我想你认识我,哪怕是以一朵花、一株草的形态,我知道你在那诗意的年代,在杭州西湖畔静静地栖居。

我的心为何总淌着泪,我的情为何总无处安放,如果给我一个选择,我愿停留在岁月的一角,静静地,默默地绽放。我不愿做沙漠的孤行者啊!可是为着你,我只能在黑暗中爬行。

又见枝头吐新芽,是春来了,你也来了,我把我的灵魂栖居在那诗意的年代,那个绝美的女子是你,那个清幽的女子也是你,那也是我啊!

远处传来一阵笛声,静静……悠悠……那是世界上无与伦比的美丽。我的心诗意的栖居在那里,时光荏苒也永不失色。

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篇13:日子里的诗意作文

全文共 1054 字

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阳光正好,闲坐于树荫下,摊开一本诗集,阳光透过枝桠的空隙,微风拂面,一叶落于书中,似也在享受着平凡日子里的诗意

思绪随着阳光带回从前。依稀记得那日的天空,澄净得没有一丝云彩,好像涂上了蓝色水粉,老人支起一张小木桌,在阳光下卖汤圆,年年依旧。

记得儿时的年间,外婆每每差我到老人这儿买汤圆。听外婆说,这位卖汤圆的老人青年时是个秀才,却因家境贫寒供不起他读书,那时他便从父母那儿学来了包汤圆的本事,一做便是几十年。而不同于别处,他只做红糖馅儿的,而且每天定量,以至于那时的我总是清晨就来买汤圆,来不及洗脸便搬了个小方凳坐在店前等,而那时却已人山人海。仍记得他当时的,模样,躺在摇椅上细眯着眼,手上捧一本诗集,旁若无人地念,清晨的阳光恰到好处,不焦不燥,从叶间的缝隙筛簸下来,轻轻地洒在他的脸上,投下一片柔和的光影。我总是催促他快点,他也放下诗集,笑眯着眼,故意拖长了声调:“不急,不急——”悠长深远的腔调如念诗般婉转回环,细细抚平了我心中按捺不住的急切。

他从里间的厨房里抱出面盆,熟练地将面团揪出一个个小剂子,用宽大的拇指在小面团的中间按出,放了满满一勺红糖,我曾问他为什么要放这么多,他付之一笑:“人就想这汤圆一样,不能空虚啊!”我便只好羞愧地闭住了口。继而他用手轻轻地提起边缘,将它们往中间聚拢,便有了一个个精致玲珑的汤圆,那精湛的技艺深藏于糯白红心之中,恐怕鲜有人及。晶莹剔透的汤圆盛放在我手中的青花碗中,于阳光下熠熠生辉,散发着七彩的光,弥漫了一碗的清香诗意。

现在虽在异乡,可元宵节回老家,我总想再去老人那吃一碗汤圆。迎着正月里的阳光,走到巷口,却未在树下发现老人的身影。意外的落寞,过去门庭若市的情景在脑海中浮现,忍不住感叹,莫不成那段如诗如画的时光只是浮光掠影?

踏进店门,没有意料之中的叹息,老人依旧灿烂地笑着,我的心稍稍平稳了些。而如今时代飞速发展,手工汤圆逐渐被替代,老人的生意便日渐冷清。我不由地替老人抱怨这不景气的状况,老人却还是不紧不慢地回话:“这汤圆就像诗一样,人们只知手工汤圆的表面粗糙,却未能理解深藏其中的细腻啊!”

是啊,手工汤圆虽不及机器的完美,而蕴藏于其中老人的生活经历却是机器远不能及的。我看着勺中透着红光的汤圆,轻轻咬下去,糖汁便溢了出来,充实了满嘴的清香。老人又搬出摇椅,拿出多年前的那本诗集悠悠地读,阳光依旧洒了老人一身,微风轻起,树叶深情地律动,和着老人雄浑有力的嗓音,流淌出金黄璀璨的诗意。

时光仿佛在那一刻静止,人、书、阳光,静谧着,在老人走过的日子里演绎着平凡的诗意。

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篇14:日子里的诗意作文600字

全文共 596 字

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在多数人看来,生活是平淡而乏味的。拥有这种想法的人,大多被日复一日的繁忙与劳累束缚了自己的心灵。而我,却总能放开心扉,让自己的生活变得诗意起来。

记得小时候,爷爷经常握着我拿着毛笔的手,一笔一画地教我写毛笔字。我们写的很慢,却很认真。也许我写的并不好,可在爷爷的鼓励下,我写下了一张又一张美丽的作品。从誊写的句子中,我也学到了很多人生道理:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”告诉我做人要抛却一切名利、杂念,方能成为正人君子;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”则让我明白课本上的知识不是自己的,而为了印证这些知识,需要自己的亲身实践。而在书写的过程中,细心的我感受到了一种闲适的诗意。

如今,我常常喜欢找一处安静的地方坐下,拿起一本好书,静静的读起来。在我看来,阅读也会使生活充满诗意。当你沉浸在书中波澜壮阔、跌宕起伏的剧情时,你仿佛身临其境,与书中人物同乐,与书中人物同悲。不知不觉间,一个充实有趣的午后时光便匆匆过去了。而你不仅打发了清闲的时间,更可以从字里行间感受到作者或喜或忧的写作感情,深入了解作者的内心。不仅如此,经常读书能积累写作知识,以便写作时好词妙句信手拈来。谁说读书就不是诗意的行为呢?当你阅读时,情调提高了,自然会传递出优雅的诗意。

其实,生活中的每处小事,都能传递诗意。而最为重要的是,你能否敞开心灵,去感受生活中的诗意;当你这样做以后,就能用心灵“看”到一个充满诗意的世界。

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篇15:生活中的诗意初中作文

全文共 653 字

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诗意是傍晚时分海面的一缕残阳,诗意是草原上红花与绿草的绝唱,诗意是天边一片湛蓝的纯净。其实,生活处处皆文章,身边处处即诗意。我们只需要静下心来,便能体会这诗意。

“海上生明月,天涯共此时”的诗意。傍晚时分,一望无垠的大海边站着一对男女,他们互相手牵着手,眼镜深深地望着彼此,和着那海上的绯红,使他们的目光深邃而又热烈,便静静地陶醉在此情此景中了。在恋人眼里,诗意仅仅是那深深地一望。   “零落成泥碾作尘,只有香如故”的诗意。社会上大致生活着三种人:低调的人,安乐于生活的人,喜欢张扬的人。在喜欢张扬的人眼中,他们总认为自己是很重要的,张扬地活着,总想让 别人发现自己的光芒;在安乐于生活的人眼中,他们认为平平静静才是真;在低调的人眼中,他们默默地为别人做着奉献,不追求名利,也不追求回报,认为自己所做的一切都是理所应当,可就是这样的性格,使他们默默无闻着,难以被世人所发现。在不同种类的人眼中,诗意也许是各种各样,可独使我钟情的,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人间的诗意。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗意。一日清晨,我独自走在去上学的路上,遇见了小学时的一位十分要好的朋友,见我哭丧着脸,仿佛所有人都欠我钱的表情,过来关切的寻问,我说:“只是遇到了一个麻烦而已。”她说:“这有什么?它总会过去的嘛。“我对视豁然开朗,就像诗中所说的那样,勇于直面困难,那是一种豪迈的诗意。

行驶在人生的高速公路上,我们只顾着把车子驶向远方,遗忘了沿途的风景,其实,那也很有诗意,只要我们重在生活,重在体会。

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篇16:诗意农家乐作文600字

全文共 591 字

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炎炎夏日,大家可能在家中舒服地吹着空调,吃着冰棍,而我们这些小记者却和吉隆园有个约会。这天,我们来到了吉隆园赴约,体验农村不一样的生活。

一进吉隆园,我眼前一亮:大门是木制的,左边是一间漂亮的小餐厅,右边有一棵大树,和我们的休息地——那是一块草坪,上面有一个巨大的风车,风车旁有两个木制的秋千,木制秋千左边有一个大舞台。

教官带着我们参观整个吉隆园。漫步在百花争奇斗艳的小路上,空气清新,迎面吹来的晨风让你感到神清气爽。听!鸟儿“叽叽喳喳”地唱着歌。看!池塘中,泉水喷涌,沐浴着阳光的鱼儿欢快地在池中展示着自己优美的泳姿。

在教官的带领下,我们开始了一天的活动,令我最喜欢、最兴奋的是摘芒果和摘玉米。

我们一行人顶着烈日,来到了芒果林旁。听农民阿姨说,这芒果是金煌芒,营养丰富,具有抗癌、美化肌肤等功效。听完,我们就去摘芒果了。我摘了一个绿中带黄的芒果和一个几乎熟了的芒果,提着沉甸甸的果子去摘玉米。

我们迫不及待地冲向了那片如同小树林的玉米地,我一下去就看见了一个大玉米,我又是拔又是拽,费了九牛二虎之力也拔不下来,一个朋友见了,提议我用转的。我心想:行吗?算了,死马当活马医吧。我用力转了几下,玉米真的就掉了下来。我把玉米放入袋中,像打了胜仗的将军似的,蹦蹦跳跳地寻找下一个目标了。

诗意的田园风光,趣味的农村体验,和这片土地的零距离接触,这一切都让人如此快乐。真的,劳动能创造美好的一切!

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篇17:诗意春天作文450字

全文共 470 字

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春天是那么美好,小蜜蜂在花朵里采蜜,小蝴蝶在花上自由自在地飞来飞去,看见了这些我情不自禁地伴随着春天的脚步,来探知春天里的诗意的魅力!

“碧玉妆成一树高”

在春天,我们伴着春天的步伐,来到了柳树前,看着碧绿高大的柳树,我觉得这就是春姐姐给柳树妹妹吹长的绿头发吧!看到了这么一番柔和的情景,我就忽然赞叹道:这真是“碧玉妆成一树高!”

“忙趁东风放纸鸢”

春天的学校,伴着学生欢快的读书声,终于放学了,孩子们迎着和煦的春风,踏着轻快的脚步来到了一片绿油油的草坪上,拿起花蝴蝶的风筝,耐心地等待着春风姐姐的到来。春风终于来了,孩子们喊了起来:“起风了!起风了!放风筝喽!”他们又拿起风筝,喊了一声:“快快快!”风筝好像有耳朵,听到了孩子们的声音,就自己飞了起来,看见了这些,我好像就融在他们的快乐中。

“山樱如人美”

为了探知春天诗意的末端,我来到了樱花前,观赏着它那千姿百态的樱花,有人轻轻一摇,樱花真像下雨一样洒下来了,看见了这美丽的美景,我情不自禁地赞叹道:“山樱如美人,红颜易消歇。”春天,你来的匆匆,走得也要匆匆吗?

春天是那么的诗情画意,我爱春天!

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篇18:作出诗意之美高二作文

全文共 801 字

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“文之思也,其神远矣。故寂然凝虑,思接千载,悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色。”

可见,在刘勰眼中,文章的思想应是通达的、流畅的,应有珠玉碰撞的清脆,又有卷舒风云的逸然。

这是“文之思”,这是诗意之美。

爱因斯坦曾说“形式上的完美往往等于理论上的正确。”这句话不仅适用于科学,更适用于作文。一篇好的文章,必定处处有如诗一般的美感。古人作诗“春江潮水连海平,海上明月共潮生”“呦呦鹿鸣,食野之苹;我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,他们无处不在的韵律之美,表现的是一种极美的诗意。试想,一篇美文,从开头细细品味,如宏图一点点在眼前展开,尽是江山如画、波澜壮阔;而中间又是小桥流水、炊烟悠悠;结尾处如余音绕梁般三日不绝,既像品酒,又如品茶。

这是“文之韵”,这是诗意之美。

而那些生活中看似平凡的小事,也蕴着诗意的美。不经意的一句话、一件事。每次的不期而遇,每次的谈笑风生,都在心底埋下诗意的种子,遇到清冽的泉水,就立刻发芽,转眼抽枝成树。四季繁花,灼灼芳华,每一份灵感,都是诗意的美呀。

“清风徐来,繁花盛开;月下独饮,尘忧顿释。”酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐,这是太白的浪漫;“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?”这是陶潜的真意;“人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已”,这是庄子的逍遥;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,这是鲁迅的刚强。潇洒与浪漫、逍遥与自然、刚强与执着,无不汇成滔滔江水,流遍十万大山,流遍神州大地。

这是“文之情”,这是诗意的美。

承一国之文脉,就要歌诗意之美。这种美不是柔弱,也绝非强硬,它不仅是音律之美、神韵之美,更是一种诗意。作文应有美,作文应出诗意。《文心雕龙》中说,天地日月、鱼虫草木皆有文章,诗意的美,应来源于生活中每一处美的细节,应做到“嬉笑怒骂,皆成文章”。

作文,应作出诗意的美,一曲暂歇,“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。

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篇19:诗意的栖息作文例文800字

全文共 1117 字

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诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”只有将内心归于平静,才能清楚我们真正需要的是什么,才能坚定不移地向目的地进发,才能于喧嚣纷繁之中寻得诗意栖息地。

“相看两不厌,只有敬亭山”。李白与敬亭山相对而视,脉脉含情。“人生得一知己足矣”,鸟飞云去又何足挂齿。诗人独坐敬亭山,在清幽宁静的自然怀抱中得到精神的慰藉。“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明在自己的庭园中随意地采摘菊花,偶然间抬起头来,目光恰与南山相会。人闲逸而自在,山静穆而高远。在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。恬静完美的境界是人与自然的和谐统一。不管外面的世界多么喧闹,诗人们的内心却像是梭罗的瓦尔登湖一样宁静澄澈。

托尔斯泰在筹划新作之前,对女儿说:“不管任何人来,都对他说我已经死了。”他躲在阁楼里,潜心创作,最终一部《复活》轰动了文坛。一部《泰坦尼克号》成就了卡梅隆,然而他却选择了隐于铺天盖地的鲜花与掌声之后,蛰伏10年,创作了另一部杰作《阿凡达》。在《挪威的森林》名声大震之后,村上春树同样选择了“隐匿”,继而带着新作重新回到了公众的视野。只有将心灵赋以宁静,才能与艺术产生真正的共鸣。

如今,人们的物质享受多了,心灵上的静谧却少了。行走在灯红酒绿之中,内心渐渐“躁”起来。“慢不下”是急躁,“坐不住”是浮躁,“脾气大”是暴躁。随着智能手机的普及,阅读的内容被弄得支离破碎,阅读变得越来越像看热闹。看似有很大的阅读量,但浏览碎片信息很难提升思想境界。人们静下心来读书的时间少,沉下心来思考的时间更少。手捧经典,静处一方,细细咀嚼;远离尘嚣,在系统而优美的文字中静静地收获精神财富,这才是阅读的常态。人们应在常态阅读中刷新精神,开阔视野。

不能让太快的生活节奏搅乱了生命的湖水。我们需要慢生活,我们需要沉静的心态。作家毕淑敏曾说:“凡是自然的东西,都是缓慢的。太阳一点点升起,一点点落下。花一朵朵开,一瓣瓣地落下。稻谷成熟,都慢得很。那些急骤发生的自然变化,多是灾难。”不愿排队,一窝蜂地拥挤;不愿稍等,一起闯红灯;不愿静心苦读,弄些欺世盗名……性情浮躁,不能平心静气地去做,一心图快找捷径,很难获得真正的成功。

太快的节奏、匆匆的步履往往会使我们失去沿路的风景。因为躁动不安、心神不宁,我们很可能会忽视一路作伴的花香鸟语。只有宁静的心灵才能感受到生命的美好。阿尔卑斯山谷中一条风景如画的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”人生路上亦是如此,如果不能怀着一颗宁静的心,我们将错过无数美好的瞬间。

生命需要静,不管命运给予我们的是荆棘还是鲜花,不管身处逆境还是顺境,都要追寻恬静的心境、追寻精神的桃源……

[诗意的栖息作文例文800字

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篇20:死亡的诗意作文

全文共 890 字

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清明扫墓,听一老者坐在亡妻的墓碑前独语,好像是在叙述与妻别后的生活,老人叙述得那样投人,以至于周围的鞭炮声都不能打断他与亡妻的对话。从老人平静而孤寂的语调中,我感受到死亡对心灵的展撼以及包蕴在这种展撼之中的诗意。我想起诗三百中那首著名的《葛生》,也是生者与死者的对话,也是在郊外的墓地:“予美(我的爱人)亡此,谁与独处!”只有等待,等待归去时的重聚,“夏之日,冬之夜。百岁之后,归于其居!”《葛生》之后,悼亡诗成为中国古典文学中动天地感鬼神的咏唱。潘岳悼亡妻:“展转眄枕席,长革竟空床”;元核悼亡妻:“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”;苏轼悼亡妻:“千里孤坟,无处话凄凉”……张三夕教授的《死亡之思与死亡之诗》,对悼亡诗所言说的“死亡”有着独到的理解,他认为就爱与死的关系而言,妻子的死不是爱的中断.而是爱的延长与升华。死,是不可避免的,然而,爱是不应该被忘记的。

人类对死的哀痛首先源于对生的爱恋,张三夕这本讨论“死亡”的书,在生与死的临界,对中国人的死亡意识做思想史与文学史的清理。原始儒学的“生荣死哀”,主张为了生前的荣誉而死,或者说先行到荣誉中去死。这种功利主义的死亡意识,诚然发挥着维护个体人格尊严和维护民族文化统一的精神作用,但其中似乎还缺少什么。一旦人们把生前的荣誉看得高于一切,势必就会把死亡视为有条件的、有保留的死亡。在儒家哲学中,生的问题重于或高于死的问题,因而“不怕死”的人格要求就有了一种不想死而不得不死的沉重感。庄子的死亡意识则从形下与形上两个层面消解了孔儒的沉重。《秋水篇》以“此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于途中乎”之问,预言庄子宁舍死后的尊贵名誉而愿取生前的自由自在。从根本上说,庄子哲学中的生与死是没有区别的,人从“无生”中来,死后又回到.无生”中去,人本质上无生无死,所以庄妻死.庄子要鼓盆而歌。

儒家的悲哀原则与道家的快乐原则,构成中国哲学“死亡之思”的内在张力;而中国文学“死亡之诗”的审美价值,正在这张力中铸成。诗人面对死亡,别无选择地要思考生存,死亡的漆黑映衬出生存的苍白。然而,穿透生与死在事实层面的对立,似可发现正是死亡使生命

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